法制員個人總結范文（精選6篇）

　　總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料，它能幫我們理順知識結構，突出重點，突破難點，讓我們來為自己寫一份總結吧。但是卻發現不知道該寫些什么，下面是小編幫大家整理的法制員個人總結范文（精選6篇），歡迎閱讀與收藏。

　　法制員個人總結1

　　多年來我校法制校長工作在州委、州政府的正確領導和上級業務部門的指導下，在全州廣大學校師生的積極配合與協助下，受聘的法制校長勤奮工作，不辱使命，在全州各類學校有效地開展了法制宣傳教育、整頓校園周邊秩序、制訂健全學校內部安全防范措施、調處學校治安、民事案件等方面做了大量的工作，為全州學校安全、和諧、穩定創造了良好的環境，有力地推動了我校法制校長工作的進一步深化和發展。我們具體抓了以下幾項工作：

　　一、嚴格選聘，加強培訓，建設一支高素質的法制校長隊伍。

　　為建設一支高素質的法制校長隊伍，首先是要把好入口關。調換選聘法制校長時，要嚴格按照《法制校長考察辦法》的標準嚴把入口關。二是要把好培訓關。主管單位每年要對受聘人員進行專業知識培訓，開展經驗交流活動。促進法制校長隊伍素質提高。三是要把好出口關。對于工作不負責，不適宜擔任法制校長的干警堅決調換、解聘;對因工作不負責造成嚴重后果的要堅決予以嚴肅處理。

　　二、改革制度，確保“品牌”，建立完善工作制約激勵機制。

　　為使法制校長工作不斷發展，我們有一套更加嚴格、完善、操作性強的激勵制約機制做保障。一是法制校長派出單位建立法制校長工作責任制。對法制校長工作考核分三類考評，工作年度考核不達標的，予以“黃牌”警告。二是法制校長管理辦公室每年度要嚴格按照《法制校長目標責任書》的內容對法制校長進行考評，受聘法制校長工作年度考核不達標、不稱職的要進行解聘調換。對在法制校長工作崗位上成績突出的干警予以表彰獎勵，特別突出的要優先提拔重用。

　　三、明確責任、突出重點、扎扎實實開展法制副校長各項工作。

　　1、加強法制宣傳教育，提高師生法律素質。為切實提高全縣廣大師生的法制觀念，增強法律意識，法制校長根據學校的特點和實際，采取形式多樣的方法，有針對性地開展法制宣傳教育，如宣傳學習《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國治安管理處罰法》等法律法規，收到了良好的效果。同時，法制校長還指導學校充分利用黑板報、墻報等陣地和新聞圖片資料進行法制宣傳教育。有的法制校長根據學校和學生實際對部分或個別問題比較特殊的學生有針對地進行教育、談心。這種教育方式產生了非常明顯的效果。法制校長通過多方式地對師生開展法制宣傳教育，有效地提高了全州廣大師生的法律素質，收到了較好的效果。

　　2、整治校園周邊秩序，創造良好學習環境。一年多來，全州各地多次開展了校園周邊環境專項整治活動，法制校長充分發揮了主力軍作用。針對一些學校周邊影響學校正常教學、學習、生活秩序的攤、店、電子游戲廳等現象進行全面整治。收到了明顯的整治效果。有效地維護了學校的教學、學習、工作、生活秩序，促進了學校與周邊居民的和諧相處。

　　3、加強校園安全防范，落實學校安全措施。為把創建安全文明校園活動落到實處，建立預防為主的長效防范機制，法制校長充分發揮職能作用，深入學校積極主動指導和協助開展創建活動。一是指導和幫助學校建立和完善各項安全制度;二是建立學校安全防范組織，學校成立巡邏隊、護校隊等組織;三是深入學校排查處置安全隱患。四是主動參與學校管理，與學校保持密切聯系，掌握學校治安動態。受聘法制校長經常與學校聯系，掌握學校工作情況。五是為學校提供法律服務，當好法律顧問。六是快速反應，及時處置突發事件和各種影響教學秩序的矛盾糾紛。做到有求必應，有困必幫、有難必解。

　　4、協管部門積極配合，隊伍管理力度加大。法制校長工作的管理離不開法制校長派出單位的重視和協同管理，州公、檢、法、司把法制校長作為一件大事，列入議事日程，定期進行研究，定期檢查，各協管單位出臺了《法制校長考核管理辦法》，并與本單位各法制校長簽訂了責任狀，年終對照責任狀進行考核，把法制校長工作情況視同干警的職責，作為年終考核干警的依據之一，對學校不滿意的法制校長，單位黨委(組)安排人員逐一進行談話。

　　5、法制校長精心指導，學校管理規范化。絕大部分法制校長與學校工作配合密切，學校研究重要工作，制訂工作計劃、出臺治校制度、解決處理重大問題等，邀請法制校長參加，從而有效保障了學校決策和辦事合法性。多年來，由于全體法制校長的努力工作，無私奉獻，使全州學校治安有了進一步好轉，涉學涉教案件明顯下降，法制校長們用辛勤的汗水換來了校園的安寧和和諧。

　　法制員個人總結2

　　為加強對少年兒童的法制教育、預防和減少青少年違法犯罪，臨湘市教體系統廣泛動員全市教師、學生家長和組織全社會力量，開展法制宣傳教育工作，現就法制工作總結如下:

　　一、強化隊伍，全力保障。

　　我們嚴格落實上級文件精神，各校均聘請當地派出所領導擔任法制副校長，學校領導班子帶頭學習法律法規，帶頭依法辦事，在學校管理各個環節上都堅持嚴格要求依法治校，堅持理論聯系實際。我們要求學校行政不僅要具有較高的政治和業務素養，更應具備正確理解和執行政策法規素養和較強的法律意識，煉就一支帶頭學法、用法、守法，勇挑重擔，作風過硬的優秀管理隊伍，為學校依法治校的推進起到領頭雁的作用。

　　二、強化領導、統一認識。

　　我們制定了宣傳教育齊抓共管的機制，為做好學校法制教育提供重要保障。各校法制教育主要由政教處組織實施，動員組織學校教師、家長積極參與法制宣傳教育，形成齊抓共管的局面。并將學校法制宣傳教育列入教師的考核目標，形成了統一規劃部署、檢查考核制度，明確工作職責;從組織領導、健全制度、注重教育內容和方式方法等方面法制教育進行布置，動員社會各界參與，形成了較濃厚的氛圍。

　　各校都聘請了法制副校長，舉辦了專題法制講座，講解相關的法律法規。建立了健全的學校法制教育的領導體制和工作機制，形成了校長監督、司法行政部門指導、政教處組織班級具體實施、師生共同參與、全社會各方面配合的工作格局。實踐證明，這種領導體制和工作機制符合客觀實際，是開展學校法制教育，預防學生違法犯罪的重要保障。

　　三、強化陣地，積極宣傳。

　　以學校為主陣地，突出對學生從正面加強法制宣傳教育。使與學生學習和生活相關的法律法規得到廣泛普及。充分利用課堂進行法制教育，組織學生認真學習了各種法律法規。通過講解這些法律、法規，使學生了解了我國法制體系，增強學生的道德觀念、法制觀念。能夠自覺地用法律法規來約束自己，用法律法規來保護自己。

　　同時，利用國旗下講話、黑板報、主題班會等陣地對在校學生進行法制宣傳教育。大量的法律、法規都是通過這些陣地向學生進行宣傳的，通過組織學生觀看法制電視節目，閱讀法律書籍，使對學生的教育內容更充實、更具有說服力、更加形象生動。從而加強學生的自我教育，提高他們守法的自覺性。各校在教育方法上注重傳授法律知識與提高法律意識相結合;法制教育與思想品德教育、學生日常行為規范教育相結合;普法教育與依法執教相結合;課堂教育與課外教育相結合;形成了各校的法制教育特色。通過多種形式的法制教育，使與學生生活、學習密切相關的法律、法規得到基本普及。

　　總之，學校法制教育是一項長期的任務，只有不斷地把法制教育制度化、規范化，才能收到成效。我們將不斷努力、勇于開拓創新，探索加強未成年人法制教育工作的新途徑，以提高工作的實效。

　　法制員個人總結3

　　一年來，在縣委、縣政府的正確領導下，在縣委依法治縣辦及縣司法局的大力支持和幫助下，鎮黨委、政府精心組織、周密部署，認真做好依法治理各項工作，努力推進依法治鎮、普法依法治理等各項工作有序開展。現將202x年我鎮依法治鎮工作總結如下：

　　一、組織領導

　　(一)領導機制健全

　　根據依法治縣工作的部署，我鎮成立了以鎮黨委書記吳昌波為組長、鎮長鄧學輝為副組長，相關部門負責人為領導小組成員的依法治鎮工作領導小組，領導小組下設辦公室，辦公地點設在鎮綜治辦，由副鎮長張強兼任辦公室主任，辦公室成員余全、熊宏、修岑、袁先琴負責日常工作，并建立健全明確的崗位職責和工作制度。

　　(二)工作規劃合理

　　年初，已將依法治理工作納入全鎮經濟社會發展總體規劃，作為全年的重點工作目標。根據我鎮實際情況制定了《鄉鎮依法治理實施意見》，真正做到了年初有計劃、年末有總結、季度有督查、半年有自查。

　　二、學法用法

　　(一)明確職責，規劃健全

　　成立了以司法所、鎮依法治理辦為主體的法治宣傳隊伍，全年召開了兩次普法工作會議，并制定了法治宣傳教育年度實施方案和工作計劃。一年來，我鎮全面總結依法治理工作的特色做法、創新舉措和典型經驗，省市縣網絡媒體多次報道。

　　(二)加強宣傳，弘揚法治

　　1.建設法制宣傳隊伍。為了更好地服務經濟社會發展、維護社會和諧穩定，我鎮黨委、政府大力開展“法律明白人”培訓活動，制定了培訓制度、培訓記錄、培訓花名冊等，精心選取了大量的法制宣傳教材。鎮內兩所中小學也各選派一到兩名法制副校長、法制輔導員以便于更好的向廣大青少年進行法制宣傳教育。

　　2.開展法制宣傳活動。制定了法律進鎮村主題法制宣傳月、“12.4”國家憲法日活動方案，并報送了信息、簡報和活動總結。

　　(三)深入推進“法律七進”

　　為配合“法律七進”圓滿完成，我鎮針對每一次活動分別制定了《公職人員學法用法考核制度》、《基層黨員干部學法制度》、《企業經營管理人員學法制度》、《鎮鎮所屬單位黨員干部學法制度》、《教職工學法制度》、《鎮鎮機關干部學法用法制度》、《教職人員學法制度》以及《法律進鎮鎮宣傳方案》、《法律進基層法制宣傳方案》、《法律進企業宣傳方案》、《法律進單位宣傳方案》、《法律進學校宣傳方案》、《法律進機關宣傳方案》、《法律進寺廟宣傳方案》這七項學法制度和宣傳方案。

　　(四)完善“誰執法誰普法”機制

　　動員全鎮各執法或委托執法單位向執法對象大力宣傳法律法規知識，建立健全執法單位各自的日常法治宣傳制度、集中宣傳制度、執法辦案與普法宣傳結合制度、屬地管理與上下聯動制度。

　　(五)推進法治文化建設

　　全鎮機關院內、場鎮沿途、村(社區)均制作了依法治理宣傳標語，共計13幅，場鎮沿途已設置道旗30面。鎮機關院內開設法治宣傳專欄，制作了4塊展板，鎮司法所建立了法制宣傳教育輔導站，在鎮便民中心、村便民點設立了群眾接待、法律服務窗口。

　　(六)加強信息報送工作

　　去年一年時間里，我鎮堅持報送我鎮依法治理工作的特色做法、創新舉措和典型經驗以及大型集中法制宣傳活動總結，符合縣依法治縣辦要求的信息共計6條，被省市縣網絡媒體多次報道。

　　(七)健全領導干部學法機制

　　制定黨委中心組學法計劃，全年中心組學法4次，開展法制培訓、法制講座2次。建立健全黨委會議、政府會議會前學法制度，做到每月進行一次會前學法，有制度、有安排、有記錄。

　　三、依法執政

　　(一)完善領導干部依法辦事制度

　　一年來，班子成員、一般職工沒有發生一起重大違紀或刑事案件。

　　(二)規范單位決策程序

　　有健全的依法決策、科學決策、民主決策機制，制定了黨委議事規則及依法決策制度，制定了黨委會議事規則、鎮黨委、政府依法決策制度，對重大事項決策前廣泛聽取意見，并做好會議記錄。

　　(三)法律顧問制度完善

　　聘請了鎮司法所負責人袁先琴為鎮法律顧問，同時她也與各村(社區)簽訂了法律顧問協議書。

　　(四)規范黨內法規制度

　　制定了黨內規范性文件清理制度、備案制度，并做好清理記錄。

　　(五)明確干部選用導向

　　嚴格按照法定程序向國家機關推薦干部，并在縣委組織部的指導下建立黨員干部法治檔案。

　　四、依法執政

　　(一)依法確定職責權限

　　清晰的明確了政府職責權限，列出了行政權力清單，并在政務網上動態更新。

　　(二)深化行政審批制度改革

　　一是及時公布行政審批項目清單;二是落實了便民服務體系建設，制定了標準化建設方案。

　　(三)決策程序執行到位

　　建立了依法決策制度和風險評估機制，并編制了《鄉鎮重大事項行政決策風險分析的評判標準》、《鄉鎮重大事項行政決策風險分析指標體系》和《鄉鎮重大事項行政決策風險分析方法》。

　　(四)行政執法行為規范

　　全年對行政執法人員進行了兩次培訓，堅持規范行政自由裁量權，嚴格落實行政執法責任制。

　　(五)政府信息依法公開

　　能及時、準確、詳實的公開鎮域內動態，并在政務網上及時公布文件清單。

　　(六)市場環境公平開放

　　為平等保護各類市場主體合法權益，我鎮建立并落實了“收費清單”制度。

　　(七)加強政府誠信建設

　　嚴格按照法定程序撤銷重大行政決定，嚴格履行了行政合同協議。

　　(八)加強政府層級監督力度

　　嚴格要求行政執法人員依法執法，同時，規范執法人員的執法記錄。

　　五、社會法治

　　(一)依法治理矛盾糾紛和信訪問題

　　建立了矛盾糾紛調解臺賬，完善了調解記錄，簽訂了調解協議，全年轄區內沒有發生一起重大突發事件和群體性的事件。

　　(二)依法治理信訪秩序

　　規范落實了信訪制度，全年鎮轄區內無一例重大涉法涉訴上訪、越級上訪事件。

　　(三)建立社會征信體系

　　建立健全了轄區內企業自律機制和信用風險防范機制。

　　(四)治理輿論環境

　　全年，轄區內無重大網絡負面消息，網絡大輿情媒體格局健康發展。

　　六、示范創建

　　積極開展了依法治村(社區)示范創建活動，做到有申報表、有方案、有經費、有總結、有制度、有臺賬。成立了依法治村(社區)示范創建工作領導小組，對全鎮依法治村(社區)示范創建工作進行指導。并將依法治村(社區)示范創建活動納入了全鎮發展總體規劃和年度目標考核內容。

　　七、監督問責

　　(一)黨風廉政建設紀委監督責任

　　利用法治宣傳教育協助鎮黨委開展黨風廉政建設及反腐工作，做到了有記錄、臺賬、調查筆錄等。全年開展了4次警示教育。

　　(二)問責制度全面落實

　　建立健全了問責制度，規范了問責程序，配合鎮紀委對違法違紀行為及時查處。確立了問責后免職人員重新任職的條件和程序規定。

　　八、檔案整理

　　合理規范了檔案臺賬歸檔工作，原始資料齊全，制作了檔案目錄，并對檔案進行了整理裝訂。

　　法制員個人總結4

　　我校法制教育工作，是堅持以教育為本，增強師生的法制觀念;堅持預防為主，強化對有不良行為學生的幫教職責制。高度重視和切實加強學生的紀律教育、法制教育和心理健康教育，努力實現法制教育工作的經常化、制度化，切實維護青少年的合法權益，使得學校的法制教育工作上了一個新的臺階。現將本學年的法制教育工作總結如下：

　　一、加強學習，提高法制意識

　　本期初，我校用心組織教師認真學習了《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》和《中小學生日常行為規范》、《學生在校一日常規》等，自覺抵制不良社會風氣的影響，養成遵紀守法的良好習慣。

　　二、加強了教師職業道德教育。

　　學校開展師德教育研討，讓教師認真履行教書育人的職責，使每個教師都做到熱愛教育事業，熱愛學生，為人師表，用心促進了我校教師師德師風的提高。

　　三、多種形式的主題教育活動

　　我們切實從學生常規教育入手，結合學校校風、班風、學風建設，加強學生行為規范養成教育、公民道德教育等工作，組織豐富多彩的教育活動。透過法制講座講座、觀看法制教育視頻、法制教育主題班會、法制手抄報、辦法制板報等形式，對學生進行生動、直觀的法制教育，以學生為主體，進行自我教育，強化學生的道德意識和法制觀念。教育學生學法、知法、懂法、守法。

　　四、努力做好了對暫差生的教育轉化工作。

　　在校園內，開展手拉手活動，同時要求各班主任不僅僅了解學生在校的'狀況，還要了解學生的家庭狀況。對父母離異、單親的、家庭出現變故的學生要格外給予關懷和溫暖，對后進生從心理障礙上進行分析，給予耐心的疏導。透過大家的努力，這些后進生都有必須程度的轉變。

　　五、加強司法聯誼工作。

　　充分發揮社會職能部門的作用，我們透過邀請法制副校到學校作講座等形式，指導學校開展法制教育和綜合治理，協助學校做好對問題生的轉化工作。

　　六、發揮家長學校作用，提高工作水平

　　用心利用家長學校，我們采用面授、講座、交流等形式，指導家長樹立正確的教育觀，明確家長的監護職責和法律職責，與學校、社會配合共同做好子女的教育工作，使學生天天進步，健康成長。

　　法制員個人總結5

　　我校始終堅持依法治校的方針，并把法制教育工作的重點落實到教育教學的各個環節中，以此來增強師生法制觀念，提高學生法制素養，有效地促進了我校法制工作的開展。下面就我校法制教育基本狀況報告如下。

　　一、基本狀況

　　我校是一所六年制農村小校。我校重視法制教育工作，成立領導小組和辦公室。有兼職法制教育教師2人和兼職法制教育輔導員6人。

　　二、主要做法和取得成效

　　(一)學校一向把德育工作放在首位

　　加強學生法制教育的重要性和迫切性著力加強德育工作的領導。在完善和落實德育管理的同時，成立了法制教育領導小組。組長由校長擔任，副職領導、中層管理干部和法制輔導員為成員。根據《中央社會治安綜合治理委員會關于進一步加強預防青少年違法犯罪工作的意見》的通知精神，與轄區派出所實行警校桂鉤，設立警務室，并聘該所紀明深擔任我校法制副校長，負責協助、指導學校開展學校治安綜合治理法制教育工作，對有不良行為的學生進行幫教，協助解決整治學校周邊地區的治安環境問題，使我校的德育工作一年上一個新臺階。

　　(二)注意法制教育與學校教育教學工作的結合

　　1、加強法制宣傳陣地建設。學校有法制宣傳欄。經常利用學校廣播、黑板報、墻報、宣傳欄等進行法制宣傳教育。

　　2、舉行一次《中華人民共和國義務教育法》法制講座和考試活動，使師生們進一步懂得如何用法律保護自己的合法權益。

　　3、法制教育與課堂教學相結合，發揮了課堂教學主渠道作用，是我校開展法制教育的主要形式。學校有一支素質較好的普法宣傳教育教師隊伍，在學校的統一要求下，各位老師都能結合自己所教學科的特點，進行法制宣傳教育。

　　4、法制教育與課外實踐活動相結合，豐富了法制教育的資料和形式。一方面，每學期根據學校法制教育計劃經常請公安部門的同志到校給學生作法制教育講座，圍繞學生的切身利益，傳授實用法律知識，教育學生學會依法保護自己的權益;學校還定期組織給學生觀看《交通安全教育圖片展》，每個學期共同對各班的交通安全專題墻報進行評分，對成績突出的班級頒發"禮貌班級"獎旗，給優

　　秀學生頒發紀念品，使學生時刻不忘安全教育;同時，學校還要求學生閱讀法制報觀看法制教育圖片，舉行"珍惜生命、遠離毒品"簽名活動，"校園拒絕邪教"簽名活動，環境知識競賽活動等來增強學生的法律意識。

　　5、建立"家校"聯系制度。充分利用《家校聯系手冊》，透過電話聯系、家訪、定期召開學生家長會等，做好跟蹤教育。學校個性重視后進生的校外表現，讓法制副校長、學校校警和老師配合家長做好有不良行為學生的幫教工作。理解、尊重是開啟學生心扉的鑰匙，只要我們懷著一顆誠摯的心，對后進生傾注真城的愛，就能使他的走出低谷，燃起自尊、自信、自強的星星之火。

　　6、成立學校護校隊。由校領導、中層管理干部、校警、生活教師等人員組成。加強學校資產和學生的安全保衛工作。

　　7、切實做好法制宣傳教育工作的經費保障機制。主要用于印制法制教育宣傳資料、橫幅，以及法制教育工作加班補助等，每學期費用開支達20xx元以上。

　　三、困難和存在的問題

　　1、問題是家庭(單親家庭)和缺乏正確教育方式的家庭危害未成年人身心健康，成為催化未成年違法犯罪的重要因素。

　　2、社會上的網吧、電子娛樂場所對青少年學生有較大危害。

　　四、法制教育工作的推薦。

　　1、建設有利于青少年健康成長的活動場所，為青少年的繼續成長創造必要的條件，將預防未成年人犯罪措施具體化、法制化。

　　2、集中整治與經常性管理的關系，加強對電子游戲場所的整治和校園周邊治安的整頓，從社會環境的經常性管理入手根治不良因素對未成年人的影響。

　　3、一步推行學校聘請法制副校長的經驗，透過各種有效形式，對學生進行生動、直觀的法制教育。加強對失學閑散青少年和外來青少年的教育管理。

　　4、努力推進家庭教育，舉辦"家長培訓班"，提高家長素質。

　　5、強化社區教育、管理功能，把預防青少年犯罪的各項措施落實到各街道辦事處、居委會，采取各種形式幫忙、指導社區組織好在校學生的課余活動，擴大對有不良行為青少年的幫教工作。

　　法制員個人總結6

　　青少年是祖國的未來和希望，他們的法律素質高低，在一定程度上決定了未來社會的穩定程度。正處在生理和心理的生長發育階段中的初中生，他們的可塑性很強，從小培養法律意識，進行普法教育，不僅可以預防和減少違法犯罪，更重要的是能促使他們養成依法做事，遵紀守法的良好習慣。幾年來，我校為了加強學校法制教育和管理，把加強對青少年的法制教育，預防和減少青少年違法犯罪工作納入德育教育，精神文明教育，中學生日常行為規范教育的治理規劃之中。同時對教師進行法律知識教育，提高教師和學生的法律意識，依法治校大力開展法制宣傳教育工作，從源頭上遏制了學生違法犯罪的增長勢頭。經過幾年的不斷努力，法制教育取得一定成效。現就我校的法制教育作如下總結：

　　一、強化領導，建立健全領導體制和辦事機構

　　校長是法制學校校長，聘請港區派出所王春民所長為法制學校副校長、校負責德育線的王衛彬副校長為法制學校常務副校長。下設辦公室、有領導、有組織、有計劃地開展法制教育工作。

　　二、有組織、有計劃地實施工作

　　1、每年新生入學時(九月份)，組織初一新生認真學習《學生守冊》，《中學生日常行為規范》和其他校紀校規，同時進行測試、評比、表彰，為學法、守法打下良好的基礎。

　　2、每年十月份邀請公安、司法、交警單位給予法律知識講座。

　　xx年10月邀請鎮法律事務所劉律師給全校師生、部分家長作法律知識講座。

　　之后，各班召開以法制教育為主題的班會，并選擇一到兩個班為全校以法制教育為主題的觀摩班會。

　　十一月份各班出法制教育黑板報一期，并進行評比表彰。

　　十二月份結合家長學校活動，開展有針對性的又差生和家長進行法制教育講座。

　　一月份結合期末總結、評比、表彰有進步的雙差生。

　　三月份結合安全教育活動，進行交通法律、法規知識教育。

　　四月份邀請鎮醫院專家對學生青春期知識講座。

　　五月份由律師給教師法律知識講座。

　　三、平時緊密結合學生特點，掌握學生的生理和心理特點，開展法律知識教育。

　　當發現少數學生世界唯我獨尊“的不良心理，心胸十分狹窄，虛榮心又強，喜歡爭強好勝的苗頭，政教處配合班主任運用有關法律條文，結合學生典型案例進行分析教育，深入淺出，淺顯易懂，使學生接受，把事故隱患消滅在萌芽狀態中。

　　近幾年來，我校法制教育工作逐步趨于完善，并卓有成效。教師自覺學法、知法、依法執教意識明顯增漲。在校學生犯罪率為零，并且在校學生以及畢業的學生法制觀念得到進一步提高，遵紀守法，權利義務觀念，特別是維護自身合法權益觀念開始樹立，遇事首先要想是否合法，做事首先考慮是否違法，有效地促進了學校的文明建設，構建和諧校園。

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