法制安全教育月活動總結（通用26篇）

　　活動已經圓滿收場了，相信你一定有很多值得分享的經驗，為此需要認真地寫活動總結了。但是活動總結有什么要求呢？下面是小編整理的法制安全教育月活動總結，希望能夠幫助到大家。

　　法制安全教育月活動總結 篇1

　　青少年是祖國的未來和希望，他們的法律素質的高低，在一定程度上決定了未來社會的穩定程度。正處在生理和心理的生長發育階段的學生，他們的可塑性很強，從小培養法律意識，進行普法教育，不僅可以預防和減少違法犯罪，更重要的是能促使他們養成依法辦事，遵紀守法的良好習慣。我校在縣普法辦、市教育局的安排下，把加強對青少年的法制教育、預防和減少青少年違法犯罪工作納入德育教育、精神文明教育、小學生日常行為規范教育的治理規劃之中，廣泛動員教師、學生家長和組織全社會力量，開展法制宣傳教育工作，從源頭上遏制了青少年學生違法犯罪的增長勢頭。經過近幾年的不斷努力，我校在預防學生違法犯罪工作中，結合普法工作，全面貫徹了市普法辦、市教育局《關于加強學校法制教育的意見》，法制教育取得了一定成效。現就我校的法制教育特色作如下總結：

　　一、強化領導、建立健全科學的領導體制和辦事機構，制定宣傳教育齊抓共管的機制，為做好學校法制教育提供重要保障。

　　我校校長是法制教育的主要和發動者，動員組織學校教師、家長積極參與法制宣傳教育形成齊抓共管的局面，并將學校法制宣傳教育列入教師的考核目標，形成了統一規劃部署、檢查考核制度，明確各位教師的責任;從組織領導、健全制度、注重教育內容和方式方法等方面法制教育進行布置，學校校長親自動員社會各界參與形成了較濃厚的氛圍。聘請派出所所長擔任法制副校長和法制輔導員，舉辦專題法制講座，講解相關的法律法規。經過不斷實踐，我校建立健全了學校法制教育的領導體制和工作機制，形成了校長監督、司法行政部門指導、政教處組織班級具體實施、師生共同參與、全社會各方面配合的工作格局。實踐證明，這種領導體制和工作機制符合客觀實際，是開展學校法制教育預防學生違法犯罪的重要保障。

　　二、以充分利用好學校主陣地的資源，加強法制宣傳教育。

　　以學校為主陣地，突出對學生從正面加強法制宣傳教育。使與學生生活和學習相關的法律法規得到廣泛普及。通過講解法律、法規，使學生了解了我國法制體系，自覺地用法律法規來約束自己，用法律法規來保護自己。同時，充分利用課堂進行法制教育，做到了教學有計劃，學習有教材，任課有教師、上課有教案，課時有保障。政治課穿插法律知識作到理論聯系實際，增強學生的道德觀念、法制觀念。通過多種形式的法制教育，使與學生生活、學習密切相關的法律、法規得到基本普及。另外配合重大節日、活動和課外閱讀等多種形式開展法制教育。我校在教育方法上注重傳授法律知識與提高法律意識相結合;法制教育與思想品德教育相結合與學生日常行為規范教育的治理相結合;普法教育與依法執教相結合;課堂教育與課外教育相結合;形成了我校的特色。

　　三、結合學生特點組織學生開展各種活動，作到內容豐富，并堅持教育形式多樣化，寓教于樂，注重實效。

　　1、緊密結合學生特點，緊扣時代主題是我校法制教育取得成功的關鍵。掌握學生的生理和心理特點是開展好法律教育的前提，只有這樣，才能做到有的放矢。現階段學生的生理、心理成熟早自控能力較差，又一般都是獨生子女存在“世界唯我獨尊”的不良心理，心胸十分狹窄，虛榮心又強喜歡爭強好勝。針對這些特點，我校法制教育有針對性地開展了一些活動，結合學生特點，根據講解的法律條文結合學生身邊典型案例進行講解，深入淺出、淺顯易懂，學生容易接受。

　　2、舉辦普法“黑板報、法制報刊”比賽活動。各班學生積極參與黑板報、法制報刊的內容挑選排版、美工等工作，這既充分發揮了學生的積極性、創造性。同時受到法制教育，學到法律知識，增強了法律意思。并且學校還組織學生評獎，在校宣傳欄中展示了獲獎作品，進一步進行普法教育，激發學生守法的自覺性。

　　3、積極舉行法制知識展示活動。利用廣播、錄像、報刊、黑板報、墻報、櫥窗等對在校學生進行法制宣傳教育。大量的法律、法規都是通過這個陣地向學生進行宣傳的。通過組織學生觀看法制電視節目，參觀戒毒圖片、閱讀展覽法制報刊，“警鐘長鳴”等欄目，使對學生的教育內容更充實、更具有說服力、更加形象生動。從而加強學生的自我教育，提高他們守法的自覺性。

　　法制安全教育月活動總結 篇2

　　為了讓我們的學生知法、懂法、守法，讓孩子們生活在法制教育的藍天下，讓他們健康成長，迅速成材。在落實關于組織開展法制宣傳日系列宣傳活動中，我校有計劃地開展了一系列的法制教育，取得了一定的成績。

　　一、組成領導機構

　　組長：劉增平副組長：郄海英成員：各班班主任

　　二、開展多方位宣傳

　　1、教師方面，我們召開教師會，宣傳普法的歷史意義。使廣大教師認識到對學生的教育，除了要教給學生文化知識，學會一些勞動技能外，也必須掌握一些小學生應掌握的法律常識，讓他們自小樹立法制觀念，養成遵紀守法的好品德。這樣提高了教師對學校法制教育的認識，促使教師產生進行法制教育為已任的共鳴，進而更有效搞好法制教育。

　　2、學生方面，我們一方面通過黑板報進行宣傳，并根據宣傳、學習的進程，收集學生中學習的體會及涌現出的好人好事，刊載在黑板報上，激勵學生學習的積極性，將學校的法制教育推向前進。另一方面學校特別重視學科教學中結合，滲透法制教育。因為在小學的教材中，有許多地方蘊藏著法制教育的哲理和契機，因此在教學中，教師可有機地，順其自然地，恰如其分地進行法制教育，特別是思品課更是進行法制教育的最佳教材和最佳時機。同時我們還相當重視環境的渲染。在學校每周升旗儀式上，我們把每周的工作要點與法制教育有機的結合起來，鞏固法制教育的內容。

　　三、采取一系列措施

　　1、在廣泛宣傳、認真學習，形成氛圍的基礎上，我們根據本校實際情況，采取了一套切實可行的、行之有效的措施，進行落實。學校把法制教育與每日班風評比結合起來，做到法制教育與行為養成教育相結合，受到良好的教育效果。學校還在網上搜集一些適合少年兒童的教育內容，印成學習資料，分發給各班進行學習。

　　2、升旗儀式以法治教育主題，進行講話，并要求各班利用升旗儀式后的周會課，對法治教育主題開展教育、自查、自糾活動。

　　3、堅持以法治校，對學校的領導工作、教工管理、學生管理、德育管理、行為規范要求等訂立了一整套規章制度，這樣，全校師生的法制觀念、法律意識明顯增強，促進了學校優良校風的建設。

　　4、舉行法制講座。我們專門舉行《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》的講座。通過講座，使同學們學到了一些法律知識，增強了法制觀念。通過開展法制教育活動，學生法制觀念得到加強。學生的文明禮貌大有改觀，學生打架事件基本沒有，校園環境整潔凈化。學生學習目的明確，學校校風好，校貌新，得到了家長。

　　法制安全教育月活動總結 篇3

　　營造良好的法治環境是建設法制單位的具體舉措，也是提高自身依法行政水平的需要。我園根據上級的指示精神，結合本園實際，開展一系列的法制教育活動。學習法制宣傳活動采取多種形式，取得了實效，現將開展情況總結如下：

　　1、營造良好氛圍

　　結合“平安幼兒園”活動的開展，進一步加強幼兒園安全教育及宣傳工作，努力營造依法治教、依法行政、依法管理、依法辦事的良好氛圍。圍繞安全教育工作的的展開，引導教師創造性地進行教育教學、開展家長工作，使全園形成認真學法、嚴格守法的積極態度。引導教師立足本職，依法誠信，樹立良好的人民教師形象，不但能夠依法行使權力、履行義務，更要以自己的實際行動來引導幼兒、感染家長。

　　2、加強思想建設

　　在全園教職工中開展“學法、守法，做文明市民”活動。結合我園教育工作實際，利用業務學習、政治學習時間進行法制教育宣傳活動。組織教職工學習《教師法》、《未成年人保護法》等法規和相關安全知識。讓幼兒園全體教師要學法、知法、懂法，做到有法可依、有法可循、依法辦事，養成守法的品質，使教職工再次覺得“安全重于泰山”，更加規范教學行為，使幼兒園法制教育工作向社會、家庭延伸，有效構筑“幼兒園、家庭、社會”一體化的法制教育格局。

　　3、進行教育實踐

　　將法制教育宣傳活動融入園本課程中，我們將粗淺的法律常識貫穿于幼兒一日教育教學活動中，各班教師結合本班幼兒年齡特點從幼兒生活入手，從身邊入手進行法律法規的宣傳與指導，使幼兒對“法”有比較形象的認識，知道“法”就在我們身邊，并初步形成遵守法律法規的意識。另外還通過學兒歌、講故事、做游戲等多種形式，教育幼兒從小有愛祖國、愛家鄉、遵紀守法的意識，教育幼兒做懂禮貌、有道德、守紀律的好孩子。

　　通過開展法制教育活動，進一步提高了全園教職工的法律意識，增強了法制觀念，為構建平安、和諧幼兒園營造了良好的法治氛圍，也為幼兒園開展好全面工作奠定了扎實的基礎。

　　法制安全教育月活動總結 篇4

　　為了貫徹區教育體育局、鎮教育組關于狠抓安全工作的文件精神，提高學生的安全法制意識及自我保護能力，我校在三月份開展了為期一月的安全法制教育活動。現就此項活動總結如下：

　　一、指導思想

　　安全工作是各項工作的重中之重，需要長抓不懈。本次安全法制教育月活動本著“預防為先，教育為主”的指導思想，教育學生深刻認識當前安全工作形勢和法制教育的重要性、緊迫性，居安思危，警鐘長鳴，不斷增強自我防范意識及自我保護能力；完善學校各項安全管理制度及預案，層層落實安全責任和防范措施，以便防患于未然。

　　二、教育活動

　　本次安全法制教育月活動分三個階段，即宣傳動員階段、教育整改階段、總結階段。

　　第一階段：3月1日至3月10日，宣傳動員階段

　　（1）、及時召開教師會和學生動員會，學習我區《關于繼續開展中小學安全法制教育月活動的通知》精神，明確集中開展此項活動的目的和重大意義。

　　（2）、制定了學校貫徹和落實通知要求，集中開展安全法制教育活動的計劃。

　　（3）、利用廣播、黑板報、手抄報、安全板報等形式進行宣傳，使全體師生明確了開展安全法制教育活動的目的和重要意義，深刻認識到目前安全法紀教育的嚴峻性和迫切性。

　　第二階段：3月11日至3月26日，教育整改階段

　　（1）、利用班、團隊會組織學習了有關法律法規和校紀校規。如法制方面學習了《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《陜西省中小學保護條例》；紀律教育方面學習了《中小學生守則》、《中學生日常行為規范》、《賈村二中十條禁令》；安全教育方面學習了《陳倉區中小學安全工作實施細則》、教育部《學生傷害事故處理辦法》及《賈村二中關于加強工作管理，落實安全責任制度的安排意見》。同時對學生進行了心理健康教育活動，增強了青少年學生耐受挫能力。

　　（2）、召開了安全法制教育大會。在教育大會上，康校長就學生的安全法制教育，結合學校實際作了重點講解和要求；政教處就學生校內外活動安全和學生遵紀守法，提高法律意識提出了具體要求。

　　（3）、配合“三風”整動活動和對九年級全體學生的理想前途教育活動，進行了“遵紀守法、珍惜生命、熱愛生活、樹立理想”的教育活動。

　　（4）、進行了教育教學設施和校舍的全面排查，對存在的隱患進行了及時整改，學校總務處及時組織老師拆除了操場危墻，更換了教師廁所銹蝕的天窗，并在校門口安裝了防護網，消除了安全隱患，以便防患于未然。

　　（5）、利用每周例會和每周一升國旗時間，針對近期學生活動中不安全的因素和隱患及時提出整改和防護措施，并提醒學生養成安全健康的生活習慣。

　　（6）、進一步完善了各項安全管理制度，如《門禁制度》、《樓梯通道疏散護管工作制度》、《放學路隊護管制度》等。

　　（7）、3月25日為全國“中小學生安全教育日”，學校在升國旗后對全體師生進行了一次安全知識教育，政教處組織各班進行了一次安全法制常識測試。

　　（8）、觀看了《中學生安全活動常識》光碟，并要求學生寫了觀后感，增強了學生的安全保護意識和防范能力。

　　（9）、開展了以安全法制教育為主題的主題班會課，進一步強化了學生安全法制意識。

　　（10）、學校政教處深入教室及宿舍對學生攜帶物品進行了檢查，對個別攜帶打火機抽煙的學生進行了批評教育。

　　（11）、召開了食品安全專題會議，就食品安全工作提出了明確要求。

　　第三階段：3月27日至3月31日，總結階段

　　（1）、以班為單位進行了活動總結，并撰寫了書面材料。

　　（2）、召開了全體師生大會，總結一月來的安全法制教育活動情況，肯定了優點，擺出了存在問題，例如：一些領取蛋奶的學生不能及時食用蛋奶，個別學生紀律性還有待進一步加強，一些走讀生還不能及時回家等，針對這些現象我校將在以后的工作中繼續深化安全教育工作。

　　法制安全教育月活動總結 篇5

　　一、領導和教師重視。

　　安全責任重于泰山，安全無小事，校領導和各教師的高度重視是我校安全教育月活動能夠順利進行的根本保證。自接到區局、鎮教育組文件，我校專門召開校務會議部署安全月活動。由校長親自抓，由教導主任具體落實，各班級通力配合，校長在全體教職工會議上強調了法制安全教育的重要性，并親自在法制安全教育月活動起動儀式上作了重要講話，極大地鼓舞了全體師生。

　　二、全員發動。

　　法制安全教育事關千家萬戶，更是學校發展的基石，此次法制安全教育月活動，雖由教導主任具體操作.但離不開全體教師的積極參與。如我校舉辦的消防知識講座與逃生、滅火演練活動，全體教師都積極參與，營造了良好的安全教育氛圍。尤其是廣大班主任在這次法制安全教育月活動中表現突出，不僅按照學校部署，如期落實各項工作，并把法制安全教育與日常學生管理緊密結合起來，確保了法制安全教育月活動的順利開展與校園的平安。

　　三、工作落實。

　　根據校務會議部署，教導處制訂了切實可行的法制安全教育月活動方案，并召開全體班主任會議予以貫徹實施，本月我們完成了以下工作：

　　1、如期舉行法制安全教育月活動的起動儀式，校長作了動員報告，對法制安全教育月活動的開展提出了具體要求。

　　2、召開了四次次班主任會議，部署落實具體工作。

　　3、組織全體師生學習《中小學生安全教育讀本》。

　　4、以班為單位舉行一次法制安全教育主題班會。

　　5、舉辦了一次消防安全知識講座。

　　6、出了二期安全教育黑板報，集中宣傳法制安全主題。

　　7、各班舉行了法制安全知識競賽。

　　8、組織了一次以“法律與我同行為主題”的征文比賽活動，評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。

　　9、給每一個學生家長寄了一封關于“防止溺水、珍惜生命”的公開信。

　　10、各班對安全教育月活動進行了書面總結。

　　11、少先隊開展了一次自護、自救的實踐活動。

　　12、在校園里張貼多張“禁止吸毒”“吸毒的危害”等宣傳標語。

　　13、組織在校園里觀看了一場有關法制電影。

　　14、各班進行防食品中毒教育，全校性檢測每個學生從家里帶來的食鹽。

　　15、對學校環境進行了大排查，消除安全隱患。進行全校性勞動，清除整理校園周邊環境雜草，創設一個干凈舒適的環境。

　　16、全校性嚴抓清潔衛生，包干區責任制，每天一小檢查，每周一大檢查。

　　四、回顧和展望。

　　安全工作的重要性不言而喻，而且各級領導都三令五申。但是具體工作的不容樂觀，仍有不少人心存僥幸，對安全教育缺乏認識，安全教育的形式仍欠豐富，其時效性、全面性，很難很好體現。

　　安全無小事，警鐘要長鳴。我們相信在各級領導的關懷下，尤其有主管部門的大力支持，安全觀念必將進一步深入人心，安全教育的載體與手段必將更加豐富。安全工作也必將促進德育工作的發展。

　　法制安全教育月活動總結 篇6

　　今年是實施"十二五"規劃的開局之年，也是實施"六五"普法規劃的啟動年。為了進一步提高公民的法律素質，營造學法、用法的良好氛圍，社區緊緊圍繞建設"平安、法治文峰"的工作目標，在社區深入開展了內容豐富、形式多樣的系列法制宣傳活動，收到了明顯的成效。

　　一、提高認識，加強領導，確保活動扎實有效開展

　　充分認清當前開展平安建設、維護社會治安穩定的重要性、必要性和緊迫性，針對社區治安形勢的嚴峻性，把宣傳月的各項措施落到實處，廣泛發動群眾，大力弘揚法治精神，努力營造法治氛圍，切實提高廣大人民群眾的法律意識、治安防范意識和自我保護意識。通過宣傳月活動，進一步加強綜治基層基礎，扎實推進平安建設，為社區經濟發展創造有利條件。

　　二、圍繞主題，突出重點，營造平安和諧宣傳氛圍

　　1、老小區自我管理、自我整治。我社區將文峰南路1號1-4幢作為整治重點，針對其人防、物防、技防跟不上，治安防范存在薄弱環節，可防性案件時有發生，對轄區的社會治安造成了一定的壓力。社區研究方案，全面加強人防、物防建設勢在必行。首先，在人防方面，

　　1、配齊配強巡邏隊伍和人員。根據小區的實際，突出巡邏重點，加強巡邏，對重點部位(比如車輛停放點等)增加巡邏次數。

　　2、充分調動平安中心戶長的積極主動性，增強綜治基層力量。其次，在技防方面，實行技防到戶。最后，針對出租戶多的情況，社區將配合民警積極開展流動人口入戶登記和管理。

　　3、重點人員監控。我社區按照街道綜治辦安排，在兩會期間深入排查摸底不穩定因素，對難點問題切實做到不推諉、不扯皮、不上交矛盾，曉之以理，動之以情，將矛盾化解在萌芽。密切監控重點人員的動向，確保無一人上訪。

　　4、為了加強社區綜合治理，特別是針對當前經濟偏緊引發的轄區無業人員劇增，不穩定隱患增多等實際，社區聯合轄區派出所共同召集治安會議，討論目前的治安形勢與對策。會上，社區民警衡德干對社區第一季度治安案件的發案情況做了一個全面的概括和分析，指出了治案形勢較嚴峻;社區書記傳達了街道上級的有關文件精神，并提出具體工作措施;各樓棟長分別談了幾個具體問題，包括出租房的流動人口管理問題和一些居住用房移作他用帶來的治安隱患問題。經過會議討論，各樓棟長表示平時會多留意小區可疑人員的出入，加大巡邏力度，讓犯罪分子無機可趁;社區方表示會通過社區居民自治等途徑號召居民的自我的治安安全意識，增加平安社區建設的輿論和宣傳氛圍，建立和諧的鄰里互防互助網絡，共創穩定和諧的轄區環境。

　　5、社區開展了未成年人法律知識講座、未成年人禁煙宣傳等主題教育活動，進一步提高了未成年人的法律意識和健康意識。邀請社區民警為轄區未成年人和家長進行《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》講解，通過講解使廣大未成年人和家長對侵權、侵權行為、如何運維權以及未成年人犯罪、如何預防未成年人犯罪等問題有了深入的了解;還向轄區商鋪宣傳"不得向未成年人銷售煙酒商品"。

　　6、防火安全檢查。安全防火責任重于泰山，我社區加強對轄區單位電線、天然氣等的排查，檢查情況良好，未發現重大隱患。在檢查內容上，主要以場所是否經過消防審核驗收、場所的疏散通道和安全出口是否保持通暢、場所的裝修材料是否符合要求、消防設施和器材的日常管理維護是否落實、應急照明系統是否能正常使用等為主。檢查中發現主要是個別場所存在亂堆放現象，已責令當場清理到位。

　　法制安全教育月活動總結 篇7

　　為了加強學校法制建設，提高學生法律意識，預防未成年人犯罪，我校認真貫徹落實市、區教育局的通知精神，開展了“法制進校園”宣傳系列活動。各項活動的開展，推動了我校依法治校的進程，使學生增強了憲法意識和法制觀念，逐步提高了學生的法律素質。活動達到了預期效果，現將“法律進校園”活動完成情況匯報如下：

　　一、健全法治體制，誓做維護校園穩定的護航員

　　接上級指示精神后，校領導班子立即集體學習文件，及時安排部署，成立了學校“法治進校園”活動領導小組，袁校長為組長，劉書記和兩名副校長為副組長，行政其它人員及各部門負責人為成員。同時，還特聘請了雙灤分局劉柏峰同志為我校的法制副校長。領導小組下設辦公室。領導小組加強對學校法治工作的研究、督辦和管理，建立學校法治工作校長負責制，落實各項工作的措施，完善管理制度，并召開專門會議研究制定法治進校園實施方案，確定工作任務，整治重點，對工作進行具體安排部署，制訂了《全校開展法制宣傳教育第五個五年計劃》、《全校依法執教貫徹落實<全面推進依法行政實施綱要>五年計劃》、《全校師生依法執教責任制實施和檢查方案》《全校教職工法制建設年度通用考核標準和專用標準》以及年度法制宣傳教育實施方案，確保法制培訓工作扎實推進。領導小組成員按照職責分工層層抓落實，層層簽訂“五五”普法，依法行政責任狀，做到任務落實到人。真正做到學校依法管理、教師依法執教、學生自覺守法，為全面推進全市法治化進程奠定堅實的基礎。

　　領導小組定期集中組織全校師生，班子成員認真學習。加強法制文化建設，大力開展“學法律、講權利、講義務、講責任”為主要內容的法制主題教育活動。學校法制教育學習的主要內容是《憲法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》和《課程標準》規定的法律知識學習內容以及學校教育相關的法律法規。

　　法律體制的健全，為創建和諧穩定的校園提供了可靠地保證，打造了良好的學習生活環境。班子成員和教職員工紛紛表示，誓做維護校園穩定的“護航員”。

　　二、搭建多種平臺、爭做普及法律知識的宣傳員

　　通過搭建各種平臺，形成學校、家庭、社會“三位一體”的師生法制教育宣傳網絡。主要做法：

　　1.在教學樓前懸掛法制宣傳橫幅。強化師生法律意識，升旗儀式上利用“國旗下講話”對全校師生進行法制教育。

　　2.利用校園廣播站第七節大課間廣播時間，法制辦公室選拔學生干部定期廣播，進行法制宣傳。

　　3.利用每周一第七節課班會，建立學法律、知榮辱、明是非陣地。各班召開“法制教育”主題班會。學校為每班印發了宣傳材料，對學生進行專題教育，學校領導進行了檢查。各班學生人人參與討論，班主任大力宣傳相關的法律知識，提高了學生知法、學法、遵守法律法規的意識。各班每個學生辦一期法制教育手抄報。

　　法制安全教育月活動總結 篇8

　　按照略治縣組發〔20x〕1號文件精神，我局以“培養法治思維，推進依法治理，建設法治x”為主題，緊緊將部門普法和“法律六進”活動有機結合，有計劃，分層次的抓好全局干部職工、私營企業、個體戶工商戶從業人員和社會公眾普法宣傳教育活動和法治培訓工作，深入扎實的開展了系列法治宣傳教育活動，營造了良好的法治宣傳氛圍，取得了良好的教育效果。現將活動開展情況匯報如下：

　　一、加強組織領導，夯實工作責任

　　為了深入開展法治宣傳月活動，確保此項活動取得實效。我局領導高度重視，召開會議，成立了由黨組書記、局長戴俊新為組長，其他黨組成員任副組長，縣局各科所負責人為成員的法治宣傳教育活動領導小組，辦公室設在政策法規科，主要負責日常事務，落實法制宣傳相關事宜，為順利開展法制宣傳月活動夯實了基礎。

　　二、宣傳形式多樣，內容亮點紛呈。

　　在宣傳月期間，我局根據縣委辦、政府辦要求，結合工作實際，扎實有效的開展了形式多樣的法治宣傳活動。

　　一是學看結合扎實開展干部《憲法》的系統學習。利用每周一的政治思想業務學習時間組織干部職工深入學習黨的十八屆五中全會精神以及“十三五”規劃，觀看相關電教片，加強對憲法和憲法精神的再學習，再領會。緊密結合“培養法治思維，推進依法治理，建設法治x”的活動主題，激勵和教育全局干部職工忠于憲法、遵守憲法、維護憲法，樹立堅持依憲執政、依法行政、依法辦事和依法維權的意識。

　　二是講考結合加強新法新規的學習。以科室為單位開展“每周一法”輪流講法，采用法規解讀、案例點評、觀看課件、競賽考試等形式開展新法新規的培訓學習，學習了《行政許可法》、《行政處罰法》、新修訂《商標法》、《廣告法》《食品安全法》等法律條例，引導大家及時學習掌握新頒布法律法規規章的主要內容，并結合自己所學的法律或遇到的執法難點，談看法、談體會，交流辦案經驗，并且積極組織全體干部參加市局的新法新規法律知識網絡競賽，借此強化執法人員學習法律、積累經驗的自覺性，大大激發了全體干部學法用法的工作熱情。

　　三是結合窗口工作強化許可登記法律法規宣傳。與發展市場主體工作相結合在各登記服務窗口設置宣傳點，對前來辦理注冊登記或者變更的企業等發放宣傳《企業信息公示暫行條例》一條例五規章、《商事登記制度改革》、三證合一、一照一碼等相關政策資料，對群眾提出的各種涉法問題，詳細解答，提高群眾的法律意識。舉辦企業年報工作培訓班宣傳國務院關于“先照后證改革后加強事中事后監管的意見”等法律法規，提高企業的依法經營意識。

　　四是結合市場專項檢查加大食品藥品監督管理法律法規宣傳。我局深入社區、大型企業、商業網點、學校、農村集貿市場開展食品、藥品專項檢查活動，在活動中嚴格按照"處罰為手段、教育為保障、規范為目的"的指導思想，加強《食品安全法》、《藥品管理法》、《陜西省食品小作坊小餐飲及攤販管理條例》等食品藥品監督管理法律法規宣傳和教育，邊檢查邊宣傳邊講解，以各類假、劣食品和藥品的實物為例，現場講解辨別真假食品藥品方法和知識，做到送消費維權法律法規和消費知識到農村、到農戶，給廣大農民朋友傳授有關識別真假商品的方法和經驗，增長農民朋友的消費常識，不斷提高農民消費者的維權意識。在發現違反行為時，對違法當事人進行耐心的法律政策教育，使其認識到自身行為的危害性和違法性，從而提高生產經營者誠實守信意識，達到有效遏制違法違規行為的發生率。

　　五是結合“無傳銷社區”創建強化打傳相關法律法規宣傳。我局走進社區(村)按照“五個一”，即派發“一張聯系卡”、建立“一個信息臺”、發放“一封公開信”、簽訂“一份責任書”、構建“一個監管網”的“無傳銷社區”創建標準，以《禁止傳銷條例》《直銷監管條例》為主要內容，在轄區主要道路、街道等醒目位置發布墻體宣傳標語、懸掛橫幅，向轄區所有居(村)民、單位發放《致居民的一封公開信》，對學生、農民工、無業人員、失業人員等重點群體進行打擊傳銷知識宣傳，幫助廣大群眾提高識別、防范、抵制傳銷的能力。

　　六是結合“12315”消費維權、12365質量技術、12331食品藥品投訴舉報網絡平臺加大《消費者權益法》《產品質量法》《計量法》、《標準化法》的宣傳。及時依法受理消費者的申訴、投訴、舉報，為x人民的安全生產生活保駕護航。

　　七是結合當前業務加強各種媒體法治宣傳。各部門以及干部職工充分發揮廣播、電視、網絡等媒體以及微博、微信、移動通信等平臺開展法治宣傳陣地的作用，大力開展年報工作，食品藥品安全，以及社會公益性法治宣傳活動，提高宣傳的公眾參與度，擴大宣傳的覆蓋面、影響力，引導社會法治新風尚。

　　本次法治宣傳月活動，我局共出動車輛20臺次，工作人員120人，懸掛橫幅、條幅30余幅，發放法規宣傳資料6000余份，發送短信6萬條，接待咨詢上千人次，電視臺連續一個月，廣場電子顯示屏連續三個月播放部門法規。

　　通過開展以上形式多樣的宣傳活動，進一步在全局干部職工中牢固樹立了依法治國、執政為民、依法行政的觀念，提高了廣大消費者的維權意識和經營者的誠信意識，收到了良好的宣傳效果和社會效應，有利于依法行政能力的提高，有利于市場經濟秩序的維護，為構建平安、和諧、法治x營造了良好的法制氛圍。

　　法制安全教育月活動總結 篇9

　　為貫徹落實上級關于“六五”普法的指示，進一步增強在校學生的法律意識，預防和減少青少年違法犯罪活動，營造和諧的校園環境，根據遵法治[20xx]3號文件《關于開展20xx年全市青少年法制宣傳教育活動的通知》精神，結合學校實際，緊緊圍繞“深入學習憲法,大力弘揚法治精神”這個主題，在全校范圍內開展了法制教育宣傳活動。通過這次宣傳活動，極大地培養了全校學生的愛國守法意識、權利義務意識和自我保護意識，自覺遵守學校的各項規章制度，為學校創造了良好的法治環境。現將這次活動開展情況總結匯報如下：

　　一、加強領導，高度重視，確保活動順利開展

　　學校領導高度重視，充分認識開展法制教育宣傳活動的重要意義，為此我校成列了以校長中組長的領導機構,并制定了活動方案，把思想統一到普法教育和依法治校的高度上來，把法律進校園工作納入學校的整體工作中。落實工作責任，切實加強領導，加強檢查監督，保證活動順利開展。

　　二、利用多種活動載體，開展豐富教育活動

　　1、我校在一周教師例會上組織全體教師學習了活動方案，講了學法普法的重要性,安排了這次普法的相關工作。

　　2、以班為單位召開了一次“遵紀守法，從我做起”為主題的班會。我校要求各班按照學校的要求，再次把《中小學生守則》《小學生日常行為規范》的教育與有關法律法規的學習、學校校紀校規的遵守結合起來，在班級中開展討論，落實貫徹法制教育講座的內容和要求。使全體學生從中懂得了少年兒童應從小樹立正確的榮辱觀，不斷提高明辨是非的能力；要從小養成良好的行為習慣，發現不良行為傾向應及時糾正；要不斷地增強道德和法紀觀念，努力提高自身的法律常識和法律素質。

　　3、出版班級黑板報。黑板報是開展學校宣傳教育工作的重要陣地。

　　4、為了落實好些項工作,我們又以法制教育為專題相繼出版了校園專欄、班級黑板報，讓廣大師生在學習和生活中均能接受到深刻地教育，并從中得到啟迪，增強法律意識和法制觀念。

　　5、開展豐富多彩的法律知識競賽。為了使同學們能夠真正地做到學法守法，并靈活地運用法律知識解決一些實際生活中的問題，學校又不失時機地組織學生進行法律知識競賽：

　　6、結合當前開展的“五區”整治活動，爭取各部門的大力支持，形成齊抓共管的局面。活動期間，學校聯系相關部門對校園周邊環境進行了一次整治活動，特別是對下校門外的攤點進行了整治，使學生上放學時道路十分擁擠現象得到緩解。

　　三、突出重點，確保法制教育宣傳活動取得成效。

　　1、在法制教育宣傳周活動過程中，我們把法制教育和思想道德教育緊密結合起來，進一步加強學生法制宣傳教育，全面提高學生的法制觀念、法律素質和誠信道德意識；把法制教育和安全教育結合起來，著重提高學生的安全意識。

　　2、要進一步推進教師的法制宣傳教育，著力提高育人水平。通過這次法制教育宣傳活動，要求教師認真學法、守法，為學生作出表率。組織教師學習《教育法》、《教師法》等專業法律法規及與教師工作生活密切相關的法律知識，使教師依法執教，以德育人。

　　總之，法制教育始終是我校緊抓不懈的一項工作，通過法制教育形成活動，進一步增強了廣大師生的法制意識。通過學習和宣傳，在校園內營造了增強法制觀念、構建和諧校園的良好氛圍，我們將一如既往地朝著“依法治校”的方向不斷前進。

　　法制安全教育月活動總結 篇10

　　今年上半年，我局法制宣傳教育工作在市政府法制辦的正確領導和監督下，緊緊圍繞城市管理中心，突出工作重點，整合宣傳資源，以創建全國文明城市為契機，采取多種形式，深入開展宣傳教育活動，為全面提升城管執法人員的法律素質，推進依法行政，促進城管執法工作和諧穩定發展發揮了重要作用。現將法制宣傳教育工作總結如下：

　　一、主要工作和成效

　　（一）制定六五普法規劃。我局對“五五”普法工作進行認真總結，查找了五五普法工作中存在的問題和不足，對普法工作中表現突出的單位和個人進行了獎勵。20xx年，作為六五普法的開局之年，城管局領導高度重視，對“六五”普法工作明確思路，提出具體要求，法規科深入學習省市相關六五普法規劃，結合城管實際，起草了《許昌市城市管理局20xx年法制宣傳教育依法治理規劃》，向各位局領導、局屬執法單位征求意見，最終形成定稿，為今后五年城管系統的普法工作，奠定了良好的基礎。

　　（二）創新宣傳教育途徑。法制宣傳教育能否取得實效，教育的途徑起著至關重要的作用。今年上半年我局在法制宣傳教育方面：一是利用廣場為民活動宣傳法律法規。借助每兩個月一次的春秋廣場“面對面交談、心貼心溝通”活動，將城管法律法規制成宣傳版面和公開信，在市民群眾中宣傳，收到了積極的效果。上半年共宣傳3次，制作宣傳版面12塊，發放法律法規宣傳頁10000多頁。二是借助創建全國文明城市迎檢，隊員上門逐門逐戶宣傳城管法律法規。

　　在創文迎檢期間，全體城管執法人員深入到沿街商戶中間，逐門逐店向商戶宣傳城市管理規定和法律法規，動員管理對象自覺遵守城市管理規定，用實際行動爭創全國文明城市。三是開展應知應會考試。將城管法律法規和城管局其他制度編印成應知應會手冊，年初印發局屬各單位學習。4月27日分批次組織執法人員進行應知應會考試，提高了執法人員的法律知識。四是做好文明執法文藝匯演準備工作。為做好法制宣傳教育，我局要求全市城管系統單位將日常執法中遇到的典型案例，編成小品，隊員自編自導自演，9月份統一進行匯演，執法人員現場觀看，希望利用文明執法文藝匯演的形式，使隊員更直接的感受到法制宣傳教育的力量，更加自覺的約束執法行為。目前全市城管系統文明執法匯演正在緊張的準備之中。

　　（三）堅持法制教育培訓。培訓教育是法制宣傳工作的重要途徑。

　　今年我們制定下發了《領導干部學法計劃》、《干部職工教育培訓方案》，強化領導干部和城管職工的法制培訓教育工作。一是領導干部學法用法。局黨組中心組專門安排一年2次領導干部法律法規集中學習，全局每年舉辦12次科級以上領導干部參加的專題法制講座，有針對性地對領導干部學法進行輔導。要求各級領導干部結合自身的工作性質，主管副局長每年至少主持講授一次法制講座，同時加強自學，每年自學法律時間不得少于20學時，結合工作實際撰寫一篇學法用法方面的調研文章或心得體會，多途徑提高領導干部的法制素養。二是行政執法人員法制培訓。組織全局執法人員學習《行政處罰法》、河南省《城市市容和環境衛生管理條例》和省廳印制的《政策法規匯編》及《許昌市城市管理局人本化管理規范化執法工作方案》等，結合實際情況，對執法職責、范圍、程序、執法文書使用及應該注意的問題等進行專門培訓。

　　在培訓方式上，自學與集中學習相結合，利用每周五下午學習日時間，安排集中學習，專門發放理論學習本，要求所有執法隊員每周自學4次，每半年對執法人員進行一次集中培訓。三是每年組織兩次法律知識考試。考試結果直接與干部任用、職務晉升掛鉤。在做好內部法制培訓的同時，堅持走出去，每年都積極購買省廳編印的法制教材，選派執法骨干參加省廳組織的各種法制培訓，還組織科級以上干部到其它地市學習依法行政先進經驗。多渠道強化法制培訓工作，使執法人員逐步掌握法律法規，提高依法行政的能力。

　　（四）狠抓城管執法工作。在城管執法方面，一是完善執法主體資格。在市法制辦的支持下，我局年初組織全體執法人員，通過依法行政考試，為184名執法人員（含生活垃圾處理費征收中心人員）重新換發了行政執法證，為19名新進執法人員辦理了行政執法證，使正式執法人員全部具有行政執法主體資格。二是規范行政處罰程序。按照《行政處罰法》規定的執法程序，結合我局實際形成具有許昌城管特色的文明執法程序，即：敬禮→文明用語→出示證件→自我介紹→告知違法事實→批評教育→違規違章記錄→規范經營→多次違章并教育不改者，視其情節進入簡易程序或一般程序。在日常執法中，凡執法上崗人員，必須實行嚴格的文明執法程序。在全局系統包括各縣（市、區）城管部門執法中全部使用由河南省住建廳統一印制的執法文書，做到“五個規范”：即立案規范、書寫規范、審批規范、執行規范、歸檔保存規范。三是建立行政執法責任制。

　　專門制定了《許昌市城市管理局行政執法責任制實施方案》，嚴格依法界定各執法主體的執法職責，科學設執法崗位，規范執法流程，按照有權必有責的要求，確定不同部門和不同崗位上執法人員的具體執法責任，要求行政執法單位任何違反法定義務的行為，都必須承擔相應的法律責任。四是貫徹落實行政處罰自由裁量。

　　鑒于目前城管執法僅有生活垃圾管理方面有明確的自由裁量標準，我局經市法制辦同意制定了其它方面的自由裁量標準，將行政處罰自由裁量權貫徹落實到城管執法工作中。每一個行政處罰案件都經過局政策法規與城管監察科嚴格的審核，在案卷中體現主辦人制度，行政相對人權利義務告知制度，特別是行政處罰事先告知書、行政處罰決定書等法律文書要求必須體現自由裁量的內容，否則對依法辦案人員追究責任。目前我局所有行政執法案卷均體現了行政處罰自由裁量權。

　　二、存在問題

　　（一）上報法制信息少，刊發量少。雖然在新聞信息宣傳方面，我局在市直單位中處于前列，但是法制信息宣傳沒有引起局屬單位足夠的重視，法制信息上報量少，采用率低。

　　（二）法制宣傳教育創新力度不夠。法制宣傳創新的力度還太小，仍然局限于傳統的宣傳模式，真正有創新、有成效的宣傳手段微乎其微。

　　（三）法制宣傳教育成效還需要鞏固。法制宣傳教育還停留在任務這個意識層面上，有相當一部分執法人員沒有切實認識到法制在城市管理和執法中的重要作用，在法制宣傳教育工作中存在著被動接受現象，積極主動開展法制學習的積極性不高，主動性不強，導致法制教育成效大打折扣，雨過地皮干，成效不明顯。

　　三、下步打算

　　（一）優化信息資源，突出重點。將城管局局屬執法單位新聞信息宣傳員整合成立專門的新聞信息宣傳小組，明確重點投稿方向，宣傳工作重點，將法制宣傳教育作為新聞信息宣傳的重點之一，堅持法制宣傳的經常化，充分利用信息宣傳小組的力量，將法制宣傳教育工作推向更高水平。

　　（二）注重宣傳質量，確保成效。時刻關注省政府法制網站，關注最新法制動態，定期組織信息宣傳員學習其他地市法制信息，掌握法制信息寫作技巧，拓寬法制信息宣傳渠道，努力寫出一批高質量、時效性強的法制信息，切實提高見稿率。

　　（三）開展文明執法匯演活動。盡早著手，在前期排練的基礎上，制定方案，周密部署，動員力量，做好城管系統文明執法文藝匯演工作，真正通過文藝匯演的形式，宣傳法制理念，教育執法隊員，規范執法行為，提高城管形象。

　　（四）做好下半年法制宣傳教育。下半年城管局將按照法制宣傳教育計劃，邀請法律專家開展一次法制講座，舉辦一期法律知識考試，做好12.4法制宣傳教育活動，在搞好三項活動的基礎上，堅持日常法制學習的連續性，力爭通過法制宣傳教育，推動法制城管、和諧城管建設活動深入開展。

　　法制安全教育月活動總結 篇11

　　20XX年12月4日，是一年一度的法制宣傳日，為響應上級活動通知，做好全國法制宣傳教育工作，我校根據學校實際，以“弘揚憲法精神，建設法治中國”為主題，制定一系列活動方案，并踐之以行，力求有效對全體師生進行法制宣傳教育，給學生營造安全的學習環境、生活環境，創建安全文明校園。我校深入開展了法制宣傳活動，取得了良好的效果，使大家充分感受到法律的重要性，使法制的力量深入人心。現將我校活動情況總結如下：

　　一、成立領導小組，強化教師法制意識。

　　學校領導高度重視本次“124”法制宣傳日活動，認真學習《中小學法制教育指導綱要》，成立了本次活動的`領導小組、確定了本次活動主題和指導思想及活動內容。學校利用每周一的例會組織全體教師學習了《中小學教師職業道德規范》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規，并要求教師寫學習心得、交流法制教育經驗體會，努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。力求使全校廣大師生都能做到知法、守法、用法，依法辦事。

　　二、營造文化氛圍，注重校園法制宣傳。

　　學校充分利用國旗下講話、宣傳欄、黑板報、廣播站等多種形式向學生宣傳法律知識，剖析法律案件，通過班會向學生進行“法在身邊”的法制教育和現場討論會，營造濃厚的法律宣傳氛圍。

　　三、積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。

　　為提高法制宣傳教育的效果，我們采取多種教育形式對全體師生進行輔導；另一方面，有計劃、有針對性地開展有一定規模和影響的法制宣傳教育活動，努力營造法制宣傳教育的氛圍。在此，學校進行“法制教育宣傳日”法制教育講座，進行法制教育主題班報活動；進行法制征文比賽；對學生進行法制教育。使他們進一步了解自己的權利和義務，增強了學生的自信心，提高了學習自覺性。由于思想重視，認識到位，教學效果較好。

　　開展活動：

　　1、利用升旗儀式，舉行一次與法制宣傳相關的國旗下講話。

　　2、組織學生統一觀看一次法制教育宣傳片《中小學法制安全教育第一課》，并撰寫觀后感，對學生進行普法宣傳教育。

　　3、各班級出好一期法制教育宣傳專題黑板報。采取板報等形式，以學生學法為內容、定期搞好法制宣傳。充分利用校廣播站對學生進行法制教育。向廣大學生進行法制宣傳教育，使學生人人懂得學法、知法，做守法的小公民。

　　4、各班級充分利用“124”法制宣傳日的契機，在認真學習的基礎上，召開一次“學法尊法守法用法”的主題班會。

　　5、請法制副校長進行一次法律知識講座。

　　6、舉辦一場法制征文比賽。

　　7、向學生家長發送一次法制宣傳短信（微信）。

　　8、大力開展學法活動，舉辦一場模擬法庭。各班利用晨會、班會時間開展學法活動，學習內容：《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《憲法》的一些基本知識。

　　通過以上途徑，大力推進全體師生學法、懂法、守法、用法，提高法律素質，以促進學校法制教育工作。并于活動最后，及時對本次法制教育系列活動開展情況進行反思，總結經驗，并形成書面報告，以更好地促進日后的安全教育工作。總之，法制教育是學校德育工作的重中之中，我們將持之以恒地開展好此項工作，為構建和諧社會做出我們應有的貢獻。

　　法制安全教育月活動總結 篇12

　　為貫徹落實縣教育局下發的關于開展“愛祖國、學法律、創和諧”法制宣傳教育活動的通知，進而推動我校全體師生普法學習和依法規范教學行為，有效提高我校師生的法律意識和法律知識水平，更好的讓我校領導、教師依法管理，依法教學的水平，提高學生學法、懂法和運用法律自我保護的能力，經過一個月的法制集中宣傳活動，收到了比較明顯的效果，現把本次活動的情況做簡要小結：

　　一、活動領導小組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：各班班主任

　　二、活動主題

　　愛祖國、學法律、創和諧

　　三、活動時間

　　20XX年12月1日開始至12月26日結束。

　　四、活動內容及安排

　　1、我們對教育局下發的《關于開展“愛祖國、學法律、創和諧”法制宣傳教育月活動的通知》進行了認真的解讀，并詳細制定了我校的法制宣傳月實施方案，召開全體教職工會議，落實部署“法制宣傳教育月”活動方案。

　　2、活動形式有：法制教育專題講座、主題班會、辦一期“法律在我心中”手抄報、要求安全教師原老師為全體學生上一節法制教育公開課，全體教師在學十八屆四中全會會議精神并寫出心得體會，對我校周邊環境進行進行一次安全大排查。

　　3、工作具體落實人員及要求：

　　(1)學校政教處、各班主任。讓每一個教師和學生都詳知活動方案的內容，以便更好地組織學生開展好本次法制宣傳活動。

　　(2)各班利用班會的時間重點進行學校安全和法制教育，由各班班主任負責落實。

　　(3)學校政教處具體組織，聘請鎮派出所長到我校開展一次法制講座，所長以“打擊侵害校園犯罪加強自我防衛能力”結合發生在我們身邊的具體事例，生動形象的對全體師生進行了一次知法、懂法、用法保護自我的基本能力;組織一次“法律在我心中”法制手抄報評比，以此提高學生對法律的認識，另外還利用升旗活動多次開展以法制為主題的國旗下講話，以此讓全體人師生受到教育。

　　(4)要求教師學習與教育相關的法律法規，重點學習了十八屆四中全會會議精神，并且要求結合自己工作實際寫出心得體會。

　　(5)要求我校專職安全教師原老師為學生上一節法制教育公開課。原老師以“拒絕暴力、和諧相處”為題，運用淺顯的語言、生動的事例剖析了青少年運用暴力手段解決生活中小糾紛、小矛盾的方式，如何一步一步使自己走上不歸路，教育學生要知法懂法，做一個遵守法律的小公民。

　　(6)校長牽頭，全體校領導、班主任參加，深入學生宿舍、教室，清查學生中的管制刀具、木棒等違禁物品，同時對校園外部的商店下發通知書，嚴禁向學生出賣煙酒等三無食品。

　　總之，在法制宣傳月活動當中，全體師生都通過活動不同程度地受到了教育，教師的師德師風面貌得到了明顯加強。特別是學生，通過這次宣傳月活動，懂得了法在我們日常生活和學習中的重要性，不少學生通過學習法律知識當起了家長的法律宣傳員，讓自己的爸爸媽媽知法懂法用法，做合格的公民。

　　雖然法制宣傳月活動已經告一段落，但是法制宣傳卻是永遠的，我們會在今后的教育教學工作中，不斷開展法制宣傳活動，讓法制宣傳之花在學校盛開。

　　法制安全教育月活動總結 篇13

　　“安全責任重于泰山”，我校在開展“安全法制宣傳月”活動中始終圍繞“強化綜合治理、深化五五普法、構建和諧校園”這一活動主題，積極開展好“五個一”，著力營造濃厚的安全教育氛圍，現將具體工作總結如下：

　　1、以學習促認識

　　學校在安全法制宣傳月活動前期，認真組織全體教師開展安全法制教育學習，努力把握現今安全法制教育的重點、難點，將全體教師的思想統一到同一層面，形成全體教師齊動員抓安全的良好局面。學校于3月x日下午專門召開教師會議，對本次活動作一具體布置，突出今年教育的主題，圍繞中心工作，將主題升華到每一個人心中。

　　2、以活動促提高

　　為更好地教育學生講安全，記安全，學校緊緊圍繞“強化綜合治理、深化五五普法、構建和諧校園”這一主題，開展了“九個一”安全教育活動：即利用晨會集中進行一次安全工作再教育;組織一次安全法制知識講座;組織高年級學生尋找校園安全隱患，進行自我安全教育;各班出一期安全法制教育為主題的黑板報;進行一次安全法制教育圖片展;召開一次“安全在我心中”主題班隊活動;組織學生開展“我是安全小衛士”實踐活動;發放一份安全教育告家長書;開展一次校園安全知識廣播宣傳。利用學校晨會課、班隊課向學生開展“人人努力、構建和諧校園”的主題活動，出好安全隊報、黑板報，開展安全知識競賽，強化安全知識的宣傳教育;讓學生做好“監督員”，負責監督指正同學中的不安全行為，發揮學生自我管理，自我教育的作用。

　　另外，為貫徹預防為主的工作方針，學校結合安全教育宣傳月主題活動，聯合派出所，組織學生宣傳，動員學生家長自覺遵守交通安

　　全規則，并要求安全出行，積極開展宣傳教育和各項活動，確保少年兒童的人身安全。

　　為使我校安全工作能引起全社會的關注，學校還專門向每個家庭下發了“安全法制知識宣傳教育書”，指導家長安全工作的方式方法，指導安全法制教育工作，使學校對學生的安全法制教育工作得以延伸。真正做到“安全伴我在校園，我把安全帶回家”，使安全法制教育工作更有序，更具規范化。

　　3、以檢查促鞏固

　　學校借此次安全法制教育活動月的機會，組織開展安全隱患排查活動，重點要求檢查校舍、體育器材、下水道等不安全隱患，發現問題及時糾正。同時學校加強了課堂教學的常規落實工作，針對個別班級存在的體育課和體育活動課“放羊式”現象，我們要求各位教師加以重視，杜絕此類現象的發生，切實使安全教育引起足夠的重視。

　　總之，在安全教育宣傳活動中，我們緊扣主題，強化意識，明確責任，真正是安全教育工作橫向到邊，縱向到底，把工作做實、做細。

　　法制安全教育月活動總結 篇14

　　根據期初制定的《德育工作計劃》安排，結合學校工作實際，開展了為期一月的安全法制宣傳教育主題月活動，現在就本次活動總結如下：

　　一、成立領導小組，制定活動方案

　　本月初，依據市教育局《中小學安全法制宣傳教育主題月活動安排》，在廟燈主管學校的領導下，我校成立了由校長主管、各班主任參與的活動領導小組，認真學習有關安全工作、法制宣傳教育方面的文件、通知，深刻領會文件精神，提高認識、明確目標。全體領導小組成員和任課老師一起深入調查，討論分析，研究我校安全工作、法制宣傳教育的思路和方法，針對學校生源現狀和學校的實際情況，制定了具體的活動方案，保證了安全工作、法制宣傳教育活動的有序開展。

　　二、組織學習，全員發動

　　為了更好地開展主題月活動，增強活動的教育效果，利用第七周的升旗儀式，向全體師生作了安全法制宣傳教育主題月活動的總動員，使全校師生明確依法治校、依德治校的方針。各班主任結合班級實際，利用晨會、班會組織學生認真學習《中小學安全工作常規》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《教育法》、《交通法》等有關法律法規。同時開展各種形式的活動，進行廣泛的宣傳發動，組織學習、討論、演講活動，根據活動方案，如期落實各項工作，并把安全、法制教育與日常學生管理緊密結合起來，確保了主題月活動的順利開展和校園的平安。

　　三、落實各項工作

　　按照學校工作計劃部署，制定切實可行的安全、法制宣傳教育主題月活動方案，依據方案內容層層落實：

　　1、召開領導小組會議和全體教師會議，校長作動員報告，對主題月活動的開展提出具體的要求。

　　2、舉行班主任例會，討論并通過主題月活動方案，部署落實具體工作。

　　3、組織全體師生學習《中小學安全教育讀本》和《法律知識讀本》。

　　4、每班舉行一次以安全、法制為主題的班會。

　　5、出一期主題黑板報，集中宣傳法律知識。

　　6、每人完成一份以安全、法制為主題的手抄報，并將優秀作品在“學習園地”展示。

　　7、寫一篇法制教育心得體會文章，盡情地發表自己的看法、觀點，增強學生的法律意識。

　　8、在班級中開展安全、法制討論會，通過討論樹立起正確的榮辱觀，提高明辨是非的能力，增強道德和法紀觀念。

　　9、組織安全、法律知識競賽。

　　10、各班對主題月活動進行書面小結，并認真記載在班主任工作手冊上。

　　四、回顧和展望

　　安全無小事、警鐘需長鳴，加強對未成年人的法制教育，為未成年人的健康成長營造良好的環境，是學校教育的中心任務。回顧一月來開展的安全法制宣傳教育主題月活動的工作，雖然取得了一定的成效，但是具體的工作還是不容樂觀，應時刻認識安全、法制工作的時效性、全面性和長期性，對開展的活動形式還欠豐富。

　　我們相信，在各級領導的關懷下，尤其在主管學校的領導和支持下，學校的安全、法制工作必將進一步深入，教育載體和手段會更加豐富，也必將促使我們的德育工作不斷提升。

　　法制安全教育月活動總結 篇15

　　一、落實責任，制定方案

　　根據市縣教委《關于深入開展“安全法制教育月”活動的通知》要求，學校高度重視，成立了由校長主管、分管副校長負責，各班主任參與的活動領導小組，認真學習、深刻領會文件精神，提高認識、明確目標。全體領導小組成員和任課老師一起深入調查，討論分析，研究我校安全工作、法制宣傳教育的思路和方法，針對學校實際情況，制定了具體的活動方案，保證了安全工作、法制宣傳教育活動的有序開展。

　　二、加大宣傳力度，全員發動

　　“安全法制宣傳教育月”活動是學校開展法制宣傳教育工作的重要平臺，學校充分利用校內廣播、黑板報、校園網等宣傳陣地大力宣傳開展活動的意義，營造濃厚氛圍，引導全體師生自覺地投入到活動中來。為了更好地開展主題月活動，增強活動的教育效果，利用第六周的升旗儀式，向全體師生作了安全法制宣傳教育主題月活動的總動員，把安全、法制教育與日常學生管理緊密結合起來，確保了主題月活動的順利開展和校園的平安。

　　三、認真落實各項安全法制教育工作

　　按照文件精神和學校工作方案，對安全法制宣傳教育月工作層層落實。

　　1、召開了一次法制教育主題班會以班為單位分別舉行一次“法制教育”主題班隊會，通過演講、小故事、模擬法庭等形式大力宣傳法律，讓學生知法、懂法、守法，做一個合法的好公民。

　　2、辦好了一期法制教育主題手抄報學校進行了“法制教育”手抄報比賽，此活動的進行培養了學生的動手動腦的能力，同時又增強了學生的法紀意識。

　　3、召開了法制教育講座生動的講座增強了學生明辨是非、自我保護的能力，學生紛紛表示：今后要多學一些法律知識，堅決抵制社會不良風氣的影響，把主要精力放在學習上，為有朝一日成為祖國的棟梁之才打好基礎。

　　4、出了一期法制教育校園櫥窗圍繞法制安全這一話題，以打造綠色、安全校園為主旨，結合學生的生活實際，圖文并茂，內容具體，推出一期法制宣傳的櫥窗，讓學生在閑暇和出入校門時耳聞目染法制安全的重要性。

　　5、切實抓好安全教育日活動。3月28日，學校利用家長學生大會，在全國第十八個“中小學生安全教育日”之際，圍繞“普及安全知識，確保生命安全”主題，對全校師生及家長開展安全知識普及教育。

　　6、學校與太平鎮安全辦公室、太平派出所聯合開展了一次學校及周邊安全隱患排查。

　　四、回顧和展望

　　安全無小事、警鐘需長鳴，加強對未成年人的法制教育，為未成年人的健康成長營造良好的環境，是學校教育的中心任務。我校的安全、法制工作還將進一步深入，教育載體和手段會更加豐富，促使我們的德育工作不斷提升。

　　法制安全教育月活動總結 篇16

　　1、本次教育月主題：文明相伴，安全隨行

　　2、活動內容：

　　1) 召開“安全文明法制”教育月主題班會，學習本次活動文件《學生手冊》 《安全禁令》抽點同學復習安全禁令，增強同學們的安全意識并且加深對校規校紀的認識。

　　2) 學會尊重他人。尊敬師長，團結同學。列舉一些文明行為，并且糾正同學們的不文明行為，如：抽煙，講臟話，亂扔垃圾和在課堂上上玩手機，睡覺等。

　　3) 個人衛生，寢室衛生，教室衛生要保持整潔。禁止出現臟亂差現象。

　　宣傳委員制作主題好墻報，重新裝飾教室，粘貼文明標識。拍好相片做好記錄會議。

　　3、在班上召開“社會主義核心價值觀”主題班會，了解它的意義，學習相關文件，讓同學們說說他們對社會主義核心價值觀的認識。做好會議記錄，拍攝相片。

　　總結：核心價值觀是一個社會一個行業，一個部門，一個團體乃至個體的一個人前進的標桿和奮斗的力量源泉。通過社會核心主義價值觀的學習，自己對它有進一步了解，作為一個九零后的大學生，我們也許還不能完全理解其中的深奧，但我們能理解的是努力學習文化。才能為社會做出貢獻。

　　法制安全教育月活動總結 篇17

　　學校學生的思想教育、法制教育是校園安全工作的重中之重，為貫徹《關于在全市中小學校集中開展法制教育活動的通知》精神，我校于20xx年11月下旬開展了一系列法制教育活動，現將活動的開展情況總結如下：

　　一、活動目的

　　切實推進我校法制宣傳教育工作，努力提高表少年的法制意識、法律素質和自我防范能力，預防中、小學生違法犯罪，培養自覺學法、守法、用法、護法的行為習慣。

　　二、教育內容

　　以《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《義務教育法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰法》、《刑法》等法律法規及廣大師生自我安全防范意識教育為主要內容。

　　三、活動組織及安排

　　學校高度重視本次法制教育活動，將這次法制教育活動作為法律進校園、維護校園安全的一項重要工作，結合防城港市綜治委下發的《防城港市20xx年校園及周邊環境專項整治工作方案》和公安部《關于認真貫徹落實全國校園安全工作經驗交流現場會議精神的通知》開展相應的.法制教育工作。

　　四、多種形式開展法制教育活動

　　(一)加強法制宣傳陣地建設。

　　強化學生養成教育，培養具有良好習慣的學生。小學教育就是培養學生良好的行為習慣，并為以后的學習打下良好的基礎。為此我們重視對學生的養成教育，政教處及少先隊組織主題中隊會，利用紅領巾廣播站、國旗下演講對學生進行品德熏陶。

　　(二)法制教育與課堂教學相結合。

　　制教育與課堂教學相結合，發揮了課堂教學主渠道作用，是我校開展法制教育的主要形式。學校有一支素質較好的普法宣傳教育教師隊伍，在學校的統一要求下，各位老師都能結合自己所教學科的特點，進行法制宣傳教育。各學科老師也結合各學科教學，滲透普法教育，讓學生獲得了許多有關的知識。

　　(三)法制教育不松懈。

　　1、11月28日下午16時，由我校副校長精心組織，聘請法制講座輔導員到校給學生作法制教育講座。輔導員圍繞學生的切身利益，傳授實用法律知識，教育學生學會依法保護自己的權益通報青少年犯罪情況，并對青少年犯罪心理和預防進行講解，使廣大師生做到了警鐘長鳴。

　　2、開展“摸擬法庭”活動。利用政治課組織學生開展“模擬法庭”活動，極大地調動了學生學法、知法、用法的積極性，強烈地意識到法律在生活中的重要性。

　　3、開展“法律就在身邊”的主題班會。每學期，都由政教處統一布置以法制教育為主題的主題班會，以學生關注的社會現象為內容，來引導學生樹立正確的法律意識。

　　總之，我校將繼續堅持“安全第一，預防為主”方針，將“再學習，再落實”作為我校“強化安全教育，細化安全工作”有力保證，以確保無一次安全責任事故發生，使我校師生在安全、有序、和諧的環境中學習工作。

　　法制安全教育月活動總結 篇18

　　根據上級工作安排，我們開展了為期兩周的法制教育活動，使全體師生的法律意識不斷增強，全校初步形成了知法、懂法、守法的`良好氛圍。我們密切結合學校實際，廣泛開展普法教育工作，積極而又穩妥地推進依法治教的過程，促進了學校事業健康、協調地發展，為維護社會穩定，構建和諧社會創造了良好的法制環境。

　　一是切實加強對法制教育工作的領導。校長擔任普法領導小組組長，把法制教育和依法治校工作擺在學校工作的重要位置，建立起以校長為龍頭，以班主任主體，以德育課教師為骨干的工作隊伍，完善了教育網絡體系，積極開展工作。

　　二是加強法制宣傳陣地建設。我們充分利用黑板報、校園廣播、宣傳圖片法制宣傳園地，加強法制宣傳，根據教育系統的宣傳重點，加大法制宣傳的力度，及時宣傳《義務教育法》《道路交通安全法》，促進了法制教育整體水平的提高。學校充分發揮手抄小報的作用，大張旗鼓地進行宣傳教育，使廣大師生都能做到知法、守法、護法，并依法辦事。

　　三是積極開展豐富多彩的法制宣傳教育活動。為提高法制宣傳教育的效果，我們一方面請了渝中區校保支隊的張敬元警官到校作法制教育講座;另一方面，班主任組織學生開展了“法制教育”主題班會課;另外，還有計劃，有針對性地開展校園“文明安全”知識競賽、征文評比等群眾法制宣傳教育活動，努力營造法制宣傳教育的社會氛圍。同時，還做到法制教育與紀律常規教育相結合，校內教育與校外教育相結合，正面教育與反面引導教育相結合，法制教育與弘揚美德相結合，依法治校與加強學校精神文明建設相結合，提高了法制教育工作的實效。

　　法制安全教育月活動總結 篇19

　　青少年法制教育，是學校法制教育和中小學素質教育的重要內容，是社會主義精神文明建設的重要組成部分，沒有青少年法律素質的提高，就沒有全民普法水平的提高;沒有青少年法律素質的提高，就無法實施依法治國基本方略。針對現在中學生法制意識不夠強的這一新情況，我校注重加強對青少年的法制教育，認真開展青少年學生的法制教育工作。

　　一、以課堂教學為主渠道，切實加強對學生的法制教育。

　　為充分發揮課堂教學主渠道作用，讓法制教育進課堂、進頭腦，學校要做到“三落實”，即落實教材、落實課時、落實教師。在教學中既要講清有關法律、法規的基本觀點，基本原理，又要結合學生思想、行為實際和學校思想政治工作實際。

　　1、根據不同年級不同學生的生理、心理特點及認識水平，堅持用好法制教育教材，將法制教育內容分解到各年級、各學期，做到年年有主題，月月有目標，實現教育內容的序列化。對學生主要進行法律常識、防毒禁毒等教育。

　　2、是針對學生的學習和生活實際，選擇典型案例或事例，激發學生主動參與，讓學生用身邊的事例學法、說法，充分調動學生的學習積極性，使學生想學、愛學。

　　3、是在教學中講述一些做人處事的道理，教會學生如何保護自身合法權益，避免意外事故。

　　4、是充分挖掘學科教學中的法制教育因素，自覺進行課滲透。如在地理課中，教師要結合《水法》、《森林法》、《土地管理法》等法律，對學生進行愛護水資源、森林資源、節約土地、保護環境等方面的教育。

　　二、以法制教育為主線建立社會育人網絡，拓寬教育渠道。

　　1、在學校內部，要建立法制教育管理網絡，形成法制教育四條線，即學生處工作線、團委工作線、教學管理線、后勤服務線，實行全體參與，全員育人。

　　2、學校、社會、家庭緊密配合，建立起全方位的社會育人網絡，從不同側面，不同角度，對學生進行全方位法制教育滲透，形成強大的正向合力。

　　3、是加強陣地建設，不斷優化校園育人環境。學校建立德育室、法制教育長廊、法制教育宣傳欄、宣傳櫥窗、板報等，充分利用廣播、錄像、圖片等，進行法制宣傳，使法制教育工作有聲有色，形象感人，學生置身校園，時時處處都能受到潛移默化的影響。

　　4、把法制教育納入素質教育之中，與德育工作相結合，與社會實踐活動相結合，組織開展系列活動。學校定期組織開展法律知識競賽、演講比賽、學生帶法回家、征文等活動，要充分利用“兩會”(團會、班會)，“兩活動”(班團活動、課外活動)進行法制教育。

　　5、積極開展包括法制專題講座、專題黑板報、主題班會、征文賽等安全文明校園創建活動，培養學生自我保護和自我約束能力。并主動配合有關部門加強校園及周邊環境治安綜合治理，積極開展警校共建，建立健全校內外共同關心青少年學生健康成長的良好運行機制，把法制教育與公民道德教育、日常行為規范教育結合起來，培養現代文明中學生。

　　三、從落實素質教育的基本要求出發，探索新時期青少年法制教育的新思路。我校從以下幾個方面進一步加強了法制教育：

　　1、要加強對中學生法制教育的延伸度。

　　根據調查發現， 未成年人是犯罪的高發年齡段，而此年齡段的學生是初、高中階段的學生，現有的對中學生的法制教育只是安排在初中較多，這樣就可能因為法制教育的延伸度不夠而造成高中學生對所受的法制教育印象不深，達不到應有的效果。因此，我校在基礎年級對學生進行系統的法制教育。

　　2、加強對中學生法制教育內容的完善。

　　現有的中學法制教育的內容不是很完善，與如何預防未成年人特別是中學生犯罪結合不夠，因此我校在對中學生法制教育時要注意加強法制教育內容的完善。如有意識的結合一些未成年人特別是中學生的犯罪案例，以案釋法，從而達到完善法制教育內容的目的。

　　3、加強對中學生法制教育方式的改革。

　　我校在法制教育方式上，要注重“請進來和走出去”。所謂“請進來”就是加強學校與司法機關的聯系，邀請有關的司法人員上臺講課，做法制報告。所謂“走出去”則是在當前學生課余時間較多的情況下，將學生帶出課堂，社會實踐、法制第二課堂等形式多樣的課外法制教育活動，做到法制教育形式多樣，內容豐富，從而取得良好效果。

　　總之我校會努力探索，增強法制教育的實效性，促進學生法制觀念的形成，實現學生進行自我教育、自我管理、自我提高的目的，保持校園內正確的輿論導向，促進和推動我校法制教育工作和依法治校工作。

　　法制安全教育月活動總結 篇20

　　為了讓同學們從小樹立“遵紀守法”的觀念，切實搞好法制主題教育，進一步增強同學們的安全法制意識，接受安全法制教育，自覺遵紀守法，學會利用法律進行自我保護，做一個學法、知法、守法、用法的合格中學生，我們學校組織了一次深刻而有意義的宣傳活動。

　　首先在班主任的帶領下，在各班級團支書的主持下，班會主要從兩個方面開展。

　　首先，我們向同學們普及了有關青少年犯罪的法律常識，認真強調了青少年觸犯刑律造成的嚴重后果，簡單介紹了青少年犯罪的相關法律法規，并且為同學們簡述了青少年犯罪的悲慘案例，為同學們敲響了警鐘。

　　通過法律法規宣講、宣讀；網絡視頻短片、圖片等學習；以及分組討論的形式，使同學們進一步了解法律法規知識，深化安全法制教育，提高師生安全法制觀念和自我防范能力，著重加強同學們的法律觀念，養成自覺遵守和維護法律的習慣

　　同學們對于社會上存在的未成年人犯罪行為有了深刻的認識，一致表示要學法、守法，自覺遵守校規班紀。

　　班主任老師們也諄諄教導同學們在日常生活和今后的學校生活中要強化安全教育，防止發生踩擠、交通事故、溺水、食物中毒等事故，教育同學們要遠離不良文化，遠離誘惑，遠離游戲廳、歌舞廳、網吧，遠離邪教，遠離毒品，堅決杜絕由此引發的違法犯罪。

　　豐富多彩的主題團會活動，營造了一個良好的安全教育氛圍。

　　短短的一節法律課，師生們受益匪淺，明白了遵紀守法的重要性，大大增強了同學們的法制意識，達到了預期的效果。

　　法制安全教育月活動總結 篇21

　　9月30日，為加強學生法制觀念，樹立安全意識，構建平安校園，牛孔鎮中學邀請派出所馬副所長和司法所李所長為廣大師生開展了一次法制安全教育講座。

　　活動中，馬副所長和李所長結合相關的法律知識以及發生在未成年人身邊真實的案例，深入淺出地向學生講授了基本法律知識，提醒廣大學生要遵守法律法規，養成良好的道德品質。

　　通過這次法制和安全講座，增強了學生的法制觀念，提高了學生用法律法規來規范自身行為的能力，對建設平安和諧校園起到了積極的推動作用。

　　法制安全教育月活動總結 篇22

　　為了有效開展法制教育，我校認真貫徹落實有關法律、法規和有關通知精神，堅持以人為本，努力消除危害少年兒童的社會不良因素，切實維護少年兒童的合法權益，增強少年兒童的法制觀念和自我保護意識，切實營造有利于少年兒童健康成長的良好環境。

　　一、 健全組織機構

　　加強學生法制教育，提高學生法制意識是新時期教育工作的需要，是培養新世紀人才的需要，是推進素質教育的需要。為了把我校的法制教育落到實處，我們成立了以校長為組長、副校長為副組長，班主任為組員的法制教育領導小組，明確分工、各負其職。

　　組長：徐忠昌

　　副組長： 楫永洪

　　組 員： 楫玉敏高則靜張穎楫忠蘭

　　韓偉楊賀春 馮秀山王兆花

　　二、 有條不紊，扎實開展法制教育。

　　為了有效開展法制教育，開學初，校領導積極謀劃，高瞻遠矚，制定了詳細的法制教育工作計劃，截止到目前我校的法制教育工作正在有條不紊的進行。

　　（一） 法制教育與日常行為規范相結合。

　　組織教師、學生學習有關法律、法規等文件。如《學生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理條例》、《中小學生守則》《小學生日常行為規范》等。

　　（二）充分利用《小學生法制教育讀本》，培養學生法制觀念。

　　（三）安全、法制教育活動周將法制教育活動推向高潮。

　　為加強學生的安全、法制教育，確保學生的生命安全，根據學校工作計劃，我校把每年“全國法制宣傳日”所在周定為我校安全、法制教育活動周。開展六個一活動：即觀看一部安全、法制教育專題片、組織了一期全校師生集中學習法制知識、印發了一封致家長信、開辟了一期安全、法制或預防主題手抄報、開展了一次安全、法制教育主題班會、舉辦了一次安全、守法教育主題征文、舉辦了一場安全、法制專題知識講座。

　　通過開展法制教育活動，我校未出現一例學生違法亂紀的行為。今后我們將持之以恒，有的放矢的開展各項教育活動，使我校德育工作再上新臺階。作為育人基地的學校，我們將義不容辭的擔負起“普法”的重任，為我國的法制建設貢獻一份力量。

　　法制安全教育月活動總結 篇23

　　樹立“安全第一”的思想，做到警鐘常鳴、常抓不懈，是我校師生始終堅持不變的工作態度。我們本學期采用多種形式，開展了以“關注安全、關愛生命、守護平安”為主題活動，利用晨會、班會、教師會、學生集會、假前等一切可利用的空間，對師生進行了一系列安全教育，增強了全校師生的安全意識，提高了講安全、遵紀守法的自覺性。我們本著教育為先，宣傳為重，預防為本的原則，全校上下一條心，共走一盤棋，做到人人增強安全意識，時時加強安全防范，重點抓過程管理，重視每個環節的具體工作，責任分解到人，真抓實干，使學校的安全工作進入了一個新階段。現就對此項活動總結如下：

　　一、領導重視 措施有力

　　為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，學校校長直接抓，分管副校長具體抓，學校教導處具體分工負責組織實施。

　　二、制度保證 措施到位

　　1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校校長負責，將安全保衛工作列入教師的目標考核內容，并進行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

　　2、簽訂責任書。學校與任課教師和班主任層層簽訂責任書，明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應做的工作

　　和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。

　　3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度，并根據安全保衛工作形勢的發展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁學生參加商業性慶典活動，嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作，嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

　　4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組，制定了意外事故處置預案制度。

　　三、齊抓共管 群防群治

　　學校安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與公安、衛生、綜合治理等部門通力合作，做好學校安全保衛工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。

　　四、加強教育，促進自護

　　要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

　　1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以"校園安全"為主題，在安全教育周期間，學校組織學習安全教育工作文件，對校內易發事故類 1

　　型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。

　　2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、廣播會、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽、致家長的一封信等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周安全提醒，學校利用周前會議小結上周安全工作，強調安全事項。增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

　　五、定期排查不安全隱患、落實安全責任

　　開展常規檢查。每學期開學以后，學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。根據上級的安排，我們定期對學校的房舍、圍墻、樓梯、護欄、電路照明、廁所、教室等設施進行了認真檢查，查看了安全管理責任的落實情況。同時結合學校安全監督員和班級安全監督員在監督中發現的不安全隱患，重點進行了解決和批評教育。特別是放學路隊中和樓梯上奔跑、從扶手上下滑的學生進行了批評教育，使其認識了自己行為可能造成的危害性，消除了不安全隱患。學校還重申了安全管理制度，使全校師生從上而下，對安全教育再次提高了認識，明確了責任。

　　六、加強對問題學生的管理

　　近年來，問題學生已成為學校和老師在教育中最頭疼的事情。本學期我們針對這一現象，召開了好幾次行政會商討教育的良方。我們要求各班班主任老師要嚴密監控問題學生的一舉一動，找準問題的根源，對癥下藥，耐心說服勸導，同時要求家長配合，并定期對學生進行健康心理的引導，做到循循善誘；另外大隊部對各班的問題學生建立專檔，班主任作好和問題學生談心以及家訪的各種記錄，把問題學生的教育當成班級工作中的重重之重，做到長期跟蹤調查和教育引導，很明顯本學期的問題學生都有不同程度的轉變。

　　七、積極舉行法制知識展示活動。

　　利用廣播、錄像、報刊、黑板報、墻報、櫥窗等對在校學生進行法制宣傳教育。大量的法律、法規都是通過這個陣地向學生進行宣傳的。通過組織學生觀看法制電視節目，參觀戒毒圖片、閱讀展覽法制報刊，“警鐘長鳴”等欄目，使對學生的教育內容更充實、更具有說服力、更加形象生動。從而加強學生的自我教育，提高他們守法的自覺性。

　　由于我校法制安全工作抓得緊，抓得實，抓得細，制度齊全，措施得力，因此取得了預期的效果。師生的安全防范意識大大增強。開學來無任何不安全事情發生，正常的教學秩序得到保證。但是安全工作是一項長期而艱巨的任務，我們一定要常抓不懈，并不斷地總結經驗,把安全工作做得更好,使我們的法制安全工作能夠邁上新臺階。

　　法制安全教育月活動總結 篇24

　　留鳳關鎮中心小學法制安全教育總結防未成年人犯罪是學校教育工作的重要組成部分。小學生是祖國的未來和希望，從小培養法律意識，進行法律素質培養教育，不僅可以預防和減少違法犯罪，更重要的是促使他們養成依法辦事，遵紀守法的良好習慣。為加強我校法制教育工作，確保法制教育經常化、規范化，根據區教育局開展“12.4”法制宣傳活動的要求，我們努力做到“四落實”，并開展形式多樣、內容豐富多彩的法制教育活動，取得可喜成績。

　　一、加強領導，明確分工，落實任務

　　為加強對法制教育的管理，我校成立了法制教育領導小組，由張金科書記擔任組長，劉建兵主任擔任副組長，組員由少先隊輔導員和班主任任組成。形成了校長負總責，政教主任負責組織安排教育工作，其他成員負責具體實施的教育。領導小組組織召開會議，討論研究制定實施方案和解決法制教育中出現和存在的新問題，并充分發揮法制副校長對學校法制教育工作的宣傳、指導、監督協調作用，以確保我校法制教育的水平和效果。

　　二、召開法制教育動員大會，舉行法制教育講座。

　　為了更好地開展法制教育活動，增強活動的教育效果，我校召開全校師生動員大會。宣傳貫徹上級有關文件精神，使全體師生明確目標，增強意識。此外，我校舉行了一場以“弘揚法治精神，促進社會和諧”為主題的法制教育講座。由法制副校長為全體師生上一堂法制教育課。他在講座中通過許多具體的案例向廣大師生揭示了未成年人犯罪的社會危害性。它不僅擾亂了違法犯罪者和受害者正常的生活、學習秩序，而且擾亂了公共秩序，破壞了社會的穩定，給自身及其家庭帶來不幸。講座使師生增強了法律意識和法制觀念。

　　三、加強德育隊伍建設，提高教育者的自身素質。

　　通過各種政治學習、業務培訓，通過對《教育法》、《教師法》、《未成年保護法》、《預防未成年人犯罪法》和《中小學教職業道德行為規范》等法律法規的學習，使廣大教職工增強了依法治校，依法執教的自覺性，杜絕了體罰、變相體罰學生等違反師德行為的現象，明確了學校在未成年人保護及預防未成年人犯罪的要求與法律責任。幫助教師確立了轉化一個后進生比培養一個優生更重要的意識，加強幫教轉化工作。對于行為習慣較差的后進生，建立了幫教轉化制度，充分發揮政教處及班主任隊伍的作用，每人都當后進生的促進者。在工作中多給后進生一份理解，一份關心，一份愛心，為他們創造一個和諧、寬松的轉化環境。

　　四、開展“學法、知法、守法”活動，提高學生法律水平。

　　在法制教育工作中，我校除了利用每周一升旗儀式上校長講話和保證每周一節法制課外，我們還開展了形式多樣，內容豐富多彩的法制教育活動。

　　1．在班級中開展主題班會。我們開展了以“珍愛生命”、“做文明守紀好學生”、“馬路不是游戲場”等主題班會。活動中，學生各抒己見，氣氛熱烈，從中懂得從小應樹立正確的榮辱觀，不斷提高明辨是非的能力；

　　促進養成良好的行為習慣，發現不良行為傾向及時糾正；不斷增強道德和法律觀念，努力提高自身的法律常識和法律素質。

　　2．法制教育與行為規范相結合。開展爭創“達標班級”、“流動紅旗”活動。幾年來，我校把學生行為規范教育作為一個重點，并制訂了一系列操作規程、進行量化評分，將學生行為規范細化為國旗、國歌、國徽的認識教育及進校、離校、對人有禮貌、走樓梯要求、保護校園環境、愛護公共財物、見垃圾就檢等行為，收到良好效果。

　　3．充分利用學校現代教育技術條件，組織學生在觀看交通安全教育專題片，提高學生交通安全知識水平、促進其自覺遵守交通規則、避免發生交通事故。

　　4．組織學生參觀交通事故圖片展，以直觀形象的形式增強守法意識。

　　5．發揮班級“學習園地”宣傳作用，出一期法制內容的黑板報。

　　6．利用學校的校園廣播及墻報和宣傳欄等陣地對學生進行法律宣傳教育，為學生營造一個良好的法制教育環境。

　　五、取得的效果

　　由于學校領導重視，全體師生員工的共同努力，法制教育成效顯著。全校師生員工人人自覺遵紀守法，在校做文明師生，在社會做守法公民，幾年來，全校師生刑事案發率為零。學生學法、用法、守法意識得到進一步增強。

　　總之，學校法制教育是一項長期的任務，只有不斷地把法制教育制度化、規范化，才能收到成效。我們將不斷努力、勇于開拓創新，探索加強未成年人法制教育工作的新途徑，以提高工作的實效。

　　法制安全教育月活動總結 篇25

　　防未成年人犯法是學校教育工作的重要組成部份。小學生是祖國的未來和希望，從小培養法律意識，進行法律素質培養教育，不但可以預防和減少背法犯法，更重要的是促使他們養成依法辦事，遵紀遵法的良好習慣。為加強我校法制教育工作，確保法制教育常常化、規范化，根據區教育局展開“12.4”法制宣揚活動的要求，我們努力做到“四落實”，并展開情勢多樣、內容豐富多彩的法制教育活動，獲得可喜成績。

　　1、加強領導，明確分工，落實任務為加強對法制教育的管理，我校成立了法制教育領導小組，由張金科書記擔負組長，劉建兵主任擔負副組長，組員由少先隊輔導員和班主任任組成。構成了校長負總責，政教主任負責組織安排教育工作，其他成員負責具體實行的教育。領導小組組織召開會議，討論研究制定實行方案和解決法制教育中出現和存在的新問題，并充分發揮法制副校長對學校法制教育工作的宣揚、指點、監督調和作用，以確保我校法制教育的水平和效果。

　　2、召開法制教育動員大會，舉行法制教育講座。

　　為了更好地展開法制教育活動，增強活動的教育效果，我校召開全校師生動員大會。宣揚貫徹上級有關文件精神，使全部師生明確目標，增強意識。另外，我校舉行了一場以“宏揚法治精神，增進社會和諧”為主題的法制教育講座。由法制副校長為全部師生上一堂法制教育課。他在講座中通過許多具體的案例向廣大師生揭露了未成年人犯法的社會危害性。它不但擾亂了背法犯法者和受害者正常的生活、學習秩序，而且擾亂了公共秩序，破壞了社會的穩定，給本身及其家庭帶來不幸。講座使師生增強了法律意識和法制觀念。

　　3、加強德育隊伍建設，提高教育者的本身素質。

　　通過各種政治學習、業務培訓，通過對《教育法》、《教師法》、《未成年保護法》、《預防未成年人犯法法》和《中小學教職業道德行動規范》等法律法規的學習，使廣大教職工增強了依法治校，依法執教的自覺性，杜絕了體罰、變相體罰學生等違背師德行動的現象，明確了學校在未成年人保護及預防未成年人犯法的要求與法律責任。幫助教師確立了轉化一個落后生比培養一個優生更重要的意識，加強幫教轉化工作。對行動習慣較差的落后生，建立了幫教轉化制度，充分發揮政教處及班主任隊伍的作用，每人都當落后生的增進者。在工作中多給落后生一份理解，一份關心，一份愛心，為他們創造一個和諧、寬松的轉化環境。

　　4、展開“學法、知法、遵法”活動，提高學生法律水平。

　　在法制教育工作中，我校除利用每周一升旗儀式上校長講話和保證每周一節法制課外，我們還展開了情勢多樣，內容豐富多彩的法制教育活動。

　　1、在班級中展開主題班會。我們展開了以“珍重生命”、“做文明守紀好學生”、“馬路不是游戲場”等主題班會。活動中，學生各抒己見，氣氛熱烈，從中曉得從小應建立正確的榮辱觀，不斷提高明辨是非的能力；增進養成良好的行動習慣，發現不良行動偏向及時糾正；不斷增強道德和法律觀念，努力提高本身的法律常識和法律素質。

　　2、法制教育與行動規范相結合。展開爭創“達標班級”、“活動紅旗”活動。幾年來，我校把學生行動規范教育作為一個重點，并制定了一系列操作規程、進行量化評分，將學生行動規范細化為國旗、國歌、國徽的認識教育及進校、離校、對人有禮貌、走樓梯要求、保護校園環境、愛惜公共財物、見垃圾就檢等行動，收到良好效果。

　　3、充分利用學校現代教育技術條件，組織學生在觀看交通安全教育專題片，提高學生交通安全知識水平、增進其自覺遵照交通規則、避免產生交通事故。

　　4、組織學生參觀交通事故圖片展，以直觀形象的情勢增強遵法意識。

　　5、發揮班級“學習園地”宣揚作用，出一期法制內容的黑板報。

　　6、利用學校的校園廣播及墻報和宣揚欄等陣地對學生進行法律宣揚教育，為學生營建一個良好的法制教育環境。

　　7、獲得的效果由于學校領導重視，全部師生員工的共同努力，法制教育成效顯著。全校師生員工人人自覺遵紀遵法，在校做文明師生，在社會做遵法公民，幾年來，全校師生刑事案發率為零。學生學法、用法、遵法意識得到進一步增強。

　　總之，學校法制教育是一項長時間的任務，只有不斷地把法制教育制度化、規范化，才能收到成效。我們將不斷努力、勇于開辟創新，探索加強未成年人法制教育工作的新途徑，以提高工作的實效。

　　法制安全教育月活動總結 篇26

　　為了進一步落實中共中央國務院“關于進一步加強大學生法制安全教育工作的意見”精神，幫助和促進大學生形成良好的法制安全意識，我們電信學院20xx級測控一班團支部積極響應天津科技大學團委關于“大學生法制安全教育”主題團日活動的要求，堅持理論與實踐結合，于20xx年11月18日開展了以“防騙從我做起”為主題口號的一次有組織的團日活動。此次活動邀請到了包印學院物流工程2班團支部全體同學，得到廣泛好評。

　　這次活動以了解騙子手段，加強防騙意識為主要內容，以形式多樣的活動為載體，引導同學們自主學習防騙技能，并且幫助法制安全意識薄弱的同學，為創建和諧校園而努力。現將具體內容向學院團委匯報如下：

　　一、活動過程

　　11月15日-17日，測控一班團支部，對兩班共計63人做了有關“大學生法制安全教育“問卷調查，并于11月17日撰寫了詳細的調查報告，面對種種隱患，我們準備開展具有針對性的教育活動。

　　11月18日晚8點20開始，3號樓113教室內氣氛熱鬧非凡，來自包印學院物流工程2班團支部全體同學與電信學院測控一班團支部的同學們相聚在一起，共同舉行本次團日活動。黑板上，“法制安全教育”幾個大字，簡潔而醒目。活動中，測控一班和物流工程2班團支部分別生動形象地表演了《宿舍》、《明天還會有誠信》為主題的話劇，臺下的同學們看的聚精會神，不時響起熱烈的掌聲。

　　隨后觀看影視劇《毛騙》，笑聲不斷，大家在笑聲中接受了法制安全教育，加強了防騙意識，對這些現象提高了警惕。這次活動得到了電信學院和包印學院輔導員的大力支持，在這里我們團支部要向他們致以誠摯的謝意！

　　為了總結這次團日活動成果，分析活動中存在的不足，以便進一步完善，我們及時對活動效果、活動意義進行了總結，大家積極發言，勇敢批評，并分工合作將活動寫成文字總結以便支部存檔和上報組織。

　　二、活動自我評估

　　總體來說，我們這次以“防騙從我做起”為口號的大學生法制安全教育主題團日活動，各個階段的活動都十分成功，成功的原因我們總結為以下幾點：

　　1、準備較充分

　　“凡事預則立，不預則廢”在這次活動中得到了充分體現，正是因為有了詳實的考慮，周全的計劃和充分的準備，這次活動才有了成功開展的前提。如我們提前幾天和包印學院物流工程2班團支部進行協商，并且在活動開始之前我們就有了詳細的計劃及活動部署。

　　2、密切配合

　　多方面的積極協助和努力，是活動得以完成的保證。如在活動中教室使用問題就是電信學院輔導員老師幫助解決的。

　　3、分工具體安排合理

　　在活動沒有開始之前，團支書已經將話劇演員準備工作安排到位，同時注意宣傳組織及工作時間的協調。事后，同學們普遍反映良好。

　　4、活動影響范圍大

　　我們除了在班內做好團日活動，同時將其擴展到其他學院，積極配合學校進行大學生法制安全教育，在學校內部發揮了很好的作用，并得到了廣泛好評。在成功的背后，我們也認真反省思考了我們的不足。

　　1、時間把握欠佳

　　由于某些原因，活動比預計時間晚了15分鐘結束。說明我們對于活動過程的控制能力還有些欠缺。

　　2、項目銜接的細節存在問題

　　實際活動中，總是會出現這樣那樣的問題，時刻在鍛煉我們解決突發問題的能力。本次活動中的某些細節問題值得商榷，這是我們今后活動改進的方向。

　　三、活動結果及意義

　　1、活動雖然小，卻含義深遠，反響良好，充分體現了大學生參加法制安全教育活動的熱情，為建設和諧校園出一份力的強烈意愿。

　　2、這次活動緊扣著提高大學生思想教育的主要任務，堅持理論聯系實際，提高教育的針對性，時效性，吸引力和感染力，充分調動了各方面的積極性，努力形成同學們互相影響，互相支持幫助的良好局面。

　　3、這次活動充分鍛煉和教育了我們支部成員，在校園全面進行大學生法制安全教育的大背景、大氣氛下，使我支部的理論水平又提升了一個新的層次。

　　4、這次活動我們以最小的費用高質量的完成了具有實踐意義的團日活動。

　　四、活動經費結算（共計7.2元）

　　大學生法制安全調查問卷復印費7.2元

【法制安全教育月活動總結】相關文章：

法制安全教育月活動總結（通用13篇）11-21

法制安全教育總結11-27

法制宣傳月活動總結12-19

法制宣傳月活動總結06-11

法制宣傳月活動總結09-12

河運中學法制安全教育月活動策劃方案06-30

安全教育月活動總結12-13

安全教育月活動總結07-14

安全教育月活動總結09-08