學校森林防火宣傳月工作總結（精選14篇）

　　時間一晃而過，一段時間的工作活動告一段落了，經過過去這段時間的積累和沉淀，我們已然有了很大的提升和改變，好好寫寫工作總結，吸取經驗教訓，指導將來的工作吧。怎樣寫工作總結才更能吸引眼球呢？下面是小編精心整理的學校森林防火宣傳月工作總結，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　學校森林防火宣傳月工作總結 篇1

　　根據縣教育局關于防火工作的要求，我校進一步加強防火教育工作，堅持“安全第一，預防為主”的原則，宣傳從普及森林防火基礎知識入手，根據學生實際，加強自救知識宣傳及逃生能力的演練，取得明顯效果。

　　一、加強領導

　　《森林防火條例》、《國家森林法》，對森林火災提出了“預防為主、積極消滅”的方針，及“護林防火，人人有責”的口號，宣傳森林防火，提高森林防火是每個公民的`光榮義務。為此，我校成立了“森林防火工作領導小組”

　　二、周密部署

　　在2月26日的學校班子會上專門研究森林防火宣傳教育工作，由校長牽頭布置開展森林防火宣傳教育、消防教育和消防安全檢查、消除隱患等系列工作。

　　三、專題教育

　　3月6日大會會上，校長就消防安全和森林防火工作進行專題教育，對有關工作進行部署，并要求班主任做好本班同學的教育工作。

　　四、面向學生

　　3月11日上午的升旗儀式上對全體學生進行消防安全教育和森林防火教育。

　　五、教育升華

　　寫一篇森林防火作文。通過多種形式對學生進行森林防火知識教育宣傳后，均要求學生至少寫一篇以“森林防火”為話題的作文。

　　六、強化教育

　　3月18日，德育處對初一、初二學生開展專題教育，宣傳森林防火的各項法律法規和有關規定。認真做好《中華人民共和國森林法》、《森林法實施條例》、《森林防火條例》、《浙江省森林消防條例》的宣傳教育工作。給每位學生發一本安全讀本，由班級組織學習，一周后進行檢查。

　　七、直觀教育

　　3月20日學校專門展出消防宣傳系列圖片，對學生進行直觀的教育。出一期森林防火黑板報，利用黑板報對學生進行消防安全教育。

　　八、惠及家長

　　利用學生星期回家的機會，發放消防安全教育傳單，要求學生對家長、親朋好友進行消防安全知識宣傳，進而提高學生的消防知識的掌握水平，達到婦孺皆知的宣傳教育目的。

　　學校森林防火宣傳月工作總結 篇2

　　為進一步預防和減少森林火災的發生，有效保護森林資源，促進生態平衡、社會和諧和保護生態安全。根據隆昌縣教育局關于防火工作的要求，我校進一步加強防火教育工作，堅持“安全第一，預防為主”的原則，宣傳從普及森林防火基礎知識入手，根據學生實際，加強自救知識宣傳及逃生能力的演練，取得明顯效果。

　　一、加強領導

　　《森林防火條例》、《國家森林法》，對森林火災提出了“預防為主、積極消滅”的方針，及“護林防火，人人有責”的口號，宣傳森林防火，提高森林防火是每個公民的`光榮義務。為此，我校成立了“森林防火”工作領導小組：

　　組 長：

　　組 員：

　　二、周密部署

　　學校專門研究森林防火宣傳教育工作，由校長牽頭布置開展森林防火宣傳教育、消防教育和消防安全檢查、消除隱患等系列工作。

　　三、專題教育

　　學校根據實際，每個班召開了一次以森林防火為主題的班會，出一期森林防火的黑板報，認真開展好森林防火宣傳教育活動，增強全校師生的森林防火意識，并通過學生向家長、親戚、鄰居、朋友進行宣傳，學校三年級以上的每位同學都寫了一封“致家長森林防火”的信，共計210篇。擴大了宣傳教育的范圍，培養愛林護林意識、強化環境保護意識、增強社會責任感，自學遵守森林防火的有關規定。

　　此次宣傳教育工作活動共分三個階段：

　　第一階段（3月7日---25日）為宣傳動員階段，召開了校委會、班主任工作會議。對本次宣傳教育進行了具體安排，成立了活動領導小組，對領導小組成員進行具體分工并制定了具體的實施方案，把責任落實到具體的人。保證了本次宣傳教育活動的順利進行。

　　第二階段（3月25日—5月20日）為活動實施階段。班主任認真組織、指導學生召開主題班會，撰寫作文，書寫家信，辦黑板報，張貼宣傳標語和書寫標語。全面提高師生和家長的森林防火意識。

　　第三階段（5月20日—6月28日）為總結評比階段，全校共收集作文65篇，書信210封，經過認真評選，共評出優秀作文30篇，優秀書信12封，優秀宣傳標語6條。

　　四、惠及家長

　　利用學生每天回家的機會，發放消防安全教育傳單，要求學生對家長、親朋好友進行消防安全知識宣傳，進而提高學生的消防知識的掌握水平，達到婦孺皆知的宣傳教育目的。

　　學校森林防火宣傳月工作總結 篇3

　　我校森林防火教育工作在上級主管部門的正確指導下，在學校的高度重視下，出色地完成了森林防火教育任務。森林是人類生存環境不可缺少的組成部分。保護森林，也就是保護人類自己；保護森林，造福子孫、有益當代的千秋大業。然而，森林火災又是森林最兇惡的敵人。森林防火具有長期性、艱巨性、復雜性、突發性強、危害大的特點。為了保護好寶貴的森林資源，我校開展了森林防火“五個一”活動，現總結匯報如下：

　　一、統一思想、提高認識、加強領導。

　　我校接到教育局要近期在學校開展森林防火“五個一”宣傳教育活動的通知后，提出了“預防為主、積極消滅”的方針，及“森林防火，人人有責”的口號，宣傳森林防火，提高森林防火意識是每個公民的光榮義務。為此，我校成立了“森林防火教育工作領導小組”：

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　二、加強宣傳，扎實開展“五個一”活動。

　　森森防火既是一項重要的“安林”工程，又是一項重要的“安民”工程，事關生態建設大局，事關人民生命財產安全，事關社會政治穩定。我校根據實際，認真開展了森林防火宣傳教育活動，迅速開展了“五個一”為主要內容的森林防火宣傳教育活動。我校按照上級的要求，結合學校實際，在全校積極開展了以“森林防火，人人有責”為主題的“五個一”教育活動，具體活動安排如下：

　　1、張貼森林防火宣傳標語：“森林防火 重于泰山”貼在學校櫥窗。利用國旗下講話對學生進行森林防火宣傳教育。

　　2、由各班主任負責上一堂以“森林防火，人人有責”為主題的森林防火知識班會課，對本班學生進行一次主題教育，加強學生的意識，并努力通過活動，化成內在品質。

　　3、由各學校政教處為主，給每位學生家長寫一封森林防火宣傳信，對家長以及社會進行宣傳教育。

　　4、由各班負責出一期有關森林防火黑板報，做好宣傳教育。

　　5、每位學生寫一篇以森林保護、森林防火為題材的'作文。

　　三、督促檢查，找問題，抓落實。

　　學校建立責任制，由班主任做好對學生的森林防火工作，做到常抓不懈有備無患，同時落實責任追究制。通過檢查發現的問題如專室電源線路不規范、有些電器缺乏維修、有些電源安裝不規范、用線不合格、有的沒有安裝線盒容易造成用電不安全甚至引發火災。檢查過程中對有關部門有些容易發生火災隱患部位工作組都通知有關人員引起重視，不能有僥幸和半點疏忽，否則會造成不可彌補的損失和終身遺憾。同時將檢查結果向校長做了匯報。校長對全部隱患當即責成有關人員加以整改徹底消除火災隱患。

　　通過活動，使學生充分認識到“森林防火，人人有責”的深刻含義，大家紛紛表示，本次活動很有意義，不僅學到了森林防火知識，還學到了做為社會的一分子，有責任從自身做起，從身邊做起，做一名講文明、懂道德的好少年。

　　學校森林防火宣傳月工作總結 篇4

　　根據區教育局、公安消防和鎮中心學校關于森林防火工作的要求，結合我校實際，在學校領導的正確領導下，按照學校制定的森林防火工作目標，堅持“安全第一，預防為主”的原則，樹立“隱患險于明火、防范勝于救 災、責任重于泰山”的思想。加強森林防火工作宣傳及逃生能力的演練，全校師生認真履行職責，積極展開工作，確保了我校森林防火工作取取得明顯效果。主要表現在以下幾個方面：

　　一、統一思想，加強領導

　　我校防火工作在學校會議安排以后，全體教師統一了思想，提高了認識，及時成立了以校領導為組長的消防安全工作領導小組，為我校防火工作提供強有力的組織保障。

　　二、加強宣傳，營造氛圍

　　我們通過黑板報、宣傳欄、知識講座、致家長的一封信以及全體教師下鄉宣傳等形式，在全校和鄉村范圍內宣傳護林防火知識及相關法律法規，宣傳工作做到家喻戶曉，人人皆知，積極營造濃厚的森林防火宣傳氛圍，增進全體師生的防火意識。

　　三、明確任務，夯實責任

　　學校與教師，班級負責人，全體學生分別簽訂了消防安全防火工作目標責任書，明確了校長是學校消防安全工作的第一責任人，分管領導是學校消防安全的直接責任人，班主任人是本班學生消防安全的第一責任人，做到任務明確，責任到位。

　　四、加強巡查，預防為主

　　我校在此項工作中，學校采取學校領導帶班，日常巡查與重檢查相結合，并要求值日教師、班主任經常進行消防安全排查，做到預防與治理相結合。

　　通過本次活動，盡管我校消防安全防火工作取得了一定的實效性，但距離上級的`要求還有很大的差距，對照存在的問題，我們將不斷改進和完善，在今后的工作中，我們以科學發展觀為指導，認真履行職責，加大檢查和整治力度，把工作做的更實更細，為營造良好育人環境做出更大貢獻。

　　學校森林防火宣傳月工作總結 篇5

　　20xx年，察布查爾分局森林防火工作認真貫徹落實天西局及州森林防火工作會議精神，本著高度負責，從嚴要求，防字當先的基本工作原則，結合本局實際，制定具體措施，狠抓落實，努力提高森林火災的預防和撲救能力，實現了全年不發生大的森林火災的工作目標。

　　一、高度重視春季森林防火工作，精心安排，重點部署。

　　我分局全年召開局級、所級森林防火會議共6次。在春季森林防火會議上，局長對以往森林防火工作做了總結、分析，對20xx年的工作做了安排和部署，對去年工作中表現突出的集體和個人給予了表彰，為今后的工作加好油。每次森林防火會議都要求大家清醒認識當前森林防火工作面臨的嚴峻形式，堅決克服僥幸心理和麻痹思想，扎扎實實做好本職工作，為切實保護好森林資源認真履行職責。高溫酷暑天氣及時給各護林站下發了春季、秋季森林防火緊急通知，警示護林員首先在思想上不得掉以輕心，在行動上要加強巡護，嚴格考勤制度，嚴陣以待。

　　局領導多次組織相關人員不定期地對護林員的在崗情況和各項措施的落實情況做檢查以確保崗位無缺位，責任無脫節，防控無缺漏。認真落實了交通工具、通訊設備和撲火物資等森林防火應急準備工作。自4月1日進入防火高峰期以來，嚴格執行領導帶班二十四小時值班制，每天按時向上級部門報平安，相關人員手機電話全天為開機狀態。安排了護林防火專用車，庫房撲火物資按撲火隊員名單干凈、有序排列，隨時備用。

　　二、強化措施，細化責任，層層簽訂責任狀。

　　按時完成了一年一度的責任書與合同書的層層簽訂工作，做到責罰分明，與旅游景點簽訂森林防火協議書17份，與采礦或勘探單位簽訂防火協議4份，特別是瓊博樂溝溝口，嚴格檢查過往車輛，嚴禁私自攜帶火具進山，為進山人員做宣傳，提高他們的'防火意識，明確用火制度，從源頭抓好火源管理工作。根據護林點的具體情況結合護林員的不同特點，對部分護林員的工作地點做了新的調整，使他們的工作分工更合理化，也加強了一些薄弱環節的力量。每個護林員對本轄區的牧民重新進行了摸底調查、登記、簽訂了森林防火協議，隨時掌握了林區內的社情動態。

　　三、齊抓共管，為防、撲火工作提供有力保障。

　　在察縣政府的支持下，與縣草原監理站、山區鄉森林防火負責人簽訂防火協議8份。我分局6月底，與邊防派出所聯合檢查了林內、林源草場等地的旅游點和牧民生活等用火情況，達到了共同抓好林區、林緣火源管理目的，實現了聯防、聯治、聯保，增強森林火災預防和撲救力量的目標。

　　四、未雨綢繆，防患于未然，消除一切火災隱患。

　　自進入春防期以來，隨著天氣的轉暖，我林區內采挖藥材、野菜和野蘑菇的流動人員日漸增多，為了有效保護森林植被；保護林區生物多樣性，避免因生活用火引發森林火災，察布查爾分局森林防火辦和林區派出所于5月20日至5月26日，開展了歷時6天的清山活動。一路上，大家耐心地為林區流動人員及牧民講解森林防火相關的政策法規等。此次清山活動共清出無證進山人員210人，散發宣傳單400份，受教育人數700人，撲滅明火一處。此次清山，對途經護林員轄區的林木保護狀況做了抽查，對個別護林員的巡山路線的安全，也做了認真的檢查。

　　10月20日至10月24日我局相關部門成員又開展了秋季清山活動，清出無證進山人員50人，散發宣傳單200份，受教育人數300余人。

　　五、開展業務培訓，加強軍事訓練活動。

　　20xx年3月9日至10日察布查爾分局在四樓會議室舉辦了森林防火業務培訓班，共有31人參加。此次培訓班以講解森林火災的各種起因，火災管理措施，火場各種避險知識等為主要內容。同時，引用國內的幾起典型火災為案例，說明了森林火災的危害性、森林火災的特點、火場撲救經驗等。

　　課堂內容豐富生動，通俗易懂，達到預期效果。最后，還對我分局半專業撲火隊伍進行了軍訓，整頓隊伍的軍姿、軍容。此次軍訓的`目的是希望通過嚴格的軍事訓練，讓大家學習軍人遵守紀律、不怕吃苦、高效執行、勇于奉獻的精神，從而在今后的火災應急救援工作當中養成令行禁止，高效執行的職業素養。

　　20xx年9月23日，察布查爾分局20名半專業撲火隊員參加了在瓊博樂森林管護所舉辦的“20xx年天山西部國有林管理局森林防火實戰演練”。

　　通過這兩次培訓，提高了大家的整體士氣，也增強了隊伍的戰斗力和凝聚力。為在火災發生時，迅速作出響應，及時采取撲救行動，有效避免、降低人員傷亡和財產損失做好了充分的準備。

　　六、加強宣傳力度，營造濃厚氛圍。

　　天西察布查爾分局以“3.12”植樹節為契機，于20xx年3月12日在縣城開展了森林防火及野生動植物保護宣傳活動。

　　此次宣傳活動采取了擺放宣傳展示板、散發宣傳單、播放廣播、電子屏滾動播放宣傳標語等形式大力宣傳森林防火法律法規和野外火源管理有關規定、野生動植物保護名目等。共設立咨詢臺1個，宣傳展板6塊，散發森林防火宣傳單200余份，受教育人數達數百人。

　　全年利用趕巴扎、聯合檢查、防火演練等機會開展了6次宣傳活動，利用山區鄉廣播宣傳5次，縣電視臺專題講話春秋兩次，每次巡山都以宣傳工作為主，全年共散發宣傳12000份，使我局今年森林防火和野生動植物保護宣傳工作得以扎實有效地開展。

　　七、加強基礎設施建設，改善管護工作條件。

　　利用三期重點火險項目資金，完成前進溝防火站建設工作（其它工程尚未驗收），完成8匹優良馬的購買和歸檔工作。自籌資金維修了洪海溝原護林站房舍，購買6輛摩托車，進一步完善了護林人員的工作環境和條件。

　　在今后的森林防火工作中，我們將進一步增強森林防火工作的責任感和緊迫感，再接再勵，繼續加大各項工作力度，以達到強化管理的目的。不斷擴大宣傳教育覆蓋面，時刻警示廣大群眾注意防火，構建群防群治的森林防火格局。進一步提高管護人員及半專業撲火隊伍的業務水平，增強撲火預案的實用性和可操作性，提高隊伍的應急撲火作戰能力和火場避險知識。

　　森林防火是一項長期不懈的工作，我們要增強責任意識，牢固樹立大局觀念，堅定信念，齊心協力，強化措施，將森林防火工作真正抓緊抓好。

　　學校森林防火宣傳月工作總結 篇6

　　今年春防，雖然天氣對森林防火有利，但我場從未對森林防火工作放松過，依然將森林防火作為林場的一項重要工作來抓。在全場干部職工的辛勤努力下，我場轄區內沒有發生森林火災，春防工作取得階段性勝利。現就我場春防以來森林防火的主要工作和措施總結如下：

　　一、加強領導，強化措施。

　　春防以來，林場書記兼場長梁曉東同志多次在會議上強調森林防火工作，研究并部署春防各階段森林防火工作，并帶頭放棄防火期間所有假期，堅守崗位，確保林區的和諧穩定。

　　為有效預防和撲救森林火災，保障人民生命財產安全，保護森林資源和生態安全，防火部門根據我場施業區域農林交錯，入山道路四通八達，以及從事山產品采集人員、林場產業承包人員多等實際情況，按照省、市、縣森防指有關文件和通知精神，及時制訂了《森林防火工作方案》和《林火撲救預備作戰方案》及"清明節"、"五一"高險期森林防火方案，提升火災突發的應對和處置能力。

　　4月30日，林場又組織召開了樺南縣第一聯防區孟家崗林場20xx年森林防火工作聯防會議，繼續開展"場村聯防"機制。依托當地政府把森林防火責任層層落實到各行政村屯，和聯防單位的領導堅持"防火不分區域、打火不分界線"的`聯防聯撲原則，提高農民參與防火的積極性和主動性，實現林場與鎮、村屯、友鄰單位聯防聯治，林場與百姓連心的全民防火撲火局面。會上林場兌現了20xx年森林防火責任狀，同時鎮政府與各行政村又簽訂了20xx年度森林防火責任狀。

　　二、嚴管火源，消除隱患。

　　1、清明節期間林場抽調40名機關后勤人員佩戴防火袖標深入到轄區各村屯防火第一線，看墳頭、把道口，對入山入林人員要嚴格檢查，發現帶火或帶紙者一律沒收，對無防火裝置的機動車輛不準入山和在林區通過。

　　2、在火險高發地段，一線護林員晝夜分班輪流守護。高火險時期增加臨時防火人員40人，加強巡山護林，管控野外用火，消除火災隱患。

　　3、全面推進落實了"一戶一保"制度，有組織地對距林緣500米以內農田逐一落實責任人，逐戶簽訂防火責任狀。并提出對林區農作物秸稞清理割打外運粉碎還田的做法（此法得到市森防部門認可，現正向全市進行推廣當中。），最大限度地清除農事用火帶來林區安全隱患，杜絕森林火險的發生。

　　4、對聾、啞、呆、傻和60歲以上老人進行了重點宣傳教育；對中小學生，嚴格落實了監管責任，由校長、班主任、學生家長共同負責。

　　5、組建一只由退伍軍人組成的快速撲火隊，實行24小時集中待命，保持高度戒備狀態，做到快速反應和協調應對，全面提升應急撲救能力。

　　6、加強防火基礎設備建設。我場在原有的防火設施、設備能正常使用的情況下，今年又新增了手持對講機40部、背負式應急無線移動鏈路臺2臺、gps3部、移動動態通信指揮車1輛、撲火運兵車1輛、森林滅火水泵3臺、便攜式防火風力發電機組3臺、滅火服一袋背15套。

　　三、廣泛宣傳，大造聲勢。

　　為營造濃厚的森林防火宣傳氛圍，全場上下聯動，開展了形式多樣的森林防火宣傳活動。大張旗鼓地對施業區內村屯進行防火宣傳，充分利用村廣播，發放防火宣傳單張貼防火標語和防火宣傳車每天深入村屯等形式進行防火宣傳，零距離地向群眾宣傳森林防火的有關知識。防火期間，我場共發放張貼《孟家崗森林防火聯防公約》500份、《全民動員，讓火災遠離森林》宣傳單6000份，張貼防火宣傳標語5000張，重要道口設立固定宣傳牌40個，同期與從事農田作業人簽定森林防火"一戶一保"保證書XX份。幫助督辦各村利用村屯廣播在防火期間每天早晚播放《樺南縣人民政府關于認真做好全縣森林防火工作的通知》。將森林防火宣傳工作貫徹于轄區百姓心中，受教育率達到90%以上。

　　回顧今春森林防火工作，雖然我們取得了較好的成績，但全民抓森林防火的意識還有待進一步提高，森林消防建設還比較薄弱，森林自控能力還相當脆弱。今后在防火工作，我場將認真履行防火工作職責，建立健全森林防火應急處理機制，提高撲救火災的能力，全面落實森林防火措施，結合孟家崗林場森林防火實際，借鑒其它單位的先進經驗，潛心探索新形勢下的森林防火工作規律，在市森防指的領導下努力打造孟家崗林場森防工作的新局面。

　　學校森林防火宣傳月工作總結 篇7

　　綠色的森林孕育了人類，人類的祖先從森林中站立起來走向世界。森林是人類生存環境不可缺少的組成部分。保護森林，也就是保護人類自己；保護森林，是振興經濟，造福子孫，有益當代的千秋大業。然而，森林火災有是森林最兇惡的敵人。“星星之火可以燎原”，森林防火具有長期性、艱巨性、復雜性、突發性強、危害大的特點。根據縣教體局、鎮教體及結合我校實際的要求，我校認真組織開展了森林防火教育活動，現總結匯報如下：

　　一、統一思想、提高認識、加強領導

　　為達到宣傳教育，我們國家早在1988年1月16日發布了《森林防火條例》、《國家森林法》，對森林火災提出了“預防為主、積極消滅”的方針，及“森林防火，人人有責”的口號，宣傳森林防火，提高森林防火是每個公民的光榮義務。認真開展好森林防火“六個一”活動，我校成立了以張云征校長為組長，以及德育處、各班班主任為為成員的“森林防火工作領導小組”，做到此項工作層層有人管、事事有人抓、一級抓一級、逐級抓落實。

　　二、多方位、多渠道對全校師生開展森林防火“六個一”的教育宣傳

　　1、開好一次森林防火主題班會課。校領導在晨會時專門針對森林的在自然界的作用和與人類的關系進行說明，有選擇地對學生進行森林防火知識的教育宣傳，特別強調森林防火安全。各班級利用班會、中隊活動課開展了內容豐富的.森林防火主題活動。

　　2、舉辦一期森林防火手抄報比賽。通過多種形式對學生進行森林防火知識教育宣傳后，要求三至五年級學生每人出一期手抄報在本班評比的基礎上再進行全校評比，對于成績比較好的進行全校展評表彰。

　　3、出一期森林防火黑板報。在春季防火戒嚴期到來之際，學校森林防火領導小組特別要求各班出一期專題的關于森林防火知識的黑板報。在此期間，我校共計出黑板報12塊。

　　4、寫一幅森林防火標語。在森林防火期內，學校森林防火領導小組特別組織人員書寫了關于森林防火方面的標語，并進行張貼“森林防火，人人有責”等口號的宣傳標語。

　　5、學校與學生及家長簽訂了森林防火承諾書。要求全體師生高度重視森林防火，嚴禁學長雙休日及其它節假日帶火種進山點火。并教育家長積極參與“小手牽大手、爭當綠色小衛士”為主題的教育活動，主動向家長宣傳防火警示語，并用防火警示語提醒家長，使家長自覺地投入到愛護森林、保護生態安全的隊伍中來，勸說并制止家長進入林區吸煙、上墳燒香、燒紙、燃放爆竹，燒荒積肥，燒田埂草等行為。

　　6、開展一次消防演練，我校在20XX年3月23日組織全校師生開展了一次消防疏散演練，通過演練教育學生如何進行火災逃生以及自護自救能力。

　　三、切實加強常規管理，防患于未然。

　　學校安全，尤其是森林防火安全工作涉及學校管理的各個環節

　　1、加強教學管理，杜絕教育教學過程中可預見的安全事故、森林火災的發生；

　　2、加強校園環境管理和學校周邊環境整治。

　　火災是人類文明的基礎，凡是有人群的地方就有火源存在，就有發生火災的危險。所以，我們要把森林防火這項工作作為一個艱巨而復雜的任務來抓，并且抓緊抓實，抓出實效。

　　學校森林防火宣傳月工作總結 篇8

　　依據教育局關于《在中小學開展“森林防火安全防范教育工作”通知》，我校立即組織師生學習并認真貫徹落實通知精神，積極開展好“五個一”活動，把“五不準”內容宣傳給每個學生，知曉率達100%。現將我校開展“森林防火千秋業，生態安全萬代興”為主題的各項教育活動匯報如下。

　　一、全體教師利用星期一下午校會和班會的機會認真學《在中小學開展“森林防火安全防范教育工作”通知》的精神和指示，讓大家從思想上對森林防火有一個高度認識。校長要求各班主任教師都把森林防火知識教育列入教學計劃，每周利用班會課對學生進行森林防火知識教育。

　　二、學校政教處利用升旗儀式的機會向學生宣講森林防火知識。信息技術教師利用信息技術課讓學生觀看森林防火的圖片、碟片和錄像。加強學生的防火意識和安全意識。并要求所有的班級出一期有關森林防火的黑板報專刊，并且在森林防火期內，每期黑板報中，必須要有防火的專欄。

　　三、班級宣傳。班主任要利用晨會課對學生進行教育，利用班會課，給學生上一堂有關森林防火知識的主題班會。

　　四、讓所有學生做好森林防火宣傳員，開展小手拉大手的活動，讓他們把森林防火知識，宣傳到戶，宣傳到人。宣傳的主要內容是“五不準”，即不準在林區內吸煙；不準在林區內玩火；不準在林區內上墳燒香、點蠟燭及燃放炮竹；不準在林區內野炊和燒火取暖；不準在林區內狩獵和燒火驅獸。

　　五、讓學生對社會進行宣傳。通過校訊通向家長宣傳森林防火教育工作，張貼森林防火標語，利用標語、圖片這些宣傳工具對村民，對社會進行防火宣傳。

　　六、在學校明顯部位懸掛森林防火的布標。

　　七、班主任、少先隊輔導員、負責安全教育的教師每周還要不厭其煩地做好以下工作：

　　1、利用每天的晨會課，每周的升旗儀式，放學前最后3分鐘等等點滴時間，對學生進行安全教育。

　　2、進行森林防火圖片宣傳或影視宣傳。

　　3、在校園文化藝術節文娛匯演時，安排有關防火宣傳的`節目。

　　4、“安全帶回家”--進行放清明節假前的防火安全教育，尤其是放鞭炮的安全。

　　“森林防火，人人有責”做好森林防火的教育活動，加強學生的防火意識，是教師義不容辭的責任。森林是人類生存環境不可缺少的組成部分。保護森林，也就是保護人類自己；保護森林，造福子孫、有益當代的千秋大業。然而，森林火災有是森林最兇惡的敵人。

　　春暖的四月，是人們回鄉奠祖的四月，是農民們開始播種希望的四月。這就使得四月成為綠色森林的黑暗四月。為了保護好寶貴是森林資源，我校認真開展的森林防火“五個一”活動，增強學生防火意識，取到了良好的效果。因為森林防火具有長期性、艱巨性、復雜性、突發性強、危害大的特點。我們將堅持不懈的做好此項工作。

　　學校森林防火宣傳月工作總結 篇9

　　按照省、市、縣、學區的相關部署從三月二十四日始，我校組織開展了森林草原防火系列安全教育。具體做法是：

　　一、加強領導

　　成立了以校長為組長，主抓安全工作的副校長為副組長，班子成員

　　和全體班主任為成員的森林草原防火安全教育工作領導小組。召開專題安全工作會議，布置安排系列活動。

　　二、加大宣傳聲勢，把“五個一”工作落到實處

　　1、由副校長馬海山主持召開了“森林草原防火安全教育主題校會”，

　　向學生強調了春季防火的重要性，并就火災成因、火場逃生等相關知識與學生進行交流，特別強調了：首先自己不玩火，不帶火到林區玩；其次向家長進行防火知識宣傳，最后強調指出：一旦發生森林火災，小學生只可逃生、報警，不得參與救火行動。

　　2、把森林草原防火知識培訓列入學校教育計劃，用班級授課的'方式，對學生加強教育。

　　3、出森林草原防火知識板報一期。

　　4、各班主任都上了一堂防火知識專題講座課。

　　5、3—6年級學生每班出一期防火安全知識“手抄報”。

　　6、以“森林草原防火”為主題，對3—6年級學生進行了征文。

　　7、發放“致家長和學生的公開信”700份。

　　學校森林防火宣傳月工作總結 篇10

　　為抓好我鄉森林防火宣傳教育工作，切實增強全民森林防火意識，努力營造全社會關心、支持、參與森林防火的良好氛圍，根據石森防指[2019]9號文件《2019年石棉縣森林防火宣傳教育工作方案》的通知要求，鄉黨委、政府高度重視，及時安排部署，現將工作開展情況匯報如下：

　　一、完善組織機構

　　制定森林防火宣傳教育工作方案，成立鄉黨委副書記、鄉長馬敏任組長，黨委委員、紀委書記王寧，黨委委員、武裝部長徐淵任副組長，林業員陳麗，駐鄉天保員胡文學、肖克琴，各村包村負責人以及各村村主任為成員的森林防火宣傳教育領導小組，領導小組下設辦公室在鄉林業站內，由肖克琴同志負責森林防火宣傳教育的日常事務工作。

　　二、深入宣傳教育，增強防護意識

　　由鄉黨委、政府主持，定期召開森林防火工作調度會議，做到早動員、早安排、早部署、早調度，促使所有單位和黨員干部群眾克服麻痹思想、經驗主義、畏難和厭戰情緒，時刻繃緊森林防火這根弦。將預防關口前移，工作重心下沉，把宣傳工作作為森林防火工作的第一道工序進行全方位多形式的宣傳。通過設置固定宣傳牌、張貼宣傳標語、發放宣傳手冊、中小學校開展森林防火專項宣傳教育、簽訂森林防火明白卡等，力求喜聞樂見。做到村廣播經常播放《森林防火禁令》，充分利用正反兩方面典型，宣傳森林防火形勢的嚴峻性、森林防火工作的`重要性和森林火災后果的危害性，營造出濃厚的森林防火氛圍。

　　三、強化防范措施，控管野外用火

　　實行野外用火審批制度，不斷強化野外用火管理，嚴格依法管理火源;高火險等級天氣及時轉發天氣信息到各村民委員會，對高火險區和多發區等重點區域落實生態公益林管護員進行巡查，設立防火哨卡，對生態公益林管護員實行“工效掛鉤獎罰制”，把他們的工資與管護績效掛鉤，重獎嚴罰。嚴禁癡呆傻人員在林區內滯留，防止火種入山。為擴大防護覆蓋面，增強全民防護力度，除生態公益林管護員外，各村民委員會人員兼職防護工作，做到全民投入，不留死角;定期不定期組織人員進行拉網式排查火災隱患;在森林防火期內，實行24小時領導帶班、干部值班制度，安排了值班表，值班安排到人，節假日不休息，保持通訊工具24小時暢通，實行每日16時森林火情零報告制度和森林火情第一時間報告制度。

　　學校森林防火宣傳月工作總結 篇11

　　為切實做好春季森林防火期間的森林防火工作，抓好森林防火宣傳教育，增強師生的森林防火意識，我校嚴格按照達川教科函[20xx]111號《關于進一步加強森林和城鄉防火安全工作的通知》要求，認真組織開展森林防火知識和法律法規“五個一”宣傳教育工作。

　　一、目標任務

　　為深入貫徹落實中央、省委領導同志相關批示精神及市區有關工作要求，以《中華人民共和國森林法》、《森林防火條例》等法律法規為依據，樹立“預防為主，積極消滅”的思想意識，突出以“森林防火、人人有責”、“關愛森林、防范火災”、“森立防火五個一活動”為主題的宣傳教育，克服事不關己、無動于衷的不良觀念，制止一切野外用火行為，落實政府與學校、學校與學生簽訂森林防火責任書，以對生態資源和廣大人民群眾生命財產安全高度負責的態度，采取“小手拉大手”的形式進行廣泛宣傳，切實提高學生及家長的森林防火安全意識，營造成良好的森林防火氛圍。

　　二、成立森林防火安全領導工作小組

　　制定達川區堡子初級中學森林防火宣傳教育工作方案，以學校校長、書記為學校森林防火安全工作領導組組長，以副校長、安辦主任為領導小組副組長，以安全員、其他部門及6個班班主任為工作領導組成員，明確森林防火安全領導工作小組工作職責，層層簽訂森林防火責任書。

　　三、宣傳教育活動內容

　　1、上一堂森林防火知識課。組織全校師生學習《森林法》、《森林防火條例》、《達川區關于進一步加強森林防火工作的通知》等，及時、準確宣傳國家、省、市關于進進一步加強森林防火工作的.文件精神，及時、準確傳達上級領導對森林防火工作的指示和意見，切實提高師生森林防火意識。

　　2、發一封《致家長和學生的公開信》。學校將印刷一份致家長和學生的公開信，請各班班主任及時將公開信下發到每一名學生和家長手中，真正實現“小手拉大手、嚴防森林火災”。

　　3、出一期森林防火知識黑板報。學校及各村小要以森林火災危害和預防為主題的出一期森林防火知識黑板報，力爭把“多一份教育少一點火災”的理念傳達到每位學生，并通過學生的宣傳普及到家庭，營造濃厚的森林防火氛圍。

　　4、寫一篇森林防火主題作文。各班主任要就“保護森林、愛護國家、造福子孫、功在千秋”等為主題，組織學生寫一篇森林防火主題作文，加深學生對森林防火認識，并影響學生家長。

　　5、寫一條“森林防火”的標語；

　　6、開一次“森林防火”主題班會。結合“全國中小學生安全教育日”、大興安嶺87森林火災27周年反思日、全國第6個“防災減災日”，開展“追憶歷史、警示后人，森林防火人人有責”主題班會。要求每一名學生必需參加并積極發言。

　　7、利用升降旗、班隊課、集合時間進行宣傳。

　　學校設立森林防火宣傳專欄，并通過校園LED、校園廣播、升旗儀式、班會、板報等形式進行森林防火宣傳，讓全體師生充分認識到火災是森林最危險的敵人，也是林業最可怕的災害，它會給森林帶來最有害，最具有毀滅性的后果。

　　通過“五個一”具體行動，讓全校學生和學生家長積極參與全市森林防火活動中來，使學生們成為向家長宣傳防火、請家長嚴禁野外用火的使者，使“小手拉大手，共筑防火墻”意識深入每一個家庭心中，讓家長和學生認識到造成森林火災事故應承擔的法律責任，提高防火意識。

　　學校森林防火宣傳月工作總結 篇12

　　森林防火，人人有責，為了提高師幼的森林防火意識，增強師幼的森林責任心，我園加強森林防火宣傳，落實幼兒森林防火教育，根據“寧森防指辦函文件”要求，組織教職工學習并簽訂‘嚴禁明火上墳承諾書’。現將森林防火安全教育活動總結如下：

　　1、我們通過在實際生活中碰到的，見到的，聽到的，并通過各種途徑搜集一些有關森林安全方面的信息，圖片資料等，讓孩子們互相觀察討論，說說自己的看法，討論并總結應當注重些什么。把安全教育融入到教學活動中，牢固樹立安全意識。開展以“森林防火人人有責，安全知識在我心中”為主題的教育活動。對森林防火的`安全知識教育教學系列活動，講述森林對人類的貢獻及森林火災的嚴重危害，讓孩子們了解防火知識，明白防火重要性，讓森林火災教育走進心間。

　　2、加強消防安全教育。消防安全教育是一項涉及千家萬戶，關系到方方面面的大事。為了提高孩子們處置緊急情況的協調能力，有效地保障師生的生命財產安全，我園3月29日組織全體學生進行了緊急情況應急處置演習活動。當火警信號發出后，各班迅速組織、清點人數，查尋漏散。同時要求彎腰，捂上鼻子，拿上水毛巾，快速成一路縱隊按指定路線進行疏散，在最短的時間內撒離到疏散集中區。演習過程步驟嚴謹，方法科學。通過本次演習，加強了處置緊急情況要及時、快速、安全的意識，進一步提高了師生的應急能力。

　　3、向家長做好宣傳工作，促使家園教育一致性。向家長發放“給家長一封森林防火信”。向家長宣傳“森林防火”等方面的知識，讓家長也重視對孩子進行安全知識教育，達到教育一致性。進行森林防火教育，努力在全社會營造“森林防火，人人有責”的濃厚氛圍。

　　我園在森林防火安全方面收到了一些成效，但森林防火這項工作作為一個艱巨而復雜的任務來抓，形成“人人講安全，時時講安全，事事講安全”的良好氛圍。

　　學校森林防火宣傳月工作總結 篇13

　　為了進一步加強我校森林防火宣傳教育，增強師生的森林防火意識，做好森林火災的預防工作，根據市林業局和教育局關于印發《在全市中小學中開展“五個一”森林防火宣傳教育活動的實施方案》的通知要求，結合學校實際，我校利用森林防火“五個一”活動契機，認真組織開展森林防火安全宣傳教育活動，現將有關活動總結如下：

　　一、提高認識，切實增強森林防火的責任感

　　統一思想，形成共識，這是做好一切工作的基礎，也是做好一切工作的強大的動力。防火猶如在弦之箭，麻痹不得，更不能心存僥幸，我校把防火工作放在學校工作的首位來抓緊落實。可以說森林防火具有長期性、艱巨性、復雜性、突發性強、危害大的特點。

　　為了切實提高廣大教職員工“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”的思想，做好森林防火及家火、校園防火工作，防止因小朋友失火而發生各類火災，最大限度遏制各類火災的'發生。我校成立了由校長任組長的森林防火工作領導小組，確實加強了對森林防火工作的領導，使學校森林防火工作做到了一級抓一級，逐級抓落實。

　　二、營造宣傳氛圍

　　搞好活動，以活動求實效、抓落實根據“預防在前，教育在先”的工作原則，我校一方面積極營造森林防火宣傳氛圍，另一方面開展形式多樣的活動，使小朋友在活動中感悟到做好森林防火的重要性和必要性。

　　1、充分利用校園宣傳欄、班級黑板報、校園廣播、晨會等對小朋友進行全面宣傳。我校共出宣傳板報2期，出黑板報13塊。營造了濃厚的宣傳輿論氛圍，從宣傳氛圍中提高了小朋友的森林防火意識。

　　2、抓好“五個一”活動。開展“五個一”及宣傳教育活動以后，積極開展校內校外征文評比活動，使森林防火宣傳教育工作真正做到“教育一個，引導一片，帶動一面”的目的。

　　3、寫森林防火標語，提高小朋友的防火意識。學校組織書寫森林防火標語，如“安全在我心中，生命在我手中”、“森林防火，責任重于泰山”、“安全伴我行，處處迎光明”等宣傳標語。擴大宣傳教育面，真正做到森林防火齊抓共管的局面。

　　4、寫致家長的一封信，開展“小手拉大手”活動，提高森林防火工作的成效。為了發揮家庭教育的育人功能作用，我校共向1000多名小朋友家長發放了“致小朋友家長一封信”，向家長宣傳防火工作知識及法律法規知識，有效提高了森林防火工作的實效性。

　　三、抓常規，除隱患，保安全

　　在做好森林防火宣傳教育工作的同時，我校還狠抓“兩防”（防家火、防校園火災）工作，使防火工作長期性與經常性相結合，注重對校園各功能室線路、開關的檢查及校園火源的管護工作，徹底排除消防安全隱患，確實抓好校園防火工作。

　　四、組織培訓，向廣大師生普及消防知識和滅火知識消防安全與我們的日常生活息息相關，我們的生活離不開火。

　　但是，火如果使用不當或管理不善，就會發生火災。為了提高學校師生的消防知識水平和滅火技能，我校4月份對學校師生進行四個方面的消防知識及滅火技能培訓，如：火災的預防，火災發生時要學會報警和冷靜處理初期火災，不同物質起火怎樣滅火，怎樣使用滅火器滅火。

　　通過消防知識及滅火技能的培訓，不僅讓廣大師生掌握了一些基本的消防知識和滅火器的使用方法，還讓廣大師生掌握了簡便易行，應付初起火災的緊急情況的方法。

　　總之，學校消防工作任重而道遠，任務艱巨而繁重，必須加強一日常管理工作，從源頭上抓好火種管理及檢查工作，才能防患于未然。

　　學校森林防火宣傳月工作總結 篇14

　　進入秋冬季以來，由于氣候持續干燥，森林防火形勢非常嚴峻，11月20日，區局通知要求開展森林防火宣傳教育活動，根據通知精神，中心校迅速安排部署， 為做好全鎮森林火災預防工作，增強學生保護生態環境和森林資源的意識，切實掌握預防森林火災的知識，提高預防森林火災的能力，中心校及時與各校簽訂森林防火安全責任書并采取以下七項措施加強中小學校開展森林防火宣傳教育：

　　一是加強宣傳力度。

　　各學校要充分利用多媒體等教學手段，播放森林火災警示片和森林火災預防與撲救等方面的`宣傳教育片，在公路沿線使學生認清森林火災的危害性，引發森林火災應承擔的責任。

　　二是開展豐富多彩的實踐活動。

　　各類學校要結合教學工作實際，每學期開展一次“八個一”活動，即：開設一堂森林防火課、組織一次作文競賽、舉辦一次專題講座、舉行一次主題班會、開展一次趣味活動、印發一本宣傳手冊、辦好一期黑板報、給家長寫一封信。通過這些活動，增加學生的森林火災防范、避險知識，牢固樹立森林防火意識。

　　三是加強學生用火教育管理。

　　要通過各種教育途徑，教育學生嚴格遵守不準帶火源入山，不準帶易燃易爆物品入山，不準在林區野外生火取暖、野炊，不準在封山育林內砍柴放牧，不準毀壞林內用于科學實驗、生產作業及林界標志的規定，減少引發森林火災的因素。

　　四是開展小手拉大手活動。

　　組織學生對家長進行不在林內上墳燒紙燃放煙花爆竹、不在林內吸煙、不在林內焚燒雜草，不在林內燒荒耕種、燒灰積肥，不準用火槍打鳥驅獸的宣傳，改變家長農事和祭祀用火陋習。通過學生的小手拉大手活動，使學生自覺養成自我教育管理的意識，牢固樹立森林防火的責任意識，培養學生和家長互相監督的意識。

　　五是開展預防森林火災家訪活動。

　　各學校要組織教師開展預防森林火災家訪活動，檢查學生“小手拉大手”活動的開展情況，督促家長加強對學生監督管理，特別是在節假日期間的監管責任，嚴防學生在防火期和高火險期進入林區活動。

　　六是組織學生宣傳森林防火知識。

　　在節假日組織學生充當森林防火知識宣傳志愿者，在林區、街道采取多種形式宣傳，從而進一步鞏固學生的森林防火知識。

　　七是加強組織領導。

　　各校要高度重視中小學生森林防火宣傳教育管理工作，加強領導，明確工作職責，把中小學生森林防火宣傳教育工作落到實處。加強學生的安全管理。按照《未成年人保護法》、《森林防火條例》的有關規定，嚴禁組織或鼓勵未成年學生上山撲救森林火災，遇到未成年人自發撲救森林火災情況，學校和有關部門應及時加以制止或報告學生家長。

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