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高二升高三期末自我總結(jié)范文（精選16篇）
自我總結(jié)是個(gè)人在一段時(shí)間內(nèi)對自己的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)的一個(gè)自我總結(jié)，它能夠給人努力工作的動力，讓我們一起認(rèn)真地寫一份自我總結(jié)吧。我們該怎么寫自我總結(jié)呢？以下是小編收集整理的高二升高三期末自我總結(jié)范文，歡迎大家分享。
高二升高三期末自我總結(jié) 1
高二的第二個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了，迎來了盼望已久的暑假�；厥走@半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因?yàn)檫@些印記見證我這樣一個(gè)新生的成長。
在過去半年的內(nèi)，通過不斷地學(xué)習(xí)，我收獲了很多。時(shí)間就是這么無情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的，誰都不想被時(shí)間丟下。而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長。而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟�；蛟S這正是成長的代價(jià)。回想自己還是考生的那段日子，顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜；在思索中了解了醞釀已久的真理；在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情，但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺，以前的'天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑，我想誰又不是這樣的呢？或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路。這學(xué)期，我們經(jīng)歷了因甲流而導(dǎo)致的停課但是在學(xué)習(xí)上我們沒有被落下！
面對二十一世紀(jì)這個(gè)知識的時(shí)代，面對知識就是力量，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷，我認(rèn)為離開了知識將是一個(gè)一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的“資本家“的時(shí)代將要過去，以知識為特征的“知本家“的時(shí)代即將到來。而高中時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時(shí)代，我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī)，用知識來武裝自己的頭腦，知識是無價(jià)的。
首先，合理安排時(shí)間，調(diào)整好作息時(shí)間，分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ)，效率和方法更為重要。其次，要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè)，老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，具有很高的價(jià)值，應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對待考試，考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。
另外，積極閱讀有關(guān)書籍和資料，擴(kuò)大自己的知識面；經(jīng)常提出問題，與同學(xué)討論，向老師請教；搞好師生關(guān)系，師生相處得融洽和睦；抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識，知識總是有用的。在這學(xué)期的期中考試中，盡管取得一些成績，但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn)，仍需繼續(xù)努力，抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識無止境，探索無止境，人的發(fā)展亦無止境，我還有很多的知識需要學(xué)習(xí)。
在紀(jì)律方面，要做到：尊重教師，同學(xué)之間可以真誠相待；能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律，遵守公共秩序，遵守社會公德；不遲到、不早退、不曠課；上學(xué)穿校服；舉止文明；有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔廢棄物。
以上是我這學(xué)期的個(gè)人總結(jié)，我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)確定未來的發(fā)展目標(biāo)，我對未來充滿信心。自然，也需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫助。
高二升高三期末自我總結(jié) 2
本學(xué)期，我擔(dān)任了高二（8、9、10）三個(gè)班的語文課。能按“教學(xué)大綱”的要求，認(rèn)真鉆研教材，研究三個(gè)班學(xué)生的實(shí)際情況，確定較為適宜的教法，認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真批改作業(yè)，比較順利地完成了教學(xué)任務(wù)。我自己對貫穿于新的“教學(xué)大綱”中的語文教學(xué)思想有了進(jìn)一步的認(rèn)識，更堅(jiān)定了語文學(xué)科是一個(gè)既具有工具性又具有人文性的學(xué)科的認(rèn)識，對第一次使用的新教材也能較好的把握和處理。主要有以下幾個(gè)方面：
一、在寫作教學(xué)方面，將課堂作文和課下周記結(jié)合起來處理，既完成了教材規(guī)定的寫作教學(xué)任務(wù)，又在某種程度上彌補(bǔ)了本冊教材課文教學(xué)與寫作訓(xùn)練脫節(jié)的不足，學(xué)生的寫作水平較過去都有了一定的提高，寫出了不少有思想、有情感、有文采的好文章。
二、在處理新教材的課文教學(xué)方面，充分認(rèn)識到了本冊課本以文學(xué)鑒賞為主要教學(xué)任務(wù)的特點(diǎn)，為配合教學(xué)，先后自學(xué)了學(xué)校關(guān)于新課改的政策和山東濰坊地區(qū)“271”成功教學(xué)模式和經(jīng)驗(yàn)。聽取了我校校長龔世平關(guān)于濰坊教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的專題報(bào)告，取得了很好的效果。
三、組織了兩次文學(xué)活動。一次是詩歌朗誦會，一次是詩歌背誦比賽。兩次活動都受到了學(xué)生的歡迎。在詩歌朗誦會上，學(xué)生踴躍上臺，深情朗誦自己精選的詩歌作品，所有的人都沉浸在詩歌的迷人境界中。在詩歌背誦比賽中，學(xué)生們將“課下十年功”展示于“課上的一分鐘”中，讓詩歌內(nèi)化為自己的精神以后，又外現(xiàn)為一種氣質(zhì)。
四、按照“教學(xué)大綱”有關(guān)課外閱讀的要求，較有效地組織了學(xué)生的課外閱讀活動。我不斷地把大綱推薦的閱讀篇目介紹給學(xué)生，要求他們制定可行的讀書計(jì)劃，利用零碎時(shí)間讀名著，并通過考試的形式檢查他們的`閱讀情況。
不足的幾點(diǎn)：
（一）、在學(xué)生習(xí)作的講評方面做得還很不夠，客觀原因是時(shí)間少，主觀原因是自己的重視程度不夠，沒有擠出時(shí)間來完成好這一項(xiàng)很有意義的工作。
�。ǘ�、對學(xué)生的課后作業(yè)檢查的力度還不夠，使得一部分學(xué)生沒有按時(shí)保質(zhì)保量地完成作業(yè)，在期末考試中就表露出來了。
�。ㄈ�、自己也有消極的狀態(tài)，常想得過且過，對新事物（如計(jì)算機(jī)知識和操作、新教材中的詩歌背誦、新概念作文等）有些不以為意了。
總之，本學(xué)期，我能夠按照高中部教導(dǎo)處的總體工作要求，嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真仔細(xì)地完成自己所承擔(dān)的三個(gè)班的教學(xué)工作任務(wù)，為暑假高三復(fù)習(xí)工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我決心在下一階段的教學(xué)工作中再接再厲，勤奮努力，是自己的教學(xué)更上一層樓。
高二升高三期末自我總結(jié) 3
至今為止，我的班主任工作已經(jīng)做了整整一年了，回顧這一年，辛苦很多，抱怨不少，但真的讓我割舍卻也很難，現(xiàn)對我一年以來的班主任工作總結(jié)如下：
1、用心。
經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師們經(jīng)常教育我，對待這些猴精的學(xué)生要用腦。也許是新任班主任工作的原因吧，我真的很用心的在對待他們，真心的希望他們好。聽到學(xué)生家長告訴我孩子回家說"我們老師護(hù)犢子"，我不覺得難堪還挺驕傲，因?yàn)槲以谝泊騽铀麄兊男�。說起自己的學(xué)生總是"我班的姑娘們"、"我班的丫頭小子們"，感覺自己好老，又覺得自己心里好美。也是因?yàn)橛眯�，遇到哪個(gè)不懂事的孩子和我犯渾，還真是生氣傷心的不得了，賭氣說不再管他，可孩子一個(gè)飛吻我就生氣不起來了。
2、成長。
就像當(dāng)初第一次帶高三一樣，這次當(dāng)班主任我也是心里很沒有底很不情愿的，雖然心里明白領(lǐng)導(dǎo)是信任我，是在給我機(jī)會，可沒有做過的事情要邁出第一步真的很難。開始只是硬著頭皮在上，可現(xiàn)在回過頭來這些我所認(rèn)為的"挫折"真的讓我成長很快，無論是教學(xué)上，管理上，還是與學(xué)生、與同事、和與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系上，我不能說我懂，但是我經(jīng)歷了，我了解。
3、責(zé)任。
親其師，信其道！這一年里我越來越深的體會到了這句話的含義和它背后沉重的責(zé)任。當(dāng)學(xué)生信任你的時(shí)候，他會聽信你的任何一句話，當(dāng)學(xué)生敬重你的時(shí)候，他會把你的話當(dāng)做信條�？吹綄W(xué)生把我告誡他們的話貼在桌子上，經(jīng)歷過沒費(fèi)多少口舌就讓一群"多事"的小丫頭們同意搬離原來寬敞明亮的教室，為了學(xué)校大局"蝸居"在寒冷的`角落，我被深深地感動了，學(xué)生挨凍時(shí)我哭了，我覺得我沒能保護(hù)他們。當(dāng)學(xué)生要學(xué)美術(shù)學(xué)播音征求我的意見的時(shí)候，我覺得我懂的太少了，找老師求網(wǎng)絡(luò)迅速充電，只因?yàn)楹⒆觽冃湃挝�，我不能糊弄他們！這一年里我體會到了什么是責(zé)任。
4、成績。
接手到現(xiàn)在我班先后有18名美術(shù)生，兩名體育生和四名播音與編導(dǎo)專業(yè)的特長生。成績從開始平均分距離其他平行班20來分，到后來趕超一個(gè)班級幾分，我沒敢驕傲，當(dāng)初我只想不比其他班級差太多就行，這已經(jīng)大大出乎我的預(yù)料了，說明我的學(xué)生還是有能力的，只不過差點(diǎn)定性，差點(diǎn)長勁，差點(diǎn)動力。這次期末考試的成績和作文題目很相稱--歸零，還是比平行班差了20來分，拿到成績單的時(shí)候我的心很慌，但很快總結(jié)了原因。臨近期末這一個(gè)月學(xué)生們因?yàn)楹芏嗨囆g(shù)生一個(gè)一個(gè)的離開學(xué)校去畫班集訓(xùn)，因?yàn)樗囆g(shù)生的隊(duì)伍里又新增加了若干成員，有些人心渙散，包括前幾名的同學(xué)也有些搖擺不定，雖然即使扼殺了他們跟風(fēng)的念頭，但成績還是受到影響了，有一位老師告訴過我"凡事只要有個(gè)原因就好，就不算太糟"，所以請領(lǐng)導(dǎo)老師們相信我們，從期末考試結(jié)束開始，我們將一切歸零，利用好高三的有利時(shí)機(jī)，能抓住兩個(gè)就不放過一雙，爭取讓每一個(gè)孩子都不后悔。
高二升高三期末自我總結(jié) 4
時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間我們來到了高二的下學(xué)期。匆匆，太匆匆。每到期末都會發(fā)出這種感嘆。這個(gè)學(xué)期過完，高中就度過了2/3了。自己16了，也快成年了。上了大學(xué)，就真的成年了，回想一下，這一年里我又收獲了什么呢?
首先，從心理上講，我感覺我又成熟了一些。開始對以后有一些想法了，也逐漸想著讓自己干些什么事了，雖然自己有時(shí)候不能克制住自己。在成熟的過程中也仍有一種不成熟，想要改變卻并未實(shí)現(xiàn)的地方。我長大了，開始懂得很多東西，開始知道有些東西該怎么看清，也許現(xiàn)在的我能夠離開自己主觀的意愿，站在一個(gè)旁觀者的角度來思考一下，有些事我做得對還是錯(cuò)，有些話我到底該不該說……
當(dāng)生活上的一些困難一直困擾著我是，我會感到有些喪氣，甚至有些怨恨自己。先天的影響是無法改變的，但是有一個(gè)很重要的原因，即后天形成的.習(xí)慣。我越來越認(rèn)為習(xí)慣對人的影響是非常之大的。曾經(jīng)當(dāng)自己猶豫、放棄一些事情時(shí)為自己開脫，認(rèn)為這只是一件小事。到了什么時(shí)候我能夠在困境中保持冷靜，在誘惑面前保持清醒，在困難面前勇敢地正視它，那就說明我真正地做到了自己“質(zhì)”的飛躍。其次，學(xué)習(xí)上。就我個(gè)人相比而言，高二的我比高一的我學(xué)習(xí)更努力了一些。
或許是“知恥而后勇”吧!高一過了一年，高二終于有所醒悟了吧!但這種醒悟只能算是一種“微醒”，至于能不能真正醒來還有很長的路要走。自己現(xiàn)在還很容易就受到外界很大的干擾，這也如前面所言，習(xí)慣問題，也許解決了這個(gè)問題之后，我就能夠真的得到自己所想要的東西了吧!
高二升高三期末自我總結(jié) 5
兩年的時(shí)光如流水一般匆匆逝去，回首往事，在這多姿的季節(jié)里，我取得一些成績，在往后的日子里，希望我能做得更好。我熱愛祖國，衷心擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，關(guān)心時(shí)事政治，思想健康進(jìn)步。自覺遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，先后擔(dān)任過班級的宣傳委員，以一名團(tuán)員和班干部的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，團(tuán)結(jié)同學(xué)，配合老師工作，任職期間獲得老師和同學(xué)的一致好評。課余時(shí)間還積極參加老人院圖書館貧困學(xué)校等義工活動。
我學(xué)習(xí)態(tài)度端正，目的明確，專心上課并做好筆記，注重理解和掌握，強(qiáng)化練習(xí)，學(xué)會分類歸納，不斷總結(jié)，摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時(shí)我也積極參加社會實(shí)踐，將書本知識與實(shí)踐知識相結(jié)合，使自己有適應(yīng)社會的能力，應(yīng)變能力有進(jìn)一步提高。在課余時(shí)間里，我喜歡博覽群書，開拓視野，增長知識，不斷充實(shí)自己。
我具有一定的組織才能，組織班級的廣播操比賽和運(yùn)動會開幕式表演等各項(xiàng)活動。
我愛好藝術(shù)，書法具有一定的基礎(chǔ)，曾經(jīng)參加學(xué)校環(huán)保標(biāo)語的編寫。作為學(xué)校的混聲法和思路，不浪費(fèi)一分一秒。課后，我會自主預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，做好下節(jié)課的準(zhǔn)備和鞏固上一節(jié)課的知識。抓住任何時(shí)間來學(xué)習(xí)。
我有一顆積極進(jìn)取、天天向上的心，并且對自己嚴(yán)格要求，在學(xué)習(xí)上毫不松懈，并且為自己樹立了一個(gè)要奮斗的目標(biāo)，同時(shí)也制定了一個(gè)明確的.學(xué)習(xí)計(jì)劃。我努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，面對困難，不放棄。我正一步步地走向我的人生目標(biāo)。當(dāng)我遇到困難時(shí)，首先自己會嘗試著去挑戰(zhàn)或者去請同學(xué)幫忙，亦或者去請教老師，總之我不會讓任何一道難題從我手中溜走，因?yàn)檫z漏了它們我的人生將不完美。
在品質(zhì)上，我誠實(shí)守信。從來不對老師、家長、同學(xué)說謊，因?yàn)檎\實(shí)是我做人的基本準(zhǔn)則。從不對他人夸下海口，不去玷污我的名譽(yù)�！把员匦�，行必果”是我的人生格言之一。我不但獲得了老師與同學(xué)們的一致好評，并且在期中考試獲得了“三好學(xué)生”的榮譽(yù)稱號。我會對的起著這個(gè)稱號的。作為共青團(tuán)團(tuán)員，我堅(jiān)信黨的方針，服從黨的意愿，時(shí)刻關(guān)注國家大事，與國家共患難。在家里，我?guī)图胰烁杉覄?wù)，不讓父母為我的學(xué)習(xí)擔(dān)心。在老師眼中我是一個(gè)好學(xué)生，在父母的眼中我是一個(gè)孝順的好兒子。
進(jìn)入高二，我更加努力學(xué)習(xí)，我了一年半后的高考而奮斗著，讓自己不會遺憾，因?yàn)槲遗Γ覠o悔！
高二升高三期末自我總結(jié) 6
原本以為高二這一年非常漫長，但是當(dāng)我慢悠悠的走過來之后，才發(fā)現(xiàn)這一段路其實(shí)并不是簡單的，我們每個(gè)人都在趕著時(shí)間，努力往自己的目標(biāo)出發(fā)，每個(gè)人也非常的振奮，為自己那個(gè)理想的大學(xué)制定目標(biāo)，堅(jiān)持前行。這高二是已經(jīng)過去了，但是對于我而言，我一直都在這條路上，高二這一年是這條路上的一段距離，但這一段距離，我也能夠很好的總結(jié)起來，提取其中的一些優(yōu)點(diǎn)，放棄一些缺陷，更好的前行，更好的開展自我。
高二一年，總的來說是非常忙碌的，因?yàn)樵谶@一年之中，我們每個(gè)人都在不斷的往高三這個(gè)分岔路口趕路，仿佛高二就是為高三做好的`基石，而高三也是我們一直都向往的目標(biāo)。所以高二這一年，總的來說算是比擬辛苦的，壓力也是比擬大的，但是給自己的收獲也是滿滿的，非常有價(jià)值的。
在這一年里，我合理的分配好了自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，做好了每天的總結(jié)和方案，也為自己做好了未來的打算。在這份學(xué)習(xí)當(dāng)中，我逐漸的認(rèn)識到，一個(gè)人只有真正的獨(dú)立起來，才會有這樣的實(shí)力去前進(jìn)，才會有更多的時(shí)機(jī)留給我們。一個(gè)人如果不去想著怎么進(jìn)步是不行的，這會嚴(yán)重的阻礙我們的前進(jìn)，也會嚴(yán)重的阻礙我們思想上的成長。一年間，我通過合理的一些分配，成功的讓自己有了一些方面上的進(jìn)步，而對于未來的每一次打算，我也嚴(yán)格的進(jìn)行的篩選，留下了一些最有可能實(shí)現(xiàn)的方面，也留下了一些更有可能的希望。所以面對未來的高三，我想自己會有一個(gè)好的狀態(tài)去面對，也會有一個(gè)更好的心態(tài)去應(yīng)對。我只要付出努力，相信未來的世界就一定不會差的。
高二是我們進(jìn)軍高三的一個(gè)準(zhǔn)備階段。在這個(gè)階段里，我也對自己有了一個(gè)明確的認(rèn)識。我這些科目里，有一點(diǎn)偏科的，在一些方面上也有一些缺陷。但是未來還有一段時(shí)間可以讓我去自我修復(fù)。相信我可以通過自己的這一次努力，讓我離成功可以更進(jìn)一步，也讓我能夠在這樣的一個(gè)根底上取得一個(gè)嶄新的成績，不負(fù)這一段時(shí)光的艱苦奮斗，不負(fù)自己的這一段青春韶華。
高三就要來了，我好好地準(zhǔn)備一下，用一個(gè)最好的態(tài)度去面對接下來的挑戰(zhàn)和磨難。我相信，我能夠用自己的方式，去取得這一次成功。
高二升高三期末自我總結(jié) 7
光陰似箭，高二生活在不知不覺中飛逝而過。回首一學(xué)期來的歷程，我從一個(gè)懵懂頑童成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的高中畢業(yè)生，即將面臨高考的選拔，我首先感謝培養(yǎng)我的學(xué)校、社會及養(yǎng)育我的父母。
作為一名高中生，我明辨是非，關(guān)心國家大事。在校，我模范遵守校紀(jì)校規(guī)，以強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和高度的責(zé)任感為班級工作出謀劃策。這一學(xué)期我擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員，組織辯論賽、知識競賽等活動，表現(xiàn)出較強(qiáng)的組織能力，成為老師的得力助手，并在同學(xué)中樹立較高威信。我嚴(yán)于律己，進(jìn)取心強(qiáng)，努力提高思想覺悟。平時(shí)積極參加社會實(shí)踐，注重培養(yǎng)自己的能力。多次參加青年自愿者活動，具有樂于助人的品德。由于各方面表現(xiàn)突出，高中一年均被評為校三好生，并于高二學(xué)期被評為市級三好生。
學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，勤學(xué)好問，刻苦鉆研，在學(xué)習(xí)過程中不斷總結(jié)，能融會貫通，發(fā)揮思維敏捷，理解能力強(qiáng)的'優(yōu)勢，力求做到精益求精，多次取得文科一、二名的好成績，并參加數(shù)學(xué)、英語、生物競賽班，努力為校爭光。榮獲省第六屆中學(xué)生生物競賽xx賽區(qū)三等獎(jiǎng)，在xx年全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽中獲xx省三等獎(jiǎng)，全國優(yōu)勝獎(jiǎng)。
在日常生活中，我十分重視鍛煉身體，具有良好的心理和身體素質(zhì)，體育成績優(yōu)秀，體鍛達(dá)標(biāo)。我興趣廣泛，熱愛生活，尤其喜歡唱歌和繪畫，曾在年段書法比賽和手抄報(bào)比賽中獲獎(jiǎng)。熱愛勞動，能認(rèn)真負(fù)責(zé)做好每一次值日生工作。
經(jīng)過這一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我在德、智、體諸方面都取得了長足的進(jìn)步，但也清醒地認(rèn)識到自己的不足之處，學(xué)習(xí)還應(yīng)更細(xì)心，防止因?qū)忣}粗心而失分，爭取在在一年后的高考中發(fā)揮自己的最好水平，向祖國匯報(bào)。
高二升高三期末自我總結(jié) 8
高二的第一個(gè)學(xué)期，帶著少許的遺憾，匆匆忙忙地逝去了。
面對突如其來的史地生和更為沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，我有點(diǎn)無所適從。還有作業(yè)的不斷增多以及難度加大，使我很難兼顧各科，只能選擇性地去做。時(shí)間也總覺得不夠用，做不了幾道題就到十一點(diǎn)了。直到下半學(xué)期，才慢慢由原來的被動挨打變成主動。這中間也有不少同桌的功績，在她的催促下，我的學(xué)習(xí)方法有了很大改良。要更加努力，更加勤奮。
上學(xué)年，按貫例都會有藝術(shù)節(jié)和校運(yùn)會。相比擬而言，我的文藝才能遠(yuǎn)不及我的體育才能，所以我對校運(yùn)會的奉獻(xiàn)要比藝術(shù)節(jié)大那么一點(diǎn)點(diǎn)。之所以說大一點(diǎn)點(diǎn)，因?yàn)槲以谛＿\(yùn)會中報(bào)的兩個(gè)個(gè)人工程都進(jìn)不了前八，不能加分。只有在4χ100米接力比賽中幫了一點(diǎn)小忙，拿了第二名。至于藝術(shù)節(jié)，既無歌唱才能又無表演天賦的我，只好乖乖坐在臺下當(dāng)觀眾了。高一級的籃球級賽我也有參加，但由于狀態(tài)不佳，沒能帶著球隊(duì)更進(jìn)一步，很可惜地只拿了第三名。不過，我們還有下一次，我們有能力有希望走得更遠(yuǎn)。在羅浮山和大夫山的`活動中，我們也發(fā)揮了團(tuán)結(jié)互助的精神，共同地度過了美好的時(shí)光。
總的來說，經(jīng)過了這個(gè)學(xué)期，在學(xué)習(xí)方面上有所適應(yīng)，也在各科的學(xué)習(xí)中也逐漸找到了方法。另外，對于這個(gè)學(xué)期我的表現(xiàn)，個(gè)人認(rèn)為不太滿意，畢竟可以做得更好的地方太多了。失敗讓我嘗到了不少苦頭，但不能阻礙我前進(jìn)的步伐。
這個(gè)學(xué)期的結(jié)束不意味著就此畫上句號，短暫的寒假只不過是讓我們喘口氣，僅此而已。
高二升高三期末自我總結(jié) 9
縱觀整個(gè)高二，我身處于高二（x）班這個(gè)競爭激烈的集體中，同學(xué)們之間學(xué)習(xí)氣氛十分濃郁，學(xué)風(fēng)良好，我感到十分欣慰，并因此激勵(lì)自己不斷向前，向著更高更深的目標(biāo)邁進(jìn)。在這一年中，我從其他同學(xué)身上學(xué)到了很多，其中最可貴的應(yīng)該是堅(jiān)持。正是由于我學(xué)到了這種精神，在高二整個(gè)學(xué)年中，我才能永不止步。
在高二的磨練中，我更深一步的了解到了“學(xué)無止境”這四個(gè)大字的深意，并且在過去的.一年里受到了老師的教育，思想上對自己學(xué)業(yè)的認(rèn)識也更加的深刻了。首先，我能做到合理安排時(shí)間，調(diào)整好作息時(shí)間，分配好學(xué)習(xí)和娛樂的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ)，效率和方法更為重要。其次，要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè)。認(rèn)真對待考試，考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外，積極閱讀有關(guān)書籍和資料，擴(kuò)大自己的知識面；經(jīng)常提出問題，與同學(xué)討論，向老師請教；抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識，知識總是有用的。在本學(xué)年中，我盡管取得一些成績，但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn)，仍需繼續(xù)努力，抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識無止境，探索無止境，人的發(fā)展亦無止境，我還有很多的知識需要學(xué)習(xí)。
然而，在高二這個(gè)學(xué)年中，我在各個(gè)方面上仍存在很大不足。學(xué)習(xí)和思考仍不夠嚴(yán)謹(jǐn)，缺我愛好藝術(shù)，書法具有一定的基礎(chǔ)，曾經(jīng)參加學(xué)校環(huán)保標(biāo)語的編寫。作為學(xué)校的混聲合唱團(tuán)的一員獲得過市級比賽的一等獎(jiǎng)。
當(dāng)然，我也存在一些缺點(diǎn)。例如：在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研精神還較欠缺，花在學(xué)習(xí)以外的時(shí)間相對較多，對自己的要求沒能定在一個(gè)較高的位置。但是我仍然具有一定的潛力，若能夠進(jìn)一步努力，我相信自己的綜合實(shí)力還會再上一個(gè)層次。作為準(zhǔn)高三的學(xué)生，面對過去，展望未來，我一定要用自己的努力和汗水使自己的高中生活變得更加輝煌，更加美好。
高二升高三期末自我總結(jié) 10
縱觀整個(gè)高二，我身處于高二（x）班這個(gè)競爭激烈的集體中，同學(xué)們之間學(xué)習(xí)氣氛十分濃郁，學(xué)風(fēng)良好，我感到十分欣慰，并因此激勵(lì)自己不斷向前，向著更高更深的目標(biāo)邁進(jìn)。在這一年中，我從其他同學(xué)身上學(xué)到了很多，其中最可貴的應(yīng)該是堅(jiān)持。正是由于我學(xué)到了這種精神，在高二整個(gè)學(xué)年中，我才能永不止步。
在高二的磨練中，我更深一步的了解到了 學(xué)無止境 這四個(gè)大字的深意，并且在過去的一年里受到了老師的教育，思想上對自己學(xué)業(yè)的認(rèn)識也更加的深刻了。首先，我能做到合理安排時(shí)間，調(diào)整好作息時(shí)間，分配好學(xué)習(xí)和娛樂的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基這一學(xué)期我擔(dān)任高二8、11班的語文教學(xué)工作，回顧一個(gè)學(xué)期來的語文教學(xué)工作實(shí)踐，我本著全面培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新力、提高實(shí)踐水平的思想，全身心地投入到教學(xué)中，圓滿完成了教學(xué)任務(wù)�，F(xiàn)將教學(xué)方面的體會和工作總結(jié)如下：
一、積極聽課，認(rèn)真?zhèn)湔n，善于反思
聽課，不僅開闊了思路，也為備課過程積累了豐富的素材。這一學(xué)期我們高二語文備課組基本以新老師為主，雖然新老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，但新老師的知識體系和見解卻更新穎，更貼近現(xiàn)實(shí)。在教學(xué)中，各種鮮活生動的事例，各種教學(xué)方法、模式的展示，微小細(xì)節(jié)之處的精彩處理，使我學(xué)到了很多在其他老教師身上學(xué)不到的東西。
二、緊抓作業(yè)批改、注重優(yōu)生輔導(dǎo)
作業(yè)的檢查和批改，是檢測學(xué)生知識掌握情況的重要途徑。開學(xué)以來，我一直堅(jiān)持作業(yè)的認(rèn)真批改，這不僅有利于對學(xué)生知識落實(shí)的情況的更好掌握，更使我對學(xué)生課堂表現(xiàn)情況，有了一個(gè)更加全面的認(rèn)識。從而能夠更好的根據(jù)學(xué)生的情況，調(diào)整教學(xué)。對于班里優(yōu)生，我一直堅(jiān)持個(gè)別知識輔導(dǎo)和思想教育相結(jié)合的方式，在給學(xué)生談理想、談目標(biāo)的同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。
三、深入扎實(shí)的上好每一節(jié)課
因自己帶的這兩個(gè)班，一個(gè)是美術(shù)特長班，一個(gè)是理科重點(diǎn)班；一個(gè)班六節(jié)課，一個(gè)班七節(jié)課。所以在上課時(shí)，我要注意兩個(gè)班的學(xué)生也不一樣，基礎(chǔ)不一樣，所以在進(jìn)行備課時(shí)不單要備課本，還要備學(xué)生。上課時(shí)，所采取的教學(xué)方式也不一樣：8班上課時(shí)更細(xì)，內(nèi)容更基礎(chǔ)；11班上課時(shí)討論的.問題更深層次，內(nèi)容更難。
課程改革是一場前所未有的攻堅(jiān)戰(zhàn)，新理念、新教材、新教法必然要和舊有的一切教學(xué)觀念、教學(xué)模式發(fā)生激烈的碰撞和摩擦。通過近兩年的實(shí)驗(yàn)與探索，我們飽嘗了其中的艱辛與甘甜。甘甜的是我們看到了課程改革實(shí)驗(yàn)給我們的教育注入了勃勃生機(jī)與活力，感受到了我們與學(xué)生在課程改革中的共同提高、共同發(fā)展；艱辛的是我們對課程改革曾經(jīng)有那么多的茫然與困惑，我們是“摸著石頭過河”來探索課程改革之路的，在課程改革的實(shí)踐過程中，我們也遇到了許多困惑和難題
高二升高三期末自我總結(jié) 11
隨著高二學(xué)年的結(jié)束，我站在了邁向高三的重要節(jié)點(diǎn)上�；厥走^去的這一學(xué)期，我深感時(shí)間的寶貴和學(xué)習(xí)的重要性。以下是我對自己在高二下學(xué)期的自我總結(jié)。
一、學(xué)習(xí)方面
在高二下學(xué)期，我更加明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并為之付出了努力。在學(xué)科學(xué)習(xí)上，我注重基礎(chǔ)知識的鞏固和拓展，同時(shí)也不斷提升自己的學(xué)習(xí)方法和效率。數(shù)學(xué)和物理是我較為擅長的科目，我始終保持對這兩門學(xué)科的熱情和興趣，同時(shí)也不斷地尋求更高層次的挑戰(zhàn)。在語文和英語等文科科目上，我意識到自己的不足，并努力通過閱讀、寫作等方式來提升自己的文學(xué)素養(yǎng)和語言表達(dá)能力。
二、生活方面
在生活中，我注重培養(yǎng)自己的獨(dú)立性和自主性。我積極參加學(xué)校組織的各種活動和社團(tuán)，通過這些活動，我不僅鍛煉了自己的組織和協(xié)調(diào)能力，還結(jié)交了許多志同道合的.朋友。同時(shí)，我也注重自己的身體健康，經(jīng)常參加體育鍛煉和戶外活動，以保持健康的體魄和充沛的精力。
三、反思與展望
回顧這一學(xué)期，我意識到自己在時(shí)間管理和自律性方面還有待提高。在未來的學(xué)習(xí)生活中，我將更加注重制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃和時(shí)間表，并努力遵守和執(zhí)行。同時(shí)，我也將更加注重自己的心理健康，學(xué)會調(diào)整自己的情緒和心態(tài)，以更好地應(yīng)對學(xué)習(xí)和生活中的挑戰(zhàn)。
對于即將到來的高三學(xué)年，我充滿了期待和信心。我將以更加飽滿的熱情和更加堅(jiān)定的決心投入到學(xué)習(xí)中去，為實(shí)現(xiàn)自己的夢想而努力奮斗。
高二升高三期末自我總結(jié) 12
隨著高二學(xué)年的結(jié)束，我即將迎來高三的緊張和挑戰(zhàn)。在這一學(xué)期的結(jié)束之際，我對自己進(jìn)行了深入的反思和總結(jié)。
一、學(xué)術(shù)成績
在學(xué)術(shù)上，我始終保持著對知識的熱愛和追求。我注重課堂學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽講，積極思考，力求在課堂上掌握更多的知識。同時(shí)，我也注重課后復(fù)習(xí)和鞏固，通過做題和練習(xí)來加深對知識點(diǎn)的理解和記憶。在考試方面，我能夠冷靜應(yīng)對，發(fā)揮出自己的'真實(shí)水平。然而，我也意識到自己在某些科目上還存在一些不足和薄弱環(huán)節(jié)，需要在下學(xué)期加以改進(jìn)和提高。
二、自我成長
除了學(xué)術(shù)成績之外，我也注重自己的自我成長和全面發(fā)展。我積極參加各種課外活動和社團(tuán)組織，通過這些活動鍛煉了自己的組織協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。同時(shí)，我也注重培養(yǎng)自己的興趣愛好和特長，通過參加各種比賽和演出展示自己的才華和能力。這些經(jīng)歷不僅讓我更加自信和成熟，也讓我更加明確了自己的人生目標(biāo)和方向。
三、反思與展望
回顧這一學(xué)期，我收獲了很多，但也存在許多不足和需要改進(jìn)的地方。首先，我意識到自己在時(shí)間管理和自律性方面還有待提高，需要更加嚴(yán)格地要求自己。其次，我也需要更加注重自己的心理健康和情緒管理，學(xué)會調(diào)整自己的心態(tài)和情緒狀態(tài)以更好地應(yīng)對學(xué)習(xí)和生活中的挑戰(zhàn)。
對于即將到來的高三學(xué)年，我充滿了期待和信心。我將以更加堅(jiān)定的決心和更加飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中去，為實(shí)現(xiàn)自己的夢想而努力奮斗。同時(shí)，我也將更加注重自己的全面發(fā)展和成長，不斷提升自己的綜合素質(zhì)和能力水平。
高二升高三期末自我總結(jié) 13
隨著高二學(xué)年的結(jié)束，我即將步入高三這個(gè)關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段。在過去的一年里，我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和成長，現(xiàn)在我將對自己的學(xué)習(xí)和生活進(jìn)行一番總結(jié)。
學(xué)習(xí)方面：
高二這一年，我深刻體會到了學(xué)科知識的深度和廣度。在數(shù)學(xué)和物理的學(xué)習(xí)中，我逐漸培養(yǎng)了邏輯思維能力和解決問題的能力。同時(shí)，在語文和英語的學(xué)習(xí)中，我更加注重積累和閱讀，努力提高自己的語言表達(dá)和寫作能力。此外，我還參加了學(xué)校組織的各類學(xué)科競賽和社團(tuán)活動，不僅鍛煉了自己的能力，也拓寬了視野。
然而，我也意識到自己在某些學(xué)科上還存在不足。例如，在歷史和地理的`學(xué)習(xí)中，我缺乏系統(tǒng)的知識體系和深入的思考能力。因此，在接下來的高三學(xué)習(xí)中，我將更加注重這些學(xué)科的復(fù)習(xí)和鞏固，努力提高自己的成績。
生活方面：
在高二這一年里，我逐漸學(xué)會了獨(dú)立生活和自我管理。我積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動，與同學(xué)們建立了深厚的友誼。同時(shí)，我也關(guān)注自己的身心健康，積極參加體育鍛煉和文藝活動，保持良好的生活習(xí)慣和心態(tài)。
然而，我也意識到自己在時(shí)間管理和情緒控制方面還有待提高。有時(shí)候我會因?yàn)楝嵤露中模瑢?dǎo)致學(xué)習(xí)效率下降。因此，在高三的學(xué)習(xí)中，我將更加注重時(shí)間管理和情緒控制，確保自己能夠保持高效的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
未來展望：
高三是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的階段。我將以更加飽滿的熱情和更加堅(jiān)定的信念迎接高三的學(xué)習(xí)和生活。我將注重知識的鞏固和拓展，注重能力的培養(yǎng)和提高，注重身心的健康和平衡。同時(shí)，我也將積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動和社會實(shí)踐，鍛煉自己的能力和素質(zhì)。我相信，在高三的學(xué)習(xí)和生活中，我一定能夠取得更加優(yōu)異的成績和更加豐富的經(jīng)驗(yàn)。
高二升高三期末自我總結(jié) 14
隨著高二學(xué)年的結(jié)束，我即將迎來高三這個(gè)重要的學(xué)習(xí)階段。在過去的一年里，我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和收獲，現(xiàn)在我將對自己的學(xué)習(xí)和生活進(jìn)行一番總結(jié)。
學(xué)習(xí)回顧：
在高二這一年中，我深感學(xué)業(yè)的繁重和知識的深奧。我始終保持著對學(xué)習(xí)的熱情和動力，努力克服各種困難，取得了不錯(cuò)的成績。在數(shù)學(xué)和物理的學(xué)習(xí)中，我注重理解和應(yīng)用，通過大量的練習(xí)提高自己的解題能力。在語文和英語的學(xué)習(xí)中，我注重積累和閱讀，通過多讀多寫提高自己的.語言表達(dá)和寫作能力。同時(shí)，我也積極參加各類學(xué)科競賽和社團(tuán)活動，豐富自己的知識和經(jīng)驗(yàn)。
然而，我也意識到自己在某些學(xué)科上還存在不足。例如，在歷史和政治的學(xué)習(xí)中，我缺乏深入的思考和理解能力。為了彌補(bǔ)這些不足，我將更加注重這些學(xué)科的復(fù)習(xí)和鞏固，通過閱讀相關(guān)書籍和資料提高自己的理解和應(yīng)用能力。
生活感悟：
在高二這一年里，我逐漸學(xué)會了獨(dú)立生活和自我管理。我注重培養(yǎng)自己的興趣愛好和特長，積極參加學(xué)校的各類活動。同時(shí)，我也關(guān)注自己的身心健康，保持良好的生活習(xí)慣和心態(tài)。在與同學(xué)們的相處中，我學(xué)會了尊重和理解他人，建立了深厚的友誼。
然而，我也意識到自己在某些方面還有待提高。例如，在時(shí)間管理和情緒控制方面，我有時(shí)會因?yàn)楝嵤露中幕蚯榫w失控。為了改進(jìn)這些不足，我將更加注重時(shí)間管理和情緒控制的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，確保自己能夠保持高效的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
展望未來：
高三是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的階段。我將以更加堅(jiān)定的信念和更加飽滿的熱情迎接高三的學(xué)習(xí)和生活。我將注重知識的鞏固和拓展，注重能力的培養(yǎng)和提高，注重身心的健康和平衡。同時(shí)，我也將積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動和社會實(shí)踐，鍛煉自己的能力和素質(zhì)。我相信，在高三的學(xué)習(xí)和生活中，我一定能夠取得更加優(yōu)異的成績和更加豐富的經(jīng)驗(yàn)。
高二升高三期末自我總結(jié) 15
隨著高二學(xué)年畫上句號，我即將迎來高三這一重要階段�；厥走^去的一學(xué)年，我深感自己在各方面都有了不小的進(jìn)步，同時(shí)也認(rèn)識到自己仍然存在許多需要改進(jìn)的地方。
學(xué)習(xí)方面：
這一年來，我始終保持著對學(xué)習(xí)的熱情和專注。課堂上，我認(rèn)真聽講，積極參與討論，力求將老師講授的知識點(diǎn)理解透徹。課后，我及時(shí)復(fù)習(xí)，鞏固所學(xué)內(nèi)容，并通過大量的練習(xí)來加深對知識點(diǎn)的掌握。在成績上，我較上一學(xué)年有了明顯的提升，但我也明白，這離我的目標(biāo)還有一定的距離。
生活方面：
在日常生活中，我更加注重培養(yǎng)自己的獨(dú)立性和自律性。我能夠合理安排時(shí)間，做到學(xué)習(xí)、休息和娛樂相結(jié)合。同時(shí)，我也積極參加學(xué)校組織的各類活動，鍛煉自己的社交能力和組織能力。通過這些活動，我不僅豐富了自己的課余生活，也結(jié)識了許多志同道合的.朋友。
反思與展望：
回顧過去的一學(xué)年，我深刻認(rèn)識到自己在某些方面還存在不足。例如，我在時(shí)間管理上還有待加強(qiáng)，有時(shí)會因?yàn)楝嵤露速M(fèi)大量時(shí)間；在人際交往中，我也需要更加注意自己的言行舉止，以免給他人帶來不必要的困擾。
展望高三，我將以更加飽滿的熱情和更加堅(jiān)定的信念迎接挑戰(zhàn)。我將更加努力地學(xué)習(xí)，爭取在高考中取得優(yōu)異的成績；同時(shí)，我也將更加注重自己的綜合素質(zhì)培養(yǎng)，努力成為一個(gè)全面發(fā)展的人。
高二升高三期末自我總結(jié) 16
隨著高二學(xué)年的結(jié)束，我即將邁入高三這一關(guān)鍵階段。在此，我對自己過去一學(xué)年的學(xué)習(xí)和生活進(jìn)行簡要的總結(jié)。
學(xué)習(xí)篇：
高二這一年，我深感學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，但同時(shí)也充滿了挑戰(zhàn)和機(jī)遇。我始終保持著對學(xué)習(xí)的熱情和專注，通過不斷地努力和探索，我在各個(gè)學(xué)科上都取得了一定的進(jìn)步。特別是在數(shù)學(xué)和物理這兩門學(xué)科上，我通過大量的練習(xí)和深入思考，逐漸找到了自己的學(xué)習(xí)方法，成績也有了明顯的提升。同時(shí)，我也明白，學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷積累的過程，只有持之以恒地努力，才能取得更好的成績。
生活篇：
除了學(xué)習(xí)之外，我也注重培養(yǎng)自己的興趣愛好和社交能力。我積極參加學(xué)校組織的各類活動，如運(yùn)動會、文藝比賽等，不僅鍛煉了自己的身體素質(zhì)和才藝水平，也結(jié)識了許多志同道合的朋友。此外，我還注重培養(yǎng)自己的'獨(dú)立性和自律性，能夠合理安排時(shí)間，做到學(xué)習(xí)、休息和娛樂相結(jié)合。這些經(jīng)歷不僅豐富了我的課余生活，也讓我更加成熟和自信。
反思與展望：
在過去的一學(xué)年里，我認(rèn)識到自己在某些方面還存在不足。例如，我在時(shí)間管理上還有待加強(qiáng)，需要更加高效地利用時(shí)間；在人際交往中，我也需要更加注意自己的言行舉止，以更加成熟和理性的態(tài)度面對他人。
展望高三，我將以更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和更加飽滿的熱情迎接挑戰(zhàn)。我將更加注重基礎(chǔ)知識的掌握和鞏固，努力提高自己的學(xué)習(xí)效率；同時(shí)，我也將更加注重自己的身心健康和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，以更加全面和優(yōu)秀的姿態(tài)迎接高考的挑戰(zhàn)。我相信，只要我不斷努力和堅(jiān)持，就一定能夠取得優(yōu)異的成績和更加美好的未來。
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