珍惜糧食,拒絕浪費活動總結范文（精選13篇）

　　在經歷了一個豐富多彩的活動后，我們的個人能力得到了很大進步，是時候抽出時間寫寫活動總結了。那么如何把活動總結做到重點突出呢？以下是小編收集整理的珍惜糧食,拒絕浪費活動總結范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　珍惜糧食,拒絕浪費活動總結 1

　　10月16日是“世界糧食日”，為了讓幼兒養成愛惜糧食、節約糧食的美好品德，拜泉縣幼教中心開展了豐富多彩、富有教育價值的主題活動。

　　各班級開展了各具特色的主題活動，小班教師運用形象生動課件向幼兒講述故事《大公雞和漏嘴巴》，讓幼兒感受到糧食的珍貴，要愛惜糧食；

　　中一班幼兒通過學習古詩《憫農》，感知農民伯伯種糧食的辛苦，讓孩子們懂得節約糧食，反對浪費。

　　中二班讓小朋友們懂得“盤中粒粒皆辛苦”的'道理，要愛惜糧食；

　　大一班幼兒通過學習《愛惜糧食》兒歌，感知糧食來之不易，不要浪費糧食。

　　大二班教師通過形象生動的課件，鼓勵幼兒爭做“節糧小衛士”珍惜每一粒糧食。

　　此次活動使幼兒感受到了勞動的艱辛，進一步加強了幼兒的愛糧節糧的意識，有助于培養他們愛惜糧食的良好品質。

　　珍惜糧食,拒絕浪費活動總結 2

　　“民以食為天”，糧食在我們日常生活中是不可缺少的。所以把每年的10月16日定為“世界愛糧日”。今年又迎來了愛糧日，為了讓孩子們有愛惜糧食的意識，做到不挑食、不剩飯等一些良好的飲食習慣，我們和孩子們一起通過各類小活動來，讓孩子們漸漸地來了解、去做。

　　一、有關糧食的繪本推薦

　　班里有些孩子挑食、剩飯的現象，在和家長們交流的時候，家長也是有這樣的反應，所以正好借著“糧食日”的來臨，我就向家長推薦了一系列有關糧食及健康飲食的繪本書籍，讓孩子更樂意、家長更省力的解決孩子挑食剩飯的現象。

　　二、在博客中向家長宣傳“世界糧食日”的有關知識

　　最初要開展“糧食日”的活動時，對于糧食日我自己還不是十分來解，想總是會和糧食有關，但為什么設這個“糧食日”呢？于是我就上網搜集了有關的資料，學習并整理出來，推薦給家長們讓大家對“糧食日”了解的更全面。

　　三、學習古詩《憫農》及其歌曲舞蹈

　　在“糧食日”的這一天,我們一起和孩子們學習了古詩《憫農》。為了讓孩子們更有興趣，是以歌曲舞蹈的形式來進行的，孩子們在活動時非常的感興趣，不僅很快的學會了，而且輕松地知道了古詩所表達的意思，知道每粒糧食都是來之不易的，不能浪費。

　　四、“光盤行動”的開展

　　在孩子們通過古詩及一些故事圖片知道了糧食的來之不易，我們大家都不能浪費糧食，所以我們班里開展了“光盤行動”，通過這個活動孩子們挑食、剩飯的現象有了很大的進步。

　　五、有關“糧食日”的`主題墻飾

　　這次的主題墻飾結合“糧食日”活動，把孩子們在家自己吃飯、糧食的生長過程等來進行創設的，孩子們每次路過時都會指著墻面圖片互相說著里面的內容。

　　六、繪本共讀《14只老鼠吃早餐》

　　那天和雨媽交流時了解到，孩子在家不愿吃早餐，有時直接起床就來學校了，于是向雨媽推薦了這本《14只老鼠吃早餐》。正好陽陽媽媽要來當家長志愿者，于是和她商量可以讓她給孩子們講講這本繪本，也結合“糧食日”的活動，通過陽陽媽媽幽默風趣的講述，孩子們知道了早餐對我們一天的`重要。結合我們的跟蹤小調查，“早餐你吃了什么”，雨媽反應說，現在在家都是主動要求吃早餐，養成了一個好的飲食習慣。

　　總的來看，通過這次的“糧食日”活動，班里的孩子挑食、剩飯的現象，有了很大的進步，那么在以后的工作中，會一如既往的堅持，培養孩子們有一個良好的飲食習慣的！

　　珍惜糧食,拒絕浪費活動總結 3

　　20XX年10月16日是第xx個世界糧食日。東坡區多悅小學開展了以“珍惜糧食”為主題的教育活動，把愛惜糧食的種子扎根在孩子們幼小的心靈深處，從小培養孩子們節約糧食的意識。

　　活動當天，升旗儀式后，學校少先隊大隊部向全體師生發出了一份“愛糧節糧”的倡議書，并宣布多悅小學20xx年愛糧節糧周正式啟動。值周老師劉老師結合實際給同學們講了怎樣在生活中節約糧食，落實好光盤行動。隨后朱校長為同學們講解了“世界糧食日”的來歷、今年的主題以及開展活動的意義，讓同學們了解了多種糧食作物是如何從田地到餐桌，我國糧食安全形勢、糧食供給狀況、健康消費、合理膳食等科普知識，倡導珍惜糧食，浪費可恥的.觀念。

　　此外，各班還開展了“愛惜糧食，從我做起”的主題班會，學校以宣傳欄、紅領巾廣播站等為宣傳載體，大力進行“世界糧食日”主題宣傳教育活動。

　　此次主題教育活動以最直觀、最切合實際的方式讓學生們增強了從小珍惜糧食、節約糧食的意識，培養了自覺抵制浪費的好習慣。

　　珍惜糧食,拒絕浪費活動總結 4

　　為增強全民的愛糧節糧意識，樹立科學合理的消費理念，x縣糧食局緊緊圍繞主題，認真謀劃部署形式多樣的.紀念活動。現就活動開展情況作如下總結：

　　一、運用新聞媒體開展宣傳。一是在x電視臺宣傳世界糧食日的主題和愛糧節糧的宣傳標語；

　　二是在局辦公樓大廳電子顯示屏上連續不間斷的進行專題宣傳；

　　三是在中國x網和x糧網宣傳世界糧食日相關知識，提倡科學用糧、節約用糧；四是在x日報開辟專欄，廣泛宣傳，使人民群眾了解“世界糧食日”的主題，提高愛惜糧食、節約糧食的意識。

　　二、開展愛糧節糧“三進”宣傳活動。縣糧食局結合第36個“世界糧食日”主題宣傳，謀劃開展愛糧節糧“進農村、進學校、進社區”宣傳活動，倡導全社會形成處豐思歉、惜糧如金、節糧成習的良好風尚。

　　三、編印資料宣傳。為進一步普及糧油知識，讓廣大消費者理性消費，縣糧食局組織人員編印糧食法規政策宣傳彩頁500份、《稻米健康知識》、《糧油健康知識》等資料1000份，宣傳用印標語氣球300個，戧牌12個，讓廣大群眾了解糧油知識，放心消費糧油產品。

　　四、會同相關部門共同宣傳。與縣電視臺、縣婦聯、x集團聯合發起“光盤行動”，為光盤標兵頒發榮譽證書，在全社會營造厲行節約、拒絕浪費的濃厚氛圍。

　　珍惜糧食,拒絕浪費活動總結 5

　　世界糧食日，是世界各國政府每年圍繞發展糧食和農業生產舉行的紀念活動的日子，世界糧食紀念日，是在1979年11月舉行的第20屆聯合國糧食及農業組織大會決定：1981年為首次世界糧食紀念日，此后每年的這個日子都要為世界糧食紀念日開展各種活動。

　　我國是農業大國，同時也是人口大國。雖然近年來糧食增產，但人口的增長卻不容忽視，大部分城市人口所需糧食仍依靠進口，我國已成為世界上的糧食進口國。自2015年以來，我中的自然災害不斷，我國糧食逐年出現供不應求的狀況。

　　不知有多少父母為了全家人的生計而長年奔波，有多少兒童餓的不成人形，正盼望著能吃一個飽肚子，更有災區人民樸實而熱切的'渴望。我們可曾想過：全球仍有六分之一的人民在挨餓，每一粒糧食都來之不易！

　　團結起來，戰勝饑餓。一粥一飯當思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱。節約是一種美德，是一種品質，更是一種責任。從我做起，從身邊的每一次就餐做起，為下一代留下一片美好的明天，我們大學生有義務做得更好！

　　我校餐廳肩負著約5000生的伙食，不可能照顧到每一個人。希望同學們不挑食，不偏食，適量打飯，不浪費飯菜，監督并制止身邊的浪費現象，做一名節約宣傳員。如果飯菜有什么問題，請及時到監督臺提出意見，伙食監督委員會在后勤處的指導下會給大家盡快解決。

　　同學們，讓我們攜起手來，為了我們的明天，節約糧食，文明就餐！

　　珍惜糧食,拒絕浪費活動總結 6

　　10月22日下午，我們502班召開了以“珍惜糧食”為主題的班會。

　　這次主題班會課的內容主要是圍繞節約糧食、珍惜糧食、不浪費糧食展開的，在本次在班會上，我對全班同學進行一組調查：

　　（1） 你在學校有沒有把飯吃完的經歷嗎？

　　（2） 如果有的話，你怎么處理剩下的飯菜？

　　（3） 你有不愛吃的菜嗎？

　　（4） 你怎么處理不愛吃的飯菜？

　　（5） 你能夠按照自己的實際需要來盛飯菜嗎？

　　然后出示一系列浪費糧食的圖片，激發學生產生共鳴，參與活動。目的主要是：

　　1、讓學生了解糧食是怎樣種出來的.；

　　2、培養學生動手實踐合作創新能力；

　　3、體驗種糧的辛苦，使學生愛惜糧食。

　　通過這次班會活動，學生反思了自己對待糧食的態度及愛吃糧食的習慣，從而意識到自己的不足，認識到糧食與我們的生存有著密切的關系，它來之不易，懂得要從小愛惜糧食，做到愛惜勞動果實、養成物盡其用，不浪費，勤儉節約的好品質。活動的效果不錯。

　　珍惜糧食,拒絕浪費活動總結 7

　　為了進一步增強全園師生節約光榮，浪費可恥的節約意識，我園于近日開始，在全園師生中又一次開展了節約光榮，浪費可恥的宣傳教育活動，并采取多種措施，推進愛惜糧食，“光盤行動”在全園深入開展。

　　一、做好師生的宣傳教育動員利用例會，首先讓每個教師從自己的生活和教學開始，節約水電，節約糧食，節儉使用辦公用品，用言傳身教為學生做榜樣。

　　二、在幼兒園LED顯示屏上播出宣傳標語，讓節約意識在全園師生中入心入腦，并自覺踐行在行動中。

　　三、精心準備開好主題班會，各班級按照幼兒園的布置，以“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”引入主題，引經據典，開展節約與浪費大討論。從世界上還有許多吃不上飯的人們在苦苦掙扎；周恩來總理一貫反對鋪張浪費，他吃米飯時，一粒米也不肯浪費，偶爾灑到桌子上一粒米也一定要撿起來放到嘴里等；以及耕地面積逐漸減少，人口越來越多的現實……闡釋了人類必須節約糧食的道理。

　　四、向家長發出倡議，大家共同行動，督促幼兒光盤行動。

　　五、抓好午餐管理見成效幼兒園統一安排，每班都有老師到班級與幼兒一起用餐，負責該班午餐管理。要求幼兒保持安靜用餐，不浪費糧食，力爭人人做到“光盤”。餐后，教師除了要敦促幼兒按照分工把餐具送回食堂，做好餐后衛生打掃外，還要對幼兒用餐紀律和是否剩飯菜等情況進行了小結。

　　通過一系列的`宣傳教育活動，在全校師生的靈魂里，烙印下了浪費一粒米，扔掉一個饅頭，浪費一度電、一滴水，實際上丟棄的是中華民族勤儉節約的傳統美德。珍惜糧食就是珍惜農民伯伯的勞動果實，節約水電，就是在拯救人類自己。節約是美德，節約是品質，節約是責任。“一粥一飯當思來之不易”，不剩飯，不浪費，吃多少，盛多少，“光盤行動”！這一切必將促進“節約光榮，浪費可恥”之花在校園里開放得更加絢麗多彩。

　　珍惜糧食,拒絕浪費活動總結 8

　　為了弘揚中華民族的傳統美德，我班全體同學在老師的組織和帶領下開展了“節約糧食，從我做起”的活動。自活動開展以來，我班同學聽從老師的指揮，積極參與有關“節約糧食，從我做起”的各項活動。

　　一、召開“節約糧食，從我做起”主題班會。

　　在主題班會上，家長代表也來參加并給同學們講述了自己小時候怎樣節約糧食。班主任趙老師做了精美的幻燈片。幻燈片中有糧食從播種到收獲的過程，有關于節約糧食的名言，有幾張非洲小朋友挨餓、哭泣的照片。一道數學題引起了大家的興趣：要根據一天所浪費的糧食計算出一個月、一年各浪費多少糧食。接下來，趙帥斌同學的父親語重心長地告訴我們，糧食來之不易。他小時候能吃上一頓飽飯很難，同學們在日常生活中一定要節約糧食，遠離浪費！吃多少、盛多少，不要隨便剩菜剩飯；如果在飯店吃飯時最好是吃多少、點多少，剩下飯，要打包回去……聽了家長們的發言，同學們很受教育，對節約糧食有了新的認識。

　　在主題班會上，班主任把全體同學分成六個宣傳“節約糧食”的小組，同學和家長自告奮勇，爭當小組長。家長們還為節約“糧食從我做起”的小報優勝者頒發獎品。

　　二、板報組同學利用板報的形式，宣傳“節約糧食，反對浪費”。

　　“節約糧食，從我做起”活動開展后，我班板報組同學在班主任的指導下，按期出相關板報，圖文并茂。內容包括：節約糧食的宣傳語、宣傳畫兒和節約糧食的形式、做法，很受大家的歡迎，得到同學們的認可。

　　三、我親自做節約糧食的調查報告。

　　我每次在餐館用餐時，發現浪費糧食的現象嚴重。主要原因是什么呢?人們用餐后的表現是怎樣的?

　　我們是這樣做的：

　　1、查閱有關資料、圖片及現代格言。

　　2、閱讀有關“節約糧食”的書籍及網頁，并了解有關糧食的情況。

　　3、采訪家人。

　　4、親自去餐館兒調查采訪。

　　(1)調查情況及資料的整理。

　　采訪家人：請問您對“節糧”有什么看法? 長輩口述：

　　①、現在的一些年輕人、孩子對“節約糧食”做得不夠好，因為他們沒有受過苦、挨過餓，更不知道勞動人民的'艱辛！認為糧食多得很，且不知我國的糧食每年都需要從外國進口。此外，由于氣候原因，天災會使糧食減產；嚴重時，可導致糧食顆粒無收！年輕人沒有居安思危的意識。

　　②有一些有錢人很愛面子，才會浪費糧食。

　　③還有一些人因為家庭富足沒有節約意識，根本不會考慮節約的問題。

　　④另有相當一部分人沒有“節約糧食”的傳統美德。

　　(2)采訪大世界“美食城”：

　　請問您對節約糧食有什么看法?

　　①抄桌的阿姨：“有的人點了好多的飯菜，可只吃了一點就倒掉了；有的大人點了菜后，孩子不愿意吃，所以原來的都倒掉了，再點新的，看了就讓人心疼。”阿姨描述時，眼睛已經濕潤了。請問您每次用餐時，都能做到“光盤”嗎?為什么?

　　②一位用餐阿姨：“我每次都能。因為不能浪費，要提倡節約。”

　　③一位用餐叔叔：“我肯定都能。現在生活很好，節約是美德。糧食是來之不易的，我們要珍惜它。我們國家還不富裕。我們現在要用四分之一的糧食去養四分之三的人。低碳生活，節約糧食，保護我們美好的家園！”

　　(3)小結。

　　浪費糧食的現象確實嚴重，可也有的人知道節約糧食，還有的人知道為什么要節約糧食。我們要向周圍的人發出呼吁，節約糧食！特別是“節約糧食，從我做起，從現在做起。”只要用餐就要做到“光盤”，因為，節約糧食是美德！

　　四、參觀廟城糧倉。

　　在“節約糧食”的活動中，班主任組織我們去廟城糧倉進行參觀。糧倉的工作人員為同學們認真地講解糧倉的構造及儲糧數量、時間、保存方法等，同學們專心地聽、認真地做記錄，有疑問的同學還積極地向老師或工作人員咨詢。通過這次活動，同學們很有收獲，更加深了對糧食的了解。

　　綜上所述，“節約糧食，從我做起”的活動使同學們提高了節約糧食的意識，不論在家，還是在外用餐，都能做到“光盤”，珍惜糧食。

　　珍惜糧食,拒絕浪費活動總結 9

　　堅決制止餐飲浪費行為切實培養節約習慣，在全社會營造浪費可恥節約為榮的氛圍。節約是一種美德，節約是一種智慧，節約更是一種責任，一種品質。為進一步增強學生節約糧食、愛惜糧食的意識，反對浪費糧食現象，培養他們自覺養成珍惜糧食，珍惜勞動成果的好習慣，XXX幼兒園開展了“節約糧食我做起光盤行動一起來”教育主題活動，各年級組積極地開展了相應的活動，引導幼兒以實際行動踐行節約精神，培養幼兒愛惜糧食、勤儉節約的好習慣。

　　大班組圍繞“光盤行動我光榮”展開了親子繪畫、自主進餐等系列活動，充分利用了家園合作的平臺讓幼兒了解到“一粥一飯，當思來之不易”，我們要餐餐光盤、拒絕浪費!爭做“光盤小達人”!中班組圍繞“在園在家一個樣”為孩子們樹立愛糧節食理念，同時向家長宣傳世界糧食日的相關信息，積極引導家長也參與到愛糧節糧的行動中來，通過孩子們的行動帶動一個家庭，使每個孩子都成為節約糧食的代言人，讓“勤儉節約”的種子在幼兒心中生根發芽! 小小餐桌，展現了中華民族尊重勞動、珍惜糧食的傳統美德。與文明牽手、向陋習告別，將環保進行到底!是我們一直在提倡的最新生活方式，為了讓這些優秀的美德得以傳播，中班組的“光盤行動”logo親子設計拉開了帷幕，讓我們先來一睹為快吧! “誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”在生活中，珍惜每一粒糧食。吃飯時吃多少盛多少，不扔剩菜剩飯，每次吃光盤里最后一粒米、最后一棵菜，是對食物的尊重。瞧!我們小班組的寶貝們正在學習古詩《憫農》，懂得糧食種植的辛苦和不易，一起努力做“不挑食不浪費”的孩子，并體驗“光盤”帶來的'快樂!

　　光盤行動我們還在繼續，從現在起，讓我們以“光盤”為榮，以“節約”為榮，讓節約成為一種自覺的行為，拒絕舌尖上的浪費，節約糧食，愛惜糧食，讓飲食文化綠色低碳、文明健康起來!讓“勤儉節約”的種子在每位寶貝的心中生根發芽!

　　珍惜糧食,拒絕浪費活動總結 10

　　按照《xx省落實〈反食品浪費工作方案〉的責任分工方案》（x發改環資〔xxxx〕xxx號）精神，我市認真貫徹落實文件精神，搭建工作機制，突出部門聯動，加強調度協調，多措并舉開展工作。

　　一、理順工作機制

　　根據省機構改革原則，今年x月始，我市原在市商務糧食局的糧食和物資儲備職能整體劃轉市發改委，目前職能劃轉工作基本到位。市發改委、市商務局、市市場監管局根據省方案精神，聯合印發了《xx市落實〈反食品浪費工作方案〉責任分工方案》，將反食品浪費工作任務分解落實到各牽頭部門；

　　建立定期調度機制，發現問題，及時交流溝通，共商推進工作舉措，爭取取得實實在在的工作成效。

　　二、推進糧食節約減損

　　收購環節。自xxxx年以來，逐步建成覆蓋xx家企業的高標準糧食產后服務體系，每年烘干糧食近x萬噸，為種糧農民提供“五代”服務，減少種糧農戶后顧之憂，減少損耗近千噸。儲存環節。積極推進綠色倉儲技術應用，各儲備庫推行低溫準低溫儲糧、精儲細儲；

　　大力推廣農戶科學儲糧，近幾年共向農戶發放儲糧簡易倉近x萬套，減少農戶儲糧損耗。協助省糧食和物資儲備局開展倉儲環節浪費調查評估和節糧減損標準體系建設。加工環節。大力推廣適度加工技術和裝備，推動糧油副產物循環利用，鼓勵加工企業對原糧“吃干榨凈”，實現原糧的減損增效。消費環節。鼓勵企業創品牌，持續推出營養健康糧油產品供給，倡導營養、均x健康、合理消費理念。

　　三、遏制餐飲行業食品浪費

　　市商務局等x部門組成聯合工作領導小組，組織全社會力量展開“弘揚節約美德、制止餐飲浪費”行動。x月xx日，我市在市中心廣場圍繞“科技興糧興儲、營養健康消費”等開展宣傳活動，發放愛糧節糧宣傳冊xxxx余份，接受市民咨詢近萬人次。指導市餐飲行業協會，向全市餐飲企業發出了《關于“弘揚節約美德、制止餐飲浪費”的倡議書》，推動餐飲行業自律，呼吁全市餐飲行業從業者和廣大市民積極行動起來，自覺參與反食品浪費活動，杜絕舌尖上的浪費。倡議書號召全市餐飲企業要積極主動承擔起“弘揚節約美德、制止餐飲浪費”的社會責任，創新推廣“小份菜”、“兩段點”（即先少點菜，不夠再加點菜）、“恰好餐”（即每道菜全吃完且不打包）等經營服務方式，做到既滿足消費需求，又在源頭杜絕餐飲浪費。指導督促市餐飲行業協會貫宣落實《綠色餐飲節約與管理》《宴席節約服務規范》《餐飲服務單位節約管理規范》《餐飲服務企業打包服務管理要求》等行業標準，印制大量的節儉用餐公益宣傳資料，在全市餐飲門店、酒店、機關企事業單位食堂、學校食堂、景區餐廳等廣泛張貼文明用餐宣傳海報，在餐桌上擺放“光盤行動”、“使用公勺公筷”、“適量點餐”、“剩餐打包”等文明用餐標識牌，使“珍惜食品、剩余打包、杜絕浪費”的消費理念深入人心。

　　“公筷公勺擺上桌，分餐進食好處多。”隨著xx“用餐好習慣·健康新風尚”文明餐桌行動的持續開展，一個個富有創意、接地氣、寓教于樂的短視頻持續在網絡和朋友圈刷屏，引來市民和網友的`熱議與贊評。就餐者也由以往的“講排場”變為“講健康”，“光盤行動”和餐后“打包”更是成為一種新風尚。市餐飲協會統計，自開展文明餐桌系列行動以來，全市餐飲垃圾明顯減少，鋪張浪費、盲目攀比的現象明顯得到遏制，市民就餐的“光盤”意識明顯增強。

　　四、加強公共機構餐飲節約

　　xx根據x管發〔xxxx〕xx號文件提出的目標和范圍、責任與分工、標準和規范、評價與考核等要求，建立涵蓋市本級和縣市區共計xxx家黨政機關單位食堂名錄，組織開展反食品浪費和節約型食堂創建工作。一是加強宣傳，營造反食品浪費氛圍。督促引導機關食堂在醒目位置張貼文明用餐宣傳畫，餐桌上張貼警示語，包廂內擺放提示牌，營造反食品浪費氛圍。二是完善反食品浪費工作制度。要求各管理單位和機關食堂，對照xx省機關食堂反食品浪費工作成效評估暨節約型食堂創建評分細則，進一步完善食品采購、儲存、加工、消費、餐廚垃圾處理等管理制度，加強服務從業人員職業培訓，將珍惜糧食、反對浪費納入培訓內容。三是發揮示范引領作用。重點推動xx市委市政府機關食堂創建節約型機關食堂建設，大力營造厲行節約、反對浪費宣傳氛圍；

　　改進油煙凈化設施；

　　推行“明廚亮灶”和餐盤回收處安裝攝像頭；

　　進一步完善“智慧食堂”，利用大數據分析就餐人數和用餐習慣，做到精準供餐；

　　推出小份菜，給“光盤族”折扣優惠等系列措施，樹立典型，帶動市直單位機關食堂積極開展反食品浪費工作和節約型食堂創建工作。

　　五、推進食品合理利用

　　一是初步建立食品捐贈需求對接機制。聯系相關有意向的食品生產企業，向社會進行需求捐贈，目前已有x家企業捐贈食用油xx箱。指導建立健全臨時食品銷售制度。鼓勵超市、商場建立臨期食品專柜專區，目前已有xxxx家大小超市采取了這一措施。二是建立臨期食品銷售體系。市市場監管局加強銷售臨期食品監管，督促食品生產企業優化食品標識制度，鼓勵食品生產企業在食品包裝上明確標識“最佳食用日期”和“保質日期”，指導超市、商場等食品經營者加強日常檢查，對臨近保質期的食品進行分類管理，集中陳列出售。婁星區市場監管局鼓勵超市建立臨期食品專柜專區，轄區內大中型超市均設置臨期食品專柜專區。xx市市場監管局與具有代表性的xx家餐飲單位和x家外賣配送單位集中簽訂制止餐飲浪費“餐桌光盤”承諾書，采取“餐桌光盤”發放就餐代金券、對“光盤”顧客實行打折優惠等方式，突出“光盤行動”示范引領，進一步鼓勵消費者踐行“光盤行動”、引領健康飲食新風尚，倡導行業自律、規范經營行為。三是推進廚余垃圾資源化利用。將全市廚余垃圾收運處工作納入污染防治攻堅戰“夏季攻勢”任務清單，建立周月季督查考核工作機制。市城市執法管理局通過特許經營方式委托一家企業，統一對全市餐廚垃圾進行回收、運輸和處理，目前已經覆蓋全市中心城區和各縣市區城區，單次收運能力由xx噸/天提高至xxx噸/天，全年共收運處餐廚垃圾xxxxx噸。

　　六、嚴格執法監督

　　一是加強執法宣傳。在企業宣傳《中華人民共和國反食品浪費法》等相關政策，引導員工樹立“光盤行動”“不剩飯、不剩菜”等反食品浪費意識，堅持配餐“適量、適度、適宜”原則，并將其精神延伸至企業員工家庭，營造反對食品浪費、崇尚文明節儉的良好氛圍。督促餐飲業主落實主體責任，要求在場所醒目位置張貼反食品浪費警醒圖標、設置溫馨提示告知牌，積極引導廣大消費者按需適量點餐，形成珍惜糧食、反對浪費的良好氛圍。xxxx年，全市市場監管系統共印制發放倡議書xxxx余份、宣傳海報xxx余張、制作餐桌監督提示牌xxxx余個、溫馨提示貼xxxxx余張、利用轄區市場經營主體的LED電子顯示屏滾動插播反食品浪費標語，提高《反食品浪費法》的社會知曉率和群眾參與率，為貫徹實施好《反食品浪費法》營造了良好的輿論氛圍和社會環境。

　　二是強化執法監管。大力開展反食品浪費日常監管和執法，確保食品生產、流通、儲存、加工、消費全過程節約減損。一是要求食品生產經營者采取措施，改善食品儲存、運輸、加工條件，防止食品變質，降低儲存、運輸中的損耗，提高食品加工利用率，避免過度加工和過量使用原材料。對未主動向消費者進行防止食品浪費提示提醒的餐飲服務經營者，給予警告；

　　對誘導、誤導消費者超量點餐造成明顯浪費的餐飲服務經營者，責令改正，給予警告，拒不改正的處以罰款。全市市場監管系統全年共出動執法人員xxxx余人次，上門向餐飲服務單位指導xxxx余家，檢查過程中發現，大部分餐飲店都能夠做到在醒目位置張貼有“光盤行動”等反食品浪費標識，不少餐飲店能夠積極倡導和落實適量點餐、小份菜碟等文明消費理念，有部分餐飲機構存在宣傳標識缺失、標識不明顯、食品生產加工中存在大量食品原材料與半成品浪費等問題，執法人員依法對此類餐飲機構發出《責令整改通知書》，要求其進行整改。

　　珍惜糧食,拒絕浪費活動總結 11

　　一、xx區食品浪費情況

　　近年來，xx區積極開展文明餐桌、光盤行動等一系列工作，積極落實反對“舌尖上的.浪費”，鼓勵餐飲企業、廣大市民節約糧食、反對浪費，取得了顯著的效果。但餐飲浪費現象仍然存在，尤其是在端午、國慶等節日期間，食品損耗較大。以餐余垃圾處理量為參考，xx區xx月份餐余垃圾處理量較全年平均值提升約xx%。

　　二、xx區反食品浪費措施

　　加大宣傳力度。xx區發改委、商務局、文明辦等單位結合部門職責，積極開展各類節約糧食、反對浪費等宣傳活動。區發改委利用世界糧食日契機舉辦大型宣傳活動；

　　向社會廣發“保障糧食供給端牢中國飯碗”愛糧節糧倡議。區商務局督促轄區內大型酒店開展反食品浪費舉措，制作光盤行動等各類用餐標識。區文明辦積極推進文明餐桌建設。區公共食堂加強食品節約，長期懸掛、粘貼、放置各類鼓勵糧食節約宣傳提示。

　　加大檢查力度。嚴格落實蕪湖市關于開展反餐飲浪費專項整治工作有關要求，督促餐飲服務經營者進一步增強反餐飲浪費意識，xxxx年開展反餐飲浪費宣傳及檢查約xxxx戶次。

　　三、下一步措施

　　持續推進反食品浪費宣傳工作。組織各類宣傳活動，聯動區各相關部門、街道常態化推進餐飲企業、商超、食堂等機構反對食品浪費宣傳工作，營造珍惜糧食、人人節約的社會氛圍。

　　落實行業主管部門職責，從各環節推進食品節約。區市場監督管理局加大執法檢查力度，加強對食品生產經營者反食品浪費情況的監督，督促食品生產經營者落實反食品浪費措施；

　　區商務局加強對餐飲行業的管理，鼓勵執行分餐制度；

　　區文明辦加大文明餐桌活動創建力度。區政府機關、人民團體、國有企業事業單位嚴格落實公務接待、會議、培訓等公務活動用餐規范，加強管理，帶頭厲行節約，反對浪費。

　　珍惜糧食,拒絕浪費活動總結 12

　　近日，xx幼兒園啟動了“光盤行動”，積極倡導師生“浪費糧食可恥，節約糧食光榮”，幼兒園多舉措開展“從我做起，每天不剩飯”的活動。

　　廣泛利用課堂、宣傳欄、、校園廣播等多種宣傳平臺開展節約食品反對浪費宣傳活動；食堂張貼節約食品宣傳圖片和標語，營造良好的節約氛圍。同時，幼兒園通過國旗下講話、主題班會課等途徑讓廣大師生深刻認識到厲行節約的重要性和必要性，引導大家樹立勤儉節約意識和節約責任意識，反對舌尖上的'浪費。

　　幼兒在校就餐時，根據自己食量確定飯菜數量，做到適度適量，吃飽為好。幼兒園對用餐人數進行分析和預估，實施動態管理，做到按用餐人數做餐、配餐；細化食品采購、儲存、加工等環節制度措施，最大限度減少浪費。設立“光盤行動”監督員，由值周領導、值周教師和值周幼兒擔任監督員，每天在食堂供餐時段對全校師生實行監督，并做好記錄。

　　在家用餐時，吃多少盛多少，不挑食不偏食，不扔剩飯剩菜；外出吃飯點菜時，不比闊氣，不講排場，確有剩菜，盡量打包；逢年過節，走親訪友，合理安排膳食，不攀比浪費。

　　自“光盤行動”以來，幼兒們食堂就餐時都個個基本“光盤”，剩菜剩飯少了。“光盤行動”也得到了全體家長的肯定和支持。家長們都說，這段時間以來，孩子在家中浪費的現象得到明顯改善。

　　珍惜糧食,拒絕浪費活動總結 13

　　為增強全民的愛糧節糧意識，樹立科學合理的消費理念，x縣糧食局緊緊圍繞主題，認真謀劃部署形式多樣的紀念活動。現就活動開展情況作如下總結：

　　一、運用新聞媒體開展宣傳。一是在x電視臺宣傳世界糧食日的主題和愛糧節糧的宣傳標語。

　　二是在局辦公樓大廳電子顯示屏上連續不間斷的.進行專題宣傳。

　　三是在糧網宣傳世界糧食日相關知識，提倡科學用糧、節約用糧。四是在x日報開辟專欄，廣泛宣傳，使人民群眾了解“世界糧食日”的主題，提高愛惜糧食、節約糧食的意識。

　　二、開展愛糧節糧“三進”宣傳活動。縣糧食局結合第36個“世界糧食日”主題宣傳，謀劃開展愛糧節糧“進農村、進學校、進社區”宣傳活動，倡導全社會形成處豐思歉、惜糧如金、節糧成習的良好風尚。

　　三、編印資料宣傳。為進一步普及糧油知識，讓廣大消費者理性消費，縣糧食局組織人員編印糧食法規政策宣傳彩頁500份、《稻米健康知識》、《糧油健康知識》等資料1000份，宣傳用印標語氣球300個，戧牌12個，讓廣大群眾了解糧油知識，放心消費糧油產品。

　　四、會同相關部門共同宣傳。與縣電視臺、縣婦聯、x集團聯合發起“光盤行動”，為光盤標兵頒發榮譽證書，在全社會營造厲行節約、拒絕浪費的濃厚氛圍。

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