暑期實(shí)踐成果總結(jié)2000字（通用11篇）
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律，因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢？下面是小編收集整理的暑期實(shí)踐成果總結(jié)2000字（通用11篇），歡迎閱讀與收藏。
暑期實(shí)踐成果總結(jié) 篇1
帶著一身稚氣，帶著青春的熱情，我踏上了人生工作的征途，邁入了一片更為廣闊的舞臺(tái)。在這里我將體驗(yàn)熱情和自信！
第一天到語(yǔ)文報(bào)社培訓(xùn)中心報(bào)到時(shí)，心里有點(diǎn)忐忑不安，看到工作人員來(lái)來(lái)去去的忙碌身影，不知該從哪里入手。培訓(xùn)中心里幾位老師都很慈祥熱情，對(duì)我的鼓勵(lì)和幫助，很快消除緊張，融入工作狀態(tài)。接，有價(jià)值的新聞線索，拿起筆簌簌寫了起來(lái)。新聞最容易忽略的是一些事實(shí)細(xì)節(jié)，比如人物、地點(diǎn)、時(shí)間必須有確鑿的事實(shí)依據(jù)。否則可能會(huì)引起不良后果。打電話四處查找知情者，經(jīng)確認(rèn)證實(shí)后，一想到自己肩負(fù)的重大任務(wù)，心中像懷揣著一只活蹦亂跳的小兔子，仿佛整個(gè)天花板都在輕輕飄蕩，宣泄著對(duì)這個(gè)渾濁社會(huì)的不滿與憤恨。每天都在不斷的上演著爾虞我詐的勾心斗角，讓每一位工作者都深陷其境，不能自拔，不能自如。但墻角的寒梅，讓我不禁產(chǎn)生一種肅然的敬畏，原來(lái)在舒適安逸的工作崗位上還有如此高潔不屈的隱士，他在默默無(wú)聞的工作著。
他是我第一個(gè)認(rèn)識(shí)的老師，也是對(duì)我?guī)椭畲蟮睦蠋�。一副黝黑如漆的眼鏡，仿佛在訴說(shuō)著一段段凄美的故事，手中已經(jīng)泛黃的書頁(yè)在他的再三修改下重新煥發(fā)了生機(jī)，再次吸引了我的注意力，我開(kāi)始對(duì)他的世界好奇，也開(kāi)始想要了解他的故事。第一天的感覺(jué)甚是新鮮極了，周圍一切的事物都讓我聯(lián)想翩翩，這到底是怎樣的一個(gè)辦公室，充滿著青銅味的一個(gè)地方。我想要在這里成就我的夢(mèng)想，最起碼此時(shí)此刻在心中默默打著自己的如意算盤，二三得六，三三得九，五五二十五……
我曾經(jīng)構(gòu)思過(guò)實(shí)習(xí)時(shí)的悠閑與輕松。殊不知，現(xiàn)實(shí)給我敲響了警鐘，我發(fā)現(xiàn)書本上所學(xué)的知識(shí)就像大海中的一滴水，與現(xiàn)實(shí)有很大的差距。培訓(xùn)中心事多，電話也多，常常是從早到晚，電話鈴聲不斷，大部分是與其他高新區(qū)之間的業(yè)務(wù)聯(lián)系及其對(duì)外宣傳報(bào)道方面的事項(xiàng)。當(dāng)遇到高新區(qū)有重大活動(dòng)時(shí)，事情更是多得忙不完，李老師要忙著為領(lǐng)導(dǎo)寫講話及負(fù)責(zé)拍照事宜，其他兩個(gè)老師要將整個(gè)活動(dòng)形成書面材料《簡(jiǎn)報(bào)》，并發(fā)往全國(guó)各地的高新區(qū)和省市機(jī)關(guān)事業(yè)單位，這使得培訓(xùn)中心的工作節(jié)奏非�？�，絲毫沒(méi)有機(jī)關(guān)事業(yè)單位“一張報(bào)紙一杯茶”的混日子心態(tài)。此時(shí)，在指導(dǎo)老師的諄諄指導(dǎo)下，我明白了，在任何時(shí)候，我們對(duì)待工作都要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，做到精益求精。
在報(bào)社所學(xué)到的知識(shí)：整理各類報(bào)刊以及學(xué)術(shù)性文刊、上網(wǎng)搜索全國(guó)各地語(yǔ)文名師工作室資料、修改《語(yǔ)文教學(xué)通訊》原稿稿件、打印文件資料……讓我們學(xué)會(huì)了如何將理論付諸于實(shí)踐，讓我們明白生活和生存的最大區(qū)別就是能力，其間與老師進(jìn)行的思想碰撞更加讓我們堅(jiān)定自己的夢(mèng)想，勇敢的去追求、闖蕩、執(zhí)著。希望我們可以用自己的優(yōu)勢(shì)來(lái)向弱者證明我們的實(shí)力，用一雙雙勤勞的手掌去拍案叫絕，用一對(duì)對(duì)渴望的眼球去探尋真知，用我們最大的資本去書寫青春，銘記生命中的美好和難忘！
在報(bào)社，我們不僅學(xué)到了基本的能力，而且最為重要的是我們開(kāi)始了解當(dāng)今世界，在我們熟悉的領(lǐng)域開(kāi)始從認(rèn)識(shí)到深入逐漸擴(kuò)展。所以學(xué)會(huì)知識(shí)倒不如學(xué)會(huì)一種態(tài)度，態(tài)度決定高度，只要有了去看待世界的態(tài)度，我們才能進(jìn)一步去定位自己的高度以及未來(lái)所追求的方向。我們?cè)谥車倳?huì)聽(tīng)到類似這樣的抱怨：為什么我總是遇人不淑？難道就沒(méi)有人真正的能看懂我嗎？與其在這里抱怨這個(gè)物欲橫流的世界，倒不如去練就一身猶如千里馬的本領(lǐng)和能力，不斷地向這個(gè)社會(huì)證明自己。這樣，伯樂(lè)自然會(huì)來(lái)社會(huì)實(shí)踐讓我們知道：一是要備足糧草，嚴(yán)陣以待。大學(xué)生已經(jīng)進(jìn)入創(chuàng)業(yè)階段，我們要做好必要的思想準(zhǔn)備和實(shí)力積累，以免我們?cè)谀吧踔量謶值絹?lái)是束手無(wú)策。二是要甘于奮斗，勇于創(chuàng)新。第一個(gè)吃螃蟹的人無(wú)疑是勇敢的人，我們?cè)诜e累實(shí)力，創(chuàng)立優(yōu)勢(shì)的同時(shí)，還要著力培養(yǎng)出大膽創(chuàng)新的魄力。大學(xué)在每個(gè)人的心中都是那么的美好，其實(shí)在我們步入大學(xué)校園后應(yīng)該明白，現(xiàn)在的我們?cè)跒槲磥?lái)儲(chǔ)備糧食，為了不讓自己一無(wú)所有，我們只能全力奮戰(zhàn)到底。
蠶是被自己的絲裹住的，這是一個(gè)真理。這也是一個(gè)悲劇。當(dāng)我們談到悲劇時(shí)不由自主的持了一種觀望的態(tài)度，也許是“劇”將我們引入歧途。繭破裂的時(shí)候是痛苦的，繭是我們親手營(yíng)造的小世界，有很多人終身困頓在他們自己的繭里。這是他們自己的選擇，當(dāng)生命結(jié)束的時(shí)候，他們也許會(huì)恍然發(fā)覺(jué)，世界只是一個(gè)繭，而自己未曾真正地生活過(guò)。
暑期實(shí)踐成果總結(jié) 篇2
7月8號(hào)，明天早晨天灰蒙蒙的，下著淅瀝的小雨。考慮到人人都是早上七八點(diǎn)鐘會(huì)去上班，之后就沒(méi)什么人流的原因，我們?cè)绯?點(diǎn)多就起床，似乎還從沒(méi)那么早起過(guò)，睡眼惺忪的去書信學(xué)院辦公室前集開(kāi)。明天的任務(wù)是去臨海市中心——崇和門那邊宣傳關(guān)于“文明公交，低碳生活”的主題內(nèi)容。由于今年是中國(guó)上海舉行世博的特殊的一年，自然我們的宣傳主題切開(kāi)了世博的“城市，讓生活更美好”從我做起從身邊小事做起，傳布“低碳生活、低碳經(jīng)濟(jì)”的觀點(diǎn)意識(shí)，將這種有意義的思想推廣到我們身邊的每個(gè)人中去。
抱著這種設(shè)法主意和愿望，我們踏著輕快，愉悅的腳步，滿懷希望與信心的走進(jìn)社會(huì)，走到生活中去。我們先把宣傳用具桌子、宣傳橫幅、宣傳旗幟、簽字筆、問(wèn)卷調(diào)查表等搬到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地。車子到了目的地，我們就忙著著手最先準(zhǔn)備起來(lái)，怕做過(guò)了人流高峰期。力氣大點(diǎn)的男生，就幫著排好桌子，其他的也各有所忙，各有所勞，有的放宣傳板，有的鋪宣傳橫幅，有的人手忙腳亂的掛旗幟，排簽字筆……不一會(huì)兒，場(chǎng)地就安置好了，我覺(jué)得看著還蠻能吸引人的xx剛最先的時(shí)候，人其實(shí)不是許多，因?yàn)檎娴倪�太早，有些早鍛煉的老人練完后朝我們這邊走來(lái)，不時(shí)露出好奇的神色，我們忙著迎上去向他們做宣傳。他們和藹可親的聽(tīng)我們講著，由于他們有些年紀(jì)大了，聽(tīng)力不太好有些聽(tīng)不懂普通話，我的隊(duì)員們都慢慢地仔細(xì)的向他們介紹，并且很贊同的留下了他們的大名，用來(lái)暗示對(duì)我們此次組織的這個(gè)運(yùn)動(dòng)的認(rèn)可和激勸。漸漸地人多起來(lái)了，上班族出現(xiàn)了，但是雨也跟著下來(lái)了，但是這些人都忙著去上班趕車而且天公也不作美，時(shí)不時(shí)的下點(diǎn)驟雨，這雖然會(huì)阻礙到行人駐留的設(shè)法主意和興趣，但是我們卻懷抱著樂(lè)觀積極地態(tài)度，我們笑臉微笑，我們幫他們扶車撐傘，忙著遞去筆和紙，他們好奇的問(wèn)我們這是什么運(yùn)動(dòng)，我們耐心仔細(xì)的向他們講解這是關(guān)于文明公交，在車上注意文明禮貌的行為，比方讓座給老強(qiáng)婦孺，不要再車上亂丟果皮紙屑，和如何面對(duì)公交車上的盜竊搶劫事件等，雖然下著雨，雖然他們忙著趕時(shí)間去做自己的什么事，但是照舊很耐心的停下來(lái)聽(tīng)我們講我們的運(yùn)動(dòng)宣傳內(nèi)容，還極其認(rèn)真的填寫了此次運(yùn)動(dòng)的問(wèn)卷調(diào)查。
其實(shí)這種天氣做問(wèn)卷調(diào)查的一件蠻困難的任務(wù)，一是他們趕著上班乘車；二是下著雨，就算有想要填寫的設(shè)法主意，撐著傘，披著雨披總是很不方便的。這既為難了他們，也難住了我們。但是我們中的每個(gè)人都沒(méi)有想到放棄，都沒(méi)有想到冒名頂替的去做這些問(wèn)卷調(diào)查表。而是一次又一次的走向人群，問(wèn)他們是否有時(shí)間留一下看看我們的運(yùn)動(dòng)，參與一下此次的問(wèn)卷調(diào)查。雖然被一次次的拒絕，但是我們決然決然的再走向下個(gè)路人的重復(fù)的講著我們的運(yùn)動(dòng)，我們的意圖，我們不怕被拒絕，我們想要的是把此次運(yùn)動(dòng)的精髓傳到達(dá)每個(gè)人的心中。
此次運(yùn)動(dòng)圓滿的竣事了，結(jié)果很是碩然，問(wèn)卷調(diào)查表全部填完了，宣傳橫幅上也滿滿的布滿了他們的署名，有小到幾歲的孩童，也有滿頭白發(fā)的老人，還有正值青春洋溢的青少年，以其成熟穩(wěn)重的中年人。我覺(jué)得我們此次成功了，雖然這只是一個(gè)小小的運(yùn)動(dòng)，雖然普及的人群其實(shí)不沒(méi)有數(shù)字上的龐大，但是我們把此次運(yùn)動(dòng)的主要目的到達(dá)了，我們把低碳生活和文明公交聯(lián)系起來(lái)了，向人們廣泛宣傳了低碳的知識(shí)，或許我們并沒(méi)有真的宣傳到每個(gè)人的生活當(dāng)中去，但是通過(guò)被宣傳到的人的宣傳，我相信“低碳生活”這個(gè)思想會(huì)越走越遠(yuǎn)，越傳越廣的，我們的力量雖然其實(shí)不起眼，但是我們的思想?yún)s可以走的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。對(duì)于此次運(yùn)動(dòng)，我學(xué)到了許多講堂上課本上所學(xué)不到的知識(shí)，也學(xué)習(xí)到了整體的力量是很龐大的：是隊(duì)員們的的積極參與，是我們的熱心細(xì)致耐心的講解，是他們冒著雨堅(jiān)持不懈的態(tài)度，是他們對(duì)此次運(yùn)動(dòng)滿懷的信心照舊……才構(gòu)成了此次運(yùn)動(dòng)的成功完整，固然還有人們熱情的、積極地參與。這讓我感受到了：一個(gè)人的力量是很小的，但是一個(gè)整體、一群人的力量是不可忽視的。
讓他們意識(shí)到低碳生活是什么，該怎么做，為什么要這么做，做這些有什么用，我們要把這種思想傳布出去，讓人人都知道環(huán)境對(duì)于我們有多么的重要。有些叔叔阿姨照舊很熱心的幫助我們填寫了問(wèn)卷調(diào)查表，雖然他們真的很急很忙碌，但照舊對(duì)我們的運(yùn)動(dòng)投以積極的參與和高度的支持，對(duì)他們我們真的極度感謝，
暑期實(shí)踐成果總結(jié) 篇3
大四來(lái)了，我還能像以前一樣來(lái)?yè)]霍自己的時(shí)間嗎？
一片葉子屬于一個(gè)季節(jié)，年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā)，我們年少輕狂，經(jīng)受不住暴雨的洗禮？誰(shuí)說(shuō)校園里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書？走出校園，踏上社會(huì)，我們能否不辜負(fù)他人的期望，為自己書寫一份滿意的答卷……
在注重素質(zhì)教育的今天，學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育，加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的重要舉措，作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑，一直來(lái)深受學(xué)校的高度重視。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為學(xué)校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)。同時(shí)，實(shí)踐也是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑，更是學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。多年來(lái)，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。
學(xué)校是一個(gè)小社會(huì)，我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練，我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)于社會(huì)，投身到社會(huì)實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件。才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長(zhǎng)，并有效的為社會(huì)服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中，是在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍，挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力，堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情，服務(wù)社會(huì)相結(jié)合，為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。
大四開(kāi)學(xué)初，我們便開(kāi)始為期三周的生產(chǎn)實(shí)習(xí)，我們?nèi)ミ^(guò)大連電瓷產(chǎn)，親眼目睹了一個(gè)個(gè)絕緣子從原料被生產(chǎn)加工最后成品包裝出售的每一個(gè)步驟。我們還參觀了水泥廠、攪拌廠、了解到了平日里看到的那一幢幢高樓大廈褪去精美外殼下的灰色混凝土是如何被生產(chǎn)加工出來(lái)的，更深層次的了解了我們生活中以往不為所知的部分。我們也去到十分高端的玻璃加工廠，看到了許許多多晶瑩剔透的多功能化玻璃是通過(guò)以前聞所未聞見(jiàn)所未見(jiàn)的設(shè)備全自動(dòng)生產(chǎn)出來(lái)，整個(gè)過(guò)程之中僅有很少的工人做一些簡(jiǎn)單的操控設(shè)備的工作。不光只是參觀了解，我們也有曾經(jīng)本校畢業(yè)出去參加工作多年的師哥師姐在實(shí)驗(yàn)室中講解絕緣子產(chǎn)品在生產(chǎn)出來(lái)后是如何通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)測(cè)定它的合格標(biāo)準(zhǔn)，這是真正的學(xué)以致用，我們能把在學(xué)校中學(xué)到的許多知識(shí)充分的轉(zhuǎn)化為實(shí)踐的產(chǎn)物。
深入生活、回味無(wú)窮。社會(huì)實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì)、了解國(guó)情、服務(wù)大眾的重要形式，對(duì)于青年學(xué)生的成長(zhǎng)、成才有著極為重要的作用。
雖然在這假期我沒(méi)有在我的專業(yè)知識(shí)，專業(yè)能力上有所提升·但是我感覺(jué)我懂得了太多的書本上沒(méi)有的東西，假期實(shí)踐 增強(qiáng)了我的辦事能力交往能力，叫我懂得錢來(lái)之不易，叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空。
很多在學(xué)校讀書的人都說(shuō)寧愿出去工作，不愿在校讀書。而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)，為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì)，獻(xiàn)出自己的一份力量，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí)，明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。
要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活第一次參加社會(huì)實(shí)踐，我明白中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式。是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道。是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛Ｖ袑W(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí)。
近三個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟！
暑期實(shí)踐成果總結(jié) 篇4
還記得出發(fā)的那一場(chǎng)雨，仿佛是歡送我們這支由12人組成的暑期實(shí)踐隊(duì)。我們來(lái)自不同的年級(jí)，不同的系別，但懷揣的卻都是對(duì)暑期實(shí)踐的向往。經(jīng)過(guò)面試，我們終因緣分聚在了一起。出發(fā)前，我們開(kāi)了幾次簡(jiǎn)短的會(huì)議，把前期的準(zhǔn)備工作分配了一下。
一路上，興奮讓我合不上眼，當(dāng)巴士進(jìn)入東莞大嶺山時(shí)，我更是認(rèn)真地觀察起周邊的環(huán)境。看到好多高樓墻壁都印著某某有限公司，高樓林立。道路兩旁綠樹成蔭，干凈整潔的路面更加顯得馬路的寬敞，給人一種心曠神怡的感覺(jué)。這不禁讓我想起資料的介紹，大嶺山是以工業(yè)立鎮(zhèn)，以工業(yè)興鎮(zhèn)的。全鎮(zhèn)有各類企業(yè)2000多家，其中世界500強(qiáng)企業(yè)就有5家，形成了以家具、電子、印刷、化工為支柱的多元化工業(yè)體系。它優(yōu)美的環(huán)境及綠化還為它贏得“全國(guó)環(huán)境優(yōu)美鄉(xiāng)鎮(zhèn)”、“中國(guó)綠色名鎮(zhèn)”等榮譽(yù)稱號(hào)。
在整個(gè)實(shí)踐期間，我們?nèi)チ舜髱X山森林公園和松山湖。雖說(shuō)是爬山與觀光，但很引人深思。大嶺山森林公園的環(huán)境優(yōu)美、山清水秀。當(dāng)我們爬至高點(diǎn)時(shí)，可看到群山綿延，如此優(yōu)美的景色也吸引了不少游客。美麗的森林公園不僅僅可以讓城市綠化更進(jìn)一步，也可以吸引一大批為觀光而來(lái)的游客，如此一來(lái)，便能帶動(dòng)當(dāng)?shù)氐穆糜螛I(yè)及其它經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，例如餐飲業(yè)等，的發(fā)展，使得當(dāng)?shù)厝藗兒驼氖杖敫弦粚訕恰６缮胶嗟氖菫楫?dāng)?shù)厝藗兲峁┮粋�(gè)放松自己的場(chǎng)所，進(jìn)去之后，你可以看到各種湖光山色，你可以聽(tīng)到通話中的火車鈴聲，你可以為相互賽車的人喝彩，你也可以細(xì)細(xì)品味老大爺用泥捏出來(lái)的惟妙惟肖的五彩泥物（有孫悟空、叮當(dāng)貓、七彩孔雀等等）……松山湖展現(xiàn)的不僅僅是大嶺山山色，更多的是一種文化，一種具有當(dāng)?shù)厣实奈幕再|(zhì)的東西，一種值得我們發(fā)掘并且細(xì)細(xì)品味的東西……
我們還參觀了三個(gè)公司，其中包括兩家家具廠和一國(guó)產(chǎn)手機(jī)廠。元宗家具有限公司主要是生產(chǎn)沙發(fā)的，包括皮沙發(fā)和布沙發(fā)，至今有推出4款，但都相當(dāng)有名的，針對(duì)出口，國(guó)內(nèi)也有一定的市場(chǎng)。相關(guān)負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)我們參觀了一下他們的成品展覽區(qū)，并且有相關(guān)講解。而遠(yuǎn)大家具有限公司則主要是生產(chǎn)出口的床、柜子、廚房用具等木制家具，其老板則帶領(lǐng)我們參觀了他們廠的生產(chǎn)一線，我們一大堆的零散的木頭開(kāi)始參觀，直至油漆、成品。這一圈下來(lái)，我們這些80、90后的年輕人算是真正看到了工廠里工人們工作的艱辛。他們?cè)诼祜w舞著木屑，空氣幾乎讓刺鼻的漆味凍結(jié)的地方工作著，而且是一天8小時(shí)，有時(shí)甚至是加班，此情此景下，我所想到的是，要想掙錢這就是代價(jià)，我們真是幸福的一代。而金立有限公司則是利用機(jī)械組合手機(jī)各部件，使其成為一部具有相關(guān)功能的手機(jī)，我們有參觀了它的生產(chǎn)流水線，每位工人負(fù)責(zé)一部分的組裝直至組合、檢驗(yàn)、裝貨完畢。而就經(jīng)營(yíng)模式與管理模式而言，這三家公司都具有一定的相似程度。它們都是注重信譽(yù)第一，強(qiáng)調(diào)合作精神，以人為本，注重科學(xué)管理。
綜合上述參觀公司所得：無(wú)論是一間零售店或是一間公司或是工廠，都應(yīng)該形成一種特有的企業(yè)管理，它主要包括對(duì)員工、對(duì)業(yè)務(wù)的管理和對(duì)公司未來(lái)發(fā)展方向的整體把握，對(duì)自身的管理等。對(duì)于這些相對(duì)成熟的公司，必須思考的是向外拓展或研發(fā)更深層次的東西。一個(gè)商家，顧名思義，是希望用最小的成本來(lái)獲得最大的利益，或者是相同成本價(jià)格內(nèi)的產(chǎn)品具有某些更加能夠打動(dòng)消費(fèi)者心的功能。所以研發(fā)產(chǎn)品和關(guān)注當(dāng)前市場(chǎng)動(dòng)向都同樣重要的。
在此次實(shí)踐活動(dòng)中，還開(kāi)展了一次金融知識(shí)宣傳，主要是針對(duì)如何辨別真假的錢票進(jìn)行的。在此之前，我們認(rèn)真地學(xué)習(xí)著如何識(shí)別真假的錢的每一種方法，相互問(wèn)問(wèn)題，集體思考當(dāng)場(chǎng)人們可能發(fā)出的問(wèn)題。“想做老師，就必須先當(dāng)學(xué)生！”，不禁讓我想起了這句經(jīng)典話語(yǔ)，雖說(shuō)是前期工作，但我十足體味到了別樣的學(xué)習(xí)快樂(lè)，團(tuán)隊(duì)的合作精神，而在整個(gè)活動(dòng)中，體味到便是少有的做老師的快樂(lè)。
美好的日子總是過(guò)得太快，活動(dòng)結(jié)束了，但它卻讓我受益匪淺。它讓我領(lǐng)略了祖國(guó)的大好河山及優(yōu)美景色，讓我們體味了較成熟的公司管理模式，從老板（經(jīng)理）身上學(xué)到的不僅僅是他們的專業(yè)的管理知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，更加有的是他們交給我們做人、做事的道理，也有學(xué)到了相關(guān)的金融知識(shí)。但最最有意義的應(yīng)該算是人與人相處時(shí)的那份友誼。我們幾乎是互不認(rèn)識(shí)的12人的小分隊(duì)，由于緣分，聚到了一起，短短的相處，讓我體味到了友誼的味道，領(lǐng)會(huì)到了團(tuán)結(jié)的意義。
這次暑期實(shí)踐雖然只有短短的6天，但是給我的卻是人生一筆財(cái)富，一個(gè)很值得回味的經(jīng)歷，同時(shí)，它也給了我無(wú)限的思考，思考今后自己的路要怎么走，至少是往哪個(gè)方向吧。我會(huì)學(xué)著好好學(xué)習(xí)，好好思考，并且好好實(shí)現(xiàn)的。我非常感謝這次的暑期實(shí)踐。
暑期實(shí)踐成果總結(jié) 篇5
短暫的暑期實(shí)踐早已結(jié)束，實(shí)踐過(guò)程使我更深刻明白了“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”的道理。下面 我將對(duì)我的暑期實(shí)踐進(jìn)行一個(gè)大致的總結(jié)。
自上大學(xué)二年級(jí)以來(lái)，在校園里卻只能學(xué)到理論知識(shí)，然而理論若不聯(lián)系實(shí)踐，就不能深刻銘記于心，更不能夠熟練運(yùn)用，鍛煉自己的實(shí)踐能力。所以，今年暑假，秉著“善用專業(yè)知識(shí)。增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提高實(shí)踐能力，豐富暑假生活”的宗旨，在老師的號(hào)召下，我參加了為期一個(gè)月的實(shí)踐活動(dòng)，目的就是為了將自己在大學(xué)里學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)生活中。將近一月的實(shí)踐活動(dòng)雖然算不得很長(zhǎng)，但是卻豐富了我的知識(shí)，給了我更多的認(rèn)識(shí)。我所在的邯鄲新世紀(jì)是一家規(guī)模比較大的經(jīng)營(yíng)單位。自1992年建立以來(lái)，憑借誠(chéng)信的經(jīng)營(yíng)，規(guī)模迅速壯大，目前已建立好幾家分店。而我在這里的工作就是進(jìn)行銷售。銷售也是需要技巧的。俗話說(shuō)“紙上得來(lái)終覺(jué)淺。絕知此事要躬行”如果單單是在學(xué)校學(xué)習(xí)理論知識(shí)，卻沒(méi)有親身實(shí)踐，要想創(chuàng)一個(gè)好的業(yè)績(jī)是很困難的。即便自己在工作中做的不是很如意，但這次在社會(huì)上的經(jīng)驗(yàn)確實(shí)很重要的。
自七月十五進(jìn)入該經(jīng)營(yíng)單位以后，我被安排在一些特殊商品前進(jìn)行銷售，其實(shí)就是專門向顧客介紹這些東西的好處也就是推銷。經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易，理解開(kāi)來(lái)就是進(jìn)行溝通然后交換物品，雙方都達(dá)到滿意，使得最后的交易成功完成。工作時(shí)間是每天的早上八點(diǎn)到下午五點(diǎn)，當(dāng)然中間也給安排了休息時(shí)間。剛開(kāi)始站那進(jìn)行工作的時(shí)候肯定會(huì)有這些問(wèn)題哪些問(wèn)題。不能總是問(wèn)別人，所以只能靠自己解決。初開(kāi)始跟客人進(jìn)行交流難免做的不周到。以至于工作初連連受到打擊�？晌倚睦锩靼祝哼@點(diǎn)打擊算不得什么，哪有做什么事情都會(huì)一帆風(fēng)順的。在市場(chǎng)上進(jìn)行工作，很重要的一點(diǎn)就是要善于應(yīng)付各種問(wèn)題也就是隨機(jī)應(yīng)變。銷售，你得凈想一些顧客能夠接受的意見(jiàn)建議。假如你這么說(shuō)話“這些東西就是好，而那些東西一點(diǎn)都不好，你買回去那些東西能干嘛”，真是這樣的話，我想那個(gè)顧客非但不會(huì)買你的東西，而且很可能會(huì)很生氣，甚至向你的老板說(shuō)這些情況。如此，后果就很嚴(yán)重了。在這里還提到了一個(gè)問(wèn)題，也就是說(shuō)話的藝術(shù)。同樣的問(wèn)題，不同的說(shuō)話方式，卻能產(chǎn)生兩種截然不同的結(jié)果。
回顧在這次實(shí)踐過(guò)程當(dāng)中的問(wèn)題有很多，第一次參加這樣的實(shí)踐活動(dòng)，雖然過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題，但也有很多經(jīng)驗(yàn)與感悟可收獲到。
�。�1）管理科學(xué)
生產(chǎn)銷售經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的成功進(jìn)行，管理者必須有先進(jìn)的管理方法，以科學(xué)的理論指導(dǎo)員工。教導(dǎo)員工有合作團(tuán)結(jié)的精神，想讓下屬服從上司，靠的絕不僅僅是威嚴(yán)，而是能夠得到下屬的尊重并心甘情愿聽(tīng)從上司的指導(dǎo)，這樣，整個(gè)團(tuán)隊(duì)才會(huì)合作的更好。
�。�2）善于與人溝通交流
在市場(chǎng)上進(jìn)行工作，本身就是一個(gè)與人對(duì)話的過(guò)程。想讓顧客盡可能多的購(gòu)買你的物品，很大程度上在于你會(huì)不會(huì)與顧客溝通。交流不僅僅是一種技巧和能力，更是深入人心的一個(gè)很好的辦法，所以要時(shí)時(shí)巧妙運(yùn)用。
�。�3）待人誠(chéng)懇
無(wú)論做什么工作，待人誠(chéng)懇都是極其重要的一點(diǎn)。接觸顧客時(shí)微笑的一張臉相比較與冷冰冰的一張臉，顧客想當(dāng)然的更愿意接觸前者。人際交往過(guò)程中正是一些細(xì)微的東西才更打動(dòng)人心。只要你是真心為顧客著想，顧客總能感覺(jué)得到并愿意與你對(duì)話。
（4）有熱情有自信
每個(gè)人都不想受打擊，然而每個(gè)人在成長(zhǎng)的工程當(dāng)中都會(huì)受打擊。這就需要我們有自信，對(duì)待工作有熱情。很難想像當(dāng)你對(duì)你所做的工作一點(diǎn)熱情都沒(méi)有或者受到打擊就一點(diǎn)自信都沒(méi)有顧客就會(huì)爭(zhēng)相去你那買東西這種現(xiàn)象的發(fā)生。就像那句話說(shuō)的“激情與自信的碰撞，才能激起最美麗的火花”。
�。�5）掙錢的辛苦
以前只是聽(tīng)大人說(shuō)掙錢的辛苦然而自己卻一直沒(méi)機(jī)會(huì)親身體驗(yàn)。這次的實(shí)踐使我深刻認(rèn)識(shí)到錢確實(shí)不容易掙。所以，以后更加不能再亂花錢，把每一分錢都用到該用的地方。
以上幾點(diǎn)就是我這次感悟的一些東西，正是因?yàn)榻?jīng)歷了這次實(shí)踐活動(dòng)，我才能夠更好地把握今后學(xué)習(xí)的方向。首先在即將升入的大三生活里要鍛煉自己的口語(yǔ)交際能力，為以后更好的處理事情打基礎(chǔ)。然后就是一定要把自己的專業(yè)知識(shí)學(xué)好學(xué)的透徹，沒(méi)有好的理論知識(shí)作鋪墊，也就很難成功的進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。最后就是在學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí)多參加一些實(shí)踐活動(dòng)，當(dāng)然最好是在跟專業(yè)對(duì)口的一些經(jīng)濟(jì)公司里。
暑假的短期實(shí)踐活動(dòng)一眨眼就過(guò)去了，雖然短暫但經(jīng)驗(yàn)卻終生受益。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì)，讓我能夠得到更多的鍛煉。
暑期實(shí)踐成果總結(jié) 篇6
暑假?gòu)?月11日到8月7日四周的時(shí)間我都在一家紡織企業(yè)里面實(shí)習(xí)，其實(shí)說(shuō)是實(shí)習(xí)就是對(duì)會(huì)計(jì)在工作中的實(shí)際應(yīng)用有了更好的認(rèn)識(shí)，這些東西都是我平常在學(xué)校里面都不會(huì)經(jīng)歷到的。在短短的四周的實(shí)習(xí)期間里面，讓我覺(jué)得自己欠缺的還很多，我一直認(rèn)為會(huì)計(jì)的工作的經(jīng)驗(yàn)比我學(xué)習(xí)的理論知識(shí)要更重要些，但是當(dāng)我真正的操作的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)其實(shí)理論是否扎實(shí)更為關(guān)鍵，因?yàn)闀?huì)計(jì)的專業(yè)性很強(qiáng)，很多東西都是必須要記得的，很多的東西是必須要掌握的。如果沒(méi)打好理論基礎(chǔ)，真正到了工作會(huì)沒(méi)有頭緒的，就真的不知道從何下手了！ 在這短短的四周里面，我在里面做了很多方面的事情，也算是都略有涉及吧！包括錄入憑證、開(kāi)增值稅發(fā)票、網(wǎng)上報(bào)稅、核對(duì)一些銷售信息等等。剛進(jìn)公司首先就是去了解公司的業(yè)務(wù)，就得從原始憑證入手，翻開(kāi)公司的憑證查看，發(fā)現(xiàn)還是很復(fù)雜的，很多的原始憑證在我模擬實(shí)習(xí)的'時(shí)候都沒(méi)見(jiàn)過(guò)，就必須得自己仔細(xì)的去看，去觀察。尤其是看看增值稅發(fā)票的區(qū)別，有進(jìn)項(xiàng)發(fā)票和銷項(xiàng)發(fā)票。這樣看了幾天后就開(kāi)始填制憑證了，由于公司都是用的財(cái)務(wù)軟件做賬，所以就免去了很多的手工記賬的麻煩。
最開(kāi)始自己只是幫忙錄一些原始憑證，我以為應(yīng)該不會(huì)很難的，因?yàn)橄惹耙惭芯苛斯旧蟼�(gè)月已經(jīng)做好的記賬憑證，覺(jué)得還是比較簡(jiǎn)單的。但是到真正自己來(lái)做的時(shí)候，就沒(méi)那么輕松了，就幾張?jiān)紤{證自己還是折騰了一兩個(gè)小時(shí)，上基礎(chǔ)會(huì)計(jì)的時(shí)候老師講過(guò)的許多類似問(wèn)題都出現(xiàn)了：當(dāng)你拿到原始發(fā)票的時(shí)候你必須判斷這筆業(yè)務(wù)到底歸屬于那個(gè)會(huì)計(jì)科目。因?yàn)槊總�(gè)企業(yè)都是不同的，也許某個(gè)業(yè)務(wù)記在這個(gè)科目下，在另外的公司就是另一個(gè)科目下了，這就要看你對(duì)公司業(yè)務(wù)的流程、生產(chǎn)的流程是否了解、熟悉了，自己對(duì)此并不是很熟悉，只是看了
下憑證，只能說(shuō)對(duì)公司業(yè)務(wù)有了個(gè)基本的了解，所以做起來(lái)還是并不那么順手。我想這就是所說(shuō)的會(huì)計(jì)工作經(jīng)驗(yàn)吧！在做分錄的時(shí)候，一筆業(yè)務(wù)涉及兩個(gè)以上的賬戶時(shí)，可以做成復(fù)合會(huì)計(jì)分錄，那時(shí)，上課聽(tīng)得很懂，但到實(shí)際操作中又是另外一回事了，碰到這中問(wèn)題的時(shí)候我還 把它做成幾個(gè)簡(jiǎn)單的會(huì)計(jì)分錄，當(dāng)時(shí)就覺(jué)得這樣好像不是很對(duì)，總覺(jué)得少弄了什么，等我把記賬憑證打印出來(lái)一看，才恍然大悟過(guò)來(lái)。所以又回頭去修改，把兩個(gè)分錄合并起來(lái)。雖然這分開(kāi)做分錄沒(méi)有犯什么原則性的錯(cuò)誤，但是這樣就顯得不專業(yè)了，使得一筆業(yè)務(wù)處理得繁瑣了，也不好全面反映經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的情況。還有原始憑證像發(fā)票之類的必須完整，企業(yè)購(gòu)買業(yè)務(wù)必須發(fā)票、請(qǐng)購(gòu)單、入庫(kù)單這些都必須齊全，才能入賬，之前雖然也學(xué)了，也了解，但是這次整理了原始憑證發(fā)現(xiàn)自己并沒(méi)有把這些東西都串起起來(lái)，所以當(dāng)自己要?jiǎng)邮秩フ淼臅r(shí)候有些沒(méi)有頭緒。
后面就做了一些其他的工作，開(kāi)增值稅發(fā)票，這個(gè)是在電腦上操作的，基本步驟還是很簡(jiǎn)單的，只是工作需要認(rèn)真細(xì)心，因?yàn)檫@個(gè)涉及到別的公司抵扣稅金的，所以不能出一點(diǎn)差錯(cuò)。我在填開(kāi)的時(shí)候就必須得一個(gè)一個(gè)數(shù)字的對(duì)，然后還要公司的其他人檢查一下。網(wǎng)上報(bào)稅也是同樣的，總之在會(huì)計(jì)的工作崗位上必須學(xué)會(huì)認(rèn)真細(xì)心，不然就會(huì)犯錯(cuò)誤。
在本次實(shí)習(xí)中我也發(fā)現(xiàn)了自己學(xué)習(xí)中的一些不足，學(xué)習(xí)的時(shí)候雖然大多數(shù)的知識(shí)點(diǎn)都懂了，但是沒(méi)有把知識(shí)串起來(lái)，當(dāng)?shù)搅藢?shí)際的操作時(shí)就會(huì)不知所措，理不清頭緒，知道應(yīng)該做什么，但卻不知從何做起。雖然我們總說(shuō)應(yīng)該學(xué)以致用，學(xué)以致用并不是那么容易的，要多多實(shí)踐，多多思考才能做到，至少對(duì)于自己是如此.同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己做人處世的一些不足，就是做事還不夠主動(dòng)，雖然自己做事方面認(rèn)真仔細(xì)，但是在做事的能動(dòng)性稍差了點(diǎn)。
同時(shí)在實(shí)習(xí)中讓我認(rèn)識(shí)到了兩點(diǎn)。第一，自己去實(shí)習(xí)的時(shí)候，只是幫忙錄一些原始憑證及其一些簡(jiǎn)單的工作，并沒(méi)有進(jìn)行多少?gòu)?fù)雜的工作，但是聽(tīng)了一些，看了一些，覺(jué)得要做好會(huì)計(jì)必須能夠理清思路，理清思路就不會(huì)在具體的工作中沒(méi)有方向，就能一個(gè)一個(gè)問(wèn)題解決好，不會(huì)總是在一個(gè)問(wèn)題上重復(fù)，會(huì)更有效率。第二，會(huì)計(jì)有些工作還是會(huì)枯燥一些的，當(dāng)你已經(jīng)理清大概輪廓如何去做了，接下來(lái)就會(huì)是一些重復(fù)的工作，像核對(duì)產(chǎn)品入庫(kù)資料，做起來(lái)比較枯燥，而且需要細(xì)心和耐心。
雖然實(shí)習(xí)的時(shí)間很短，但是自己還是學(xué)到了一些東西，知道以后應(yīng)該怎樣更好地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，還有很關(guān)鍵的是應(yīng)該多去實(shí)踐，才能發(fā)現(xiàn)自己的不足，加以改進(jìn)。
暑期實(shí)踐成果總結(jié) 篇7
一、基本情況
本次訪談對(duì)象主要是兒童及其家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人，時(shí)間為7月24日上午。通過(guò)與兒童及其家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人的交流，我們了解到這些兒童的家庭狀況、學(xué)習(xí)環(huán)境、學(xué)生的個(gè)性、平時(shí)在家的表現(xiàn)，同時(shí)也了解到家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人對(duì)孩子的期望、平時(shí)在家的教育方式等情況，對(duì)我們的調(diào)研工作有很大的幫助。另外，7天的義教工作使我們能夠認(rèn)識(shí)到孩子們平時(shí)在學(xué)校的表現(xiàn)，但是對(duì)與他們?cè)诩抑械谋憩F(xiàn)其實(shí)我們并不清楚，通過(guò)這次家訪我們也發(fā)現(xiàn)了不少孩子在家中與在學(xué)校中不同的一面。同時(shí)，我們也向家長(zhǎng)反映這7天他們的孩子在學(xué)校的情況，也向家長(zhǎng)表示我們對(duì)孩子能力的肯定以及我們發(fā)現(xiàn)他們?cè)趯W(xué)校的一些不足。
二、存在問(wèn)題
通過(guò)家訪，發(fā)現(xiàn)目前教育工作中存在著許多問(wèn)題，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
�。ㄒ唬┘彝ソ逃隣顩r復(fù)雜。
通過(guò)家訪，我們了解到多數(shù)優(yōu)秀學(xué)生自覺(jué)性較高，父母對(duì)其學(xué)業(yè)比較關(guān)心，與子女的溝通較好。但也有一部分學(xué)生比較喜歡看電視、打游戲，存在驕傲心態(tài)，有個(gè)別優(yōu)生心理承受能力較弱。多數(shù)家長(zhǎng)的綜合素質(zhì)還不夠高，在教育子女時(shí)方式比較單一，缺乏教育學(xué)、心理學(xué)等方面的理論知識(shí)。有的家長(zhǎng)對(duì)子女過(guò)于偏愛(ài)，對(duì)孩子百依百順，當(dāng)做“小皇帝”，從不讓孩子做家務(wù)，沒(méi)有養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣；有的家長(zhǎng)只忙自己的事，很少與孩子溝通交流；有的家長(zhǎng)甚至認(rèn)為孩子教育是學(xué)校的事，自己只要管吃穿就行了；還有的家長(zhǎng)望子成龍、望女成鳳，只看重自己子女的學(xué)業(yè)成績(jī)而忽視或放松了對(duì)子女的思想品德、紀(jì)律、勞動(dòng)、安全等教育
�。ǘ┝羰貎和^多
在本次家訪中，我們發(fā)現(xiàn)大部分受訪者家庭都存在留守兒童，很多孩子很多學(xué)生父母忙于外出打工，做生意等等，很少與孩子見(jiàn)面。這些孩子大多數(shù)都是由他們的爺爺奶奶看管，由于當(dāng)?shù)乩先宋幕较鄬?duì)較低，甚至無(wú)法為孩子解決學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，因此孩子在家庭中受到的學(xué)習(xí)方面的教育十分有限；另外，出于老人對(duì)孩子的寵愛(ài)，很多老人對(duì)孩子的一些小毛病都是不以為意，于是慢慢便使孩子養(yǎng)成壞習(xí)慣。還有一部分孩子是由他們的親戚照顧的，他們雖然沒(méi)有像老人一樣寵溺孩子，但卻對(duì)孩子的關(guān)心不足，很多時(shí)候都只會(huì)照顧孩子的生理需求，但很少會(huì)關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)以及心理，這也便造成了孩子性格上可能出現(xiàn)怪癖。
家訪中我們發(fā)現(xiàn)大部分孩子的父母都會(huì)經(jīng)常與孩子聯(lián)系，回家探望的次數(shù)可能不多，但是電話聯(lián)系卻是不少，有的父母甚至每天都會(huì)與他們的孩子通電話。
�。ㄈ﹥和n外閱讀較少
經(jīng)過(guò)這次家訪，我們發(fā)現(xiàn)，由于當(dāng)?shù)丶彝ジ粗睾⒆拥恼n內(nèi)學(xué)習(xí)成績(jī)，對(duì)于培養(yǎng)孩子的閱讀興趣不太重視，造成孩子在小學(xué)期間所讀的書籍大部分都是課內(nèi)書籍，平時(shí)也只是監(jiān)督孩子做作業(yè)而沒(méi)有教導(dǎo)他們。
三、小結(jié)
相對(duì)與城市的小孩子來(lái)說(shuō)，農(nóng)村的小孩子更加純樸，他們沒(méi)有過(guò)多電子產(chǎn)品的誘惑，他們更多的是與他們的小伙伴玩耍，因此他們的童年并不缺少友誼，也不缺少歡樂(lè)。但是對(duì)于留守兒童來(lái)說(shuō)，他們?nèi)鄙俚氖歉改傅膼?ài)與關(guān)懷。雖然說(shuō)他們的父母會(huì)打電話與他們聯(lián)系、交流，但是這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。雖然父母很少回到孩子的身邊，但是每次回去的時(shí)候可以帶上一件小小的禮物，或者滿足孩子一個(gè)不過(guò)分的愿望，這樣不妨是一個(gè)補(bǔ)償孩子的一個(gè)好方法。另外也應(yīng)該注重孩子的精神世界，回家的時(shí)候多點(diǎn)和他們交流，問(wèn)問(wèn)他們關(guān)于學(xué)習(xí)、生活的事，同時(shí)也要嘗試去多贊美孩子。因?yàn)楦改傅恼J(rèn)同對(duì)孩子來(lái)說(shuō)就是最大的滿足。
學(xué)校方面也應(yīng)該更多關(guān)注這些孩子，盡量不要讓父母長(zhǎng)期不在家這一件事成為孩子的心結(jié)，同時(shí)也要注意安撫這些孩子，盡量不要讓這些留守兒童產(chǎn)生一種自己沒(méi)有父母在家的自卑感。對(duì)于這些問(wèn)題，學(xué)校可以更多地開(kāi)展一些活動(dòng)，組織孩子們參與，讓他們?cè)诨顒?dòng)中的快樂(lè)沖淡他們對(duì)父母的思念。
最后，孩子必須具有足夠的能力才能面對(duì)未來(lái)復(fù)雜多變的社會(huì)變革。在這樣的形勢(shì)下，死記死背將無(wú)法適應(yīng)新時(shí)代的學(xué)習(xí)需求，取而代之的將是資料的搜集、整合、應(yīng)用與創(chuàng)新的能力，只有善于學(xué)習(xí)并終身學(xué)習(xí)的人，才不會(huì)被淘汰。而這種能力的形成，首先應(yīng)該是從小培養(yǎng)閱讀習(xí)慣，在大量的課外閱讀中獲取知識(shí)。對(duì)兒童課外閱讀這方面，父母或者監(jiān)護(hù)人可以嘗試買一些適合孩子們看的書，培養(yǎng)他們對(duì)閱讀的興趣。而學(xué)校則應(yīng)該多舉辦關(guān)于閱讀的活動(dòng)，同時(shí)也要?jiǎng)?chuàng)立學(xué)校圖書館，供孩子們免費(fèi)讀書。
家訪的目的是教育孩子更好地成長(zhǎng)，父母是孩子的第一任教師，家庭對(duì)孩子身體的發(fā)育，知識(shí)的獲得，能力的培養(yǎng)，品德的陶冶，個(gè)性的形成，都有至關(guān)重要的影響。
暑期實(shí)踐成果總結(jié) 篇8
7月19日我?guī)е闷媾c緊張的心情來(lái)到了豐縣人民醫(yī)院，開(kāi)始學(xué)習(xí)醫(yī)生們的工作狀態(tài)和性質(zhì)及醫(yī)院的情況。見(jiàn)習(xí)，是一種磨練，是對(duì)自己感受醫(yī)院環(huán)境、理解醫(yī)院事物的一種鞏固理論知識(shí)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，更是對(duì)自己醫(yī)生夢(mèng)想的前期準(zhǔn)備。盡管只有一周的時(shí)間，但是自己的收獲很多。
我之所以選擇豐縣人民醫(yī)院，主要是以下三點(diǎn)原因：
一、豐縣人民醫(yī)院是徐州醫(yī)學(xué)院的教學(xué)醫(yī)院；
二、豐縣人民醫(yī)院是豐縣地區(qū)醫(yī)療服務(wù)水平最高、科室最齊全、設(shè)備最先進(jìn)的醫(yī)院；
三、 豐縣人民醫(yī)院也是自己將來(lái)理想的工作單位，為提前適應(yīng)環(huán)境做準(zhǔn)備。
由于僅僅是大一學(xué)生，沒(méi)有過(guò)硬的專業(yè)知識(shí)，我主要是在一旁觀看學(xué)習(xí)，短短七天時(shí)間讓我受益匪淺。我的主要工作就是觀察醫(yī)護(hù)人員的日常工作，以及同醫(yī)生一起查房。看似簡(jiǎn)單的工作，卻處處都蘊(yùn)藏著學(xué)問(wèn)。
見(jiàn)習(xí)一周讓我感觸最深的是：臨床是鞏固理論知識(shí)的基地，臨床的實(shí)地見(jiàn)聞、實(shí)際操作，我不僅怨嘆，自己無(wú)法將理論知識(shí)與實(shí)踐相聯(lián)系，自己在見(jiàn)習(xí)前沒(méi)有好好學(xué)習(xí)理論知識(shí)，加上傳統(tǒng)填鴨式的教學(xué)方式，更是害慘了學(xué)生，更可悲的是，我們只能獲得短暫性的記憶，不能成為此時(shí)對(duì)抗疾病的材料。真是“書到用時(shí)方恨少”！
我深刻地認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，尤其是生命攸關(guān)的臨床醫(yī)學(xué)知識(shí)，來(lái)不得半點(diǎn)虛假，我們一定要做到理論根基扎實(shí)，更重要的是理論聯(lián)系實(shí)際，以免誤人誤己，釀成大錯(cuò)。
一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。
學(xué)會(huì)了理論聯(lián)系實(shí)際，在那里，我也深知建立良好的醫(yī)患關(guān)系，對(duì)順利實(shí)施治療是勢(shì)在必行的，尤其現(xiàn)在醫(yī)患矛盾日益緊張，那么怎樣才能夠建立良好的醫(yī)患關(guān)系呢？在實(shí)踐活動(dòng)中，我還注意到要和醫(yī)院的每個(gè)人相處融洽，即人際關(guān)系要做好。只有讓別人肯定你，別人才愿意傳授你知識(shí)。所以遇見(jiàn)醫(yī)院的人要打招呼，離開(kāi)時(shí)要和醫(yī)院老師打招呼，有不懂的地方及時(shí)請(qǐng)教，說(shuō)話有禮貌，態(tài)度誠(chéng)懇、虛心，多做事，少說(shuō)話（廢話）。利用吃飯時(shí)間多喝老師溝通，對(duì)于老師的問(wèn)題，如實(shí)回答，態(tài)度謙恭�？傊讯Y貌放在第一位。在以后與病人溝通時(shí)，要有耐心，把病人放在第一位，讓病人信任我，成為人們眼中的一位好醫(yī)生。
眾所周知，建立和諧的醫(yī)患關(guān)系，首先要做到將心比心，用一顆博愛(ài)的心，去換位思考和想象病人的痛苦、矛盾與徘徊，將病人的痛苦看作自己的痛苦，用心體會(huì)病人的茫然與不知所措，只要你及時(shí)伸出一雙溫暖的手，病人就能感受來(lái)自你手心的力量，也許他們就會(huì)獲得一份戰(zhàn)勝病魔的決心與信心。
其次，擅長(zhǎng)與病人溝通，其中，微笑是一把出奇制勝的尚方寶劍。在這里，我看到的是笑容可掬的面孔，也都覺(jué)得特別地漂亮與可愛(ài)，讓我有種溫馨和輕松的感覺(jué)，如果我是一位病人，我會(huì)毫不猶豫地選擇在這里接受治療。因此，我也要求自己不把情緒帶到工作中，每天保持微笑服務(wù)，讓病人每天都能感受到溫暖。
再次，在病人面前要永葆一份不泯滅的自信。不善于與人接觸是我的一大弱點(diǎn)，那種膽怯與不自然會(huì)使我失去許多學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，由于我的不主動(dòng)而沒(méi)得到簡(jiǎn)單的操作訓(xùn)練，這樣的現(xiàn)實(shí)冷不丁給我潑了一身冷水。
病人的肯定是醫(yī)生最大的成就；病人的稱贊是醫(yī)生的最大的光榮；病人的微笑是醫(yī)生最好的回饋。當(dāng)聽(tīng)到那個(gè)康復(fù)出院的男孩，對(duì)他媽媽說(shuō)，“長(zhǎng)大后我也要做醫(yī)生給人看病”時(shí)，我的心情是何等激動(dòng)�，F(xiàn)在雖然自己并沒(méi)有真正走上工作崗位，但那種職業(yè)榮譽(yù)感也油然而生。
再次走進(jìn)病房，少了一份陌生，多了一份親切；少了一份擔(dān)心，多了一份真誠(chéng)。在醫(yī)院見(jiàn)習(xí)期間，我不僅真正學(xué)到了知識(shí)，還明白了一些道理，踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事，提高自己與人溝通的能力，建立良好的醫(yī)患關(guān)系，遵從指導(dǎo)老師的教誨，牢記醫(yī)學(xué)生誓言，“健康所系，生命相托”，理論聯(lián)系實(shí)際，立誓為祖國(guó)的醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
現(xiàn)實(shí)和理想是有很大差距的，要改變生活，就要努力學(xué)習(xí)，不斷地學(xué)習(xí)，從書本中，也從實(shí)踐中。 在今后的學(xué)習(xí)中，我將時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力奮斗。
暑期實(shí)踐成果總結(jié) 篇9
20xx年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，是我院近幾年來(lái)開(kāi)展面最廣、參加人數(shù)最多、成果最為顯著的一次，呈現(xiàn)了百花齊放的局面，為今后學(xué)生的全面發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，也為新學(xué)期的團(tuán)委工作開(kāi)了一個(gè)好頭。
時(shí)間過(guò)的很快，一轉(zhuǎn)眼兩個(gè)多月的暑假時(shí)間已經(jīng)過(guò)去，經(jīng)管院的同學(xué)也都陸續(xù)安全返回學(xué)校，返校之后，同學(xué)們?cè)谒枷敕矫娑加辛溯^大變化，經(jīng)過(guò)一些調(diào)查，基本情況如下：
絕大多數(shù)的同學(xué)開(kāi)始認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)重要性，很多大二的同學(xué)認(rèn)為大一的時(shí)候浪費(fèi)了很多時(shí)間現(xiàn)在面臨各種考試，心中有點(diǎn)急，他們認(rèn)為只有學(xué)習(xí)好以后才有發(fā)展。一些大一的同學(xué)也開(kāi)始感覺(jué)到學(xué)習(xí)的重要性了，有的同學(xué)一來(lái)便開(kāi)始認(rèn)真上自習(xí)了。很多同學(xué)在學(xué)習(xí)方法上認(rèn)為勤奮是最重要的，要在學(xué)習(xí)上投入更多的時(shí)間。但也有同學(xué)持反對(duì)意見(jiàn)，認(rèn)為大學(xué)學(xué)習(xí)不同于高中學(xué)習(xí)，不能死學(xué)，要注重效率的提高，同時(shí)也要抽出時(shí)間參加各種活動(dòng)。我們認(rèn)為學(xué)習(xí)是最重要的，要以學(xué)習(xí)為中心，走全面發(fā)展之路。
關(guān)于如何處理同學(xué)關(guān)系，很多同學(xué)保持樂(lè)觀態(tài)度，認(rèn)為同學(xué)關(guān)系很好，他們認(rèn)為大家來(lái)自五湖四海，是緣分讓我們走到一起，要珍惜感情，新學(xué)期剛來(lái)，很多同學(xué)就開(kāi)始忙著聯(lián)絡(luò)感情了。也有一些同學(xué)認(rèn)為大學(xué)同學(xué)關(guān)系比較難處理，主要因?yàn)榇蠹襾?lái)自不同地方，在生活習(xí)慣方面有差異，不過(guò)他們會(huì)努力搞好同學(xué)關(guān)系的。
同學(xué)們對(duì)電腦的認(rèn)識(shí)也有了變化，很多同學(xué)表示現(xiàn)在準(zhǔn)備裝電腦，特別是一些大二的同學(xué)，過(guò)了四級(jí)，有時(shí)間上網(wǎng)了，通過(guò)上網(wǎng)，可以了解外面的信息，對(duì)以后就業(yè)有好處，但也有一些同學(xué)表示不會(huì)裝電腦，他們認(rèn)為現(xiàn)在自己還是純消費(fèi)者，家里資助我們上大學(xué)已經(jīng)很不容易了，不想給家里增添負(fù)擔(dān)了，加上現(xiàn)在學(xué)習(xí)比較緊，沒(méi)時(shí)間上電腦，如果查信息，可以去機(jī)房或網(wǎng)吧。
新學(xué)期剛來(lái)，很多同學(xué)感覺(jué)這學(xué)期學(xué)習(xí)壓力大，以為很多專業(yè)已經(jīng)開(kāi)了專業(yè)課，加上英語(yǔ)四六級(jí)考試和計(jì)算機(jī)等級(jí)考試，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)比較重，也有些同學(xué)感覺(jué)很輕松，因?yàn)楹芏嘧C他們都拿到了，因而比較放松。
在對(duì)你是否對(duì)社團(tuán)活動(dòng)還有興趣的調(diào)查中，很多同學(xué)都說(shuō)沒(méi)有，特別是一些大二的同學(xué)，他們認(rèn)為現(xiàn)在是大二下學(xué)起了，學(xué)習(xí)比較緊，沒(méi)時(shí)間參加活動(dòng)，認(rèn)為那是大一的事，還有一些同學(xué)不這樣認(rèn)為，他們認(rèn)為學(xué)生社團(tuán)很鍛煉能力。我們認(rèn)為在不耽誤學(xué)習(xí)的前提下，我們應(yīng)該多參加社團(tuán)活動(dòng)。
通過(guò)以上調(diào)查，經(jīng)管院同學(xué)在思想上又得到了成熟，對(duì)學(xué)習(xí)，生活，人際交往各方面的認(rèn)識(shí)又得到提高，正朝良性方向前進(jìn)。
暑期實(shí)踐成果總結(jié) 篇10
xx年的7月，xx理工大學(xué)自動(dòng)化學(xué)院xx支教團(tuán)來(lái)到何店鎮(zhèn)浪河中心小學(xué)的消息伴隨著點(diǎn)點(diǎn)細(xì)雨迅速在當(dāng)?shù)鼐用耖g傳播開(kāi)來(lái)。孩子們渴望知識(shí)的眼睛，村民們積極參與的熱情都深深地觸動(dòng)了志愿者們的心靈。為了回應(yīng)他們的期待，支教團(tuán)全體成員迅速運(yùn)作起來(lái)。今日，他們也緊張而忙碌地奮戰(zhàn)在活動(dòng)的第一線。
莘莘學(xué)子求學(xué)切，xx招生迎新忙
隨州的雨，像紡車上的織線，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，連綿不絕。清晨，空氣中仍透露著絲絲寒意。，但這些都無(wú)法阻擋志愿者們?nèi)缁鸬臒崆椤Ｌ靹偯擅闪�，他們便有條不紊地按照計(jì)劃緊張地投入到工作中。搬桌子，擺板凳，寫文件，迎新生，作為一個(gè)團(tuán)體，xx完美地展現(xiàn)了它的高效與協(xié)調(diào)。
盡管已做足了準(zhǔn)備，村民們的熱情仍令xx成員們始料未及。招生工作原定于8：30進(jìn)行，然而七點(diǎn)起就有家長(zhǎng)帶著孩子絡(luò)繹不絕地涌入校門。接待員們一邊詢問(wèn)孩子生活學(xué)習(xí)的一些細(xì)節(jié)，一邊按相應(yīng)的年級(jí)將他們引領(lǐng)至指定的班主任處。
接送卡，安全協(xié)議書，上課流程，任課老師，午休，用餐，班主任們帶著和煦的笑容，不厭其煩，耐心地向家長(zhǎng)們解釋招生須知的每一個(gè)細(xì)節(jié)。有怕生的孩子，直躲在家長(zhǎng)背后，然而大哥哥大姐姐們溫暖的笑容，柔和的聲音逐漸叩開(kāi)了他們的心房�！案绺�，哥哥！”有的孩子直扯著志愿者們的希望，盼望著這些哥哥姐姐能陪他們說(shuō)說(shuō)話，陪他們一起嬉戲玩耍。
全力投入支教，用心收獲感動(dòng)
支教是一件很艱苦的事情，除了對(duì)于這份事業(yè)的滿腔熱情之外，村民們的支持也成為xx成員堅(jiān)持下去的重要?jiǎng)恿ΑＴ诓少?gòu)物資時(shí)，xx成員們無(wú)數(shù)次遇到這樣的情景：當(dāng)看到我們身后印著的“xx支教團(tuán)”的字樣時(shí)，店主堅(jiān)持要在打折之后再給與我們一些優(yōu)惠；買了水果之后，老板往往會(huì)再?gòu)谋疽巡欢嗟乃性偬舫鲆恍┧徒o我們。雖然這里的物產(chǎn)不夠豐富，完成一份購(gòu)物清單經(jīng)常需要走遍整個(gè)街頭，但不論走到哪里，當(dāng)?shù)氐木用窨倳?huì)詳細(xì)地告訴成員們哪些東西在哪里買，哪家的蔬菜比較新鮮，哪家的鋼釘比較結(jié)實(shí)。支教團(tuán)中的韓家鵬同學(xué)對(duì)此深有感觸，他說(shuō)：“我們將全身心投入支教，希望能夠讓孩子們汲取營(yíng)養(yǎng)，增長(zhǎng)知識(shí)，而村民們回報(bào)給我們的感動(dòng)。他們的熱情鼓舞了我們，激勵(lì)了我們，讓我們能夠一直向前邁進(jìn)�！�
支教，對(duì)xx成員來(lái)說(shuō)，不僅是一份熱情，更是一種責(zé)任。這是成員們的志愿，更是成員們的事業(yè)。我們相信，汗水與努力，成為進(jìn)步的階梯。xx支教團(tuán)，將與孩子們一同進(jìn)步，共同成長(zhǎng)！
暑期實(shí)踐成果總結(jié) 篇11
悠長(zhǎng)的暑假結(jié)束，看到孩子們返校時(shí)那興奮的神情，我知道，他們肯定度過(guò)了一個(gè)非常快樂(lè)、非常有意義的假期。有些孩子已經(jīng)迫不及待地上前跟我分享假期的經(jīng)歷，告訴我他們的新鮮見(jiàn)聞。這些一張張熱情的面孔，給了我們老師非常多的感動(dòng)，讓我們看到了假期實(shí)踐活動(dòng)教育的巨大成效。
一、我服務(wù)，我快樂(lè)。
“快樂(lè)小義工”實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)的初衷是結(jié)合社區(qū)、學(xué)校、家長(zhǎng)的力量，為未成年人提供更為寬廣的體驗(yàn)舞臺(tái)，更的體驗(yàn)內(nèi)容，讓未成年人在每一次實(shí)踐活動(dòng)中能有一些真實(shí)感受，在心靈上有所觸動(dòng)，情感上有所升華，思想上有所收獲，日積月累、潛移默化未成年人心中的寶貴財(cái)富和成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)足跡。”我跟孩子們說(shuō)，發(fā)光并非太陽(yáng)的專利，有了愛(ài)心，誰(shuí)都可以發(fā)光，我們的一點(diǎn)小小的舉動(dòng)，能帶給大家一個(gè)美好的生活環(huán)境，如果你覺(jué)得你自己在發(fā)光，心里就會(huì)非�？鞓�(lè)�！痹诨顒�(dòng)中，有些小義工不僅為社會(huì)做出了自己的貢獻(xiàn)，思想境界也得到了提高。那些經(jīng)常與父母吵鬧的孩子，自從參加了小義工活動(dòng)后，他們體會(huì)到了幫助他人的快樂(lè)，再也不是以前的任性孩子了。
二、我感恩，我快樂(lè)。
家庭好孩子“四個(gè)一”活動(dòng)，即“每天一句溫馨的問(wèn)候、一杯濃濃的熱茶、一個(gè)整潔的小天地、每月一次小當(dāng)家”�！鞍偕菩橄取�，孝敬父母是每一個(gè)公民必須做到的。以暑假為契機(jī)，學(xué)校在學(xué)生當(dāng)中開(kāi)展了“孝敬父母，從小事做起”活動(dòng)，要求每個(gè)學(xué)生做到“四個(gè)一”。該活動(dòng)得到廣大家長(zhǎng)的支持，孩子們?cè)诶L畫過(guò)程中增進(jìn)了和父母、親人的感情，懂得了孝順的深刻含義。
三、我學(xué)習(xí)，我快樂(lè)。
這個(gè)假期的作業(yè)，老師們已經(jīng)轉(zhuǎn)變觀念，并不只在課本內(nèi)要求孩子們完成一定的書寫作業(yè)，特別強(qiáng)調(diào)讓所有同學(xué)“動(dòng)起來(lái)”，積極參與到假期鍛煉身體活動(dòng)中。拋開(kāi)了單一的課本作業(yè)，孩子們對(duì)這次的作業(yè)特別有激情、有動(dòng)力。很多孩子利用假期，學(xué)會(huì)了游泳，一分鐘跳繩有很大進(jìn)步，跑步速度加快了，外出爬山明顯曬黑了看到孩子們的這些變化，讓我們覺(jué)得特別高興。
四、我活動(dòng)，我快樂(lè)。
暑假一開(kāi)始，就有多數(shù)孩子參加了英語(yǔ)夏令營(yíng)活動(dòng)。良好的英語(yǔ)氛圍，讓孩子們?cè)诩倨谝矝](méi)有忘記邊玩樂(lè)邊學(xué)習(xí)新知識(shí)。并且，孩子們還去到了省博物館參觀文物展，了解了契丹文化。
一個(gè)假期的休息，孩子們告訴了我一句話：只有快樂(lè)生活，才能快樂(lè)學(xué)習(xí)。希望他們?cè)谛聦W(xué)期有全新的面貌！
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