慶元旦的活動總結

時間：2022-09-13 09:34:53 總結我要投稿

慶元旦的活動總結

　　總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料，他能夠提升我們的書面表達能力，因此十分有必須要寫一份總結哦。但是卻發現不知道該寫些什么，下面是小編為大家收集的慶元旦的活動總結，希望對大家有所幫助。

慶元旦的活動總結

慶元旦的活動總結1

　　20xx年元旦前夕，美麗的崇家小學校園內歡聲笑語，處處洋溢著節日的歡樂氣氛。為了慶祝猴年的到來，豐富師生的文化生活，使大家過一個喜慶祥和的元旦，學校精心組織開展了一系列豐富多彩的活動，共同迎接新年的到來！

　　昨天，我們歡聚在校園里，開展了書畫比賽、體育競技活動，晚上舉行了慶元旦文藝匯演。這次活動為孩子們提供了一個展示自我的平臺，為學校的素質教育奠定了基礎，達到了預期的目的。文藝活動的成功舉辦，凝聚了集體的智慧和汗水，本次活動我校全體人員共同參與，群策群力，做了大量的準備工作，每個人都為這次活動付出了辛勤的勞動，凝聚了許多人的心血和汗水。

　　首先是我們可愛的孩子們，踴躍報名，積極參加各類活動，在書畫比賽中精心描繪，在運動場上神采飛揚，在文藝匯演中各顯身手，讓我們看到了你們勇敢拼搏、團結向上的精神風貌。我知道你們還是一個個稚嫩的孩子，不懂藝術，但我看到了你們翩翩的舞姿，已超越了自我，超越了，達到藝術的境界。我堅信未來的藝術家、未來的表演家將是你們。

　　其次是我們可敬的老師，你們精心安排學生準備節目，學生需要一定的時間排練，各任課教師顧全大局，主動讓出部分時間為學生排練節目。各班主任利用課余時間多次和學生一起排練，放下教本就揣摩學生的每一個動作。我們知道我們的老師不是導演，但他們付出了十倍的努力，一小節一小節的指導著我們的學生，使他們從一個個不懂事的玩兒變成了一個個表演天才。

　　還有我們的家長大力支持，積極配合。我知道我們的家庭并不是太富余，但為了我們的而孩子，為了我們學校的這次活動，不惜一切，網上購衣，上縣購買，花費了大量的時間和精力。有的家長還精心地指導學生的動作，有的在表演當天到學校為我們演員化妝。這里我代表崇家小學全體老師對這次大力支持孩子、大力支持學校工作的家長致以崇高的敬意。

　　一分耕耘，一分收獲。經過不懈的努力，崇家小學20xx年慶元旦文化藝術活動圓滿結束了，我再次對這次活動中所有的指導老師、全體學生和全體家長致以崇高的敬禮，并致以節日的問候。

　　1、這次活動展示了我校素質教育的成果和師生的精神風貌，進一步增強了師生的創造力、凝聚力和團隊精神。有力地促進了學生的全面發展，進一步推進了和諧校園建設，激發了廣大師生更加熱愛學習、熱愛生活、熱愛祖國的情感。

　　2、促進了學生的全面發展。這次活動為學生提供了一個很好的展示自我、鍛煉自我的平臺。通過這個平臺，學生不僅展示了自己的表演才能，更重要的是鍛煉和培養了自己的表現能力、適應能力和創造能力，有力地促進了學生的全面發展，大大提高了學生的綜合素質。

　　3、發現并培養了許多人才。這次活動我們發現了一批具有表演能力，可塑性很強的學生。如五年級盧仕儀、二年級尹凱等，他們在這次活動中表現非常突出，所表演的節目受到廣大師生的一致好評。他們是我校難得的人才。

　　雖然慶元旦活動取得了巨大的成功，但仍有一些不足之處值得改正：節目的專業水平還有進步的空間，彩排次數較少，所以小演員們對舞臺的熟悉度不高。

　　嶄新的崇家小學在新的一年里，在上級組織的正確領導，在家長、社會的關心支持，在全體師生的共同努力下，一定會向著更好、更高、更強的目標前進，讓崇家小學成為孩子們健康成長、快樂生活、全面發展的樂土！

慶元旦的活動總結2

　　12月29日下午，我們幼兒園舉行了慶元旦?迎新年家園聯歡活動，為了讓孩子們過一個難忘的節日，我們早就開端應用業余時間排練文藝節目。為了突出我園的特點、為了能讓孩子們膽大表現自己，讓家長看到自己孩子的前進成長，我們聯接聽說讀、禮儀教育編排了許多出色的節目。本次活動迎合了家長的需求，體現了孩子們的前進受到了家長的一致好評。

　　下午一點半左右，家長們已經陸續到園，家園聯歡活動在孩子們的祝福聲當中，正式拉開序幕。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語，使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅！本次活動重要以幼兒才藝展示為主，大班的特點"感恩的心”"十二生肖拜年”、"模特表演”、"三句半”、"快點告訴你”、舞蹈"動感女孩”、情景表演"看望小公雞”等把活動推向了高潮。形式多樣的游戲活動和內容豐富的知識表演，展示了孩子們靈敏的思維才能和良好的學習習慣。在活動中，孩子們積極參與，敢于競爭。家長們給予熱烈的掌聲和激勵的眼力，孩子們充分體驗到了成功的驕傲感。全部家長參與了我們精心設計的親子游戲活動。我們的親子活動可謂別出心裁。親子游戲《蒙眼摸孩子》的活動，不僅讓家長和孩子共同體驗到了節日的歡樂，在互動的過程中更加深了母子之間的感情。我們的家園聯歡活動中還穿插了英語歌表演、特點活動的展示，讓孩子們充分體驗、感受著節日帶來的快樂。歡樂的時間總是過得特別快。離園的時間到了，看到家長們滿意的笑容，我們也非常富有成績感。

　　在活動中我們遵照面向全部幼兒，讓每個孩子得到鍛煉，縱情表現，讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。全部活動充溢生機，充溢激情。而家長留言所表達的諸多建議，又成為我們以后工作的動力和努力的方向。

慶元旦的活動總結3

　　20xx年x月x日下午，我們六（3）班舉行了慶元旦聯歡會，為了讓孩子們過一個難忘的節日，我們早就開始利用業余時間排練文藝節目。同學們編排了許多精彩的節目。本次活動有個人才藝表演，游園活動等，內容豐富，開展得很順利，受到了大家的一致好評。

　　一、布置教室

　　學生們把教室打掃得干干凈凈，在黑板前方寫上“歡慶元旦，新年快樂”，黑板后方出了一版有關節日的黑板報，用氣球和拉花把教室裝扮一新，整個教室洋溢著節日的氣氛。

　　二、活動安排

　　本次活動主要以學生的才藝展示為主，主持人為覃禹珅和卓思余。游園活動由薛彩鈺和藍若月負責。正班主任負責分糖餅、發獎品（糖餅、果凍等為獎品），副班主任負責拍照、維持秩序。

　　三、活動內容

　　形式多樣的才藝表演，展示了孩子們敏捷的思維能力和良好的學習習慣。在活動中，孩子們積極參與。有的唱歌，有的朗誦，有的演小品，還有演話劇、雙簧等，真可謂八仙過海——各顯神通，不時引來同學們的笑聲和掌聲，在這里使我們對學生有了更深的了解。游園活動有搶椅子、吹蠟燭等節目，同學們熱情高，積極參與，人

　　人盡興。特別是覃禹珅的《火鍋美女》、林雅丹和卓思余的小品《超級主持人》等節目受到大家的歡迎。

　　這次元旦聯歡活動，不僅給學生帶來了新年的快樂，而且培養了學生的活動能力，更提高了學生的綜合素質。

慶元旦的活動總結4

　　接近元旦，我們學校為迎接元旦，為此舉辦了一場元旦晚會以慶祝這個節日的到來。現下這場活動在全校師生的配合下已經圓滿的結束啦。為此也對這場晚會活動起來做下面總結：

　　1、前期活動準備

　　我們在要選擇舉辦活動的時候，做了一系列的準備。首先是策劃元旦晚會的活動策劃書，把整場活動要如何進行做了一個詳細的規劃。其次，就是選擇場地，因為這場晚會是迎接新一年，所以舉辦的很盛大，所以最后定了體育館進行，我們學校的體育館足夠大，就要容納下萬人，所以用來作為晚會場地是比較好的。再次就是準備活動中要用到的道具，全部都是要定做的。最后就是制作入場票，登記全校師生人數，制作門票。這樣做也是考慮晚會的一個秩序，有門票就可以按座位來坐，不會讓會場很亂。

　　2、活動的內容

　　我們這場晚會，主要是以學生表演為主，但是在這一次元旦晚會，增加了幾個有老師參與的節目，所以晚會的內容還是比較豐富的。我們的節目有x個，表演的類型包括跳舞、唱歌等常規節目，這次還增加了一些新的節目，比如武術表演、相聲小品以及街舞等節目。晚會的內容真的很精彩，領導、老師和學生們坐在下方欣賞舞臺上的表演，可以看到大家都是很熱情的，特別的喜歡，大家呼聲也很高。各種形式的表演節目早就了這次晚會內容的豐富度，也讓大家有了一次美好的視覺感受。

　　3、晚會活動總結

　　本次活動已結束，但是我們可以看到效果是不錯的，在結束之后有進行向領導、老師已經學生們的一個采訪，大家都覺得不錯，這說明晚會進行的還不錯。我們這次能夠給成功，也是因為師生共同的努力配合，所以才可以完成。我們活動的前期也是遇到很多的問題的，也有過很多矛盾，但是最后都被我們的團結給解決了，果然是團結就是一股強大的力量。不過這次的元旦晚會，也還是有些不足，比如最后的清場就不是做的很好，大家出去都不是按照來時的排隊出場，而是隨意，這也就導致后面出了些亂子，這就證明我們沒有注意細節的問題。那么經過這次的活動，我想下次的元旦晚會，我們定能吸取這些教訓把活動辦好了。

慶元旦的活動總結5

　　紅紅的燈籠掛起來，紅紅的春聯寫起來，紅紅的福字貼起來，香香的餃子吃起來，新年將至，**幼兒園到處洋溢著歡樂吉祥的氣氛，這是孩子們在新園度過的第一個新年。12月27至29日，我園各級部根據幼兒的年齡特點先后開展了不同主題的新年系列活動，使孩子們度過了一個美好、快樂、有意義的節日。

　　小中班級部結合新年活動主題，將我園本學期的語言教學成果，通過幼兒的說唱童謠、快板串燒、古詩新唱、家長童話劇表演、繞口令Pk、親子語言游戲等形式完美呈現，一句句童謠，一首首古詩，一個接一個的精彩節目，掌聲連連，孩子們的表演贏得家長們的一致贊譽，活動中孩子們既體驗了過節快樂，也充分感受到各類語言活動的不同與魅力。

　　大班級部結合傳統文化與語言特色，精心組織，通過自主投票選出小導游，在整個活動中帶領小團隊幼兒參與活動，組織的“寫春聯”“猜燈謎”“跳皮筋”“新年辯論賽”等活動，既富有傳統特色又能夠調動幼兒語言表達，充分展示幼兒在辯論、前書寫、科學探索、身體運動等方面的成長進步，讓幼兒感知中國傳統文化，在濃濃的年味中與家長共同分享童年的快樂與甜蜜。

　　此次新年活動，形式多樣，精彩紛呈，孩子們在說說唱唱、玩玩樂樂中，感受了親子互動的甜蜜，提高了語言表達能力。同時，搭建起了家園互動的溫情紐帶，讓家長見證了孩子們的成長與進步，凝聚了班級合力，感受到老師的教育智慧和專業魅力。

慶元旦的活動總結6

　　公司在20xx年成功舉辦了一場“慶元旦迎新春”的活動，此次活動的舉行，增加了公司各員工的團結協作能力，增強了員工的凝聚力。為了使活動辦的更加出色，我們將任務分配到個人，并取得了如下成果。

　　一、準備充分、組織有序

　　活動前期準備工作事項繁多、內容繁雜，我校貫徹“早安排、早布置、早落實”的精神，并對籌備工作做好了充分的估計和計劃，制訂了詳細的活動方案，特別是為每個部門規定了詳細的工作任務，并一一規定完成期限，同時隨著新問題的出現，我們也及時進行了協調解決，從而使各項籌備工作有一個較校統與嚴密的組織體校。各部門各司其職、分頭落實，根據工作要求開展了大量工作。同時，活動牢固樹立細節決定成敗理念，無論是流程安排還是場地的布置，甚至是節目表演的編排，我們都從每個細節入手，嚴格把關，精心安排，組織有序，做到了事前有計劃、有預案，事中有落實，事后有檢查。將每一項具體工作落實到人，夯實責任，明確目標，確保了聯歡會圓圓滿滿。

　　二、協調配合、組織嚴密

　　活動組織工作是一項龐大、復雜的工作，之所以能取得圓滿成功，關鍵在于領導重視，精心策劃，組織有序，工作落實，各方支持及協調配合到位。各班互相之間協調、溝通聯校，既分工又協作，從而保證了各項工作的順利進行。

　　三、存在的問題

　　元旦活動已經圓滿落幕，但這一歷程卻給了我們諸多的啟示。在獲得經驗的同時，我們也發現了些許不足。在活動期間，我們沒有充分協調好各班之間的合作，使得各班之間的工作相對分散，沒能正常發揮出團體的力量，并且這樣也加大了各班工作量大，而且完成工作耗時長，沒達到事半功倍的效果。比如說，在工作中，有部分的組員空閑，有的卻忙得累死累活。所以說，如果下次舉辦這種活動時，我們應事先協調好各班的關校，團結起來，共同完成工作，使工作高質量、高效率。

　　至此，本次聯歡會到此落下了帷幕，在以后的工作中，我們會秉承這種精神，以更飽滿、更扎實的工作作風，在校領導的正確領導下繼續積極開展工作。當然，本次聯歡會的不足之處，也會成為我們不斷改進的動力，在以后的工作中更加認真、努力。

　　總的來說，本次聯歡會基本達到了預期效果，它的成功舉辦離不開學校領導的關心，離不開各負責人的大力支持，在此一并表示感謝。今后，我們將不斷提升類似大型活動的質量，不斷探索提高員工德育實效的新途徑。

慶元旦的活動總結7

　　1月4日下午，我們一（1）班開展了“慶元旦迎新年”活動，活動在《新年好》的歌聲中拉開了序幕，先由兩位節目主持人宣布迎新活動開始，老師介紹元旦迎新的傳統。

　　1、接著全班同學回顧了開學至今的學習生活，選出十名在各方面表現比較出色的學生，老師對他們進行表彰，活動有兩個游戲活動，在世博知識競答中學生積極性很高，從他們的回答中可以看出即使是一年級的小朋友，他們也在關心我們上海的發展變化。擊鼓傳花的游戲讓孩子們大展才藝，有的唱歌，有的跳舞，有的講故事等等，只要輪到都能大大方方的表演節目。

　　2、活動中孩子們認真地看了學校精心錄制的視頻，并跟著視頻中的音樂一起拍手，大聲唱著歌。看著他們高興的樣子，我感到由衷的欣喜。表演時，孩子們都認真投入，積極展示著自己，努力給大家帶來歡樂，小觀眾們也不吝嗇掌聲。因為之前我說過可以帶水果，有的同學還特意帶來了很多水果分給小伙伴們吃。表演中我爭取給每位小演員拍照留念，雖然拍照技術不佳，但我們還是很開心，很滿足能留下孩子們表演的畫面。我想，這些微不足道的點滴都會成為孩子們美好，獨特而珍貴的記憶。

　　最后在《新年好》的歌聲中同學們和自己的好朋友交換了禮物并說一句祝福的話。時間很快過去了，學生們意猶未盡，希望下次活動的時間再長一點。

慶元旦的活動總結8

　　這次活動內容豐富，充滿了同學們的歡笑和歡笑，主要演員安排了以下幾個環節：

　　1、裝扮教室：

　　教室被學生用鮮花和氣球裝飾，充滿節日氣氛。黑板上的“元旦快樂”四個字格外英姿颯爽。

　　2、新年賀詞：

　　年輕主持人用充滿激情的話語回顧20年來的成就，鼓勵大家繼往開來，銳意進取

　　4、包餃子：

　　這也是這次活動的亮點。經過我們事先的精心準備，每組的學生都帶了所有的餐具。老師宣布開始后，每組學生分頭干活，有的做面團，有的搟皮，有的做包，忙得不可開交。老師們來到每個小組介紹他們的技能。學生們不時發出笑聲。有的男生躺著包餃子，有的男生笑破肚皮。能做到的同學展示才華，力求完美。他們通常不在家做。現在他們虛心學習，技能大大提高。經過一個小時的忙碌工作，所有小組都完成了任務。在老師和學生的共同努力下，我們做了餃子，每個學生都吃自己做的餃子。每個學生臉上都洋溢著幸福的微笑。雖然有些餃子不好吃，但他們吃得津津有味。

　　5、在美好的《新年好》歌里互相祝福。

　　總之，過年給同學們提供了鍛煉身體的機會，讓大家感受到了班級大家庭的溫暖和幸福，給他們留下了美好的.回憶，給他們帶來了童年的歡樂，達到了預期的效果。

慶元旦的活動總結9

　　12月30日上午，我們舉行了“慶元旦？迎新年”元旦晚會，為了讓孩子們過一個難忘的節日，為了突出我班的特色，能讓孩子們大膽表現自己，我們結合各方面領域的展示活動排練了許多精彩的節目。

　　元旦晚會在孩子們的祝福聲當中，正式拉開序幕。孩子們天真的笑容和甜甜的話語，使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅！

　　孩子們的發揮都很不錯，精彩的表演緊緊地吸引住了家長的眼球。

　　形式多樣的游戲活動，展示了孩子們敏捷的思維能力和運動能力。在活動中，孩子們積極參與，敢于競爭。孩子們充分體驗到了成功的自豪感。活動中我們遵循面向全體同學，讓每個孩子得到鍛煉，盡情表現。整個活動充滿生機，充滿激情。總之我們的活動在活而不亂，井然有序中圓滿的結束。

慶元旦的活動總結10

　　12月28日中午，麟游縣崔木鎮中心幼兒園里歡聲笑語、喜氣洋洋、到處洋溢著快樂的氣息。各班老師、家長和幼兒歡聚一堂，舉行了20xx年工作總結表彰暨慶“元旦”聯歡會活動，共同迎接20xx年的到來。

　　會議表彰了七名“優秀幼兒”、四名“優秀家長”和兩名“優秀教師”。全面回顧了20xx年幼兒園保教工作開展情況，總結了經驗，查找了不足，提出了措施，明確了20xx年工作思路。

　　聯歡會上，老師們表演的舞蹈《帝都》，大班幼兒表演的《西域風情》、《社會搖》惟妙惟肖;中班幼兒表演的《拉丁搖擺》以活潑的笑臉、優美的舞姿，精彩的表演把演出推向了高潮;小班幼兒的《小小豬》、《三字經》童真、可愛，更是吸引了觀眾的目光。演出中，家長們還被邀請上臺進行互動游戲，進一步拉近了家長和幼兒間的距離。臺上熱鬧不凡，臺下一片喝彩，家長們紛紛拿出照相機拍下孩子們美麗的瞬間，留存成長的記憶。在兩個多小時的表演中，小朋友們還用自己的方式給大家送上了新年的祝福。

　　這次活動的開展，既總結了過去，又展望了未來;既營造了家園同樂的機會，又增進了家長與老師、幼兒的情感交流，實現了家園同步教育的目的。

慶元旦的活動總結11

　　再過幾天就是20xx年元旦了。這是班上同學高中階段的最后一次慶元旦活動，幾周前，就有好多同學地計劃著。學校今天正式通知了慶元旦活動的日程安排，12月31日中午1：30——2：30師生校園游藝活動，2：40——5：00為班級慶祝活動，6：00，學校慶祝活動。

　　聽到學校的安排，班主任和老師們反應不一，有些班主任早已躍躍欲試，然而還有一部分班主任（尤其是年輕班主任）卻害怕開展慶元旦活動。他們說每年的慶元旦活動都變成了幾個差生的舞臺，整個活動就是他們幾個跳來唱去，甚至把老師也指揮來指揮去，大多數同學成了他們的陪襯。在他們的眼里慶元旦的最好方式是放假。

　　看著同事唉聲嘆氣的樣子，我知道都是源于對教育行業的不認同引起的。具體的講，是對為什么慶元旦而不理解的引起的。作為學校的一項重要活動，慶元旦并不僅僅意味著“辭舊迎新”，并不僅僅是學生的一次狂歡，更重要的它是一次重要的教育活動。辭舊，讓學生學會反思、學會感恩、學會珍惜；迎新，讓學生充滿希望、充滿激情、充滿信心。活動不單純是個人才藝展示，更是一次班級精神力培養和提升的機會；不單純是學生的單調學習生活的調節，更重要的是學生成長的重要“慶典”。

　　我想對同事說得再多也不會引起多大的變化，還不如我自己努力去開出一朵花。從今天開始，我盡量把這一活動過程記錄下來，看一看花兒為什么這么紅。

　　當然我的設想以及我今后開展的一系列的活動，都是建立在班級實際的基礎之上的。前天的自習課上，我就慶元旦活動作為簡單的動員講話，爾后布置了兩個“任務”：一是每位同學站在自己的角度總結一下班級20xx年十件大事；二是今年班級慶元旦活動實行“招標制”和“承包制”，即由班級上的每個小組（學習小組、值日組、宿舍）在自有承辦地基礎上，提出一個初步方案，然后在星期一的班會課上進行“競標”，勝出者可以聯合其他小組或者同學共同策劃活動。初步方案的確定應該有這樣幾個原則：

　　1、經濟性原則。以最好的花費辦大家滿意的活動。

　　2、文化性原則。內容格調高雅，有品味，有內涵。

　　3、全員性原則。活動的設計要盡可能涉及每位同學，全組負責、全員參與。

　　基于此三點原則，活動中開展的各種表演均應以集體（小組）的名義進行，不出現個人名義的節目。

　　我剛一宣布，就見幾個小組同學摩拳擦掌，躍躍欲試。我之所以提這些要求，一是與班級近階段表現有關，班級近階段學習自主學習、自主管理氛圍濃厚，好多自發性的組織完成了班級的主要工作，比如自發成立的學習小組，自發成立的衛生清潔隊伍，自發成立的供水小組等，這些小組無論是學習上還是生活上，無論是宿舍里還是班級上，都讓老師和同學不斷感動著。二是與一些宿舍成員最近的表現有關，宿舍樓上的男生寢室一直是學校管理中的難點，但我班的男生宿舍卻特立獨行，文化氛圍濃、學習風氣正、同學關系鐵，成為學校學生宿舍的楷模，而且我已聽說他們有承辦慶無旦活動的想法。三是過去的好多活動都是我指導班委會和團支部組織開展的，組織者有些一定的慣性，創新有難度，而且對大多數同學來說喪失了學習和教育的機會。

　　接下來，我們進行慶元旦主體活動的競標。首先由自有承辦活動的小組負責人，代表小組上臺進行競標演說，然后回答其他同學的提問，最后是全體同學投票表決。

　　本次活動共有兩個小組參與競標，分別是男生532宿舍和男生518宿舍（我班就這兩個男生宿舍），女生宿舍棄權。532宿舍室長李兵強走上講臺，揮舞著手向大家詮釋他們小組的競標方案，他們的方案，主題明確、經濟節約、內涵豐富、品味高雅，贏得了大家陣陣掌聲；518宿舍室長后學兵更是把“團隊”二字發揮的淋漓盡致。他在講臺上坐提綱的解釋，每到一個環節，都有一名負責的組員站起來向大家具體說明，那些組員們各個都表述得具體詳實，讓人感動，尤其是談志強，說到他負責衛生工作時，說518宿舍必須要為大家做最后的衛生打掃工作，能在剩下的160多天時間里為班級和大家多做一點事是他的心愿。全班報以熱烈的掌聲。我相信，這一刻對全體同學的教育和感動已遠遠勝過幾節班會課。

　　最后，當我主持大家進行投票時，我說這是一個很痛苦的時刻。我知道大家都難以取舍，都感動于這樣的一個群體，但我們必須得做出選擇。但我想，無論哪一組競標成功，都需要團結另外一組，還有其他更多的同學，真正體現我們活動的“全員性原則”。好多同學都在不停地點頭，感動和激動之情溢于言表。后來，532宿舍獲得了39票，競標成功。室長李兵強發表感言時，宣稱，他們將聽取大家的意見、匯聚全班的力量，充分圍繞“單調的生活、豐富的心”來和同學們一道過一個有意義的節日！

慶元旦的活動總結12

　　20xx年x月x日上午，我們學校舉行了慶元旦家校聯誼游藝活動，為了讓孩子們過一個難忘的節日，我們早就開始策劃。本次活動有學生家長一起參加，內容豐富，開展得很順利，受到了家長和學生的一致好評。

　　一、布置教室

　　二、活動安排

　　本次活動主要以學生和家長為主。游藝活動由黃檢平和杜雄負責。

　　三、活動內容

　　形式多樣的游藝活動，展示了孩子們敏捷的思維能力和良好的學習習慣。在活動中，孩子們和家長積極參與。不時引來同學們的笑聲和掌聲，在這里使家長對學生有了更深的了解。游藝活動有猜謎語比賽、趣味數學、抬花轎、套圈、趕豬跑、投球、擠氣球、神投手積分投擲等節目，家長和同學們熱情高，積極參與，人人盡興。

　　這次元旦聯歡活動，不僅給學生帶來了新年的快樂，而且培養了學生的活動能力，更增進了學生與家長的情感。

慶元旦的活動總結13

　　伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至，時光的年輪又在歲月長河中留下了一道別樣的印痕。為給在園幼兒提供一個感知傳統節日氛圍，感受親情陪伴快樂的機會和平臺，同時也為響應上級勤儉、綠色過節，滿足全體教職工凝心聚力、享受文化娛樂的要求，20xx年12月29日下午和傍晚，**幼兒園分別舉辦20xx慶元旦親子、教職工聯誼會。

　　紅紅的鑼鼓，五彩斑斕的氣球，絢麗的中國彩繩，透露出濃濃的傳統節日氛圍，孩子們在家園的精心準備中，樂享跨年的喜悅。

　　在各班老師和家委會的精心準備下，20xx喜迎元旦親子聯誼會順利進行。一張張可愛的笑臉，洋溢著孩子們如花兒般的幸福時光；一個個精彩的節目，彰顯著家長們如陽光般的愛子之心；一份份精心的禮物，透露著老師們如雨露般的園丁之愛。

　　為表彰家長一年來對幼兒園和班級工作的理解支持，一張紅彤彤的“優秀家長”獎狀，詮釋著教育要懂法、有法、還要得法的科學育兒之舉。

　　夕陽西照，落日余暉映紅了天邊的彩霞，好一份祥樂年華。送走了幼兒和家長，老師們不辭辛勞，又開始為接下來的教職工聯誼活動做準備。本次的教職工聯誼會，在朱保中心幼兒園三樓會議室舉行。熟悉的同事，風格各異的節目，精準到位的表情動作，驅散了冬日里的凜冽寒風。其樂融融的和諧氛圍，象征著朱保中心幼兒園全體教職工團結一心、凝心聚力、奮發進取的園風園貌。

　　《紅火中國年》拉開了教職工聯誼會的序幕，小品《搞笑新聞》，展示了老師們可愛、幽默的一面，《火火火》將節目推向高潮，《三句半我的幼兒園》，訴說著20xx，我們幼兒園的四季故事，保安爺爺的廣場舞《山里人樂的好瀟灑》，沒點特長，還真不敢稱幼兒園的“保安爺爺”，旗袍秀《女人花》，顯示別樣的幼師風采，緊繃安全之弦，共唱《生命至上》。

　　家園同慶，喜迎元旦20xx慶元旦聯誼活動在《明天會更好》中落下帷幕。站在年輪的轉向站，前方有險峰等待我們去攀登，前方也有美妙的藍圖等待我們去描繪。期待20xx，在憧憬中我們攜手前行，團結一致，再創朱保中心園20xx新佳績！

慶元旦的活動總結14

　　在辭舊迎新之際，我們滿載著收獲和希望，以飽滿的精神迎來了**年。在迎接新年的來臨時，我們小二班在11年12月31日舉行了“慶元旦、迎新年”家園聯歡會。這次活動豐富多彩，幼兒、教師、家長一起度過了開心、快樂、有意義的聯歡會。為了讓孩子們過一個難忘的節日，我們早就開始利用幼兒制作的彩環、拉花布置活動室。利用業余時間排練文藝節目。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現自己，讓家長看到自己孩子的進步成長，我們結合說唱游戲等教育編排了許多精彩節目。

　　形式多樣的游戲活動和內容豐富的知識表演，展示了孩子們的敏捷的思維能力和良好的學習習慣。在活動中，孩子們積極參與，敢于競爭。

　　全體家長參與了我們精心設計的親子游戲活動。我們的親子活動可謂別出心載。

　　歡樂的時光總是過得特別快。離園的時間到了，看到家長們滿意的笑容，我們也非常富有成就感。在活動中我們遵循面向全體幼兒、讓孩子們得到鍛煉，盡情表現，讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機，充滿激情。當然，我們這次活動也有不足之處。

慶元旦的活動總結15

　　12月31日是個快樂的日子，忙忙碌碌的一上午，但是家長們和孩子們玩得真得很開心！精心的會場布置、精彩的節目，每個參與者的臉上都露出燦爛的微笑！大家的掌聲，是對于這次活動的組織>策劃者是最大的鼓舞！

　　孩子的節目特別精彩，出乎意料！有電子琴獨奏，趙子涵同學彈奏的三首曲目，大家都很熟悉都很喜歡；還有激情四射的拉丁舞表演，有細膩委婉的《孔雀飛》，有動感的《本草綱目》《快樂崇拜》……周昊祥同學的故事講得好，最驚喜的是史仲豪同學的書法，六歲的小朋友寫出那么漂亮的字，難得！其余兩名小同學的繪畫，很有默契，一個畫天上飛的飛機，一個展現海底世界！三位歌者演唱的歌曲耳熟能詳，大家都跟著一起唱，場面很溫馨！更加溫馨的是手語表演，一個小虎隊的《愛》，一個《感恩的心》，總讓我們思索著歌曲中蘊含的豐富的意義！我們的招牌節目《模特秀》，每個小同學的亮相動作都很有創意，展現著自己的風格！小模特們神氣活現，驚艷亮相！贊！《騎馬舞》的排練倉促，但小小舞者們特別興奮，表演出色！與一年級一班交換了一個節目，咱們班級的模特秀獲得滿堂彩，我們也欣賞了一班同學有分量的《軍體拳》，功夫熊貓助陣，很有氣場！

　　而后的跳大繩比賽，我們班男生跳了21個，女生跳了20個，獲得了一等獎的好成績！可見，咱們的同學音，體，美樣樣出色，個個全才，作為班主任的我更是感到無比光榮啊！謝謝孩子們，為我們的２０１２年劃上圓滿的句號！謝謝家長們，你們的熱心幫忙，讓我們對**年的工作充滿信心！

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