2022年博物館119消防月總結(jié)（通用8篇）
總結(jié)就是對一個時期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來，因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎？以下是小編為大家收集的2022年博物館119消防月總結(jié)（通用8篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
2022年博物館119消防月總結(jié)（通用8篇）1
11月1日至11月30日是消防安全宣傳月，今年的活動主題是“落實(shí)消防責(zé)任，防范安全風(fēng)險(xiǎn)”。我校開展了一系列消防專題活動。
為切實(shí)提高全校師生的消防安全知識和意識，有效地預(yù)防和應(yīng)對火災(zāi)突發(fā)性事件，提高師生逃生自救能力，11月10日上午，我校組織全校師生開展了消防應(yīng)急疏散演練。演練開始前，各班組織學(xué)生學(xué)習(xí)演練方案，強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)：一是準(zhǔn)備濕毛巾，逃生疏散時用于捂住口鼻，低姿沿墻快跑；二是演習(xí)過程中要聽從指揮，互相照顧，避免造成踩踏事故。撤離過程中，同學(xué)們用濕毛巾捂住口鼻，低頭彎腰，沿著墻角、樓梯逃離“火場”，疏散現(xiàn)場井然有序。到達(dá)操場后，各班清點(diǎn)上報(bào)人數(shù)，確保所有人員安全撤離。
在11月9日當(dāng)天，各班召開了消防安全主題班會。老師帶領(lǐng)著同學(xué)們學(xué)習(xí)消防安全知識，通過生動的圖片、視頻、問答等環(huán)節(jié)，使學(xué)生進(jìn)一步了解消防安全的重要性。
各班組織學(xué)生進(jìn)行手抄報(bào)制作。同學(xué)們通過繪制手抄報(bào)學(xué)習(xí)消防安全知識，通過生動的圖片，使學(xué)生進(jìn)一步了解消防安全的重要性。
演練后，教師代表、學(xué)校保安、學(xué)生代表參與了滅火器使用培訓(xùn)。參與人員分批進(jìn)行實(shí)際操作，親身體驗(yàn)滅火過程。滅火演練過程中，大家沉著冷靜、反應(yīng)敏捷，安全迅速滅火。實(shí)戰(zhàn)演練，旨在通過消防知識培訓(xùn)和現(xiàn)場模擬學(xué)習(xí)，提高教師員工的消防認(rèn)知和安全技能，檢驗(yàn)學(xué)校消防安全的組織能力、應(yīng)急能力，保證學(xué)校在遇到突發(fā)情況時能及時作出妥善處理。
逸夫小學(xué)保衛(wèi)干部張嘉文老師對此次活動進(jìn)行總結(jié)。本次119消防系列活動，豐富了消防專題工作的參與方式，切實(shí)加強(qiáng)了校園消防安全教育，不僅普及消防安全知識，提高學(xué)生遭遇突發(fā)事件時的應(yīng)變能力和自救、自護(hù)能力，更向營造積極、穩(wěn)定、和諧的校園安全環(huán)境邁進(jìn)了一大步。
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為切實(shí)為提高小學(xué)生消防安全防范意識和避險(xiǎn)自救能力，根據(jù)區(qū)教育局文件精神及學(xué)校安全教育工作的安排，我校進(jìn)行了一次“11。9”消防宣傳日活動，現(xiàn)對本次活動做如下總結(jié)：
一、能根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況制定了本次活動內(nèi)容：
開展好“四個一”活動，即一是更新一次消防宣傳欄（視頻）二是布置一份消防家庭作業(yè)；三是認(rèn)真開展消防專題活動；四是認(rèn)真組織一次師生逃生疏散演練或滅火演練。
二、能根據(jù)本次活動內(nèi)容，制定出相應(yīng)的計(jì)劃
1、營造好宣傳氛圍。學(xué)校通過張貼消防宣傳標(biāo)語，利用校園廣播進(jìn)行集體晨會，宣傳消防知識，各班利用櫥窗及黑板報(bào)宣傳消防自救知識。要增強(qiáng)宣傳的針對性、知識性和趣味性。
2、學(xué)校組織“11.9消防日”師生疏散演練活動。
3、安保處組織各班上好“消防安全知識”主題班會和觀看消防事故逃生自救宣傳片，并且組織學(xué)校義務(wù)消防員進(jìn)行一次滅火演練，并做好材料收集和整理工作。
我校每學(xué)期開展形式多樣的學(xué)校消防安全宣傳教育活動。學(xué)校以普及消防安全知識、開展逃生自救演練為重點(diǎn)，充分利用校園網(wǎng)絡(luò)、宣傳窗、校訊通等媒體集中開展宣傳教育活動，創(chuàng)新宣傳方式，想方設(shè)法把消防安全教育銘刻在每個人心中。
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今年11月9日是全國第xx個消防日，主題是“抓消防安全，保高質(zhì)量發(fā)展”。我校根據(jù)上級有關(guān)的通知精神和獅教安〔20xx〕34號文的通知要求，結(jié)合本校實(shí)際，認(rèn)真抓好貫徹和落實(shí)，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
自11月5日到11月28日我校開展了形式多樣的活動，教育效果顯著。
11月5日升旗儀式上，通過國旗下講話向全校師生發(fā)出倡議，增強(qiáng)學(xué)生消防安全意識，了解相關(guān)的消防知識。
每天在學(xué)校的LED屏幕上滾動各類消防安全宣傳標(biāo)語。既有火災(zāi)預(yù)防類、火災(zāi)逃生類、初起火災(zāi)撲救類，又有貫徹消防法律法規(guī)類、落實(shí)消防安全責(zé)任制類。讓學(xué)生了解相關(guān)的消防安全知識。
11月7日各班級積極開展以消防安全為主題的主題班會，做到有方案、有過程性圖片、有小結(jié)。
結(jié)合“消防安全教育”為主題的黑板報(bào)。通過宣傳教育，全校師生了解了更多消防安全知識，提高了自救自護(hù)的能力。
各班按要求布置學(xué)生及家長按時完成泉州安全平臺“119消防安全教育”專題活動。
11月15日組織開展一次應(yīng)急疏散演練活動。學(xué)校消防警報(bào)驟響，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體老師根據(jù)《學(xué)校疏散應(yīng)急預(yù)案》迅速到達(dá)指定位置，組織學(xué)生撤離。按照樓層從低到高的順序，各班級分東、西兩個樓道依次撤離教學(xué)樓。全校撤離隊(duì)伍井然有序。通過這次演習(xí)，提高了師生的消防安全意識，增強(qiáng)了自我保護(hù)能力。
11月20日開展一次消防設(shè)施器材、安全出口、疏散指示標(biāo)志、電氣線路方面的檢查，并對發(fā)現(xiàn)的問題及時進(jìn)行整改，保證安全通道有效、暢通、安全。
為最大限度排除消防安全隱患，確保學(xué)生人身財(cái)產(chǎn)安全，做好每月安全排查，在排查過程中，發(fā)現(xiàn)安全隱患，立即整改排除。
本次“消防安全月”分別從宣傳、教育、檢查等方面開展了一系列卓有成效的活動，達(dá)到了“消防安全人人重視，消防常識人人知道”和“排除消防隱患，確保校園平安”的目的。
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在“119消防宣傳日”來臨之際，我校積極圍繞“防范火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)，建設(shè)美好家園”這一主題開展“119消防安全宣傳月”活動，全校師生通過活動，有效地普及消防安全知識，全面提高消防安全意識，提升消防安全素養(yǎng)，及應(yīng)急自救能力，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：
（一）11月4日，在升旗儀式上陳燕生校長圍繞“防范火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)，建設(shè)美好家園”主題舉行宜傳月啟動儀式。
（二）11月7日星期四上午開展一次全校性的“全民消防我行動”消防應(yīng)急疏散演練活動，為了確保這次演練能順利進(jìn)行，學(xué)校政教處事先擬定了“消防安全疏散演練方案”，通過全體師生的共同配合，整個演練過程既迅速又有條不紊。從發(fā)布撤離命令到全體師生全部撤離到指定的安全位置，用時3分48秒，演練取得了圓滿成功，達(dá)到了預(yù)期的目的。
（三）11月11日通過主題班會、舉辦消防安全知識展覽、宣講活動。開設(shè)消防安全教育課，將消防知識納入教學(xué)、培訓(xùn)內(nèi)容，做到消防知識進(jìn)課堂。
（四）校園電子顯示屏、學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站廣泛宣傳消防安全知識，向師生及家長宣傳普及消防安全、火災(zāi)預(yù)防和逃生自救知識，營造濃厚的宣傳氛圍。
（五）組織開展以“我是小小消防員”手抄報(bào)及畫畫比賽。
（六）通過“廣東省學(xué)校安全教育平臺”開展一次教育專題活動，分為學(xué)校版和家庭版：
1、學(xué)校版：班主任（教師）通過“廣東省學(xué)校安全教育平臺”提供的“119消防安全”教育專題視頻及相關(guān)資源，在課堂上進(jìn)行消防安全教育教學(xué)。
2、家庭版：家長和學(xué)生共同通過“廣東省學(xué)校安全教育平臺”“我的學(xué)習(xí)”中完成“119消防安全”教育專題學(xué)習(xí)。同學(xué)們也積極參與“我是小小消防員”挑戰(zhàn)活動！
通過活動，同學(xué)們充分認(rèn)識火災(zāi)的危害性，提高安全防范意識，加強(qiáng)消防知識學(xué)習(xí)，提高自防自護(hù)能力，有效地預(yù)防火災(zāi)危害。
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學(xué)校安全工作，直接關(guān)系到學(xué)生的安全，健康成長，關(guān)系到千家萬戶的幸福。為進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校安全教育工作，結(jié)合中小學(xué)生識險(xiǎn)、避險(xiǎn)、自救、互救和需要掌握技能，深入推進(jìn)消防宣傳進(jìn)校園活動，扎實(shí)開展以“關(guān)注消防，生命至上”為主題的“119”消防安全宣傳月活動，總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視
我校專門成立了“消防教育領(lǐng)導(dǎo)小組”，由校長親自擔(dān)任組長，德育教導(dǎo)擔(dān)任副組長、全體教師擔(dān)任組員，組成了一支強(qiáng)有力的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組隊(duì)伍。我們召開專題會議，研究學(xué)校安全教育的相關(guān)工作，結(jié)合區(qū)級精神，制定了學(xué)校的“消防宣傳月”活動方案。20xx年11月9日的升旗儀式上，進(jìn)行了“119”消防宣傳月活動的啟動儀式，系列活動正式拉開帷幕。
二、營造氛圍
為了提高師生的安全保護(hù)意識，營造安全氛圍，學(xué)校通過專場的安全教育、宣傳橫幅、班級微信群、紅領(lǐng)巾廣播等多種形式廣泛宣傳安全的重要性，進(jìn)一步提高了廣大教師對安全工作重要性的認(rèn)識，也增強(qiáng)了全體師生的自護(hù)意識。
三、活動到位
（1）一次消防隱患大排查
學(xué)校安全專管員陶寶軍老師牽頭開展了一次校園安全全面排查活動，對存在的不安全隱患，立刻安排專業(yè)人員進(jìn)行維修，杜絕安全事故的發(fā)生。
（2）一次疏散逃生演練
三至五年級的學(xué)生通過緊急疏散演練，大大提高了自我保護(hù)意識，了解、掌握了一些自我防范的基本常識和要領(lǐng)。
（3）一次消防安全宣傳板報(bào)
各班圍繞“關(guān)注消防生命至上”為主題繪制了黑板報(bào)，通過文字和繪畫，學(xué)生們更深刻地感覺到安全的.重要性，營造了濃厚的校園安全氛圍。
（4）一次消防安全專題講座
升旗儀式上，四3中隊(duì)的輔導(dǎo)員李丹丹老師進(jìn)行了一次消防知識的專題講座，讓學(xué)生進(jìn)一步掌握了自救和互救的技能。
（5）一次安全教室體驗(yàn)活動
五年級學(xué)生進(jìn)入學(xué)校的安全體驗(yàn)教室開展活動。直觀的教具，生動的情景，讓學(xué)生深刻地認(rèn)識到安全的重要性，紛紛表示要把學(xué)到的知識運(yùn)用到日常生活中去。
（6）一次消防安全主題班會
各班開展形式多樣的主題班會，通過視頻，學(xué)生們了解了火災(zāi)危險(xiǎn)及危害性；通過識圖，學(xué)生們認(rèn)識了消防安全標(biāo)志標(biāo)識；通過順口溜，學(xué)生們記住了逃生自救技能等消防常識。
學(xué)校消防安全工作是一個艱巨的長期任務(wù)，不是一勞永逸的事情，我們將把學(xué)校消防安全工作放在突出位置，通過系列活動喚醒師生對消防安全的重視。
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為認(rèn)真貫徹落實(shí)《消防法》、《全民消防安全宣傳教育綱要》，切實(shí)加強(qiáng)我校冬季防火安全工作，提升校園抗御火災(zāi)整體能力，預(yù)防和減少火災(zāi)危害。鸛三小學(xué)在上級有關(guān)部門指導(dǎo)下，結(jié)合全國第xx個“119”消防宣傳日活動和“119”消防宣傳活動月活動，開展一系列活動。總結(jié)如下：
一次消防安全課：利用安全教育課、班隊(duì)會等時間，上好一堂消防安全教育課；一次消防應(yīng)急逃生演練：在“119”前后，制定演練方案、安排專門時間，利用課間操、集會等時間，組織全體師生開展一次“應(yīng)急逃生疏散及滅火演練”（熟悉生命通道），提升廣大師生的自防自救能力；一次消防隱患排查：組織師生學(xué)習(xí)火災(zāi)防范知識，對學(xué)校消防通道、疏散樓梯、消防設(shè)施等開展一次自查活動，引導(dǎo)師生自覺維護(hù)良好的消防安全環(huán)境，保障學(xué)校師生生命通道暢通；一條消防提示短信：在宣傳月期間，學(xué)校通過校訊通、家長微信群等至少向家長發(fā)送一條消防提示短信；一期消防安全板報(bào)：學(xué)校要利用宣傳欄、櫥窗，辦一期消防安全教育板報(bào)，各班辦一期消防安全教育黑板報(bào)。
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為進(jìn)一步貫徹上級關(guān)于做好“119”消防安全宣傳月活動及森林防火工作有關(guān)要求，切實(shí)提高師生消防安全意識和抵御火災(zāi)能力，本著堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針和“以人為本”的思想，提高隊(duì)員自救防范能力，學(xué)會常用的消防知識和應(yīng)急疏散技能，學(xué)校開展了如下一系列的消防安全宣傳活動：
一、上一堂消防安全教育課
11月26日課間操時間，學(xué)校邀請到了城陽消防大隊(duì)的仇警官對全校師生進(jìn)行了消防知識宣傳教育，仇警官分別從消防逃生小技巧以及消防設(shè)施的選擇與應(yīng)用等方面，生動有趣的讓隊(duì)員學(xué)習(xí)了消防安全相關(guān)的知識。
二、開展消防安全教育及森林防火主題班會。
各班開展了消防安全教育班會，中隊(duì)輔導(dǎo)員通過消防知識競答、消防安全小故事、森林防火小貼士等方法對隊(duì)員進(jìn)行消防安全知識及森林防火知識教育。
三、開展消防安全疏散演練活動
11月26日上午課間操期間，田村小學(xué)進(jìn)行了全校范圍內(nèi)的消防安全疏散演練，各樓層導(dǎo)護(hù)教師協(xié)助安撫穩(wěn)定隊(duì)員情緒，指導(dǎo)幫助隊(duì)員做岀正確逃生姿勢，沿著學(xué)校指定樓梯口逃生，有序地到達(dá)操場安全地帶，并及時清點(diǎn)人數(shù)層層上報(bào)。袁娟主任對本次演練進(jìn)行了總結(jié)講話。
通過本次演習(xí)，使學(xué)校師生在實(shí)踐中運(yùn)用所掌握的應(yīng)對突發(fā)事件緊急疏散知識，合理有序的疏散逃生，減少人員傷亡，同時提高了隊(duì)員在面臨突發(fā)事件的心理素質(zhì)，做到沉著冷靜。
四、舉行消防安全知識及森林防火手抄報(bào)評比
學(xué)校在宣傳月期間，開展了消防安全及森林防火知識手抄報(bào)評比活動，各班利用周末時間，通過書籍、網(wǎng)絡(luò)等手段搜集消防和森林防火等相關(guān)知識進(jìn)行手抄報(bào)的評比活動，學(xué)校對手抄報(bào)優(yōu)異的同學(xué)進(jìn)行表彰。
五、進(jìn)行消防安全隱患排查和消防設(shè)施培訓(xùn)
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組利用課余時間，對學(xué)校的消防栓、滅火器、微型消防站等消防設(shè)施進(jìn)行了全面檢查，并對相關(guān)教師進(jìn)行了消防設(shè)施相關(guān)知識培訓(xùn)，確保發(fā)生火災(zāi)時，能夠第一時間進(jìn)行正確和最有效的處理。
通過本次消防安全宣傳月及森林防火活動，使學(xué)校全體師生不僅學(xué)習(xí)了常用的消防安全知識和應(yīng)急疏散技能，而且提高了師生的消防安全意識和抵御火災(zāi)的能力。
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學(xué)校是培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)人才的基地和搖籃，也是公眾聚集的場所之一，安全工作責(zé)任重于泰山，而消防工作則是學(xué)校安全的重中之重。為了強(qiáng)化全院師生消防安全常識的意識，提高學(xué)生自我防護(hù)能力，資源開發(fā)學(xué)院通過開展消防安全知識的宣傳教育主題班會活動，增強(qiáng)了全體學(xué)生的安全觀念，牢固樹立了“安全第一，預(yù)防為主“的思想。
一、加強(qiáng)宣傳，增強(qiáng)意識。
1、親身感受，培養(yǎng)學(xué)生的自護(hù)能力。播放對滅火器的使用講解視頻，鍛煉學(xué)生的實(shí)際能力，讓學(xué)生感受消防安全的重要性。
2、在全院各專業(yè)班級組織開展消防安全知識的宣傳教育主題班會。
3、利用各種載體，播放消防安全事故視頻和圖片，讓學(xué)生切身體會消防安全事故的危害。
二、鞏固成果。
提高消防安全意識是一項(xiàng)長期的任務(wù)，通過活動的開展，大大加強(qiáng)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，克服麻痹思想，讓學(xué)生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。
通過開展消防安全主題班會活動，提高學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)和自我防護(hù)的意識和能力。增強(qiáng)責(zé)任意識和防范意識，提高處理安全問題的能力。不僅讓全院師生掌握了一定的消防安全知識和一定的消防安全技能，同時也讓大家牢記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的，關(guān)注安全就是關(guān)注生命，關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己。
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