學校運動會個人總結

時間：2022-10-08 14:40:49 總結我要投稿

學校運動會個人總結范文（通用17篇）

　　總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，通過它可以全面地、系統地了解以往的學習和工作情況，不妨讓我們認真地完成總結吧。總結怎么寫才是正確的呢？下面是小編為大家整理的學校運動會個人總結范文（通用17篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

學校運動會個人總結范文（通用17篇）

　　學校運動會個人總結1

　　時光荏苒，一轉眼運動會已經結束了，這幾天我一直在想怎么寫這次的總結，下筆讓我回想起很多，記得去年運動會時我們被訓時全年級只有兩百多人，但我們依然在大太陽時來了很多人，基本上全到，我不知道這屆大一的是因為他們太有個性了還使我們管理和處理事情的方式不對，總之據我了解他們對我們很反感情緒特別大。在這方面我覺得我們干部要深刻的反思一下，我們怎樣才能調動他們的積極性，讓他們覺得這是他們的責任，義務我們因該這么做，要使他們有集體榮譽感，而不是幾嗓子吼他們，吼的在大聲他們也不會管的。只不過是暫時做做樣子。之后依然我行我素。通過此次運動會，我們發現了學生會各部門的協作能力還有待加強，一些部門的工作能力需要提升，對待工作的態度還需轉變。運動會是一個展示系風、系貌的平臺，也是對學生會工作能力的一次考核，我們要認真對待在此期間出現的一些問題，及時發現，及時解決。為下一屆運動會奠定良好的基礎。動員參賽時口號喊的不夠響亮。

　　不過這次運動會也有好的地方，比如干部們都能按時到場，并且都很認真。大家也都很辛苦。在運動會開始后盡管分工明確，但各個干事和部長間的團結協作也很讓我感動。大家的服務熱情和積極性都很高，真正做到了把分配的任務當做自己的義務來做。良好的氛圍給前來準備的老師和學生運動員提供了一個舒心、輕松的環境。我一直信服態度決定一切，從一開始進入學生會單純的只是想鍛煉自己的能力

　　到現在如愿以償的得到了礪練，我們從未過分的奢求過什么，但也正是源于這種端正的態度，源于這顆激情飛揚、熱血方剛的心，學生會附帶的給于了我們那么多。學生會之外，我們是個體遍布在各個班、各個宿舍的好姐妹、好兄弟，而運動會正是在無形中鞏固了這種情誼。若干年后我們依然還會記得二零一五年四月的運動會上有這樣一群充滿朝氣和熱心的年輕人在賽場外肆意的綻放著如火的青春。沒有鮮花和掌聲，沒有至高無上的榮譽。我們有的只是一顆甘于服務，甘于奉獻的心，是一顆與運動員共呼吸、共急促的心，是一顆與學院榮譽、共比拼，共成長的心。我會用熱情來承擔責任，用責任來換取榮譽，用誠摯來和每一個人溝通。

　　當然，毋庸置疑的是，在服務過程中還存在許多細微的不足，如因為忙亂而造成服務不細致，不周到。服務不到位等問題。吃一塹，長一智，畢竟從這次活動中我們學到更多的是值得認可的東西，而且我深信這些東西必將成為我們受益終身的財富。未來的路還很長，我們也必將帶著這番熱情和夢想去追逐，我們會用學生會所賦予我們的干練，責任，榮譽打拼屬于我們的人生天地。最后由衷的祝福我們建筑學院學生會越來越好。

　　學校運動會個人總結2

　　一、組織有序、宣傳有力

　　1、制定和發布規程

　　根據我校傳統和現有的實際情況，依據田徑運動的普及、發展與提高的原則。在三個星期前組織全體體育教師利用課余活動的時間，認真學習裁判規則和研究競賽規程，包括比賽時間、比賽項目、計分方法、獎勵方法、比賽的特定規則等。

　　2、成立大會組委會及裁判員委員會

　　組織機構由競賽組、保衛組、后勤組、宣傳組等組成。

　　組織名單及裁判員名單確定后，學校領導及時召開了籌備協調會，會議邀請了全體體育教師參加，會上對各組、各項工作進行了具體細節的分工。接著又召開了一次全校性的教職工大會，對相關的工作人員和裁判員認真的作了培訓。宣傳組、保衛組、后勤組、均做了大量的賽前準備工作。

　　3、本次比賽學校進行了大量的宣傳工作，包括對參賽運動員的和運動會賽事的宣傳，據統計，各班宣傳報道40余篇，在全院范圍內形成了一個良好的活圍。

　　二、攜手共進、展望未來

　　本次運動會本著“趣味性”的原則，在全體裁判員及工作人員的努力下，為700多名運動員提供了一個公平、公正、充分發揮潛力、創造優異運動成績的機會。為期一天的運動會，在取得優異比賽成績的同時，使得本次運動會成為一個歡樂、團結、文明、進取的大會，充分展示了師生良好的精神風貌。也預示著明天會更加輝煌。

　　總之，田徑運動會的圓滿成功，與校領導的重視和師生的共同努力是分不開的，通過這次運動會的成功開展，我們相信，八小的明天會更好。當然，在本屆校運動會中，我們還存在許多不足之處，期待我們去改正，我們將不斷地總結經驗，爭取把全校性的大型活動搞得更加有聲有色。

　　學校運動會個人總結3

　　XX月XX日至XX日，我校運動場上充滿了緊張、激烈、友好、喜慶的氣氛。我們高X班參賽運動員充分發揚了不怕困難、奮勇爭先、頑強拼搏、爭創一流的精神，賽出了水平，賽出了風格。第十屆校運會已經圓滿結束!總結這次運動會始末，我看到了我們的同學確實是團結一心，步調一致，奮勇拼搏，體現了我們班優良的精神風貌。參加項目的運動員同學，精心準備，全力以赴，努力將自己的競技素質發揮到最佳;宣傳報道組的幾位同學，人數雖少，但卻發揮出自己的特長，寫出了很多精彩的宣傳報道;場外服務加油的同學，服務熱情周到，加油聲響亮。有這樣一種昂揚向上的風氣，有這樣一種融洽和諧的氛圍，我們班一定會不斷創造輝煌，書寫傳奇!

　　我班在本次運動會中取得了優異的成績，喜摘八年級組團體總分第一的桂冠!在團體比賽中，我們獲得了10*50m接力(劉皓皓、梁詠迪、李錚漢、李明、汪海波、陳媛媛、王言語、趙陽、陳嬋嬋、陶金鳳)第三名，4*100m接力賽(王言語、梁詠迪、陳媛媛、劉皓皓)第二名。接力比賽我班的實力并不算強，但是同學們在比賽中表現出了驚人的拼勁，為了班級的榮譽，同學們一直咬牙堅持著，勇挑重擔，永不言棄。我班的劉皓皓在其參加的男子100米比賽、混合接力賽、男子跳高中均獲得了驕人的成績，梁詠迪同學在男子100米比賽、男子跳遠比賽、男子接力賽、男子跳高比賽中均獲得了優異成績。還有很多同學都取得了好成績。在女子跳遠比賽中張杰紅喜獲冠軍，在50米夾球跑比賽中高昊、劉冉順利奪魁，在女子跳高比賽中，宋明然穩占季軍寶座。另外，汪海波奮勇奪取男子1000m亞軍，陳媛媛后來居上奪得女子800m第四名，朱葉葉在女子跳繩比賽中也取得第五名的好成績。我們班有的運動員雖然沒有獲得名次，但他們那種勇于拼搏，全力以赴的精神值得我們學習，請讓我們以熱烈掌聲對他們表示崇高的敬意!同學們在賽場上揮灑了汗水，收獲了勇氣，更進一步地認識到了責任心的重要性，激發飽滿的斗志，努力追求更高更快更強，這些寶貴的精神財富必將指引我們走好以后的.人生之路。

　　本屆運動會上，從入場到比賽，從項目準備階段到比賽時刻，無不體現出同學們強烈的班集體榮譽感。準備階段，我們班級的運動員同學就開始積極練兵，堅持鍛煉，增強體質，誓為班級爭光彩，這種不打無準備之仗的精神也是值得我們發揚在學習當中的很好的經驗。特別是在比賽階段，運動員頑強拼搏積極備戰，取得了喜人的成績。我們班的啦啦隊，齊聲為本班運動員吶喊助威，表現出強烈的班級榮譽感。有的同學主動承擔了安全工作，給中長跑運動員以終點救援。這都體現了我們班級良好的班風和團結一致的精神風貌。物品保管小組、宣傳小組、后勤服務小組、衛生小組和安全小組的同學們，工作一絲不茍、認真負責、堅守崗位。特別是張佳、王永森、馬超、韓晶晶、金曉萌、張媛媛、陳爽爽、孫長蕊、劉靈恩、代詩佳、吳思思、徐宏城等同學，任勞任怨，不計名利得失默默為班級兢兢業業的奉獻。這一切充分展現了我們高X班團結向上，自強不息的精神風貌。尤其可貴的是這些都是在老師簡單安排的情況下，同學們自主自發的進行的，通過這次活動，同學們自主管理的能力獲得了很大的鍛煉和提高。

　　當然也有個別的地方需要大家以后注意。個別的同學紀律觀念不強，在運動會期間自由散漫，沒有按照老師的要求行動。個別的同學缺乏大局意識，覺得事不關己，當大部同學都在為我們班級的運動員搖旗吶喊的時候，他們卻離開場地買零食吃或者干不該干的事情。衛生組同學工作還不夠負責，出現相互推諉的現象，直到班主任提醒才打掃。當然其中也表現出積極性較強的學生，韓晶晶同學、馬超同學、任梅等同學能夠很主動地打掃衛生。而其中有些同學雖然不是衛生組成員，但是主動幫助打掃室內外衛生。我們應該學習他們這為集體、為班級無私奉獻的精神。部分運動員實力尚可，但是未能正常發揮，比賽技巧還有待提高。在這次活動中暴露出來的不足之處就是我們以后努力的方向。希望同學們嚴格要求自己，在下一年的運動會當中做的更好。

　　希望大家把在運動會上表現出的團結一致、頑強拼搏、奮勇爭先的精神用在我們今后的學習、生活和工作中，為我們高X班取得更大的進步而努力。

　　學校運動會個人總結4

　　一、人數統計運動員

　　運動員：1名（來影）裁判員：任怡玢、連婷婷、吳虹霏、方元迪、蔡萬頓、裁判員：6名（任怡玢、連婷婷、吳虹霏、方元迪、蔡萬頓、張超）張超）全國比賽人員：畢勝男）全國比賽人員：1名（畢勝男）健美操比賽訓練人員：胡成偉）健美操比賽訓練人員：1名（胡成偉）浙江省武術比賽人員：沈利文、胡悅）——周五浙江省武術比賽人員：2名（沈利文、胡悅）——周五其他人員在現場觀看。

　　其他人員在現場觀看。

　　二、運動員感想

　　我是本屆校運會標槍項目的一員，在賽前二十多天的準備訓練過程中，我們每一個運動員為了超越自我、沖破自我極限，體現自我價值，都進行了艱苦而耐久的訓練。因為我們每一個運動員都深深地體會到，在運動場上，我們所代表的并不只是我們單獨的一個人，我們所代表的是一個集體，在我們身上寄托著他們的希望和鼓舞！在比賽場上，我們每一個運動員都能把自身的利益拋開，牢牢地把握住起跑線，死死地盯住沖刺線，向著前方目標不斷前進、前進、再前進。因為我們都懂得堅持就是勝利，只要不斷地奮力拼搏、永不言敗，就有可能成為桂冠的奪得者。

　　這就是運動會精神，它激勵著我們每一位學子在以后的學習中，奮勇拼搏、永不放棄。

　　三、裁判感想

　　在這次運動會中，我擔任了終點記錄員的工作，組內共有五名裁判員。在三天的比賽中，我和幾名裁判員共同努力、相互配合和分工合作，使我校第三十一屆田徑運動會圓滿成功地拉下了帷幕。同時，讓我從中學到了很多裁判員的知識，增長了才干，提高了專業水平，受益匪淺。

　　終點裁判記錄工作是舉辦整個運動會成功的關鍵之一。

　　因為終點記錄員的工作關系到運動員名次的順序排名和成績的關鍵，所以說終點記錄裁判員的工作必須要仔細、認真、準確。我們要結合終點裁判員和計時員的工作記錄下每一組運動員終點沖刺的名次順序和成績。

　　再加上我們學校比賽的時間少，班級比較多，所參加項目多的情況，更要確保每一組的最終名次和成績都不能出差錯，保證運動會各個環節順利完成。

　　50米和100米這種短距離跑最容易出錯，尤其是在決賽的時候。

　　因為進入決賽的都是成績很好的運動員，他們之間的差距都很小，所以很容易出錯。出錯的結果就是終點記名次的和記成績的差距較大，這樣我們記錄員就要仔細核對，并且要根據不同的情況決定最終的結果。這就需要我們要認真、仔細、謹慎的去核對每一個環節。

　　本屆運動會終點裁判工作能夠順利地完成任務，主要得到各位裁判員團結協作和相互配合，同時還要謝謝主裁判對我們的照顧。在看到進步的同時也看到了自身的差距，下一步我將認真總結，進一步查找薄弱和細小環節，不斷加強業務學習，利用業余時間在圖書館和網上收集裁判知識，還要繼續向老師們學習，力爭自己裁判水平更加出色。

　　四、班委總結

　　首先，讓我們把熱烈的掌聲送給所有的獲得名次和沒有獲得名次的運動員同學。兩天半來運動場上充滿了緊張、激烈、友好、喜慶的氣氛。我班參賽運動員雖然只有來影同學一位，但他還是代表我們班充分發揚了不怕困難、奮勇爭先、頑強拼搏、爭創一流的精神，賽出了水平，賽出了風格。

　　我們班大部分的同學參加了裁判工作，在各個裁判組中也得到了各指導老師的贊賞與肯定。裁判組的同學們，工作一絲不茍、認真負責、堅守崗位，發揚了連續作戰的作風。這一切充分展現了我們民體081班的團結向上，自強不息的精神風貌。

　　沒有任務的同學也沒有閑著，都站在了看臺上為體院的每個運動健兒吶喊、助威。

　　希望我們能借著運動會的東風，在學習上也發揚這種團結、拼搏、不甘落后的作風，爭取在期末考試中取得好成績。

　　學校運動會個人總結5

　　我校田徑運動會于x月十六號成功落下帷幕，我院克服種.種困難，完成既定目標，在運動會期間，我們外語系學生積極配合工作，遵守各項規章制度，充分展現了我系的風采，回顧運動會，我們有成功經驗，也有不足之處。

　　1、院領導的重視，和體育系的積極籌備。運動會之前的一個禮拜，我們體育系同學帶領運動員做一些專業的訓練，給非專業組運動員一些指導，規范動作，素拓部同學每天給運動員考勤，確認運動員到場訓練。

　　2、南岳代表隊的方正隊和拉拉隊。方正隊和拉拉隊在運動會之前的三天做了充足的準備工作，方正隊秩序井然，拉拉隊熱情高漲，成為我院代表隊一道亮麗的風景。

　　3、運動員的成功入場。在校車的運載和學生干部的緊密聯系下，運動員準時到達比賽現場，正常參加比賽。

　　4、場面熱烈有序。由于會前做好充足準備，賽場上下都一片歡騰卻秩序井然，雖然天氣寒冷，還有小雨，但是我院保證了良好的出勤率，拉拉隊積極吶喊助威，為運動員增添士氣。

　　5、運動員成績良好。運動員靠著吃苦耐勞的頑強拼搏精神，堅持不懈的毅力，完成了激烈的賽場競爭，并且成績優良，本屆運動會主力軍是08，09級同學，10級學生也踴躍參加，為運動員隊伍注入了新鮮血液。

　　6、不足之處。本屆運動會時間倉促，宣傳工作做得少，運動員選拔時間少，且訓練器材不足，沒有挖掘一批有潛力的運動員，使我們的成績產生了一定的影響，我們的成績還有很大的提升空間，今后的活動我們會做好充分的宣傳和準備工作，提高同學們的參與熱情，爭取做出更好的活動。

　　本次運動會工作的順利完成，是學院老師和干部們共同努力的結果，我們為之付出，也得到了收獲，更重要的是，對于新進來的10級學生干部來說，我們有了一次寶貴的工作經驗，會使我們以后的工作更加完美。

　　學校運動會個人總結6

　　在這秋高氣爽的周五里，經過全體師生的共同努力，我校田徑運動會于x月30日順利、成功和圓滿地閉幕。我們克服了許多困難，終于完成了我校運動會計劃中所提出的所有任務。回顧這次運動會有以下幾點值得總結和發揚：

　　1、領導親自上陣指揮，精心組織

　　首先，我們成立了運動會籌備小組，由楊校長牽頭，教務、校辦、后勤協調指揮，體育組具體和全面負責運動會的籌備工作。我們明確提出了這次運動會的指導思想。我們召開了籌備會，校班子人員和各組室的負責人都參加了會議。會上，我們對各位老師作了明確的分工，明確提出了他們各自的任務和具體要求，做到分工明確，責任到位。我們對教職工做了動員，更對同學做了大量的宣傳教育工作。運動會的順利進行，我們的教師團隊也是發揮了巨大的作用。由于組織工作的全面和周到，為這次運動會的順利召開打下了扎實的基矗。

　　2、比賽場面熱烈有序，緊張激烈

　　本次比賽共設有徑賽項目5個，田賽項目3個。良好的天氣條件基本上保證了整個比賽按照競賽日程完成。比賽過程中，伴隨著運動員進行曲和發令哨聲的是學生門此起彼伏的加油聲、吶喊聲，雖然是學校自己的比賽，但是我們的學生在可以加油的地方都給予了場上運動員的鼓勵和支持。比賽場面非常熱烈，同時在這樣熱情的比賽環境中，各運動員也發揮出色，不斷的刷新了比賽記錄，為自己所在的班級了榮譽。

　　3、體現了在體育教育中滲透德育的精神

　　在比賽中，裁判員、教練員、工作人員無處不在的對學生進行著德育教育，整個比賽規范有序、有條不紊，充分體現了我校承辦運動會的能力和決心。

　　4、本次運動會做到了安全無事故

　　本次運動會從場地到組織，從準備到開始。安全保障始終是我們考慮的第一要素，場地保障、器材保障、后勤保障、醫務保障等等，全方位的保障系統成為了本次運動會的堅實后盾。

　　學校運動會個人總結7

　　本屆運動會在行政、競賽委員會大力支持與全校師生的共同努力下，圓滿地降下了帷幕。整個運動會氣氛熱烈、秩序井然，體現了我校師生良好的精神風貌，成為我校體育工作的一次成功檢閱，尤其值得關注的是，運動會自始至終體現出一種集體的凝聚力與向心力，使本屆運動會不僅圓滿完成了比賽任務，而且將有力地推動我校今后的體育工作，取得了更大意義上的成功。綜觀本屆運動會，歸結起來主要有以下幾個特點：

　　1、學校行政重視、組織健全在運動會籌備階段，全校行政就給予了高度的重視，投入了大量的人力和物力，并且成立了運動會組委會，形成了一個強而有力的領導核心。運動會之前，全校師生做了大量的前期籌備工作，召開多次會議，落實、布置、檢查籌備情況。大會還根據工作內容，進行了明確而合理的分工，確立了仲裁委員會、競賽組、后勤服務組、場地器材組、管理組等小組，正因為有了這樣一個工作機構體系，使各項工作有人負責、有人落實，從而成為本屆運動會成功的首要條件。

　　2、準備充分、分工落實運動會前期準備工作事項繁多、內容繁雜，運動會組織委會貫徹“早安排、早布置、早落實”的精神，對籌備工作有充分的估計和計劃，制訂了詳細的活動方案，特別是為每個工作組規定了詳細的工作任務、職責，并一一規定完成期限，同時隨時對新出現的問題進行協調解決，從而使各項籌備工作有一個較系統與嚴密的組織體系。各小組各司其職、分頭落實，根據工作要求開展了大量工作，如競賽組從10月初就開始著手編寫運動會競賽規程發，幾次召開裁判員會議；事務處提前落實大會所需物資等工作。各項細致的準備工作成為本屆運動會成功的前奏。

　　3、組織嚴密、協調配合比賽中的組織工作是賽前工作的一個檢驗，更是運動會最重要的一個環節，所有工作相互聯系、互相協調、缺一不可。組委會各工作組互相之間協調、溝通聯系，既分工又協作，每位組長與成員及時溝通。裁判員工作時認真執法，場地器材及時準確到位，學生糾察員維護現場秩序，廣播宣傳及時播送信息、后勤服務及時提供后勤保障，從而保證了各項比賽的順利進行。

　　4、全員參與、屢創佳績此次運動會得到了各個班主任和同學們的重視和積極參與。在為期四天的比賽中，1400多名運動員參與下，在300多名教師及工作同學協作下，運動員奮勇拼搏，為集體而戰，屢創佳績，打破了多個校運會紀錄。

　　學校運動會個人總結8

　　在學校舉行秋季田徑運動會中，在全班同學的共同努力下，在全體運動員的奮勇拼搏下，班級取得了令人振奮的成績。現從班主任的角度把班級在本次運動會表現情況總結如下：

　　一、賽前：準備充分“相信自己”

　　首先：全力準備拔河比賽預賽。因為拔河比賽是運動會正式開始之前提前比賽的項目，同時又是個集體項目，所以它對全班來講是最好的一次提前預熱，提前調動積極性的好機會，但是我班同學體型相對來講屬于“偏瘦苗條型”，之前又沒有基礎，在比賽當天上午臨時調換了一節體育課，果然在當天下午的正式拔河預賽中，效果顯著，同學們的熱情隨著一輪一輪的賽程完全被“激活”了。最后，成功的進入了最后的決賽。全體同學在拔河比賽后更加的信心十足，特別有班級的榮譽感，全班同學感到作為三班的一份子特別的光榮！在當天比賽后的自習課上順勢做了運動會之前的全體動員——相信自己，努力向前。

　　其次：準備充分。班級干部各負其責，體育委員負責運動員報名、彩排的組織等；文娛委員：確定班歌（《相信自己》、《年輕的戰場》、《奔跑》）并組織練習、活躍現場氣氛等；班長、團支書負責運動會準備各階段的準備安排等等。宣傳委員：負責釘子鞋、鼓、鑼器材的準備，等等。生活委員和各組組長：負責運動會衛生、紀律等等。

　　前期的準備為運動會的召開積蓄了最大的力量，沒有耽誤額外的學習時間，沒有耽誤多余的自習課的.時間，東西真是沒有多余的，非常充足，物質用品加上神精準備。真是萬事俱備，就等開賽。

　　同學們對運動會的期待超越了任何事情，班級里的任何一個普通同學都表現出了對運動會的全部熱情，有的事情，作為老班主任感覺可有可無了。但是同學們真是對任何細節都希望最好。甚至每個班級之間還互相補充意見，班干部之間互相參考班級準備的物品。

　　二、賽中：“年輕的戰場”努力拼搏

　　賽場上留下的是三班同學的熱情與團結的印記。這一次運動會，看到了很多同學身上新的優點，看到了學生們是可以努力盡力完美的完成任務的，從摔到了又爬起來的錢芷杉同學身上看到了勇敢和堅強，從呼嘯著沖過終點的齊放同學身上，看到了學生的自信和力量；從熱情為同學服務的王宇身上，看到了學生們的關心；從因拉傷肌肉而落后仍堅跑到最后的劉宇星同學身上，看到了同學們的堅韌和挑戰自我；從接力賽上看到了周天宇等學生們堅持上場的精神，從全班同學的吶喊聲中聽到了什么是班級的召喚。

　　這次運動會，首先鍛煉了班級的每一個人，使同學們知道了什么叫分工合作，什么叫密切配合，什么叫1+1大于2，更主要的是它使咱們班的風貌在全校師生面前有一個展示，讓全校師生看到高二（3）班同學的精神，同學們在運動會上表現出來的高度的團結一致，它讓每一位專業好文檔為您傾心整理，謝謝使用上場為班級爭光的同學都感覺到，他代表的不是一個人，他代表的是站在他背后的二（3）班的整個班級，他們所展示的每一個方面，勇敢，堅強，團結向上，努力拼搏，永不服輸，就是咱們班的精神。是咱們每一位同學的驕傲，也是班主任的驕傲！一天半的運動會中，班級在賽場上的表現完全超越了預先我對學生的要求。之前，我對于我班男同學的成績較有把握，有比較穩定的優勢項目。

　　對女同學的比賽成績不夠有把握。但是在賽場上，班級的女同學的成績卻給全班同學特大的驚喜。外表瘦弱的女同學齊放連續拿了兩項第一，錢芷杉和趙思雨兩名同學配對的兩人三足信心滿滿，賽場上拼勁全力，最后戰勝了對手又得了一項第一最后，金燦燦的喜報：全班共得5項第一名，6項第二名，4項第三名，4項第四名，6項第五名，2項第六名，1項第七名拔河比賽第二名，團體總分135分獲得總分第二名的好成績。遺憾的是年級第一名的團體總分是140分，因為5分之差，沒有使拔河的第二名更上一層樓。但是全班同學的遺憾之情，被更大的喜悅所掩蓋，所沖淡。

　　其實還是賽場上最后一項比賽決定了最后的名次，在比賽之前，全班同學非常期待最后一項的成績，但是參加男子400米接力項目的周天宇和劉宇星同學都因前一天的比賽大腿拉傷了。非常可惜的是，在比賽的現場最后沖刺的階段被其他班級超越。最后沒有加上最重要的分數。并且接力項目是雙倍分數。所以最后總成績微弱的落了下來。比賽后，參賽的這四名同學非常的遺憾，久久地在班級的賽場上坐著。這幾個孩專業好文檔為您傾心整理，謝謝使用子是真正在跑道上了解了比賽的意義和參與的驕傲。不僅是為了自己的成績，其實是為了班級的榮譽。

　　運動會的成績更多的是學生們記憶的豐厚，在賽場上的努力。第二名的成績已經是學生們努力拼搏的結果。相信，“年輕的戰場”上明年的成績會更好。

　　三、賽后總結繼續“奔跑”

　　當然，在榮譽面前也有和我們班級不協調的一面。在運動員在賽場上奮力拼搏的時候，有的同學正閑坐在座位前，當別的同學激情洋溢地為運動員加油助威的時候，有的同學卻互相聊天不知所然，當負責的同學保潔時候，有的同學卻丟下了吃剩的垃圾和廢棄的飲料瓶。

　　體育運動是最能激發人的熱情的一種大型群體活動，它有利于弘揚拼搏精神、團結精神和堅韌不拔的精神。希望我們的學生積極主動參與體育鍛煉，培養體育鍛煉的興趣和習慣，有效提高學生體質健康水平。參加體育活動，共同感受體育的魅力，分享體育的快樂。

　　總結此次運動會中，我們有成功，也有不足的地方，但總的來說是值得我們驕傲的，最重要的是，通過這次運動會，我班的凝聚力、集體榮譽感都有了一定的提高，我們有信心更有理由相信，高一九班的明天會更加美好，燦爛。

　　學校運動會個人總結9

　　本次田徑運動會跟歷屆運動會一樣激動人心，所有參與運動會比賽和服務的人員都會感受到青春的活力、拼搏的激情、奉獻的價值、規則的益處、失敗的經驗、成功的喜悅……這是一個美好日子，是令全校師生都快樂的節日。現場師生如此一致的全心投入比賽、裁判和組織工作的出色，是平時難得一見的風景，如果多一些普及性的活動，這種景致可能會在平時的教學過程中也顯現無疑。哪個老師不喜歡學生全力以赴的投入學習的活動中呢?可為什么老師們所求的東西卻難以在平時的教學中看到呢?為什么在運動場上，我們很難看到偷懶的學生呢?是不是教室教學也該向體育競技學習一些什么呢?

　　當我們看到學生在跑道上跌倒后又迅速爬起飛奔時，我們的血液還會冰冷嗎?當我們看到平時與集體格格不入的學生，卻在運動場上為教室的榮譽喘著粗氣，咬著牙在跑道上艱難前行時，我們又有什么理由將之拋棄呢?學生做裁判輔助人員，工作盡責盡力，也激勵了我們老師裁判員不斷提高裁判水平，從而使得本次田徑運動會圓滿結束。

　　有些運動員傾盡全力投入比賽，可是方向沒有控制好，跑錯了道，結果成績取消，很是可惜的。但經歷了本次教訓，相信該同學會深刻領會方向和規則的重要性，方向錯了，再怎么努力都是白費勁，違反了規則，一切成績都會清零，不僅是運動競賽是這樣，人生的任何競賽也是如此。還有同學不領略，不同組的運動員成績一樣，為什么卻只有一個人進了決賽。短跑成績相同的幾率會很多，成績相同只好以小組中的名次作為參考。這樣解釋后學生還是不領略，直抱怨不公平。呵呵，我很喜歡這種抱怨，說明學生還是喜歡公平的競爭的，說明他們的父母也是如此，說明我們的社會還是需要公平競爭的。社會不會是公平的，但公平絕對是我們社會發展的目標，比起過去，我們生活在相對公平的環境中，未來將會更加公平，因為這會是我們共同的愿望。

　　通過比賽，我們可以看出，有些學生為運動會是做好精心的準備的，不僅在賽前進行了針對性訓練，還在比賽中考慮到了運動裝備和戰術的運用問題。無論是運動場上，還是人生的各種戰場上，勝利總是青睞有準備的人。

　　運動會結束了，但我們的工作并沒有結束。我們在平時的教育、教學和管理中，應該從運動會中學到一些東西，以使我們的工作做得更好。

　　國旗隊和小運動員們的入場拉開了此次親子運動會的帷幕，此次活動內容豐富多彩，教師組和家長組的拔河比賽瞬間點燃了大家的運動熱情。

　　此次親子運動會的亮點是全園親子游戲項目，游戲包括小班組的《毛毛蟲》《扔沙包》，中班組的《用手圈住你》《兩人三足》，大班組的《運球》《跳圈》，每一個游戲都趣味橫生，精彩紛呈。家長和幼兒通過參加游戲來獲取獎章，再到兌獎處兌換獎牌。家長朋友們積極參與，每個孩子和家長在游戲中都奮力追趕，配合默契，游戲場上時時爆發出快樂的笑聲，整個幼兒園瞬間變成了歡樂的海洋。

　　最后孩子們戴上通過自己的努力而獲得的獎牌和家長、老師們一起合影留念，看著孩子們自信、快樂的笑容，家長們紛紛表示，親子運動會讓他們重溫了童年的歡樂，拉近了父母與孩子之間的距離，讓孩子們感受到了家庭的和諧與快樂。

　　學校運動會個人總結10

　　1、學校行政重視。

　　組織健全在運動會籌備階段，全校行政就給予了高度的重視，投入了大量的人力和物力，并且成立了運動會組委會，形成了一個強而有力的領導核心。運動會之前，全校師生做了大量的前期籌備工作，召開多次會議，落實、布置、檢查籌備情況。大會還根據工作內容，進行了明確而合理的分工，確立了仲裁委員會、競賽組、后勤服務組、場地器材組、管理組等小組，正因為有了這樣一個工作機構體系，使各項工作有人負責、有人落實，從而成為本屆運動會成功的首要條件。

　　2、準備充分。

　　分工落實運動會前期準備工作事項繁多、內容繁雜，運動會組織委會貫徹“早安排、早布置、早落實”的精神，對籌備工作有充分的估計和計劃，制訂了詳細的活動方案，特別是為每個工作組規定了詳細的工作任務、職責，并一一規定完成期限，同時隨時對新出現的問題進行協調解決，從而使各項籌備工作有一個較系統與嚴密的組織體系。各小組各司其職、分頭落實，根據工作要求開展了大量工作，如競賽組從10月初就開始著手編寫運動會競賽規程發，幾次召開裁判員會議；事務處提前落實大會所需物資等工作。各項細致的準備工作成為本屆運動會成功的前奏。

　　3、組織嚴密。

　　協調配合比賽中的組織工作是賽前工作的一個檢驗，更是運動會最重要的一個環節，所有工作相互聯系、互相協調、缺一不可。組委會各工作組互相之間協調、溝通聯系，既分工又協作，每位組長與成員及時溝通。裁判員工作時認真執法，場地器材及時準確到位，學生糾察員維護現場秩序，廣播宣傳及時播送信息、后勤服務及時提供后勤保障，從而保證了各項比賽的順利進行。

　　4、全員參與。

　　屢創佳績此次運動會得到了各個班主任和同學們的重視和積極參與。在為期四天的比賽中，1400多名運動員參與下，在300多名教師及工作同學協作下，運動員奮勇拼搏，為集體而戰，屢創佳績，打破了多個校運會紀錄。

　　學校運動會個人總結11

　　這次運動會雖然沒有校領導對實習生具體安排，也沒有文老師對自己也沒有具體工作內容要求，但自己還是秉著我們班的實習班主任的責任，努力為我們班集盡一份自己的力。但是由于自己經驗不足，能力不夠，有很多沒有做好，不過這也是自己學習的一個很好的機會。這次總結，是對自己這次總結，也是對自己以后的提醒。

　　在開幕式時，其他班集已經開始整隊了，但是我們班還卻在到處亂逛，開始自己以為只是昨天晚上彩排的班集參加開幕式，沒有管，可是越到后面心里越不安，不會只有我們班不參加吧！我們班沒有什么大問題為什么會連這都參加了？這個問題一直糾結在自己心里。最后自己覺得還是應該向其他老師確認一下比較好！結果一問每個班都要參加的！這時自己慌了，其他班都站好隊，我們班還沒列隊了，更糟糕還沒位子！而文老師在安排彩旗隊，我們班沒人安排。最后自己在里面進行安排，先讓班干把散在各處的學生匯聚過來，自己讓其他班把位子讓出來，到后來差不多的時候文老師過來。這次我們班出現這種況狀很不好，對班集影響很壞，給其他班留下我們班很沒規矩，很懶散印象！原因總結：一是文老師具體工作沒安排周全。文老師有其它責任可以理解，但是對班里事不可置之不理；二是文老師對自己不信認。或許是自己能力不夠，或許自己是不值得信認的人，文老師沒將班里事情對我進行交代；三是自己經驗不足。對入場整體工作不清，沒有應有膽量和魄力，以及自己意識的太晚，以致別班已安排好，我們班卻還沒進行。

　　在比賽之前，我對學生的比賽的項目進行了確認，順便想對他們提醒比賽時應該注意什么問題。結果發現很多學生對自己比賽項目以及時間都不知道！自己當時很詫異，想這是本該知道，而是必須知道，這是參加運動會的前提，但卻不知道。了解后覺得或許是班主任工作未做到位，或是學生在班主任通知時未注意沒有仔細聽，才會導致這一失誤。后面針對這一問題，自己對比賽學生進行逐依確認后，心里方才踏實。其實，這也是提醒自己以后若自己班級有類似活動，應該如何通知，才能保證通知到位。辦法：對班級運動項目進行系統總結后，詳細寫于黑板上。不過，想這里出現這一問題也可能是文老師想發揮學生的自己安排能力，讓他們自己學習解決自己的事情。側面也可以看到其實自己是一個很不放心學生或對學生是否會自主安排的不信認的老師。以后，應該更加學會了解學生，讓自己能夠更加清楚學生目前能力到底如何，方可解決自己目前這種心理，不然可能就此成為一個“保姆”式老師。

　　在比賽中，也會出現很多問題，比如有些學生參加多個比賽項目，而且時間上可能會有沖突，尋問老師怎么辦？這時一般就需根據學生具體情況進行取舍，其實取舍就是兩個依據一個是學生自身況狀及他們具體要求，另一個就是比賽項目時間的具體估計，是哪個先，哪個后。

　　其中運動會中自己最不滿的是對重要運動項目，沒有具體安排，如“加油隊”的安排，“安慰隊”的安排，“陪跑隊”的安排。在整個運動會中，我們班這些方面組織不到位。自己認為，像跑步如長跑這類項目，不僅看學生的體力，還要看學生心理素質，而在體力上一般是跑道拐角處最難支撐；在心理素質最能反映的一般是加油人員稀少或跑道拐角處等地，在這些地方最易產生消極心理。因此，針對“特別”位置上要安排“加油隊”、“安慰隊”，讓他們在心里上不恐懼，在情感上得到安慰，并從斗志上得到鼓勵，這樣我們學生才會更有信心，更有勇氣完成整個比賽過程。但是實際沒有做到的。因此，這也是對自己以后安排提醒，在運動會開始之前（運動會后學生易走散，不集中，不易組織通知），對并未參加任何項目或在項目上不發生沖突的學生進行具體安排。

　　在運動會過程中自己發現一個普遍的現象，不管是男生還是女生都喜歡用哭來渲泄自己如不滿、委屈、害怕、內疚、自責等情緒。不知道是他們太過天真還是心理素質不好。不過般哭過后，又是樂嘿嘿，可見其自愈能力也超強。提到哭就不得說說對學生安慰的事了。現在發現自己真的不是一個很安慰人的人。面對學生難過，自己真得不知所措，不知從哪里安慰。原因可能是自己不能做到真正的換位思考，從他們角度感受這件事，自己總覺得這些事還不至于此——或許這就是常說的人老心也硬吧。

　　這次運動會的總結中多少還是帶了點理想主義在里面吧，那就在以后實踐中去檢驗它們吧。其實這次運動會給自己感觸也不止這些，以后在慢慢體悟吧。想想這好像是自己到目前為止參加最認真，最投入的一次。相信真心付出一定會有真心回報！！

　　學校運動會個人總結12

　　隨著我院第二屆體育運動會的勝利閉幕，辛勤、忙碌、緊張的后勤工作也順利的完成。在此次院體育運動會中，我院學生會常規部門的后勤者們付出了辛勤、艱辛的勞動，他們的汗水不僅滴落在運動場的上，還滴落在運動場周圍的每一個角落。一天半之中，他們一直在為學院運動會順利的開展而奔波忙碌著！

　　此次后勤工作是在我院學生會眾多部門的協調、配合、指導下和院志愿者們的共同努力下順利完成的，是團結一致而產生的豐碩成果。所以，請允許我借此次總結向后勤工作給予支持、幫助與指導的老師、學生會有關人員一并表示感謝，并特別向在后勤工作中監守崗位、扎實工作的后勤工作人員們表示衷心的感謝和誠摯的謝意！此次后勤工作的部署我們吸取了前次運動會的經驗和教訓，嚴格做到責任到位，責任到人。各部門成員各施其職，完成了運動賽場場內場外的保潔工作和各班級的衛生評比工作，給運動會的開展營造了一個清潔的環境，學生糾察隊的工作有力的保證了各項比賽的有序進行，后勤工作還有效的確保了教師和工作人員的用水！

　　在為期一天半的后勤工作過程中，我們的后勤工作者充分的展現了我教科學子良好的精神風貌和友善、和諧、認真的做事風格。從運動會的開幕式開始，到最后的閉幕式，運動場上始終忙碌著我們的身影，在監守崗位、奔波忙碌。在運動會中，我們做到分工明確，部署到位。在同學們的積極配合下，我們成功的給校運會提供了一個好的賽事環境！我們也圓滿的完成了本次運動會的后勤工作！

　　做售后已經半年了，不知不覺間半年過去了，在工作中，經歷了很多酸甜苦辣，也認識了很多良師益友，獲得了很多經驗教訓，感謝領導給了我成長的空間、勇氣和信心。皮帶機的用途及注意事項已有了些心得，長時間與各種人相處也明白了一些道理，一些對人對事的道理，現將工作總結如下：

　　皮帶機：

　　通過傳動把物料從某一地點運送到另一地點，這就是皮帶機的主要功能·主要服務于礦山，煤礦，港口，電廠等地。

　　皮帶機的注意事項：

　　1，首先熟悉現場庫房。與業主和安裝隊打好關系。

　　2，安裝時中心線一定要準，不許有偏差，從頭部或者尾部打中心線的鋼絲繩最多繃1~3根。

　　3，調滾筒支架中心距時，先把滾筒裝在支架上，以滾筒的中心調中心距。

　　4，驅動和傳動滾筒連接的時候，驅動比傳動低的情況下，先調傳動滾筒支架垂直度，平行度，然后焊接。之后再調驅動，與滾筒連接的聯軸器它們之間的縫隙6~8mm。注意保證橫平豎直。

　　5，驅動打表，打四個面，上下左右。把百分表吸在制動輪上，同時轉動液力偶合器和制動輪進行打表。

　　6，在空載的時候，如果減速機安裝了逆止器，必須把驅動解體，單獨做空載，避免毀壞逆止器里的逆止環。

　　7，有的驅動在負載時，轉動緩慢，很可能是因為配重過多，電機的電流不夠穩定，或缺項或者是液偶里的油太少等等~

　　8，液偶里加油75%，把液偶斜45度，可以看到油就達到了75%。

　　9，安裝中間架時，中間架離中心線不許超過2mm。

　　10，制動器溫度允許范圍：環境溫度+65度，油脂名稱25#變壓器油。

　　11，壓帶輪離皮帶的高度是80~100mm，過于太高就沒有作用了。

　　12，空載試運轉的運轉時間不得小于2個小時。主要檢查驅動：溫度，振動，噪聲，漏油。還有跑偏程度，機架支腿焊縫及機架和機械設備緊固件。發現問題，解決問題。

　　學校運動會個人總結13

　　一．基本情況

　　(一)總況

　　1．xx師范大學xx分校第22屆運動會的召開時間為20xx年4月3日下午至4月5日下午，共2天半的時間。

　　2．本次運動會主要包括：入場儀式，百人團體操表演，運動會比賽項目，體育道德風尚評比4個主要環節。

　　3．我系在今年運動會之前的目標是取得運動比賽團體總分第一和體育道德風尚評比前三名。

　　4．在運動會期間，我系入場方陣表現優秀，同時我系還獲得了運動比賽學生甲組團體總分第一名，百人團體操表演第二名，體育道德風尚評比第4名的好成績。

　　(二)各個部門協同策劃環節

　　從本次運動會的前期準備到運動會結束，充分體現了我系各部門的團結協作精神。能夠順利的開展運動會期間的各項工作，很大程度上得益于我們策劃工作的到位、開展工作的方法、認真工作的態度及機智的作風。

　　1．總負責人身體力行，全程跟蹤，及時發現問題、解決問題，保證每日工作順利銜接。

　　2．每日訓練負責人任務分工明確，填寫出勤表和工作派遣單，及時向總負責人反饋。

　　3．保障運動員的訓練時間，提高訓練效率。

　　4．一段時間后開展工作進度小節會議，做好溝通工作。

　　(三)運動員訓練工作

　　1．入場方陣：

　　1）本次入場方陣隊的訓練主要由xx負責，從10月15日開始訓練，到10月29日結束。訓練的主要內容為入場齊步走以及方陣隊口號。

　　訓練期間，隊員們每次訓練基本能夠準時到達訓練場地（校田徑場），訓練態度認真，最后達到了令人滿意的訓練效果。

　　在運動會開幕式上，隊員們發揮出應有實力，為我系在運動會入場這一環節上爭得榮譽。

　　2．百人團體操：

　　1）本次百人團體操的訓練主要由林惠珍指揮，并請到人文系兩名同學作為教練，從10月14日開始訓練，到10月31日結束。訓練的主要內容為扇子舞，健美操，隊形變化。

　　訓練期間，大部分同學態度認真，認真學習動作，服從指揮。

　　音響器材到場和后勤供水都比較及時。

　　同學們都能在規定的時間內完成百人團體操的任務，在運動會開幕式上取得了團體操表演第2名的成績。

　　3．運動比賽項目：

　　1）本次運動員訓練主要由羅春桃負責，訓練從10月11日開始，訓練的主要內容為體能訓練以及各運動員的專項訓練。

　　訓練期間大部分運動員都能準時到達訓練場地，訓練態度認真，成績提高比較明顯。

　　后勤供應比較及時，每天的負責人都能準時把各種運動器械和運動員們所需的用品搬到訓練場地，藥品和水的供應充足。

　　2）在運動會期間，運動員們充分發揮了自己的實力，態度認真，全心全意投入比賽，并取得優異成績。

　　同時，各個小組分工明確，后勤工作及時到位，為運動員營造了一個良好的比賽環境，有利于運動員取得良好的成績。

　　最終我系取得了學生甲組總分第一名的優異成績。

　　4．體育道德風尚評比：

　　1）本次為了達到體育道德風尚前三名的目標，我系做了充分的準備。在運動會召開前2周，xx就召集各班級負責人開會，分配各班任務，其中包括：每人5篇廣播稿，準備瓶子，準備口號，班歌，班服等。

　　在運動會期間，xx以及各班拉拉隊主要負責人帶領全系同學為運動員們吶喊助威，有利于提高運動員士氣，同時向全校展現我數計系同學的活力與激情。

　　由芮曉燕和劉武華以及其他同學負責的稿件組，認真的篩選同學們的來稿，為我系選送了多篇優秀的廣播稿件，為我系參加體育道德風尚的評比作出了很大的貢獻。`

　　同時，我系自律會以及各班主要負責人認真完成了點名，檢查出勤和維持觀眾席紀律的工作，使我系的紀律和出勤狀況得到了校方的好評。

　　最終在本次運動會上我系取得了道德風尚評比第4名的成績。

　　(四)好人好事

　　在本屆運動會期中，我們共同努力，取得了團體總分第一名成績的同時，涌現了一大批好人好事

　　1.何錫順、任小平、詹紹敏等同學負傷堅持參加比賽并獲得好成績，做出主要貢獻。

　　2．春桃帶受傷的運動員去醫院檢查，晚上送儀器給受傷的運動員們治療，關注著每個運動員，辛勤的做著后勤工作。

　　3．團體操方面，林惠珍、鄭少強等人堅持天天到場，教授并監督。06財務管理1班的王臨成、陳彩隆、張銀爐、尤毓生、施鴻釗幾位同學，在每天訓練百人團體操的時候都毫無怨言的配合負責人抬音響設備。

　　4．德明、xx為運動員們吶喊，聲嘶力竭，盡心盡力。徐本雋手被棒磨破皮仍擊鼓

　　5．負責審稿的劉武華、芮小燕等人兩天半審三千多篇的稿件，體現了一種不懈努力的精神。

　　在運動會上還有好多好人好事，數不勝數。因為大家團結協作才使我們擁有了一個金燦燦的獎杯

　　二.分析取得成績與不足及解決的建議

　　(一)為什么我們能取得如此佳績?

　　準備階段:把握天時、地利、人和

　　1．時間安排：避開與課程比較大的沖突

　　2．場地安排：設備配合到位，保證運動員能夠正常訓練

　　3．日常監督負責人員安排：注重人員安排的合理性的前提下，明確個人職責、調動積極性

　　運動會階段：三大到位

　　1．組織后勤工作到位。精心組織，周到服務。

　　2．思想動員到位。比賽前開總動員大會。比賽期間系領導及學生會主席部到宿舍看望受傷的運動員，做好慰問、動員工作

　　3．動員水平發揮到位。運動員刻苦訓練，團結拼搏。

　　(二)我們存在那些不足?

　　1．本次方陣隊要求統一服裝，但是在實際操作上出現了隊員服裝供應滯后的問題，就是在運動會馬上要開始的最后幾天，服裝才到，導致時間安排緊張。

　　2．本次團體操訓練期間，有部分同學比較懶散，缺乏認真態度，學習動作慢，訓練效率低。

　　3．訓練的時候總體效率不高，常常出現休息時間多于訓練時間的情況。

　　4．在隊形變化訓練方面由于教練在訓練之初沒有沒有做好整體的規劃，導致訓練效率的下降。

　　5．運動會訓練前期，出現部分運動員訓練缺勤，遲到，早退的情況。

　　6．訓練期間，有時會出現后勤人員遲到，設備到位不及時的情況。

　　7．運動會第1個的半天時候，后勤的工作有些混亂。

　　8．在前期準備上，出現了各班口號，班歌準備不足，以及06級各班班服準備不及時的情況。

　　9．運動會期間，在觀眾席環境布置上顯得比較單調，和其他各系相比顯得缺乏美感。

　　10．觀眾同學們所用的加油工具前期準備不足，比較簡單，缺乏個性。

　　11．廣播稿件在道德風尚的評比當中占到了1/4的比重，但運動會期間的廣播稿件出現了各班供搞不積極，出現多篇重復，抄襲稿件的情況，影響了我系的稿件質量，數量以及播出狀況，遠落后于取得體育道德風尚評比前3名的那3個系。

　　12．各個班級仍然會出現部分同學缺勤，以及加油不積極的情況。

　　13．我系只取得道德風尚評比第4名，離原定目標第一名還有很大距離。

　　(三)解決方案

　　1．負責人應該提早為隊員們準備好服裝和方陣隊所需要的各種用品。

　　2．參加訓練同學應該提高積極性和增強集體榮譽感，提高訓練效率，否則給予相應懲罰。

　　3．每天訓練之前都應該提前布置好當天的訓練任務和項目，提高訓練的效率。

　　4．應該在訓練開始之前教練應該定好隊形的整體模式，在訓練期間再根據具體情況，在不改變原定計劃的情況下，作出補充和修改。

　　5．各個運動員應該認真的對待每天的訓練，準時到達訓練場地，完成當天的訓練任務，不早退，不缺勤，否則給予相應懲罰。

　　6．后勤人員應該認真做好后勤工作，保證器材和藥品的及時供應。

　　7．各個班級的負責人，應該在運動會開始前至少半個月的時間就布置同學們開始準備口號，班歌，以及準備班服的工作，以免出現沒有口號可喊等情況

　　8．運動會開始之前，各部門的主要負責人就必須商量好觀眾席的布置方案，力求觀眾席在布置上充滿美感，個性同時體現我們數計系的特點。

　　9．加油所用的道具比如瓶子，彩球等，應該在運動會開始前至少半個月的時間開始把制作工具的任務攤派給各個班級的負責人，讓負責人組織班級同學制作。

　　10．建議在運動會開始前的一個月就開始廣播稿征集的工作，禁止同學上網抄襲，提高稿件質量和數量。

　　11．在運動會期間，所有同學不得無故缺勤，早退。否則給予相應的懲罰。

　　三.努力的方向

　　關于07年的運動會，吸取本次運動會工作的經驗和教訓，仔細的做好運動會前期準備工作以及運動會期間的工作，不能再犯今年犯過的錯誤，帶領我系全體同學取得運動會團體總分和體育道德風尚評比兩項第1名的成績。

　　特別強調：

　　1．最大限度減輕運動員訓練期間的受傷程度。

　　2．保證廣播稿的質量的前提下，提高廣播稿的數量。

　　3．后勤工作規范化，提升整體工作水平。

　　學校運動會個人總結14

　　經過兩天的激烈比賽，我校體育運動會圓滿結束。本屆運動會在院領導的大力支持與全院師生的共同努力下，圓滿地降下了帷幕。整個運動會氣氛熱烈、秩序井然，體現了我校師生良好的精神風貌，成為學院工作的一次成功檢閱，尤其值得關注的是，運動會自始至終體現出一種集體的凝聚力與向心力，使本屆運動會不僅圓滿完成了比賽任務，而且將有力地推動學院今后的工作，取得了更大意義上的成功，唱響了一曲集體主義的贊歌。充分展現了我院學生更快、更高、更強的素質追求，以及積極向上的精神面貌。在此次運動會中校自律部在校團委的直接指導下，全體自律委各部干事積極參與、合作，順利地完成了秩序維持，工作人員紀律監督，團籍的整理等各項工作。工作的具體總結如下：

　　(一)運動場賽場秩序維持。為了使運動會順利進行，我部積極合同其他部門進行比賽場地的人員清理工作及維護現場各院系的簽到紀律工作。工作中，我部干事發揚了“一心一意為同學服務”的優良傳統，協調配合，團結協作，始終堅守在自己的工作崗位，得到了同學們的肯定及好評。

　　(二)運動會班級點名與監督。我部在校團委的統一安排下，我部派出一名部長數名干事組成督查小組對運動會的班級人數簽到情況進行督查和維護，督促班級人員到齊。

　　(三)為我院運動員的加油助威。積極為我院運動員加油助威。

　　我們將總結經驗和教訓。起到各工作部門、各崗位工作強化劑的作用。學研部將繼續與各部門加強協作，完成為同學服務，發展壯大我校團委光榮使命。充分發揮學研部在團委中的橋梁作用，為學校團委架起堅實的橋梁，同各部門攜手共進，共同建設美好的未來!

　　學校運動會個人總結15

　　20xx年9月30日，我校隆重召開了三里屯小學一年一度的秋季運動會。本次運動會以“安全第一，比賽第二”的理念為指導，按照“我運動、我合作、我友愛”的宗旨，加強領導，組織得力，準備充分，成果顯著，在學校領導的大力支持與各位老師的積極配合下，使得本次運動會能夠圓滿的落下帷幕。現總結如下：

　　1.前期準備

　　具體的組織由體育組負責，體育組在第一時間拿出了總體計劃和籌備方案，在主管領導劉校長的帶領下，充分調動各種力量，積極協調各種資源，并自始至終參與到具體的協調、訓練和比賽組織中去。使運動會的準備和召開工作緊張有序、有條不紊的進行。在體育組吳老師的指導下，積極進行比賽項目訓練、報名統計、秩序冊編制、器材整理準備、比賽組織等工作，且工作認真，效果極為出色。學生們畫的體育畫報和手抄報更是為本次運動會添光添彩。

　　2.和諧比賽

　　本次比賽的裁判員雖然由各位老師擔任，但是卻表現出了工作認真、敬業負責的態度。沒有聽到一個人的抱怨，沒有一個人離開場地，所有比賽都在有條不紊的進行。用自己默默的實際行動在驗證著肩頭的責任。組織好比賽，使整個比賽在安全、公正、和諧的氛圍內進行。所有班級的學生在班主任和場地監督的組織下，秩序良好，文明比賽，未發現帶跑和隨意穿越場地的現象，這都是和我校各位老師的辛勤勞動是分不開的。

　　3.全員參與，屢創佳績

　　此次運動會得到了各個班主任和同學們的重視和積極參與。運動員奮勇拼搏，為集體而戰，屢創佳績。運動會期間，全體運動員和觀眾體現了高素質，高境界，在比賽中始終保持“友誼第一，比賽第二”的原則，充分體現了我校學生團結，和諧的一面。

　　最后再次感謝大家的支持與配合，我們會再接再厲的。

　　學校運動會個人總結16

　　我校第九屆田徑運動會于11月16號落下帷幕，在本次運動會中，我校運動員發揚團結拼搏、奮勇爭先的精神，獲得了男子組第二團體總分第三的較好成績，雖然比賽結束了，但并不意味工作的結束，為總結經驗、吸取教訓，在今后的工作中銳意進取，彌補缺陷，現對我校在本次運動會上的表現工作如下總結：

　　一、體育教師分工明確，田徑隊訓練措施落實

　　根據學校的要求，體育科組全體教師認真學習學校工作計劃有關體育工作的部分，深入探討了我校田徑工作的有利因素和困難所在，議定了田徑訓練的科學方法，務求使我校田徑水平一年打好基礎，二年實現效果。措施一是帶隊教師要加強學習現代田徑訓練理論、尤其是現代田徑訓練心理理論，要使教練的帶隊訓練能力和水平有相應的提高;二要以主人翁的精神把學校田徑隊訓練工作當成自己的事業，全身心投入訓練工作;三是學校領導深入體育科組，開好運動員、教練員動員會，困難工作協調會，有效地解決在訓練中出現的問題或困難;四是訓練分工到人，責任到人。經會議討論，參加比賽的運動員主要由三年級運動隊組成，少量高二運動隊的成員參與。帶隊也以肖瑞祥老師為主，黃文藝為輔。然后兩人合計田徑訓練的時間，每周每天都堅持訓練，每天早上6：20—7：10、下午5：40—6：40。比賽前一個月每天早晚堅持訓練，節假日也不休息。學校領導經常抽查訓練情況。雖然我校近幾年沒有體育特長生，但由于抓緊了訓練、且訓練方法得當，所以在20xx年的市中小學生田徑運動會上我校仍取得了全市第三名的較好成績。在過去的田徑訓練工作中，組長王曉鴻經常督查，兩名教練老師刻苦工作，起早摸黑，帶領和指導運動員刻苦訓練，起到了主力軍作用;只有團隊的作用，才能真正帶起我校的田徑訓練質量，這是我校今年體育工作的一大體會。

　　二、領導高度重視，扶持措施到位

　　由于各種原因，我校沒有招生體育特長生。要把田徑工作做好，學校領導的高度重視和政策傾斜是十分重要的。因工作需要，副校長代表學校直接分管體育工作。一方面校長對體育工作十分重視，多次在教職工學習會上強調體育工作是學校工作的重要組成部分，尤其是田徑項目，要求全校各部門、各級各班要積極配合體育科組的工作，切實把田徑訓練工作做好。二是在學校的重視下，本年度學校各有關部門、包括很多班主任都真正通力合作，極大地激勵了體育教師的工作積極性。三是分管領導參與了田徑訓練的管理，從運動員的選拔、訓練的時間、后勤保障及成績獎勵等各方面對田徑訓練工作都給予了全方位的支持。

　　三、運籌帷幄在賽前，自信滿滿在賽中

　　從對運動員的報名開始我們就認真選材，對我們運動員的特點認真分析，給每個運動員在賽前制定目標。在每項比賽進場之前只是適當地提醒，頂多也就是語言的暗示和鼓勵。在賽中由于教練不能進場，所有的參賽學生也只能靠平時的訓練經驗積累成的比賽經驗，完成賽前預定的任務。

　　四、困難和不足，希望與展望

　　枝江三中曾經很輝煌，遠的不說，就在05年我們也取得過宜昌市團體總分第四的驕人成績。但近幾年因為招生政策的變化，不再有體育特長生，作為枝江市田徑傳統項目學校，我們在政策上希望能得到上級有關部門的繼續有力的支持，在技術上也希望得到兄弟學校的大力支持，這不僅能使我校的這個傳統項目有更好的發展，也能使我校田徑項目有更大的發展。