醫師副高工作業績總結范文（通用6篇）

　　不經意間，工作已經告一段落，回顧這段時間以來的工作成果，你有什么感悟呢？是不是該好好寫一份工作總結記錄一下呢？那么要如何寫呢？以下是小編幫大家整理的醫師副高工作業績總結范文（通用6篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　醫師副高工作業績總結1

　　我擔任醫院的兒科醫生一職，工作中，始終堅持以病人為中心，在院領導、科主任、多位上級醫師的指導下，我努力工作、學習，將書本理論與臨床實踐相結合，努力鉆研內兒科專業知識體系，在實踐過程中我逐漸熟悉到臨床工作的復雜性、多樣性，了解到了一些兒科疾病的診療過程。現將我近一年來的思想、工作、學習情況總結如下：

　　一、端正工作態度，熱情為患者服務

　　工作中，我嚴格遵守醫院規章制度，認真履行實習醫生職責，嚴格要求自己，尊敬師長，關心病人，不遲到，不早退，踏實工作，努力做到工作規范化，技能服務優質化，基礎靈活化，愛心活動經常化，將理論與實踐相結合，并做到理論學習有計劃，有重點，工作有措施，有記錄，實習期間，始終以愛心、細心、耐心為基本，努力做到眼勤、手勤、腳勤、嘴勤，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患者提供優質服務，樹立了良好的醫德醫風.

　　二、認真負責地做好工作，做好個人工作計劃，進步專業技術水平

　　參加工作后我仍然堅持天天學習，天天把握一種疾病；同時不忘學習本專業研究的新成果，不斷汲取新的營養，鍛煉科研思維；堅持“精益求精，一絲不茍”的原則，工作過程中嚴格按照事故及差錯的發生；在工作中不斷豐富自己的臨床經驗，時刻保持謙虛謹慎，碰到不懂的題目勇于向上級醫師請教，努力進步自己綜合分析題目和解決題目能力；嚴密觀察病情，及時正確記錄病情，對患者的處理得當；在兒科的工作中，我嚴格遵守科室制度，按時參加查房，熟悉病人病情，規范熟練進行各項基礎操縱，能規范書寫各類文書，并能做好兒科常見病的診療。在工作中，發現題目能認真分析，及時解決，同時，我積極參加各類專業學習，不斷豐富自己的業務知識，通過學習，對整體技術與病房治理知識有了更全面的熟悉和了解。

　　三、嚴格要求自己

　　在做好本職工作的基礎上，積極為科室的發展出謀劃策。在醫院領導和同事們的幫助下，我的'各項工作完成地較為圓滿，但是我不能有絲毫的松懈，由于以后的工作還會面臨更大的挑戰和機遇。同時與其它先進同事相比還有差距，在今后工作中，我要繼續努力，克服不足，創造更加優異的工作成績。

　　以上是我的工作總結，在過往的近一年里，要再次感謝院領導的教育、指導、批評和幫助，感謝同事們給予的關心和支持.過往的一年，是不斷學習、不斷充實的一年，是積極探索、逐步成長的一年。我也深知，在業務知識上，與自己本職工作要求還存在有一定的差距。在今后的工作和學習中，自己要更進一步嚴格要求自己，加強業務知識方面的學習，認真總結經驗教訓，克服不足，在各級領導和同事的幫助下，通過不懈地努力，加強我的自身能力。更好的為病人服務。

　　醫師副高工作業績總結2

　　我于x年x院校畢業后分配到xx醫院工作，x年被調入某院任業務院長，xxxx年xx月xx醫學院衛生管理學專業大專班畢業，xxx年主持全院工作至今。28年來一直從事婦幼保健工作，xx年xx月被聘為主管醫師。現將我任職以來的工作情況總結如下：

　　在政治思想方面，始終堅持全心全意為人民服務的主導思想，堅持改革、發展和進步，不斷提高自己的政治理論水平。積極參加各項政治活動、維護領導、團結同志，具有良好的職業道德和敬業精神，工作任勞任怨、嘔心瀝血、多次被評為縣、市、省級先進工作者。

　　在分管業務工作期間，積極圍繞婦幼衛生工作方針，以提高管理水平和業務能力為前提，以增強理論知識和提高業務技能為基礎，堅持走臨床和社會工作相結合的道路，積極帶領全院職工齊心協力、努力工作，圓滿完成了各項工作任務。

　　在工作中，我深切的認識到一個合格的婦產科醫生應具備的素質和條件。努力提高自身的業務水平，不斷增強業務理論學習，通過訂閱大量業務雜志及書刊，學習有關婦幼衛生知識，寫下了打量的讀書筆記，豐富了自己的理論知識。

　　經常參加國家及省內外舉辦的學術會議，聆聽著名專家學者的學術講座，并多次去省市及兄弟單位學習新的醫療知識和醫療技能以及管理要領，從而開闊了視野，擴大了知識面。

　　始終堅持用新的理論技能指導業務工作，能熟練掌握婦產科的多見病、多發病及疑難病癥的診治技能，能熟練診斷處理產科失血性休克、感染性休克、羊水栓塞及其他產科并發癥及合并癥，熟練診治婦科各種急癥、重癥，獨立實行婦產科常用手術及各種計劃生育手術。工作中嚴格執行各種工作制度、診療常規和操作規程，一絲不茍的.處理每一位病人，在最大程度上防止了誤診誤治。自任現職以來，我診治的婦產科疾病診斷治療準確率在xx%以上、獨立完成數百例剖宮產及其他婦產科手術，病人都能按時出院，從無差錯事故的發生。注重臨床科研工作，參加了《藥物促排卵聯合人工授精治療不孕癥臨床研究》縣級科研項目，榮獲一等獎。撰寫論文四篇，并先后在省級刊物發表，受到了專家的贊賞和肯定。注重人才的培養，自任職以來，積極指導下一級醫師的工作。在婦幼衛生人員的培訓中，擔負組織和教程任務，由我具體指導培訓的各級婦幼人員達2千余人次，提高了各級婦幼人員的工作能力，真實發揮了業務骨干作用。

　　我在分管保健工作期間，嚴格按照上級婦幼工作要求，認真制定了切實可行的工作指標和計劃，進一步完善了縣、鄉、村三級保健，建立了婦女、兒童“四簿四卡”，并定期檢查落實，掌握全縣婦女、兒童的健康狀況。每年為女工健康查體3千余人次，0-7歲兒童健康查體1千余人次，實現了婦女、兒童系統化管理，有力保證了婦女、兒童的身體健康。配合主管領導，完成各項目標任務，如初級衛生保健、建立“愛嬰醫院”等工作。認真組織學習，培訓業務骨干，深入各鄉鎮，配合各級領導，當好參謀，并制定切實可行的實施辦法，積累了大量的實施材料，在省市抽查、評估、驗收時，順利通過。學習、宣傳、落實《母嬰保健法》，整理收集有關材料，書寫版面，組織人員運用宣傳車到各集市、鄉鎮宣傳，散發宣傳材料，帶領同志們辦起宣教室，并幫助指導各鄉鎮辦宣教室或宣傳欄，為《母嬰保健法》的落實打下一定基礎。

　　醫師副高工作業績總結3

　　急診科在各位院長的正確領導及具體指導下，樹立和落實“以人為本”，進一步深化“以病人為中心”，提高服務質量，堅持把追求社會效益、維護群眾利益、構建和諧醫患關系放在首位，開拓創新、狠抓落實，在兄弟科室的積極支持及急診科全體工作人員的共同努力下，是我科社會效益和經濟效益均有上升，取得了多方面的好評。

　　一、嚴格執行和健全核心制度，狠抓醫療環節質量管理

　　嚴格執行醫院各項核心制度，堅持首診負責制、搶救室工作制度、急會診制度、交接班制度及查房制度，制定了急危重癥院內搶救的綠色通道制度和搶救流程圖，制訂了急診科健康宣教宣傳欄，完善了幾種急危重癥的臨床路徑，如創傷性窒息、外傷性血氣胸、上尿路結石臨床路徑，內科完善了急性ST段抬高的心肌梗死和腦梗死的溶栓路徑，腦出血微創路徑，使搶救流程更便捷、更合理。

　　二、加強內涵建設，改善服務態度，提高服務質量

　　我科醫護人員樹立“以病人為中心”的思想，把病人的滿意作為醫療服務原則，把病人的愿望作為第一信號，把病人的滿意作為第一追求，把病人的利益作為第一目

　　標，急病人所急，想病人所想，不斷強化服務意識，開展“親情化、人性化”服務，做到因病施治，合理檢查、合理用藥。特別是搬進新院以后，加強觀察室管理，保持室內衛生，給病人創造干凈舒適的就醫環境，給病人準備了一次性紙杯，方便病人飲水。對患者及家屬進行健康宣教，且觀察室專人管理，勤巡視病房，及時發現病情變化給與相應處理。經環境改善和服務理念轉變后，病人對急診科的服務比較滿意，留觀輸液的病人不斷增多，搬家后僅xx月留觀輸液人次達xx人，急診留觀病房住院xx人，緩解了病人因床位緊張住院難的問題。

　　三、加強業務技術培訓，提高應急搶救能力

　　急診科是診治和搶救病人的場所，僅有良好的服務態度是遠遠不夠的，更重要的是要有熟練的搶救能力和應急能力，對急診病人要迅速準確做出診斷和處理，盡快減輕病人痛苦，這需要每個醫務人員認真鉆研業務，熟練掌握各種搶救儀器和搶救技術。因此，科室每月組織業務學習，加強各種搶救技術的培訓，如心肺復蘇術、氣管插管術、機械通氣、心電監護、電除顫、洗胃等常規的技術操作，全員培訓急救車便攜式呼吸機的使用。對急危重癥、疑難病人充分發揮科主任和護士長的業務指導作用，親自參與管理。對相關病例及時進行業務討論，有助于提高全科醫護人員的急救術平。一年來我科的急救水平明顯提高。心肺復蘇成功xx例，室速成功電復律xx例，張力性氣胸行胸腔閉式引流術xx例，此外還搶救脾破裂、多發傷、各種休克、主動脈夾層、冠心病心肌梗死、重度哮喘等急危重癥共xx人，搶救成功率達xx%。在全科醫務人員的共同努力下，急診科得到了社會的認可，就診病人逐漸增多。我科第三季度收入xx元，比去年(xx元)增長了xx元，急診就診人數xx人次，平均每天xx人次，較去年(xx人)上升xx%，留觀輸液xx人，較去年(xx人)上升xx%，急診手術20xxxx例，較去年(xxxx)上升xx%，腦出血微創手術xx人，較去年(xx人)上升xx%。xx足跡遍及遵化的每一個角落，裝備完善，出車及時，全年共出診xx人次，較去年xx人次增加了xx人次。

　　四、加強管理，做好傳染病及突發事件的'防控工作

　　建立健全突發公共衛生事件應急處理預案，組建應急醫療救治小組，積極開展急救隊伍專業培訓，加強急救物品、器械、藥品、儀器管理工作，做到每日清點檢查，按期保養，班班清點交換，保證儀器運轉正常，處于備用狀態。成功組織集體一氧化碳中毒、礦難、重大交通傷的救治工作。今年春天小廠鄉透水事件中，我科醫護人員日夜堅守xx余天，無人叫苦叫累。此外政府督查的城鄉拆遷中，xx給予多次現場醫療保障，得到了社會的肯定和贊揚。另外近年來新的傳染病時有發生，急診科加強季節傳染病的防治知識培訓，對發熱病人做到及時發現、及時報告、及時隔離、及時治療。

　　五、救死扶傷，發揚人道主義精神

　　急診科勇于為社會承擔責任，全年共收治無家屬又無錢的病人10余人，有流浪漢，多數是外地民工患重病及受外傷，外地民工是弱勢群體，非常值得同情。其中一位內蒙來遵打工的農民工，患慢性腸梗阻，因無錢住院，一年在急診科觀察室留觀4次，每次都是醫護人員幫他買飯、買藥，免費給他治病，多次獻愛心捐款資助他路費回家，患者臨走時感動得流下了眼淚。

　　六、加強整改，展望未來

　　回想過去，我們創造過輝煌，但也認識到許多不足，醫務人員服務、技術水平有待于提高，對病情評估告知等方面做的不充分、不嚴謹，有些服務流程需要進一步完善，死亡病例、危重癥病例討論有待于完善和加強。只有總結過，去，才能找到差距和不足，才能有今后努力的方向和目標。為此提出以下整改措施。

　　1、繼續堅持各項制度，認真落實。

　　2、不斷完善優化服務流程。

　　3、每月堅持業務學習，完善死亡、危重癥病例討論，提高急重癥識別能力，提高搶救水平。

　　4、充分發揮質控小組作用，每月進行分析總結，總結經驗，找出差距。

　　5、規范醫療文件書寫，增強自我保護意識及法制觀念。

　　6、轉變經營管理理念，以病人利益為重，以科室、醫院利益為重，醫院創建了大急診這個平臺，我們有信心把急診科發展壯大，充分利用一切可利用資源的資源，提高急診量及留觀病人，增收節支，為醫院的繁榮興盛貢獻自己的力量。

　　醫師副高工作業績總結4

　　五年，彈指一揮間，經歷頗多，感觸也很深。這五年，無論從思想上，還是從行動上，都取得了長足的進步；無論做人，還是做事，都踏蹋實實，謙虛為恭。做為急診科的一名醫生，心酸與欣慰共嘗，以時間為火，以勤奮為杵，把握應急火喉，鍛造急救技能，努力使自己成長為一個有修養，有才能的合格醫生。

　　先做人，而后做醫生。這是我一直以來奉行地行為總則。貫史而覽，無論干什么，沒有良好德行的人，要么一事無成，要么禍害他人，為人之不齒。尤其一名提壺濟世的醫生，沒有高尚的品德，沒有普世的善心，不會成為一名好醫生。因此，我為人誠實，樂于助人，尊敬領導，團結同事，和大家和睦相處，共同發展。做為醫生，我深深地體會到治病救人的神圣職責，是崇高而艱巨的，也是引以為豪的。古語說救人一命勝造七級浮屠，也是對醫生天職的一個很好的詮釋。我勇于做人，樂于做醫生。

　　一個沒有思想的人，不是完整意義上的人，更談不上厚德精醫了。

　　作為一名年青的共產黨員，時刻牢記自己是人民的醫生，全心全意為人民服務是我們的宗旨。在院領導的指導下，深入開展學習實踐科學發展觀，明確科學發展觀的重大意義，掌握科學發展觀的基本內涵，結合我院科學發展的基本院情進行了認真討論學習。從醫德醫風到醫療規范常規，從儀表儀容到禮貌用語，處處嚴格要求自己，始終把病人的愿望作為第一信號，把病人的滿意作為第一追求，把病人的利益作為第一目標，時時處處想病人所想，急病人所急，從內心深處以病人為中心。 繼續提高自身服務形象，改善服務理念。不斷強化服務意識，充分尊重病人對服務便捷性、人性化溝通等方面的要求，開展親情化、人性化服務。強化減負意識，進行換位思考，替患者算賬，做到因病施治，合理用藥，合理檢查。 一手拿著聽診器，一手拿著計算器，為老百姓精打細算。時刻要求自己對待患者和顏悅色，不慍不火，耐心細致，熱切關心。

　　學習就是生產力，尤其在知識爆炸的年代，醫療技術迅速而不斷地更新，做為一名醫生，更應該加強自身的學習，這是醫療技術發展的需要，也是能為病患更好地服務的需要。因此，我時刻不忘認真地學習，以自學為主導，參加院內院外業務學習培訓，不斷的學習，從觀察中學習，從理論上夯實，養成了在實踐中學習，在學習中實踐的良好習慣。反復訓練心肺復蘇術、除顫、心電監護、洗胃等常規的技術操作，注射泵、輸液泵、簡易呼吸器的應用。并于2009年在蘭州大學醫學院附屬二院急救中心進修深造，學習急救理論及實踐操作技能。平時注重理論聯系實踐，注重對知識的歸納總結，在院刊上發表文章，在省部級刊物上發表論文。潛心搞科研，并使自己參與的科研《隴東南黃土高原邊緣區擴張型心肌病肺動脈高壓與心臟結構及功能的關系研究》鑒定為國內先進。更為重要的是，充實了自己的理論知識，提升了自己的業務能力，并用于臨床，為病患解決了病痛，為科室創造了良好的社會效益與經濟效益。同時獲得了職稱英語及計算機高分通過的優異成績。

　　在工作崗位上，遵守醫院的各項規章制度，支持醫院的各種改革措施，從不隨便串崗，離崗，不遲到，不早退，站好自己的每一班崗，干好自己的每一份工作，盡職盡責。努力實現，有求必醫，首診負責，重病護送，不辭煩勞的工作態勢。對患者的每一疑惑，耐心解釋，至致釋疑，滿意而歸。不但從患者的疾病方面考慮，而且從患者的心理，家庭環境，方便程度等方方面面考慮，盡可能的達到患者的.最大滿意度，為醫院樹立良好的窗口服務形象。

　　五年來，共計診治5600余人，搶救230多人，院前急救300余人次，急診清創縫合600余人，義診9次，在周邊的群眾中，有了一定的影響力。

　　科室建設方面，思想與制度齊抓，技能與業務共管，保證科室順利運營，穩步發展。思想教育上針對我們科室工作人員，尤其是招聘員工穩定性差，工作積極性不高的現象，在生活中相互交流，探究原因，分析歷史與現狀，讓科室人員知道：科室是發展的，不是停滯不前的；從楊院長在我科開座談會，確認急診科的重要地位，指明科室的發展思路，確立危重癥醫學的發展目標，讓全科醫務人員看到了科室即將突飛猛進發展的暑光，充滿希望，充滿信心。在工作中，強化工作責任心，增強職業道德感，提高自我價值實現感，樹立正確的醫療衛生觀，自覺遵守院內各項規章制度和勞動紀律，做到小事講風格，大事講原則，從不鬧無原則糾紛，工作中互相支持，互相理解，工作細化，分工明確，各司其職，各負其責，團結務實，較好地落實了醫院的各項規章制度，完成了領導交辦的各項臨時指令性工作任務。幫助患者解難題、辦實事，切實維護患者的正當利益；深入臨床一線幫助患者排憂解難，做到隨叫隨到，加強與病人的聯系溝通，建立誠信關系，維護好患者的根本利益。

　　完善科室制度建設，例如針對我院新樓急診科分東西兩頭，首尾不顧的問題，補充建立《急診科醫師崗位責任制度》(試行)，明確了各個班次的工作具體任務，明確責任，保證了急診科院前急救、院內急診24小時無縫隙工作密度。針對多年來急診搶救各自為陣，各行其法的搶救方法，統一流程，建立并培訓了《急救流程》,為急診科的規范化發展打下了理論基礎。為了實現有獎有罰，提高醫務人員的勞動積極性，重新制定了獎金二次分配方案。為了完善院前急救，實現市內5分鐘出車的目標，分工明確，責任到人，配合院醫療質量管理部制定了《天水四O七醫院年院前急救管理補充辦法》，同時規范了院間轉動行為，設立了《院間救護車轉運知情同意》制度。為了落實《天水四O七醫院抗菌藥物臨床應用管理辦法》，根據我科實際情況，制定了《急診科抗菌藥物臨床應用管理暫行辦法》，借以約束醫生，規范抗生素應用。同時，在一年的工作中實踐，實驗這些制度的可行性及其效果，基本上達到了預期的效果，為我院急救制度的完善做出了應有的貢獻。

　　嚴格要求醫護認真學習醫療核心制度，落實核心制度，尤其對急診接診制度，首診負責制，病歷書寫制，進行了認真組織學習，并落實到各項工作中，護理部健全和完善了科室患者身份識別制度，在各種標本采集，給藥，輸血各種診療活動中，嚴格執行查對制度，杜絕了差錯的發生。每一項制度都有相關的醫務人員監督執行，按月檢查。在合理使用藥品方面，嚴格落實醫院的規定上限，使藥品收入與總收入比持續保持在35%左右。并盡量做到了合理使用抗生素，抗生素占藥品的比率在全院經常較低，位于低位。抗生素使用率為25%左右，遠低于國家要求的標準。

　　當然，金無足赤，人無完人，在這五年的生活及工作過程中，還有很多遺憾的地方。首先對疾病的診斷和治療上，不精不深。其次，沒做好醫院和科室的宣傳工作，最大限度的提高我院的知名度。作為一名急診科醫生，業務上急救知識還不全面，對創傷的處理不夠成熟。

　　不過，無論功過幾分，在未來的時光里，我都會努力的改變自己的缺點，繼續發揚自己的優點，堅持醫院的改革，堅持醫院的承諾與宗旨，努力完成自身的工作。不斷地加強自身學習，完善急救醫學知識。提高法律意識，規范職業行為，嚴守職業道德。做到一切醫療行為嚴格遵守操作規程，避免醫療差錯事故、減少醫療糾紛發生。加強醫療工作的規范化，更好的為病患服務，為我市的醫療工作做出自己應有的貢獻。

　　醫師副高工作業績總結5

　　xxx，男，xxxx年x月xx日生，xxxx年7月畢業于xx醫學院醫療系，xxx年x月5日被評為副主任醫師職稱，現在xx市xxx醫院xxx科工作，任xx科主任，專長危重病醫學。

　　“幾度風雨，幾度春秋”，自從一九七六年開始學醫，學習工作，工作學習，轉眼之間已歷時26年。

　　26年前懷著對醫學的好奇和神秘感，開始踏上學醫的漫漫長路，通過一年的跟師學習，“懸壺”行醫于僻靜鄉村。2年后因父親被癌癥奪去了生命，深感自己知識貧乏，熱切希望深造。恰逢恢復高考，一邊行醫，一邊復習，于一九七九年九月進入溫州醫學院學習。通過五年的勤奮學習、系統訓練，扎實地掌握了醫學基本知識、基本理論、基本技能，于八四年以全校第四名的優異成績畢業，帶著醫學生的夢幻，懷著對醫學的虔誠，踏上“如臨深淵，如履薄冰”的臨床工作一線。

　　畢業以后從事危重病搶救工作，危重病醫學是一門年輕的學科，直到二十世紀七十年代初才象其他專業一樣，登上醫學神圣的殿堂。這門學科有很多還沒有開墾的“處女地”。本人在危重病醫學領域里摸石子過河，持續求索，通過多年的臨床實踐，積累了一些臨床經驗，尤其在人工氣道建立與維護、機械通氣、感染、急性呼吸窘迫綜和征、頑固性心力衰竭、心肺復蘇、腦血栓溶栓、dic、各種頑固性休克等方面有一定的創新。被評為副主任醫師以來，最近五年的.工作、科研、著作等情況如下：

　　一、人工氣道，創新所在

　　“於無路處創出路，於有路處辟新路。”

　　人工氣道的建立和維護是危重病搶救主要方法之一，也是圍手術期麻醉病人保持呼吸道通暢的基本措施之一，人工氣道技術廣泛應用于icu、急診室、麻醉科以及臨床其他各科。如何實行人工氣道的建立和維護直接關系到病人的生死存亡，在人工氣道建立過程，醫務人員稍有不慎，造成人工氣道痰液阻塞、氣管插管或氣管套管脫出等，致使病人窒息死亡;假如氣管套管套囊維護不當，往往會造成氣管糜爛、潰破，甚至穿孔等。

　　所以，人工氣道的維護方法不同，療效千差萬別。在臨床實踐過程中深感有一本專著指導人工氣道的建立和維護的必要性。所以，一邊臨床工作，一邊著手收集相關人工氣道的建立和維護國內外最新資料，集百家之長，匯臨床精華，歷時三年，規范了人工氣道操作規程，編著《人工氣道建立與維護》專著一部，近40萬字，已由人民軍醫出版社出版。這本書是我國第一本這方面的專著，對推動我國危重病搶救工作起一定的積極作用

　　二、辛勤耕耘，科教并舉

　　注重臨床科研并舉，近三年承擔市科委課題二項、市衛生局課題一項，其中一項已結題，正在實行成果鑒定。五年來在省級以上雜志上共發表論文12余篇;除出版《xxxxxx》專著一部之外，還參與編寫《xxxxxx》專著一部，6萬字，1999年由第二軍醫大出版;編寫《xxxxxx》講義40萬字，xx省衛生廳醫學繼續教育項目內容。

　　承擔xxx省衛生廳醫學繼續教育—《危重病監測治療學》項目一項(ⅰ類學分);承擔xxx市醫學繼續教育—《急診急救新進展》項目一項(ⅱ類學分)。已舉辦xx省危重病監測治療學學習班五期，共有主治醫師以上職稱512人參加培訓學習;舉辦xx市急診急救新進展培訓班1期，共有120名醫務人員參加培訓學習。

　　三、鉆研業務，技術嫻熟

　　熟知危重病搶救國內外新進展、新技術、新知識;能熟練地實行危重病各項操作技術;近年來展開了早期急性心梗、腦梗塞溶栓治療，體外無創起搏，人工氣道建立與維護等技術;在其他科室的協助下展開危重病血液灌流、血漿置換、急診胃鏡、氣管鏡灌洗等診治技術。

　　在急性呼吸窘迫綜和征、多器官功能不全綜合征、彌漫性血管內凝血、頑固性心力衰竭、植物狀態、呼吸衰竭、腦血管意外、嚴重顱腦損傷、多發傷、急性心梗、各種休克、膿毒癥等方面，積累了一套獨到治療方法。使危重病搶救成功率達到達水平。

　　四、團結同事，當好領頭雁

　　帶領全科54位醫護人員，在全省率先實行急診急救→危重病病區(icu)→急診病區一體化管理。使xx市xxxxx科不管從科室建設方面，還是技術力量方面，都走在xx市xx前列，在xx市xxx領域起領頭雁的作用。承擔xx市xxx質控中心、xx市中毒急救質控中心等任務;是衛生部國際緊急救援中心網絡醫院、中旅救援中心協作單位。

　　行醫路上，幾多艱辛，幾多歡欣，送走一批病人，又迎來一批患者，時光就在這迎來送走中慢慢消逝。縱浪天地，大化任求，不為良相，愿為良醫。

　　醫師副高工作業績總結6

　　在院黨委的關懷下，在麻醉科領導班子的正確帶領下，在科室同志的密切配合和大力支持下，圍繞20xx年醫院以創“中華名院”及“教學為重”的戰略方針為出發點，我科自20xx年08月份開始承擔起住院醫師規范化培訓醫師的培訓工作，一年多以來，已有多位規范化培訓住院醫師順利在我科完成培訓計劃，現將有關工作總結如下：

　　一、一般情況：

　　麻醉icu在臨床中主要負責各種危重癥患者的監護、搶救及治療工作，自20xx年08月我院首批住院醫師規范化培訓醫師入科工作以來，我科已完成10批次20xx年入科規范化培訓醫師及4批次20xx年入科規范化培訓醫師的培訓工作。在住院醫師培訓工作方面，我科對于新入科培訓醫師專門安排相關課程，由住院總醫師負責講解我科基本工作內容，包括：科室布局及職能，器材設備使用，常見病種的救治等基本內容。隨后分配一線帶教醫生，指導培訓醫師盡快適應科室工作節奏。授課方面，我科每周針對規范化培訓醫師安排一次常見病種講課，使規范化培訓醫師能進一步了解我科的常見病種的診斷與治療特點，以利于臨床工作的順利進行；臨床工作方面，我科規定培訓醫師需隨其帶教老師參與基本的臨床工作，包括病人管理、病歷書寫、夜班值班等，使其能在出科時掌握我科常見病、危重癥病的基本處理原則及方法。

　　二、取得成績：

　　各組培訓醫師在我科整體表現較好，能順利在最短時間內適應科室的工作節奏，投身于臨床工作中。在工作中，認真仔細、勤勤懇懇，得到了科室主任的諸多肯定和好評。在學習上，多次安排各組醫師制作ptt進行小講課和臨床病例討論。臨床工作上，已經安排已獲得執業醫師資格證（包括已經通過全國執業醫師考試）的醫師獨立值班，以及在帶教老師指導下管理病人。患者出科時，培訓醫師大多能掌握并熟練完成我科的相關基本操作，如心肺復蘇、動脈采血、血氣分析機使用、呼吸機使用、氣管插管、吸痰等；同時能獨立完成入科病人的病歷書寫及與家屬的溝通談話等工作，在緊急情況下可協助帶教老師，順利配合完成急癥病人的搶救。

　　三、存在問題：

　　我科承擔住院醫師培訓工作已一年余，其中也有很多問題值得關注，主要可分為以下兩個方面：

　　第一，科室方面，主要有以下幾點：1.帶教教員臨床工作繁雜，有時候不能按時完成計劃安排的帶教任務，如完成安排的小講課等；2.對培訓醫師的針對性帶教安排不夠明確，如本科室的特殊操作、特色疾病的講解和示范等；3.對于帶教教員無針對性的帶教前培訓，導致帶教教員某些操作不十分規范。

　　第二，規范化培訓醫師方面：1.規范化培訓醫師在病歷書寫上面，基本功不是特別扎實，體格檢查不夠仔細等問題導致病歷書寫質量不高；2.有些侵入性醫療操作步驟不夠標準，無菌原則不夠強；3.與患者家屬交代病情時，醫學態度不夠嚴謹，有時表達過于繁瑣，不夠清晰；4.醫學基礎知識掌握深度不夠，臨床思維方面需加強鍛煉。

　　四、改進措施建議或意見：

　　總體來講，住院醫師培訓培訓工作在我科進行順利，規范化培訓醫師在我科工作熱情較高，得到了領導的好評。但是，針對以上存在的兩方面問題，我科將提出三項改進措施：第一，合理安排一線醫生帶教，對帶教醫生不定期進行全面考核評定，爭取全面提高帶教醫生的`素質，以高質量為要求，完成臨床帶教任務；第二，對于規范化培訓醫師，嚴格要求，其獨立完成的病例必須經過帶教老師或上級醫生的審閱，方可提交歸檔，及時對病例中出現的問題進行總結通報，加強規范化培訓醫師的病歷書寫能力；第三，為提高規范化醫師臨床工作的積極性和責任心，可安排已獲得執業醫師資格證（包括已經通過全國執業醫師考試）的醫師獨立值班和臨床管理患者，培養他們臨床思維和判斷力。

　　20xx屆規范化培訓醫師馬上即將結束培訓計劃，在這近兩年的實踐中，我科也培養出了許多優秀的帶教老師，如蔣鵬、魏曉磊、駱煒、蘇斌虓等。經過麻醉icu所有帶教人員的討論，報張西京副主任批準，我科推薦蔣鵬住院總醫師為先進帶教教員。

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