我的課余生活作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的我的課余生活作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的課余生活作文1

　　我的課余生活非常的豐富多彩。我十分喜歡的是溜冰，打羽毛球，打籃球，踢足球等等。

　　其實呀，我還有一個擅長的愛好就是下跳棋。

　　星期天，我向媽媽宣戰(zhàn)，媽媽接受了挑戰(zhàn)。決戰(zhàn)之火即將點(diǎn)燃，一開始就非常的急切，我和媽媽的實力不相上下。突然，有一股熟悉的聲音傳到我耳朵里，我回頭一看，原來是爸爸在給我加油。慢慢地，慢慢地媽媽遙遙領(lǐng)先了。媽媽得意地說：“哈哈我已經(jīng)離勝利不遠(yuǎn)了。”我不慌不忙的說“好戲還在后頭呢？”于是，我想盡一切辦法阻止媽媽的.跳棋跳過來。媽媽笑著說“不錯不錯，水平有大大的提高。”我說：“那當(dāng)然，你以為我就沒點(diǎn)進(jìn)步呀。”

　　經(jīng)過一場激烈的戰(zhàn)斗后，媽媽贏了。

　　小朋友，別小看下跳棋，它可以開發(fā)我們的智慧呢！你們也可以在課余時間下下跳棋，一定會有很大的收獲。

我的課余生活作文2

　　“啦啦啦，啦啦啦……”每當(dāng)我聽到歌手彈著吉他在唱歌的時候，我便不由自主地想起我的童年趣事。

　　那是在我八、九歲的時候。我非常喜歡聽音樂，不管是廣播里放的，還是在電視上播的，我都愛聽。而且邊聽邊跟著唱，也手舞足蹈起來。聽多了，這些歌就成了我喜歡唱的曲目，時不時地就哼起一首，快活極了。

　　一次，我正從電視上模仿歌手們的動作，突然發(fā)現(xiàn)有一個歌手邊彈吉他邊唱歌，愜意極了。于是，我便突發(fā)奇想想彈吉他，可是，家里又沒有，我也不會彈，怎么辦呢？正當(dāng)我冥思苦想的時候，我突然看到了媽媽掃地用的掃帚，眼晴一轉(zhuǎn)，有了！我就用掃帚當(dāng)“吉他”彈吧！我拿起一把掃帚，坐在電腦椅上，左手拿著“吉他”前端，右手來回在“吉他”上彈奏，腳在不停地打節(jié)奏，嘴里唱出一些耳熟能詳?shù)母枨�，“啦啦啦，啦啦啦……”�?dāng)我唱完的.時候，我也像歌手們一樣站起身來鞠躬，媽媽在一旁笑著說：“呵呵，唱得不賴嘛！你真有音樂天賦，真棒！”說完，便向我豎起了大姆指，我看了開心地笑了。

　　這就是我的童年，一個懷有音樂夢想的童年，一個歡樂有趣的童年，一個美好幸福的童年！

我的課余生活作文3

　　我是一個城里的孩子，我的課余生活多得如繁星密布，比如說：手工制作、跳舞、看書、捉迷藏、放紙鳶……其中，數(shù)看書最讓我沉醉不知?dú)w處。

　　高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”書籍是全世界的營養(yǎng)品，小小的書雖然沒有豐富的蛋白質(zhì)、充足的維生素，但它以獨(dú)特的方式使人類的.靈魂得到熏陶，不再空虛；使貧窮的人富足；使饑餓的人溫飽；使朽木化神奇；使枯木逢春。

　　記得上次，爸爸媽媽帶我和妹妹去泡腳，我從密密麻麻的書叢里隨意地挑出一本書，名叫《劉胡蘭的故事》，揣在懷里，悠哉游哉地走向車子。一上車，我就開始津津有味地看起書來。到了泡腳的地方，我甚至忘記要下車。

　　泡腳的時候，我一邊泡腳，一邊捧著書讀。我沉浸在無數(shù)英雄的戰(zhàn)爭之中：有的被敵人射中，犧牲自我；有的被叛徒告發(fā)后受到敵人的嚴(yán)刑拷打；有的在危險環(huán)境中周旋。這一切就像電影一樣在我眼前閃過，刺激又驚險。

　　我一直看到了深夜回家，月亮似乎都困倦了，打著瞌睡。媽媽輕輕地拍了拍我的肩膀，說：“該去洗洗睡啦！明天再看吧。”我依依不舍地放下書。

　　我的課余生活好似一幅五彩畫，絢麗多彩，而閱讀就是其中最濃墨淡彩的一筆。

我的課余生活作文4

　　我喜歡的課余生活有很多，但最喜歡的是玩電腦游戲。特別是玩警察抓壞蛋的游戲。因為這種游戲很有趣，可以把敵人消滅，就像戰(zhàn)士們打日本鬼子一樣痛快。

　　那是在放暑假的時候，我常常在老爸的筆記本電腦上玩這種游戲。我首先選了一把紅色的槍，還選了幾發(fā)大炮，然后游戲就開始了。一個壞蛋出現(xiàn)了，我立刻用槍瞄準(zhǔn)了，嘭！壞蛋倒下了，我真高興。突然，來了一群壞蛋，我立刻開了一大發(fā)炮彈，炸死了十五個敵人。于是，我順利的闖過了第一關(guān)。第二關(guān)開始了，這次難度更大了，我來到了一個大溶洞里，要打一些壞人的頭骨，那些頭骨會飛還會吐火。我一不小心，中了一堆火，這時“我”只有一顆生命了。我總是左躲右閃，根本沒有還擊的機(jī)會。后來，“我”的`生命全沒有了。

　　不知什么時候，老爸來到了身邊。我知道老爸是在提醒我，玩電腦的時間一次不能太長，要保護(hù)自己的眼睛。

我的課余生活作文5

　　我的課余生活豐富多彩，比如：滑冰、做游戲、讀書，還有洗衣服，尤其是畫畫，讓我的生活充滿了樂趣。

　　今年暑假媽媽給我報了一個美術(shù)班，剛到那里的第一周，老師為了測試我的畫畫功底，先是自己創(chuàng)作，我畫了《大嘴猴》、《七星瓢蟲》等。老師一看，我畫的雖說不是很好，但是在我們班里還是不錯的。到正式開班的時候，老師給我分到了創(chuàng)意班，我很高興。

　　在學(xué)校期間，我們都畫了《多腳的蟲》、《小伙伴》、《稻草人》等等。其中我畫的最好的是《多腳的蟲》，你看它長長的身子，尖尖的鼻子，大嘴巴，小眼睛，頭上戴著藍(lán)帽子，脖子上還戴了一條圍巾，白色的`身子帶點(diǎn)梅形的小花，還有很多的腳，在綠色的草坪上栩栩如生，像真的一樣。

　　在班上我可是畫動物的高手，比我小的朋友每次都讓我給他們畫，忙的我不亦樂乎，讓我在畫畫中感受到無窮的快樂和無限成就感。

　　這就是我的課余生活！

我的課余生活作文6

　　課余，我喜歡騎自行車、畫畫、彈琴……可我最喜歡的還是跳舞。

　　小時候，我看見電視上的舞蹈演員在舞臺上翩翩起舞，亭亭玉立，非常美麗，我無比羨慕，于是我就讓媽媽給我報了舞蹈培訓(xùn)班。

　　剛開始，學(xué)基本功，我心里想：基本功不就是劈個叉、彎個腰，太簡單了吧。結(jié)果，劈叉的時候，腿拉得發(fā)抖，老師說可以放松的.時候，我想把腿收回，可我發(fā)現(xiàn)腿軟了，哎呀，痛極了。原來，舞蹈沒想像中那么簡單，我必須下功夫，才能練好舞蹈。

　　今年暑假，我去考級，考級前的集訓(xùn)班一次要3小時呢。因為天熱，雖然空調(diào)吹著、風(fēng)扇呼呼地轉(zhuǎn)著，我們依然汗流浹背，腿像灌了鉛似的。盡管很辛苦，但我咬咬牙，還是堅持下來了。

　　終于要考級了，老師把我排在第一個，進(jìn)了考場，我十分緊張，過了一會兒，熟悉的音樂在耳邊響起來，“咚咚咚咚當(dāng)”，啊！第一拍，我連忙“甩鞭”，進(jìn)入了狀態(tài)，第一個舞蹈《小騎手》跳完了，老師微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。我和同學(xué)把考場當(dāng)作舞臺——優(yōu)美的舞姿、動人的音樂，如夢如幻。

　　跳舞為我的課余生活增添了快樂，還讓我懂得了有一種力量叫做堅持。

我的課余生活作文7

　　我的課余生活多姿多彩：吹黑管、打羽毛球、畫畫、下棋……樣樣我都喜歡，然而我最愛跳繩。因為跳繩讓我鍛煉身體，使我肺活量增加。

　　跳繩很方便，只要有跳繩幾乎隨時可以跳。跳繩所需的場地不大，還不需要伙伴就能跳。我一個跳繩，有時雙腳跳，有時單腳跳，有時跑著跳呢。雙腳跳時我像一只可愛的.小兔一蹦一跳的，跳得可歡了。我雙手搖繩，雙腳一跳，繩子就從我腳下通過了。單腳跳的時候，我一只腳跳累了，可以換另一只腳跳，既不費(fèi)力又可以鍛煉平衡力。跑著跳的時候，我跑得越來越快，仿佛自己已經(jīng)飛了起來。最讓我開心的是和媽媽一起跳繩。媽媽搖繩，我站在媽媽面前跟著跳，媽媽搖繩搖得快，我就要跳得快，媽媽搖得慢，我就要跟著跳得慢。我必須小心翼翼地跟媽媽的節(jié)奏跳，要不就會絆到繩子。我們常常打破我們的紀(jì)錄，每次打破紀(jì)錄，我都會開心地大叫。我經(jīng)常練習(xí)跳繩，從一分鐘跳70下到一分鐘跳182下，我付出了許多汗水。我從跳繩這件事中明白了“堅持就是勝利”的道理。

　　我愛跳繩，它帶給我健康，帶給我快樂！

我的課余生活作文8

　　星期六媽媽決定把我送到我的好朋友陳可軒家去學(xué)scratchde的編程。因為陳可軒媽媽是一位電腦“高手”，其實她是一位讓人尊敬的人民教師，教的是計算機(jī)專業(yè)的。

　　我迫不及待地想去陳可軒家，把飯端上桌時我就大口大口地吃起來，過了一會兒我的飯碗就見底了，我自己都沒有想到這么快就把飯吃完了。吃完午飯我就和媽媽拿著電腦去了陳可軒家。

　　陳媽給我們看了她的編程的小游戲，有打氣球、大魚吃小魚、接雞蛋等等。陳媽問：“你們要學(xué)那個游戲的`編程啊？”陳可軒很有禮貌地說：“韻晰，你來選吧！”“啊！好吧！你想選什么？”我問，我又把這個機(jī)會讓給了可軒。他猶豫了一會說：“大魚吃小魚吧！然后再選個雙人版。我們倆弄好就可以一起玩了。”我回答道：“好的。”我們就認(rèn)真地投入學(xué)習(xí)當(dāng)中去了。首先我選著了一個“舞臺”是大海的樣子，然后選著角色，我和可軒各畫了一條小魚，我又畫了兩條敵人魚，陳媽教我們怎么游動，怎么吃掉敵人，怎么變大等一些事。教完之后再讓我們實際操作編程，在編程過程中遇到不會的，我們還會再次請教陳媽。我覺得這個編程很有意思。

　　陳媽還說：“你們要好好學(xué)習(xí)，學(xué)好了我就帶著你們?nèi)�參加比賽。�?/p>

我的課余生活作文9

　　課余，我喜歡和同學(xué)玩丟手帕。

　　大家圍成一個圓圈，蹲在地上。先由楊點(diǎn)伊來丟手帕。她握著一塊手帕飛快地跑了一圈，然后輕輕放在嚴(yán)藝背后。當(dāng)跑第二圈時，嚴(yán)藝還未發(fā)現(xiàn)，又過了一會兒，她終于發(fā)現(xiàn)緊追過去，結(jié)果沒成功。

　　第二輪輪到嚴(yán)藝丟手帕了。她可真機(jī)靈，把手帕握在手里，連跑了兩圈還沒找準(zhǔn)目標(biāo)。后來她趁我不注意，把手帕悄悄放在我背上。開始，我沒覺察。過了一會兒，她快速向我跑來，而且眼睛也緊緊地盯著我。這時，我想她可能把手帕放在我背后急忙轉(zhuǎn)身找。忽然一塊手帕從我身上落下來，我拿起手帕，拔腿就跑，可是已經(jīng)來不及了。大家罰我表演一個節(jié)目，我沒辦法，只好唱一首歌。我們就這樣依次輪流玩著......

　　我的課余生活有趣而豐富。

我的課余生活作文10

　　我的課余生活豐富多彩，看書、畫畫、書法、騎自行車、釣魚……它們就像滿天的星星，點(diǎn)綴著我的生活的天空。其中有一顆最亮的星，那就是英語。它雖然剛剛走進(jìn)我的生活，卻給我?guī)�來無窮的樂趣。

　　這時為什么呢？就讓我給你講講吧！

　　暑假里，媽媽給我報了一個英語輔導(dǎo)班，記得我第一次去上課時，心里很緊張，因為我還沒有學(xué)過英語呢，連基本的字母都不認(rèn)識。一進(jìn)教室，迎面走來一位女老師，只見她面帶微笑，彎下腰來，對我說：“歡迎你，小朋友”。我緊張的心情一下子平靜下來。她的英文名字叫sky，就是天空的`意思。這節(jié)課我們學(xué)了字母，做了游戲、師生進(jìn)行了互動。慢慢的我喜歡上了這個老師。

　　Sky老師很幽默，教學(xué)也很有方法。學(xué)單詞的時候，每學(xué)一個字母就玩一個游戲，并結(jié)合字母的形狀編一個小故事。有時還讓我們小組之間進(jìn)行比賽，勝的隊員會加一顆小星星，同學(xué)們積極性很高。叮鈴鈴，下課鈴響了，我真舍不得離開教室。

　　這個暑假，我過得非常快樂，不僅學(xué)到了知識，還學(xué)會了與同學(xué)友好相處，團(tuán)結(jié)合作。

我的課余生活作文11

　　我的課余生活多姿多彩，我喜歡吹口琴、畫畫、喜歡做手工、觀察大自然，但是我最喜歡的是看書，因為看書給我?guī)�來了樂趣，增長了知識。

　　每天一放學(xué)，我就跑到圖書館看書，只要看到我喜歡的書我就津津有味地讀了起來，完全忘記了媽媽的存在，媽媽在旁邊催我回家，我還是拿著書不放，一直看到很晚，我的眼睛看累了，才很不情愿地跟著媽媽回了家。

　　還有一次，我一邊津津有味的看著書一邊幫媽媽炒菜，不知不覺我已經(jīng)把炒菜拋到了九霄云外，菜被炒焦了，我才如夢初醒，這次看書讓我差點(diǎn)釀成大禍。

　　這就是我的課余生活，讓我更加充實，更加快樂，它不僅讓我在知識的'海洋里自由地游來游去，而且讓我增長了知識，我喜歡看書，它是我永遠(yuǎn)的朋友。

我的課余生活作文12

　　我的課余生活絢麗多彩，我每天都有自己愛做的事，我的愛好是下圍棋。每天我都是以神速寫完作業(yè)，然后興沖沖地跑到電腦前下棋，媽媽就叫：“快去寫作業(yè)啦！”我說：“我先下棋，一會兒再寫。”

　　我正準(zhǔn)備下棋時，媽媽就把鼠標(biāo)拿走了。沒了鼠標(biāo)我怎么下棋啊？

　　這時，媽媽說：“你不寫作業(yè)，我就不給你。”我只好去寫了。不是吧，第一題就這么難，我都擺了幾十遍了，還是解答不出來，我只好往后做了。

　　哈哈，太棒了，后面的這么簡單，我一下子就寫了一個單元了。

　　媽媽終于可以讓我下棋了。媽媽還說，下午帶我出去玩。我太開心了，就像小猴子一樣蹦蹦跳跳的。

　　今天上圍棋課時，我4盤全勝，上課時我居然答對了一道100分的題。今天我太幸運(yùn)了！

　　我的課余生活太豐富了，圍棋是我最喜歡的.一項，今后我一定要堅持下去。

我的課余生活作文13

　　我最喜歡在課余時間玩了，玩能我放松。

　　今年中秋節(jié)的那天晚上，我和兩位堂哥還有爸爸媽媽叔叔阿姨去小徑灣的海邊賞月。一路上我和兩位堂哥都在玩詞語接龍的游戲，當(dāng)他說到“世紀(jì)”時，我不知道“紀(jì)”后面能接什么字變成一個詞語，堂哥也不知道，就這樣旅途上的游戲結(jié)束了。

　　到了海邊，我和堂哥一起挖了兩個坑。我這一刻是“運(yùn)輸工”，不斷給堂哥運(yùn)送“粘土”，讓我們的沙坑有穩(wěn)固的`邊防，防止我們的成果被流沙掩蓋。我們最后突發(fā)奇想在兩個沙坑中間的“沙墻”下挖一個洞，就這樣一座沙制的“立交橋”出現(xiàn)了！爸爸聞訊過來，并給我們?nèi)∶�“漢舟立交”。為了檢驗我們的立交橋，我小心翼翼的將腳踩了上去，并趕緊走過去，可是橋竟然沒有發(fā)生任何變化，太神奇了！

　　這次的賞月，讓我收獲滿滿。這就是我充滿趣味的課余生活！

我的課余生活作文14

　　我的課余生活可豐富了，我把其中幾項講給你聽聽吧。

　　我最喜歡踢足球了。當(dāng)把球踢進(jìn)球門的時候，心里會有一種無比喜悅的感覺。當(dāng)和大家一起追著球跑的時候，心里會有一種熱情，使我和大家一起追著球跑。當(dāng)我踢歪了一個球的時候，我會覺得自己沒用，摘我自悲的.時候，隊友會走過來安慰我說：“不要灰心，誰不會有失誤的時候呢。”這句話使我信心大增，使我重新樹立起了信心，向球飛快地跑去。當(dāng)我隊勝利的時候，我會對自己說：“不能驕傲，或許下次輸?shù)木褪俏覀兡亍！碑?dāng)我隊敗下陣來的時候，我會對自己說：“不能灰心，不能喪氣，應(yīng)該化悲憤為力量，下次爭取得第一。”

　　除此之外，我還喜歡在星期六、星期天約上陳雙利一起去新華書店去看書。到了新華書店，我便一頭扎進(jìn)書的海洋里去。再一旁的陳雙利一再的說：“時間不早了，快走吧。”我回答他的只有一句話：“再看一會兒。”記得有一次，我對媽媽說：“只看一會兒。”可我看著看者就忘了時間，結(jié)果從上午９點(diǎn)看到下午３點(diǎn)，害得媽媽擔(dān)心了半天。

　　我的課余生活帶給我很多樂趣：踢足球讓我體質(zhì)變強(qiáng)，還讓我知道自卑、驕傲、喪氣都是不可取的。看書讓我學(xué)了很多知識，讓我積累了許多好詞好句，提高了我的寫作能力。

我的課余生活作文15

　　我的課余生活非常豐富，我既喜歡色彩鮮艷的圖畫，也喜歡黑白相間的書法，可是，我最喜歡的是書里邊豐富多彩的知識，只有書才能引起我最大的興趣。

　　愛迪生說過：“書籍是偉大的天才留給人們的遺產(chǎn)。”我深刻體會到這句話的意思。

　　有一天，我在看《少兒百科全書》媽媽叫我來吃飯我卻沒有聽見，媽媽以為我跑出去玩了，不在家，媽媽就自己先吃了。過了一會兒，我的肚子開始咕嚕咕嚕作響，這時候我才隱約感覺是媽媽叫我吃飯而我卻沒聽見，我過去扒拉了幾口飯。就回房間繼續(xù)看我的《少兒百科全書》，看完這本書后，我才說了一句話：“怎么回事，這么黑！”嘴里雖然說卻只是繼續(xù)看。這時，媽媽進(jìn)來了，說：“李振儒，這天都黑了，怎呢還不拉燈？”這時我才反應(yīng)過來，把燈拉著了。不過，這可不是我的'最高記錄，要是有足夠的書讓我看，也沒有人打擾的話，我能整整一天不吃飯，不喝水，不上衛(wèi)生間，甚至不睡覺。

　　通過讀書我認(rèn)識了許多字，還懂得了許多道理，所以，愛書吧，書是知識的源泉！

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