醫生晉升職稱總結（精選10篇）
總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料，它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導，讓我們來為自己寫一份總結吧。那么總結應該包括什么內容呢？下面是小編整理的醫生晉升職稱總結（精選10篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
醫生晉升職稱總結1
我叫xx，20xx年8月參加工作，20xx年8月被評為小學一級教師，從事教育工作10年。這10年來，我一直工作在偏遠農村，扎根在最基層。我深知農村教師的艱苦和重要，因此我以校為家，關心集體，響應學校號召，積極參加學校組織的各項活動，注重政治理論的學習，注重法律法規的學習；配合其他教師搞好教研教改活動，抓住每一個學習的機會，提高自己的業務水平；每周按時參加升旗儀式，從不缺勤；服從學校安排，人際關系融洽。現把任職以來工作總結如下：
一、思想認識
我堅信共產主義事業，熱愛黨，熱愛人民，堅決擁護中國共產黨的領導，堅持四項基本原則，堅持改革開放，堅持以鄧小平理論為準則，堅決擁護黨的方針政策。堅持學校每周的政治學習，并注意做好筆記，自覺閱讀黨報、黨刊，時刻接受黨的先進理論知識。把學習教育類的法律法規始終放在心上，依法執教。熱愛教育事業，始終不忘人民教師職責，愛學校、愛學生。作為一名教師，我從自身嚴格要求自己，我深知要教育好學生，教師必須先正己身，時時做到教書育人、言傳身教、為人師表。通過政治思想、學識水平、教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。使自己在教育行業中不斷成長，為社會培養出優秀的人才，打下堅實的基礎。
二、教學工作
在教學工作方面，優化教學方法，按常規做好課前、課中、課后的各項工作，認真鉆研教材，課堂教學真正體現“教師為主導，學生為主體”的教學思想。結合德育課，對小學生進行心理健康教育，發展學生健康的心理；創設情境，誘發學生的認知需求和創新欲望，使學生從情感、思維和行為上主動參與學習；在培養學生形象和抽象、分析和綜合思維能力的同時，有意識地培養學生求新、求異、聚合、發散等創新學習活動所要求的思維方式和方法；以學生創新學習為主線組織課堂教學活動，鼓勵學生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價，運用啟發學習、嘗試學習、發現學習、合作學習等方法，在教學中求創新，在活動中促發展，課堂教學重視學生的訓練，精心設計練習作業，練習作業有層次有坡度，對學生的作業嚴格要求，培養學生良好的作業習慣。通過識字練習，寫話練習，計算練習，應用練習等培養學生認真學習、刻苦鉆研的學習態度，培養獨立思考和克服困難的精神。根據學生的實際情況進行集體輔導和個人輔導。有組織地進行課外活動，活動講究實效；重視對學生的知識考查，做好學生的補漏工作。根據教材的特點進行德育滲透，對學生進行有效的品德教育。把課堂上獲取知識的主動權交給學生，讓學生成為信息的主動攝取者和加工者，充分發掘學生自己的潛能。使學生從被動接受的“要我學”轉化為主動的“我要學”，變“學會”為“會學”。“我要學”、“學會”與“我要學并學會”都是使學生掌握基礎知識的基本技能。課后輔導工作也是教學的重要一環。由于農村家庭的家長大多文化素質偏低，對學生的家庭輔導不及時，甚至是零。所以造成部分學生在學習上缺乏自覺性，經常不能按時完成作業，甚至有的學生托欠交作業。針對這種問題，我就對學生進行養成教育、感恩教育、理想教育、學法教育、讓他們樹立學習的信心；還在課堂上有意識地通過一些淺顯易懂的問題為他們提供發言機會，讓他們到黑板上做題，給他們自我表現的機會，同時對他們在學習中的點滴進步，我都給以表揚和鼓勵。這樣一來他們也體會到學習的成功感，樹立起學習的信心，也就愛學習，主動學習，學習成績也不斷提高。在學困生的問題上，我大下工夫，我對學困生傾注了更多的關愛和耐心。悉心輔導，諄諄善誘，盡力給他們創造展示的機會，鼓勵他們要有信心和勇氣。采取“一幫一”、“眾幫一”等措施，轉化他們思想的困境，轉化他們方法的困境，給學困生創造一個溫暖的集體氛圍，讓他們融入積極向上的集體學習環境中。
教學是一門永無止境的藝術。愛在左，責任在右，作為教師，我的追求不僅是要傳授給學生知識和技能，而且要培養他們善于觀察，勤于思考，勇于探索的精神，更要塑造他們健全完美的人格，使每個孩子的生活更加豐富多彩，使他們真正學會生活、感悟生活。
三、班主任工作
在班主任工作方面，我非常重視學生的思想教育工作。通過開展豐富多彩的主題班會、晨會、思想品德課及結合各科教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學習等的思想教育，也規范了學生在各種場合的言談舉止，使學生能養成良好的班風、學風。在對學生的管理教育過程中，規章制度的強管強約固然重要，但情感教育在班級管理中也能收到意想不到的效果。教育領域中的情感教育，是對學生實施素質教育、加強道德情操教育的重要內容。因此我經常把自己的情感通過言語、表情、動作等傳遞給學生，注意挖掘學生自身
的美，激發學生愛美、賞美、贊美的情感。愛護每一個學生，并滲透到班級管理中，使學生有一種安全感、信任感，搭起感情的橋梁。這樣就撥動了學生的心弦，引起了他們內心世界的共鳴，激發他們建立共同的目標，從而達到了班級管理預期的目的。班干部是老師的左右手，所以我把培養得力的班干部作為班主任工作的又一項重要內容。這幾年來，與家長的聯系溝通工作也做了不少。我主動與家長通過電話、家訪等的方式進行密切聯系，了解學生在家的學習與生活情況，也向家長匯報其子女在校的情況，爭取與家長的教育思想達成一致。當家長對我的工作提出意見的時候我非常樂意接受，并且調換角色站在家長的角度去考慮問題。結果表明，這樣的教育效果也比較明顯。
四、紀律方面
我嚴格執行學校工作紀律和請銷假制度，不遲到、不早退。小事不請假，大事少請假，盡量把私事安排在工作日以外。在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。服從學校領導對工作的安排，顧全大局，不計較個人得失。平時，勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行，毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。
五、工作業績方面
隨著新課程改革對教師業務能力要求的提高，本人在教學之余，還擠時間自學教育教學理論并積極進行各類現代教育技術培訓，掌握了多媒體課件制作的一些方法。我運用多媒體課件制作技術，在學區組織的公開教學評比中，我的《古詩二首》取得了二等獎。在教學教研工作方面，我積極投身到教研教改中，勇挑重擔，多次在本校上公開課、研討課、示范課。并以實用的教學方法形成了適合小班教學的
教學體系，推進小班教學的積極作用。我還積極參加教育教學研討，主動說出自己的想法，也試著用自己的頭腦去分析別人的觀點，并加以點評。我的小論文《小學語文創新思維能力的培養》就是這樣寫出的，并全文發表于雜志《現代閱讀》。我在教學方面也有一點小成績，所帶課程經常位于全學區前列。因此我得到了學校領導的好評，并給我這次評審高級職稱的機會。
我深深地懂得：一名新世紀的人民教師、人類靈魂的工程師，肩負著重大的歷史使命和對未來的歷史責任感。那一份成績是各級領導對我的激勵，為了不辱使命，為了無愧自己的良心，從今以后一定在教學這片熱土上，更加勤懇，積極向上，謙虛謹慎，與時俱進，做一名優秀的、群眾認可的人民教師。
醫生晉升職稱總結2
本人自任現職以來，熱愛黨的教育事業，工作兢兢業業，恪盡職守，吃苦耐勞，為教育事業敢于奉獻自己的青春，在縣教育局和學校領導的大力支持下，帶領政治組全體教師銳意進取，大膽開拓，轉變教育理念，努力探索教改新路子，致力于教學研究工作，取得了突出成績。現總結如下：
一、思想工作方面
堅決擁護黨的領導，堅持黨的教育方針。本人一直在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應社會發展的形勢。通過閱讀大量的道德修養書籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質。
二、教育工作方面
面對新課改，針對教育教學工作中遇到困難，我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時，虛心向有經驗的教師及兄弟學校的同行討教經驗。在教學中，本人積極搞好業務學習和進修，探索教育規律，不斷更新教育觀念，探求新的教學方法，認真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培養學生的合作交流、自主探究、勇于創新的等能力。并注重教學經驗的積累和論文的撰寫。與此同時，本人特別重視“差生”的轉化工作，關心學生的健康成長，堅持以正面教育為主、啟發誘導提高學生的思想覺悟，對他們動之以情，曉之以理，做到不讓一個學生掉隊，大面積提高教學質量，辛勤的勞動換來豐碩的教學成果受到學校和社會的一直好評。
三、遵守紀律方面
本人嚴格遵守學校的各項規章制度。在工作中，尊敬領導、團結同事，傾身指導、能正確處理好與領導同事之間的關系。平時，勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、人際關系和諧融洽，處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行，毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。
近幾年來，有不少的新同志到我校工作，領導讓我做他們的指導教師，我在工作上認真幫助，生活上熱情照顧，共同備課，經常聽課，指出他們的長處，糾正教學中的不足，使他們快速成為工作積極上進、業務精棒的教學能手，并在各級講課比賽中獲
一、二等獎，受到領導和同事的一致贊譽。攜手共進，開創我校教育教新局面。
四、業務進修方面
隨著新課程改革對教師業務能力要求的提高，在教學過程中常年不懈的鉆研教材，改革教學方法，在新課改的要求下，深化課堂改革，努力提高教學技能，常教常新，并積極學習各類現代教育技術，進一步掌握多媒體課件制作。
我堅持經常看教育書籍等，還經常網上找一些優秀的教案課件學習，爭取機會多出外聽課，從中學習別人的長處，領悟其中的教學藝術。學習報刊上有關國內外形勢教育的文章。通過學習，及時了解和關注當前國內外形勢及我國各項改革的進展情況。繼續認真學習有關的教育法律法規，著重學習《教育法》、《教師法》等法律法規，通過學習統一思想，進一步明確自己的義務和法律責任，不斷提高對自己肩負特殊使命的認識。
總之，在本學年的教學工作，在學校領導的正確領導下，取得了一些成績，也存在一些問題，我將繼續努力，取得更大的成績。
醫生晉升職稱總結3
本人自20xx年12月被評為講師職稱以來，自覺加強思想自我建設，認真履行崗位職責，積極提高教育教學水平，努力開展教學科研活動，探索專業建設途徑，取得了一定成績。現將任講師職稱以來專業技術工作總結如下：
一、政治思想方面
本人能夠積極參加政治學習，關心國家大事，堅定擁護黨和國家的路線、方針、政策，對國家的時政、經濟和社會情況保持高度關注，認真學習領會黨中央的重要政策，模范遵守國家的法律、法規和學校的規章制度，為建設和諧社會、和諧校園貢獻了一份微薄的力量。認真學習黨章黨規、踐行社會主義核心價值觀和“四有”好老師的奉獻精神，將其作為提高師德修養的主要方面，在日常生活和教學工作中體現一名人民教師應有的社會公德和職業道德，依法執教，為人師表，關心學生，愛護學生。團結同志，熱心幫助同志，人際關系融洽。認真學習貫徹學院下達的上級文件，配合學院做好各項教研活動，不缺勤，服從領導安排。20xx年度工作考核被評為優秀，20xx年度榮獲甘肅農業大學“優秀黨員”榮譽稱號。
二、教學方面
任職以來，我對待教學一絲不茍，認真鉆研課程標準和教材，認真備課、授課。積極探索基于學用結合教學模式，不斷提高自身的綜合素質和教學水平，應用現代化教學方法和手段，制作多媒體課件，充分應用現代信息技術為專業教學注入新的活力。熱心與學生交流，細心幫助學生，對學生提出的問題耐心講解和指導，并對學生反映的教學問題進行總結和探索改進，鼓勵學生在課堂上大膽質疑，注重培養學生的思維能力、自學能力和解決問題的能力，受到了廣大學生的歡迎。
（一）承擔了飽和的課程教學任務。
本人一直努力完成學校和學院安排的各項教學任務。任講師以來主要承擔《基礎化學實驗Ⅰ》、《基礎化學實驗Ⅱ》、《基礎化工工藝學》、《普通化學A》、《普通化學B》等課程。20xx至20xx年度共完成4280個教學工作量，年均本科教學工作量612個，教學評價結果全部為優秀。
積極參與重點課程建設。作為主講教師參與《普通化學》省級精品課程建設工作。
（二）指導學生在全省大賽中獲得優異成績。
自任講師以來，我一直積極參與XX省大學生化學競賽和校級大學生化學競賽指導工作，多次指導和組織學生參加省級比賽。20xx年11月指導由甘肅省化學會主辦的“永新”杯甘肅省首屆普通高等學校化學知識及實驗技能大賽，XX同學獲得個人二等獎，我校獲得團體二等獎；個人被評為“優秀指導教師”；20xx年12月指導甘肅省化學會主辦的XX省大學生化學競賽XXX同學榮獲個人一等獎，XXX同學分別獲個人二等獎和三等獎；我校獲得團體三等獎，本人獲得“優秀指導教師獎”。
（三）加強教學與科研并重，努力出成果。
我在教學的同時也注重進行科學研究，及時把握學科的發展方向，真正把理論與實踐結合起來。一作一單位發表科研和教學論文4篇，參編《物理化學實驗》、《基礎化學實驗》教材（合計12.1萬字），取得國家專利局授權的發明專利一項。
（四）認真遵守教學紀律。
在教育教學工作中繼續強化責任感，勤奮敬業，沒有發生違反教學紀律的事件。
三、班主任工作
積極響應學校及學院提出的服務于學生的指導思想，擔任了20xx級應用化學1班班主任。在擔任班主任工作期間，定期召開主題班會，加強學生的愛國主義教育，并對大學生在高校生活出現的問題進行活動設計。通過豐富的活動，學生的社會責任感得到提高，同學之間的交流也活躍起來，班級凝聚力和活力得到增強。同時我從學生實際出發，對不同類型不同個性的學生，有針對性地進行思想交流，對其錯誤的習慣進行改正。最終該班學位證與畢業證獲得率100%，考研率也在歷年中再創新高。
總之，本人在學院的關心支持和其他教師的共同幫助下，在教學、科研、班主任工作等工作中均取得了一定的成績，達到了晉升副教授的條件。我將在今后的教育教學工作中，更加嚴格要求自己，努力工作，為學校和學院的發展壯大貢獻自己的一份力量。
醫生晉升職稱總結4
在參加工作的年來，本人在單位領導的帶領下，在同事的大力支持下，能夠比較圓滿地完成了自己所承擔的各項工作任務，在政治思想覺悟和業務工作能力等方面都取得了一定的進步，現就20xx年個人學習、工作總結如下：
一、加強自身建設，不斷提高思想政治素質
我始終把加強理論學習放在重要位置，特別是到單位工作以后，更加注重理論學習，豐富知識，提高認識。能積極參加單位組織的各項政治理論學習，深刻領會黨的精神，通過學習，寫心得等多種形式，不斷使自己的思想有較大的提高，同時加強業務知識學習，努力提高業務素質。積極開展醫療質量管理效益活動，堅持以病人為中心，以質量為核心的護理服務理念，適應衛生改革，社會發展的新形勢，積極參加一切政治活動，以服務人民奉獻社會為宗旨，以病人滿意為標準，全心全意為人民服務。
二、勤奮努力，認真做好本職工作
在工作中，我始終堅持嚴格要求自己，勤奮努力，在自己平凡而普通的工作崗位上，努力做好本職工作。
三、學人所長，努力提高工作水平
在工作中，我虛心向他人請教，積極改進工作方式方法，增強工作能力，使自己能更好的勝任本職工作。
四、今后的目標
我決心進一步振奮精神，加強個人世界觀的改造，努力克服自己存在的問題，做到：
1、扎實抓好理論學習，保持政治上的堅定性。
2、在院領導、科主任、護士長的關心和指導下，順利完成醫療護理工作任務，認真履行職責，愛崗敬業。
3、以科室為家，工作積極主動，對待病員熱情、耐心，滿足病人的需要。
醫生晉升職稱總結5
時光飛逝，從大學畢業來到醫院已經有一年半的時間了，在這一年半的時間里，在科主任的正確領導下，在各位老師、同事們的關心幫助下，努力學習，踏實工作，我很快適應并進入了技師這個新的角色，較好的完成了一年的本職工作，有收獲，有不足，現對過去一年的工作總結如下：
一、思想政治方面
過去的一年，在科主任的組織領導下，嚴格遵守醫院及科里的各項規章制度，嚴格遵守醫德醫風規范，嚴格履行自己的崗位職責，嚴格執行各項操作規程，不遲到、不早退、無投訴和大的差錯事故發生，積極參加一切政治活動，認真學習醫院的各項方針政策;按時參加集體政治思想教育活動，認真聆聽會議精神，使自己在思想上與醫院及科室發展的步調一致;通過“我是誰、依靠誰、為了誰”大討論活動，對自己的思想有了很大的提高，力爭在今后的工作中繼續保持。
二、工作勤務方面
一年半以前，我只是一個有理論知識的醫學生，來到放射科，科主任、科室同事們非常關心我的成長，給予我很大的幫助，使我很快適應了放射科的工作，走上了工作崗位。根據科室的工作安排，我從20xx年-20xx年x月，在磁共振室進行了操作學習，從x月開始加入到正常值班隊伍中去，共完成近xxx部位的掃描工作。面對自身無法解決的困難能夠及時向科主任和上級醫師匯報，不隱瞞不推諉，當天能夠解決的問題盡量當日解決，做到日常工作無死角，盡量做到一絲不茍，盡職盡責。對待病人以及家屬的服務態度上更是追求精益求精，避免醫療糾紛發生。
三、積極參加醫院及科室組織的各項活動
參加了xxx際馬拉松賽，參加了醫院舉辦的“xx醫夢我的夢”朗誦演講比賽，并取得了不錯的成績。
存在的問題：
1、在工作學習中，我與其他同事們都存在很大的差距。本身自己在各方面的知識水平就很低，再加上自己對待學習的態度上偷懶，沒有好好的學習，以至于在去年的執業醫師考試中沒有通過，這是我這一年中最遺憾、后悔的地方。
2、在磁共振室，雖然能夠熟練的操作機器，應付日常的工作，但與自己的期望和要求還有非常大的差距，不管是MR技術方面還是診斷方面的知識都存在很大的不足，看書不懂也沒有繼續追究下去，很是被動。
解決的方法：
認識到自己的不足，我要加強改進，并付諸行動，首先在學習上要主動，要發揚“打破砂鍋問到底”的精神;其次在業余時間，使勁背執業醫教材，全力以赴在20xx年通過。最后在工作期間，努力研究磁共振技術，多與其他同事們交流，爭取讓自己在磁共振技術方面提高，同時掌握必備的磁共振診斷知識。
行動比言語更響亮，暴風雨使樹木深深扎根，過去的痛苦就是快樂，只要我想的到，我就做得到，我沒有得到我想要的，我即將得到更好的。20xx年，我來了!
醫生晉升職稱總結6
11月份乙型流感在我區一些學校傳播，嚴重的影響了學生的身體健康及學校正常的教學秩序。全市上下對此事十分重視，我校雖未有流感疫情，但自入冬以來個別班級也總有感冒病例發生對此我們沒有掉以輕心，而是全校上下一心團結一致和流感做斗爭。我從以下幾個方面談一談我校具體開展的工作：
1、上下一心、領導重視
我校領導對此事非常重視，多次在行政會和班主任會上強調此事的重要性，并與學校相關負責人，如校醫多次探討預防的措施、方法，并為每班配備一支體溫計，多袋消毒粉，以便班主任及時了解班內同學的患病情況。督促班主任與患病在家的學生及其家長聯系，了解學生病因，排除患傳染病的可能性，以防止學生患病后帶病來校，將病情播散給其他同學，造成傳染疫情。學校并嚴格按上級部門的指示，規定凡發燒的學生一律回家休息，直至體溫正常后兩天才能上課，凡確診患傳染病的學生，須持有大港醫院或區防疫站開具的復課證明才能上課。
2、加強晨檢、防患于未然
多年來我校一直嚴格執行每日晨檢報告制度，對疑似或已經患病的同學及時報告給班主任和校醫。保健教師再根據學生的實際情況進行基本的傳染病排查，班主任與家長聯系帶學生去正規醫院看病。
3、多途徑、多形式、廣宣傳
對付傳染病預防是關鍵，而多途徑，多形式的宣傳才會在師生中引起重視。為此我們一方面在利用健康課的有利時機，向學生宣傳防病知識，另一方面，則通過午間的健康廣播、板報，宣傳掛圖等形式向學生宣傳預防流感等呼吸道傳染病的相關知識。同時利用致家長一封信的形式與家長溝通，動員學生接種疫苗，提高防病效果。
通過多種努力，自今冬傳染病發生以來，我校雖也有某些班級學生感冒現象嚴重，但經排查均為普通感冒。預防傳染病在學校這個易感人群密集的地方不是一個暫時性的工作，而是一個長期的工作需要常抓不懈。
醫生晉升職稱總結7
20xx年是醫療質量管理年面對嚴峻的考驗和日趨激烈的醫療競爭，我科在院領導和護理部的帶領下，以管理年活動為契機，不斷完善了護理質量，加強了急診護理檢查工作，一年來，全科上下團結一致，圓滿的完成了急診一線的護理任務，現總結如下：
一、加強醫德醫風教育，端正行業作風
我們從事的職業是高尚的，治病救人，保障人民群眾的安康，同時又是服務性行業，護士不僅僅要有嫻熟的技術，也要求有優良的行業作風，在管理年的活動中，首先從思想教育入手，深刻領會管理年的重要性，注重了護士素質教育及職業道德教育，轉變服務理念，增強了服務意識，組織護理人員積極參加醫院及科室的各類學習，樹立愛崗敬業的工作作風，發揚團隊精神，在急診護理工作中，以病人的需求出發，改善了服務態度，熱情的接待每一位患者，能急病人所急，能換位思考，對病人的服務意識有了明顯的提高，每為護士都能積極主動的陪送急診病人檢查，住院、為病人取藥，及時完成治療搶救工作，每個月對護士進行素質考核及崗位質量考核，根據考核標準依次對照打分，考核優秀的護士有xx、xx，每個月召開護士生活會，了解護士的思想動態及工作壓力，幫助解決工作生活中的困難；在今年的管理年活動中，大家團結一致，能互相幫助、互相督促，我科的護理工作能有條不紊的進行，大家都有一份愛心對待每一位急診患者。全年義務接診無錢病人，共計欠費約xx元，并踴躍參加獻愛心捐款xx元，公益出診x余次。
二、堅持科學化管理，鞏固和提高急救護理質量
在質量管理年活動中，在護理部領導下建立健全了各項規章制度及護理人員崗位職責、應急預案，護理制度的健全，使我們工作起來有章可循，要求護士嚴格執行各項規章制度，如：查對制度、交接班制度等十四項核心制度，發揮了護理質量的監控作用，加強了護理質量的管理。護士長每周查房一次，督促檢查各項護理工作的實施情況，并且不定期抽查護理工作質量，出現問題及時糾正，杜絕了多次差錯的發生，每周通過晨會提問，強化記憶，使護士更加熟練的掌握制度、職責、應急預案的內容，并能落實到護理工作中去。
在參觀了兄弟醫院后，對我科工作進行了進一步的整改，對清創室、搶救室做了重新的布置，各搶救器械定點放置，所有急救用品設立了交接記錄，成立搶救小組，安排有急診二線班，保證院內院外急救工作的順利進行，全年執行院外出診任務xx人次，搶救急危重病人xx人次，x月份輸液室分出去后，我科仍擔任一部分病人的夜間治療，避免了不必要的糾紛發生。在管理年檢查前期準備階段，各位護士加班加點進行三基訓練，將護理工作做得更加完善規范。在檢查中各位護士都能各盡其能、積極主動、爭先恐后的回答問題及操作考核，都順利過關，受到專家的認可。
三、加強專業知識學習，提高急救護理工作效率
無論哪一種競爭，最終是人才的競爭，在這樣的理念中我科以確保建設一支高素質隊伍為著眼點，加強業務知識的培訓，積極組織參加各類業務培訓，如：院部組織的繼續教育學習班，共有x人參加xx急救護理學習班，并拿到了急救上崗證，科室每月組織業務學習，學習專科理論知識，掌握護理文件書寫，要求規范危重護理記錄，確保了護理記錄完整無缺，治療安全有效，舉證有據可查，組織護士積極參加護理部組織的三基考核。理論考核和操作考核，合格率都達到100%。在護理部組織考核的同時，科室也對護士進行分層次的培訓考核，成績均達標，合格率達100%。通過理論與操作的考核培訓，護士的業務技能有了明顯的提高，在工作中能做到準確無誤，確保搶救工作的正常進行。
四、實習帶教與學術情況
在護理部的安排下，我們對實習生嚴格管理，專人帶教，由護理師以上職稱的護士帶教，注重專科理論與技術的訓練實習，每周對實習生進行小講課，學習本科專業技能及知識，出科前考試，并做好帶教考評工作，圓滿完成實習帶教工作。
五、加強了醫院感染管理工作
醫院感染控制工作越來越引起重視，我科根據院感辦的要求，認真執行無菌技術操作原則及消毒隔離制度，做好一次性醫療用具的正確作用，保管及分類處置，醫用垃圾的分類處置，各種物品的消毒要求等，治療室、搶救室、清瘡室、觀察室每日紫外線消毒一次，每月空氣培養一次，均達標。護士能嚴格執行六步洗手法，定時測試消毒液濃度，保證其有效性，預防了院內感染的發生，自x月份輸液室分出后，我科工作重點轉為急診病人，為此注重了危重病人搶救中的醫院感染管理，例如：喉鏡、吸引器、呼吸機管道、氧氣濕化瓶的消毒等工作，都能按要求落實。
不足之處，年終時因查對不嚴，引起一例護理差錯，對此大家都有了深刻認識，吸取經驗教訓，工作中不得有絲毫馬虎，以便將護理工作做得更好。
今后我們能以醫院為家，積極投身于急診護理工作中，接受教訓，改進不足鞏固和發揚以往的成績，繼續努力工作，使我們綠色陣營工作能有新的起色，有更大的轉變。
醫生晉升職稱總結8
內科在醫院領導的支持與幫助下，以年初制定的工作思路為指導，以提高醫院效益為核心，以增強我科綜合競爭力為目標，以提高服務質量為重點，全面落實醫院管理，強基礎，抓規范，順利通過”二甲醫院復審”，實現了全年業務制度規范化，管理科學化，社會效益化，有力地推動了我科各項業務水平的進一步提高。作為我科主任的這一年來，本人認真履行科主任職責，盡職盡責，為更好服務于患者，鞭策自己，今天向各位領導及同事匯報一年來的工作，不當之處，請各位領導、同事批評指正：
一、加強學習
不斷提高自己的思想水平和業務素質20xx年全科累計出入院人數約xx人次，床位使用率xx%,總收入近xx萬元，在x個內科中始終處于地位。
二、全年開展新業務、新技術x項
我科率先開展床旁心梗三項和第二聚體的檢測，大大縮短了傳統化驗時間，能在第一時間為醫生提供臨床確定診斷，為急性心機梗死患者的溶栓治療爭取寶貴的時間，明顯提高了患者的預后。xx小時動態血壓檢測，為高血壓患者的`診斷及抗高血壓藥物治療效果的評價提供充分依據。糖尿病的胰島素泵治療，方便了糖尿病患者適時檢查血糖，使糖尿病患者的胰島素治療更為科學合理。
三、強化以病人為中心、以質量為核心的服務理念
全科人利用業務培訓時間努力學習知識，利用病歷討論，主任查房積累臨床經驗，并同時積極參加學術會，邀請上級醫院專家來我院講座，努力提高醫療技術水平，實行人性化溫馨服務，誠懇認真工作、細致耐心交流，為適應新形勢下醫療環境，加強對科室成員的思想及職業教育，樹立面向社會、面向患者，把一切以病人為中心的思想貫穿到科室的各項工作的全過程。激發科室成員積極向上的精神，增強科室的凝聚力。
培育科室精神、樹立醫務工作者整體形象，即服務一流，技術精湛，愛崗敬業，文明服務的白衣天使形象。
四、打造良好團隊精神
我科的工作一年到頭都忙忙碌碌，在病人多，特別是急重癥患者多，醫生少的情況下，經常加班加點連軸轉，而且專業性強。需踏實、耐心、不懼臟累，才能勝任工作。甘于奉獻、誠實敬業是內科工作的必備人格素質。特別在年輕醫生的成長方面起決定性因素。作為科主任，以身作則，一直值周日白班，在科室人員事假及相繼去省醫院進修學習期間，一直參加科室值班，最多時x周連值x個夜班。
一年來，本人踏踏實實地做好各項醫療工作，克抓嚴管，確保醫療安全，以積極地態度投入工作，只要工作需要，從不計較個人得失。
五、醫乃仁術，廉潔行醫
作為科主任應率先垂范，同時要求全科每一位醫師在工作中做到：經常深入病員和家屬當中，了解病員的痛苦和需求，關心和體貼病人，切實減輕患者的負擔，誠心誠意為患者服務。在工作上大膽創新。
認真切實轉變思維方式，大膽開展技術創新，努力提高業務技術水平。以自己的醫德和人格力量贏得病人的尊重和信賴。切實規范自己的言行，樹立良好的形象，嚴格履行服務。嚴格自律，做廉潔從醫的表率。在臨床工作中，提高覺悟，堅定信念，錘煉意志，耐得住清貧，抗得住誘惑，堅持原則、秉公行醫、公私分明，認真處理好醫院和患者的關系;尊重自己的人格，珍惜自己的聲譽。永葆醫務人員的政治本色和浩然正氣。
由于科室病人多，工作繁忙，我們的工作還有些不足之處，如：住院病例不能及時完成，內容過簡;辦公室環境衛生有時較臟亂。翻過去的一頁已成為歷史，如果說做了一些工作，能較順利的完成各項任務，這主要與每位院領導的支持和醫院相關科室的關心幫助分不開，與科室全體人員的團結協作，敬業奉獻分不開。在這里，對全院職工對我們的扶持和幫助表示真心感謝。但自己深知離各位領導的要求和全院職工的期望還有很大的差距。在下一年度，將繼續加強我科建設，爭取在醫院搬新址以后，開展一些新業務，使我科的業務更上一個臺階，更好的為廣大患者服務。
醫生晉升職稱總結9
轉眼見一年的試用期已經結束，在這段時間里，在醫院領導、帶教教師、同事們的的關心和幫助下，我很好地完成了各項工作任務，使自己較快地熟悉了新的工作環境，在工作態度、專業技術水平等方面均獲得較大的進步，現將工作匯報總結歸納如下：
一、端正工作態度，熱情為患者服務。
作為一名醫務工作者，為患者服務，既是責任，也是義務。所以在工作中，努力提高自己的思想道德素和業務水平，竭盡所能為患者服務;耐心對待每一位患者，不管自己多累，都誨人不倦地做好病情及治療的解釋和溝通工作，切實將兩好一滿意工作落實到實處。讓每一個就診的患者滿意，同時不斷積累經驗，保持良好的醫患關系，為以后的工作做好鋪墊。
二、認真負責地做好醫療工作，提高專業技術水平。
參加工作后我堅持每天學習，同時不忘學習本專業研究的新成果，不斷汲取新的營養，堅持錦上添花，一絲不茍的原則，工作過程中嚴格按照醫療操作規程進行，避免醫療事故及差錯的發生;在工作中不斷豐富自己的臨床經驗，時刻保持謙虛慎重，遇到不懂的問習題虛心向上級醫師請教，努力提高自己綜合分析問習題和解決問習題的能力;嚴密觀察病情，及時準確記錄病情開展，努力做到對患者負責，讓患者滿意。
三、嚴格要求自己。
在做好本職工作的基礎上，積極為科室的開展出謀獻策，希望明年的工作量能夠再上新高。在醫院領導和同事們的幫助下，我的各項工作完成地較為圓滿，但是我不能有絲毫的松懈，因為以后的工作還會面臨更大的機遇和挑戰。和其它先進同事相比還有差距，所以在今后工作中，我要繼續努力，克制不足，創造更加優異的工作成績。以上是我的實習工作總結歸納，在過去的一年里，要再次感謝院領導、科室主任及同事的教育、指導、批評和幫助，感謝同事們給予的關心和支持。在新的一年里我要更加努力工作，不斷進取，時刻以讓人民滿意的醫生的要求去激勵自己，使自己在以后的工作中獲得更大的進步。
社會主義社會是全面發展，全面推進的社會，社會主義事業是物質文明與精神文明相輔相成，協調發展的事業。在目前在市場經濟沖擊下，部分人思想出現腐蝕墮落，這是一種缺乏政治學習的綜合表現。通過“五心三滿意活動”、“三個代表”重要思想我個人從端正學習態度，結合個人實際認真作了整改，進一步在職工中樹立了良好的自身形象。
基層醫院在條件設備及人員相對緊缺情況下，我作為一名業務帶頭人，身先士卒，接受群眾的監督，長年工作在一線，堅持又上行政班又上業務班，從不以任何理由推諉工作之事，沒有享受休息過一個好的節假日。記得去年大年三十晚上接診一例鞭炮炸傷腹部病人，病人當時因創傷面嚴重并發休克，通過積極組織醫務人及時搶救并給予手術治療，手術時間長達4小時，術后病人安返病房，經過13天精心治療，病人康復出院，此時我內心總算松了口氣，并沒因工作耽誤春節休息而產生任何怨言。
近年來在分管業務工作中，深感自己責任重大，自己在業務上要帶好頭，還要組織、督促好大家加強業務學習，不斷更新專業知識。在當前這種市場經濟社會，各行業日新月異在突飛猛進，目前醫療糾紛頻繁發生。只有不斷加強業務學習，才能提高業務技術水平，從而避免醫療糾紛及差錯事故的發生。我曾多次外面培訓、學習，不但充實和完善自己。通過年赴學習回院后成功開展肝破裂修補術，脾破裂切除術，膽囊切除術，腸梗阻，甲狀腺手術等，贏得了院方及群眾認可，為單位和個人取得了良好的社會反響，曾多次被上級主管單位授予先進表彰。
通過業務上不斷學習，不斷完善。現開展的新技術、新業務工作，取得了良好的兩個效益。于今年從山東省肛腸研究所學習高新科技做痔瘡技術后，回院對開展近43例痔瘡病人跟蹤隨訪，絕大部分病人反映該技術術中及術后的確痛苦小，術后恢復快，彌補原傳統手術方法不足。
衛生工作過硬的技術是保證質量的前提。服務質量好壞能直接影響治療效果，在日常工作中，接診任何一名病人我本著認真、仔細并采取跟蹤服務。在接診病人過程中難免部分病人進院后不知診療常規程序，經常帶領病人進行導診，至到處理完畢后再給予詳細講解回家后治療注意事項，手術病人術后活動有些不便，為了方便病人，經常在病房巡回期間幫助病人給予正確講解活動方法及進行必要日常生活幫助，如：打開水、沖便盆、拿藥等，通過自己真實行動，感化了職工及病人與其家屬的信任與支持，得到大家一致良好口碑。
近幾年來，雖然在工作中取得了一些成績，感謝領導支持，群眾信任，但今后還需進一步學習，不但彌補自生不足，醫學是一門高科技并無止境學科，我還得續繼努力，從點滴做起，并發揚老一輩無私奉獻精神，為確保本社區人民身體健康，為社會發展進一步作出我應有的貢獻。
醫生晉升職稱總結10
本人自從學校畢業以來，一直在x鎮、x衛生服務中心等基層衛生醫院工作，主要從事xx科、公共衛生等方面工作。近年來，在醫院領導的正確領導和關心下，牢固樹立以為人本理念，勤奮學習，遵章守紀，團結友愛，不斷鉆研業務，認真完成醫院領導布置的各項工作和任務，全面履行了一名基層醫師的崗位職責要求。現將本人工作述職如下：
一、加強政治業務學習，不斷增強自身修養
在平常的工作和學習中，本人始終堅持x的路線、方針、政策，始終堅持全心全意為人民服務的主導思想，不斷提高自己的政治理論水平。在提高自身政治素養的同時，本人還努力提高自身的業務水平，不斷加強業務理論學習，通過閱讀大量業務雜志及書刊，學習有關醫療衛生知識，豐富了自己的理論知識。
二、遵章守紀，不斷提高自身素質
在工作中，本人能夠做到團結同志，時時從集體利益出發，充分發揮團隊精神，與大家一起將業務工作做好;工作態度端正，服從工作安排，嚴格遵守醫院的作息時間，不遲到，不早退;時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，進一步密切與居民群眾的聯系，努力為群眾做實事、辦好事、解難事。
三、熱情服務，扎實做好本職工作
在工作中，本人堅持熱情服務，努力將自己的本職工作做好，做精，做細，較出色地完成領導交辦的各項工作任務。在xx等鄉鎮從事婦產科工作時，本人能應用所學知識，獨立完成正常、異常分娩工作，開展婦產科各種常見病、多發病的診治，并經常開展婦產科四大手術，x年多時間里，共接生嬰兒xx多個，診治各種病癥xx多例，開展四大手術xx多例;到本服務中心工作后，主要參與轄區內居民健康體檢及健康狀況調查，建立和管理健康檔案;開展保健、康復、健康教育等服務;掌握區內人口基本健康狀況，開展社區衛生服務信息的收集、整理工作，開展形式多樣的義診、健康咨詢等活動。
總之，多年的工作，養成了我勤奮好學、吃苦耐勞、熱情服務的品質，成為我干一行、愛一行、鉆一行的內在動力。
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