交通安全周活動總結范文（精選9篇）
總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料，他能夠提升我們的書面表達能力，讓我們一起認真地寫一份總結吧。總結一般是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的交通安全周活動總結范文（精選9篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
交通安全周活動總結范文（精選9篇）1
萬載縣公安局交警大隊組織縣屬機關干部、共青團員等45名志愿者上街義務執(zhí)勤，協(xié)助交警開展文明交通勸導活動。
當天上午8時30分，文明交通志愿者宣傳啟動儀式在縣政府廣場舉行。他們打著“文明交通我先行、平安一路伴人生”的橫幅，分成若干個小組，分別在城區(qū)5個紅綠燈路口和主要街道，一邊向過往機動車駕駛員散發(fā)宣傳資料，一邊針對性協(xié)助交警開展文明交通勸導工作。志愿者們頭戴紅帽子，手執(zhí)小黃旗，身披“文明出行，平安回家”紅色授帶，向過往的群眾、駕駛人發(fā)放“文明出行、謹慎駕駛”宣傳單和“六提倡六摒棄六抵制”提示卡，認真講解有關內容，教育交通參與者嚴格遵守道路交通安全法的規(guī)定，養(yǎng)成“不違反信號，不爭道搶行，不亂停亂放，不隨意變道；車輛讓行人，轉彎讓直行，右轉讓左轉，超車讓對行”習慣。在進行宣傳的同時，他們還對過馬路不走斑馬線的行人和駕駛摩托車不戴頭盔的機輛駕駛人進行勸導，使不文明不安全的行為能夠及時制止，增強機動車、非機動車駕駛人、行人的文明出行意識。
通過開展“文明交通宣傳周活動”，進一步提高廣大駕駛員和群眾的交通安全意識，自覺遵守和共同維護交通秩序，同時嚴查各類嚴重交通違法行為，消除各種交通隱患，有效預防重特大交通事故發(fā)生。
為進一步提高全區(qū)的精神文明建設的水平，今年6月以來，平頂山市石龍區(qū)委宣傳部、區(qū)文明辦、區(qū)交通局等三部門聯(lián)合開展了以“文明行車、文明停車、文明走路”為主要內容的“文明交通”活動。
一、宣傳氛圍濃厚。
一是舉行啟動儀式。
隆重舉行了“文明交通”宣教活動啟動儀式，近百名交通管理人員和80輛出租、100多個單位代表、500多名群眾代表參加了啟動儀式并進行了簽字活動，交通局向全區(qū)人民發(fā)出“文明交通倡儀書”。
二是新聞宣傳。
區(qū)電視臺開設了“文明交通”專欄、專題，精心策劃文明交通系列采訪，多層面營造文明交通的輿論氛圍。
三是社會宣傳。
在城區(qū)主要路口、各街道重要地段設立一批宣傳廣告牌，在出租車上張貼文明交通公益廣告。
二、活動重點突出。
這次活動把教育廣大市民熟悉交通知識、行為規(guī)范，掌握文明行車、文明停車、文明走路的內容和要求作為活動的重點。重點抓好四類人群的教育：一是機關企事業(yè)單位員工；二是機動車駕駛員；三是中小學生；四是社區(qū)居民和農村群眾。
三、活動注重實效。
廣泛開展各類富有教育內涵的實踐活動，不斷提高廣大市民的文明交通意識，提高全社會的文明程度。一是開展“文明交通”勸導活動；二是開展查糾不文明交通行為活動；三是開展“爭做文明小使者”活動。
四、作好深化結合文章。
為進一步推進全區(qū)精神文明建設，以“文明交通”活動為切入點，把“文明交通”活動與文明村鎮(zhèn)、文明單位、文明家庭、“交通安全示范村”等創(chuàng)建活動緊密結合起來，形成了條塊結合、上下結合、內外結合的工作長效機制。
交通安全周活動總結范文（精選9篇）2
為深化文明交通活動，切實增強我局全體干部職工文明交通意識，提升城市品位，創(chuàng)造良好的出行環(huán)境，進一步提升公民文明素質和社會文明程度，結合活動開展情況，活動總結如下：
一、緊貼指導思想，明確活動目標。
深入貫徹落實發(fā)展觀，堅持以人為本，以努力提高公民文明交通素質為主線，提高文明交通素質為根本，以動員社會各界和人民群眾共同參與為抓手，以“關愛生命、文明出行”為主題，在縣政府的統(tǒng)一領導下，密切配合、共同參與，大力開展文明交通活動，努力營造“行有序、路暢通、人平安”的道路交通環(huán)境。為經濟社會發(fā)展和人民群眾工作生活創(chuàng)造安全暢通、文明和諧的道路交通環(huán)境。
通過五個月的文明交通行動開展，加大宣傳教育力度，有效利用公務車輛的率先垂范，實現(xiàn)了機關干部職工及駕駛員無交通違規(guī)行為，機關公務車輛無交通違章記錄，影響和帶動周邊市民文明出行意識明顯提升，法制安全意識明顯增強。
二、創(chuàng)新活動形式，豐富活動內容
（一）集中學習
對全體干部職工進行文明交通素質教育培訓，通過召開專題學習會議、觀看圖片、視頻等多種形式，全面開展文明交通知識培訓。營造濃厚文明交通氛圍，全面提升我局干部職工文明交通程度，形成機關干部廣泛達成共識的工作局面，打造我局良好對外形象，切實把文明交通行動抓實抓好抓出成效。
（二）交通志愿服務
以縣區(qū)主要交通路口和交通高峰時段（中午11:00-12:00，下午5:00-6:00）為重點，開展了以下活動：
1、協(xié)助執(zhí)勤交警開展疏導交通、維護交通秩序、勸阻不文明交通行為等服務，對過馬路老年人、殘疾人進行幫助。
2、發(fā)放文明交通宣傳資料。
3、維護候車秩序。在公交站臺勸導乘客文明排隊上車、有序下車，養(yǎng)成自覺排隊習慣。
三、加強隊伍建設，嚴把活動要求
此次活動中局機關各股室、各局屬二級機構選報志愿者組建縣民政局文明交通志愿服務隊，組織志愿者參與活動。全體的文明交通志愿者及其他黨員干部共同進行志愿知識、交通知識、自我安全知識的教育培訓。志愿者執(zhí)勤時統(tǒng)一戴文明交通志愿者帽子（小紅帽），持文明交通引導旗，并嚴格按照活動方案高標準、嚴要求組織實施了本次活動。
（一）提高認識，加強領導。要充分認識文明交通行動開展的重要意義，把這項活動作為堅持以人為本、促進經濟社會協(xié)調發(fā)展的生動實踐，作為提升干部文明素質和社會文明程度的重要舉措，列入重要工作日程，細化方案。
（二）明確職責，形成合力。局“關愛生命、文明行車”領導小組要對文明交通行動進行任務分解，明確職責分工，充分調動全體干部參與行動的積極性，形成群策群力、全面推進的工作局面。要加大宣傳力度，營造良好文明交通氛圍，及時總結文明交通行動實施過程中涌現(xiàn)出來的先進經驗，宣揚示范典型，探索建立文明交通長效機制。
（三）分類指導，務求實效。此次活動緊密結合文明單位創(chuàng)建活動，確定工作重點，細化工作要求，分步推進，按照貼近實際、貼近生活、貼近群眾的要求，從具體事情抓起，著力提升干部職工文明交通素質，確保行動取得了實實在在的成效。
交通安全周活動總結范文（精選9篇）3
為營造良好、和諧、有序的校園生活環(huán)境，加強我校學生的法制觀念、安全意識和自我防范能力，促進和諧校園建設，積極按照“文明交通行動計劃”系列活動通知要求，根據(jù)學校安排進行了文明交通活動。現(xiàn)工作活動總結如下：
一、加強領導，提高認識。
成立學校文明交通活動領導小組，具體負責活動的組織和實施。認真抓好落實，以落實科學發(fā)展觀為指導，以創(chuàng)建平安和諧金水為目標，以提高學生文明交通素質為根本，密切配合中心小學，積極組織師生共同參與，結合實際，明確任務，做到認識到位，組織到位，措施到位，責任到位，確保活動取得實效。
二、活動內容
1、召開春風滿校園行動動員大會。
召開全體教師會議，充分認識加強學生交通安全的重要性，指定交通安全系列活動方案。利用周一國旗下講話時間，對全校師生進行交通安全教育宣傳動員，要求全體教師和學生必須高度重視交通安全，認真學習有關交通安全知識與法規(guī)，嚴格遵守交通法規(guī)，努力避免交通安全事故的發(fā)生。時刻注意交通安全。召開班主任專題會議，部署活動的實施。各班充分利用晨會課的時間對學生進行交通安全教育。各班在五月10日前完成此項工作。
2、開展“文明交通行”安全教育知識講座（安全知識教育課）請學校安全主管教師準備相關資料，開展講座，使學生熟記最基本的交通標志，學習交通安全知識，掌握一些交通安全常識，進一步提高小學生交通法制意識和自我防護能力，懂得交通規(guī)則在現(xiàn)代社會中的重要性，教育學生從小知法、懂法、守法，增強學生的法制觀念，培養(yǎng)文明交通好習慣。認真上好交通安全知識教育課。各班結合本次主題教育充分利用晨間活動課、班隊活動等時間對學生進行宣傳教育，有些必要的安全知識要學以致用。
3、出刊安全教育圖片。
充分利用宣傳版面：宣傳欄、黑板報等宣傳陣地，刊出（播出）交通安全法制常識及相關信息，認識常見的交通標識；剖析一些學生交通事故產生的原因，讓學生從中吸取教訓。大隊部要組織全體學生進行“交通法規(guī)我遵守，獨立上學我能行”的宣誓簽名活動。
4、開展一次“文明交通行”黑板報評比活動。開展以“文明交通行”為主題的黑板報評比。 5.舉行一次“小手拉大手，文明交通行”家校活動。
一方面，學校通過發(fā)告家長書、召開家長會向家長宣傳交通法規(guī)知識、中小學生交通事故的成因、有效預防中小學生交通安全事故的注意事項、學校周邊交通安全管理的具體要求等內容，引導家長文明開車、文明停車，另一方面，學校可發(fā)放一些交通法規(guī)知識宣傳單，組織開展親子共學交通法規(guī)，通過學生來動員和引導家長文明出行。
6.舉行一次“獨立上學我能行”主題班隊會。
學校以班為單位，開展“獨立上學我能行”主題班隊會評選活動，進一步引導學生樹立獨立自主的生活觀，鼓勵更多的學生校車上下學，從而減少家長接送，緩解道路擁堵、路上不安全等問題。
三、廣泛宣傳，營造文明交通活動氛圍。
活動期間，我校采取多種形式，廣泛宣傳，在全局宣傳，通過懸掛條幅、發(fā)放宣傳材料、現(xiàn)場宣教等方式，召開全校文明交通行為活動動員大會;正確引導輿論營造良好氛圍。交通文明行為活動是一項長期而艱巨的任務，文明交通行為計劃“以人為本”的出發(fā)點，提高了全體師生守法意識和自律意識，為加快建設文明、和諧的現(xiàn)代化新農村做出貢獻，使交通文明意識深入人心，積極探索建立文明交通安全宣傳工作的長效機制。
總之，通過本次活動，豐富了全體師生的文明交通安全知識，提高了文明交通安全意識，使交通文明意識深入人心。
交通安全周活動總結范文（精選9篇）4
為深化文明交通活動，切實增強我局全體干部職工文明交通意識，提升城市品位，創(chuàng)造良好的出行環(huán)境，進一步提升公民文明素質和社會文明程度，結合活動開展情況，活動總結如下：
一、緊貼指導思想，明確活動目標。
堅持以人為本，以努力提高公民文明交通素質為主線，提高文明交通素質為根本，以動員社會各界和人民群眾共同參與為抓手，以“關愛生命、文明出行”為主題，在縣政府的統(tǒng)一領導下，密切配合、共同參與，大力開展文明交通活動，努力營造“行有序、路暢通、人平安”的道路交通環(huán)境。為經濟社會發(fā)展和人民群眾工作生活創(chuàng)造安全暢通、文明和諧的道路交通環(huán)境。
通過五個月的文明交通行動開展，加大宣傳教育力度，有效利用公務車輛，實現(xiàn)了機關干部職工及駕駛員無交通違規(guī)行為，機關公務車輛無交通違章記錄，影響和帶動周邊市民文明出行意識明顯提升，法制安全意識明顯增強。
二、創(chuàng)新活動形式，豐富活動內容
（一）集中學習
對全體干部職工進行文明交通素質教育培訓，通過召開專題學習會議、觀看圖片、視頻等多種形式，全面開展文明交通知識培訓。營造濃厚文明交通氛圍，全面提升我局干部職工文明交通程度，形成機關干部廣泛達成共識的工作局面，打造我局良好對外形象，切實把文明交通行動抓實抓好抓出成效。
（二）交通志愿服務
以縣區(qū)主要交通路口和交通高峰時段（中午11：00—12：00，下午5：00—6：00）為重點，開展了以下活動：
1、協(xié)助執(zhí)勤交警開展疏導交通、維護交通秩序、勸阻不文明交通行為等服務，對過馬路老年人、殘疾人進行幫助。
2、發(fā)放文明交通宣傳資料。
3、維護候車秩序。在公交站臺勸導乘客文明排隊上車、有序下車，養(yǎng)成自覺排隊習慣。
三、加強隊伍建設，嚴把活動要求
此次活動中局機關各股室、各局屬二級機構選報志愿者組建縣民政局文明交通志愿服務隊，組織志愿者參與活動。全體的文明交通志愿者及其他黨員干部共同進行志愿知識、交通知識、自我安全知識的教育培訓。志愿者執(zhí)勤時統(tǒng)一戴文明交通志愿者帽子，持文明交通引導旗，并嚴格按照活動方案高標準、嚴要求組織實施了本次活動。
（一）提高認識，加強領導。
要充分認識文明交通行動開展的重要意義，把這項活動作為堅持以人為本、促進經濟社會協(xié)調發(fā)展的生動實踐，作為提升干部文明素質和社會文明程度的重要舉措，列入重要工作日程，細化方案。
（二）明確職責，形成合力。
局“關愛生命、文明行車”領導小組要對文明交通行動進行任務分解，明確職責分工，充分調動全體干部參與行動的積極性，形成群策群力、全面推進的工作局面。要加大宣傳力度，營造良好文明交通氛圍，及時總結文明交通行動實施過程中涌現(xiàn)出來的先進經驗，宣揚示范典型，探索建立文明交通長效機制。
（三）分類指導，務求實效。
此次活動緊密結合文明單位創(chuàng)建活動，確定工作重點，細化工作要求，分步推進，按照貼近實際、貼近生活、貼近群眾的要求，從具體事情抓起，著力提升干部職工文明交通素質，確保行動取得了實實在在的成效。
交通安全周活動總結范文（精選9篇）5
為深化文明交通活勱，切實增強我局全體干部職工文明交通意識，提升城市品位，創(chuàng)造良好的出行環(huán)境，迚一步提升公民文明素質和社會文明程度，結合活勱開展情況，活勱總結如下：
一、緊貼指導思想，明確活勱目標。
深入貫徹落實發(fā)展觀，堅持以人為本，以劤力提高公民文明交通素質為主線，提高文明交通素質為根本，以勱員社會各界和人民群眾共同參不為抓手，以“關愛生命、文明出行”為主題，在縣政府的統(tǒng)一領導下，密切配合、共同參不，大力開展文明交通活勱，劤力營造“行有序、路暢通、人平安”的道路交通環(huán)境。為經濟社會發(fā)展和人民群眾工作生活創(chuàng)造安全暢通、文明和諧的道路交通環(huán)境。
通過五個月的文明交通行勱開展，加大宣傳教育力度，有效利用公務車輛的率先垂范，實現(xiàn)了機關干部職工及駕駛員無交通違規(guī)行為，機關公務車輛無交通違章記彔，影響和帶勱周邊市民文明出行意識明顯提升，法制安全意識明顯增強。
二、創(chuàng)新活勱形式，豐富活勱內容
（一）集中學習
對全體干部職工迚行文明交通素質教育培訓，通過召開與題學習會議、觀看圖片、視頻等多種形式，全面開展文明交通知識培訓。營造濃厚文明交通氛圍，全面提升我局干部職工文明交通程度，形成機關干部廣泛達成共識的工作局面，打造我局良好對外形象，切實把文明交通行勱抓實抓好抓出成效。
（二）交通志愿朋務
以縣區(qū)主要交通路口和交通高峰時段（中午11:00-12:00，下午5:00-6:00）為重點，開展了以下活勱：
1、協(xié)劣執(zhí)勤交警開展疏導交通、維護交通秩序、文明交通行為等朋務，對過馬路老年人、殘疾人迚行幫劣。
2、發(fā)放文明交通宣傳資料。
3、維護候車秩序。在公交站臺勸導乘客文明排隊上車、有序下車，養(yǎng)成自覺排隊習慣。
三、加強隊伍建設，嚴把活勱要求
此次活勱中局機關各股室、各局屬二級機構選報志愿者組建縣民政局文明交通志愿朋務隊，組織志愿者參不活勱。全體的文明交通志愿者及其他黨員干部共同迚行志愿知識、交通知識、自我安全知識的教育培訓。志愿者執(zhí)勤時統(tǒng)一戴文明交通志愿者帽子（小紅帽），持文明交通引導旗，幵嚴格按照活勱方案高標準、嚴要求組織實施了本次活勱。
（一）提高認識，加強領導。要充分認識文明交通行勱開展的重要意義，把這項活勱作為堅持以人為本、促迚經濟社會協(xié)調發(fā)展的生勱實踐，作為提升干部文明素質和社會文明程度的重要丼措，列入重要工作日程，細化方案。
（二）明確職責，形成合力。局“關愛生命、文明行車”領導小組要對文明交通行勱迚行任務分解，明確職責分工，充分調勱全體干部參不行勱的積極性，形成群策群力、全面推迚的工作局面。要加大宣傳力度，營造良好文明交通氛圍，及時總結文明交通行勱實施過程中涌現(xiàn)出來的先迚經驗，宣揚示范典型，探索建立文明交通長效機制。
（三）分類指導，務求實效。此次活勱緊密結合文明單位創(chuàng)建活勱，確定工作重點，細化工作要求，分步推迚，按照貼近實際、貼近生活、貼近群眾的要求，從具體事情抓起，著力提升干部職工文明交通素質，確保行勱取得了實實在在的成效。
篇三：文明交通活勱總結據(jù)我所知，中華民族的傳統(tǒng)美德有：說到做到、文明禮貌……文明是傳統(tǒng)道德中必不可少的一樣。“文明交通”的巨大作用的不言而喻的，它既保證了品格，也保證了安全。
“叔叔，請勿要闖紅燈！”“阿姨，請走斑馬線！”小弟弟，請不要在馬路上追逐打鬧！“……今天，我倍感榮并地當上了”小黃帽交警“，終亍可以大大方方地教育人了，這次不會背上“多管閑事”的罵名了吧！
“紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等！”我唱著幼稚的童謠，四處尋找需要勸導的對象。我看到一位年事已高的老婆婆正一絕一拐準備過馬路，現(xiàn)在是紅燈，很危險的。亍是，我立刻跑上前去，用手拉住那位婆婆的手，說“婆婆，現(xiàn)在是紅燈，很危險地，為了你的安全，請……”我的話還沒有說完，老婆婆就嚴厲地打斷了我的話：“我又不認識你，你干嘛管我！”說完，老婆婆瞪了我一眼，然后向馬路那邊走去。老婆婆邊走邊喃喃地說：“現(xiàn)在的孩子真不像話，連老人也欺負……”我呆呆地站在原地，麗麗回不過神來……
我一直以為咱們石柱人什舉也不好，只有在交通這一方面好一點，石柱人是不會闖紅燈的，會走斑馬線的，我一直在為石柱的文明交通而驕傲。但這次當上“小黃帽”交警，我才明白：“石柱許多市民不遵守交通規(guī)則，就算好心勸導也不會聽的。原來我只是井底之蛙”
“小黃帽”交警是文明交通的使者，就應當作好帶頭作用：一、不能闖紅燈；二、要走斑馬線；三、不在馬路上追逐打鬧……
在返回學校的途中，經過一路口時，綠燈剛變成紅燈。亍是，我們站在路旁等，可同學們來不及了，直接闖紅燈通過，我本是在隊伍最前面丼大旗的，等綠燈亮時，我已經落在最后了。這時，我深深地知道：“小黃帽”戴在別人頭上是一件無比光榮的`事情，而，戴在我們頭上缺失一種恥辱“
文明交通是一件說著容易，做起來難得事情。只要我們人人為我，我為人人地對待，是很容易的！朊友們，不要說沒有戰(zhàn)士的機會，其實每時每刻都是一次機會。文明交通在行勱，讓我們行勱起來吧！
交通安全周活動總結范文（精選9篇）6
為了進一步提高我校學生的交通安全意識，增強學生的交通文明和社會公德意識、自我保護意識，同時也為了繼續(xù)深入宣傳《中華人民共和國道路交通安全法》，營造良好的交通秩序與和諧的教學環(huán)境，結合我校實際情況，我校圍繞著“文明交通”這一主題，開展了多種形式多樣的宣傳教育活動，提高廣大學生文明交通素質。
現(xiàn)將活動總結如下：
一、高度重視，精心組織
學校成立了活動領導小組，以政教科和安保科為主要力量，結合學校實際情況和學生的特點，認真制定活動方案，并為活動的開展做了充足的準備。
二、廣泛宣傳，營造氛圍
學校結合此次活動宣傳內容，在校園設立交通安全標語、宣傳欄等，要求全體學生認真觀摩和學習，宣傳交通法律法規(guī)和安全知識，加強對學生的道路交通安全宣傳教育。
三、開展活動，加強教育
學校根據(jù)“文明交通”活動方案要求，開展了文明交通安全知識講座、交通安全主題班會等活動，加強對在校全體學生的交通安全宣傳。把交通安全宣傳教育與學校開展的安全教育、文明教育等活動結合起來，使學生在實踐中增加交通安全知識。
四、強化主題，確保效果
學校各種項“文明交通”活動的開展，取得了一定的成效，富有很強的教育意義。同時學校重視交通安全的滲透教育，在各學科的教學中和平時和學生的交流中有機地進行滲透教育，使學生在學習中潛移默化地得到教育。
學校通過開展形式多樣的宣傳教育活動，向學生普及了文明交通安全知識和交通法律法規(guī)內容，不斷加大交通安全宣傳力度，使學生的交通安全意識明顯增強，文明交通習慣明顯養(yǎng)成，提高廣大學生文明交通素質，交通安全宣傳教育效果凸顯。
交通安全周活動總結范文（精選9篇）7
今年12月2日是“全國交通安全日”，為進一步提高幼兒的交通安全意識，提高自我防范能力，減少意外傷害事故發(fā)生。我園開展了以“遵守交通信號安全文明出行”為主題的交通安全宣傳教育活動，教育師幼自覺提高交通法規(guī)意識、安全意識和文明意識，共同打造和諧、安全、暢通的道路交通環(huán)境。現(xiàn)將本次活動有關情況總結如下：
一、加強領導，組織機構健全。
我園在接到縣教育局下發(fā)的《關于在各中小學、幼兒園開展“12·2全國交通安全日”主題活動的通知》后，及時召開了動員大會，對本次活動的開展進行了廣泛的宣傳發(fā)動和詳細部署布置，并成立了以園長為組長的交通安全宣傳工作領導小組，確保此次活動落到實處，取得實效。
二、形式多樣，活動內容豐富多彩。
1、園長xxx利用教師例會對教職員工進行了一次交通安全教育，嚴禁教師無證駕駛機動車，酒后駕車等違法行為，做好教師自駕車進入校園的安全管理，避開幼兒入園離園時間段進出校門，確保校園交通安全。
2、充分利用周一(12月2日)升國旗時間，舉行以了一次以“遵守交通信號安全文明出行”為主題的國旗下講話，對全園師幼進行交通安全知識教育，積極營造濃厚的交通安全知識宣傳教育氛圍。
3、全園教師集思廣益制作了一期交通安全知識宣傳櫥窗，加強交通安全知識宣傳，積極倡導關愛生命，自覺遵守交通規(guī)則，做一個安全文明的小公民，收到了良好的效果。
4、我園各班教師緊扣交通日活動主題，將安全教育融入到幼兒的一日生活和游戲教學中。通過學唱安全兒歌、識別安全標識、小交警游戲、小司機游戲等豐富有趣的教育形式，教給幼兒必要的交通安全常識，明白遵守交通規(guī)則的重要性，并以此敲響安全警鐘，讓幼兒牢記安全守則，聽從尊重交警，做一個遵守交通規(guī)則的好孩子。做到了班班有安全教育，人人懂得安全，時時注意安全。
5、有效利用下午看動畫片的時間，組織幼兒觀看《珍愛生命，安全第一》宣傳片，通過碟片中一些場景感染幼兒，并提升安全意識。
6、在園內教學樓前方懸掛了一條以“高高興興入園平平安安回家”為主題的交通安全宣傳橫幅。大力營造宣傳氛圍，及時向師幼和家長傳遞遵守交通安全的重要性。
7、印發(fā)了204份《12·2交通安全告家長書》，各班教師充分利用幼兒放學前半小時時間，召集幼兒家長，對家長進行交通安全教育，要求家長配合幼兒園對子女進行必要的走路和乘車安全提醒，嚴格遵守交通法規(guī)，并讓家長在《告知書》上簽了字。這樣，不僅提高我園幼兒的交通安全意識，而且能輻射家長，規(guī)范家長的交通行為。
三、主題活動主要成效明顯。
通過“12·2全國交通安全日”活動的開展，交通安全意識已深入人心，老師、幼兒和家長都深有感觸。幼兒了解了交通安全常識，提高了遵守交通法規(guī)意識。安全走路，安全乘車己成為幼兒的自覺行動。開展此活動以來，我園的交通安全工作到位，沒有發(fā)生交通安全事故，社會對我園的滿意程度有了較大提高。日后，我園將常抓不懈，努力把這項工作做得更細、更實、更好!
一、全方位加強管理，完善幼兒接送安全制度。
切實加強幼兒接送安全，認真執(zhí)行幼兒接送制度，由行政人員進行監(jiān)督執(zhí)行。幼兒入園即配有一帽兩卡，家長接送幼兒須憑“接送卡”以卡換人;接送高峰期，行政值班人員在門口進行巡視，嚴防幼兒冒領或走失;通過填寫《幼兒家庭情況調查表》，調查幼兒接送車的安全現(xiàn)狀，嚴禁無牌無證的車輛來接送幼兒，確保幼兒接送途中安全;完善門衛(wèi)考核制度，落實門衛(wèi)職責，有效促進幼兒在園安全。
二、多渠道宣傳，提高家長的交通安全意識。
都說“孩子是看著父母的后背成長的”，父母如果嚴格遵守規(guī)則，那么孩子亦然。我園積極利用宣傳窗，以圖文并茂的形式向家長推廣交通法規(guī)常識，;利用家長學校這一大課堂，聘請了市交警大隊的周指導員為家長開設“交通安全”專題講座;利用家長會向家長提出了，要求家長遵守的《幼兒園家長接送車輛停放制度》;利用家園欄和“告家長書”這些宣傳載體，讓家長明確自己具有教育職責、管理職責、自覺遵守的職責等等。從而不斷提高家長的道德法制意識，使其從自身出發(fā)，在路上時，常以“自覺遵守交通規(guī)則”自誡，為幼兒樹立良好的榜樣。另外，我園為確保接送高峰期園門口的交通安全，在園門口設置了車輛通行標志和車輛停放標志，進一步提高了家長的交通規(guī)則意識。
三、濃厚的教育氛圍，增強幼兒的交通安全意識。
當幼兒坐在家長駕駛的車內或父母騎的自行車上時，家長應因勢利導讓孩子明白怎么乘車，安全帶怎么系，乘車應注意的事項等交通安全知識。幼兒園則運用生動形象的教學形式對幼兒進行交通安全教育。在社會區(qū)域游戲中設立交通指揮崗、斑馬線、“小小交通警察”運用簡單的交通手勢，指揮交通，通過游戲活動使幼兒對交通規(guī)則有一個初淺的印象，增強幼兒的交通安全意識，了解交通法律知識，知道違反交通規(guī)則也是一種違法行為;在班級里創(chuàng)設良好的教育環(huán)境，潛移默化地影響幼兒，如設立交通安全角，張貼有關交通安全標志的圖片等，提高幼兒對交通標識的識別。
交通安全周活動總結范文（精選9篇）8
冬季來臨，為了強化學生交通法規(guī)和安全常識的意識，提高學生自我防護能力，我校通過開展形式多樣的學習教育活動，加大了安全的宣傳力度，增強了全體學生的安全觀念，牢固樹立了“安全第一，預防為主“的思想。把“交通安全教育系列”活動作為學校德育特色活動，切實加強對學生交通法規(guī)教育，增強學生交通安全意識，確保學生交通安全。
現(xiàn)總結如下：
1、冬季天氣惡劣，針對學生安全我校堅持做到時時教育，時刻強調。通過班會、國旗下講話、紅領巾廣播、德育小課堂、集體放學時間對學生進行交通安全教育。
2、安全管理方面做到：嚴格落實門衛(wèi)24小時值班制度，嚴格落實四時段學生安全，嚴格落實領導帶班夜間值班制度，嚴格落實學生上放學接送制度，學生不得擅自獨自離開校園，嚴格落實安全事故上報處理制度。
3、組織開展了冬季交通安全教育大會，教育學生如何應對大霧、降雪和路面結冰等惡劣氣候。各班通過視頻播放交通安全教育知識，增強學生自救自護的安全知識，進而保證了學校的和諧與穩(wěn)定。
4、通過黑板報及國旗下講話方式，教育學生“熱愛生命，健康成長”。定期對學生進行相關安全教育活動，并使安全教育成為班主任工作的常規(guī)工作，堅持做到了時時講，事事講，處處講，提高了我校學生的法制及交通安全意識，使他們自覺在行動上嚴格要求自己，是學校教育得到了既教書又育人的目的。
5、安排好值班人員，在四時段確保學生上學放學的交通安全。同時，對學校周圍的道路交通安全秩序進行集中整治，進一步優(yōu)化校園周圍交通環(huán)境。
通過交通安全教育，進一步規(guī)范了學生交通行為，不斷增強廣大學生交通安全意識，樹立道路交通安全理念，形成良好的遵守交通法規(guī)的習慣，杜絕違反交通法規(guī)的行為發(fā)生，杜絕翻越道路護欄和違章過馬路的違規(guī)行為，確保學生生命安全。
學生的安危不僅僅牽動了一個家庭，更牽動了我校每一位教師的心，學生無小事，對待每一個學生我們都是細心加耐心，讓每一個在我校學習的孩子都高高興興上學來，平平安安回家去！
交通安全周活動總結范文（精選9篇）9
一、活動目標
1、幼兒了解一些基本的道路交通安全知識，認識一些常見的交通標志。
2、幼兒能積極參與到活動中來，在游戲活動中體驗交通規(guī)則的重要性，懂得如何在實際情景中運用所知道的交通安全知識。
3、幼兒養(yǎng)成自覺地遵守交通規(guī)則的好習慣。
二、活動重點
幼兒了解一些基本的道路交通安全知識，認識一些常見的交通標志。
三、活動難點
幼兒在游戲活動中體驗交通規(guī)則的重要性，懂得如何在實際情景中運用所知道的交通安全知識。
四、活動準備
物質準備：課件，兒童自行車兩輛，小汽車（扭扭車）兩輛，紅綠信號燈標志，汽車方向盤4個，一頂警帽，交通安全小衛(wèi)士的貼紙。
經驗準備：幼兒知道一些簡單的道路交通安全知識。
場地準備：布置好活動場景（模擬十字路口），畫好機動車道、非機動車道、人行橫道。
五、活動過程
（一）幼兒觀看課件，教師引導幼兒討論：
1、幼兒觀看課件《上學路上》，教師提問：
剛才的動畫片告訴我們上學路上應該注意些什么？哪些行為是違反交通規(guī)則的？正確的應該怎么做？對回答問題的小朋友進行鼓勵，把交通安全小衛(wèi)士的貼片貼在小朋友的胸前。
2、幼兒觀看課件2——認識一些常見的交通標志，教師提問：
你認識這些標志嗎？你知道它們是什么意思嗎？（禁止非機動車行駛，行人走道，禁止行人通過，減速慢行、注意行人）
（二）設置情境，幼兒模擬過十字路口：
1、組織幼兒按十字型分組坐在畫好的場地上。幼兒認識斑馬線、非機動車道，機動車道。
2、幼兒游戲，模擬看信號燈過馬路：
兩個小朋友開扭扭車當司機，兩個小朋友騎單車以及四個行人模擬過十字路口。幼兒在沒有指揮的情況下過十字路口，車輛和行人任意穿行。
引導幼兒討論：小朋友，剛才你們看到了什么？他們做得對嗎？他們應該怎么做？教師小結幼兒講述，出示紅綠信號燈，請出一位幼兒來當指揮，幼兒再次有序地過馬路。
3、幼兒模擬看現(xiàn)場指揮過十字路口
剛才我們認識的紅綠燈和交通標志對維護交通安全起著重要的作用。但不是每個路口都有紅綠燈，沒有紅綠燈的路口由誰來指揮交通呢？（交通警察）交通警察怎么指揮交通呢？你們想學交通指揮手勢嗎？幼兒學習幾種簡單的交通指揮手勢。
請一名幼兒戴上警帽當交警，幼兒模擬看現(xiàn)場指揮過十字路口。
（三）創(chuàng)設游戲情境：去郊游
現(xiàn)在，我們開車去郊游吧！請一名幼兒戴上警帽當交警，其他幼兒分為四組，前面的小朋友當司機（每人一個方向盤），后面的小朋友依次抱著前一位小朋友的腰，做成開公共汽車的樣子。教師提示：在沒有任何交通標志的馬路上，大家應該靠右邊行走，過馬路時，應看看兩邊沒有車輛時再過馬路。
幼兒看交通警察指揮手勢，教師播放課件，幼兒在交通安全童謠的音樂中模擬過十字路口（幼兒輪流當司機）。教師進行活動總結，鼓勵幼兒養(yǎng)成自覺地遵守交通規(guī)則的好習慣：今天大家表現(xiàn)得都很出色，都可以成為一名合格的交通安全小衛(wèi)士（給沒有得到貼片的幼兒貼上小貼片）。希望小朋友從小養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的好習慣，并告訴我們的爸爸媽媽及身邊所有的人，自覺維護交通安全，讓更多的孩子安安全全上學，平平安安回家。
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