去敬老院社會實踐活動總結(jié)范文500字（通用10篇）
一次精彩紛呈的活動結(jié)束了，想必你會開拓了視野，這時候，最關(guān)鍵的活動總結(jié)怎么能落下。可是怎樣寫活動總結(jié)才能出彩呢？下面是小編為大家整理的去敬老院社會實踐活動總結(jié)范文500字（通用10篇），歡迎大家分享。
去敬老院社會實踐活動總結(jié)1
為迎接重陽佳節(jié)的來臨，營造尊老、敬老、愛老、助老的良好氛圍，共建和諧社會，結(jié)合學校的中心工作和我院工作實際，我校組織全體師生開展了一系列活動。
一、充分利用宣傳欄、黑板報、廣播室等宣傳媒介，大力宣揚尊老敬老的模范事跡，營造濃厚尊老、敬老、愛老、助老的氣氛。
二、扎實開展好尊老敬老慶祝活動和尊老敬老服務活動。
上一節(jié)主題班會課：請學生講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關(guān)愛子女，以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。
寫一封報恩感謝信：針對我校留守學生較多的實際情況，結(jié)合主題班會課的內(nèi)容，請同學們把自己想說的心理話寫成一封信，向父母報告自己的學習生活情況，以實際成績回報父母。
做一張自制手抄報：每位同學自制一張手抄報，將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的話語寫到承諾卡上并帶回家交給自己的父母長輩。比如八年11班就組織了全體同學，以小級為單位，自制了“獻給父母的歌”專題手抄報。
為父母做一件事：引導學生孝敬父母，孝敬長輩，學會感恩，樹立良好的家庭美德觀念，增強社會責任感，為父母、長輩捶一次背、梳一次頭、盛一碗飯、洗一次碗等等。
通過一系列自主、愉快而有教育意義的活動，培養(yǎng)了學生尊敬長輩，關(guān)心他人的優(yōu)良品質(zhì)，繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德。
去敬老院社會實踐活動總結(jié)2
為弘揚愛老、敬老、助老傳統(tǒng)美德，加強學生思想品德教育，提高學生的社會實踐能力，我校把敬老活動引向深入。
1.開展以“關(guān)愛老人，全民行動”為主題的走進敬老院慰問老人感恩教育活動。10月_號下午，學校少先隊員代表及部分教師代表，手捧自己制作的卡片，帶上打掃工具，來到_敬老院。他們通過志愿服務，溫馨祝福，給老人唱唱歌、擦洗桌子等等實際行動讓老人們感受到來自社會的關(guān)懷和溫暖。
2.各班召開一次以“濃濃敬老情”為主題的主題班會。充分發(fā)揮全體學生的積極性和創(chuàng)造性，讓他們在活動中得到典型的尊老敬老教育。
3.發(fā)動學生為老人做一件好事。通過國旗下講話、班會向全體學生發(fā)出倡議，為身邊認識和不認識的老人做一件力所能及的小事，并把這個習慣養(yǎng)成，讓全社會的老人都生活在滿懷溫情的港灣里。
4.要求全體學生在重陽節(jié)前后為家中的老人送上一份有意義的禮物。禮輕情意重，鼓勵學生通過給家里的爺爺奶奶捶捶背、洗洗腳等方式表達自己對老人的孝敬之心。
通過這一系列活動的開展，營造濃濃的尊老孝親的文化氛圍，弘揚中華民族敬老愛老的美德，使學生們深刻領(lǐng)悟孝敬長輩要從自身做起，從小事做起，用實際行動促進家庭幸福和社會和諧。
去敬老院社會實踐活動總結(jié)3
xx中學始終把中學生尊老教育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置，敬老愛幼是我們中華民族的優(yōu)良文化傳統(tǒng)美德，“老吾老以及人之老”，學校把敬老院作為實踐的場所，讓學生參與社會，在公益勞動的實踐中有所啟示。
為了加強領(lǐng)導，我校成立了領(lǐng)導小組，不斷加大工作力度，做到遠期有目標、近期有計劃、活動有措施、階段有總結(jié)，并把尊老工作納入學校年度工作計劃，把思想道德建設與學校教育教學工作結(jié)合起來，與全面提高教學質(zhì)量聯(lián)系起來，逐步完善尊老工作。
每學期組織一次豐富多彩的活動。點與面相結(jié)合，去敬老院慰問，每個年級都有敬老班級，每月活動。節(jié)假日的敬老院工作是學校教育的延伸與拓展，為實現(xiàn)社會、校園、家庭文明三位一體的和諧統(tǒng)一，讓學生過一個文明、有益、健康、充實的假日，進一步發(fā)揮社會實踐活動在德育工作中的作用，我校組織了學生繼續(xù)深入開展社會實踐活動，通過豐富多彩的社會實踐活動，引領(lǐng)學生走入社會、走入自然、走入生活，豐富了學生的精神世界，提升了學生的精神品質(zhì)，完善了學生的人格內(nèi)涵。
我校按照貼進生活、貼進實際、貼進未成年人的原則。進一步加強尊老工作力度，不斷完善思想道德教育與管理機制，并通過加強班級建設、班干部隊伍建設、團隊建設等強化對中小學生的道德教育。
通過慰問活動，啟發(fā)了學生在公益勞動中尋找能使學生受到教育，有所感悟的亮點，引導學生去了解社會、感受社會。
去敬老院社會實踐活動總結(jié)4
陽光明媚，春暖花開;義聯(lián)伙伴，笑顏如嫣。
4月12日，義聯(lián)伙伴們兵分兩路前往黃店、梅溪、方川、溶江四所敬老院，為那兒的老人們送上了親情式服務：理發(fā)、洗頭、洗腳、剪指甲、下棋、聊天等。
這次活動用上了新添置的裝備，彌補了以往活動中的一些因裝備問題而出現(xiàn)的不足(如各種工具斷電等)，同時能為老人們理發(fā)的義工也明顯增多。敬老院活動是我們目前最為成熟的活動，希望在大家的努力下能更完善，用心去做好每個細節(jié)。
分享一個感動：在活動中，一名義工的孩子非常專注的為一相齡的殘障兒童唱歌，還有一名義工的孩子非常認真的為一老人洗腳，看到這一幕，感動瞬間充滿每個細胞，無法言表。我不知道那一刻他們幼小的心靈在想著什么?但我確定，耳濡目染，他們已接收了我們所傳遞的正能量，有如潤物細無聲，這就是我們最成功之處。
參加本次活動的人員有(黃店梅溪組)：XX你們辛苦了!
感謝XX為本次活動提供車輛服務!
感謝陳X飛提供的飲用水、胡孟燦提供的水果!
感謝陳XX各捐贈的30元，將用于下次去敬老院時給老人買物品!
方川溶江組參加人員有：徐XX、小雪，你們辛苦了!
感謝X提供車輛服務!
感謝舒XX為老人買了水果!
感謝陳XX等用相機記錄了活動精彩瞬間!
此次活動完美落幕，感謝每一位參與活動的義工及他(她)們的孩子們，義聯(lián)因你而精彩!
去敬老院社會實踐活動總結(jié)5
20xx年10月16日，已是深秋，涼風打在身上讓人瑟瑟發(fā)抖，清晨8點在通化市中心醫(yī)院門前有這樣一只隊伍，他們的紅旗迎風飄揚，在深秋的都市里格外顯眼。他們就是通化市春雨公益的志愿者們。集合完畢，志愿者們驅(qū)車來到了通化市二道江敬老院。老人們看到志愿者的到來都露出天真可愛的笑臉。
組織者簡單的講解本次活動的目的和意義，又做了下分工，做飯的、打掃衛(wèi)生的、陪老人聊天的、給老人剪頭和指甲的，大家都主動進入自己的角色。
這些老人就像個孩子一樣，主動和我們搭訕閑聊。在收拾完衛(wèi)生后，大家來到食堂，一起包餃子。今天的餃子很快就包完了，吃飯時我們拿出來早已經(jīng)準備好的蛋糕和水果分給每位老人。席間志愿者去給老人夾菜，陪老人聊天，問問老人喜歡我們做的哪個菜。
時間過得很快，午飯后，我們收拾完衛(wèi)生和老人告別，老人們都不約而同的來到大門口送我們，邊揮手邊告訴我們再來。
敬老對于春雨表愿者來說，不僅僅是給他們做飯，收拾衛(wèi)生，老人更需要我們?nèi)ヅ闼麄兞牧奶臁９娌皇悄愕糜卸嚅e、公益不是你得有多錢，公益是一句溫暖的話語，是一個善意真誠的微笑，是一個淺淺的擁抱，是你心甘情愿的奉獻。
有人問：志愿者都做什么？其實很簡單，就是做大家平時不太注意的一些小事。
去敬老院社會實踐活動總結(jié)6
在我團支部全體成員的積極配合下，本次敬老院看望老人之行終于順利的落下了帷幕。整個活動中同學們始終熱情高漲，積極進行工作，終于把任務給順利的完成了。
在活動的準備過程中，全班同學都積極動員和宣傳，達到了良好的效果。本次活動分為四個階段。第一個階段是在20xx年09月07日，主要進行活動宣傳，動員大家積極報名參與，宣傳尊敬老人的重要性。第二個階段是在20xx年09月10日，去石門敬老院踩點，與敬老院負責人商量具體時間及活動事宜。第三階段是20xx年09月11日，安排主要負責人去買月餅及菜。第四個階段是20xx年09月12日，去敬老院看望老人，陪老人們唱歌、聊天、幫忙打掃衛(wèi)生、洗衣服、做飯。這四個階段中，支部成員一起團結(jié)合作，積極努力，每個階段的任務都圓滿地完成了。在整個活動中，全班成員都顯示出高度的集體榮譽感和責任心，這是值得強調(diào)的。
今天早上八點，我支部成員準時到達了校門口，然后坐車去石門，一到達目的地，同學們便開始了打掃行動，有的同學打掃房間，有的同學打掃桌子，有的同學洗衣服，有的同學鋤草，還有的同學包餃子、洗菜、做飯，一起感受家的感覺。
通過這次活動，我支部成員相互之間聯(lián)絡了感情，同時與老人們也有很好的溝通，在此次活動中，我支部所有成員都感受到了尊老愛幼的重要性。總而言之，這是一次很成功的活動。
去敬老院社會實踐活動總結(jié)7
我們身上流淌著炎黃的血脈，烙印著儒家的思想精髓，因此我們也必將承載著我們源遠流長而又厚重的人文思想，“愛心”便是其中的精髓，愛心是修養(yǎng)，是文化，更是人性中的美麗，而“尊老”“敬老”“愛老”作為對愛心的一種闡釋，作為中華民族的傳統(tǒng)美德，值得我們?nèi)ダ^承和發(fā)揚，作為新世紀的大學生，我們更有義務和責任去肩負起這一歷史使命。
本著了解老人的生活的同時帶給他們快樂為他們晚年孤寂的精神世界獻上一份關(guān)愛，我們工程大學xx院學子展開了福利院獻愛心活動。
本次活動是由xx院團學聯(lián)組織負責的，由xx名團學聯(lián)成員組成，由任鵬老師帶隊于20xx年x月x日展開的，不幸的是那天的天氣很差，陰沉的天加上忽大忽小的陣雨，但這些不但沒有削減我們的興致，反而讓大家感覺到這正是體現(xiàn)了我們不怕困難，頂風冒雨，只為給老人們獻上一份愛的精神，我們帶著慰問品，搭著公交抵達福利院。
走進福利院，我們右手邊第一座樓的四至八樓便是福利院老人們居住的`地方，在與福利院負責人打過招呼，放下慰問品后，我們迅速分做了x個小組，每組x人負責一個樓層對老人們進行愛心服務。據(jù)了解，四樓五樓居住的是身體相對健壯的老人，六至八樓居住的大都是躺在床上，生活無法自理的老人。
去敬老院社會實踐活動總結(jié)8
春風送暖，艷陽高照，20xx年3月24日下午1點我們汽車工程學院營銷2班在五尊敬老院展開了一場關(guān)愛老人的活動，有汽車工程學院營銷2班的全體成員參加。這表現(xiàn)出新時代大學生對尊老敬老高尚情操的落實。
院長楊先生熱情的接待了同學們，并表達了誠摯的謝意。隨后同學們投入到和老人的交流慰問中，有的同學自動拿起了掃把、抹布等等，熱心的幫助老人打掃房間，擦洗玻璃和地板，老人們一直在謝個不停，他們的眼中流露出最真誠的感謝。同學們?yōu)槔先顺瑁S后，老人們也熱情地和大學生們合唱“世上只有”、“萬水千山總是情”等歌曲，令整個敬老院充滿歡笑聲。到了同學們和老人們自由交談的時間，同學們都認真聽爺爺、婆婆講述改革開放前后的個人經(jīng)歷，使同學們了解我們今天的幸福是來之不易，同學們也將自己在外面讀書的情況以及家鄉(xiāng)的建設和老人們進行了交流，最后，同學們都對老人們送上真摯的祝福，愿他們身體健康，每天都要過得開心快樂！
在即將離開的時候，老人們戀戀不舍的和同學們揮手道別。雖然這次活動只經(jīng)歷了短短的兩個小時，但卻成為同學們?nèi)松凶蠲利惖挠∮洝?/p>
“老吾老以及人之老”，尊老敬老一直以來是中華民族的傳統(tǒng)美德，在當前構(gòu)建社會主義和諧社會具有深刻內(nèi)涵。關(guān)愛老人，照顧老人，是新一代大學生應盡的責任和義務；這不僅能幫助老人們減少內(nèi)心的孤獨感，而且使當代大學生有一次感恩的回饋，心靈的教育。
去敬老院社會實踐活動總結(jié)9
為了豐富同學們的課余生活，讓同學們了解養(yǎng)老院中老人們的生活，我班舉行了一次以“送溫暖，獻愛心；關(guān)愛老人，從我做起。”為主題的活動。
4月20日，我們前往響水鎮(zhèn)敬老院為各位老人送愛心，送溫暖。在此之前，我們做了大量的準備工作。我們懷著激動的心情坐車到達敬老院，走進院門，有幾位老人在園中散步，院方負責人告訴了我們這些老人的情況，他們大多是因為子女工作在外比較忙，沒時間照顧他們才把他們送到這里，也有的是無兒無女，孤獨一身的生活在這里。落寞的眼神、被歲月碾過的臉龐以及駝掉的脊背讓我們的心不禁地揪緊。由于有的老人走路不方便，所以我?guī)ьI(lǐng)同學們到他們房間里為他們擦擦電器，爹爹被子，和他們談談心。
其實我們都知道，這些老人缺的不是物質(zhì)上的資源，而是內(nèi)心精神上的陪伴。他們要求的并不多，只是希望我們這些子女能夠經(jīng)常去看看他們，和他們聊天讓他們感覺不再孤單。但是僅靠我們的微薄之力是肯定不能解決社會上所有需要關(guān)心的事情，所以我們希望并呼吁社會各界人士伸出雙手，奉獻愛心，讓老人們不再感到孤單，讓他們能夠真正的安享晚年，構(gòu)建我們的和諧大家庭。
作為一名小學生，我們需要的并不只有書本上的知識，更多
的我們還需要像這種實踐活動，學校以外的另一種生活。不僅增強我們的責任意識，而且還提高了我們的實踐能力。
去敬老院社會實踐活動總結(jié)10
“尊老”是中華民族的傳統(tǒng)美德，作為新世紀學生，更應該有責任和義務發(fā)揚這一美德。我校少先隊、團委小干部，高舉著隊旗，排著整齊的隊伍，在少先隊輔導員及老師的帶領(lǐng)下，前往泉塘子敬老院舉行慰問活動，孩子們不僅自帶著衛(wèi)生工具，準備了精彩的節(jié)目，還給老人們準備了很多的餅干、糖果、蛋糕等慰問品呢!
進到敬老院便看到了二十多張慈祥的臉龐，孩子們熱情的和爺爺奶奶打完招呼，孩子們把老人一個一個攙扶到一起圍成個圈坐下來，孩子們要給老人表演節(jié)目了，唱歌、吹笛子、拉小提琴、彈吉他……看到孩子們精心準備的節(jié)目，爺爺奶奶們激動不已，也加入到了孩子們的行列，唱起了動聽的歌，有個老爺爺還教同學們吹口琴呢!老人們的掌聲不斷，笑聲不斷。看到老人們臉上洋溢的笑容，同學們也笑了，整個敬老院充滿了歡聲笑語。敬老院的領(lǐng)導也給同學們發(fā)表了熱情洋溢的講話，在講話中充分肯定了同學們這次關(guān)愛老人的活動，高度評價了這次活動的意義。
表演完節(jié)目后，學生們拿著自備的衛(wèi)生工具，進入一個個房間勞動起來，掃地、擦窗戶、撿垃圾、疊被子、幫老人捶背，給癱瘓的老人翻身，向老人們噓寒問暖，了解老人們的生活狀況，給老人們講故事、講笑話……此次活動在校領(lǐng)導的大力支持下圓滿的結(jié)束了，同學們都紛紛表示很愿意參加這類活動。
同學們都覺得通過這次活動，既鍛煉了自己，奉獻了愛心，履行了少先隊員、團員的義務，也為母校爭了光，是一件很有意義、很光榮的事情。
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