助殘日總結

時間：2022-05-11 16:19:36 總結我要投稿

助殘日總結（通用7篇）

　　總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料，它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律，我想我們需要寫一份總結了吧。如何把總結做到重點突出呢？以下是小編收集整理的助殘日總結（通用7篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

助殘日總結（通用7篇）

　　助殘日總結1

　　20xx年的5月19日是我國法定“全國助殘日”，我年級開展了體驗、感受、行動為主題的助殘活動，切實的開展了一系列相應的活動，現將活動總結如下：

　　一、活動效果好

　　1、每班開展課間體驗活動。孩子們蒙上雙眼，體驗盲人的生活。他們摸索著前行，不敢往前邁步，上廁所要人扶，喝水同學們幫忙打，中午吃飯都覺得不知道怎么辦了，孩子們在體驗中切實感受到盲人生活的艱難，激發了他們對盲人的關愛之情，非常想幫助盲人做些事情。

　　2、寫一份感受。學生在體驗后，寫下了自己的點滴體會，表達了自己的真實感受，組織全班交流，進一步深化了關愛殘疾人的理念。

　　3、組織全年級開展走上街道，清理盲道，宣傳提示活動。我們利用班會時間，帶領學生走進街道，清理盲道的自行車和雜物，并且用自制的宣傳貼進行提示宣傳。孩子們積極性高，參與熱情，很多的成人被感動。

　　二、活動教育意義明顯

　　我年級師生積極參與主題活動。每班都按照活動計劃中制定的時間如期舉行。通過介紹全國助殘日的由來和意義，讓學生更多地了解中國殘疾人的生存狀況，熟悉殘疾人的生活，樹立自覺幫助殘疾人的觀念。通過此次活動，不僅向學生大力弘揚了人道主義思想，同時也樹立扶殘助殘的校園風尚。為我們學生樹立更好的為人民，為社會服務的思想打開了新的篇章。通過以上開展的一系列活動，使師生更多地了解了弱勢群體，了解殘疾學生的狀況和要求。學校領導和老師也紛紛表示要努力為學生營造一個理解、尊重、愛護、幫助殘疾人的良好氛圍，使學生自發、自愿地關心、幫助身邊的殘疾人。

　　助殘日總結2

　　5月15日是第XX次"全國助殘日"，我街道開展了一系列的助殘活動，現將主要活動情況總結如下：

　　一、針對今年助殘日主題，開展活動

　　今年助殘日主題"關愛孤殘兒童，讓愛灑滿人間"。街道利用助殘日開展活動為契機，以區殘聯的文件精神為指導，一連三天開展助殘日活動，陸續開展惠殘政策宣傳，慰問貧困殘疾人生活物資、鼓勵推薦殘疾人就業、贈送殘疾人輔助器具等一系列以幫扶貧困為主題的活動。

　　(一)結合群眾路線的深入開展，下村走訪勤宣傳重調查

　　助殘日期間，街道殘聯理事長、專職委員結合踐行群眾路線的開展，下村走訪貧困殘疾人戶，宣傳惠殘政策，噓寒問暖，做好訪問筆記，了解殘疾人家庭真實需求。陪同區殘聯領導專程走訪自主創業佘世雄戶，調研他創建的集種養殖為主業的"恩庭養殖園"，鼓勵他開拓思路，整合資源，利用政策優勢做大做強創業項目。通過自己的努力，政府的扶持走出一條輝煌的創業之路，為殘疾人創業樹立榜樣。

　　(二)真心幫扶，傳遞溫暖，上門慰問貧困殘疾人

　　5月20日和21日兩天，在街道工委的大力支持下，以每戶慰問200元生活物資的標準，為全街道30戶殘疾人家庭上門進行了慰問。所到之處，無論是殘疾人還是他們的鄰居都是交口稱贊，都說社會進步了對殘疾人很關心。翻身垸村的肢體殘疾人周立新家庭貧困，當殘聯的工作人員把植物油，米、洗衣粉、面條等生活物資送到他家里。訪問過程中發現他的妻子也是個殘疾人，因為妻子的戶口問題沒有解決，暫時沒有享受到"一戶多殘"政策，當時就和村干部商議想辦法要幫他理順戶口問題。周立新很受感動，當即熱淚盈眶，連聲說感謝黨和政府。

　　(三)贈送輔助器具，為殘疾人生活提質

　　為了幫助殘疾人提高生活自理能力，減輕家庭負擔，解決他們出行難的問題。街道殘聯發動各村(社區)專職委員，早在助殘日之前對輔具需求的殘疾人進行摸底。5月21日將區殘聯派發鄉鎮的8件輔助器具贈送給最迫切需要的殘疾人，切實地幫助他們。翻身垸村的楊念杰早年被麻石砸斷了大腿，近年來身體更為不便，街道殘聯把輪椅送到他家里，楊念杰興奮地轉動輪椅，覺得比平時方便了很多，由衷地感謝殘聯組織的關愛。

　　(四)組織殘疾人舉行"唱出激情，憧憬夢想"卡拉OK賽

　　為了活躍殘疾人文化生活，煥發殘疾人精神面貌，樹立殘疾人自信心。街道殘聯精心組織街道范圍內有歌唱愛好的殘疾人舉行卡拉OK賽。10多位殘疾朋友參賽，有的唱得雄渾高亢，有的唱得低徊婉轉，較好地演繹出了歌曲內涵。

　　二、助殘日活動的意義

　　此次助殘日活動的開展，營造出了全街道扶殘助的良好氛圍。共計走訪慰問殘疾人家庭40余戶，贈送輪椅4臺、坐便椅4把，成功舉行殘疾人唱歌比賽。活動的開展形式多樣，精彩紛逞，對喚起全街道關心幫扶殘疾人這個弱勢群體具有重要的現實意義。

　　助殘日總結3

　　20xx年xx月xx日是我國第xx次“全國助殘日”，我園殘聯圍繞“幫扶貧困殘疾人”這一主題，了解殘疾朋友的需求和困難，積極營造扶殘助殘的氛圍，促進殘疾人平等參與社會生活，逐步實現助殘扶殘工作系統化、制度化、日常化，形成一個發展殘疾人事業，共同奔小康社會的扶殘助殘的熱潮。現就本次活動總結如下：

　　一、領導重視抓落實

　　我園殘聯為全面搞好第xx次“全國助殘日”活動，我園召開“全國助殘日”專題會議2次，對這次活動作動員，提高認識，確定助殘活動領導小組，制定詳細活動方案，落實慰問、幫扶對象；加大宣傳力度，營造好節日氛圍。

　　二、加大宣傳力度營造助殘氛圍

　　為了將助殘日的有關信息在居民中進行宣傳，營造全社區關心、幫助殘疾人的良好氛圍，我們充分利用手機短信、宣傳板報、櫥窗等媒介，組織開展多種形式的社會宣傳活動，切實提高廣大居民扶殘助殘的知曉率，帶動大家一起加入到關心幫助殘疾人的隊伍中來。

　　三、積極配合以區殘聯牽頭的有關單位開展助殘幫扶系列活動

　　1）積極組織殘疾人參加區殘聯和農廣校聯合舉辦的種、養殖技能培訓。為提高殘疾人就業創業能力，我們廣泛動員，積極組織10名殘疾人參加區殘聯和農廣校聯合舉辦的種養植技能培訓。

　　2）開展專業康復性訓練，建立自助互助平臺。在助殘日期間特別安排了衛生服務站的醫生為殘疾人開展康復訓練活動，把有關殘疾康復的知識和信息傳遞給殘疾人及其家人，并手把手交殘疾人使用適合自己的康復儀器，方便他們日后通過自助或互助的方式進行一些簡單的.康復訓練，以通過充分發揮社區康復室的作用來構筑起殘疾人康復訓練的新格局。

　　助殘日總結4

　　5月 9日是全國第xx次“全國助殘日”，我鎮殘聯按照市殘聯和鎮黨委、政府的指示精神，在這一天以“幫扶貧困殘疾人”為主題思想，大力弘揚人道主義精神，倡導扶殘助殘的良好社會風尚，積極開展為殘疾人送溫暖的活動。

　　一、開展了多種形式的助殘日宣傳活動。緊緊圍繞助殘日“幫扶貧困殘疾人”這一活動主題，利用上口大集時機開展了“社會關愛殘疾人，殘疾人回報社會；改善殘疾人民生、保障殘疾人權益”的雙向服務活動。向社會宣傳國家的殘疾人政策，號召社會各界要理解、尊重、關心、幫助殘疾人，支持殘疾人事業的發展；鎮法律服務所的工作人員免費為殘疾人講解維權知識，如何在工作和生活中維護殘疾人的合法權益；市第三人民醫院也派出醫療小組開展了免費為殘疾人體檢的活動。

　　二、開展為貧困肢殘患者送輪椅和白內障患者復明工程及聾兒佩戴助聽器活動。在市殘聯的統一籌措下，5月 6日，我鎮 8位家庭貧困的重度肢體殘疾人接受了濰坊殘聯、壽光市殘聯捐贈的輪椅； 6名家庭貧困的白內障患者得到了壽光市光明眼科醫院免費白內障手術的名額。

　　三、緊緊圍繞主題積極開展幫扶活動、繼續開展“一助一、送溫暖”活動。根據鎮黨委、政府的指示精神，鎮直各部門積極組織活動，聽取殘疾人的心聲，對所包靠的農村殘疾人進行重點幫扶，積極幫扶殘疾人家庭解決生產、生活中存在的問題。

　　今后，要繼續重視殘疾人事業的發展，切實有效地、努力改善殘疾人狀況。結合學習、實踐科學發展觀活動和助殘日主題，倡導扶殘助殘的良好社會風尚，營造和諧文明進步的社會環境，將大力開展扶殘助殘，維護殘疾人的合法權益活動日常化，根據殘疾人的基本需求，多為殘疾人辦實事辦

　　助殘日總結5

　　20xx年5月18日是xx次全國助殘日，朝陽新區管委會光明路社區結合社區實際，從5月12日-5月18日開展了助殘日系列活動。現將助殘日活動情況總結如下：

　　一、統一思想，提高認識

　　5月5日，社區召開了開展全國助殘日活動工作會議，對助殘日活動做出安排。會議強調助殘日工作事關殘疾群體切身利益，事關和諧社區建設的大局，要在全社會大力弘揚人道主義思想，倡導友愛、互助、融合、共享的理念，形成扶殘助殘的良好社會風尚，把開展助殘日活動作為一項重要工作抓緊抓好，切實做好社區助殘日的各項工作。

　　二、制定方案，加強落實

　　為扎實做好助殘日活動，社區結合自身情況，制定貼近實際、貼近生活、貼近居民的實施方案。并在活動的內容和形式上力求創新、辦出特色，講求實效。使助殘日工作主題明確、組織到位、職責明確，分工明確、責任到人。

　　三、開展社區助殘日系列活動

　　為做好今年助殘日的各項工作、深入了解基層殘疾人的基本狀況及所面臨的主要困難和問題，為殘疾人辦實事、解難題、出實效，社區采取了社區居民喜聞樂見的方式，多題材、多角度、有針對性的開展了一系列助殘日工作。

　　1、開展走訪慰問活動

　　在全國助殘日期間，社區工作人員積極走訪慰問殘疾人家庭，了解殘疾人家庭存在的困難和問題，勉勵殘疾人自強、自立，并幫助殘疾人解決生活中的實際困難。尤其針對殘疾低保戶、殘疾低保邊緣戶家庭，重點向他們宣傳大病救助、臨時救濟等惠民政策，幫助他們在符合政策的條件下充分享受國家惠民政策的陽關。

　　2、利用社區滾動大屏宣傳助殘日宣傳口號。利用社區公示欄張貼助殘日宣傳口號。

　　3、展出一期板報，宣傳社區開展助殘日活動，宣傳助殘日口號。

　　認真組織開展好此次全國助殘日活動，對于在全社會大力弘揚人道主義思想，倡導友愛、互助、融合、共享的理念，充分營造關心幫助殘疾人的良好社會輿論環境，形成扶殘助殘的良好社會風尚具有重要意義。

　　助殘日總結6

　　今年x月x日是第x次“全國助殘日”。根據國務院殘工委等聯合下發的《關于開展第x次“全國助殘日”活動的通知》精神，我園結合實際對全市第x次“全國助殘日”活動進行了全面安排和周密部署，開展了第x次全國殘疾人抽樣調查廣場宣傳咨詢活動和扶殘助殘系列活動，取得了良好的社會效果。現將全市開展第xx次“全國助殘日”活動情況匯報如下：

　　一、領導重視，精心安排

　　國務院殘工委等國家xx個部委《關于開展第xx次“全國助殘日”活動的通知》下發后，我園相繼召開了會議，反復征集意見，制定方案并進行了專題研究和全面部署，及時向市政府主管領導進行了匯報。對我園開展第xx次“全國助殘日”系列活動進行了詳細安排，提出了明確要求。

　　在具體工作中，我們又根據情況，積極拓展了《安排意見》的內容，堅持突出主題，以抽樣調查工作為重點，以助殘活動為載體，以輿論宣傳為催化劑，努力營造扶殘助殘社會氛圍，為廣大殘疾人謀利益、辦實事，為系列活動的順利開展奠定了扎實的基礎。

　　二、舉辦愛心公益演出，弘揚社會助殘風尚

　　對普通孩子來說，由爸媽帶著看場演出，是最平常不過的事，可對殘疾兒童特別是智殘兒童來說，則很少有機會。為了給這些孩子創造一個快樂又開放的空間，市殘聯、市兒童藝術劇院以及xx分公司聯合在助殘日當天舉辦了名為“溝通無限，溫情你我”的愛心文藝演出。

　　xx市殘聯藝術團的殘疾演員們為大家表演了舞蹈《同在藍天下》、《祝酒歌》等文藝節目，博得了觀眾的陣陣掌聲；兒童藝術劇院也為廣大殘疾兒童演出了兒童劇《小猴聰聰》；xx公司還向8x余名殘疾兒童贈送了書包等學習用品。來自我市各特殊教育學校和智力殘疾兒童康復中心的近千名殘疾兒童在五四劇院度過了快樂的一天。

　　助殘日總結7

　　x月x日是“全國助殘日”，在殘疾人日即將到來之際，為了讓幼兒了解“世界殘疾人日”的意義，增強幼兒的愛心意識，從小培養他們關愛社會弱勢群體的情感，20xx年x月x日xx縣xx中心幼兒園開展了“關愛殘疾人”主題教育活動。

　　活動中幼兒在老師的指導之下，首先，觀看了有關殘疾人的圖片和視頻，了解“全國助殘日”的由來和意義，其次，幼兒通過親身體驗讓孩子們肢體模仿各種殘疾人如閉上眼睛看不到東西是盲人，閉緊嘴巴不能說話是啞人，捂起耳朵聽不到聲音是聾人，親身感受各種殘疾人的不便與內心世界，萌發同情心，激發關愛之情；再次，通過觀看殘疾人運動會，讓幼兒了解殘疾人身殘志不殘的堅強意志；最后，通過同伴互助，體驗幫助他人的快樂，學會在生活中用實際行動為殘疾人提供力所能及的幫助，讓自己的“愛心永駐”。

　　本次活動的開展，不僅讓幼兒認識、了解了殘疾人，培養了幼兒對殘疾人愛護和尊重的情感，同時也給幼兒的心靈撒下關愛他們的種子，更倡導了團結友愛、扶殘互助的良好社會風尚。

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