社工個人工作總結

時間：2024-01-24 08:26:00 文圣總結我要投稿

社工個人工作總結（精選12篇）

　　總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來，不妨坐下來好好寫寫總結吧。那么你知道總結如何寫嗎？下面是小編為大家整理的社工個人工作總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

社工個人工作總結（精選12篇）

　　社工個人工作總結 1

　　自20xx年12月至今，我已經在西寧市社會福利院工作四個月了，回首這段時間的工作，在經歷了短暫的擔心、迷茫、困惑之后，我找到了工作的方向，理清了自己的思路，有收獲，而最大的收獲就是感覺自己的社工理念得到了更好的內化，自己的社工素養和專業實踐能力比之前也提高了；也有不足，最大的不足就是工作過于粗心，不能將工作完成的盡善盡美。現將近段時間的工作總結如下：

　　一、初入院的擔心

　　在進入社會福利院之前，我就知道自己要來的單位的服務對象是殘障人士，因為之前接觸的很少，對他們可以說是了解的不夠詳細，十分擔心自己不能與他們很好的相處，而且我從未在事業單位上過班，不知道自己的表現能否讓領導和同事們滿意。結果在進入單位以后，我發現這里的殘障人士并不是我想的那么難接觸，他們是一群需要照顧的人，他們同樣有著七情六欲，知道誰對他們好。通過接觸，我現在能夠很好的融入他們，了解他們的需要，更好的為他們服務。在工作上，我發現領導平易近人，同事和諧友愛，這讓我對我的工作充滿了信心，我要以飽滿的精神更好地完成自己的工作。

　　二、與殘障人士的溝通接觸

　　（1）助人為樂。以前一直覺得說助人為樂的人很假，但我現在真切感受到了。逐漸地，我從以前工作性質的態度到真心關心服務對象，在為他們提供服務的過程中感受了快樂。剛來福利院我去和殘障人士聊天，雖然說很多時候和殘障人士在一塊玩得挺開心，但更多的是為了達到獲取信息的`目的。當發現可以獲取的信息量比較有限時，我一般會選擇暫時停止和一些殘障人士的交流。但隨著和殘障人士熟悉度越來越高，他們對你的純真的愛讓我感動。后來慢慢的從之前因為要聊天所以聊天的心態變成自覺得和他們聊天，給他們帶去快樂的同時我自己心里也真的很開心。我開始比以前更真心希望能夠幫助別人，所以覺得自己的一些社工理念得到了更好的內化。

　　（2）其他專業實踐知識方面的提高。其他的很多專業知識理論在服務實踐的過程中感受更深，比如在為殘障人士服務過程中我感到，我們社工必須要堅持中立、客關的價值原則，以不批判、接納、尊重等價值來對待服務對象；社工還必須堅持案主自決的價值原則，不替案主做決定，不強加自己的價值給服務對象，提服務對象分析選擇方式及后果，協助服務對象自助、自立、自強等。

　　三、對工作的迷茫、困惑到逐步清晰

　　在剛進入社會福利院時，領導給我安排的任務是在最短時間內接觸殘障人士，了解他們的基本信息，接下來的工作是配合社工部開展活動；在過完年之后我的工作時接手張泉秀的工作，做好社工部文件的簽訂歸納整理；在老年公寓開張以后，我的工作是配合公寓汪主任做好公寓的接待、文件整理、協議簽訂等。在剛開始工作時，我面對殘障人士，心里十分迷茫、困惑，覺得他們很難接觸，不知道如何與他們溝通，如何發揮自己的作用更好的服務他們。在接手張泉秀的工作后，對于工作的復雜性我明顯認識不足，剛開始一頭霧水，在經歷了一段忙亂期后，我才逐步掌握了頭緒；在公寓開張以后，很多新工作

　　除了以上所述，通過從事這份工作，我也發現了自己工作中很多的缺點和不足，懶惰心理嚴重克服不足，做事行動力不強，沒有養成立刻行動的好習慣。還有一個最致命的缺點即沒有形成對工作隨時記錄并及時形成規范文書材料的習慣。習慣至關重要，所有這些良好的習慣我必須嚴格要求自己盡早培養，對一些缺點要堅決改掉！總之，我會在以后的工作中將最優秀的自己展現出來！

　　社工個人工作總結 2

　　進駐社區以來，在街道、社區領導的指導下，在社區同志們的幫助下，我在深入政治、業務學習的同時，不斷提高為人民服務的自覺性，求真務實、廉潔自律、努力工作。在社區創建“安全生產文化示范社區”、“全國文明城市”等重點任務中，協助社區領導克服困難、迎難而進，各項工作均取得了一定的成績，也受到了上級領導的表彰。

　　一、遵章守紀，團結友愛，努力學習，不斷提高各方面的素質和能力。

　　在社區工作以后，我漸漸認識到，社區是社會的神經未梢，社區工作的好壞直接體現群眾的利益得失，同時社區工作千頭萬緒，牽掛到黨的各方面的方針政策，因此，在做好本職工作的基礎上，不斷加強各方面的學習，從黨的會議精神到各方面政策文件，從政治理論學習到街道業務知識學習，通過學習自己的思想政治素質有了長足進步，政策理論水平也有很大提高。更加明確了“為誰干，怎么干”的內涵，平時在工作中，能團結同志，遵章守紀，主動參加社區組織的各項活動，在勞動中、在考察調研中、在過組織生活時，在扶貧幫困活動中都能踴躍帶頭。主動配合社區工作，圓滿完成各項工作任務。

　　二、發揮自身優點，認真完成各級交辦的各項工作任務

　　1.本人有一定的社區工作經驗和過硬的計算機軟硬件技術，在日常工作中，我熱心地幫助社區同事解決計算機、網絡問題，提高了社區的辦公效率。在社區創建安全生產文化示范社區工作中，協助社區綜治員完善安全生產制度8項，整理工作資料10余本，組織、主持“慶中秋、迎國慶-安全文化文藝晚會”一場，以有獎問答形式向觀看居民宣傳文明禮儀、安全知識，受教150余人。

　　2.在創建全國文明城市工作中，我始終以熱誠的工作態度，主動參與到社區文明建設、創城宣傳、環境衛生治理等工作中，累計協助社區補充、完善《志愿者服務》、《未成年人思想道德教育》工作資料11本；設計、懸掛宣傳掛圖20余份、宣傳橫幅（樹幅）50余條，發放宣傳單200余份；召開以“中國夢”、“文明禮儀”等主題的居民座談會5場，參與居民180人次，有效的提升了轄區居民對石河子創建問過文明城市的知曉率和支持率；組織、參加各類志愿者服務7次。

　　3.“F惠聚”活動不僅是培養干部群眾觀念，錘煉干部作風，提升干事能力的有效途徑，更是壯大基層工作力量，解決基層熱點難點問題的有效舉措，是一項利黨利民的“雙贏”之策。“F民情”是主要途徑，“惠民生”是重要舉措，“聚民心”才是根本目的。只有以謙虛務實的態度，隨時隨地心系群眾，經常到群眾中看一看，聽一聽、聊一聊，真心實意為群眾提供服務，千方百計為群眾排憂解難，這樣才能聽到廣大群眾反映的民意，才能收到群眾的`歡迎，才能得到他們的充分信任，才能促進各項工作，更好的開展，才能實現發展與和諧的相互統一。在協助社區完成各類工作之余，我堅持走F入戶，到居民家中了解他們對社區工作的意見、生活動中的困難，認真記錄《民情日記》，累計走F居民147戶；撰寫民情日記30篇；參與、調解矛盾糾紛4起；解決6路車車站等居民關心的熱點問題5件，得到轄區居民的一致好評。

　　回顧一年的駐社工作，雖然取得了一些成績，但也存在一些不足。一是社區業務知識還不夠精，還需不斷加強學習。二是與社區群眾交流還不夠，因此在今后的工作中，我要揚長避短，不斷加強學習，多向老同志請教，進一步加深和居民的了解、溝通，做一名優秀的駐社工作者。

　　社工個人工作總結 3

　　時光匆匆，一月時間轉瞬即逝，經過這一個月的工作，我對培力社工的工作有了一個大概的了解。作為一名社工，是非常辛苦的，在入戶探訪活動中，不管日曬雨淋，都要堅持探訪老人，給老人們溫暖。在通訊不便的條件下，我們需要走過每一條小巷尋找老人的住址，不輕言放棄，默默地堅持，認真負責。

　　入戶探訪

　　作為一名社工，要有耐心和細心，在和老人交流的時候要擅長傾聽，努力理解老人所想要表達的意思，并根據自己所聽到的疑問進行回答和提出建議。老人們因為年紀大了的原因，思維可能不夠活躍，有時可能不能夠正確表達出自己的想法，這時候就鍛煉了社工提煉信息的能力，社工需要在交流中提煉出長者所要表達的意思，而在這個過程中，還需要社工具有耐心的品質，不能因為長者們的詞不達意就放棄交流。

　　耐心傾聽

　　除了入戶探訪活動外，我還需要負責微信推文的撰寫，這需要自己有一定的自學能力以及敢于嘗試，不怕失敗的`精神。通過這一個月的工作，我掌握了文字的排版技能和微信的推文制作方法，已經可以熟練地進行文字排版工作。

　　培力每周都會組織老人的各種學習小組進行活動，通過這個活動，我學會了絲網花的制作方法，并通過網絡對絲網花的制作進行創新。

　　絲網花制作

　　在參與了以上的活動后，我也對自己的不足進行了反思：

　　首先，在絲網花制作方面，因為是要進行義賣活動，在制作絲網花的時候要考慮成本問題，不能光求創新而忽視制作成本，同時，因為絲網花制作活動是要給長者學習小組一定的成就感和社會需求感，太復雜的制作方法會打擊長者的積極性，也給長者的制作提高了難度，所以在絲網花制作的創新方面，要綜合考慮各個因素。

　　其次，在文字排版方面，需要繼續學習，提高自己的技術，一篇成功的文章可以提高機構的形象。在這方面，我還要繼續學習進步。

　　最后，在工作過程中，我還需要加強和同事間的交流，以便更好地和同事協助合作。

　　希望在之后的工作中我能取得更大的進步。

　　社工個人工作總結 4

　　民政部等18部門《關于加強社會工作專業人才隊伍建設的意見》發布后，社會工作在全國進入快速發展的“青春期”，各地救助管理機構也適時引入社會工作理念和方法，為傳統的民政救助工作注入了新鮮活力。要實現社會工作在救助管理機構中的科學發展，需要強化“四項保障”，為社會工作這個新生事物的健康成長營造良好環境。

　　一、強化組織保障，增強社工實務開展的領導力

　　組織領導渙散、工作抓不起來是許多機構在社會工作實務開展中遇到的首要問題。強化組織保障，就是要形成共識，增強社會工作實務開展的凝聚力和領導力。

　　第一，高度重視，加強組織領導。工作是否能開展好，關鍵看組織是否合理有序，組織是否合理有序，關鍵看領導是否重視。應確立一把手負責制，統籌社會工作整體部署、資源分配和考核問責，同時明確任務分工，責任分解要落實到人，績效考核應直接與切身利益掛鉤。

　　第二，搭建架構，科學設置崗位。沒有完整的組織架構，不利于社會工作實務的系統管理；崗位設置不科學合理，容易造成權責分離、運行不暢。應確立清晰的社會工作組織架構，使社會工作運行系統形成有機整體，便于領導系統地、整體地抓工作落實；科學合理設置社會工作崗位，使崗位社工權責一體，社會工作實務形式和內容整體統一，確保社會工作系統順利運行。

　　二、強化制度保障，夯實社工實務開展的基礎力

　　制度是社會工作實務的運行規范，是社會工作實踐的行動指南，是社會工作得以運轉的根本保障，必須切實加強。首先，建立健全制度體系。要結合救助管理機構工作實際情況，制定社會工作服務流程，細化社會工作服務規范，確定社工崗位職責，明確社會工作介入方法和職業、專業操守等，形成一系列規章制度。其次，形成社工運行機制。社會工作實踐活動實質是一個管理過程。管理，顧名思義是“管”與“理”的結合。所謂“管”，就是建立運行規范；所謂“理”，就是要形成運行機制。建立規范，要靠標準；建立機制，要靠激勵。激勵要統籌用好正向和負向兩個標準，即獎勵標準和懲罰標準。激勵機制是人力資源管理中的關鍵一環，也是激活社會工作實踐活動良性運轉的內生動力。

　　三、強化人才保障，提升社工實務開展的執行力

　　無“人”即“止”，人是行為的'第一要素，社工人才是推動社工實務開展的根本力量，因此，必須強化社工人才保障。

　　第一，加強機構社工人才培養。具體分三策，即：用好增量、轉化存量、增加總量。用好增量，就是要定期新增具有社會工作學科背景的專業人才，并結合救助管理機構工作實際，加強對其實踐能力培養訓練；轉化存量，就是要定期組織機構原有工作人員參加社會工作專業知識和技能培訓，使能勝任社工崗位且愿意從事社會工作者實現轉崗；增加總量，就是要通過前兩策不斷增加社會工作者在職工人數中的總量和比重。

　　第二，加強志愿者隊伍管理。志愿者活動是社工實務的重要內容之一，志愿者也是社工人才的重要組成部分。要加強對志愿者的篩選、對志愿者進行服務技能培訓以及對志愿者服務活動進行規范管理和合理引導，使其服務“為對象所需”、“為機構所需”。

　　第三、加強與高校社工專業合作。高校社工專業學生有較豐富的理論知識，背后還有豐富的教師資源，他們迫切需要實踐平臺，而機構有社工學科背景人才不足，也缺乏專業督導，從這些方面來說，機構與高校互為需要。應創造條件加強校地合作，促進機構與高校在社會工作實務開展中實現優勢互補。

　　四、強化資源保障，加強社工實務開展的支撐力

　　沒有資源保障，社工實務猶如無水之源、無本之木，根本就無法運行。要使社工實務開展具有實效性、穩定性、長效性，就必須強化資源保障力度。首先，加大財政保障力度。穩定的財政投入是社會工作持續運轉的重要保障。應借鑒沿海等地救助機構，對社會工作運行給予穩定、充足的經費保障甚至是專項經費保障。其次，促進社會資源整合。社會工作助人行動是一個系統化行為，需要家庭、學校、社區、政府相關部門等整合資源、通力合作、形成聯動，應倡導社會力量和相關部門建立聯動機制，實現社會資源的有效整合，形成助人合力，為救助管理機構社會工作實踐形成有力支撐，共同促進困難對象實現助人自助。

　　社工個人工作總結 5

　　書法教育可以培養學生欣賞美、追求美、創造美的品格；通過書法教育讓學生了解掌握傳統漢字文化，從小培養愛國主義情操。同時，書法教育是對學生進行特長教育的重要途徑，它有利于學生個性發展和提高藝術修養。“規規矩矩寫字，堂堂正正做人”，在書法教育中受益。圍繞這一思路開展工作，形成了xx書法社健康發展的良好局面，并取得了一定的成績。下面結合書法社納新工作、日常工作、管理方面、遇到困難及存在問題等方面，將書法協會上學期工作總結如下：

　　一、招新工作

　　本社團進行了新學年的招新工作。由于前期各種宣傳方式的有力宣傳，12級新生積極踴躍加入書法社，我們招了33名新生，納新工作順利結束。

　　二、日常活動

　　1、舉行周末書法交流會。每周末協會將進行交流會。與協會會員一起探討書法創作鑒賞、訓練等活動，并現場輔導與互動地進行書法交流活動，會員們匯集一起共同探討書法藝術，謀求共同進步并上交滿意作品一幅，作為自己努力的成長見證。

　　2、注重會員們書法作品習作時的‘章法’能力的培養。作品的整體美也是書法欣賞不可忽視的一個重要方面。一件優秀作品，必然是一個多樣統一的整體。構成書法藝術整體美的重要因素是章法。如果說字的結體是線條的組織，那末作品的章法則是線條更復雜的組織；組織得是否適當，是作品成功與否的'關鍵之一。章法之所以也稱為“布白”,是因為章法質是對空間虛實的藝術處理。實處之妙，皆由虛處而生，”“虛”與“實”，“白”與“黑”，相依相生，相映成趣，給欣賞者留有審美想象的廣闊天地。成功的章法集中體現了虛實結合的美學原則，鄧石如“計白當黑”，便是這一美學原則的具體運用。也就是有筆墨處重要，無筆墨處也重要；字里行間均有筆墨，有情趣。字的空間的勻稱、布白停勻和字形點畫具有同等的審美價值。既然所有空間都是作品的有機部分，對線結構、對空間的感受，自然也應該包括在內。書法章法還講究承上啟下，左顧右盼，參差變化，以及落款合理，鈐印得宜，并注意局部美與整體美的和諧統一。

　　3、注意培養協會會員們更好地去欣賞書法藝術很重要。對會員們的要求是“書法雖是點畫、結體、章法等具象構成，但作為藝術品欣賞時，必須通過這些現象領略其力感、情感、氣韻、風格......等所產生的蘊涵美，所以書法藝術又具有相當抽象的特點，這就更需要較長時期的靜觀默和反復的揣摩玩味。有時面對一幅作品，粗看似乎平淡無奇，細看才發現有驚人之妙，以致越想看，越看越愛看。在欣賞書法藝術過程中。還要求對不同的書家作品進行對比分析，研究其異同，這樣才能深入理解前人包括書本對著名書法作品所作的藝術特點的概括；才能作出自己恰如其分的評判；才能把自己的欣賞水平提到更高的階段。這些都需要在反復玩味之中才能獲得”。

　　三、管理工作

　　1、加強協會會員的思想建議和作風建設，進一步完善協會干部崗位責任制和責任追究制度，繼續施行干部考核制度，建立評價機制，樹立全局意識、發展意識和創新意識，進一步增強做好本職工作的責任感和使命感。協會干部能夠以身作則，各項工作能夠想在前面，走在前面，干在前面，深受全體師生的好評。

　　2、嚴格要求協會會員遵守社聯各項規章制度及本協會內部制度和紀律，履行其應盡義務，配合社聯各部口做好管理和宣傳工作。

　　四、遇到的困難存在問題

　　本學期開學至今我們也遇到過多方面的困難。如書法知識講座缺少多媒體教室，在社聯的幫助下都予以解決。在這里非常感謝社聯所做出的貢獻，學院對社團發展的重視。同時社團內部也時不時會出現相應的問題。同學們加社團一時心血來潮、幾星期后就沒有信心在學下去了。有的功底相對薄弱，學了也有厭倦的。也有的同學對社團的偏見、加進來就是為了學期結束加德育積分。這些問題需要我們急切解決，也要我們會員端正態度。

　　社工個人工作總結 6

　　時間過得真快，本學期又接近了尾聲，在此做武術社團本學期的工作總結。

　　我校的武術班開展至今已逐步走向成熟化，正規化，從熬煉同學的自身素養動身，從關愛武術愛好者的身體著想，主要以加強社員的體能訓練，技能訓練，進行素養培育，和團隊精神的培育。對新老社員進行分層教學訓練取得了良好的成效。

　　一、體能訓練：

　　體能訓練是本學期的重要內容，通過這學期的武術基本功和體能訓練，社員們能夠主動參預，并且對訓練的內容能夠主動的完成，達到很好的'效果。

　　二、技能訓練：

　　在訓練中武術指導老師依據各組社員的實際狀況，接受應用分組教學、區分對待的方法，在訓練中對達不到要求的同學進行了特別的訓練，并且對其減慢了學習進度。對于把握較好的社員重點培育，為校武術隊發覺并積累人才。

　　三、主要活動及成果：

　　1.我校的武術班成員參預了福地節的開幕式表演的訓練教學匯報演出活動。獲得校內外領導的確定。

　　2.我校武術隊成員在太倉市武術角逐中獲得了呈現角逐二等獎和團體總分前六名的好成果。

　　最終本設響應校長室、政教處、同學會的號召，依據章程制度辦事。集聚了共同興趣、愛好的同學，強身健體，弘揚武術精神，呈現學子風貌。愿我社成員能共同努力，共同進展、共同進步。一同締造一個屬于我們中同學自己的明天。

　　社工個人工作總結 7

　　本學期社團工作已經結束，在學校團委正確指引和全校教師的大力支持下，由我和高鵬老師帶領的飛鵬排球社團開展的井然有序，現對本學期的工作總結如下：

　　一、過程回顧

　　1、準備工作

　　本學期的排球社團活動組織嚴密，活動有效。嚴格按學期初制定的計劃，及早動手，積極籌劃，使排球社團的時間、地點、人員固定，保證了活動的穩定性。另外，活動內容全面、具體，能提前一周精心備課，安排好每一節課的每一環節.以免活動出現失控現象，且活動時扎實有效。

　　2、根據身心特點，確定教學內容

　　根據高中學生年齡階段的身心特點，我主要還是安排了以培養排球興趣及掌握基本排球技術為主的教學內容，各種形式的練習都是為學生在教學比賽合理應用為目的。

　　3、分層教學，循序漸進

　　在訓練中我們將學生的特點和技術掌握能力上分為兩個不同層次的小組：已經有較好基礎的學生為一隊、其他的學生為二隊。這樣更易于學生掌握不同層次的技術，進行不同層次的教學。一隊學生的主要教學內容的'是排球墊球、接發球、三人組合練習等；二隊學生主要學習單項技術，墊球、下手發球。在練習的過程中充分調動了學生的主動性，同時也鍛煉了學生“運動型”思維。本學期前半段時間，主要是讓學生學習自墊球與發球的完整動作，使學生對排球運動有初步的了解。在從事這部分教學的時候，我們沒有按部就班的讓學生一遍一遍的重復練習，而是在講授完基本動作要領，學生熟悉后通過搭配各種游戲活動，這樣提高學生的排球興趣又在不知不覺中提高了排球技能。通過讓學生學習兩個人或是多個人的墊球技術，不但增長了技能，而且培養學生的合作精神。這項技術掌握后，我們又安排了更有挑戰性的練習，那就是發球與墊球的結合，在項技術練習過程中，我們加入了排球基本站位與輪轉換位的實踐以及講解簡單的排球規則，讓學生在練習技術過程中掌握了排球的基本知識。

　　4、開展競賽活動

　　為了檢驗學生在排球隊的學習情況，在本學期即將結束的這段時間里，在練習中不斷舉行排球教學比賽和基本技能競賽與隊內部的對抗比賽，我們主要是組織學生進行三對三或五對五或六對六的教學比賽，讓學生將本學期所學的排球基本技術切實運用到實戰中去。在平時比賽中，他們的積極性及作風非常出色，雖然比賽中還存在著發球不過網及墊不到球的現象；雖然經常出現注意力不集中的現象；雖然他們沒有什么嫻熟的配合，但是他們真的是在進步，他們體驗到了排球帶給自己的快樂，在實戰中尋找不足，并提高了自己，戰勝了自己。在6月25日，排球隊代表我校參加了縣中學生藍、足、排球比賽，球隊團結協作、不畏艱難、奮勇拼搏，勇奪男、女冠亞軍，為學校爭得了榮譽。

　　5、校內展示表演賽

　　在平時，經常組織社團成員進行校園師生公開排球表演賽，在與老師的交流中學到了很多實戰技能，也獲得了參賽老師的認可。通過表演賽也激發了更多學生參與到排球運動中來，為我校的特色項目建設增添一劑助推劑。

　　二、展望未來

　　在下半年即將舉行的市中學生排球聯賽上會將會出現我社男、女精英身影，作為身高不占優勢的我們只能通過更加刻苦的訓練來縮小差距，希望他（她）們能夠發揮出自己的水平，為學校爭光。為了我們學校的排球運動能夠有長足的發展我們做出了新學期的一些設想：

　　1、在學校安排下，做好社團的納新工作，招收一批積極上進，熱愛排球運動的新隊員，為我們的活力排球注入更多活力。

　　2、積極加強與校外排球組織的聯系，在有能力，有條件的情況下，參與一些校外排球活動和比賽，提升學生的實戰能力及心理素質，也為明年的暑期排球比賽奠定良好基礎。

　　三、彌補不足

　　1、教學場地、器材不足

　　由于學校體育發展的重點問題，校園內嚴重缺少排球專項訓練場地和相關訓練器材。積極與團委、體育組聯系共同向學校申請相關器材、場地，彌補不足。

　　2、學生的訓練態度急需端正

　　由于這個年齡階段的學生的身心特征是比較柔弱，注意力不易集中的，所以在訓練過程中會經常出現畏難情緒，從而導致了發球或是墊球的連續失誤，而且極不興奮，從而整節課下來提高甚微。為了解決這個問題，我們會在以后的訓練過程中加一些心理輔導，增強學生克服困難的能力。

　　四、小結

　　回顧這一段時間的排球的教學，有收獲、也有不足，我們將不斷努力學習、總結、提高，在以后的教學中讓教學能力更上一層樓，讓學生真正散發出奔放的活力，真正的愛上排球，讓排球運動真正成為我校一道亮麗的風景線。

　　社工個人工作總結 8

　　回顧上一學年以來的工作，社團進行了維持社團良性發展的一些工作，總結起來有以下幾點：

　　一、不斷完善社團主要部門之間的結合

　　成立了一個輔助每周訓練的足球訓練部，選拔了新的部長，社團人員管理系統化，信息化。保證社團的順利運轉。從目前來看，大多數社員都能積極支持和參與社團各個部門的工作，這也為我們社團的工作奠定了良好的基礎。

　　二、積極開展各種社團活動，豐富社團生活，讓各個社團在活動

　　中成長學習，比如每周1，4的足球訓練，讓廣大社團都更加熱愛足球，并且也擴大了足球社在全員的.知名度。以及舉辦了第七人制足球賽，不僅鍛煉了社團干部完成任務的能力，也擴大了社團的影響力。同時，社團指導老師也為廣大社團開展了相關的理論教育，比如給我們開展了足球裁判培訓，技能講解，為我們提供系統科學的訓練方法。

　　三、積極配合學校開展社團聯誼活動

　　把宣傳的工作的做得很到位，得到了老師的一致好評。同時外聯部借助這個機會，也更加鍛煉了自己的獨立解決問題的能力，宣傳部也加強了自己宣傳的技能，組織部也更加協調的配合各個部門的工作，協助學校把這屆足球賽舉辦的十分成功。

　　四、開展社團干部交流會

　　讓各個部門之間開誠布公的說出自己的想法，為社團的進步提供寶貴的意見，同時也指數社團存在的問題，并一起商量解決，不僅促進了社團文化的傳播，也加強了同學之間的交流，增進了友誼。

　　憑借以上經驗，我認為我們飛躍足球社會更加努力，會不斷的成長和健全。雖然有很多好的經驗，但是同時也存在一定的不足，比如：社團成員之間的信息傳達工作不是很到位，主要是由于我們飛躍足球社是一個院級社團，社員涵蓋了各個系，通知工作必要不方便，這需要我們更加努力解決，同時，社員參加訓練積極性不高，因為很多人怕熱怕累，而忽略了運動的重要性，所以我們要更加普及大眾體育精神，并且讓更多的同學去認識足球這一世界第一運動。

　　我相信，在各位指導老師和社團聯的幫助下，飛躍足球社的明天會更加燦爛，成績更加驕人。讓飛躍足球社的名聲更加出眾。

　　社工個人工作總結 9

　　時光如梭，轉眼已經來到20xx年末，一個年輪的結束，意味著一個新的年輪即將開始。雜志社發展的腳步并沒有因為歲末的到來而放緩，相反，在這歲月交替之際，我們雜志社以嶄新的的姿態，更加務實求變的創新精神，精心繪制和鋪展開20xx年值得期待的發展藍圖，當我們回望20xx的工作，我們更深刻體會到雜志社在中心領導的支持和關懷下，以及各部門的熱心幫助與配合下，各項工作都取得了一定的進步，現就雜志社一年來的工作情況匯報如下：

　　一、主要工作業績

　　1、完善各種規章制度，著力抓好團隊建設

　　隨著20xx年是雜志社員工隊伍的不斷壯大，雜志社在工作制度上進行了完善。

　　首先，根據雜志社現有的各項規章制度，針對現狀進行完善，從而規范雜志社員工的日常工作；

　　其次，為提高雜志社員工工作積極性，對績效考核制度進行重新修訂，針對各部門的工作重點進行考核，同時實行獎懲制度；

　　最后，我們將雜志社的日常工作流程，各部門工作流程進行規范，使員工在工作中更加規范化、流程化。

　　這些制度、流程不僅在工作中讓大家有理可依，有據可查，同時明晰了各個崗位的工作職責，提高了大家的業務水平，更大大提高了雜志社整體的工作效率。

　　2、較好地完成了全年雜志社的編輯出版工作

　　通過豐富的雜志內容，從而提高辦刊質量。隨著雜志社各項工作的逐步開展，我們把提高辦刊質量作為工作的`中心，特別是對編輯的工作提出量化標準，選題申報、文章質量、約稿等都提出了更高的要求，并在版式上做了很大的努力，在雜志發行過程中，未出現雜志延期、脫期現象。

　　3、拓寬雜志經營渠道，發行工作取得新成果

　　《青春期健康》雜志已走向市場，《人口文化》版創刊以來，也逐步得到人口計生部門的認可與支持。

　　4、搞好業務培訓，進一步擴大中心的社會影響力

　　20xx年8月在中心領導的具體指導下，我們成功在內蒙滿洲里舉辦了“全國人口計生委人口文化講座及通訊報道業務培訓班”，參加人數近130人。通過此次活動的組織和舉辦，不但取得了相當的社會成效，而且對20xx年的雜志發行工作起到了一定的促進作用。

　　5、克服多種困難，確保中心各項經濟管理目標的完成

　　20xx年仍是雜志社關鍵的時期，業務收入仍然達不到各項經費支出的需要，但是，我們克服種種困難，在保證員工工資按時發放的基礎上，確保了中心各項管理用的完成。

　　二、目前存在不足

　　20xx年，我們雖然取得了一定成績，但距離我們的目標還存在一定差距，對此我們也做了認真的總結和思考。

　　1、由于工作中常常事無巨細，每項工作我們主觀上都希望能完成得最好，但由于工作中缺乏計劃性，不能把每件事情都做到盡善盡美；

　　2、對各部門有些工作了解得不夠深入，對存在的問題掌握真實情況不夠全面，導致不能及時對出現的漏洞進行解決；

　　3、對企業文化建設有待加強，這些都需要在今后的工作中切實加以解決。

　　4、部分人員專業水平有待提高，不僅是自己的工作崗位業務方面，更多的是缺乏對計生知識、計生政策的系統學習。

　　三、 20xx年度工作計劃

　　1、繼續抓好期刊質量，進一步完善崗位責任制；

　　2、加強對市場需求的探索與分析，增強專題欄目文章的深刻性、可讀性、時新性、預見性，同時不斷完善改制后新的工作任務。

　　3、強化內部流程和制度管理。完善雜志社的出版流程，嚴格按照既定流程出版，并完善相應指標考核體系，加強約稿與采訪文章的選題規劃和文章質量。

　　4、加強法律法規和計生政策的深入學習，擴大知識范圍，提高雜志社全體員工的業務素質。

　　社工個人工作總結 10

　　時間過得很快，只是轉眼，一個學期就要過去了。在校領導的帶著下，我圓滿的完成了學校舞蹈、藝術教育教學任務。回憶這一學期，既忙碌，又充實，有許多值得總結和反思的地方。下面是我這一學期以來的工作活動總結，請予以點評。

　　一、加強學習，不斷提高思想業務素質。

　　學習是不間斷的，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。所以，一直以來我都積極學習。我認真參加學校組織的新課程培訓及各類學習講座。另外，我還利用書籍、網絡認真學習了藝術教育新課程標準，通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念，也明確了今后教學努力的方向。隨著社會的開展，知識的更新，也催促著我不斷學習。平時有時間欣賞各類舞蹈的排練和隊形等使自己在舞蹈教學方面不斷進步。通過這些學習活動，不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。

　　二、求實創新，認真開展教學、教研工作。

　　教育教學一直是我們教師工作的首要任務。課前認真作好充分準備，精心設計教案，并結合各個學生的實際，靈活上好每一堂課，盡可能做到當堂內容當堂完成，課外加強根本功訓練和舞蹈組合練習，使學生對舞蹈更有興趣，同時提高學生的舞蹈水平。力求讓我的舞蹈教學更具特色，形成獨具風格的教學模式，更好地表達素質教育的要求，提高舞蹈教學質量。另外，授課后根據得失及時寫些教后感、教學反思，目的是為以后的教學積累經驗。同時，我還積極和班主任進行溝通，了解學生，改良教法，突破學法。著重培養學生的綜合實踐能力和創新思維能力。

　　對于舞蹈課的`教學，我采用系統性、階段性相結合的原則，做到定時間、定地點、定內容，使每堂課都能讓學生有收獲。總之，不管在課堂教學，還是在課外活動中，我都以培養學生能力，提高學生的素質為目標，力求讓舞蹈教學對學生的成長和開展起到更大的作用。

　　三、任勞任怨，完成學校其他工作。

　　我利用課外活動編排舞蹈，讓學生能夠充分顯示自己的勞動成果。對于學校布置下來的每一項任務和大型的演出活動，我都能以我最大的熱情把它完成好，根本上能夠做到"任勞任怨、優質高效"；。

　　四、加強反思，及時總結教學得失。

　　反思本學年來的工作，在喜看成績的同時，也在思量著自己在工作中的缺乏。

　　對于舞蹈的學習還不夠深入，不能及時將一些教學想法和問題記錄下來，進行反思；對于舞蹈教學中有特色、有創意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些舞蹈教學的特色點進行因材施教.

　　在這一年里，取得了不少的成績，但不能為此驕傲。在今后的工作中，我會繼續努力，不斷充實自己，把舞蹈專業推向一個新的高度。

　　社工個人工作總結 11

　　實施素質教育，減輕學生學業負擔，在新世紀刻不容緩。學校體育是當前推行素質教育的重要環節，學校正是以“減負”為契機，組織開展多種多樣的體育活動。籃球運動在中學的球類活動中有著廣泛的基礎，深受廣大學生的歡迎，各種形式的籃球比賽開展日趨頻繁，大大地豐富和活躍了學生的課余文化生活，對提高學生的身體素質起到了積極的作用，收到了很好的效果。

　　一、中學生成立籃球社團的意義

　　新課程以“一切為了學生的發展”為最高宗旨和核心理念，改革對體育教師提出了新的要求，角色和地位都發生了巨大的變化。體育教師清楚地認識到這種變化不僅僅是機遇，更是挑戰，及時地調整自己的角色，以適應課程改革的要求。

　　中學校園籃球比賽長期是以學校發起的，由體育教師組織與實施的傳統模式。校園籃球比賽日趨頻繁，為了正確引導和提高籃球競賽的運動水平，在學校成立學生籃球社團，由學生籃球社團組織籃球比賽。這不僅符合新課程的要求，也能緩解體育教師缺乏的矛盾，同時提高了學生的組織能力，增進學生對籃球裁判知識的了解。更重要的意義在于，它能使學生的自我組織能力和管理能力得到加強，使學生的綜合素質得到提高。

　　二、如何成立籃球社團

　　（一）由專業體育教師為社團指導，指導社團日常工作的運轉。籃球比賽組織工作是一個復雜的過程，體育教師必須將組織工作的程序給予傳授，指導社團日常活動。

　　（二）成立籃球社團的組織機構。組織機構是社團實際運轉的核心，是組織籃球比賽的中堅力量。組織機構的規模要根據學校的實際情況而定，比如可設會長、副會長，裁判部，競技部，公關部等。

　　三、如何開展社團工作

　　（一）社團骨干的培養。社團骨干是社團日常工作的正常運轉的根本保障。根據會員的實際情況和表現，著重培養一些非常得力的干部，將重要的工作方法給予傳授，比如籃球比賽的競賽編排。

　　（二）裁判員的培養。它是社團工作的.重點和核心。籃球社團的主要工作是組織校園籃球賽，那么，校園籃球賽的臨場組織工作是由裁判員組織實施和完成的，他是籃球比賽的仲裁者和執法者，他依據比賽規則，通過判罰來調整運動員的競賽行為。

　　1.對學生裁判員理論培養。注重籃球裁判員基本理論知識的學習，是裁判員各場執法的依據，《籃球裁判員手冊》是裁判員執行規則的工作方法。教師進行課堂講授，要求熟讀規則，掌握裁判方法，對裁判中疑難問題要重點解答，并利用電化教學設備使學生對規則和裁判法有一個直觀形象化的理解。

　　2.對學生裁判員實踐培養。

　　（1）對學生裁判基本功的培養。學生裁判員的基本功是指在籃球比賽臨場中起作用的最基礎的專門動作。包括有手勢、移動跑位、鳴哨、拋球等。裁判員沒有扎實的基本功，臨場就不可能表現好。要求學生裁判員必須精通規則中的58個手勢，并在所有的比賽中運用。手勢的規格和要領，都必須按照規則中的規定和要求去做。如果在執法過程中手勢不清楚，不干脆利落，就會引起隊員、教練員或觀眾對裁判做出的判罰產生質疑。

　　（2）采用“傳、幫、帶”進行臨場實踐。臨場裁判先采用“老師帶學生”，然后“有經驗的帶新手”等模式進行教學裁判培訓。在臨場過程中，新手缺少經驗，由于學生怕吹錯，給比賽帶來不好的影響，以致于不敢鳴哨，要鼓勵學生“敢判”，不怕“錯判”，但“敢判”必須建立在力求準確地基礎上，而不是“胡吹”、“亂吹”，只有“敢判”，才能及時宣判，減少“漏判”，不斷提高執法水平。

　　3.培養學生裁判員樹立自信心。有的學生裁判員臨場時，由于心理緊張，膽小，引起思維混亂，全身虛汗，哨音越吹越小等，直接干擾裁判員水平的正常發揮。

　　籃球裁判員的良好個性心理特征一方面通過經驗積累逐漸形成，一方面可以通過有效的心理訓練來加強。然而，形成良好的個性心理，消除情緒的有效方法是信心的培養和訓練。平常強化自我角色的意識，相信自己的技能發揮，心理上把自己立刻劃為勇敢高大威嚴的球場“法官”形象，培養出有良好技術風格的裁判員。

　　（三）激發社團會員的工作積極性。如何確保學生積極參加組織工作呢？最重要的是抓住學生熱愛打籃球和渴望在籃球場上得到表現的心理狀態，在適當的時候組織會員對外進行技術交流。比如組織會員與教師進行友誼賽，或者是與其他學校進行交流。

　　（四）培養會員的公關能力。社團經費的開支包括日常工作經費和賽事經費，社團要正常運行，必須要有經費來源。那么，可以提倡學生出外拉贊助，比如舉行高一年級班際籃球賽，鼓勵學生去尋找合適的商家或企業，比賽所需的費用，包括獎品、獎狀等都由商家或企業贊助。這既鍛煉了學生的社會交際能力，同時也減輕了學校的經濟負擔。

　　（五）做好干部換屆工作。

　　籃球社團的主要工作是組織校園籃球賽，它是比較繁雜的工作，除了臨場的裁判工作外，還有后勤保障工作，比如賽前記錄臺的準備，賽后桌凳、器械的回收等。換屆的干部候選人應從個人能力和平時表現兩個方面進行確立，既要挑選個人能力突出的會員，也要挑選樂于從事后勤工作的會員。

　　（六）指導教師要加強與學生的交流。

　　社團要正常運行，離不開指導教師的細心關懷和指導，指導教師除了傳授裁判技術和比賽的組織工作外，還應該在平常多與會員進行交流。比如課后與學生進行籃球技術的交流，參與社團的各項內部活動，與會員談心，總結工作過程中出現的問題，并給予解決困難。

　　四、結束語

　　我校籃球協會于20xx年成立，在學校的領導下，成功承辦了學校的各種校園籃球賽，比如年級的班際籃球賽、全校性的三人籃球賽等。它的出現，大大的緩解了我校體育教師裁判缺乏的矛盾，提高了學生的組織、管理能力，提高了學生的綜合素質，發揮體育的多元功能，達到素質教育的目的。

　　社工個人工作總結 12

　　隨著暑假的到來，半年的光陰也匆匆流逝。這是艱辛的半年，亦是收獲的半年。我們院團委起航報社所有成員團結一致，認真努力，為報社的發展做出了自己的貢獻。而為了迎接新學年的到來，我覺得應該對今年的工作經過一番整理，進行總結。

　　在這一年的時光之中，我們各位成員緊密團結起來，堅持求真務實，積極刻苦的作風，發揚埋頭苦干，艱苦奮斗的精神，努力地做好報社的本職工作，并且竭盡全力的幫助其它部門完成任務。現在將20xx年度的工作做以下簡要的匯報總結。

　　一、強化職能，做好本職工作。

　　報社其實也是作為一個新聞媒體的存在，學校的各種活動的簡要匯報也是我們應當做的分內之事。簡報這方面的工作在這一年我們是做的比較到位的，基本上嚴格遵守簡報的制作質量、出版時間以及各項規章制度，做到精益求精。在任何時候，處處以工作為先，大局為重，遇有緊急任務，加班加點，毫無怨言。按照學院的安排，認真做好每一期的簡報任務，包括起草、修改、打印、校對工作，以全心全意為同學服務為宗旨，絕對服從學院安排為中心，把每一期的簡報都做的盡善盡美。

　　二、加強學習，爭取完善工作。

　　報社沒有報紙是不行的，但是我們這邊卻不會關于這一方面的東西，這可能是以前的一個遺留問題。但是，從我們這兒一年開始，每個人都卯足了勁兒想學到是怎么做報紙的，都想把這個報社撐起一片天來。盡管有諸多的不便，可我們還是沒有停下學習的腳步，我們都在加強學習關于這方面的`理論知識。我們還試著嘗試去做，雖然現在的技術還不夠成熟。但是，我們堅信在不斷地學習之中，很快就可以由我們自己出版屬于自己的報紙了。

　　三、發掘創新，擴大影響能力。

　　在這一年之中，我們每個成員都在絞盡腦汁的策劃一個活動，為的就是擴大我們報社的影響能力，這樣能夠擴大報社的影響力并且有利于我們的工作方便。于是，各種點子層數不窮，基本上每個人都拿出來一個方案。雖然今年的時間緊迫，有些活動不能舉行，但是到20xx年下半年，我們會爭取都實現每個人的活動夢想。四、校內征文，彰顯校園文采。

　　在這半學年，我們鼓勵在校學生積極參加到校報征文的活動中來。每期報紙的第四版，都有各位文學愛好者所做的優美文章。他們用青春的熱血，用獨特的視角，為我們譜寫了生命的華章。為我院精神文明建設提供了有力幫助。我們也熱切的希望能在其中找到優秀的人才，為擴大報社做出貢獻。

　　在今后的日子里，我們應當重視學習，不斷汲取知識養分，自覺強化與時俱進的意識，接受新觀點、新思想、新理論，力爭做一名學習型、專家型新聞工作者，提高創新思維和辨別能力，運用逆向思維和發散型思維，在新的崗位上去迎接新的挑戰。

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