美術館工作人員工作總結

時間：2022-10-17 16:35:24 總結我要投稿

美術館工作人員工作總結

　　總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，它有助于我們尋找工作和事物發展的規律，從而掌握并運用這些規律，因此十分有必須要寫一份總結哦。總結怎么寫才不會千篇一律呢？以下是小編收集整理的美術館工作人員工作總結，歡迎閱讀與收藏。

美術館工作人員工作總結

美術館工作人員工作總結1

　　一年來本人認真貫徹黨的教育方針，關心時事政治，遵紀守法，處處嚴格要求自己，熱愛教育事業，專業思想牢固，有強烈的事業心和責任感，熱愛學生，注重培養學生的能力與特長，熱愛學校，做任何事都精益求精，本學年一直在探索創新，不斷嘗試，做出了很多成果，現將工作總結如下：

　　認真組織開展了大量教研活動，經常進行集體備課，并且一有時間就將組內老師召集起來進行課堂教學和繪畫輔導的探討，青年老師上課水平和繪畫輔導水平都有了很大的提高，下學期又對新進4位老師的成長做了大量的工作，新老師也成長很快。

　　第xx屆“雛鷹杯”全國青少年繪畫比賽一等園丁獎，共有11位學生參賽，其中金獎2名，銀獎6名，銅獎3名，區小星星繪畫比賽，共10名同學參賽，其中一等獎7名，二等獎2名，三等獎名，老師獲輔導獎。

　　為長沙市小學美術校園文化推廣活動舉辦了一個高水平畫展，得到了領導的一致好評，得到了中小學老師的“太不可思議了”“震撼”“超過中學的畫展水平”“有些版畫作品大學生也做不出來”“的一次教研活動”等等極高的評價。

　　我自己設計編輯，出了一本高水平的精美畫冊，得到所有領導和老師的很高評價。

　　帶領組內老師努力學習傳統版畫，從中尋找適合小學生學習的版畫或部分技法，再經過我的摸索、嘗試，簡化了一些傳統的版畫制作方法及技法，找到了一些更適合小學生制作版畫的材料，特別是對KT板版畫探索研究最為成功，到目前一共進行了KT黑紙白印，KT版套色，KT版白紙黑印，KT版水印等一些嘗試，此外還對紙版畫和脫膠版畫進行了一些技法上的創新。還有利用泡沫板教會學生制作出了非常漂亮的浮雕作品，受到市、區教研員的高度評價。找一種新的技法已經非常不容易，而我一次找到這么多新的材料和技法。

　　校園環境布置及其他：

　　本學期制作了幾個大型的宣傳刊。

　　我們全組老師一起和學生制作了教學樓樓梯間的4個非常有中國特色的裝飾藝術品，我認為其藝術水平應該比較高了。

　　為學校教室外墻裝了100版畫

　　為六年級畢業典禮進行了舞美設計，得到了大家的一致好評。為英語風采制作了精美的道具，特別是很巧妙的運用了各種材料，得到了大家的很高評價。

　　為學校評選省4的紅旗大隊做了大量的工作。

　　努力方向：

　　帶領全組老師將教學教研更上一臺階。

　　為學校建設發展出更多的點子

美術館工作人員工作總結2

　　回首即將走完的這一程忙碌而充實的學期，它像是一個蹣跚學路的孩子，面對腳下新奇而陌生的路，心中有忐忑，有欣喜，有困惑，當然，更多的是收獲和新的希望。

　　本學期，學校的各個方面都進行了較大的體制改革，因此教學等各項工作變得熟悉而陌生，應該說是常規而富于創新的，現就本學期我的感觸與收獲總結如下：

　　教學方面，本學期帶一到五年級的美術，開學之初，課程綱要的編寫工作讓我對課程有了全新而全面的認識，同時也解決了我比較困擾的一個大問題。由于師資原因，孩子們一周最多兩節美術課，中高年級只有一節，如果一板一眼按教材上課，不僅課時遠遠不夠，備起課來也是個大問題，而新學期課程綱要的編寫理念要求課程整合，這樣就賦予了老師比較充分的授課空間，既可以根據學生特點上他們喜歡的課，又彌補了課時有限的不足，達到了很好的教學效果。由于美術學科的xx，可以有美術作品展示，既可以豐富孩子們的校園學習生活，也是對他們評價體系的一部分，所以在美術活動方面我還是做的不夠，新的學期，首先應多開發一些新穎的美術表現形式，激發孩子們對美術學科更濃厚的興趣，還要多給孩子們展示自己的機會，起到積極的激勵和宣傳作用。

　　社團方面，本學期開展的七彩盤畫社團，原則上都是由熱愛繪畫的同學組成，他們不一定是自己班上繪畫水平的，但一定是最喜歡繪畫的!孩子們有了熱情，畫的開心自然畫的精彩，學期末的社團成果展也受到了老師和家長的好評，但紙盤畫的形式畢竟有限，還需進一步拓展形式上的創新。

　　宣傳方面，一學期以來，學校大大小小的活動為本學期的新聞宣傳工作提供了豐富而精彩的素材，并取得了很好反響。在馬老師積極拓展下，微信平臺的推送也為學校宣傳打開了新窗口，本學期實施的團隊xx制使每位老師成了“自媒體”，課堂上、校園里處處充滿著正能量，學校正以一個欣欣向榮、蒸蒸日上的姿態向家長和社會展示著商一風采!

　　業務方面，學校的培訓緊抓不懈，請到武鳳霞老師、徐睿老師等教育專家做教師培訓，對于教育理念和業務提高都有了更深的認識和更快的進步，美術專業方面還需練在平時，備課中，課堂上，本學期盡量做到范畫，既是講課的重要環節，更是練筆的一個好時機，課下總是忙來忙去推脫時間不夠用，惰性的原因很少拿起筆來練手，新的學期，希望能做到每周能至少半天的基本功練習，提高自己的手頭功夫。

　　教學工作苦樂相伴，在新的學期里，更要做到完善自己，取人之長，補己之短，加強學習，勤于反思，使自己在美術教學工作中上一個更高的臺階。心中有夢，路就在腳下。

美術館工作人員工作總結3

　　日子過得真快，轉眼間，一個學期就要過去了。在校領導和同事們的幫助下，我順利的完成了本學年的工作�；仡欉@一學年，既忙碌，又充實，有許多值得總結和反思的地方。現將本學年的.工作做一個小結，借以促進提高。

　　一、加強學習，不斷提高思想業務素質。

　　“學海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。所以，一直以來我都積極學習。一學期來，我認真參加學校組織的各學科的教研活動并認真做好記錄。另外，我還利用書籍、網絡認真學習了美術新課程標準、藝術教育新課程標準，以及相關的教育教學文章如。通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念，也明確了今后教學努力的方向。隨著社會的發展，知識的更新，也催促著我不斷學習。平時有機會還通過技能培訓、外出聽課等使自己在教育教學方面不斷進步。通過這些學習活動，不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。

　　二、求實創新，認真開展教學、教研工作

　　教育教學是我們教師工作的首要任務。本學期，我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中，立足用活教材，實踐新理念。力求讓我的美術教學更具特色，形成獨具風格的教學模式，更好地體現素質教育的要求，提高美術教學質量。

　　本學期我任教二年級和四年級的美術課。在日常教學中，教學時注重課前的充分準備，精心設計教案，并結合各班的實際，靈活上好每一堂課，讓每一位學生都能學到美術方面的技能和相關的美術知識，盡可能做到當堂內容當堂完成，課后仔細修改學生的美術做品，不同年級采用不同的批改方法并加注作業評語，注重學生的心理教育，鼓勵學生自信給學生創造發展特長的空間，使學生對美術更有興趣，同時提高學生的美術水平。另外，授課后根據得失及時寫些教后感、教學反思，目的是為以后的教學積累經驗。同時，我還積極和班主任進行溝通，了解學生，改進教法，突破學法。針對舊教材內容陳舊、單一、脫離學生實際問題，我積極進行校本課程的開發與設計，設計了“我設計的鞋子(設計發明課)”、““造型獨特的椅子(設計課)”等課，著重培養學生的綜合實踐能力和創新思維能力。

　　對于我負責的變廢為寶校本課程，為使每堂課都能讓學生有所收獲，課下收集生活中的可再利用的廢品，并創新制作成樣品給學生觀看，開闊了學生的思路，重視了學生的創新思維的培養，學生都十分喜愛上我的校本課程。學生所收獲頗多。

　　總之，不管在課堂教學，還是在選修課教學中，我都以培養學生能力，提高學生的素質為目標，力求讓美術教學對學生的成長和發展起到更大的作用。

　　三、任勞任怨，完成學校其他工作

　　本學期我校開展了一系列的活動，其中不僅涉及到很多的美術宣傳工作，有的更是需要我們全程積極參與創作作品。對于學校布置下來的每一項任務，我都能以我的熱情把它完成好，基本上能夠做到“任勞任怨、優質高效”。

　　四、加強反思，及時總結教學得失。

　　反思本學年來的工作，在喜看成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點：

　　1、對于美術新課程標準的學習還不夠深入，在新課程的實踐中思考得還不夠多，不能及時將一些教學想法和問題記錄下來，進行反思;

　　2、教科研方面本學年加大了學習的力度，認真研讀了一些有關教科研方面的理論書籍，但在教學實踐中的應用還不到位，研究做得不夠細和實，沒達到自己心中的目標;

　　3、美術教學中有特色、有創意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些美術教學的特色點，為開創雙港小學美術教學的新天地作出貢獻。

美術館工作人員工作總結4

　　隨著時間的流逝，一學期又結束了，在這已過的一學期里有了一些收獲也有一些不足。為了今后更好的做好工作，提高工作效率，為了全面貫徹黨的教育方針，大力推進素質教育迫切需要和客觀要求，為了高度重視學校的美術教育工作，為了全面提升師生的審美水平，為了使學校的各項工作規范化、標準化、制度化�，F結合我校的實際，特對上學期工作做如下總結。

　　按照《美術新課程標準》的要求，本學期開學時已制定了周密詳盡的計劃。美術器材管理員遵循美術管理室的工作規律，加強美術管理室的理論研究，對器材美術管理、借用服務等進行科學的組織和管理。

　　取得的成績：根據不同年級的學生特點，為師生提供必要的美術器材，提高學生對美術的興趣。積極配合學校的各項活動，做好服務工作。各年級的美術教師可根據自己的需要，隨時進行借用。對美術器材進行科學管理，提高美術器材的利用率。要求借用教師進行科學合理的使用，盡量避免損壞美術器材。合理安排借用時間，保證全校所有教師都在需要時借到美術器材。美術器材管理室專人管理，未經允許不得動用美術任何器材，不得將器材帶出室外。進入美術教室時要保持良好的秩序，遵守紀律，不準喧嘩、打鬧。一般美術器材入櫥、上架、擺放整齊，保持清潔，注意防潮。使用完畢，將器材、作品整理好。各種器材、設備建帳登記，定期清查，做到帳物相符根據器材的技術要求，定期進行保養和維修，保證器材的正常使用。保持室內清潔衛生，離開時切斷電源，關閉門窗，認真做好安全防范工作。

　　一幅成功的兒童繪畫作品，一般都離不開輔導老師悉心而正確的輔導，需要找種子選手，找課外的輔導時間，找每個選手不同的繪畫內容與形式。只有正確看待和理解兒童的創作稚趣，正確引導兒童的創作思路，正確認識兒童的繪畫目的，才能真正輔導好兒童繪畫。每一次比賽，我們總是在麻老師的帶領下，認真的組織輔導學生參與各種繪畫比賽，有時候忙的實在不想輔導了，麻老師就一個勁兒的督促監督我們，在這里要對麻老師說一聲辛苦了！但是所有的辛苦，在看到學生獲獎的名單時，都一掃而空。

　　在現實的教學中，盡管我很努力，還是經常事與愿違，美術器材室對教師進行全天開放借用，但借用后有時沒有及時歸還，并認真做好借用記錄。美術器材管理室將配合學校開展各項活動，但有時不能及時做好相應工作。

　　總之，在各級領導的關心和全體教師的努力下，師生的能力都得到了提高。在今后的工作中，美術館室將繼續為師生做好服務。

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