維修工試用期工作總結(jié)
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它可以使我們更有效率，讓我們好好寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢？下面是小編幫大家整理的維修工試用期工作總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
隨著xx年11月6日汽車中級維修工培訓(xùn)班的正式開學(xué)，學(xué)員的理論學(xué)習(xí)和實習(xí)就業(yè)工作立刻提上日程。在認(rèn)清就業(yè)競爭日趨激烈的形勢下，認(rèn)真了解學(xué)生的實際情況和思想動態(tài)，積極工作。在校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心下，及時耐心的進行就業(yè)指導(dǎo)，充分收集、利用用人單位信息，把握機會，采取了得力有效的措施，進行了細(xì)致深入的工作，取得了比較滿意的成效，學(xué)員就業(yè)率達(dá)100%。
這次汽車中級維修工學(xué)員共計32人，有5人中途退學(xué)。部分學(xué)員通過系統(tǒng)的汽修維修理論的學(xué)習(xí)，加之以前從事本行業(yè)，自主創(chuàng)業(yè)的占35%；通過就業(yè)領(lǐng)導(dǎo)小組推薦實習(xí)就業(yè)的達(dá)60%；從事以前的行業(yè)，轉(zhuǎn)移到非汽修行業(yè)的學(xué)員為5%。為總結(jié)經(jīng)驗，更好地做好今后汽車維修工的就業(yè)工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，狠抓落實
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)十分重學(xué)員的就業(yè)工作，堅定地把就業(yè)工作作為影響學(xué)校建設(shè)與發(fā)展的重要因素來抓。根據(jù)學(xué)員的文化水平層次偏低，年齡結(jié)構(gòu)偏大的情況，校黨委書記王德勇多次主持會議，分析目前市場對汽車維修工的需求情況，討論、部署學(xué)員就業(yè)工作。周偉院長多次強調(diào)要把學(xué)員就業(yè)工作作為學(xué)院的工作來抓，要求工作到位，思想統(tǒng)一，積極行動起來，群策群力為學(xué)員實習(xí)就業(yè)想辦法、辦實事。
二、健全學(xué)院就業(yè)工作隊伍，注重就業(yè)調(diào)研工作
建立一支富有戰(zhàn)斗力的就業(yè)工作隊伍，對保證 就業(yè)工作高效、有序進行具有重要意義。為此，我院成立了以院長助理、招培部主任鐘蕊為組長，周海濤、姜文偉為成員的畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)學(xué)員就業(yè)指導(dǎo)的工作。為了能夠保證學(xué)員在修完汽車維修理論課后，順利到汽修廠和4S店實習(xí)就業(yè)，領(lǐng)導(dǎo)小組除了在組織、管理上給予高度重視外，在人員上，精心安排專職工作人員從事就業(yè)指導(dǎo)、宣傳、推薦工作。
就業(yè)調(diào)研工作在整個就業(yè)工作中占有重要地位，調(diào)研工作要從兩端抓起。一端是開展學(xué)員思想狀況的調(diào)查，了解學(xué)員的就業(yè)需求和想法，并通過對學(xué)員進行跟蹤調(diào)查，及時收集和掌握第一手的就業(yè)資料和反饋信息，從而及時充實了就業(yè)工作檔案材料，積累了寶貴的就業(yè)資料和信息。06年11月22日下午，和學(xué)員一對一的進行實際情況的溝通，從學(xué)員的年齡、期望的實習(xí)單位等方面進行細(xì)致的了解；另一端組織就業(yè)指導(dǎo)人員對汽車維修市場的`人才需求狀況進行實地考察、科學(xué)的分析，及時總結(jié)考察的結(jié)果，為今后的學(xué)員就業(yè)工作提供直接的依據(jù)。在不影響其他工作的情況下，從06年11月23日到07年1月22日，指導(dǎo)就業(yè)小組根據(jù)學(xué)員的希望，在學(xué)員的家庭周邊的四季青、百旺綠谷汽車園等地，尋訪調(diào)研4S店和汽修廠共41家，行程共達(dá)1000公里，洽談到6家單位提供20多個實習(xí)就業(yè)崗位，面試達(dá)到39人次，為學(xué)員實習(xí)就業(yè)提供了充裕的平臺。
此外，開辟學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)信息專欄，及時將有關(guān)就業(yè)信息傳達(dá)給每個學(xué)員，同時，通過學(xué)校網(wǎng)站發(fā)布學(xué)生就業(yè)實習(xí)邀請函等途徑千方百計收集招聘信息，為畢業(yè)生提供用人信息，使該專欄成為全校師生關(guān)注，從根本上保證我校學(xué)員就業(yè)工作的順利開展及就業(yè)任務(wù)的完成。
三、加強畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)教育、動員學(xué)員先就業(yè)后擇業(yè)
近年來，全國就業(yè)形勢發(fā)生了較大變化，就業(yè)崗位越來越少，但有些學(xué)員的觀念并沒有及時轉(zhuǎn)變過來，這在一定程度上對就業(yè)工作產(chǎn)生不良影響，在這種情況下，對畢業(yè)生進行就業(yè)指導(dǎo)教育就顯得十分有必要。針對這種狀況，我校于xx年12月19日邀請海淀區(qū)勞動局職業(yè)介紹服務(wù)中心的藏維紅老師給學(xué)員開展就業(yè)指導(dǎo)專題講座，講座就汽車行業(yè)的現(xiàn)狀嚴(yán)峻、汽車行業(yè)發(fā)展前景廣闊、應(yīng)聘前注意學(xué)習(xí)和掌握一定的求職技巧等方面進行詳細(xì)闡述，受到了學(xué)員的好評；并且在xx年1月9日，特邀海淀區(qū)農(nóng)委張德山副主任對畢業(yè)生進行全方位的指導(dǎo)，使學(xué)員認(rèn)清了就業(yè)形勢，調(diào)整了就業(yè)心態(tài)。
為了開拓學(xué)員的眼界，感受汽車行業(yè)現(xiàn)代化的氣息，就業(yè)指導(dǎo)小組特地安排學(xué)員到懷柔的北京現(xiàn)代集團參觀汽車總裝線，學(xué)員們身臨其境的感受到汽車如何從各個零部件組裝成一個整車的過程，在相對單調(diào)的學(xué)校學(xué)習(xí)生活中，學(xué)校安排的這次北京現(xiàn)代之行既調(diào)節(jié)了學(xué)員的生活，又深入了解汽車生產(chǎn)的機會。
四、就業(yè)過程中存在的一些問題。
一、一些學(xué)員定位不準(zhǔn)確，存在一定的心理誤區(qū)。
一些學(xué)員對就業(yè)形勢認(rèn)識不夠，過高或過低的評價自己，盲目追求、過度自信、自卑等心理表現(xiàn)出來。有些學(xué)員自己不找單位，等靠的思想嚴(yán)重，過分依仗學(xué)校推薦，等用人單位上門，靠親戚朋友聯(lián)系單位。今后要加強這方面的思想教育，廣泛宣傳、消除心理誤區(qū)，動員廣大同學(xué)積極走出去，找到合適的工作。
二、綜合素質(zhì)偏低，年齡層次偏大
因為本次接受汽車中級維修培訓(xùn)學(xué)員都是來自海淀區(qū)周邊農(nóng)村待業(yè)青年，文化層次偏低，高中以上畢業(yè)生少，大部分都是初中、技校畢業(yè)生，并且這批學(xué)員大部分早已離開學(xué)校；其次，年齡層次參差不齊，25歲以上占60％，的已達(dá)44歲。從而給實習(xí)就業(yè)工作帶來客觀的困難。
五、對今后就業(yè)工作的設(shè)想
進一步拓寬就業(yè)渠道，主動出擊開拓就業(yè)市場。大膽嘗試新的方式，加大對外宣傳力度，廣泛收集用人單位信息，建立一定規(guī)模的用人單位信息資料庫。積極聯(lián)絡(luò)用人單位，并與之建立友好的合作關(guān)系，樹立我校畢業(yè)生工作的良好形象，形成就業(yè)工作的良性循環(huán)。
加強就業(yè)指導(dǎo)工作的調(diào)研力度，為教學(xué)改革提供決策參考。一方面做好在校學(xué)生的情況調(diào)查，把握學(xué)員的就業(yè)心態(tài)，以調(diào)研為基礎(chǔ)開設(shè)就業(yè)指導(dǎo)。另一方面，做好學(xué)員質(zhì)量跟蹤調(diào)查，及時了解市場對人才的需求變化，掌握畢業(yè)生的適應(yīng)度和用人單位的認(rèn)可度。
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