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防中暑安全教育總結(jié)范文（精選12篇）
總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料，它是增長才干的一種好辦法，為此我們要做好回顧，寫好總結(jié)。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編幫大家整理的防中暑安全教育總結(jié)范文，歡迎閱讀與收藏。
防中暑安全教育總結(jié) 1
為進(jìn)一步做好高溫天氣職工防暑降溫工作，切實(shí)維護(hù)職工安全健康權(quán)益，我司針對高溫天氣，采取切實(shí)有效的措施積極備戰(zhàn)高溫天防暑降溫工作。
一、狠抓責(zé)任落實(shí)。
認(rèn)真開展高溫天氣及其驟變對本行業(yè)、本領(lǐng)域、本單位、各崗位的影響，針對性地部署安全生產(chǎn)及防暑降溫工作，嚴(yán)防因高溫天氣引發(fā)及其驟變中暑和生產(chǎn)安全事故。
二、加強(qiáng)宣傳。
采取廣大職工喜聞樂見的形式，普及防暑降溫的重要意義以及防范高溫中暑的基本知識，增強(qiáng)廣大從業(yè)人員和社會公眾的`自我保護(hù)意識。積極開展防暑降溫培訓(xùn)和應(yīng)急演練，提升勞動者防范意識和自救互救能力，確保防范工作落實(shí)到每個企業(yè)、每個班組、每個高溫崗位，限度的減少高溫中暑造成的職業(yè)危害。
三、全面排查。
充分發(fā)揮行業(yè)主管部門及鄉(xiāng)鎮(zhèn)力量，對本地區(qū)易發(fā)生高溫中暑事件的行業(yè)領(lǐng)域進(jìn)行全面排查，制定和落實(shí)夏季工作場所防暑降溫的各項(xiàng)措施，配備必要的通風(fēng)或降溫設(shè)備，提供必要的個體防護(hù)用品和防暑降溫所需的清涼飲料及保健用品，改善勞動條件和作業(yè)環(huán)境，按時發(fā)放高溫津貼，保障勞動者的身心健康。關(guān)注天氣變化對受限空間作業(yè)、高坡圍墻、廠房設(shè)施、防雷防汛防治系統(tǒng)的影響破壞。
四、嚴(yán)格執(zhí)法。
會同衛(wèi)生計(jì)生、人力資源和社會保障以及工會組織，按照職責(zé)分工，協(xié)調(diào)配合，相互支持，形成工作合力，加大對高溫作業(yè)場所的監(jiān)督檢查力度，嚴(yán)厲查處危害勞動者身體健康的違法行為。同時，認(rèn)真履行綜合監(jiān)管職責(zé)，督促指導(dǎo)各有關(guān)行業(yè)主管部門做好本行業(yè)(領(lǐng)域)內(nèi)的防暑降溫工作，特別要督促相關(guān)部門加強(qiáng)對建筑工地、露天作業(yè)場所和高溫作業(yè)崗位的夏季防暑降溫措施落實(shí)情況的監(jiān)督檢查。通過嚴(yán)格執(zhí)法，推動用人單位扎實(shí)做好夏季防暑降溫工作。市安監(jiān)局將不定期對各區(qū)縣防暑降溫工作開展情況進(jìn)行抽查。
防中暑安全教育總結(jié) 2
近日持續(xù)高溫，炎熱難耐，民政辦多管齊下，認(rèn)真做好敬老院的防暑降溫工作，并組織檢查小組每日對各敬老院防暑降溫工作進(jìn)行抽查，保證五保老人安全度過酷暑。
一、保持院內(nèi)環(huán)境整潔。要求敬老院及時清理院內(nèi)垃圾雜草，打掃老人宿舍，消滅蚊蠅老鼠，消除雜物異味，另外也積極保持老年人居室通風(fēng)安靜、清潔衛(wèi)生，做好室內(nèi)的'防暑降溫，合理的關(guān)閉門窗，經(jīng)常通風(fēng)換氣，適當(dāng)延長老年活動室開放時間，組織開展適合老人的納涼活動，并對老年人的衣物勤換勤洗，預(yù)防皮膚病的發(fā)生。
二、配備清涼設(shè)備。在宿舍、活動室和食堂內(nèi)為老人配備了微風(fēng)扇、臺式風(fēng)扇、空調(diào)等清涼設(shè)備，并對原有電風(fēng)扇、空調(diào)等設(shè)施進(jìn)行檢查維修，保證正常運(yùn)轉(zhuǎn)，使老人們在清涼的環(huán)境里悠閑度夏。
三、保證衛(wèi)生、科學(xué)飲食。及時調(diào)節(jié)飲食安排，專門為老年人準(zhǔn)備了溫軟易消化、清淡而富有營養(yǎng)的食品和飲品，適當(dāng)搭配新鮮蔬菜水果、瘦肉和豆制品，并常備清熱解暑藥品，同時引導(dǎo)老年人注意科學(xué)規(guī)律、定時定量飲食，防止過飽過饑。另外敬老院嚴(yán)禁購買和使用腐爛變質(zhì)食材，同時增加綠豆湯等降溫涼茶供應(yīng)。
四、做好防護(hù)措施。準(zhǔn)備了止癢水、清涼油、百消膏等防暑降溫藥品并且及時發(fā)放到了老人手上使用，發(fā)現(xiàn)中暑病人，采取措施，及時就醫(yī)，防止老人中暑發(fā)生意外。
五、加強(qiáng)防暑知識宣傳。為敬老院印發(fā)了防暑知識手冊，要求敬老院對老人進(jìn)行防暑知識宣傳，手把手教會老人中暑后如何進(jìn)行自救和互救。
防中暑安全教育總結(jié) 3
為保障員工身體健康，保證企業(yè)安全生產(chǎn)，近日，潮州粵運(yùn)客分公司工會給一線員工發(fā)放了風(fēng)油精、竹殼茶、藿香正氣水、藿香夏暑茶等防暑降溫用品，并囑咐員工夏季高溫作業(yè)時要多喝水，注意防暑降溫，增強(qiáng)員工防暑降溫意識，教育員工養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，不疲勞上崗、不帶不良情緒上崗，以良好的精神狀態(tài)上好班。
通過開展夏日送清涼活動，潮州粵運(yùn)客分公司營造了企業(yè)關(guān)愛員工，員工忠誠企業(yè)的濃厚氛圍，切實(shí)保障了廣大員工的安全健康，激發(fā)了員工的工作熱情，促進(jìn)了整個企業(yè)的.和諧發(fā)展。現(xiàn)場員工對這次公司關(guān)懷的舉動給予肯定，紛紛表示要立足本職，認(rèn)真工作，為公司的事業(yè)添磚加瓦。
防中暑安全教育總結(jié) 4
目前，我市已進(jìn)入高溫酷暑季節(jié)。為認(rèn)真做好我市高溫作業(yè)和高溫天氣作業(yè)勞動保護(hù)工作，有效預(yù)防和控制中暑事件發(fā)生，切實(shí)保障廣大勞動者職業(yè)健康權(quán)益，按照《國家衛(wèi)生健康委辦公廳關(guān)于做好防暑降溫工作的通知》。現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，周密安排部署。各區(qū)衛(wèi)生健康委要高度重視防暑降溫工作，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，提前謀劃，周密安排，落實(shí)工作責(zé)任。要結(jié)合本轄區(qū)實(shí)際，制定工作方案，做到任務(wù)明確、責(zé)任落實(shí)、措施到位。各級職業(yè)健康檢查機(jī)構(gòu)和職業(yè)病診斷機(jī)構(gòu)要加強(qiáng)相關(guān)技術(shù)力量配備，合理安排人員、優(yōu)化服務(wù)流程，提高高溫作業(yè)職業(yè)健康檢查、職業(yè)性中暑診斷服務(wù)質(zhì)量，及時上報(bào)職業(yè)性中暑確診和疑似病例信息。
二、明確責(zé)任主體，強(qiáng)化措施落實(shí)。用人單位是防暑降溫工作的責(zé)任主體，對本單位防暑降溫工作全面負(fù)責(zé)。各區(qū)衛(wèi)生健康委要督促各用人單位按照《防暑降溫措施管理辦法》要求，結(jié)合本單位作業(yè)特點(diǎn)，認(rèn)真落實(shí)防暑降溫各項(xiàng)管理措施。
用人單位應(yīng)按照《防暑降溫措施管理辦法》要求，根據(jù)氣象部門發(fā)布的天氣預(yù)報(bào)信息，嚴(yán)格遵守高溫作業(yè)時間要求：
1、日氣溫達(dá)到40℃以上為強(qiáng)高溫天氣，應(yīng)當(dāng)停止當(dāng)日室外露天作業(yè);
2、日氣溫達(dá)到37℃以上、40℃以下時為中度高溫天氣，用人單位全天安排勞動者室外露天作業(yè)時間累計(jì)不得超過6小時，并暫停12時至15時高溫時段露天作業(yè);
3、日氣溫達(dá)到35℃以上、37℃以下時為一般高溫天氣，用人單位應(yīng)當(dāng)采取換班輪休等方式，縮短勞動者連續(xù)作業(yè)時間，并且不得安排室外露天作業(yè)勞動者加班。不得安排懷孕女職工和未成年工在35℃以上的`高溫天氣從事露天作業(yè)及在溫度超過33℃以上的工作場所作業(yè);
4、因工作性質(zhì)、生產(chǎn)工藝要求，不能按規(guī)定停止高溫作業(yè)或不能暫停高溫時段露天工作的單位，應(yīng)做好防暑降溫工作，減少高溫接觸時間，同時做好防止高溫中暑的應(yīng)急準(zhǔn)備工作。
防中暑安全教育總結(jié) 5
根據(jù)《職業(yè)病防治法》《區(qū)安委辦關(guān)于做好夏季防暑降溫工作的通知》107號)文件要求，在區(qū)糧食系統(tǒng)內(nèi)開展預(yù)防和控制高溫天氣防暑降溫工作，有效預(yù)防和控制中暑事件的發(fā)生，現(xiàn)就開展情況報(bào)告如下：
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
防暑降溫工作直接關(guān)系勞動者身體健康和生命安全。企業(yè)充分認(rèn)識夏季高溫中暑對勞動者身體健康的危害，加大對防暑降溫工作的宣傳力度，切實(shí)把防暑降溫工作作為當(dāng)前一段時間的重要工作來抓，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)當(dāng)前工作責(zé)任，明確了具體工作任務(wù)，采取有效措施，扎實(shí)做好夏季防暑降溫工作。
二、具體措施
1、企業(yè)為勞動者提供必要的個體防護(hù)用品和防暑降溫所需的綠豆白糖等，改善勞動條件和作業(yè)環(huán)境。
2、企業(yè)根據(jù)自身特點(diǎn)和具體條件，合理安排了勞動者夏季高溫天氣工作時間，進(jìn)行了適當(dāng)調(diào)整，限度地減少勞動者高溫中暑事件的`發(fā)生。
三、加強(qiáng)宣傳教育
通過微信等不同途徑進(jìn)行高溫防護(hù)和中暑急救知識的宣傳，進(jìn)一步增強(qiáng)職工的防范意識和自救互救能力。
通過對企業(yè)實(shí)地監(jiān)督檢查和宣傳教育培訓(xùn)，目前糧食系統(tǒng)內(nèi)沒發(fā)生中暑事件。
防中暑安全教育總結(jié) 6
據(jù)國家氣候中心消息，6月13日以來，我國出現(xiàn)了今年首次區(qū)域性高溫天氣過程，范圍廣、持續(xù)時間長、極端性強(qiáng)、影響大。截至7月12日，高溫事件已持續(xù)30天，覆蓋國土面積達(dá)502.1萬平方公里，影響人口超過9億人。
全國共有71個國家氣象站的最高氣溫突破歷史極值，其中河北靈壽（44.2℃）、藁城（44.1℃）、正定（44.0℃）和云南鹽津（44.0℃）日最高氣溫達(dá)44℃以上。
至于為何這么熱，今年6月下旬以來，副高北抬，特別是臺風(fēng)“暹芭”于7月上旬北上后，副高加強(qiáng)西伸，伊朗高壓東伸，并與中緯度大陸高壓相結(jié)合，在我國上空形成穩(wěn)定的暖高壓帶，進(jìn)而造成大范圍的高溫天氣。
此外，由于副高攜帶的水汽使得我國中東部地區(qū)濕度較大，使得體感溫度更高。
據(jù)江蘇新聞報(bào)道稱，今天江蘇31個國家氣象站最高氣溫刷新了1961年以來7月中旬的極值，是60年最高溫，按照官方的說法，13日夜間到15日，全省自北向南將有一次短時強(qiáng)降水、雷暴大風(fēng)等強(qiáng)對流天氣，到16日此輪高溫趨于結(jié)束。
最近江蘇持續(xù)高溫也帶來了不少趣事，比如南京的王先生6月27日網(wǎng)購了10顆活珠子，放置在廚房，產(chǎn)品包裝上標(biāo)明可常規(guī)保存15天。7月12日，王先生下班回到家發(fā)現(xiàn)活珠子孵出了一只小黑雞，另外一顆內(nèi)的小雞正在啄殼。
王先生說，小雞可能由于在包裝殼里悶太久，腿有點(diǎn)站不穩(wěn)，但一天后精神明顯好多了。王先生稱將好好飼養(yǎng)這只小雞。
按照江蘇省氣象臺的.實(shí)測，在蘇州出現(xiàn)溫度計(jì)出現(xiàn)爆表狀態(tài)，說明地面溫度已超60℃，有人在馬路上做煎蛋實(shí)驗(yàn)，短短幾分鐘，雞蛋表面已風(fēng)干，蛋黃表面也結(jié)上厚厚的痂。
在無錫，暴曬下的電動車坐墊溫度達(dá)66.9℃。受濕度等因素影響，今天江蘇大部分地區(qū)體感溫度升至48℃，有當(dāng)?shù)鼐W(wǎng)友實(shí)測，螞蟻扔馬路上活不過3秒，這并不稀奇。
上個月河南多地高溫，一段螞蟻在太陽地里3秒鐘就會死亡的視頻走紅，全省各地網(wǎng)友紛紛模仿后驚奇發(fā)現(xiàn)螞蟻暴露在路面均活不過3秒鐘。
此外，江蘇高溫在南通，有網(wǎng)友拍到一只麋鹿躍入南通大學(xué)杏林學(xué)院，直奔校內(nèi)的人工湖里戲水納涼，隨后與校內(nèi)保安迎面碰上，一人一鹿相互讓路而走。據(jù)該校保安介紹，麋鹿有200斤左右，在校內(nèi)待了15分鐘左右，又從校門跳出去了。
防中暑安全教育總結(jié) 7
高溫中暑是在高溫天氣作業(yè)過程中常見的事故。從中暑者的最終傷害程度來看，當(dāng)中暑者搶救及時、方法正確是極有可能獲救的。編制高溫中暑事故應(yīng)急預(yù)案的目的是對中暑者進(jìn)行最快，最有效的搶救，把人員損害降到最小程度，有效的`保障了職工的生命安全，避免了財(cái)產(chǎn)損失。
通過本次中暑演習(xí)，熟悉整個搶救流程，真正做到分工明確，責(zé)任到人，在遇事不慌亂，冷靜處理，在中暑的第一時間進(jìn)行搶救，員工能夠自救。充分體現(xiàn)了本小組員工的精神面貌，加深了員工對中暑急救的認(rèn)識，使員工清醒的認(rèn)識到如何面對突發(fā)的緊急情況，為安全生產(chǎn)工作的開展，起到積極作用。如果真的有人中暑，能判斷中暑的程度，能知道怎么去急救，知道用什么藥品，能否在最短的時間內(nèi)急救成功。
本次演習(xí)主要有一下幾點(diǎn)不足，需改進(jìn)：
1、參演人員太多，不太符合實(shí)際，如果真有人中暑，不可能有那么多人在場，每一名員工也要學(xué)會自救，保證自身的安全。
2、發(fā)現(xiàn)有人中暑，應(yīng)立即選擇就近通風(fēng)場地，不應(yīng)該扶到樓上再進(jìn)行救治，上樓過程中耽誤急救的時間。
3、中暑人員平躺地上，頭部及肩部應(yīng)用東西墊高。
4、搶救人員的技術(shù)應(yīng)熟練，能快速判斷中暑的程度，知道該用什么藥品，對癥下藥。
結(jié)合本次演練的不足，改正不足，在實(shí)際的搶救過程中避免錯誤的出現(xiàn)，宣傳中暑的防治知識，特別是中暑的早期預(yù)防和治療措施。預(yù)防中暑應(yīng)從根本上改變勞動和生活條件，隔離熱源，降低勞動和生活的環(huán)境溫度，調(diào)整作息時間。
防中暑安全教育總結(jié) 8
20xx年7月16—30日，本人參加了在西南大學(xué)教育學(xué)院舉辦的印江縣高中骨干教師研修的培訓(xùn)。通過15天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我接觸到了專家學(xué)者們的教育新理念，學(xué)習(xí)了不少優(yōu)秀教師的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)，同時還與縣內(nèi)各兄弟學(xué)校的一線教師們進(jìn)行了充分的交流。收獲頗多，感觸較深的同時，也認(rèn)識到了自己教學(xué)中的不足，因此，可以說這次培訓(xùn)來的很及時，培訓(xùn)內(nèi)容很深刻，培訓(xùn)的效果將影響深遠(yuǎn)。嶄新的教育理念和先進(jìn)的教學(xué)模式震撼著每位教師的心靈，作為一線教師的我深深感到學(xué)習(xí)的重要性，在今后的教學(xué)中，我將立足于自己的本職工作，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，積極實(shí)踐新課改，促進(jìn)自己教學(xué)工作的不斷進(jìn)步。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷培訓(xùn)，自覺走進(jìn)新課程
課改是一個全新的事物，是全力推進(jìn)素質(zhì)教育的重要舉措，我們應(yīng)主動地由過去以傳授知識為主轉(zhuǎn)變?yōu)閭魇讷@取知識的技能和方法，圍繞學(xué)生設(shè)計(jì)課堂教學(xué)，體現(xiàn)學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，課堂的主人。
1、把先進(jìn)的教學(xué)模式引入課堂。多年來，老師教，學(xué)生學(xué)；老師講，學(xué)生聽，這已經(jīng)成為固定的教學(xué)模式，新課改向我們提出了新的課題，這種教學(xué)模式限制了學(xué)生的發(fā)展，壓抑了學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情，不能煥發(fā)學(xué)生的潛能，與此同時，通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，"合作學(xué)習(xí)"、"主動探究"、"師生互動"、"生生互動"等新型的教學(xué)模式為課堂注入了生機(jī)與活力。通過培訓(xùn)我認(rèn)識到：這些新的教學(xué)模式給學(xué)生更加自由的學(xué)習(xí)空間，體現(xiàn)了以學(xué)生為本的理念，老師要自覺地把新的教學(xué)模式引入課堂，改變課堂的面貌，使課堂氣氛活躍；教學(xué)民主；學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情高漲；師生關(guān)系融洽。才能充分體現(xiàn)素質(zhì)教育的'根本目標(biāo)。
2、重新樹立新型的"人才觀"。隨著培訓(xùn)學(xué)習(xí)的深入，我們認(rèn)識到，我們培養(yǎng)的是有創(chuàng)造精神，有實(shí)踐能力的一代新人，這是時代賦予我們的重任。有了這一認(rèn)識，我們應(yīng)該厚愛有創(chuàng)見的學(xué)生，全力引導(dǎo)和發(fā)展學(xué)生的求異思維，活躍學(xué)生的思維，鼓勵學(xué)生的獨(dú)創(chuàng)，樹立新型的人才觀，才能教好學(xué)生，做好工作。
二、勇于實(shí)踐提高課堂教學(xué)質(zhì)量
實(shí)施素質(zhì)教育，課堂教學(xué)是主陣地，我們要在教學(xué)實(shí)踐中汲取營養(yǎng)，突顯"合作學(xué)習(xí)"、"主動探究"的全新的教學(xué)理念。注重培養(yǎng)學(xué)生勇于探索，認(rèn)真實(shí)踐，大膽創(chuàng)新的精神，鼓勵學(xué)生的求異思維，在課堂教學(xué)中，充分體現(xiàn)"師生互動"、"生生互動"的學(xué)習(xí)方式。將新的理念引入課堂，改變課堂的面貌，使孩子們會學(xué)了、樂學(xué)了、愛學(xué)了。就一定能提高我們的教學(xué)質(zhì)量。
三、對高中歷史新課程的整體把握
1、對教材的整體把握。首先要整體把握新課程提出的目標(biāo)；其次要整體把握歷史語言的素養(yǎng)和能力；再次要整體的理解歷史課程的內(nèi)容；最后要以學(xué)生為主體。
2、對新增內(nèi)容和變化內(nèi)容有了新的認(rèn)識。新課程更注重歷史的應(yīng)用價值、新課程更突出了歷史的跨文化價值、新課程更體現(xiàn)了歷史與其他學(xué)科的聯(lián)系以及其發(fā)展、新課程更體現(xiàn)了時代精神和時代的要求、新課程更注重了歷史教學(xué)方法的多樣化、新課程更強(qiáng)調(diào)了學(xué)生的參與活動
3、對歷史教學(xué)設(shè)計(jì)有了新的認(rèn)識。問題的設(shè)計(jì)應(yīng)該簡潔明了，引人入勝；過程的設(shè)計(jì)應(yīng)該能促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展；活動的設(shè)計(jì)應(yīng)該體現(xiàn)以學(xué)生為主；評價的設(shè)計(jì)應(yīng)該關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程以及學(xué)生的終身發(fā)展。
四、提高教師自身素質(zhì)水平
素質(zhì)教育改革對教師的專業(yè)素質(zhì)提出了更高的要求，作為素質(zhì)教育的實(shí)施者，應(yīng)該以新課程改革為契機(jī)，不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)。要向課本學(xué)習(xí)，向?qū)＜覍W(xué)習(xí)，多讀教育教學(xué)方面的書籍；向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)，多參加聽課、評課活動，多與同事進(jìn)行交流，加強(qiáng)教師間的合作，或者利用網(wǎng)絡(luò)與更多的同行進(jìn)行交流與學(xué)習(xí)。同時，要向?qū)W生學(xué)習(xí)，在教師與學(xué)生的互動中"教學(xué)相長"。
新課程的改革對我們每位教師來說既是機(jī)遇，又是挑戰(zhàn)，相信每位教師都和我一樣，在新課程面前都是滿懷自信，壯志凌云。暑期培訓(xùn)的結(jié)束，只是一個新的起點(diǎn)。在新的起跑線上，我將堅(jiān)持以學(xué)生為主體、堅(jiān)持"以學(xué)生的終身發(fā)展為目標(biāo)"的教學(xué)理念，"立足過程，促進(jìn)發(fā)展"的評價準(zhǔn)則，認(rèn)真貫徹落實(shí)新課標(biāo)精神，用智慧和激情打造精品教育，用靈感和創(chuàng)新塑造歷史人生。
防中暑安全教育總結(jié) 9
夏季是中暑的高發(fā)期，主要因?yàn)橄募咎栠^于強(qiáng)烈、所處環(huán)境溫度過高，導(dǎo)致身體產(chǎn)生的熱能不能及時排出體外，這就是中暑了。
中暑是高溫影響下的`體溫調(diào)節(jié)功能紊亂，常因烈日曝曬或在高溫環(huán)境下重體力勞動所致。
重度中暑還可繼續(xù)分為：中暑高熱，即體內(nèi)大量熱蓄積。
中暑者可出現(xiàn)嗜睡、昏迷、面色潮紅、皮膚干熱、無汗、呼吸急促、心率增快、血壓下降、高熱，體溫可超過40度。
中暑衰竭，即體內(nèi)沒有大量積熱。
中暑者可出現(xiàn)面色蒼白、皮膚濕冷、脈搏細(xì)弱、呼吸淺而快、暈厥、昏迷、血壓下降等。
中暑痙攣：即與高溫?zé)o直接關(guān)系，而發(fā)生在劇烈勞動與運(yùn)動后，由于大量出汗后只飲水而未補(bǔ)充鹽分，導(dǎo)致血鈉、氯化物降低，血鉀亦可降低，而引起陣發(fā)性疼痛性肌肉痙攣（俗稱抽筋），口渴，尿少，但體溫正常。
防中暑安全教育總結(jié) 10
不知不覺中，緊張、美好的社會實(shí)踐生活已經(jīng)結(jié)束了，在這短短的一個多月里，我和同學(xué)們以及指導(dǎo)老師、班主任指導(dǎo)老師建立了深厚的感情。但天下沒有不散的宴席，在不舍的心情下我結(jié)束了自己的社會實(shí)踐生涯。以下是我對自己這一個多月的社會實(shí)踐期間的情況做一個簡單的總結(jié)。
一、學(xué)校的基本情況。
來學(xué)校的第一天，心情很是激動，第一天我們先去找教導(dǎo)主任，他非常熱情的招待了我們，并安排我們分別和自己的指導(dǎo)老師見面，在激動的等待中，我見到了我的指導(dǎo)老師朱老師，他熱情的為我介紹了他所教的班級情況，并給我交代了相關(guān)的一些工作。
然后，我們參觀了了茂名市第十中學(xué)，大致的了解了這所學(xué)校的大體情況。茂名市第十中學(xué)是一所美麗的校園，有著濃郁的學(xué)習(xí)氛圍，一下子我就被他深深地吸引住了。
我的社會實(shí)踐工作主要包括兩部分：課堂教學(xué)以及班主任工作。也就是說，在社會實(shí)踐過程中，我既要做班主任工作，又要切實(shí)抓好自己的課堂教學(xué)工作。下面我將從這兩方面來總結(jié)我的社會實(shí)踐經(jīng)歷。
二、班主任工作。
由于xx的班主任請婚假，所以我就替代他做了兩周的班主任工作。在這兩周的時間里面。我嚴(yán)格以班主任的原則來要求自己。 雖然每天都要很早起床看早讀，晚上還要看自修。但我的社會實(shí)踐生活過的十分充實(shí)。并在工作的過程中總結(jié)出以下經(jīng)驗(yàn)。
1、通過組織各種豐富的活動來加強(qiáng)班級的凝聚力。在一個多月時間里，我組織了多個活動豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活。分別有“三人四足”、“籃球比賽”、“葉脈書簽制作”等等。通過組織這些活動不但增強(qiáng)了我們班的凝聚力，也讓我知道，作為一名班主任不但要關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活，更要多加關(guān)心學(xué)生的日常生活，與“學(xué)生打成一片”這樣你才能更好的了解他們的心理動向，為你做好班主任工作埋下伏筆。
2、對待班里的同學(xué)一定要遵循“民主、公平”的原則。每個學(xué)生都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)，學(xué)習(xí)好的學(xué)生在某個方面反而不及其他同學(xué)。如果你總是看重成績好的同學(xué)，那么其他的同學(xué)肯定會有意見，嚴(yán)重的話會導(dǎo)致他越來越不聽你的話。這對增強(qiáng)班級的凝聚力不利。所以在社會實(shí)踐過程中，我都是以“民主、公平”的原則來對待班里的同學(xué)，并且取得了很好的效果。我班上的同學(xué)的班集體意識加強(qiáng)了，每個同學(xué)和我之間的關(guān)系變得更好了。
三、教學(xué)工作
對于一個老師來說，如何做好教學(xué)工作是對其的基本要求。我先聽了一周指導(dǎo)老師和其他老師的'課，吸取他們的好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。由于我所教的班級是“普通班”學(xué)生的基礎(chǔ)相對來說較差。所以在備課時我都會根據(jù)學(xué)生的情況來進(jìn)行，在聽課時，我會注意老師和學(xué)生之間的交流，老師講課時如何講解重難點(diǎn)，以及給學(xué)生布置習(xí)題的難度應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的情況來定。在上課前，我都會先備好課，學(xué)好教案。交給朱老師看過通過后，才上講臺上課。同時，我也在老師的指導(dǎo)下會注意學(xué)生的表情反應(yīng)，而思考以后我要以怎樣的形式去上課才能達(dá)到良好的效果，也就是“備學(xué)生”。在此期間還與學(xué)生建立了良好的師生關(guān)系。每當(dāng)上完一節(jié)課，指導(dǎo)老師都會告訴我，這節(jié)課的難點(diǎn)與重點(diǎn)是什么，以及應(yīng)該怎樣突出重點(diǎn)和難點(diǎn)，才會讓學(xué)生更明白。朱老師還會指出我的優(yōu)缺點(diǎn)，讓我更好的改進(jìn)。在上課過程中，我認(rèn)識到，作為一名老師如果僅僅講解課本上的知識會讓整個課堂顯得呆板無趣，所以上課時我都會保持一種幽默感，讓學(xué)生的思想由“討厭上課”轉(zhuǎn)變?yōu)椤皭凵险n”。而我的教學(xué)技能也在上課的過程中得到了很好的提升。
總之，在這次社會實(shí)踐過程中，我收獲了很多在學(xué)校里無法學(xué)習(xí)到的知識。在課堂社會實(shí)踐中我知道了，作為一名老師應(yīng)該意識到“因材施教”的重要性，教學(xué)工作應(yīng)根據(jù)學(xué)生的實(shí)際工作來進(jìn)行。在班主任工作社會實(shí)踐中，我認(rèn)識到作為一名班主任應(yīng)該時時刻刻留意學(xué)生的心理動態(tài)，做到“公平、民主”的對待每個學(xué)生，也要言出必行。
不知不覺中，一個多月的社會實(shí)踐生活就結(jié)束了，我的`社會實(shí)踐生活也畫上了完美的句號。現(xiàn)在的心情是那么的不舍，多種情感交集在一起。 十年樹木，百年樹人。雖然我的社會實(shí)踐生涯結(jié)束了，但我的教師生涯還沒開始，下一年我將以人民教師的身份步入社會。我將以全新的狀態(tài)步入社會，更好的為社會服務(wù)。
同時在這里，也要感謝所有幫助過我的人，包括我的社會實(shí)踐指導(dǎo)老師，我的小組成員，以及我的學(xué)生們。謝謝!
防中暑安全教育總結(jié) 11
為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，努力造就一支政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)過硬、作風(fēng)扎實(shí)、德藝雙馨的教師隊(duì)伍，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)縣教體局及鎮(zhèn)教辦的的工作部署，我校從8月26日至31日進(jìn)行了為期6天的教職工暑期集訓(xùn)。圓滿完成了預(yù)定的各項(xiàng)任務(wù)，達(dá)到了預(yù)期目的。
一、暑期集訓(xùn)目標(biāo)
20xx年暑期集訓(xùn)是為上學(xué)年工作的總結(jié)，也是對20xx年秋季學(xué)期工作的預(yù)熱。學(xué)校利用一周時間集中學(xué)習(xí)政治理論，法律法規(guī)，師德規(guī)則以及優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡，充分認(rèn)識到教師負(fù)著重要的社會職責(zé)，面臨良好的發(fā)展機(jī)遇與挑戰(zhàn)，每個人應(yīng)該自覺地提高自己的政治理論水平和教師道德水平，以適應(yīng)社會對教師不斷提高的思想政治素質(zhì)，師德水平的要求，提高履行職責(zé)的師德修養(yǎng)準(zhǔn)備。
二、精心組織，周密部署，確保集訓(xùn)有序進(jìn)行。
學(xué)校首先召開了校委會，傳達(dá)了教育局的會議精神，并通過討論制定了集訓(xùn)方案，安排了集訓(xùn)時間、集訓(xùn)形式及集訓(xùn)內(nèi)容。成立了集訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，由韓曉景校長總負(fù)責(zé)。為了搞好這次培訓(xùn)，學(xué)校召開了集訓(xùn)動員大會，韓校長作了動員報(bào)告，同時對這次集訓(xùn)做出了嚴(yán)格規(guī)定：一是嚴(yán)格集訓(xùn)作息時間。二是嚴(yán)肅考勤紀(jì)律，實(shí)行點(diǎn)名制。三是學(xué)習(xí)期間要求教師認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，寫好學(xué)習(xí)體會。
三、落實(shí)方案
1．建立考勤、作息制度。
學(xué)校教務(wù)處把學(xué)校教師全部登記造冊，每天上午、下午點(diǎn)名。教師無重大特殊事件不得請假、遲到、缺會、曠會。
2．精心組織學(xué)習(xí)材料，讓老師樂學(xué)。
學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《勞動法》、《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》、《山東省事業(yè)單位聘用合同》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《國家中長期教育政策和發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx-20xx）》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》等《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》（20xx年修訂）、《濟(jì)寧市教師“十不準(zhǔn)”》、《濟(jì)寧市師德師風(fēng)考核辦法（試行）》等文件及相關(guān)教育法規(guī)，廣泛營造“做人民滿意教師，為人民滿意學(xué)校，創(chuàng)人民滿意的教育”的良好氛圍，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師的服務(wù)意識和依法治教意識，全面規(guī)范辦學(xué)行為。
3．分組討論，檢查對照。
討論的主題是對師德的新認(rèn)識。認(rèn)識到提高師德修養(yǎng)是社會的要求，時代的要求自我更新，自我提高的要求。提高師德水平對每位教師都有必要。學(xué)習(xí)師德標(biāo)兵的先進(jìn)事跡，對照自身的.工作和學(xué)習(xí)，找差距，談?wù)J識，廣泛開展批評與自我批評，再塑造大張樓鎮(zhèn)一中教師的光輝形象。我們還要求老師對學(xué)校工作提出意見、建議，對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作多作批評。
4．撰寫心得體會。
這次集訓(xùn)我們要求老師撰寫一篇心得體會交學(xué)校集中審閱、檢查。
本次集訓(xùn)認(rèn)真落實(shí)了《縣教體局20xx年暑期期教師集訓(xùn)方案》和《大張樓鎮(zhèn)中小學(xué)暑期教師集訓(xùn)實(shí)施方案》，通過組織學(xué)習(xí)師德標(biāo)兵事跡，組織學(xué)習(xí)校內(nèi)師德標(biāo)兵事跡，組織學(xué)習(xí)有關(guān)的法規(guī)及管理規(guī)定，開展課堂教學(xué)問題研討交流等多種形式，使修養(yǎng)師德成為每位教師內(nèi)心追求，成為自我提高的動力，增強(qiáng)了干部和教師的法紀(jì)意識、改革意識、創(chuàng)優(yōu)意識，達(dá)到了優(yōu)化行風(fēng)、鼓舞士氣、提高素質(zhì)、振奮精神的基本的目的，為新學(xué)年發(fā)展奠定了思想基礎(chǔ)，我們的教師、學(xué)校必然有一個全新的面貌。
新的學(xué)年我們將一如既往的以校本制度建設(shè)和學(xué)校文化建設(shè)為基礎(chǔ)，著力塑造辦學(xué)品位；以干部隊(duì)伍建設(shè)和教師專業(yè)發(fā)展為重點(diǎn)，全面提升隊(duì)伍素質(zhì)；以課程教學(xué)改革和教學(xué)質(zhì)量管理為核心，努力提高教育質(zhì)量。積極推動民主管理，堅(jiān)持依法治校；狠抓思想道德建設(shè)，提高學(xué)生思想道德水平；在整體辦學(xué)、文明創(chuàng)建、干部教師隊(duì)伍建設(shè)、教育質(zhì)量、學(xué)生教育等方面達(dá)到我們的既定目標(biāo)。集訓(xùn)的結(jié)束，意味著新學(xué)年緊張工作的開始。讓我們以飽滿的熱情、嶄新的面貌投入到新學(xué)年的工作中去，推動我校持續(xù)健康地向前發(fā)展。
防中暑安全教育總結(jié) 12
鄭母初中始終繃緊著“安全”這根弦，把安全工作放在壓倒一切工作的首位，警鐘長鳴，常抓不懈，保證校園平安。暑假中，我校在強(qiáng)化學(xué)校安全工作中，我們主要做到了：
一、高度重視，認(rèn)真落實(shí)各種安全規(guī)章制度
學(xué)校從領(lǐng)導(dǎo)到教師都高度重視安全工作，首先，建立健全各項(xiàng)安全制度，并逐項(xiàng)加以落實(shí)。其次，安全工作實(shí)時時講。我校平時就十分重視能安全工作，做到逢會必講安全，時刻提醒教師、學(xué)生安全責(zé)任重于泰山，做到警鐘長鳴。
二、提前謀劃，精細(xì)安排，確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。
在7月6日下午，學(xué)生正式放假離校后，學(xué)校召開了全體教師大會，會上要求教師假期內(nèi)要做到遵紀(jì)守法，不違規(guī)辦班、補(bǔ)課，加強(qiáng)學(xué)習(xí)充電，過一個有意義的暑假。特別是安排好假期教師護(hù)校值班表，要求每位教師簽字確認(rèn)，以示對學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全負(fù)責(zé)。
三、進(jìn)一步加強(qiáng)暑期里對孩子的監(jiān)管，加強(qiáng)宣傳教育，積極開展放假前學(xué)生安全教育活動。
在放假前7月6日下午，我校針對學(xué)生及家長各班集中開展一次安全教育專題班會，增強(qiáng)學(xué)生安全意識，加強(qiáng)學(xué)生安全教育，使學(xué)生學(xué)會自我保護(hù)、自救、互救的常識和技能，強(qiáng)化家長的安全意識與監(jiān)管力度，努力保障假期內(nèi)學(xué)生安全。教育學(xué)生做到：
1、暑假里，無家長、監(jiān)護(hù)人在場不下水游泳，防溺水；
2、假期內(nèi)注意交通安全，不乘坐沒有安全保障的車輛，不在公路邊追逐、打鬧、玩耍或騎車等。
3、注意飲食安全，不吃不干凈的食物、飲料等；
4、假期里注意用水、用電、用火等安全；
5、開展防疾病宣傳教育，教育學(xué)生講究個人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生，嚴(yán)防疾病感染；
6、教育師生珍愛生命、關(guān)愛他人、和睦相處，嚴(yán)防惡性糾紛事件的發(fā)生；
7、教育學(xué)生注意人身安全，假期里不和陌生人搭訕，不吃陌生人的食物，在家長不知情的情況下不乘坐陌生人的車或和其外出；
8、假期內(nèi)的其他安全事項(xiàng)等。
四、進(jìn)一步加強(qiáng)暑期里對孩子的監(jiān)管，家、校聯(lián)合，齊抓共管，確保安全。
1、在放假前一個星期就發(fā)放《致家長一封信》，信中向家長通報(bào)當(dāng)前安全形勢及其我校的具體做法，號召家長積極配合學(xué)校，進(jìn)一步加強(qiáng)暑期里對孩子的監(jiān)管，特別是加強(qiáng)暑期對孩子的安全教育。
2、特別是20xx年8月10日上午8：30，我校針對今年暑期雨水大，各地學(xué)生溺水事故時有發(fā)生的'嚴(yán)峻形勢，及時召開學(xué)生、家長會，我們在會上通報(bào)了防溺水的嚴(yán)峻形勢，提醒、教育家長回家后一定要提高認(rèn)識，進(jìn)一步加強(qiáng)暑期里對孩子的監(jiān)管，嚴(yán)防溺水悲劇的發(fā)生。會上對學(xué)生、家長做了進(jìn)一步的要求。會后學(xué)校及時總結(jié)調(diào)研，就發(fā)現(xiàn)的問題要求教師及時作出補(bǔ)救措施，進(jìn)一步完善假期安全，確保每一個學(xué)生都度過一個安全、歡樂的假期。
五、根據(jù)市局文件的要求。
我校開展了“暑期大家訪”活動。全體教師或走村入戶實(shí)地家訪；或電話家訪，了解學(xué)生情況。通過全體教師的共同努力，到7月底，我校做到了對每一學(xué)生都進(jìn)行了一次家訪，全面了解了學(xué)生的暑期學(xué)習(xí)、生活情況，課任教師對每一位同學(xué)的不同情況進(jìn)行了有針對性的指導(dǎo)，有力地保障了學(xué)生的假期安全。
總之，今年的假期已經(jīng)過半，在上級領(lǐng)導(dǎo)的精心布置和指導(dǎo)下，在我校全體教職工的共同努力及每位家長的積極配合下，我們有充分理由相信，我校的安全工作必將做得更加完美。愿通過我們的努力，能給每一位同學(xué)的家庭帶來幸福與安康！
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