企業辦公室副主任個人工作總結（通用21篇）
忙碌而又充實的工作已經告一段落了，這段時間以來的工作，收獲了不少成績，這時候，最關鍵的工作總結怎么能落下！為了讓您在寫工作總結時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的企業辦公室副主任個人工作總結（通用21篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
企業辦公室副主任個人工作總結1
轉眼20xx年即將過去，回顧這一年來的工作，我在集團領導及各位同事的支持與幫助下，嚴格要求自己，按照集團黨委的要求，較好地完成了自己的本職工作。通過一年來的學習與工作，工作模式上有了新的突破，工作方式有了較大的改變，現將這一年來的工作情況總結如下：
一、辦公室的日常管理工作
辦公室對我來說是一個全新的工作領域。作為辦公室的負責人，自己清醒地認識到，辦公室是總經理室直接領導下的綜合管理機構，是承上啟下、溝通內外、協調左右、聯系四面八方的樞紐，推動各項工作朝著既定目標前進的中心。辦公室的工作千頭萬緒，有文書處理、檔案管理、文件批轉、會議安排、迎來送往及用車管理等。面對繁雜瑣碎的大量事務性工作，自我強化工作意識，注意加快工作節奏，提高工作效率，冷靜辦理各項事務，力求周全、準確、適度，避免疏漏和差錯，至今基本做到了事事有著落。
1、認真做好集團的文字工作，負責辦公會議的記錄、整理和會議紀要。
2、認真做好集團有關文件的收發、登記、分遞、文印和督辦工作；集團所有的文件、審批表、協議書整理歸檔入冊，做好資料歸檔工作。
3、做好各種會議的后勤服務工作。落實好各種會議的會前準備、會議室打掃、會議資料等工作。
4、切實抓好集團的日常工作。辦公用品的采購、考勤統計、衛生清潔、來訪接待、報刊分送、車輛管理等工作。
二、加強自身學習，提高業務水平
由于感到自己身上的擔子很重，而自己的學識、能力和閱歷與其任職都有一定的距離，所以總不敢掉以輕心，總在學習，向書本學習、向周圍的領導學習，向同事學習，這樣下來感覺自己一年來還是有了一定的進步。經過不斷學習、不斷積累，已具備了辦公室工作經驗，能夠比較從容地處理日常工作中出現的各類問題，在組織管理能力、綜合分析能力、協調辦事能力和文字言語表達能力等方面，經過一年的鍛煉都有了很大的提高，保證了本崗位各項工作的正常運行，能夠以正確的態度對待各項工作任務，熱愛本職工作，認真努力貫徹到實際工作中去。積極提高自身各項業務素質，爭取工作的主動性，具備較強的專業心，責任心，努力提高工作效率和工作質量。
三、存在的問題和今后努力方向
一年來，本人能敬業愛崗、創造性地開展工作，取得了一些成績，但也存在一些問題和不足，主要表現在：
1、辦公室主任對我而言是一個新的崗位，許多工作我都是邊干邊摸索，以致工作起來不能游刃有余，工作效率有待進一步提高；
2、有些工作還不夠過細，一些工作協調的不是十分到位；
3、自己的理論水平還不太適應集團工作的要求。在新的一年里，自己決心認真提高業務、工作水平，為集團經濟跨越式發展，貢獻自己應該貢獻的力量。
我想我應努力做到：
一是加強學習，拓寬知識面。本著實事求是的原則，做到上情下達、下情上報；真正做好領導的助手；
二是注重本部門的工作作風建設，加強管理，團結一致，勤奮工作，形成良好的部門工作氛圍。不斷改進辦公室對其他部門的支持能力、服務水平。遵守公司內部規章制度，維護公司利益，積極為公司創造更高價值，力爭取得更大的工作成績。
企業辦公室副主任個人工作總結2
一年來，在董事長的領導下，在各位領導的指導和幫助下，在同志們的支持配合下，我服從工作安排，加強學習鍛煉，認真履行職責，全面提高了自己的思想認識、工作能力和綜合素質，較好的完成了各項目標任務。雖然工作上盡力了很多困難，但對我來說每一次都是很好的鍛煉，感覺到自己逐漸成熟了。現將20XX年的工作情況匯報如下：
一、認真履行職責，積極開展工作
(一)努力做好行政管理工作
1、協助董事長做好行政管理工作，組織召開總經理辦公會議、中層干部會議、公司對內、對外的會議、臨時性的工作會議，從會前準備到會中服務及會后跟蹤，都能全面完成，無論是會議接待、資料制作、會場布置都能較好的完成，保證了各項會議的成功召開，同時做好會議記錄，做到了保密和及時歸檔。
2、認真做好材料的撰寫、打印、信息上報和檔案管理等工作，確保及時撰寫和上報，做好各種文件的收發、復印工作。及時請董事長及相關領導閱辦，部室下達做好記錄，按時布置，全年起草行政文件個，辦公室文件個。今年繼續完善各類文件的轉發程序，做到了文件轉接有登記。
3、公文管理工作實現了制度化、規范化。建立了各種內、外公文的管理流程，使公文的收、發、閱、審、存、借有了嚴格的管理程序、確保了公文傳送的及時性、公文執行的有效性及公文使用的安全性，從而對提高公司的工作效率起到了促進作用。
4、檔案管理工作實現了規范化。建立了公司的檔案管理制度和程序，并安排專人管理，對公司檔案進行了分類、編號等級管理，對檔案的歸檔、保管、調閱、借用實行了嚴格的審批管理，并實行了紙質版和電子版同時保存的管理方式，確保了檔案管理的安全性及延續性。
5、完成20XX年行政工作計劃、總結、以及的編寫和上報工作。完成20XX年度辦公室工作檔案的收集、整理和歸檔工作，完成各項資料、報表的上報工作。
6、做好辦公室電話業務合作、求職咨詢、會議邀請、政府政策等的接報和轉報工作。
7、印章管理工作基本規范。嚴格執行印章使用制度，對本部門的印章使用進行嚴格的管理，確保了印章使用的合法性和安全性。
8、完成或協助其他部門完成了金鳳區工業園區落成儀式、張毅書記太陽山視察、吳忠市市委縣域經濟觀摩團視察、同心洪災賑災、第十三屆鎂業年會、金鳳區工業集中區第一屆職工運動會等的籌備工作。能夠及時解決和安排董事長及公司領導布置的工作和其他部門的協調工作，做到重大問題及時上報。總之、公司的行政管理工作，在中已達到了一定的水平，我們的公司也逐步跨入了現代化規范管理的企業行列。
(二)信息管理工作
1、加強了網站的管理工作，對公司網站內容進行了嚴格審核，并不斷充實網站內容、更新網頁，及時上傳新信息、搜集外來信息，為企業建立了一個良好的宣傳窗口。
2、不斷完善建立企業信息庫，
3、加強了信息收集與信息傳遞工作，增大了公司的信息量及信息流，根據公司的業務發展要求，收集相關企業、產品、市場、人才的詳細信息，并提供給公司高、中層領導學習、運用、選擇，方便了領導的工作，同時也提高了工作效率。
(三)人力資源管理工作
1、不斷完善《人力資源管理制度》，規范了招聘、錄用、轉正、離職等人事工作流程，明確了人才選聘標準。
2、完善了人事檔案管理工作。制訂了人事檔案規范內容，健全了人事檔案，規范了人事檔案管理流程。
3、企業文化建設初具規模，先后組織了金鳳區工業園區奠基典禮、抗震救災捐款、鎂業大會、新年聯歡晚會等大型活動，組織了大、小五場培訓活動，參加等交流會及多種宣傳活動，為企業輸送了大量人才，進一步提高了企業知名度，有效地塑造了企業文化。
(四)后勤管理工作
1、不斷加強資產管理工作的規范化。對公司資產進行徹底等級造冊的基礎上，依據公司《資產管理辦法》分別按部門對資產進行了分類、編號登記，并將管理責任落實到具體的使用人或保管人，規范了資產領用、回收、調撥等管理流程。
2、車輛管理工作得到了加強。對公司車輛的調度審批、調配使用、維修保養、行車安全、違章處理、費用控制、車輛保管等方面進行了嚴格管理，并嚴格執行了派車審批制度，達到了有效地使用車輛和有力地控制費用的雙重效果。
3、辦公用品管理工作規范化。實行了辦公用品精細管理，既保證了工作需要，又避免了不必要的浪費，有效地控制了辦公成本。
二、堅持嚴于律己、努力做好表率
(一)加強思想作風建設始終把公司的利益作為開展工作的前提;始終把樂于奉獻、默默無聞作為自己的準則;始終把服務意識、創新意識作為一切工作的基礎;始終保持自己的年輕心態和工作熱情，努力成為辦公室全體人員的楷模。辦公室工作瑣碎繁雜、千頭萬緒。因此，我正確認識自身的工作和價值，正確處理苦與樂、得與失、個人利益和公司利益、工作與家庭的關系，堅持甘于奉獻、誠實敬業，一年到頭，經常加班加點，做到加班加點不叫累、領導批評不言悔、取得成績不驕傲，從而保證了各項工作的高效運轉。
(二)積極加強自身業務學習一年來，一直遵循“活到老，學到老”的人生信條，始終把學習放在重要位置，努力提高自己的綜合素質上下功夫。
四、存在的問題和建議
(一)自身的問題一年來，在領導和同志們的關系支持下，工作也取得了一定的成績，但距領導和同志們的要求還有不少的差距：1、由于工作性質的限制，下到基層鍛煉的時間、機會偏少，對全公司重點業務工作的了解只局限于領導傳達指示、與分公司的電話溝通，缺乏實在的實踐認識。2、在工作中與領導交流溝通不夠，有時候只知道埋頭苦干，
(二)今后工作的思路
1、“沒有規矩、不成方圓。”辦公室特殊的地位和工作性質要求辦公室必須是一個制度健全、管理嚴格、紀律嚴明、號令暢通的戰斗集體。要本著“從嚴、從細、可行”的原則，在原有各項制度的基礎上進一步修訂完善辦公室工作規范、考核制度、保密制度、文件管理制度、從而使辦文、辦事、辦會等各項工作的開展更加規范有序。
2、辦公室主任是公司最基層的管理者，既是指揮員又是戰斗員，是領導意志、意見的體現，也是基層問題的反饋者，因此更要樹立起良好的自身形象，在工作中成為同事的榜樣，在感情上成為同事信任的伙伴。
3、工作中要樹立創新意識、主動探索，充分發揮領導的參謀作用，積極為領導出謀劃策，探索工作的方法和思路。
4、積極與董事長、各位領導進行交流、出現工作上和思想上的問題及時匯報，也希望領導能夠及時對我工作的不足進行批評指正，使我的工作能夠更加完善。
總之，完美主義和理想主義一直是我工作中障礙，應當更加清醒地面對現實。在今后年度的工作中，我一定會進一步解放思想，緊跟公司的工作思路，積極配合完成辦公室的工作，與時俱進，開拓創新，在現有工作的基礎上更上一個臺階!
企業辦公室副主任個人工作總結3
一、加強學習，充實提高，努力增強駕馭工作的能力
學習是永恒的主題。在辦公室開展創學習型機關感召下，我能夠把加強學習擺上重要的工作日程。我認識到，過去多年來本人一直從事科室工作，工作范圍小，相對比較單一。9月份走上辦公室班子崗位以后，分管的工作范圍擴大了，工作面寬了，對自已的要求也提高了。因此，加強學習，快速充電成為擺在我面前一項迫切的任務。
首先是加強政治理論和方針政策的學習。通過參加各類會議、旁聽市委中心組學習和堅持自學等多種形式，認真學習鄧小平理論，學習“三個代表”重要思想，學習黨的十六大精神，不斷提高政治理論素養，增強政治敏感性和鑒別力，講學習、講政治、講正氣，使自已的思想、行動和中央、市委保持高度一致，從而為工作打下堅實的基矗
其次是向領導學習。我剛剛走上辦公室領導工作崗位，缺少管理工作經驗，因此，在工作中注意向各位主任學習，遇事多請示，多匯報，聽取領導的指示和意見，學習他們的工作方法和管理經驗，不斷豐富自已，提高自已。
第三是向廣大干部和職工學習。在我分管的工作中，都是全新的課題。因此，我注意向同志們學習，熟悉業務工作，較快地進入了角色，與分管科室人員共同努力，較好地完成了工作任務。
二、分管協調，改革創新，努力提高服務水平
積極參與了辦公室的機構改革工作，在主任的領導下，起草了辦公室機關機構改革工作方案，并積極配合秘書長、主任做好機構改革有在關具體工作，保證了辦公室機構改革工作順利完成。
較好地實現了“三個服務”的職能，為各級領導提供了較好的服務，全年領導批示80多件次，《某某》被識某某工作交流》刊發，并被評為一等獎，省二等獎，。
機構改革后，工作人員減少，工作壓力很大。根據實際情況，進行了值班工作的改革，機關干部輪流值夜班和雙休日、節假日班，辦公室領導帶頭值班，確保了總值班工作的運轉。同時，安全保衛工作也得了較好地開展，確保了機關大院安全，2006年度被評為市綜合治理先進單位。
行政后勤工作方面，在做好后勤保障工作的同時，積極探索后勤服務社會化的改革，將辦公樓保潔、木瓦工維修、電工房管理、花房及綠化工作等，實現了專業物業管理公司托管，爭取到了市財政專項經費，提高了后勤工作服務質量，解決了聘用臨時工的后顧之憂。
三、遵守規章，轉變作風，全身心投入工作
嚴格遵守單位的各項規章制度，堅持出滿勤，中心工作、突擊性工作任務繁重，堅持加班加點，節假日也不休息，全身心地投入工作。
切實轉變作風，每天都要到相關科室轉幾次,發現問題，及時解決。堅持團結，班子之間工作相互通氣，相互支持，團結合作。中心工作不分份內份外，分工不分家，心往一塊想，勁往一塊使，全力以赴搞好工作。
四、廉潔自律，嚴格要求，加強黨風廉政建設
認真學習加強黨風廉政建設文件，積極開展反腐敗斗爭，特別自已是分管后勤工作，與錢財物打交道機會多，更是要注意自警自省，廉潔自律，不該拿的堅決不拿，不該要的堅決不要，嚴格執行《廉政準則》和中紀委五次全會提出的領導干部廉潔從政“六條規定”。
認真履行對分管科室黨風廉政建設的領導職責，加強督促檢查，勤政廉潔，使黨風廉政建設和反腐敗斗爭落到實處。特別是對行政服務方面更嚴格要求，嚴肅財經紀律，完善各項制度，把好關，理好財，確保每筆資金使用安全，經得起審計，經得起檢驗。
總之，過去的一年中，在某某領導下，在廣大干部職工的支持下，做了一些工作，但是離領導的要求還有很大差距，水平和能力有限，一些政策還不熟悉，開拓創新方面還有待提高。在辦公室班子中，我還是一名新兵，工作還剛剛只是開了個頭，起了個步。在新的一年里，我將進一步加強學習，多向領導學習，向廣大干部職工學習，解放思想，與時俱進，勤奮工作，不辱使命。
企業辦公室副主任個人工作總結4
我于xx年xx月參加工作，xx年xx月起先后擔任區委辦公室秘書科科員、副科長、科長，xx年xx月擔任區委辦公室副主任，黨委辦副主任近年思想工作總結。近年來，能夠適應崗位要求，圓滿完成所分管的工作，先后獲得嘉獎xx次、三等功xx次。
一、自覺加壓，不斷提高自己，確保勝任工作
結合工作需要，始終自覺主動地加強經濟、法律、金融等各方面知識的學習，注重自身素養。認真學習各類政策理論，學習有關管理方法、領導藝術、應急處置等方面的經驗，立足本職崗位，學用結合，堅持在實踐中學習、在實踐中改進、在實踐中磨煉，多積累，勤思考，確保自己的理論知識、各方面經驗和能力完全適應和滿足工作需要。
二、勤奮敬業，高標準、嚴要求，全方位抓好分管工作
近年來，根據區委辦領導的安排部署，先期分管秘書科工作，為區委主要領導提供文字服務；后又承擔區委副書記的配套政務服務；目前協助辦公室主任抓辦公室常務工作，分管秘書科、信息科、督查室等工作。始終保持了勤奮敬業精神，雷厲風行、高質高效、精益求精的工作作風，緊緊圍繞區委中心工作，貼緊領導思路，堅持突破創新，積極負責，統籌協調，確保各項工作達到應有的標準，取得不斷進步。
（一）緊跟領導思路，搞好政務服務。堅持高水平組織起草好區委主要領導、區委副書記的講話以及區委的各類綜合匯報材料、各類文件、報告。分管秘書科工作期間，帶領科內同志加強理論知識學習，對為區委主要領導撰寫的每一篇講話，以及為區委及區委辦公室起草的每一份報告、文件，都能積極牽頭、全力組織、親自參與、嚴格把關、反復修改，確保達到領導滿意。在為區委副書記配套服務期間，積極熟悉區委副書記所分管的工作，了解區情實際和領導思路，既能夠認真組織撰寫好區委副書記的講話及其所分管有關工作領域的有關政策文件，也能夠全力當好參謀助手，搞好工作協調，抓好督促落實，推進相關工作。擔任區委辦副主任以來，既要協助主任抓好辦公室常務管理，又要負責為區委主要領導提供文字和政務服務，工作壓力成倍增加，仍能把主要精力放到綜合文字材料工作上，悉心領會和把握區委主要領導的工作思路，努力做到每一篇文字材料都能達到較高水準，為此一如既往地不斷加班加點、歷經一個個不眠之夜，兢兢業業，任勞任怨，一次次展現了吃苦耐勞、敢打硬仗的工作風貌。
（二）敢抓敢管，搞好其它分管工作。對于分管的調研工作，能夠從全局出發，圍繞區委、區政府的重大決策和重要工作部署，以及各類熱點難點問題，組織區委辦公室自身及全區各部門、各街道開展廣泛的調查研究，先后有一批重要調研成果進入領導決策，一批調研文章被各級黨報黨刊或經濟類刊物采用推廣，多篇調研報告獲各類獎勵。信息科工作，能夠保持高度敏銳，確保應掌握的信息盡可能掌握，應報的信息必報，及時反饋上級及區委的重大決策、重要工作落實情況，及時上報重大緊急信息、突發性事件信息，從未發生遲報、漏報、瞞報現象。對于督查工作，能夠立足創新、實效，順應工作實際調整督查方式方法，加大督查頻率和力度，確保區委領導的每一件批示批辦件都能得到及時辦理，確保區委決策和每一次重要會議精神及其工作部署能夠得到落實。機要、保密工作也都取得了較好成績，工作中未出現任何疏忽和紕漏。
（三）高度負責地做好臨時性工作。在做好本職工作的同時，能夠適應各種安排，一方面積極搞好各類領導安排臨時性工作的協調，全力以赴，盡職盡責，確保如期、圓滿完成；另一方面，對于組織上的臨時抽調，能夠完全服從，積極參與，全身心投入。在XX年開展的全區先進性教育活動中，承擔了文字組組長的重任，和四位同事克服各種困難，圓滿完成了全區先進性教育活動的所有文字工作任務。
三、嚴格自律，改進作風，保持良好形象
認真遵守國家的法律和法規，嚴格執行廉潔自律的各項規定，自覺抵制和克服拜金主義、享樂主義和個人主義的影響。工作中率先垂范，注意在各方面搞好“傳、幫、帶”，搞好對年輕同志的培養和鍛煉。始終堅持正直誠實的做人原則，時刻注重維護團結，尊重領導，帶頭維護辦公室內部團結向上、和諧融洽的良好風氣，增強了辦公室的凝聚力和進取心。
存在不足：有時工作超前性不夠，存在被動應付現象；陷于事務，深入基層調研較少，等等。這些有待于在今后的工作中加以改進。
企業辦公室副主任個人工作總結5
擔任傳道辦事處副主任以來，我堅持以學習實踐科學發展觀為指導，在區委、區政府及有關部門的關心、支持和街道班子的集體領導下，團結和帶領分管線干部職工，認真履行職責，務實進取、開拓創新，很快適應街道基層工作并取得了一定的成效。任期間，分管工作中獲全國綜合減災示范社區3個，“百鄉和汛”省級先進集體，市首批扶殘助殘愛心街道，區民政、科協、森林防火等工作先進集體，個人也多次被評為全區單項工作先進工作者，XX年度綜合考核被評定為“優秀”等次。回顧實際工作落實完成情況，總結如下：
一、提升學習力，牢固樹立科學發展與服務基層理念
我始終堅持學習不放松，以做一個“學習型”干部的標準來嚴格要求自己。平時注重加強政治理論和業務知識的學習，做到邊工作邊學習，不斷增強政治責任感和社會責任感，牢固樹立科學發展與服務基層理念，在其位謀其政，履其職盡其責。堅持把群眾的利益放在首位。做到經常深入群眾開展調查研究，善于傾聽群眾呼聲，把維護群眾的正當利益與自身的工作實際緊密結合起來，著力為群眾排憂解難，辦實事、辦好事。同時以提升自身綜合素養為目標，積極參加學歷學位教育，經過在職研究生學習、論文撰寫和答辯，順利獲得了亞洲(澳門)國際公開大學工商管理碩士學位。
二、強化謀劃力，較好完成分管各項工作
任職以來，我堅持以求真務實、開拓創新的工作作風，以優質、便民、親為的工作態度，精心謀劃，強化執行，團結和帶領分管線干部職工扎扎實實抓好各項工作，贏得了機關干部和村(居)干部的信任和支持，并取得較好成效。主要表現在：一是農林水利工作較好全面實施，街道農業工作每年獲區經濟工作會議獎勵。加強水環境整治工作，在全區率先完成市區禁養區內畜牧養殖場搬遷、關停和整治任務。深入開展森林綠化示范創建活動，創建省級森林街道通過省級初審，創建區級以上綠化示范村6個。強化轄區森林防火設施和能力建設，森林防火態勢連續保持平穩。“百鄉和汛”工程深入推進，基本形成區、街道、村(居)和企業四級防汛體系。二是農村經營管理工作有效深化。針對街道農村經營管理重點和熱點，珍視困難，勇于突破。聯誼公司深化改制工作進展順利，完成鳳凰山莊、聯誼飯店等集體企業經營機制轉換，反映多年的土地優惠政策問題最終得到落實，一批積累性信訪問題得到妥善處理。啟動巖嶼村社區股份制改革，完成村班子和股份制組織機構過渡選舉，檔案整理、各類別名
企業辦公室副主任個人工作總結6
一年來，我作為政教副主任主要協助政教主任抓好學校的德育工作。雖然學校德育工作涉及面廣，頭緒多、任務重，但在上級教育部門的指引下，在校領導的帶領下、在其他班子成員的配合下，在班主任和全體教職工的熱情支持和幫助下，我較圓滿地完成了自己分管的所有工作。這一年來的工作讓我既欣慰又慚愧，欣慰的是我工作、生活在一個團結和諧且充滿人情味的群體中，此時，我最想說的一句話是：各位領導，教師們，是你們讓我感受到了大家庭的溫暖，是你們的幫助和關心讓我茁壯成長，是你們的包容和理解讓我有了自信和勇氣。慚愧的是由于自己工作經驗不足，為集體、老師們做的事情太少。下面我就從四個方面，對我一年的工作進行總結：
一、老老實實做人
1、進取。
我始終認為能擔任政教處副主任一職是各位領導和全體教師對我的信任，因而我覺得身上的擔子很重。我認為安全是學校所有工作的保障，為更好完成這項工作，我政治思想上積極上進，認真學習黨的各項教育方針、政策，努力進行科學發展觀，不斷提高自身的政治理論素養。利用實踐科學發展觀學習教育活動的契機，結合自身實際，找出自身存在的問題與不足并及時糾正，真正做到了：在思想作風上實事求是，表里如一；在工作作風上認真嚴謹，講求實效；待人處事上光明磊落、誠實、守信；生活作風上端莊穩重，親切大方；在公共場所和學生面前做到衣著整潔得體、語言文明規范，舉止端莊大方，努力在各方面都成為師生們的楷模。并積極以一個模范共產黨員的標準來要求自己。進取，是我工作的原動力。
2、真誠。
熱情真誠地對待身邊的每一個人，是這做人的原則，比我年長的教師我敬之為長輩，青年的視之為朋友，我常為他們取得優異成績感到由衷的高興和驕傲。一年來在學校的領導下和大家的支持下，政教處共組織了建黨90周年征文、感恩活動、開學典禮、開學安全第一課、安全防火疏散應急演練、“文明禮儀伴我行演講賽”、教室布置評比、寢室布置評比等大型活動二十余次，在每一次活動和檢查中，我盡職盡責，真誠地對待每一個工作對象，做好協調組織工作，使活動取得了預期成果，受到了上級有關部門的贊賞；在工作中，我始終以一顆真誠之心與本處室人員團結協作，促進了政教處整合力的形成，促進了學校穩定和發展。
3、正直。
在工作中始終堅持正確的立場，不避重就輕、不瞻前顧后、不耍“滑頭”。因此，我常告誡自己，凡事要以集體利益、教師利益出為發點，去思考問題，說真話，做實事。
4、服務。
作為政教副主任，我常勉勵自己要樹立“服務育人”的理念，這一年來我也是本著“捧著一顆心來，不帶半根草去”的思想，以大局為重，以集體利益為重，全心全意為師生服務。在繁忙的工作中做到了“全力”和“全心”以赴。我始終覺得我們政教人員應該以教育教學質量為中心工作，多辦實事，要服務于學生、服務于家長、服務于老師、服務于學校和服務于社會。
二、踏踏實實做事
在履行工作職責完成工作任務方面，踏踏實實做事是我一貫的工作風格。
1、以身作則是工作的基礎。
我從不搞特殊化。自參加工作以來，學校大型活動我從未無故缺席、遲到或早退過。政教處工作事務繁多，關系學校安全，加上畢業班復習開始了，三年的辛勤耕耘，快到了收獲季節。耽誤了學生的學業，就等于斷送了他們的前途
我每天早上來到學校就先到教學區轉轉，督促學生上好自習，打掃室內衛生，看看學生讀書情況，看看有無違紀學生，了解學生其他情況，這一年來，我認為自己做到了以身作則，為老師做了表率。
2、以角色的轉換來帶動學校工作。在學校工作中，我既是“指揮員”，同時又是“士兵”。在教學業務工作上，我堅持兼課，認真備課，改作業，努力培養學生的良好學習習慣。在上級有關部門的檢查中，我身先士卒、靠前指揮、深入一線，從檔案資料的收集整理到學生常規習慣的要求，校園環境的清掃，從安全責任的落實到安全隱患的排查，都做細做實，受到上級檢查領導的認可。
3、分管工作常抓不懈：為了確保了學校平安、師生安全，我始終堅持要把安全作為頭等大事來抓。年初，我們政教處配合安全保衛處制定出切實可行的《安全工作計劃》，并與全體教職工、年級組長、班主任簽訂《安全目標責任書》，將安全責任落實到人。建立健全各種制度措施，加強督促檢查，將安全隱患消滅于萌芽狀態，為師生創造了一個安全的育人環境；召開了學生安全教育大會、學生家長會、法制教育大會、預防疾病傳播安全動員會、防踩踏事故發生安全警示會等，落實了安全責任。安全衛生職責明確，上墻公示。加強樓梯安全教育，確保學生上下樓安全。
扎實開展學生養成教育，使學生在實踐中受到教育。堅持根據學生的實際和時令變化，組織學生開展了豐富多彩的養成教育活動。針對在學生存在的吃零食、亂丟亂扔、說臟話等陋習，在全校開展了相應主題班會、文明禮儀伴我行演講比賽等專題教育活動，通過專項活動，引導學生告別陋習，做一個講文明懂禮儀的人。為了加強對學生的感恩教育，在學生開展“大型感恩活動”，認真組織各班學生觀看了“讓生命充滿愛”等感恩教育宣傳片，加強了對學生感恩教育。
三、實實在在的成績
1、今年上級有關部門的各項檢查，均符合相關部門要求，受到領導好評。由于制度齊全，措施到位，分工明確，工作嚴密，政教工作保障了學校各項工作有條不紊地進行。
2、安全工作穩妥扎實，衛生工作有聲有色。上級對我校安全衛生活動給予高度評價。
3、組織學生參加全國青少年主題教育“紀念建黨90周年征文活動中，我校三年二班溫新同學獲得全國二等獎。
四、誠誠懇懇地反思
反思過去一年的工作，我還存在許多不足：
1、工作開拓意識不夠，不敢放手大膽工作，工作水平有待進一步提高。
2、看問題始終站的角度還不是很高，視野還不開闊。
3、處理問題缺乏靈活性，個性比較耿直，對矛盾的化解缺乏剛柔并濟。
在今后的工作中，自己想用“四個要”來自勉：做人要講德，做事要講責，學習要堅持，心胸要寬廣。
企業辦公室副主任個人工作總結7
擔任學校教導處副主任以來，我始終嚴格要求自己，注重專業成長，兢兢業業工作，取得了較大的成績。
作為一名黨員，我積極參加學校黨委組織的政治學習，不斷提高政治理論水平，堅定地與黨組織保持一致，在學校各項工作中嚴于律己，默默奉獻，淡泊名利，為教職工做出了表率。
我在學校具體負責教科室工作，結合各地課堂教學經驗，提出了“三步六環節八段”教學法，完善了《學校教科研五年規劃》《教研課題管理辦法》《學校校本培訓計劃》《三六八課堂教學改革實施辦法》等文件，在課堂教學中，全面落實小組合作學習，將課堂主動權交給學生，增強了課堂教學的實效性，為學校教育教學成績連年突破奠定了良好基礎。同時，不斷創新學案教學，將校本教研常態化，組織編寫了多本校本教材，為豐富課程資源、提高學生綜合素質做出了較大貢獻。
在課題研究方面，學校申報的課題《“基于提高高三文科數學教學效率的研究”》獲得了市級立項，正在順利推進中，曾兩次在縣教研室組織的課題調度中做了展示，得到了市、縣教研部門的好評。
我每個學期都依據學校實際情況，開展小課題研究，并取得了豐碩的成果。20xx——20xx年，我自主進行了歷史概念教學研究和學生合作學習有效性研究，前者重在總結歷史概念教學的一般規律，探究歷史概念教學的科學性，進一步提升歷史教學成效，這一研究，以《從三道選擇題的反饋看歷史概念的闡釋——以岳麓版必修一〈英國的制度創新〉為例》的長篇論文形式發表在20xx年12月《山東教育》中學刊上。后者是針對目前小組合作學習重形式，圖熱鬧，但實效性差的實際，通過調查學生，了解教師，確定的小課題研究，經過大量的實驗探索，寫出了論文《讓每個學生都參與》，發表在全國中文核心期刊《思想政治課教學》20xx年第12期上。20xx年，我進行了“歷史教學中如何用教材教，提高課堂教學效益”的小課題研究，在研究課程標準和課堂教學模式的前提下，大膽對教材內容進行整合和取舍，引導學生充分參與自主合作探究，增強學生學習興趣，提升課堂教學質量，已經取得的階段性成果《歷史課堂如何體現“用教材教”——以岳麓版高中必修一、二為例》一文發表在《青年教師》20xx年第4期上。
與此同時，我還非常關注考試改革、集體備課和學案教學，在課堂評價上也做了一些有益的探索。取得的相應成果《考試改革是“減負”的關鍵》發表在20xx年6月11日《中國教育報》，《新課改拒絕只摳教材》發表在20xx年3月18日《現代教育報》，《集體備課應注重的四個方面》發表在全國中文核心期刊《思想政治課教學》20xx年第5期。
擔任教導副主任以來，我一直兼任高中歷史教學，在備課、上課、自習輔導、單元測試等教學環節上，高標準，嚴要求，所教班級的歷史成績，在歷次全縣統考中，都取得較好成績。在課堂教學中，我特別注重對歷史史料的精選使用，注重教學的趣味性和實效性，加強對學生歷史思維方法的訓練和思想政治教育，在學校歷年組織的學生評教活動中，始終受到學生的一致好評。教學之余，我將自己的教育感悟和歷史研究成果撰寫成論文，其中20xx年6月，論文《新課改背景下探究性作業的布置和批改》被評為山東省中小學教育科研優秀成果三等獎；歷史論文《陳獨秀五赴日本始末》發表在《中學歷史教學參考》20xx年第7期，《蔣夢麟眼中的孫中山》發表在《中學歷史教學參考》20xx年第5期，產生了良好的`社會效應。
由于我在歷史專業教學和教研方面的成績，20xx年9月6日濰坊市教育局網站以《執著的教育求索者》為題，對我的事跡做了報道。隨后9月17日《濰坊日報》“關注優秀教師”專欄刊發了記者劉明順、通訊員趙云福撰寫的通訊《臨朐教育一支筆》，再次對我的事跡進行了宣傳報道。
成績屬于過去，未來任重道遠。我將在縣教育局和學校黨委的正確領導下，更加嚴格要求自己，以更加飽滿的熱情，更加昂揚的斗志，兢兢業業，扎扎實實，肯于創新，勇于探索，在教育教學和教育科研上再立新功！
企業辦公室副主任個人工作總結8
根據學校工作安排，2008年上半年我擔任高一﹙三﹚班班主任、教學處副主任、高一年級主任、高一年級歷史課老師，下半年我擔任教科室主任、高二年級歷史課老師，身兼市人大代表。一年來，在學校校長和上級有關業務部門的領導下，我勤勉工作，克盡職守，取得了一定的成績。現將自己的工作對各位代表進行匯報。
一、努力學習，不斷提高自己的理論修養和業務能力，爭做適應現代教育理念和創新型社會的科研型教師。當代社會的發展，對教師提出了更高的要求和更多的挑戰，教師已經不再是知識的代表，而是智慧的代表。一年來，我學習了兩本教育專著，閱讀了大量的教育教學論文。
通過學習，自感充實了自己，豐富了自己。作為我校市“十一五”規劃課題《校園文化建設中育人環境的營造與開發研究》課題組副組長，我配合組長萬校長做了不少的工作，該課題現已順利結題。一年來自己寫了大約五萬字的各類文章。
二、加強教學研究、改進課堂教學，爭做教學一線的尖兵。我認真備好每一節課，分析難點、突出重點，把多媒體技術引入到課堂教學中去；關注學生的成長，注重學生人文精神的培養；分層教學，整體推進。教學質量穩步提高。2008年9月被教育局評定為市級優秀教師。
三、創新班級管理理念，提高年級管理水平，促進班級、年級工作又快又好地發展。在班級管理中，我注重培養使用班干部，抓大放小，突出主干，很抓班風學風的培養，充分發揮思想政治工作優勢，班級工作進入了良性發展的軌道。
高一期末襄樊統考中，我班成績在年級排名第二。在年級工作中，公正無私，身體力行，配合萬校長，緊緊依靠和團結全體班主任和科任教師，穩扎穩打、步步為營，年級各項工作一步一個臺階，防輟控流工作取得了階段性的成果，安全工作、學風建設、教學質量穩步提高，這一切為本屆學生進入高二的良性發展打下了堅實的基礎。
四、勝任新工作、擔任新角色，力爭教科室工作取得新勝利。今年暑假學校進行教育管理改革，中層干部不再兼任多個職務，理順管理關系，新設了教科室。我從多個管理崗位上退了下來，擔任了教科室主任。現在我已是心如止水，專致自己部門的工作。目前教科室工作已經邁入了正軌。
日前成功組織了市第五屆高中教師大比武，完成了2008年教科研成果的登記，和教學處一起組織了青年教師座談會，目前正在進行2003年—2008年周期的學分登記工作。我有理由相信，教科室工作在各位校長的領導下，在全體老師的支持下，在未來的歲月里一定能取得更多更大的成績。
五、牢記神圣使命，做好黨和政府的傳聲筒，做好人民群眾的代言人。忠實踐行“人民代表為人民”的崇高誓言，體察民情，反映民意。作為基層人大代表，我要把群眾的呼聲、群眾關心的熱點難點問題及時反映到政府的有關部門，把一些共性的問題形成提案或是意見，交上級有關部門來辦理，并代表人民行使監督政府的權力。
企業辦公室副主任個人工作總結9
過去的一學期對我個人來說成長了太多，學期初，當我接到換崗位的通知時，整個人很多天都處于暈乎狀態，在那幾天滿腦子都是我該怎么辦？本學期自己工作量很大，每周在學校12節課，黃滸初中支教6節課，擔任15秋汽修班班主任，兩個電大本科班輔導員，還有自己本學期評職稱需要整理材料。再突然讓我面對政教工作，一個似熟悉卻很陌生的崗位，我深知即將面對的不僅僅是學生，還有我們全體班主任以及學生的家長。擔心自己做事方法的欠缺影響學校形象，擔心自己工作能力的不足耽誤部門工作開展，擔心自己辦事的效率延誤全體班主任的工作…面對這份工作職責，我接受挑戰！
這一學期來的工作，我感到既欣慰又慚愧，欣慰的是我工作、生活在一個團結和諧充滿人情味的群體中，無論是以前在團委，還是現在換成政教處，在工作上都對我尤為關心。慚愧的是由于自己工作經驗的不足，為學校、部門、全體班主任做的事太少。感謝學校各位領導對我的信任和培養，感謝蔣書記一直以來對我工作上的指導，感謝俞主任本學期手把手教我，處處替我著想，事事為我排憂解難。
本學期，在校領導的指導下，在俞主任和全體教師的支持和幫助下，我圓滿的完成各項工作。下面我把一學期來的主要工作情況總結如下：
一、學習，盡快提升自身工作能力。
1、學習面對家長。雖然連續帶了三屆學生，也接觸了很多不同層次的家長，但之前很多情況下或許是因為學生某些小的問題與家長進行交流，家長配合教育的多，絕大部分都能接受我這個班主任作出對學生的教育決定。但在政教處處理學生問題與家長溝通時，基本上都不是學生小的問題，很多牽涉到利益，如學生打架引起醫藥費等問題，相當一部分家長都不積極配合學校的處理決定。在與這樣家長的溝通方面，我深知自身工作能力的欠缺，本學期幾起處理學生打架事件過程中，我都從中學習俞主任和蔣主任處理事情的方法，學習他們與家長談話的技巧，學習他們面對問題、考慮問題所站的立場。
2、學習面對班主任。自2011年開始我就一直是班主任這個集體中的一員，我理解班主任工作的繁瑣、辛苦，之前遇到班級工作開展的不是很順利，偶爾也會沮喪，也會抱怨。雖然現在仍然是班主任，但是因為我的工作崗位，角色急需轉換，班主任遇到問題需要我部門提供幫助，而我現在的工作經驗不足，能夠給班主任提供實質上的幫助遠遠不夠。本學期，我努力學習解決班主任難題的工作方法，總結工作中的經驗，相信在不就的將來我會坦然去面對和解決班主任團體管理上的工作問題，真正的輔助俞主任抓好班主任隊伍建設。
3、學習面對資料的整理。之前在團委，蔣書記很辛苦，在整理資料工作中總是親力親為，因為個人惰性也很少參與到這項工作中，在思想觀念上，我一直給自己定位的是做事我可以盡全力去完成，整理資料方面能力欠缺，本學期到政教處，我才真正意義上接觸這項工作。學校各項創建、迎檢等工作，都需要政教處整理相關資料，一開始，由于對政教這邊以前的資料不是很熟悉，每次接到準備資料的任務，我都兩眼一片“黑”，俞主任總是很耐心、很細心的手把手教我，一段時間下來，我深知這樣下去工作效率太低，我利用中午和下午放學后，反復翻閱之前俞主任和劉智蓮主任整理的資料，漸漸地，我對政教處相關工作資料理清一些思路，在學期后期整理資料的工作我也逐漸能夠完成。在整理資料這項工作中，我也積極思考：在今后資料的`收集和整理上，自己該如何去做。
二、態度，盡力完成本職工作
態度決定一切。我一直深記這句至理名言，在工作、生活中我也始終告誡自己，遇到問題，端正態度，就沒有解決不了的難題。政教工作，對我來說是一個新的嘗試，低調做人，務實做事，工作中以學校集體利益為重，全心全意服務于我們的學生、服務于我們的班主任團體、服務于我們的學校。
政教處的工作事務較多，例如安全教育工作，俗話說：安全工作無小事。涉及到校園安全問題，政教處都要扎實開展，來不得半點馬虎。本學期，我在政教處主要配合俞主任開展工作，由于自己的業務不是很熟悉，很多時候感覺非但沒有給俞主任減輕壓力，反而有些時候貌似有點“拖后腿”。平時有些班主任反應一些學生情況，俞主任不在的時候，我都不敢草率去下什么決定，都是認真地記住每一個問題，事后交給俞主任處理，仔細記住俞主任的處理方式，在日后出現類似問題，我可以嘗試去解決。總之，我時刻提醒自己，工作中的事，首先是端正自己的工作態度，業務能力我可以在后期去慢慢培養。
三、不足，不斷反思改進。
緊張、繁忙的一學期過去了，感覺成長了很多，也學習到了很多。反思過去，我還存在許多不足：
1、工作開拓意識不夠，不敢放手大膽工作，工作水平有待進一步提高。很多時候面臨問題，總是因為擔心而影響自己的工作，始終擔心自己的工作不到位影響著學校或部門工作，擔心因為自己不成熟的處理事情的方法而讓政教工作被動，主要還是自己的業務能力欠缺，后期亟待加強。
2、看問題始終站的角度還不是很高，視野還不開闊。我知道一個人看待問題的角度不是天生就會，需要多年的工作經驗的積累，才能找準自己的崗位角色，在今后工作中我會虛心向身邊的領導和同事學習。
3、欠缺反思、總結問題的工作習慣。一直以來自認為對工作有足夠的熱心，對學習有足夠的虛心，對同事有足夠的誠心，對學生有足夠的耐心。但是，在學習、工作、生活中總是缺乏對問題的反思和總結。在今后我不但在工作中高標準嚴格要求自己，還要逐步培養自己主動反思、總結問題的習慣，為今后的工作開展打基礎。
4、與人溝通能力欠缺。人與人之間的交流，工作的開展都離不開溝通，相比之前剛走出校門的自己，明顯感覺自己與人溝通的能力提高了，但是在工作中，有些時候仍然能體會到自身這方面能力的不足，變得很被動。在后期工作中，我會盡力加強各方面鍛煉，盡快提升自己。
一學期進入尾聲，對我來說感覺并不是工作的結束，而是剛剛起點，深知自己所要學習的太多，盡自己最大的能力，爭取能為學生、為部門、為學校貢獻一份力量。
企業辦公室副主任個人工作總結10
一年以來在領導和同事的大力支持下，作為村委會副主任我嚴格按照職責要求，始終牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨，自覺服從組織各項安排，開拓創新，扎實工作，努力做到不辜負領導的支持和信任，較好地完成了各項工作任務。
現將20xx年的工作總結如下：
一、全力參與疫情防控阻擊戰的各項工作。
二、全程參與迎北村人居環境整治工作，主抓河道清理。
三、參與姚橋港南路的矛盾協調工作，保障道路施工秩序。
四、配合迎北村高標準農田建設項目的各項工作。
五、為了壯大村級集體經濟，提高農民收入，今年通過迎北村農業發展公司承接了河道整治和華山公墓的業務，帶動了全村大量剩余勞動力的就業。
做農村工作需要懂得東西太多太多，也明白農村工作遠不如自己想得那樣簡單，農村工作包含極大的復雜性、矛盾性。村民和村委會、村民之間關系盤根錯節，息息相關，處理問題必須知村情、解民意、體民情。
一年來的工作，有成績更有諸多的缺點和不足。通過這一年的工作，我覺得我的工作能力還有待提高，做事情有時考慮的還不夠周全。所以應該主動加強學習，提高自身素質，不斷適應新形勢、新任務下的新要求。在今后我將以更加飽滿的熱情投入到工作中去，認認真真做人，踏踏實實做事，全心全意地為全體村民服務，切實履行好自己的職責。
企業辦公室副主任個人工作總結11
大家好!去年2月22日，我參加了學校中層干部競選，在領導和老師們的信任和大力支持下，我成功競聘到副教導主任一職。任副教導主任一年多來，在學校領導的關心和老師們的鼎力配合下，我本著校銳意進取、勤懇實干、團結協作，廉潔奉公思想，較好地完成了學校布置的各項工作任務。下面從以下幾方面簡要回顧一學年來的主要工作：
一、政治思想建設
我能堅持黨的四項基本原則，認真學習《新義務教育法》及現代教育理論，全面貫徹黨的教育方針，認真貫徹、執行黨的政策，認真參與共產黨員持續先進性學習，認真參與廉政建設進校園活動，學習黨章、黨規黨法及與教育相關的法律法規，在教學中以“八榮八恥”鞭策自己、教育學生。我能認真傳達上級有關文件、會議精神，做到上傳下達，執行不走樣，發揮好校長與老師之間的橋梁作用。
二、謙虛謹慎，做好教導處工作
根據學校領導班子成員分工，我負責協助主管教育教學的副校長抓好教科研工作，分管體育、藝術教育、學籍、語言文字、教師繼續教育及進修工作、教育信息化、普法、宣傳。到20xx學年，由于人事變動，我又增加了德育、檔案、校本培訓、科研、創衛、職稱等具體工作，加上日常的各項評比、檢查及完成教育部門的各科室工作，教導處的工作量增加了一倍有多，由于我以前沒有任何中層領導經驗，副教導主任一職對我來說是一項新的挑戰。在這一年多的工作中，我本著學習、學習、再學習的態度認真工作，謙虛做人、勤懇做事。工作中有困難時我主動向三位校長以及老師們請教，同時我也得到了他們的熱心指導和幫忙，所以這一年多來各項工作開展得很順利。
1、抓好大課間活動教科研工作，持續學校體育工作特色。要做好事，首先要作好人的工作。學校綜合科組是學校開展大課間活動的主要力量，我在課題研究、改革、創新，以及迎接區市評比、各項接待觀摩學校、省、市電視臺拍攝、外出學習等工作中，充分發揚民主，謙虛理解課題組老師的意見，讓他們人人做工作的主人，人人發表見解，充分尊重大家的想法，從不武斷行事，使綜合科組的戰斗力進一步增強，各項工作開展順利。大課間改革與教研同步，在音樂上、動作上、隊形變化上、教師參與等方面都嘗試了一些改革，整理了超多的課題資料，編撰了xxxx小學大課間《成果匯編》，20xx年9月，順利完成了“十五”課題結題工作。先后接待了中山市、廣州市羅崗區、深圳市南山區、天榮中學、113中學、華成小學、匯景學校等兄弟學校體育同行到校觀摩。課題組老師撰寫的論文有十多篇次在區、市、省獲獎，本人撰寫的《用大課間形式保障學生每一天一小時體育活動》論文獲全國十城市第21屆體育教學觀摩研討會論文評比一等獎、20xx年廣東省中小學論文評比一等獎、20xx年廣州市中小學論文評比一等獎;論文《大課間活動模式的探討》20xx年廣東省中小學論文評比二等獎、20xx年廣州市中小學論文評比二等獎，并在《中國教育創新研究》上發表。組織師生每年參加區、市大課間評比，都獲得了一等獎的好成績，鞏固了學校大課間活動特色。
2、做好德育工作：在抓好學生常規管理的同時，透過課題滲透德育教育、實踐活動滲透德育教育。在綜合科組的精心組織及全體師生的用心參與下，課題研究、環保制作比賽、班容班貌評比順利完成，提升了學校在社區的影響力，促進了學校的環保建設，鍛煉了學生動手制作潛力，教育學生掌握了環保知識。由于在組織、評比工作中公平公正，得到了老師們的好評和信任。
3、做好第六屆藝術節及20xx年迎“六一”游園活動的組織及服務工作。20xx年，在綜合科組的用心組織下，為期一個月的藝術節舉行了學生繪畫作品展、繪畫比賽、文藝表演。20xx年的迎“六一”游園活動，許多老師加班加點排練、精心設計節目，許多學生自我表現，踴躍報名，使本次活動得到了家長、學生、社會的一致好評。
4、組織好第十屆、第十一屆運動會，鍛煉了學生身體，增強了班群眾凝聚力。在體育組老師的認真策劃、組織及全體教師用心參與下，對20xx年、20xx年運動會進行了改革，改變原先分年齡為分班級比賽，使比賽更加公平公正。增加了環保比賽項目，使運動會更富搞笑味及教育好處。
5、做好宣傳報道工作。透過大課間活動展示、環保制作比賽、藝術節等活動，向社區及社會展示學校教育教學成果及精神面貌;透過組織黨員學習及活動開展，在天河教育在線報道學校黨支部工作、活動開展狀況;運用展板，向學生展示各項活動剪影。廣州電視臺政務之窗、廣東電視臺體育頻道還專題報道我校大課間并采訪校長，使大課間的影響進一步擴大。
6、組織好各項區、市比賽及活動。在體育組郝xxxx老師、申xxxx老師的認真訓練下，組織足球隊、籃球隊、乒乓球隊、田徑隊參加天河區及廣州市的比賽，學生在足球、乒乓球、田徑比賽中取得了較好成績。鼓號隊在姚瑞流老師的指導下，參加了區、市慶六一活動，得到了上級領導的好評，為學校爭得了榮譽。在美術組梁xxxx老師、舒xxxx的指導下，學生參加區、市繪畫獲獎人數越來越多，獎項越來越高。在陳xxxx老師精心指揮下，學校合唱隊連續兩年都獲得區群眾獎勵。
7、加強團結與溝通，發揮群眾力量。透過開展課余文體活動、校際籃球賽、師生運動會等活動，促進教師隊伍的溝通，增強班級、辦公室、學校的群眾榮譽感。及時發現和肯定老師的閃光點，許多老師有強烈的事業心和職責感，經常加班加點給學生補習;許多老師在工作中和個人利益面前，能處處以大局為重;我們的領導認真傾聽老師的意見和呼聲，關心老師需求，用心為老師排憂解難。我們的畢業班老師勤懇實干、我們的黨員老師吃苦在前，享受在后，用心發揮了學校的頂梁柱作用。做為中層干部，我們把老師們的工作和領導的工作進行相互反饋、溝通，到達互相認同和理解，為老師們創設一個和諧的工作環境，促進學校工作的順利開展。
8、做好繼續教育、申報職稱、教研活動、推普及考試等工作，以點帶面，給老師們服務，讓老師們放心。我牢記競聘時的承諾，在工作中以服務師生為己任。本學期教導處根據進修學校、教研室的驗證要求，主動找聯系老師參與辦理免修，透過用心努力，保證了老師們的合理權益。主動幫忙申報職稱及計算機考試的教師，減少她們不必要的麻煩，使她們放心工作。
9、抓好體育、音樂、美術、計算機等課程的教學常規工作。體育教師在課堂教學中抓好學生做操質量，培養體育尖子，配合省課題組進行學生體質測試;音樂老師在課堂教學中滲透藝術節資料，培養表演人才;美術教師在課堂上指導學生環保繪畫;計算機教學培養學生動手操做潛力，學校教學氣氛良好。來黃村小學三年來，培養了一批又一批的體育人才，20xx年推薦了1名學生去47中學;20xx年推薦了4名學生分別去47中學、培正中學、113中學;20xx年又推薦了4名學生分別去47中學、匯景中學，這些都得益于我們教師的加班加點訓練和指導，同時也得到了家長們的好評。
三、抓好體育教學與訓練工作
一年多來，我分別擔任四年級、和六年級體育課教學，在抓好學生課堂教學的同時還用心對大課間活動進行改革與創新，配合省體育課題組進行學生體質測試，利用課余時間進行訓練。在教學中用好40分鐘，在訓練中爭取朝夕，培養了黃xxxx、張xxxx等一批體育苗子，也為他們今后的發展多選取了一條道路。
四、存在的問題與努力方向
1、從教書型、教練型向管理型、科研型轉變不夠。
2、本人的理論水平、個人修養還有待于提高，說話水平、科研水平還需進一步加強。
3、競聘了教導處工作對我來說是理解了一項新的挑戰，許多事情做起來沒有參照，因此顯得做事不夠主動和大膽，這是一個摸索階段，我會加強學習，盡快熟悉業務。
在以后的工作中，我會加強學習，努力工作，克服不足，也期望繼續得到領導和老師們的指導意見，讓我更好地為學生們、老師們服務。在此，我要再一次感謝老師們對我一年多來工作的支持與配合，謝謝!
企業辦公室副主任個人工作總結12
時間過得真快，轉眼間一個學期又在忙忙碌碌中過去了，現在又到了總結過去，展望未來的時候了。回顧一個學期來的工作，總務處圍繞學校的中心工作，建立健全后勤管理制度，并認真貫徹落實各項制度，全心全力為教育教學服務。現將一學期來的工作總結如下：
一、提高認識、端正態度
總務后勤工作是服務性的工作，我們始終堅持“后勤工作必須服務于教學工作”的理念，及時召開總務后勤人員會議，進一步明確各自職責，強化思想素質，牢固樹立服務意識，以高度的責任感和主人翁意識投入到后勤工作中。根據上級指示要求，結合本校實際，有計劃、有組織、有步驟地落實總務后勤工作。
二、明確責任、合理分工
本學期，學校后勤工作與以往有了明顯的變化。學期初，總務處根據學校工作計劃，組織召開總務處人員會議，讓他們清楚學校后勤工作的管理模式。根據總務處人員的特長特點進行定崗、定責，合理分工，做到人盡其才，人盡其責，使學校后勤工作事事有人管，事事有人干，事事有落實。同時，注重團結協作，改進工作作風，多思考、多學習、多聽意見和建議，及時處理事務；對學校環境、衛生、食品安全、校舍、設備等進行巡查，發現問題及時反饋并協調處理。
三、盡職盡責、落實工作
1、落實常規工作
（1）學期初，組織總務人員做好開學前的一切準備工作（學生宿舍和教室的安排，學生床鋪和課桌凳的調配，學生宿舍和教室燈具的更換和安裝等）。
（2）組織總務人員定期和不定期對學校的校舍、水路、電路等設備進行檢查、維修、更新，確保師生的正常生活和生命安全。
（3）經常巡查校園，及時更換校園路燈和照明燈等，更好地促進學校安全工作和教育教學工作。
（4）節假日、周末和期末，適時組織人員對損壞的課桌凳、床鋪、門、窗等財物進行維修，保證教育教學順利進行。
2、修繕校園設施
（1）合理利用校園修繕費，先后對學校食堂門窗進行改裝更新，對男女生宿舍門窗床等進行改造加固，修繕學校洗澡室，對學校新建廁所進行投入使用，全校學生拍手叫好，進一步改善了師生的生活環境和教學環境。
（2）組織人員對破損的門、窗及床鋪進行加固和焊接，對學校的教職工大水池、食堂的水缸進行了清洗，讓師生安全、安心。
（3）對校舍經常與政教處領導進行不定時組織檢查，及時匯總上報，發現不安全因素，隨時采取措施，認真落實整改，消除安全隱患。
3、規劃、美化校園
（1）在學校領導的統一部署下，根據季節特點和學校實際，先后對校園進行進一步的綠化美化，使校園更規范、環境更美麗。
（2）定期對校園內的各種苗木修剪、施肥、澆灌和滅蟲，保證苗木順利生長，創造良好的工作和育人環境，通過環境育人來提高全體學生的素質。
4、加強對學校食堂、小賣部的管理
食堂管理工作是總務處的一項重要工作，本學期起，學校食堂管理模式又一次改革，所以食堂管理工作更是我們工作的重點。校長特別還召開了一次食堂員工和分管食堂工作的領導會議。對食堂工作作了重要講話，收集相關建議。
（1）提前檢修食堂設備，確定食堂工作人員，與食堂工作人員簽定協議，備齊食品原料、確保食堂工作順利開展。
（2）貫徹執行《食品衛生法》和有關的管理規定，嚴把食品原材料進貨渠道，購買一切物品要索證索票并填寫好進貨臺帳。從業人員持有健康證和衛生知識培訓合格證上崗，堅持飯菜留樣和餐具消毒，保證師生的食品衛生安全。
（3）健全制度，制定食堂管理制度、安全制度、衛生制度、食品采購制度和小賣部管理規定等，依據制度行事，以制度管理人。
（4）加強管理，督促食品衛生和環境衛生、設備的安全維護和保養；適時召開食堂工作人員會議，對從業人員進行食品衛生安全知識培訓。
（5）抓好食品留樣工作和餐具消毒工作。
5、規范學校財產管理
（1）完善學校財產管理制度，教室、宿舍財產落實班級管理（出現損壞，由班主任負責組織人員修理和更換，在此我感謝全體班主任。），各處室的財產由各室負責人負責，強化財產管理，做到帳、卡、物相符。
（2）認真做好學校公共財產、公共設施的管理、維護和配備工作。
（3）加強學校財物管理的力度，充分發揮學校現有資產的功能作用。合理有效地使用物力，做到物盡其用，一物多用，提高校產和設備的利用率。建立和健全各種財產管理制度。實行分級管理，用管結合，責任落實到人。
（4）管理好、使用好學校賬務，做到科學合理、公正、公開。
（5）堅持勤儉辦學的方針，在經費使用上，貫徹勤儉節約的原則，做到需要與可能相結合，全面安排與保證重點相結合，克服形式主義、平均主義、鋪張浪費等現象。嚴格把好日常經費使用關，從學校實際出發，處處精打細算，做到合理開支，真正為學校節省開支。
6、做好各種疾病防控工作總務處根據各級文件要求和會議精神，結合本校實際，通過黑板報、標語、班會主題、知識講座、升降旗儀式宣傳等方式，向師生宣傳各種疾病防控知識。發動全校師生共同防控，做好校園消毒工作、校園衛生工作等，杜絕各種疾病在校園內發生和傳播。
四、資助工作落實完成
本學期在縣資助辦領導大力支持和校長關心下，我校大力開展形式多樣的宣傳活動，使學生資助政策家喻戶曉，深入人心，確保學生資助工作順利實施，我校寄宿生一共1235人，其中受助學生共783人，受助總金額489375元，其中七年級286人，八年級240人，九年級257人，經過努力全面完成上級下達的各項資助任務，為解決民生問題，推進我校教育均衡的發展創建和諧沙陂初中灑下了辛勤的汗水，同時在上級安排資助工作檔案交叉檢查中也得到了檢查組一致好評。
總之，一學期里，在校長帶領下我們總務處人員盡職盡責，努力為學校教育教學活動的順利正常開展提供保障。但是，由于自身水平和能力有限、思想觀念更新不快，致使學校后勤工作仍然達不到預期要求。在今后的工作中，我們將更加努力，使學校總務后勤工作更上一個臺階。
企業辦公室副主任個人工作總結13
時間在忙忙碌碌中飛快流逝，20xx年轉眼即逝。這是充滿挑戰的一年，也是幸福充實的一年。我忙碌著，也快樂著，現將一年工作總結如下：
一、堅定信念提高思想覺悟
我作為一名黨員，一名教師，始終一如既往熱愛我從事的教育事業，積極參加學校的各項政治學習和民主生活會踏實肯干，認真研究，在工作中不斷歷練自己的各項能力，在工作中不斷磨煉自己的工作水平。作為教科室主任，我時刻以教師為重，全心全意地為教師的發展服務：在布置工作時，盡量用商量的語氣和老師們講清要求;認真做好教師和教研員之間的橋梁紐帶工作，為教師的業務提升提供有力保障;老師們在工作中碰到困難的，我也總是能傾我所能，全力幫助。
二、加強科研，營造科研氛圍
1、讀書活動。組織教師認真學習教育教學理論，加強教師的理論積淀。學校印發<浙江省中小學學科教學建議>人手一份，教師們在學科定位后，把全校教師分成語文、數學、綜合類三大陣營，每月在教師會議室組織相關教師進行理論知識的學習，通過討論、自學等一系列的形式增加各任課教師的理論學習水平。學校為每位教師免費征訂教學刊物，讓教師結合自己教育教學實踐，邊學習、邊實踐、邊反思、邊總結，把教育科研知識的普及、應用貫穿于整個教育教學過程的始終。除了引導教師閱讀專業書籍外，還鼓勵教師廣泛閱讀，組織教師參加浦發杯征文比賽。
2、教學教研。樹立“科研興校，科研興教”意識，教育科研與教育教學實際緊密結合，引導教師關注、發現、反思教育教學中的真實問題，并從中選擇研究的課題。選擇課題要遵從“小”而“實”的原則，在學科教學中發現問題，在教育教學管理中發現問題，從當前教學改革的實踐中發現問題，從成功經驗中找出自己需要深入探索的問題等。在2013年，全校80%以上的教師有自己的課題，其中王雁玲、朱燕英、徐岳燕、龔圓圓四位老師的課題在蕭山區立項;鼓勵教師們通過多渠道、全方位收集科研信息，記教學隨筆，我會及時的整理出論文評審的渠道和及時的熱點，并指導教師進行論文的修改，幫助教師們有針對性的進行科研。一年來，全校共有11人次在區、市、省、全國級的論文獲獎或發表，占全校公辦教師的57。9%。
3、課堂教研。我校采用走出去，請進來的辦法，為老師們搭建多個課堂展示平臺。施雅萍、徐勤茂老師加入了“錢亞芳工作室”，接受特級教師常態化的指導。3月3日，我校尤澤峰老師在區品德四年級問題及疑難解析活動中執教了觀摩課<走進新時代>。四月份王雁玲代表我校參加蕭山區青年教師語文教學課堂展示，我校全體語文老師一起與她共同磨課，課前，就教案進行研討，課后再認真修改，大大提高了各教師對上課與評課的認識。，5月19日，我校還承辦了“探求語文本真、追求教學質效”為主題的“詩意山水”共同體語文教研活動，同時邀請語文教研員虞勇軍老師作現場點評和“讓學”的講座。下半年，針對許多班主任在如何有效的開展主題性班隊課方面的一些困惑，我校在六（1）班舉行了一次“以愛育愛”為主題的班隊活動研討課，這節研討課，得到了全校聽課教師的一致好評。在校內，我們也組織青年教師多次開展語文、數學的教研活動，并邀請鎮內名師嚴小琴、汪麗萍來校聽課、點評。在每一次教研活動中，從研討課前的備課、教學準備到聽課及課后的評課總結上，教科室都認真組織，精心籌備，努力把教研工作做得更好，盡量提高每個教師的教學水平。
三、立足本職，做好分管工作
我在承擔著學校教科研工作的同時，還分管著學校的德育、繼續教育、家長學校、校園文化等工作，雖然工作千頭萬緒，但我還是認真學習，抓好各線工作。
1、繼續教育。由于今年是“十二五”的第一年，所以繼續教育在政策上有了很大變化。為了讓老師們盡快適應變化，能拿足學分，我認真學習文件，及時傳達文件精神，使每位老師明確自己的學分現狀和努力方向。為每一位老師在省繼續教育平臺上注冊信息，選課審核;組織教師參加杭師院的網上培訓，對于個別老師，多次進行個別輔導;開展每學期的校本培訓項目上報，組織各項培訓有效有序的開展。
2、德育工作。積極協助校長抓好德育工作，把德育工作形成一個系統工程，使學校德育工作穩妥有序的開展，繼續將“以愛育愛，給生命抹上愛的底色”作為我們學校的德育特色，從“處處能看到、時時能聽到、常常能講到”三方面入手營造良好的德育環境。開展豐富多彩的主題月活動，持續為敬老院獻愛心十八年。
3、家長學校。嚴格參照“區示范性家長學校”標準要求自己。家庭教育規范、有序，并形成系列化。定期召開家長委員會，家長會，邀請瓜瀝二小沈冬梅老師為一年級家長做了“美好習慣決定美麗人生”家庭教育報告;邀請教研室沈嵐老師為全校家長作了“親子共讀”家庭教育報告，每項活動都有記載情況。
雖然身兼數職，但我也積極深入教學第一線。現在我擔任一個班的語文課，另加兩節信息技術課，每節課我都認真去備課，并運用課堂改革新理念去組織教學。
四、認清不足，找準努力方向
作為學校的教科室主任，我深深地認識到自己在理論知識，文化修養和管理能力方面的不足，對教師引領能力的缺乏，因此加強學習，不要讓好文章好觀點成為文字垃圾;加強反思，不要讓好主意好點子成為過眼云煙;加強交流，不要讓好智慧好成果在頭腦中腐爛;加強積累，不要讓好措施好成果只是曇花一現。這成為了我努力的方向。
企業辦公室副主任個人工作總結14
本學期來，我作為主要協助德育主任抓好學校的八年級德育工作。雖然學校德育工作涉及面廣，頭緒多、任務重，但在吳校長的指引下，在兩位徐主任和陳主任的帶領下、，在班主任的熱情支持和幫助下，我較圓滿地完成了自己分管的工作。下面我就從兩個方面，對我一年的工作進行總結：
一、老老實實做人，踏踏實實做事
1、進取。
在工作作風上認真嚴謹，講求實效；待人處事上光明磊落、誠實、守信；生活作風上端莊穩重，親切大方；在公共場所和學生面前做到衣著整潔得體、語言文明規范，舉止端莊大方，努力在各方面都成為師生們的楷模。進取，是我工作的原動力。
2、真誠。
熱情真誠地對待身邊的每一個人，是這做人的原則，比我年長的教師我敬之為長輩，青年的視之為朋友，我常為他們取得優異成績感到由衷的高興和驕傲。我始終以一顆真誠之心與本處室人員團結協作，促進了德育處整合力的形成，促進了學校穩定和發展。
3、正直。
在工作中始終堅持正確的立場，不避重就輕、不瞻前顧后、不耍“滑頭”。因此，我常告誡自己，凡事要以集體利益、教師利益出為
發點，去思考問題，說真話，做實事。
4、服務。
作為德育處一員，我常勉勵自己要樹立“服務育人”的理念，這一學期來我也是本著“捧著一顆心來，不帶半根草去”的思想，以大局為重，以集體利益為重，全心全意為師生服務。在工作中做到了“全力”和“全心”以赴。
二、誠誠懇懇地反思
反思這一學期的工作，我還存在許多不足：
1、工作開拓意識不夠，不敢放手大膽工作，工作水平有待進一步提高。
2、看問題始終站的角度還不是很高，視野還不開闊。
3、處理問題缺乏靈活性，個性比較耿直，對矛盾的化解缺乏剛柔并濟。
在今后的工作中，自己想用“四個要”來自勉：做人要講德，做事要講責，學習要堅持，心胸要寬廣。
企業辦公室副主任個人工作總結15
為了及時總結經驗和教訓，調整心態，明確今后努力的方向，為學校的教育教學做一點點應有的貢獻，特將本學年的教務處工作作如下總結。
踏上學校教務處副主任這個工作崗位已將近一年了，回想這一年的工作歷程，愧疚之情涌上心頭！這一年來，我庸庸碌碌，無所作為。實在是辜負了恩師的殷殷期望和栽培之情，在此我誠懇地作自我檢討。我努力回憶這一年來到底做了些什么，但絞盡腦汁地想了很久，除了依稀記得我似乎曾打掃過十次左右的辦公室衛生，把老師們交來的計劃總結等資料整理裝檔，參加過一次優質課評比活動，裝模作樣地參加過學校的檔案整理，裝模作樣地參加過幾次所謂的常規檢查之外，我實在想不出我做過哪些對學生、對老師、對學校的發展有一點點實際作用的事情！汗顏啊！
我反思了很久，終于找到了造成此種遺憾的原因，主觀上有以下幾個方面：
一、思想認識不到位！總是覺得像收集資料、整理檔案這些瑣事除了應付上面的檢查，博得上級領導的一聲贊許之外，對學生的成長、對教師的進步、對學校的發展似乎都沒有多大的作用，而教務副主任好象就是干這個的，所以總覺得做這些無實際意義的虛事不能體現我的人生價值和社會價值。于是做起事來自然渾身乏力。
二、心高氣傲，性格懶散！
三、對教師的常規工作的認識不到位！
總是固執地認為常規工作是使一個熱愛教育事業的教師產生職業倦怠的罪魁禍首。因為它煩瑣、單調、千篇一律、了無趣味！先說說這個教案吧，很多老師都有這樣的感覺：一進教室就激情澎湃，一寫教案就睡意綿綿！我們學校先寫教案后上課的老師有多少呢？恐怕連十個都不到吧。一到學期結束，老師們才恍然大悟似的聚集在辦公室里忙碌地抄啊抄啊，一臉的無奈和倦怠，讓人感慨萬千！工作不苦，苦的是應付啊！在我無知的思想境界里：教案不過是老師們備課的印證材料而已。而備課有很多種方式和方法，老師們完全可以根據自己的功底和喜好選擇備課的方式方法，如果老師們對教材和教法都爛熟于心了，連課本都可以不用，又何苦一定要寫教案呢？再說作業，作業本是學生鞏固知識，老師反饋教學信息的有效手段，它的重要性和不可替代性是毋庸質疑的，然而讓老師全批全改卻未必是最科學有效的。我們學校的大班額現象是普遍存在的，大部分老師的課程比較重，這樣，對學生的作業實行有效的全批全改就有很大的難度了，就拿語文來說吧，上兩個班的語文，每次作業大概有150本，我曾做過實驗，有針對性和實效性的語文作業批改速度是兩分鐘一本，這樣批改一次作業需300分鐘，而有針對性和實效性的作文批改，每篇少了10分鐘，恐怕是不行的，這樣批改一次作文大概需1500分鐘，這樣，按照我們學校對作文作業的要求，每兩周三次作業共需時間900分鐘，一次作文需1500分鐘，共需2400分鐘，除了雙休日，老師們每天花在作業上的時間大概得四個小時，而應付的批改，每次作文只需60分鐘，每次作業只需50分鐘。恩師，您想想，在這樣的情況下老師們對作業作文的批改能不采取應付的方式嗎？至于什么計劃啦，反思啦，總結啦，質量分析啦，有時間的時候您不防來翻翻，要多滑稽就有多滑稽！所以我常常覺得，常規檢查沒有什么意義！對教學常規工作理解的偏差，也是導致我平庸懶散的重要原因。
我總認為，學校的教學工作的核心有以下幾點：
一、抓好統考競賽工作，提高教學質量。
二、加強教研教改工作，提高教師的教學水平和育人水平。
三、加強師資隊伍建設，保障學校的可持續發展。
然而，這三項關系學校興衰的工作，作為我來講只能被動地等著學校的安排，不可能主動去做，因為這些大事必須由學校出面才有說服力和執行力。
下面談談我對咱們學校今后工作的一些不成熟的看法，不當之出還望恩師海涵：
一、對考核制度作適當改革。
思想：教學成績好，學生喜歡的老師就是好老師！這樣的老師就該大張旗鼓地表彰。至于老師們采用什么樣的方式來達到這個標準，那是老師們自己的事。
思路一：考核分等于學生成績加學生評價。學生的期末成績是教師教學質量的唯一憑證，學生的評價是師德的最好證明。
具體操作：每期由學校組織相關處室到各班去對各位老師進行兩次民意測評，第一次的測評結果僅供參考，并由學校出面提醒相關老師注意。第二次定級定分。學生滿意度在90％以上的為優秀，計100分，學生滿意率在80％－89％的為良好，計80分；學生滿意率在60％－79％的為合格，記60分；學生滿意率在50％－59％的計基本合格，計50分，學生滿意率在50％以下的為不合格，計0分。考核成績=學生期末成績×70％＋學生評價分×30％。
特點：注重實效而不拘泥于形式。
優點：是一種開明、開放的教學評價模式，能最大限度地激發優秀教師的工作積極性，操作簡便，管理輕松，教師們會主動地鉆研教材教法，千方百計地用生動的課堂教學來吸引學生，教師們會隨時抽時間去了解學生，師生之間的矛盾會隨著溝通的深入而消除，不恰當的體罰現象會消失，教師們能從單一的教學常規中解放出來，創造性地開展工作，學校領導也能夠從煩瑣的雜事中解脫出來。學校的教學質量一定會有較大的起色。
弊端：對教師中的弱勢群體可能有些殘忍，部分教師可能不理解，不支持，有些調皮的學生可能會乘機興風作浪，改革初期可能會遇到一些阻力，教師們可能會感覺壓力很大。學校工作的印證資料會較少，會給應付上級的檢查帶來一定的困難。
風險指數：中
思路二：將每期的每個科目的教學成績好的老師按照一定的比例定為“學校免檢產品”，這部分老師可以不必受教學常規的約束。學校不檢查他們的常規，他們的考核成績直接用學生成績×100％。
優點：能較好地激發優秀教師的積極性，讓他們可以從固定的教學常規中解放出來，教師們都會力爭上游。同時，由于改革力度不大，也沒有多少弊端和風險。
二、加大教研教改力度，加大對教研活動的資金投入。激發教師對教學研究的積極性，提高教師的課堂教學水平是實施素質教育的大背景下提高教育教學質量的有效手段。然而我校教師大多不會主動進行教學研究，不主動聽課，不主動寫論文，不主動寫反思，編寫聽課記錄應付檢查，網上下載一篇論文抄來應付，抄抄名言警句就算反思。原因何在？因為不重效果，只看形式，論文好與不好一個樣，反思但有則行，人是有惰性的高等動物，既然如此，誰愿意花那冤枉腦筋？所以我覺得，如果我們通過舉行優質課評比，教師論文評比，優秀反思評選等活動，并加大對獲獎教師的獎勵力度，是不是能夠有效地激發老師們進行教學研究的積極性呢？
恩師，您常常說要重視過程管理，這個我很贊同。但問題是，隨著學校規模的不斷增大，教師隊伍的擴大，過程管理越來越難了，教師們的日常工作我們很難監測更無法掌控，于是我們只能通過一些教學常規檢查來判斷老師的工作情況，可問題是這些個表面文章是無法真實無誤地反映教學過程的。因此，我認為，重效果不重形式才能使老師們走出應付的陰影，主動生活，主動工作，享受人生的多姿多彩！當應付成為一種生活習慣，悲劇的人生就開始了；當應付成為一種工作習慣，工作的樂趣就消失了。
三、充實教務處工作人員，使教務處真正成為學校狠抓教學質量的主要部門。
企業辦公室副主任個人工作總結16
辦公室承擔著宣傳、會議安排、日常接待、信息采集、資料整理等任務，既要對上級領導和局領導負責，又要和兄弟部門密切全作，還要與基層保持緊密聯系和溝通，人少事雜，任務繁重。辦公室主任主持著辦公室的全面工作，處于辦公室的核心和主導地位，是把方向，掌大局的，而副主任卻是負責、分管某方面的局部工作，是輔佐辦公室主任工作的輔助之職，是辦公室主任的助手和配角。那么，作為辦公室主任的助手，怎樣才能扮演好角色，把握好分寸，真正成為辦公室主任的左膀右臂，得力助手，我想應該始終把握好以下幾點：
一、擺正位置，當好配角，到位不越位。
副主任既是辦公室主任的助手，扮演配角的下屬，又是下級的領導，副主任一身而二任，必須樹立甘當綠葉扶紅花、甘為他人做嫁衣的正確心態。
一是在思想上具有配角意識，要有維護核心的意識。沒有這個意識，就找不到扮演配角的感覺，沒有這個感覺，就擺不正位置，當不好配角。因為辦公室主任是辦公室的主要領導，是一把手，也就是核心，作為副主任必須緊緊圍繞辦公室主任這個中心，維護辦公室主任的權力和核心地位，自覺服從辦公室主任的領導，深刻領會辦公室主任的意圖和要求，發揮自己主觀能動性，積極地創造性地開展工作，把配合、協助辦公室主任作為自己的主體意識，形成一個團結、統一、穩定、和諧的上下級關系。
二是要做到工作主動而不越權越位。作為副主任，對自己分管的工作和辦公室主任交辦的各項工作任務應該積極、主動、創造性地開展并完成，將自己的工作做到位，讓辦公室主任放心、稱心。但是副主任在主動想事、干事的基礎上要保證自己不越位，始終注意擺正自己的位置，經常向辦公室主任請示、匯報，注意維護辦公室主任的形象、權威。特別是在辦公室主任沒有授權的情況下，不能輕易越權表態，應根據自己有限的權力，做好自己分管的工作。在主任暫時離開工作崗位時，要敢于承擔責任，挑起重擔，將代理期間時的有關工作情況進行詳細的匯報，以便于主任對全局的通盤掌握，使后續工作有連續性，從而提高辦公室工作的整體水平。
二、勤奮務實，以身作則，做事不壞事。
辦公室是局系統的前沿陣地，往往是工作任務繁重而人員緊缺的部門，作為副主任首先是主任手下的一名兵，而且是要當一個身先士卒，以身作則的排頭兵。
首先，要努力做好分管內的工作，明確自己分管工作的任務、范圍、權限，且對自己分管的工作有總體的工作計劃和思路，并做到任務明確、思路清晰。讓辦公室主任對自己分管的工作不操心，不分心，有更多的時間和精力去考慮全盤工作。
其次，要堅持事事處處率先垂范，吃苦在前，享受在后，要求同志們做到的自己首先做到，全心全意地把自己投入到工作中去，絕對不能以領導者自居，不搞遙控指揮，真正地和同志們工作在一起，以自己認真、踏實的工作作風來凝聚人、帶動人，充分調動下屬的積極性和主觀能動性，共同做好分管的工作。
再次，當辦公室主任在工作中遇到敏感和棘手的問題時，副主任不能無動于衷、坐視不管，更不能幸災樂禍和落井下石，而應從大局出發，以整體利益為重，竭誠相助，迎難而上，為辦公室主任解圍，讓辦公室主任有更多的回旋余地，為辦公室主任妥善解決問題，起到緩沖作用。
三、尊重為上，團結為重，原則不失責。
尊重是合作的基礎。作為副主任，一定要尊重辦公室主任，這種尊重是完全發自內心的真誠和信賴，而不是流于形式和做表面文章。因為辦公室主任是上級領導精心挑選，經驗豐富，綜合素質好，威信較高的人擔任。要善于發現和虛心學習辦公室主任領導的長處。
企業辦公室副主任個人工作總結17
本學年度，在新的校級領導班子組閣下，我繼續擔任辦公室副主任，協助學校認真高效的完成相關工作。主要負責學校教職工的年度考核工作，全校職改、晉級工作，xx校區教職工的考勤、績效工作，校車的管理外派工作等。配合辦公室主任完成學校的各項迎檢的文件解讀、材料審核把關、分項目自評報告的撰寫、宣傳接待等工作。
在行政職務上，我秉承辦公室“分工不分家，分家不分工”的原則，及時傳達貫徹學校決策，搞好綜合協調，確保政令暢通。務實創新，服從組織安排，能與其他部門負責人有效溝通，配合其他部門的工作，提升單位對外的影響力。
在工作中本人能始終本著虛心好學的態度，吃苦耐勞的精神，認真有效的完成各項工作。教育好學生，服務好老師一直是我追求的目標，也是我工作的動力和教師職業幸福感獲得的源泉。本學年主要負責的職稱評審、晉級、年度考核這一攬子業務，政策性強，解讀要精準，事關全體老師的切身利益，特別是中高級職稱的獲得是老師們奮斗一輩子的目標，因為職數受限，很多人到退休都無緣于高級職稱，所以評審過程中的公開、透明、量化、公示等環節尤顯重要，不能讓老實人吃虧，讓一些老師成為無機會弱勢群體。
把握政策、吃透精神、落到實處、減少誤差，這既是我的職責更是我的服務。為了讓工作順利有序地進行，從前期的宣傳、日程的安排、政策的解讀、流程操作的相關說明等都能夠做到細致認真、一絲不茍，確保了所有評審、晉級的老師全部順利通過。今年的年度考核工作較往年有較大的改進和變化，教師有疑問，均能給予熱情解答，并先后擬定了“xx市xx中學XX學年度考核工作安排”，設計完成了“學年度考核量化打分明細表” ，撰寫完成了“關于XX學年考核表填表、量化、意見填寫的說明”、“XX學年度考核補充說明”等，同時利用網絡、校訊通、教工大會等多形式多角度進行宣傳、解讀，加強老師們對考核工作新變化的了解，以確保年度考核的順利完成。負責xx校區考勤工作，本著對老師負責的態度，一貫照章辦事、嚴于律己，從未徇私舞弊，并要求做好考勤臺賬，作為老師考勤績效發放的重要依據。針對請假、排課存在的問題提出合理化的改進措施，確保請假、調課更有效、不脫節。校車的管理外派工作看似簡單，其實不然，貴在堅持也難在堅持。由于經常教職工派車都是臨時填寫，為了做到校車外派零失誤，確保教職工們安全有效的出行，我每天到校的第一件事和離校的最后一件事就是瀏覽派車單的填寫情況，日復一日從不敢間斷。如遇多個組別或處室派車沖突時，都得根據出車的路程遠近，人員多少進行多方有效的協調，爭取最大效度的發揮校車的功能，更好地為全體教職工的出行提供更優質的服務和保障。
作為一名中層干部，本學年來，我認真貫徹學校要求行政領導要下到學科教研、聽課的指示精神，我和音樂老師們，特別是年輕的老師，經常交流溝通，談三觀，談專業成長，以心交心，心靈共鳴，共同打造音樂學科的美好明天。作為一名教師，專業是我們的立身之本，所以我一貫注重自己的專業素養提升，更注重上好每一堂音樂課，讓學生學有所得。絕不認同技能科沒壓力隨便上的說法，如果隨意了，學生就更隨便了，這是對教育的傷害，更會打亂我校的教育教學秩序。在教學中，我自創歌曲，充實教材，德育、美育完美融合，也因此我博得了學生們的喜愛和同行大多數老師的推崇。應區教研員邀請在xx區手拉手校際交流活動中給年輕的教師們開設區級示范課，受到同行的一致好評，并按學校要求完成“一師一優課”的錄制、上傳。同時也受邀聘為“xx大學碩士專業學位研究生校外合作指導教師”。
本人除了能認真完成初一音樂教育教學之外，還長期利用課余時間積極承擔音樂興趣小組活動。組織學生參加全市的舞蹈大賽，從隊員的選拔、排練、演出都能全程參與指導，尤其是對學生們的思想工作進行長期引導溝通，強化他們的紀律意識，集體意識，指導培養他們的合作意識。我校舞蹈 《相擁》最終代表xx區參加了全市的舞蹈展演，榮獲市三等獎。參與組織和指導學校的紅歌大賽，所指導的班級獲得校一、二等獎。同時協同音樂組成員共同完成校元旦文藝匯演，為整個校園文化建設添上了濃墨重彩的一筆。
當然，工作中也存在一些不盡人意之處，如處室管理上科學程度不高，人員配比上不合理，工作配合上政令不暢等，這些都需要學校和處室加以改進，特別是涉及到我的部分要加以修正，以増效能。
企業辦公室副主任個人工作總結18
20XX年，根據暑期競聘和學校安排，我擔任校長辦公室主任同時任西校區初二年級級長，一學年來，在學校領導和同事們幫助、支持下，我認識到要成為一名稱職的干部，應做到甘于奉獻，勤于學習，善于研究，敢于創新，務本求實，團結協作。回顧學年來的工作，有喜悅，也有困惑；現把本學年的工作小結如下，懇請領導和同事們給予指導：
一、身正為范，給教師做好榜樣
俗話說：在其位、務其職、思其政。作為校長辦公室主任，我首先要求自己做到正確定位，牢固樹立兩種意識，努力做好校長的助手。
1、重視合作意識。
作為一名中層干部，必須做到“上傳下達”，起橋梁溝通作用。在工作中，我能以求真務實的態度，顧全大局，努力完成上級交給的工作。本學年上級安排了六大驗收，無論是黨建工作還是“四無”學校，也無論是創現驗收還是平安校園，在材料準備過程中，我盡心盡責，常常工作到深夜。平時教師在語文教學上遇到問題我總是盡我所能予以解決。
教師的備課、作業等檢查我也認真完成分配給我的任務。我擔任初二年級級長，平時注意以身作則，用自身的形象影響人，我知道“喊破嗓子，不如做出樣子”，要求同事做到的，我一定做到，在我的帶領下，初二年級團結一致，沒出過任何事故。
2、突出服務意識。
教學是服務，管理更是服務。辦公室的工作是瑣碎而繁雜的，常常是做了許多，別人還看不到成績，對此我毫無怨言。
在平時工作中，我堅持兩條原則：
一是加強學習，不斷加固精神防線，弘揚正氣；
二是樂于接受群眾監督，自覺做到“三不”，即工作時間長不計較，工作任務重不叫苦，做的事情多不厭煩。
我始終認為，一個人無論職位高低，能力大小，都要對工作盡一份責任，獻一份力量。我不斷告誡自己，要以身作則，贏得教師們的信任與支持。
在工作中，我要求自己做到：對待同志態度謙和，和教師建立起平等的合作關系，不勾心斗角，注重團結，容人容言，榮辱不驚，提高心理承受能力。
二、求真務實，努力工作
一學年來，緊緊圍繞“辦負責任的教育為學生終身發展奠基”的辦學理念，積極探索適適合學生發展的教育方式；以堅定的信心、飽滿的熱情、求實的作風和創新的精神展開教務工作；確保教學任務的全面落實和教學質量的穩步提高。
堅持參加校內外教學研討活動，不斷汲取他人的寶貴經驗，提高自己的教學水平。經常向經驗豐富的教師請教并經常在一起討論教學問題。聽公開課多次，為今后講課的方向和以后語文課該怎么教和怎么講積累了豐富的經驗。平時能盡自己之力幫助他人，今年xx老師的姜堰xx市教師會課，xx老師的市級公開課，我都盡心盡力予以幫助，哪怕幫忙備到深夜也毫無怨言，在他們的自身努力和我的幫助下，他們都取得了很好的成績，得到了聽課老師的好評。
自己的教學工作我也毫不放松，本學年我輔導的xx同學獲全國作文一等獎，xx同學在xx省第五屆中學生臨場作文競賽中獲省二等獎，我也獲全國和省優秀作文指導老師獎。在xx市組織的備課及課件比賽中，我的教案及課件獲市一等獎。期中考試后，xx老師因種種原因請假，我毫無怨言擔起了東西校區跨校區兩個班的語文教學工作，風霜雨雪、起早摸晚，中間的苦楚沒幾個人能知曉。
三、認真反思，努力改進
回顧這段時間的工作，我感覺我的工作還比較稚拙，經驗不足。隨著教學形勢的不斷發展，還有不少的困惑和不足亟待解決。主要概括起來，有以下幾點：
一是“深”字的體現上還不夠。對各位教師的困難和需要了解少，超前服務、及時服務、細致服務的工作還不到位。深入課堂、指導業務的力度不夠。
二是“實”字的體現上還不夠。工作抓細、抓實、抓具體和“一竿子插到底”的實干精神還不夠強，辦公室的很多事情都是李校長代勞的。
三是“韌”字的體現上還不夠。本人由于性格使然，處理問題有時考慮得還不夠周到，對教學過程的管理還不夠有力，今后工作中要加以改進。
一學年的工作讓我受益匪淺，泰戈爾說過：果實的事業是偉大的，花的事業是甜美的，葉的事業是平凡的。我所做的事業就是葉的事業，我將不懈努力，在以后的工作中，我會加強學習，努力工作，克服不足，把這葉的事業進行到底。
企業辦公室副主任個人工作總結19
時光如梭，一年的時間總是那么快的就結束了，回顧自己一年的工作，我有著無限的感慨。在一年的工作中，我做到了嚴于律己，將自己的本職工作做好，將自己領導的工作人員的管理好，特別是在一年的發展中，我為公司的發展做出了自己的努力。雖然不見得有多少的直接貢獻，但是我努力了，我為自己一年的工作作出了的注解。
今年，我擔任公司辦公室副主任職務。根據辦公室的具體分工，我主要負責黨委材料、信息中心、打印復印室和招待等工作，一年來，我緊緊圍繞公司黨委和公司中心工作，充分發揮職能作用，努力提升自身素質，不斷改進工作方法，提高工作效率，增強工作的系統性、預見性、科學性，較好地完成了各項工作任務，連續兩年獲得公司優秀黨務工作者榮譽稱號。下面，我把一年來的工作情況，簡要如下：
一、努力學習，不斷加強自身建設
1、愛崗敬業講奉獻。辦公室的規律就是“無規律”、“不由自主”。因此，我正確認識自身的工作和價值，正確處理庫娛樂、德育室、個人利益與集體利益、工作與家庭的關系，甘于奉獻、誠實敬業。一年到頭，經常加班加點連軸轉，做到加班加點不叫累、領導批評不言悔、取得成績不驕傲，保證各項工作的高效運轉。
2、注重提高講學習。學習是不斷適應發展新形勢、增強黨性修養、提高工作能力和水平的根本要求。我始終把加強思想政治和業務學習放在重要位置，帶頭講學習、講政治，努力提高政治素質和業務能力。為此，我積極參加公司黨委舉辦的黨群干部“提素工程”的學習，全面深入的學習《二次創業指導綱要》、市場經濟、法律法規、道橋技術等方面的知識和文秘知識，使自己的綜合素質能力得到了提高。
3、錘煉作風講團結。堅持把自己定位在甘當配角，充分發揮參謀助手作用，全力配合主任開展工作，遇到問題及時請示匯報，積極維護集體意志和決策，在思想上、政治上、行動上與公司黨委保持高度一致，以自己的一言一行維護辦公室的形象。
二、團結協作，緊密配合，積極主動地完成好各項工作任務
辦公室作為公司的綜合協調部門，工作服務對象既對領導，又對科室，還直接接觸基層，工作任務繁雜而艱巨。為此，努力提高自己的工作水平和效率，強化奉獻意識、勤政意識、窗口意識和進取意識，積極主動地做好各項工作。
1、加強溝通協調，形成合力。辦公室是公司機關一個的綜合部門，既要上情下達，又要下情上呈。我從未領導提供高效服務，努力完成領導交辦的各項任務的職責出發，加強協作，根據工作需要做到有分有合，分工不分家。日常工作，能獨立完成的獨立完成。重大活動、重要任務，則由大家共同完成。同時注重加強部門之間的橫向溝通協作，搞好配合，對各科室進行有效服務，變部門行為為機關整體行為，形成合力，提高整體工作水平。
2、認真做好對外招待工作。凡是上級領導來檢查工作，都認真準備招待，擬定接待計劃，注意接待細節，為出現任何紕漏。
3、加強團結，時刻以大局為重。這是干好工作的前提和保障。作為辦公室的副主任，我自覺從嚴要求自己，帶頭做維護團結的表率，做勤奮工作的表率。在辦公室工作兩年，先后配合兩任主任工作，都能夠積極主動的支持和服從主任的每一項工作安排，認真地完成好每一項分管工作。
4、認真做好辦文工作。牢固樹立為領導服務的超前意識，全面把握領導的思想脈搏，正確領會領導的意圖，共起草各類會議講話、匯報、黨政聯席會議紀要、黨委辦公會議紀要、公司呈文、信息化建設規劃等綜合材料180多份。
5、認真做好辦會工作。始終堅持嚴細認真，準確的通知和組織好公司黨委和公司組織召開的各類會議，并認真及時地整理和引發好每一期會議紀要。擺布好工作的各個方面和環節，注意調動各方面的力量，加強催辦工作，有效的落實領導的安排部署，確保做到政令暢通、推進工作。
三、努力推進信息化建設，不斷適應集團辦公自動化的工作要求
1、針對基層單位不能上局域網的實際，請集團老總和信息中心主任，到公司現場辦公。為基層鋪設光纜，進行全面的網絡改造，目前不限工作已經完成，預計到月底完成安裝調試，皆是公司將全面實現聯網，能夠實現與公司機關和集團在同一個信息平臺上進行交流。
2、在身日調研的`基礎上，組織編寫了信息化建設規劃，確定了中長期發展目標，是公司的信息化建設真正步入了按步驟、有計劃的發展軌道。
3、加大硬件設施投入力度，推進設備更新進程。信息中心是公司信息化建設的核心部門，今年我們首先在信息中心的設備更新上下功夫，重新購置了6臺交換機和1臺主服務器。為公司機關和基層單位購置了70多臺新計算機，大大提高了公司信息化建設的水平和網絡運行的質量、速度。
四、堅持嚴細認真優質服務，不斷提高文件的復印打印質量和水平
1、服務和服從大局，工作不分分內分外。工作當中，還存在許多不足之處，主要表現在，一時理論學習不夠，存在“現學現賣”、“臨時抱佛腳”的思想。二是深入基層調研不夠，很多信息往往通過各種會議或是聽取基層匯報時了解的。針對這些問題，我將在今后的工作中認真加以克服。
2、嚴格把關，確保文件質量。對各類文件的格式進行認真排版、校對，嚴格控制文件流水好，做到不出差錯。裝訂認真，力求均勻、端正。今年，共打印、復印各類文件、材料7000多份，其中會議紀要61期，共4225份。公司文件25起，共1625分。黨委文件8起，共455分。黨政聯發文件4起，共260份。辦公室文件11期，共588分。公司職代會材料2600份。呈文、情況反映40余份。還有大量的臨時性材料和各種證件的復印，都能夠按照各部門的要求及時完成工作任務。
新的一年，新的起點，新的機遇，新的挑戰。隨著集團化改革的不斷深入和市場的不斷拓展，辦公室的工作將更加繁重，要求也更高。為此，我將更加勤奮工作，刻苦學習，努力提高文化素質和各種工作技能，為“構建和諧路橋，打造優勢企業”戰略目標做出新的貢獻。當然自己會在更好的基礎上更進一步，只要自己不斷的努力，我就會做的更好，在不斷的前進中找到更好的發展！
企業辦公室副主任個人工作總結20
年終又到了，在辦公室所有人員的共同配合努力下力往一處使，相互幫助，共同努力完成了一年的工作任務。
一、合理分配工作
擔任辦公室主任，我一直都非常重視工作的進程，因為一個人工作相對來說比較慢，在辦公室工作的人雖然不多，但是還是非常齊心的，因為工作需要配合，每個人的能力都是不同的，因此我們需要制定好工作任務，每個人安排擅長的工作，發揮其長處才有助于工作的完成，每個人都能夠利用自己的優勢來工作，都能夠在在一次次的努力中成長，有的人員做的快就增加工作量，有的人工作比價面就減少工作量，相應的針對各自的提點合理安排，是促進工作完成的重點，因為和里分配才能夠做好接下了的一切工作。
二、按時完成分配的任務
對于領導分配給我們辦公室的工作我們都會認真的完成，每一個人都會完成一定的數量，對于一些人員沒有按時完成的我們就要會適當的幫助給予一定的支持，當然更多的時候我們都會根據其自身的提點幫助他們，每一件事情我們都會按照要求來做，每一個任務都會做到位，不會因為著急就匆忙亂做，每天都會給他們制定相應的工作任務，但是大多數是制定一個月的工作任務，每個人都要保證自己的工作進步，如果完不成就加班完成。總之會努力做好，絕不會有絲毫的怠慢。
三、及時培訓
來到辦公司的人員的能力良莠不齊，想要保證工作順利進行就必須要對工作進行相應的調整做好人員儲備工作，對于能力比較低的我們就給與他們一些輔導，我會專門針對他們的弱點進行相應的指導，根據時間來，如果上班時間充裕就會在上班時間安排培訓，如果沒有時間就會利用下班的時候給他們簡單的培訓，教導一些知識，讓他們在工作中能夠提高工作速度，增加工作的量，每次培訓都會從其中抽取一些人并且也會時刻監督他們催促他們不斷的學習進步。
四、增加管理經驗
我身為辦公司主任也要管理，因此為了提升自己的能力我會在工作中邊學習邊成長，并且想其他人學習，通過觀察和自己摸索，看書等方式提高自己的管理能力提升自己的工作水平，想要做好主任的工作就必須要時刻提升自己，讓管理水平提上去，讓其他員工相信我愿意聽我的話我才能夠做好自己的工作才能夠成長起來。
五、反思
每個月我都會對我一個月的工作進行反思，總結對于一些方面做得好的就會發揚，做得不好的就會調整及時補救，也可以從中找到自己的問題所在，把所有的問題都放在了明面上，讓自己的工作得到突破，不斷進步，反思讓我的成長非常明顯。
一年的工作結束，下一年還要繼續努力，在這一年中雖然有些成績但還需要我更加努力不斷進步不斷學習。
企業辦公室副主任個人工作總結21
在鎮領導和同事的關心和幫助下，我勤奮工作，堅持學習，盡職盡責完成各項工作任務。現將工作期間我的主要工作和學習情況匯報如下：
一、增強工作責任心，腳踏實地做工作
辦公室是一個工作非常繁雜、任務比較重的部門。作為辦公室一員肩負著領導助手的重任，同時又要兼顧機關正常運轉的多能手，不論在工作安排還是在處理問題時，都得慎重考慮，做到能獨擋一面。工作以來，我牢固樹立了“辦公室無小事”的思想，努力工作。在熟悉本職業務，認真對待本職工作和領導交辦的每一件事。在工作中，堅持做到“六個不讓”，即：不讓領導布置的工作在我手中延誤，不讓正在處理的公文在我手中積壓，不讓各種差錯在我身上發生，不讓前來聯系工作的通知在我這里受到冷落，不讓任何小道消息從我這里傳播，不讓辦公室的形象在我這里受到損害。
在福寧集鎮人民政府辦公室工作期間，我參與了全國重點鎮的申請工作，準備大量的圖片、影音材料，并撰寫一篇近一萬字的《福寧集鎮建設發展專題報告》；每個月機關內的《科級干部日常管理月小結報表》由我整理上報；在開展黨的群眾路線教育實踐活動中，我跟著鎮領導下村調研，深入群眾，到村里了解低保戶近況，以及普通村民生活狀況，并整理匯總材料存檔；在農忙季節、重大活動或節日，犧牲休息時間，堅守在工作崗位上，結合村干部，一同保證工作有序進行。
20xx年10月，我被縣委組織部、人社局選派到新鄉市信訪局幫助工作，開始為期半年的鍛煉學習。我被分派到綜合調研科和接訪中心兩個科室鍛煉。綜合調研科主要工作職責是公文起草等，期間我撰寫了一篇關于現階段信訪問題出現原因剖析與對策的調研報告，并上交到新鄉市政府辦公室。每個月上報信訪數據統計“20張表”以及下周、下月工作安排等。接待中心的主要職責就是代表市委、市政府開展信訪接待工作。全國“兩會”期間，配合科室領導組織協調市領導和有關部門負責人參與接待群眾來訪十多起，并督促檢查各職能部門繼續做好本單位的來訪接待和信訪件的報結、回復工作。在市信訪局鍛煉半年的難得經歷，不僅拓寬了我的知識面，更讓我真實了解了基層情況，切身體驗了基層艱辛，“零距離”傾聽了基層群眾的呼聲，同時，也在問題的困擾中學會了思考，增進了對于基層一線群眾的感情，積累了終身受益的成長財富。
二、端正工作作風，擺正自身位置
在工作中，我始終堅持按照“三嚴三實”的要求，勤奮、務實、高效的工作作風，認真做好工作。服從領導安排，不計得失、不挑輕重。對工作上的事，只注輕重大小，不分彼此厚薄，任何工作都力求用最少的時間，做到自己的最好，自工作以來，沒有耽誤過任何領導交辦的任何事情。在生活中，堅持正直、謙虛、樸實的生活作風，擺正自己的位置，尊重領導，團結同志，平等相處，以誠待人，不趨炎附勢，也不欺上壓下，正確處理好與領導、同事相處的尺與度的關系，大事講原則，小事講風格，自覺抵制腐朽思想的侵蝕。
三、存在問題
工作以來，我也清醒地看到自己還存在許多不足，主要是：
一、對辦公室工作了解還不夠全面，工作能力有待進一步提高；
二、工作的創造性還不夠，創新力有待進一步加強；
三、學習掌握新政策、新規定還不夠，對新形勢下的工作需求還有差距；
四、調研工作不夠深透，工作方法上還有待改進。這些不足，我將在今后的工作中努力加以改進提高，爭取把自己的工作做得更好。
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