調研工作總結

時間：2023-01-24 21:34:47 總結我要投稿

調研工作總結（精選13篇）

　　總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，它是增長才干的一種好辦法，讓我們一起來學習寫總結吧。但是總結有什么要求呢？下面是小編收集整理的調研工作總結，歡迎閱讀與收藏。

調研工作總結（精選13篇）

　　調研工作總結篇1

　　下面，我就20xx年全市民族宗教宣傳信息調研工作作一個簡要回顧，并對做好今年的信息調研工作說一些意見。

　　一、20xx年全市民族宗教宣傳信息調研工作回顧

　　去年以來，全市民族宗教宣傳、信息和調研工作，緊緊圍繞市委、市政府工作中心，服務改革、發展、穩定大局，深入研究新時期民族宗教工作出現的新情況、新問題，不斷總結宣傳新成績、新經驗，及時、全面地反映了我市民族宗教工作的新思路、新舉措，為民族宗教工作的順利完成做出了應有貢獻。具體來說，主要表現在以下幾個方面：

　　（一）緊貼亮點，宣傳工作邁上新臺階

　　一是氛圍濃厚。各市、區民宗局和市各民族宗教團體精心選擇宣傳主題，認真研究宣傳稿件，通過新聞媒體，搭建了民族宗教輿論宣傳工作平臺，為推進民族宗教工作營造了良好的輿論氛圍。二是富有特色。注重捕捉少數民族先進典型，及時總結和推廣我市重點工作和特色工作經驗，有針對性地進行專題宣傳，去年7月民族團結宣傳月活動開展得有聲有色。三是效果明顯。去年以來，全市民族宗教系統共在《中國宗教》、《江蘇民族宗教》等省級以上報刊、雜志上發表文章18篇，在《》等市級刊物上發表了50多篇文章，局民族宗教網站刊用200余條信息，為宣傳蘇州民族宗教工作，提高知名度起到了積極推動作用。

　　（二）健全機制，信息工作取得新成效

　　一是加強信息員隊伍建設，在提高信息員工作能力上下功夫。各市、區民宗局、各宗教團體都調整充實了一批政治素質高、具有高度信息敏感性和一定寫作功底的同志進入到信息員隊伍。同時，采取多種措施提高信息員的業務素質和工作能力。去年，舉辦了全市信息員培訓班。二是加強網絡建設，在擴大信息源上下功夫。通過加強工作指導和聯系，信息員廣泛收集全市民族宗教方面的有益信息，初步形成了健全的信息網絡。設立網絡信箱，為信息網絡的暢通運行提供了保障。三是加強制度建設，完善了信息通報制度。

　　（三）圍繞中心，調研工作取得新進展

　　一是重點課題調研成效顯著。去年以來，我們緊緊圍繞市委、市政府和省民委（宗教局）的中心工作開展調查研究，較好地完成了重點調研課題任務，形成了一批有較高價值的調研成果，促進了我市民族宗教工作的開展。去年，共收到46篇調研報告（文章）。我局《鞏固專項治理亂建寺廟成果的實踐與思考》被市委研究室收錄《20xx年度蘇州市市級機關重點調查研究課題調研報告匯編》。吳江市民宗局楊德良副局長撰寫的《創建文明宗教活動場所的調查思考》等11篇調研文章被《江蘇民族宗教》采用。二是難點問題調研有所突破。大家在調研工作中，善于抓住要害，突破難點問題，通過破解難題帶動一般性問題的解決，及時、準確地為民族宗教工作的創新和發展尋找突破口。

　　回顧去年的工作，我們取得了一些成績，但我們也要清醒地認識到，我們的民族宗教宣傳、信息、調研工作還仍然存在著許多薄弱環節，與新形勢下的民族宗教工作要求相比，與上級領導部門對我們的期望相比，還存在著不小的差距。特別是民族宗教宣傳方面，許多特色工作和亮點工作還存在宣傳力度小、宣傳不到位的情況。分析我市民族宗教宣傳、信息、調研工作存在問題的原因，一是少數單位重視不夠。主要表現在，少數領導同志把宣傳、信息、調研工作看成了一項無關大局的“軟任務”，對這些工作帶頭少、過問少、支持少。個別單位還存在機制不健全，人員不到位，工作應付的情況。二是工作不平衡。從整體情況來看，各市民宗局的宣傳、信息、調研工作要好于區民宗局。三是稿件質量還需要進一步提高。有的單位報送的宣傳、信息稿件數量雖然多，但時效性、針對性不強，有的只報送一些簡單的日常性工作動態，價值不大；有的單位寫調研材料，純粹是為了趕任務、應付差事，要么是缺乏深入研究，要么是閉門造車。從去年的情況來看，報送稿件拼湊的`痕跡比較明顯，沒有提出建設性的意見和建議。四是形成合力不夠。市與各市、區民宗局聯動的局面，通力協作的格局還沒有堪。五是制度落實不夠。去年局機關的全員抓宣傳、全員抓信息、全員抓調研落實得不夠好。

　　二、20xx年工作意見

　　20xx年，信息工作調研工作依然面臨著更高的標準和要求。如何把今年信息和調研工作抓上去，抓出成效來，這主要是要靠在座各位的努力。

　　為更好的完成信息調研工作的各項任務，我認為需要從以下三個方面著手：

　　1、要切實提高信息服務水平。要提高信息服務水平，必須在圍繞我市民族宗教的中心工作，及時、準確、全面地報送信息基礎上，以開發高層次信息為重點，在求深、求實上下功夫。要充分發揮信息作用，善于對零散、孤立的信息進行篩選和歸納整理，總結出帶有規律性、普遍性和傾向性的問題。對綜合類信息要提出觀點和建議，通過整體開發使信息增值，使之成為對上級部門和領導決策有重要參考價值的高層次信息。

　　2、要全方面增加信息保送點。要善于從下發的文件、召開的各類重要會議中挖掘報送信息的重點；善于從專項業務開展中挖掘信息報送的重點；善于從重大政策措施和法律法規的出臺中挖掘信息的報送重點；善于從日常的工作中總結提高找出規律，挖掘信息的報送重點；善于利用網絡資源，下載資料，觸類旁通，舉一反三，獲取信息的靈感。

　　3、要以調查研究為重點，努力提高以文輔政水平。調研工作要緊緊圍繞我市民族宗教中心工作，抓住事關全局的重要問題，領導和群眾關注的熱點、難點問題以及結合民族宗教工作中帶傾向性的問題，確定重點調研課題，有針對性地開展調研活動。摸清底數，找準癥結，定出對策，推動工作有效開展。我們就20xx年調研課題擬了一份參考提綱，希望各市區民宗局以此為參考，確定3—5個重點課題，充分開展調研活動，撰寫幾篇有情況分析、有對策建議，對我市民族宗教工作有較高指導意義的調研文章。為領導指導實踐、推動工作提供借鑒，為依法管理民族宗教事務提供科學依據。

　　調研工作總結篇2

　　兩個月的調研活動在我們小組成員的辛苦努力下取得圓滿結束。感受很深，實踐活動內容的感悟讓我難以忘懷。我大致總結為一下幾點：

　　第一，這次調研活動讓我親身體會到團隊合作的巨大作用，個人的能力畢竟有限，難有以團隊形式進行配合的事半功倍。我們這次活動前期以團隊形式開展，每次問卷調查都分工明確，有采訪的，記錄的，拍照的。大家密切配合，使調查活動能成功的完成并趨于完善。使我們親身感受到團隊精神和魅力所在，使我們提高了自己適應團隊的能力。認識到了團隊和協作精神的巨大潛力和作用。在這之前，雖然在書本上多次看到過這個詞語，老師在課堂上也多次強調過團隊的精神，但沒親身經歷的東西畢竟不能深深地印刻在腦海中。從中我也學到了要善于與他人溝通，準確地表達自己的思想，耐心地傾聽他人的意見，合理地吸納他人的想法，還有一點是絕不能忽略的：相信小組成員，建立雙方的互信。

　　同時，通過這次調研活動我們深入了解了交通信號燈運行的原理以及深化了我們道路交通知識框架，這次問卷面向廣大群眾，通過對合肥市車流量較大的道路的實證調研，以及建立信號燈變換時間和交通擁堵時間模型分析，把大城市擁堵問題歸結到兩大方面，總結出交通擁堵問題的根源是“車多燈緩”的城市交通管理現狀，從而呼吁相關交通規劃、設計、管理部門重視對城市“綠波帶”的設置。回想起問卷調查開展那天，無處不體現我們團隊三人的力量和團結。在龐大的工作面前我們沒有人抱怨，我們每個人都是極具責任心的人，問卷調查雖然做著很累，但是我們做的很開心，很快樂，流了汗，也收獲了成功。通過這次問卷調查活動我們學會了面對，學會了堅持，學會了協作，在炎熱的夏天，我們歷練了自己的內心。

　　第三，我們自身口才得到提高，在和行人交談中注意語境和口氣，及時糾正不得體的地方，在調查中學會大膽的說，自信的說。同時我們充分意識到了知識的不足，眼界的有限。在本次調查中，本有很多的想法，但由于我們的學識水平有限，不得不放棄。比如，我們小組原打算利用SPSS來完善我們的調查報告，由于專業知識的限制，只得作罷。也就是說，以后得加強學習，不光是專業課方面的學習，還要攝獵各個方面的知識，以增長自己的見識和眼力，擴大自己的能力范圍。

　　第四，這次調研活動讓我們認識到選題很重要。經過這次調研活動，我覺得做調研一定要做一些有實際意義的課題，對調研對象有一定幫助的主題，才能雙贏，也不算白費力氣。還有要有可操作性，沒有可操作性，或者可操作性低的話，那么就真的會舉步維艱了。我覺得的最重要的一點是學會了不同的思考方式。由于每個人的生活經歷不同，遇到過的情況不同，受到的教育不同，特別是思考角度的不同，很自然對事物的看法也很難一樣。這次通過與小組成員的交流，甚至包括爭吵，領略到了不同的思維方式帶給我們的全新感覺：對事物的認識更加全面、客觀、科學，不像以前那樣帶有很大的片面性、主觀性、隨意性。

　　第五，做事要有計劃，我們開展調研活動之前列出我們有多少時間，我們打算用多少時間，我們有那些事是要做的，是可以做的。這次調查實踐，還有一個深刻的'體會：只有不斷地學習和深刻地思考，才能找到智慧的源泉；讀死書是沒用的，要把理論和實踐相結合，學以致用。

　　這是我們第一次接觸和參與交通調查，并在本次活動中與小組成員共同擔負起調查問卷的設計、分工負責了自己的50份調查問卷的發放和回收、與小組成員共同承擔了調查問卷的數據統計與分析以及調查報告的撰寫，最后還完成了對成稿的修改和完善工作。我覺得對自己是一個巨大的挑戰和莫大的激勵鍛煉。調研報告活動盡我們最大努力去把它做好，它不僅為我們今后社會實踐奠定基礎，而且我們每個人還將以本次實踐為點，多多總結經驗與不足，為以后實踐創造更多機會，使自己從中受益，早日成為一名優秀大學生，成為一個對國家，對社會有用的人才，實現自身價值。

　　這短暫而又充實的調研活動，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次調研也讓我深刻了解到，和團體保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學習的東西很多，實踐是學生接觸社會，了解社會，服務社會，運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐，而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題，分析問題，解決問題的能力。為認識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己，用書本充實自己，為以后服務社會打下更堅固的基礎。

　　“艱辛知人生，實踐長才干”。

　　通過這次的的社會實踐活動，我們逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發現了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位，增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學生們，更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生社會調研實踐活動是大學生磨練品格、增長才干、實現全面發展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己，為以后踏入社會做了更好的鋪墊，以后如果有機會，我會更加積極的參加這樣的活動。

　　“從群眾中來，到群眾中去”。

　　在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西，汲取了豐富的營養，理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義，認識到只有到實踐中去、到基層去，把個人的命運同社會、同國家的命運的發展聯系起來，才是大學生成長成才的正確之路。

　　這次實踐活動，豐富了我們的實踐經驗，提高了我們的團隊合作能力，使我們通過這次實踐更加了解社會，這次實踐活動意義深遠，對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀的大學生，社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式；我們要抓住培養鍛煉才干的好機會；提升我們的修身，樹立服務社會的思想與意識。同時，我們要樹立遠大的理想，明確自己的目標，為祖國的發展貢獻一份自己的力量。

　　調研工作總結篇3

　　作為一名大學生，社會實踐很快，一個暑假就這樣過去了，我的這個暑期實踐也結束了。學到了很多在學校里學不到的東西，也體會到了很多在學校里體會不到的心酸。所以多經歷一些就是好的。擁有了那些經歷之后，你才會了解到他人的心境和思想，你才會擁有更多的感悟。人總是生活在學習之中，而學習又無處不在。只要你留心留意，生活中的每一個人都將是你的榜樣，而每一件物都將是你的老師。

　　社會上學到的東西是社會人實踐的結果不在是書本。離開學校的生活有我們想象不到的精彩也有我們想象不到的艱辛。在這暑假結束在即我想了很多，思考我在學校的生活思考在社會上學到的事情。思考的目的就在于從每一個得與失中發現事物的內在聯系和存在的意義，而不是去怨人。這個暑期是我人生中的一段時間，而這個暑期的兼職實踐也是我人生實踐的一部分。在這之中，我所學到的和我所認識到的不只只是這些，還有更多的我說不出或我還沒認識到。我想，這就是一個過程，所有的一切相關聯著，而又各自成為主體，它們等待著我去發現，我也會一直去尋找。大學是一個特殊的場所。對于我們大部分大學生來說，大學是我們在求學道路上的最后一站，而社會是我們獨立生存的開始之所與最終奮斗之地。所以在大學生活中，我們不僅要鉆研書本

　　知識，也得學習融入社會。而兼職則是學習融入社會和探索人生的一個重要途徑。如果說實踐是檢驗真理的唯一標準，那么一個人的人生實踐就是檢驗其個人價值的唯一標準；一個人的社會實踐就是檢驗其個人社會價值的唯一標準。這個暑期兼職，對我來說不是我的第一次社會實踐了。

　　從大一開始，我就做過很多兼職工作。這包括校內和校外兼職，例如推銷員、財務發布會員、市場調查員、亞歐博覽會志愿者、服務員……選擇兼職的原因很簡單，它能讓我豐富我的經歷，充實我的生活，增加我的感悟，也能幫家里減輕負擔。這個暑假我做了兩個個兼職，第一個兼職實在停車場收費，這個工作沒有什么考驗性，就是要記住，常婷車，與不常停車。在短時間內記住大量的車牌號碼。記住什么樣的車子要收費什么樣的車直接放行，該收費的車子要記得收費，最主要的是看不同的車主要有不同態度，有的車主很好說話，大多數的客人還是比較好的能夠主動交過費但有些客人就沒那么客氣了，有的客人會故意給你找麻煩，給你算時間帳想少繳費，記住車牌號碼，來車時快而不亂，對待不同的客人要用不同的態度，和氣講解，以理服人。另外一份工作是自己和同學在塊做招工工作。說白了就是給勞務公司幫忙，暑期來臨大多數的學生都會去做做兼職什么的`，既是一種體驗也能為自己賺點生活費，同時這期間社會上的電子廠食品廠都會大量的招聘暑假工讓他們來為自己的產品做一些包裝工作，我們正好利用這段時間在網上招聘一些有意愿去電子廠食品廠工作的暑期學生工，這樣我們既能幫助他們介紹工作我們也能從中獲得好處，招工那段時間是蠻辛苦的，每天從早到晚不知道要接多少電話，要為打電話來的同學一遍一遍的介紹工作內容育情況，那幾天真是說話說得嘴巴都抽筋，但是想想自己找工作的時候不也是這樣嗎！肯定要了解清楚才愿意工作呀！最后工作結束是勞務公司與我們結賬時雖然沒有當時想想的能賺的錢多。但我自己感覺自己的的這次招工工作做的還是成功的，我們盡力去給他們介紹到好的企業工廠去工作，我們講好我們該給員工講的，保證好他們的安全，保證員工們的利益我們才能拿到分紅。對別人負責才能得到別人的認可，另外在家里自己還嘗試做了個小生意，賣花生，自己家種了很多吃也吃不完，不如去買呢？和妹妹一起拔花生挖出來帶到市場找了個賣菜的阿姨那，阿姨很好給我們騰了個小位置，開始我們的活動，我們配合得很好，我腦子不是很靈光，計算比較慢，就有我妹妹來做，我就負責喊和賣，別人賣8元一斤，我們比他們便宜些，賣7元一斤，呵呵，不一會我們的就賣完了，看著我們自己掙的錢心特別開心，這也是我的一種生活體驗。

　　雖然這次社會實踐不是很長，卻讓我從中領悟了許多東西，這些東西會讓我受益終生。工作的時候要專心，全力以赴的完成本分工作。不能太在乎自己付出多少，盡量多做事，做有用的事。

　　自己的努力一定會得到回報的。不管怎樣，重要的是工作的成效和業績，這是領導最關心的。不管做什么事情，即便是已近小事也要認真仔細。絕不能敷衍了事。所謂細節決定成敗。人與人之間治理和體力的差異并不是太大，可是有些人就能成功，一些人總是失敗，這些成敗往往就取，社會生活讓我變得更加成熟，讓我在畢業那一天到來時不至于手足無措。

　　調研工作總結篇4

　　為期兩天的社會調查終于結束了，關于對華碩筆記本電腦消費購買行為的調查，雖然它的時間很短，但我很匆忙，很辛苦，但是她是我初步了解到了筆記本電腦的一些知識，讓我知道了怎么與他人進行交流與溝通。經過這次社會調查，我真的受益很多，看著我們準備好的調查問卷唄全部填完，也多少有些成就感。

　　調查的時候，我們也為之做了很多準備工作，用什么方法調查我們討論了很久，最終確定用問卷調查，小組開會分工各自的任務，準備問卷，查找相關的資料，還找來了有過問卷調查經驗的同學給我們講解，現在雖然很有成就感，可是那天感覺大不相同呀！那天，我們帶著準備好的問卷來到了百腦匯的三大出口。開始的時候有些人以為我們是屬于商業行為，所以不愿意接受，可是當我們說明來意，他們還是接受我們的問卷。但總是有一些人以沒有時間為借口拒絕了我們。我個人覺得，接受問卷不會話費你2分鐘的時間，為什么不愿意給我們行個方便呢？這真的讓我想事情不能太天真！尤其是進入社會！

　　通過這次問卷，我總結了以下幾點經驗：首先，問卷的制定要有針對性，問題的設置要便于被訪者接受。

　　同時，要采用詢問的方式，他答，我記錄。然后，問卷時要熱情客氣，問卷后要表示感謝。最后就是問卷的整理工作，數據要準確，客觀做出分析，評估。最后，我想說的.的就是，我們已經是大學生了，從某種程度上來說，大學就是半個社會，我們要學會如何與他人之間的交流與溝通。重要的是，我們在大學學到知識同時，要學會“學以致用”。將理論與實踐相結合，多接觸社會上實際的東西，而不能停留在自我的，純粹的理論中，盡可能拓展自己的知識面，為以后自己真正的邁向社會做好準備，才不會被這競爭激烈的社會所淘汰！

　　暑假期間，我把問卷帶回了家里，打算利用這個假期在我們市里面幾所高校里面做一些調查。正好我也有一些初中、高中同學也在市里面上大學，有些事情可以找他們幫一下忙。

　　我們學校一放假我就趕著回了家，休息了一天然后就開始聯系以前的一些同學，正好他們沒什么事，也不忙著回家，所以都還在學校。于是我就和他們約好了，說第二天去找他們，就這樣開始了我的工作。

　　第二天，我起了一個大早，抱著那一大疊問卷來到了市里面的一所大學。然后找到了一個高中的同學，他把我帶進了他們學校，先去了他們寢休息了一會，他的幾個同學也在，也都還沒回家，我把我的去意向他們說了一遍，希望他們能幫一下忙，他同學也欣然答應了，每人幫著填了一張問卷。他們做得很認真，不懂的時候還問我該怎么做。我也一一給他們解釋。

　　休息好了我就開始了調查工作，那個同學也愿意幫我忙，他說反正也沒有事情做，閑著無聊，我也答應了。我們來到校園里，雖然放假了但還有些同學沒有立即回家，有的是留校，有的是車票買遲了點。我心里暗暗高興，以為人多可以很快把調查問卷做完，沒想到遇到了不少尷尬的事情。

　　前幾份問卷做得還挺順利的，我以為萬事大吉了，沒想到高興得太早了，接下來十多個同學都以有事推脫掉了，有的是帶有一絲歉意，有的是不屑一顧的眼神，有甚至是一句話也不說直接與我們擦肩而過，剛開始的激情下子就被一盆冷水澆滅了，而這時同行的同學也給我打氣，叫我不要氣餒，我也最終堅持了下來，中午休息了一下，下午繼續做剩下的，最終做完了30多張問卷，但還剩下10多張。

　　接下來的一天里，我又去了另一所大學，做完了剩下的問卷，所遇到的情況也和第一天差不多。但感覺好多了，畢竟經歷過一次了，第二次也就沒有什么了。

　　在選代表性題目來進行數據分析時，我們組員發生過爭執，但最終我們通過舉手投票方式確定下了5個代表性題目。

　　在進行數據統計時，在對運用什么軟件時也進行了小小的討論，但后來還是運用了EXEL，因為相對而言對這個軟件我們都要熟悉一些，而其他軟件不但平時沒用過就連聽也沒聽說過。所以為了方便，我們還是選擇了EXEL。用它將我們統計的數據理整出來。然后對數據進行分析總結。

　　總的說來，在我們所做的工作中遇到過困難，遇到過尷尬的事情，但我們都一一克服了，在些次調查中我也認識到了只有團結才是力量，團隊的力量是強大的，是不可戰勝的。我也在當中學到了許多東西，如交際溝通的能力，團隊協作的能力等方方面面。總之，這是一次意義非凡的一次考驗。

　　調研工作總結篇5

　　根據xxxx市教委、市教研室的工作部署，為全面、準確地了解xxxx縣初中校的師資隊伍基本情況，觀察課堂教學現狀，查找課堂教學中存在的問題，初中學段13個學科的教研員，在教研室領導的指揮下，在xxxx縣教研室教研員的大力協助下，圓滿地完成了對xxxx縣初中學校的課堂教學狀況的集中調研工作，形成了共計約8萬字的13個學科調研報告。回顧整個調研過程，可概括為以下幾個特點：方案翔實、計劃周密、準備充分、調研深入、信息采集全面、數據處理科學、分析報告客觀準確。

　　一、周密的計劃、充分的準備是調研工作取得成功的基礎

　　xxxx年10月26日學段啟動xxxx調研的前期準備工作，學段分管主任就此事先后三次召集學段負責人會議，親自指導和部署調研的準備工作，形成了初中學段調研的方案細則和日程安排。

　　第一階段，對調查對象的概況了解。主要完成了兩項工作，一是教研員通覽教研室編印的《xxxx縣中小學教育概覽》，了解xxxx縣的教育全貌及初中學校的基本情況；二是各教研員與xxxx縣本學科教研員聯系溝通，發動學科骨干教師就xxxx縣的教學現狀圍繞著下列內容收集整理相關信息。

　　1.進入課程改革以來，××學科課堂教學有哪些變化？取得了哪些成績？

　　2.目前，××學科課堂教學中存在哪些問題？

　　3.影響××學科課堂教學質量或學生發展及成績的因素有哪些？

　　4.你對改進課堂教學現狀，提高課堂效率，有哪些建議或想法？

　　第二階段，研究調研策略制定調研方法。根據“查找分析影響xxxx縣課堂教學質量的因素和原因”的調研目的，學段制定了“深入課堂，實地感受；走近教師，傾聽呼聲；關注學生，集中回饋”的總體調研策略。在調查方法上采用：問卷調查法、課堂觀察法、訪談法、圖表統計法、資料分析法等多種方法并舉。

　　第四階段，測量工具的編制準備。為了提高調研工作的效率，提高調研工作科學性、規范性、資料的完整性等，在全室制訂的學生、教師問卷的基礎上，每個學科又編制了學生、教師的問卷，補充到全室統一的問卷內容中。學生調查內容涉及學科知識、學科的學習方法、學科的學習負擔等；教師調查內容涉及教學理念、教學理論、教學方式和方法、教學工作負擔、專業發展情況，影響專業發展的內因與外因等。據不完全統計，初中學段印制學生問卷5200份，教師問卷1300份；學科教師針對課堂教學的有效性分別從“提問的有效性”、“課堂調控的有效性”“教師指導的有效性”等多個緯度制定了課堂觀察量表（10類，近300份）；每位教師結合“區域教研、校本教研開展情況；教師對課標、教材的把握情況；教師在教學中存在的疑惑、困難；教師在專業能力提升方面的需求，等等”分別編制了本學科的訪談提綱。

　　二、崇高的'敬業精神、嚴謹的治學態度是調研工作取得成功的保障

　　集中調研期間適逢秋冬季節更替，氣溫變化無常，加之xxxx地處海邊風力較大，但所有這一切都絲毫沒有影響我們這個團隊的調研工作。每天六點起床，不到七點出發，上車后要在崎嶇不平的鄉間路上行駛近1個小時，下車后，立即投入聽課、學生問卷、教師問卷、評課、教師訪談的緊張的工作中，有的教師在“寒冷”的實驗室中一坐就是3個小時，工作結束后，站立行走都要適應一段時間。中午，每位教師只能就近在學校邊的餐館里簡單的吃個工作餐，在開往下一個調研點的車上定定神。下午又投入了緊張的工作中。回到賓館已是晚上六點，簡單的晚餐后，老師們在對當天調研工作梳理后，又要集中交流，明確問題，制定下一天調研工作的改進方案。每天三個時間段，近12個小時的高強度工作，沒有任何一位教研員抱怨叫苦。尤其值得一提的是，王麗、劉金英、張研三位老師在調研過程中，身體感覺不適，但他們帶病堅持工作，劉金英等老師為爭取更多的時間給作課教師指導評課，每次都是在約定發車前1—2分鐘才上車。張守森、張敬武等老同志不顧自己的勞累和辛苦，幫助學科組出主意提建議，主動照顧其他同志。正像秦主任在調研工作總結中提到的：“初中學科組是一支能戰斗、能打硬仗的團結的集體。

　　三、全面深入的調查科學系統的信息采集為報告的撰寫提供了強有力的支撐

　　調研組成員采用“望、聞、問、切”的工作程式，宏觀上，對學校的校園文化，學校的硬件設施，教師、學生的精神面貌等外在的東西，留意觀察、細細品味，并形成對該校的總體印象。在此基礎上，走進課堂，對課堂教學進行多視角、全方位的診斷、透視，發現“亮點”，尋找“癥結”。再輔之以對學科教師的有針對性的深度訪談，問卷調查，對學生的問卷調查。形成了系統的、互為印證的、指向明確的實證資料和信息。下表是我們初中學段在四天時間里，對xxxx縣的苗莊、板橋、廉莊、蘆臺三中、大北、大新、造甲、淮淀八所初中學校集中調研所采集的相關信息數量。

　　初中學段集中調研活動統計表

　　學科聽課節數訪談人數教師問卷學生問卷評課節數

　　xxxxxxxxxxxxxx

　　通過上表我們會發現，各科教研員在完成調研工作的同時，還對所聽的每一節課都作了深入的評析（評課不作為調研的任務），總共評議課124節。

　　四、科學的數據統計客觀準確的分析報告為研制提升課堂教學質量的幫扶計劃和具體實施方案提供了依據

　　按照教研室關于“問題分析”、“措施建議”應基于事實的總體要求，在調研秘書組的支持下，11月14—17日，全體教研員投入了對調研過程中采集信息的整理、歸類、統計的工作中。通過對學生問卷、教師問卷、訪談、課堂觀察等信息的梳理，形成了具有數據支撐的若干關注點。

　　學校狀況（硬件設施、實驗條件、專業書籍）；師資隊伍（年齡結構、學歷狀況、專兼職情況）

　　教師素質（職業觀、專業技能、組織教學）；教師夙求（專業發展、專業引領、培訓幫助）；

　　教研狀況（校本教研、縣片教研、教學反思）；課堂觀察（教學呈現、師生活動、教學指導）；

　　學生狀況（學習態度、學習興趣、學習習慣、學習方式、學習負擔、課外閱讀）。

　　縱觀13 份報告我們會發現，報告中引用的數據翔實可靠；對成績、問題的明細客觀準確；對問題的成因分析論證充分；對建議措施中肯具體。

　　各學科對xxxx縣近幾年來初中學段教育所取得的成績給予了充分肯定。如：教師的工作態度和敬業精神；教師理念的變化；教師教學方式和學生學習方式的變化等共40余條（學科間有交叉）。與此同時，報告中也客觀地指出了課堂教學中存在的問題。如：教學理念還沒有真正轉化為教學行為；課堂教學手段單一，教學方法不夠靈活多樣；對課程標準要求的理解不到位；教師專業能力需提升等。針對如何提高xxxx縣課堂教學質量，各報告中也給出了具體的、具有可操作性的建議。如：以課例研究為抓手，推動新課程后續培訓；加強校際合作，建立學區教研體制；送課下校、送教下鄉，發揮骨干教師的示范作用等。

　　特別指出的是，在本次xxxx調研的活動中，得到了xxxx教研室領導、教研員的鼎力支持和全力幫助，得到了市教研室綜合部門領導、同事的大力協助。xxxx教研室的李寶國副主任全程陪同參與了初中學段的調研活動，每到一個學校，他都要聯系學校領導協調作課安排，學生問卷等具體事宜。xxxx副主任為能讓調研的老師們午飯吃得好一些，聯系飯店、餐館，對于每餐的食譜、衛生條件等生活瑣事都親力親為的具體操辦。xxxx各學科的教研員主動積極地協助市教研員做好調研的服務工作。市教研室綜研室的孫茂華主任全程參與了初中學段的調研工作，不但親自下班聽課，還具體協助學段做好調研的組織、策劃工作。

　　目前，初中學段的全體教師正在研究設計下一步對xxxx縣的初中學段課堂教學質量提升的具體幫扶計劃。我們有決心在市教研室的統一領導下，采用科學的、有效的方法和措施，通過2—3年的時間解決影響xxxx縣初中學段課堂教學質量的問題，全面提升xxxx縣的課堂教學質量，完成市教研委賦予我們的專項工作任務。

　　調研工作總結篇6

　　為了提升畢業生職業技能和綜合素質，此次我們4位同學組成了調研團隊，來到中交一公局廈門工程有限公司，采取問卷調查的方式，對土木工程專業（路橋方向）人才的需求進行了調研。通過這次問卷調研，掌握了施工企業對土木專業人才需求的基本情況，以及畢業生存在的基本問題。現就調研情況總結匯報如下：

　　一、提高大學生綜合素質

　　1、向綜合性方面發展。大學為同學開辟了一個大有作為的廣闊天地，在大學學習期間要注重綜合素質的培養，不僅要認真學習相關知識，而且要參與學校乃至于社會的各種活動，將自己置身于社會大潮中，盡快融入現實生活中，對國情民意有一個基本的認識。學習知識是學生的基本需求，不能忽視基本素質的培養。

　　2、不僅要注重專業知識的學習還要重視相關知識的學習。因為很多知識是相互貫通的、互相借鑒的。

　　3、理論與實踐并駕齊驅。學會將兩者有機結合的本領，在實踐過程中遇到問題，首先要分析該問題是如何產生的？其次利用理論知識對其進行揭示，找出解決問題的對策。在這個過程中，不斷提升自己分析問題、解決問題的能力。

　　二、大學學習與素養自我培養存在的誤區

　　1、注重專業知識的學習而忽視相關學科知識的學習。如果這門課程是專業課程，學生就重視，認真學習。如果不是專業課就會輕視，不去深究其中所蘊含的道理，以及與本專業的相關性。這樣不能從多個角度、發散性地學習專業知識。

　　2、重理論輕實踐、應付考試是關鍵。有部分學生對實踐課不感興趣，即使到課，通常是老師講什么就做什么，遇到問題，就問老師或問同學，缺乏分析問題、解決問題的能力，不能將理論知識正確、適當地應用于實踐。

　　中交一公局廈門工程有限公司給我院該專業培養模式的建議是：構建應用型本科人才。培養方案的基本原則可以從以下幾方面入手：

　　（一）堅持知識、能力、素質和諧發展的目標要求

　　既要符合高等教富法關于本科教育學業標準的規格，又要體現應用性的特點，這就要求既要重視學生應用能力的培養，也不能忽視學生綜合素質的培養口J。堅持融入人文糖神、科學素質和創新能力為一體；融知識傳授、能力培養和素質提高為一體的人才觀與教育觀。鼓勵學生跨專業、跨學科選課，努力改善學生的知識結構，使學生在道德素質、文化素質、業務素質和身心素質等方面協調發展。

　　（二）加強實踐教學，突出創新意識務實踐能力的培養

　　由于應用型人才多層次、多元化的能力結構特點，一方面要有成熟、規范的職業技能、技藝和運用能力。另一方面還要有知識和技術的應用創新能力。圍繞著社會對人才的創新、創業精神和實踐能力的要求，需要構建從課堂內系統的、綜合性的實踐技能訓練到課外的自助式開放實驗，貫穿校內學習全過程的專業素質拓展訓練和校外實習相結合，構建多方面、多罄次的實踐能力和刨新能力培養方案。

　　（三）堅持“以人為本”的教育理念，突出學生個性化發展

　　培養方案應堅持“以人為本”的教育思想，考慮學生在基礎、興趣、特長、能力等方面的差異對教學的不同要求，擴大專業課及選修課比例，鼓勵學生在全面發展同時能夠自我設計、自我組建知識結構，實現其綜合發展。

　　（四）努力構建校企聯合的實踐教學基地，提高學生實習效果

　　構建校企聯合的產學研實踐教學基地，既可為學生實習創造良好條件，使學生在土木工程類的企業進行真刀真槍“頂崗”演練，在生產實踐中參與施工、管理、設計等工作，真正達到增強專業知識、提高實踐能力的目的；同時，學生實習過程中或教學基地單位有典型的工程施工項目時，可利用現代數字影像技術記錄不同類型工程的.各施工環節，結合多媒體技術、網絡資源編制內容豐富、形式多樣的信息化實踐教學課件，實現“實踐教學信息化”，把施工現場搬進課堂，再現或虛擬工程全貌和建設全過程，突破時間和空間的限制，彌補因時間和經費以及其他教學資源不足帶來的影響，確保實踐教學效果。

　　就我們專業安排的作為實踐教學的生產實習，中交一公局廈門工程有限公司的工程師們都認為，這對我們學習有一定的幫助的。實踐教學體系的構建是土木工程專業技能型人才培養的關鍵，實踐教學體系是新形勢下不斷加強實踐教學，提高學生綜合能力的教學研究成果.通過這種實踐教學體系的實施，使土木工程專業培養出來的學生成為社會適應能力強、具有較強實踐技能和創新能力、符合社會需要的技能應用型人才。

　　調研工作總結篇7

　　調研工作是法院各項工作中的一個十分重要的環節。總結過去、了解現實、規劃未來，這本來就是一個桓古不變的進步過程。不管是一個集體亦或個人，他的每一個進步過程都要運用一定的方法和形式去發現規律、認識規律、總結已有的工作、預測下一步的目標，這是調研工作的形式要件，也是調研工作順利開展的基礎條件。而在此基礎上，加深理性化的思維，制定出切合實際的具體措施來實現預期目標，達到實效，把調研成果通過各種形式與審判實踐相結合，糾正既住錯誤，把智力成果結合運用到審判實踐工作當中，使之發揮作用，提高實效，并在實踐中近一步的檢驗真偽與完善提高，遵循一個量變到質變的過程。我想，這才是調研工作的實質價值，也正是我們法院開展調研工作所欲達的精神追求。

　　明白了什么是調研工作，我們還要近一步的了解自身現狀，搞清楚現實所面臨的問題，近后一定量的時間內我們將怎樣發展調研工作才會更加合理有效。這很多的問題都是急待我們解決的。由于我接觸法院調研工作時間不長，幾乎沒有什么經驗，在此僅談一點點很不成熟的看法和建議，望各位領導和同事們多加指正和批評。

　　一、調研工作的重要性

　　我認為法院調研工作是一項非常重要的工作。為此，我在篇頭用了重墨極力表明了這一觀點，力求把這一重要問題放在文章的最顯要位置，以求重視。在此段落里，就不再重點闡述。僅談一個問題。在調研過程中，準確定位，增強調查研究的針對性，堅持做到“三個結合”。一是堅持調查研究與自身工作實際相結合。根據自身發展的具體情況，針對不同階段的工作重點，以解決實際問題為切入點，從大處著眼，小處著手，既關注全局性，又重視工作中的每個具體方面，將調查研究融合在法院工作的各個方面，貫穿于法院管理的每個環節，防止大而化之，調而不研，研而無果。二是堅持調查研究與上級要求部署相結合。在貫徹落實上級精神過程中，針對其方向性、原則性、指導性的.特點，按照調研先行的要求，找準切入點，增強目的性，把上級提出的任務目標框定為具體的調研課題，深究細研，化指導意見為具體措施，使之與本地實際有機統一起來。三是堅持調查研究與形勢的變化相結合。根據形勢的變化，立足現實，著眼長遠，積極應對，在揭示和把握法院發展規律、審判改革和機制創新、落實公正與效率、法官職業化建設等方面進行前瞻性長期研究，做到思之在先，謀之在前，爭取調研的主動權，提高了工作的預見性。

　　二、當前面臨的問題

　　當前我們的調研工作開展的有聲有色，名列農墾法院前矛，通過這幾年來的重點課題調講答辯會及相關內容的活動，我院完成了好多優秀的調研成果，有的已經運用到了實踐工作當中產生了實效，有的正在試運行，有的正在近一步的理論完善過程中。這一切良好的秩序和環境，為我院各項工作的順利開展提供了大量的理論基礎和可操作性的指導意見。但是我們也不得不看到問題的相對性，與一些先進法院相比，我們還有很大的差距，這是客觀現實，不容回避，同時也是我們當前所要解決的最重要的問題。我們還存在一些其它方面的問題。如：個別基層法庭的調研工作人員理論和業務素質有待提高，調研培訓交流會議開展得少，自學自悟的方式肯定會帶來新聞敏感度低、歸納總結問題不精準、寫作方式方法老套陳舊、調研觀點得不到及時交流和借鑒等等負面問題的出現。干警深入基層調查研究少、收集一線涉法涉案線索不積極。“閉門造車”臆想出來的文章肯定會與社會實踐相脫離，難以反應審判實踐工作中遇到的實踐問題的真實狀態，解決問題的針對性、可行性、目的性大大降低。司法統計數據匯總不系統不科學，網絡化辦公和信息資源共享工作有待馬上開展等等。

　　三、建議

　　提出問題，分析問題，但更要的是要解決問題。針對此次調研會議內容，我提出幾點不成熟的建議，全當拋磚引玉。

　　1、近一步加強調研領導，強化調研意識。建議成立“調研小組”。調研工作要理論聯系實踐，圍繞審判工作，進行實務調研，寫出高質量的調研文章，積極向上一級或各類報紙刊物投稿。對于優秀的調研成果要及時進行試點和轉化，并在試運行和轉化的過程中發現新問題，解決新問題，不斷完善研究成果的系統化和提高研究成果的現實效果。

　　2、近一步改進調開方法，提高調研水平。現在法院各庭室及基層法庭早已實現網絡化辦公，建議盡快建立“調研博客”、“調研論壇”、“QQ群”等相關交流平臺，通過結合審判實踐，確定若干論壇專題，收集資料、整理案例、由法院法官進行研討和評論。這種形式既可以為法官提供了一個互相交流的平臺，也提供了一個學術探討的講臺，由于針對性強，實現了資源共享，能夠收到明顯的效果。在此我另外建議在論壇里劃分三個區域，一個實名制區域，用于探討疑難案情，匯報案件審理情況，主管院長與主審法官單線聯絡，確保審判獨立與案件質量。另外一個區域實行網名制區域，希望能夠創造一個沒有級別、沒有身份限制、可以暢所欲言、大膽交流的平等平臺，尋求一種無所顧及，不怕說錯話，直言表白、群策群薦，在爭鳴中互相借鑒的良好環境。還有一個區域就是公共區域，在這里大家可以隨時查找到相關的資源信息和審判數據、最新的法律法規資料、先進的審判經驗交流、調研成果的展示和評議。

　　3、發揮整體優勢，形成大調

　　研格局。我認為調研工作不應當是上級安排著去做，而應當是積極主動的去做。另外調研工作也不是一兩個人就可以完成的，要實現群策群力，就需要全體干警積極動手，仁者見仁，智者見智。經過民主而得來的觀點才會最接近于正確觀點。建議適時進行調研培訓，提高調研工作者調研工作的能力和各基層單位的整體實力。

　　4、近一步落實激勵機制，完善目標管理。獎勵不是目的，而是措施。這項措施會激勵干警的積極性，增強干警的成就感、榮譽感，會增強干警寫作的信心，在這種良性的循環中，每名干警的調研能力都會不斷地得到提高和完善。

　　相信我院的調研工作會在主管領導的正確領導下，在全院干警群策群力的積極參與下，繼續大踏步向前，完善我院大調研格局，全方位轉化調研成果的現實價值。

　　調研工作總結篇8

　　人民法院調研工作的開展一方面有利于及時總結審判經驗，對解決某一個時期最突出的問題提供普遍性的方法和指導或者對某一重大疑難問題進行理論的辨析，從而在理論上為司法實務找到可支撐的依據；另一方面為樹立法院系統在公眾面前的良好形象制造宣傳輿論。但是法院調研畢竟不同于學院的學術論文的制造和政府的新聞宣傳，他有著自己獨特的總結宣傳方式。筆者認為法院調研的開展最主要的要從以下幾個方面加強。

　　第一、是要堅持正確導向突出司法調研工作重點

　　應始終堅持“服務大局、服務審判、服務決策”的“三服務”工作方針，不斷強化司法調研工作的針對性和實效性。首先要堅持把司法調研工作作為提升法院工作依法服務大局成效的重要基礎，只有充分認識到調研工作的重要性，才能在審判實踐中切實利用好、開展好調研工作，要突出調研工作的實用性，形成以審判帶動調研，以調研促進審判的良好格局。其次是要堅持把司法調研工作作為增強司法能力、提高司法水平的重要手段。始終堅持“司法調研是更高層次的審判”這一工作理念，把提高審判質量、效率和效果作為司法調研工作的著力點，深入研究審判工作面臨的新情況、新問題。重點課題深入開展調查研究，積極轉化調研成果，有力促進了審判工作質量和水平的提高。在司法調研工作中，應既著力解決突出問題，又注重總結典型經驗。第三是要堅持把司法調研工作作為謀劃法院工作科學發展的重要依據。由于調研工作所針對的'問題具有典型性和并且是針對本單位的實施情況，因此具有重大的參考價值和意義。在作出重要決定、召開重要會議、部署重要工作、下發重要文件前，都結合實際開展調查研究，周密論證，確保決策的科學性、可行性。

　　第二、要充分發揮司法統計分析作用

　　司法統計以最真實的數據反映司法審判執行工作中存在的問題，是第一手的資料，通過對司法統計數據的分析可以更好的說明問題，并尋找到最佳的解決方案。一是要以信息技術為依托，不斷豐富統計數據資源，增強對第一手資料的占有能力。司法統計分析的最大特點在于用數據說明問題，分析原因，因此要講司法統計工作和調研工作有效結合起來，避免資源的浪費。二是以整合資源為手段，充分發揮各方合力優勢。一方面要針對調研人員擁有較深法律理論功底、業務庭法官具有豐富審判實踐經驗、統計人員掌握大量案件數據和統計方法的特點，著力通過有效組織協調，使這三部分人員優勢互補、形成合力，從而不斷提升司法統計分析的質量；另一方面是以服務實踐為目標，有效實現成果多元轉化。始終將司法統計分析的成果轉化作為檢驗和評價司法統計分析成效的重要指標，一方面將“決策之前，統計先行”予以制度化、常規化，充分發揮司法統計分析對法院管理和決策的參考作用；另一方面，著力豐富成果轉化的形式，拓寬轉化的途徑和渠道，做到“人盡其才，文盡其用”。

　　第三、抓制度抓機制實現調研工作科學規范化

　　科學的工作機制和健全的管理制度，是實現法院調研工作科學化、規范化的重要保障。應從兩個方面著手建立健全調研機制：一是調研工作計劃和考核制度。應當按照上級法院的部署并結合本院實際，制定年度調研工作計劃及具體工作方案，這樣可以清晰的認識到本年度的工作任務和方向，有針對性的開展調研工作。二是調研工作組織協調機制。要注重發揮研究室作為專職調研機構對全院調研活動的組織、協調、指導、引領作用，形成研究室牽頭、相關審判業務庭和其他庭室參加、全體人員共同參與的調研工作新格局。三是調研激勵機制和經費保障制度。出臺一系列鼓勵調研的政策，在人、財、物等方面對調研工作適當傾斜，把調研工作同干警的考核、獎勵、職務晉升等切身利益掛鉤，納入崗位目標責任制考核范圍，形成責任到庭與責任到人相結合、精神鼓勵與物質獎勵相結合、獎勵與懲罰相結合的管理機制。五是調研成果轉化及利用機制。建立調研成果評價制度和效率快、層次高的調研成果轉化機制，依據調研成果的表現形式和成果轉化情況對其進行評價，并進一步規范調研成果轉化的方式、程序。

　　第四、堅持調審合一強化服務審判的職能

　　審判與調研并重，是我院歷任領導班子的共識和一貫作風，始終強調讓調研為審判工作提供依據，為領導決策提供參考，為法院改革提供思路，在指導思想上，堅持“一個統籌”，落實“四項覆蓋”。“一個統籌”——統籌調研和審判工作。深刻認識調研工作與審判工作之間的和諧互動和共生。一方面，圍繞審判中心找準調研的切入點，從司法審判反映的難點切入，從法律適用的困惑點切入，從統計數據的異常點切入，使調研工作更多地貼近審判實踐，更多地貼近工作中存在的問題，更多地貼近基層，服務于審判的需要。另一方面，審判工作為調研提供源頭活水，使調研源于實踐又高于實踐。調研工作本身就是審判工作的重要組成部分，貫穿于審判活動全過程，統籌審判與調研，是司法審判活動的特有規律，更是人民司法事業不斷發展的客觀要求。“四項覆蓋”即實現調研對個案審理、審判管理、審判指導和審判延伸的全覆蓋。一是調研覆蓋個案審理。可以確保法官在遇到法律難題時，及時根據輕重緩急予以啟動，為案件正確裁判提供智力保障，尤其有助于把好重大、敏感、復雜案件的質量關。二是調研覆蓋審判管理。審判質量效率評估體系是我院進行審判管理的主要手段之一，近年來，在調研基礎上，我院改進信息反饋方式，將該體系細化、落實到每位承辦法官，定期在全院組織召開案件質量效率講評會，并增加反映審判效果的若干指標，使這一體系真正成為審判工作的“風向標”和“晴雨表”。通過調研，我院進一步完善司法統計臺賬，實行統計周報、審判工作情況月通報和季度通報制度，變滯后、靜態的司法統計工作為主動、前置的管理手段。三是調研覆蓋審判指導。針對案件審理反映的熱點、難點問題，開展專題研究，制訂執法規范性意見，統一執法尺度，規制法官的自由裁量權，并逐步探索符合中級法院審級的案例指導制度，力求“同案同判”。制訂案件審判、執行各流程環節的規范指引，確保“陽光審判”。四是調研覆蓋審判延伸。將調研的觸角延伸至裁判之外，通過拓展多種調研載體和平臺，全面展示我院法官的職業素養和執法水平。

　　調研工作總結篇9

　　一、參與項目介紹

　　1、研究生階段參與項目：

　　浙江大學攻讀碩士和博士學位期間，圍繞水土環境保護及資源利用課題，參加多項國家級科研項目，具備水、土壤、微生物等環境生態系統要素的基本專業知識和基礎科研運用能力。多年的求學生涯特別是博士研究生的學習經歷，不但使我掌握了較為豐富的專業知識和扎實的基本技能，也讓我積累了一定的學習方法和經驗，以及快速學習、鉆研創新的技能。具體項目如下：

　　1）曹娥江流域農業面源污染和水環境容量核算（浙江省重點項目，本人負責采樣及水質分析）；

　　2）河流水體自凈研究（國家自然科學基金資助項目子課題，本人負責采樣，水質測定及數據分析）；

　　3）浙江省典型河流全流域水質演化規律與控制研究（浙江省科技廳項目，本人負責采樣，水質測定及數據分析）；

　　4）湖州老虎潭水庫水源地保護規劃（橫向課題，本人負責水質分析和DEM圖制作）；

　　5）氮、磷在農田土壤的遷移轉化規律及其對水環境質量的影響（國家“973”課題，本人負責土壤基本理化性質測定）；

　　6）城市生活垃圾Mabuchi工藝處理尾產物的土壤改良作用技術研究（技術研發項目，本人負責土壤基本理化性質測定）；

　　7）免耕稻麥輪作農田土壤水氮運移與作物生長動態模擬（國家“863”課題）；8）稻田生態系統和水稻生產消解高濃度有機廢水的`潛力及其風險評估（國家自然科學基金委與日本科學技術振興機構雙邊合作項目，本人負責試驗方案制定、取樣、規劃；土壤、水質、微生物分析；數據處理及科研成果的撰寫匯報）。

　　2、工作期間參與和負責的項目：

　　1）參與河南省建制鄉鎮的生活垃圾收集、轉運、處理項目。調研期間也見到董家河鎮的垃圾中轉站目前運行狀況良好；2）河南省農村環境綜合整治項目。做為第一技術負責人主要負責新密市、滎陽市村鎮生活污水的人工濕地項目（510萬）；3）主持申請了鄭州市科技局人工濕地項目（3萬）；

　　4）主持簽訂了安徽省太湖縣“五千年文博園”景觀用水的人工濕地凈化項目（50。7萬）；

　　5）河南省鄭州市餐廚垃圾項目。做為第一技術負責人從奧地利引進一套餐廚垃圾的油水分離、分揀破碎、厭氧發酵產沼氣、及沼氣提純做燃氣技術。（目前，科研論證已結束，已進入招投標階段，預計投資1。5億）。

　　二、工作安排意向

　　鑒于專業技能及工作經驗建議考慮安排到河區的街道辦事處工作。

　　三、調研座談會發言內容總結

　　1、非常感謝河區委對我們這批選調人員的審慎和重視，感謝組織部的悉心周到安排和李部長的辛苦帶隊。調研工作使我得以對河區的經濟發展導向、區域規劃，及8個鄉、鎮的經濟發展現狀、民生狀況、基礎建設等有了初步的了解和認識。對于個人而言，我非常珍視這次機會，非常希望通過觀察學習，知道自己會做什么，能做什么？需要做什么？有可能做成什么？找到突破口，發揮專業技能優勢，互助共贏。

　　2、不管是“十二五”規劃還是新農村建設，國家十分強調發展經濟的同時，要加強對生態環境的保護，此外，信陽是園林城市、宜居城市，在今后日新月異的發展中如何規避環境破壞與經濟發展之間的矛盾，這無不要求環境保護做為一項常抓不懈的工作。

　　3、信陽水資源開發利用存在的問題

　　信陽的水資源相對豐富，年降水量是1100多毫米，人均水資源占有量是河南省人均的3.2倍，同時信陽位于淮河上游，淮河流域面積占全市總面積的98.2%。全市有大型水庫5座，中型水庫13座，小型水庫866座，總庫容40.52億立方米，水資源總量占河南省總量的22%。水資源開發利用上存在以下問題：

　　1）憂患意識不強

　　一些人認為信陽市地處于淮河流域上游屬水資源豐富區，不存在缺水問題，實際上部分縣區用水緊張現象時有發生。其次是河川徑流年內、年際變化大，豐、枯水年之間相差2—3倍，一些年份曾出現過早情嚴重的現象。

　　2）用水浪費

　　信陽市農業是用水大戶，農業用水占整個用水量的80%以上，但是由于灌溉工程不配套，技術落后，管理不善，不注意節約用水和合理用水，水的利用率很低，渠系利用系數只有50%左右，每公頃灌溉用水量在7500m3左右。信陽市工業不發達，技術水平含量低，工業用水重復利用率較低，萬元產值用水量較高。

　　3）水污染日趨嚴重

　　信陽市所屬淮河流域雖經國家治理，實行達標排放，水質有所好轉，但形勢不容樂觀。據水文部門的監測資料表明：信陽市淮河干流、獅河、潢河、史河等13條河段中，可作為飲用水源的僅占54%，淮河干流現有175km河段屬于v類水標準。可見，治理淮河水污染是一項長期而艱巨的任務。

　　4、信陽餐廚垃圾處理問題

　　信陽餐飲業比較發達，如何回避泔水油、地溝油重返餐桌也是必須面對的問題。餐飲業產生的餐廚垃圾如何處理并合理利用，將是避免泔水油、地溝油重返餐桌最為有效的解決辦法。

　　5、信陽的資源開發和利用

　　建議因地制宜地發展片狀區域經濟，發展旅游事業，開發文化事業。信陽的地理特點、氣候特征與我讀書的地方杭州很像，不妨借鑒學習浙江的經濟發展模式（如義烏、溫州、寧波），開發信陽的經濟發展模式。同時要注重強化創新意識和創業精神。

　　調研工作總結篇10

　　按照兩級公司黨委的要求，9月8日——9月18日，我嚴格遵循自己制定并通過公司黨委工作科審核的工作計劃表，開始了連續十天的下基層工作。十天過去了，我基本上完成了計劃內的任務，對基層工作有了更深一步的了解和理解，收獲非常大。10天來的主要工作任務完成情況如下：

　　一、承包一臺車組。

　　二中隊共有臺車組，我選擇了基礎工作在隊內排名比較落后的吉J11472車組，作為隊長，我想通過親自跟車，發現相對比較落后車組的工作情況、人員思想動態和其他存在問題。通過一連3天的跟車上路執行任務，發現本車組的服務態度、服務方法都很好，跟乘客之間的關系非常融洽，用戶好評度很高，而且，運行過程中始終遵章守紀，正點運行，在服務客戶上，吉J11472車組是符合公司和隊里的制度要求的。通過停車入庫后的檢查發現，吉J11472車組排名落后的原因在于其各項基礎資料比較差，只要狠抓資料的標準化建設，該班組三基工作整體排名應該有較大上升。

　　二、開展一次路檢。

　　9月11日———16日，我帶領隊里的安全員，通過隨機到某路面抽查的方法，對全部路客車的運行進行了檢查，本次路檢涵蓋所有車組，運行范圍涵蓋全市主要路面和路線。整體來看，我隊各車組車況良好，未發現異常，都能做到不違背六大禁令，超速行駛、習慣性違章和跑私車的現象沒有發現，相比之前是個比較大的進步。

　　三、組織一次培訓。

　　9月8日中午，在征得全員同意后，在我隊會議室里，全隊員工利用午休時間開了一次培訓會，我就如何做一名合法、合格的客運人，從法律、法規和吉林油田兩級公司的制度層面，對全員進行了一次簡單但實用的培訓，算是一次小規模的普法和形勢任務宣傳培訓。員工紛紛說，通過這堂課，今后哪些該做、哪些不該做、哪些方面應大力宣傳或加以勸阻，心里更加有數了。

　　四、進行一次走訪。

　　十天里，我共走訪了五名員工家庭。之所以挑選這5名同志進行走訪，是因為他們各具一定的代表性，比如，和家庭比較困難，通過走訪，隊里幫他解決了一些實際上的生活問題，的心變得更加安穩，有利于工作方面不分心；主要是孩子學習不努力，屬于所謂的劣等生，父母為他很操心，通過走訪，我們一起研究了如何喚起孩子好學上進心，這同樣有利于日常工作中的穩定性發揮；喜歡喝酒，偶爾還打點小麻將，通過走訪，加強了對工作的認知度和認可度。

　　五、結成一個幫扶對子。

　　通過幾天來的走訪，確定了與技術水平相對較差的同志結為幫扶對子，同志技術較為落后，但他本人有極強的上進心，表示只要給他時間，一定能達到并超過很多技術能手，基于此，我和他一起制定了技術提供計劃，并鄭重其事在計劃書上簽了字。

　　六、撰寫一篇調研報告。

　　十天來，通過多次到承包車組及其他車組調研走訪，發現了很多從前有些忽略的問題，并通過同員工的促膝交談，掌握了很多從前不曾知曉的員工情況和員工心聲，以及很多非常有價值的意見和建議，在此基礎上，完成了本次基層調研總結報告一篇。

　　除了完成公司黨委交待的任務，十天里，我特別注意做了以下幾件工作：

　　一是無論走到哪個基層車組，都利用工余時間對員工進行公司各項政策、制度、規定、要求和決策部署的宣講，有的員工一時沒理解，我就反復講幾遍，現在，我隊全體員工，對公司的重要文件和精神達到了熟知和能講的.程度，進步較快；

　　二是組織召開了一次員工座談會，就客運公司四中隊目前存在的熱點難點問題及員工訴求進行了一次面對面的懇談，會議當場達成共識17條，解決隊伍問題11項，解決員工個人問題19項，諸如一直受員工關注的繞道加里程問題、司乘車等問題在會議上得到了及時處理和解決，深受員工好評；

　　三是無論走到哪個基層車組，我都作為一個排查點，十天里排查了所有的基層車組，對安全生產、綜合治理、維穩工作等各個方面工作中存在的風險因素進行了細致入微的排查，并及時將能夠馬上解決的問題迅速消化掉，不能馬上解決的立刻排入整改計劃表，限期限人解決。共現場解決問題9個，事后解決問題7個，例如解決了有償解除勞動合同人員愛人去世用客車的費用問題，家屬比較滿意。

　　十天的辛勞沒有白費，實現了沒有一個安全死角，確保了全隊目前沒有不安全因素的存在。

　　帶著任務下基層，解決問題在基層，留下好評在基層。連續十天下基層工作，直接面臨生產一線，得到了很多在辦公室里得不到的東西。實踐出真知，這樣的下基層工作非常有利于我們基層干部細致而系統地開展工作。今后，我將以此次活動為契機，將下基層工作變成一個常態和持續工程，堅持越做越好，將基層工作抓得更牢固可靠。

　　調研工作總結篇11

　　20xx年，在市委組織部的具體指導和縣委的正確領導下，xxxx縣委組織部認真貫徹落實全市組織部門信息調研工作會議精神，緊緊圍繞黨委中心工作和組織工作中心任務，加大信息調研工作力度，全年共撰寫信息稿件350余篇，調研文章12篇，新聞稿件400余篇，被市以上組工內刊采用70篇，其中信息67篇，調研文章3篇。有關情況簡要匯報如下。

　　一、領導高度重視。

　　縣委常委、組織部長同志高度重視組工信息調研工作，親自擔任部信息調研工作領導小組組長，在日常工作及管理中把此項工作作為組織和黨建工作中的重點工作來抓，做到了部署工作一起部署，檢查工作一起檢查，總結工作一起總結。部務會堅持做到了“四個一”，即每月通報一次信息調研工作開展和效果情況；每季度小結一次信息調研工作；每半年專題討論研究一次信息調研工作；年終總結并表彰獎勵一批在信息調研工作中工作突出的辦室和個人.從而在部全體干部中形成了抓好信息調研工作的共識，切實增強了做好這項工作的責任感和緊迫感。為加強信息調研工作力量，部里在各項工作任務繁重和人員緊張的情況下，仍配備了一名信息調研專干，提供了一流的工作環境，安排了一間專門的辦公室，配備了一臺專用電腦，并在物力、財力上實施傾斜，做到了信息調研工作“要人給人，要錢給錢，要物給物”。

　　二、嚴格考核獎懲。

　　年初，部務會根據市委組織部下達的信息調研工作任務和我縣組織工作實際，制定了《中共xxxx縣委組織部20xx年信息調研工作目標管理責任制》，本著“千斤重擔大家挑，人人肩上扛指標”的原則，把信息調研工作寫、用稿任務分解到辦室，落實到人。明確規定，各辦室每季完成省以上調研寫稿1篇，每人每月完成省市組部信息寫稿3條。各辦室全年完成市以上調研用稿3篇，完成省組信息用稿6篇，各辦室平均每人全年完成市組信息用稿2篇。信息調研專干另完成省組信息用稿2篇，市組信息用稿4篇。為將目標任務落到實處，制定了嚴格的組工信息調研工作責任制和獎懲制度，將信息調研完成情況作為年終評先評優的重要依據。

　　三、建立信息網絡。

　　為拓寬信息來源，我縣專門印發了《關于加強組織部門信息調研工作的通知》，明確建立組織部各辦室聯系基層聯系點和兼職信息員制度。全縣25個鄉鎮辦事處和15個縣直單位為信息調研工作聯系點，由部各辦室分別聯系。各鄉鎮辦事處黨群副書記和縣直有關部門單位分管政工的副職為各聯系點信息調研工作第一責任人，各鄉鎮辦事處組織委員（干事），縣直單位聯系點政工干部為兼職信息員。各聯系點全年完成市以上調研用稿1篇，完成省組部信息用稿2篇，市組部信息用稿3篇。為增強責任感，實行了信息調研“一票否決”制。年底對各聯系點信息調研工作進行單獨考核，并作為基層黨組織年度考核的一項重要內容計入總分。對圓滿完成信息調研任務的單位和個人進行表彰，評選優秀稿件；完不成信息調研任務的，取消當年評先評優資格。

　　回顧一年來的工作，我縣的信息調研工作還存在較多的不足，主要反映在三個方面：一是雖然信息員隊伍有所壯大，但信息員素質有待提高。二是由于組織工作點多事雜，導致對下基層進行實地調研的重視程度不夠，基層調研的時間相對不足，導致信息調研文章質量不高，深度不夠。三是組工信息調研成果實際轉化利用率不高。

　　針對以上問題，20xx年，我部信息調研工作準備重點抓好以下幾個方面：

　　一是狠抓工作落實。

　　加強對各單位開展信息調研工作的督查、考核力度，經常通報工作開展及效果情況，暢通信息網絡。對完成工作任務好的單位及組工干部進行獎勵，對不積極按照要求開展工作的，提出批評或由部領導進行談話，以進一步提高各基層黨組織對組工信息調研工作的重視程度和工作力度。

　　二是努力提高稿件質量。

　　充分發揮基層聯系點作用，加強實地調研工作；加強信息調研員隊伍業務培訓工作，切實提高他們的文字水平和綜合素質；加強部各辦室之間的協調，對一些好的素材及時組織有關人員集中采寫，增強稿件的'深度和時效性；建立信息調研質量分析制度，對每月報送刊發的信息調研文章質量通過與其他省市縣（區）優秀信息調研文章相比較，總結經驗、查找問題、明確重點，掌握信息調研文章撰寫的基本規律。

　　三、抓好信息調研成果的轉化運用。

　　拓寬信息調研成果轉化應用的渠道。對較為成熟、有重要指導意義的信息成果，經過一定的程序，形成規范性的意見、文件、條例或制度下發實施；對一些有價值的情況、觀點、思路、建議和經驗，作為重要參考資料，及時報送上級組織部門和有關領導，為領導的決策和指導工作提供依據；對一些暫時不能形成的具體規定和制度，但有助于提高認識、轉變觀念的成果和典型經驗，轉化為言論、理論文章等，通過各種媒體進行宣傳。

　　調研工作總結篇12

　　今年，我認真高度負責履行區人民政府助理調研員的職責。在市委、市政府和a區委、區政府的正確領導下，積極參加保持共產黨員先進型教育活動，處處以共產黨員的先進標準嚴格要求自己，更新觀念，與時俱進，執政為民，廉潔從政，較好的完成了市委、市政府以及a區區委、區政府交給的各項工作任務。現把今年來的工作、學習等情況匯報

　　一、積極參加保持共產黨員先進性教育活動

　　在深入開展共產黨先進性教育活動中，積極地參加a區委中心學習組和區政府黨支部組織的各種學習活動，學習先進共產黨黨員典型事跡，深刻認識到，開展保持共產黨先進性教育活動，是加強黨的執政能力建設，鞏固黨的執政地位的根本保證，是用黨的最新理論成果武裝全黨，解決黨員隊伍中存在的突出問題，提高我們黨的創造力，凝聚力和戰斗力，永葆共產黨員先進性的迫切需要。在學習中，一是抓緊理論學習，深入村屯慰問貧困黨員，探討農村致富的新路子等。并結合實際寫讀書筆記3萬多，寫心得體會文章6篇。二是自覺地增強黨性修養；三是不斷地在工作實踐中轉變傳統觀念，改變工作作風，執政為民。如捐款為民辦實事，深入村屯慰問貧困黨員，探討農村致富新路子等都積極地參加。

　　作為退居二線的一名黨員領導干部，通過保持共產黨員先進性教育，自身體會到最大的收獲就是克服“職級到頭”、“非領導職務責任少”的觀念，振奮精神，自覺地把學習保持共產黨員先進性標準的過程，變成自我教育，自我提高，自我完善，與時俱進，增強黨性的過程。同時，對照共產黨員先進性標準和不合格黨員的主要表現，以此為鏡子，認真查找自身在思想、組織、作風和工作等方面存在的問題和不足，深挖根源和危害，提出了整改的措施和今后的努力方向，永葆共產黨員的先進性。

　　二、創造性地做好領導交辦的各項工作

　　在擔任a區政府助理調研員非領導職務的工作中，正確履行職責，不越位，能到位。協助好分管副區長和區長交辦的工作任務。

　　一是協調好有關部門，深入做好調處土地山林糾紛和農業生產工作；

　　二是做好s高速公路、u二級公路的征地、拆遷和土地山林糾紛；

　　三是做好城南區城市建設土地征用的工作；

　　四是做好山秀電站水浸區群眾土地、山林補償工作。

　　五是做好a區政府歷年債權債務訴訟調解和招商引資項目，農村中心工作等等。

　　做好以上的工作，首先是依法依規按程序辦，不循私枉法，不包辦代替，公開、公平、透明地進行；其次是深入基層鄉鎮村屯，過細地做群眾思想政治工作。從大局講清道理，從小事為民辦實事，使群眾解除思想隔閡，相互體諒，互讓，不為點小利益爭搶，正確地處理糾紛，息訟不上訪。第三，發揚艱苦奮斗和連續作戰的工作作風，有時是帶病堅持工作，感化群眾，積極地配合政府工作，使s高速公路順利建成通車；使u二級公路能克服重重困難，施工進度快，質量好；市城南區的城市建設用地能按時按量完成，市政路網建設順利；多起債權債務的糾紛能依法按程序進行，社會治安穩定，招商引資項目建設取得好成績。

　　三、自覺地做好勤政廉政，遵紀守法。

　　一年來，能始終嚴于律己，遵紀守法，遵守各項規章制度，“拒腐蝕，永不沾”，時時處處自重、自省、自警、自勵，堅持正確的世界觀，人生觀，價值觀，權力觀，政績觀，正確行使人民賦予的.權力，不搞以權謀私，不搞權錢交易，沒有貪污、受賄等。勇于開展批評與自我批評，自覺接受監督，淡泊名利，清清白白做人，不貪不占，勤政為民，永遠保持共產黨員的政治本色。

　　四、存在的問題和今后努力的目標

　　一年來，工作成績是主要的，但用一分為二的觀點看自己，特別是經過保持共產黨員先進性教育活動，個人對照共產黨員先進性存在的問題和不足，主要是學習理論的自覺性不夠；為人民服務的宗旨觀念有所淡化；嚴于律己，與時俱進需要進一步加強。

　　通過一年工作的回顧，看到成績與存在的問題。我要在新的一年里，在上級黨委、政府的領導下，以共產黨員的先進標準嚴格要求自己，發揚成績克服缺點，以xx大五中全會的精神為指導，牢記科學發展觀，堅持改革開放，與時俱進，實事求是，執政為民，清正廉潔，為a區的社會穩定，經濟發展而努力工作。

　　調研工作總結篇13

　　區劃調整以來，我們緊緊圍繞新城建設中心任務，認真組織開展好調研研究，及時為領導決策提供有價值的調研報告。二年來，共組織開展各類專題調研余次，擬寫調研報告篇，其中，有篇調研報告為領導決策提供了參考，有篇受到上級領導或相關部門的關注，有的調研報告已轉化為領導決策，較好地發揮了參謀助手作用。

　　一、緊扣新區實際，精心設置調研課題

　　科學地選擇和確定調查研究的課題，不僅決定著調研方向和水平，同時也是科學決策和民主決策的基矗因此，我們立足新區大局，根據不同時期的工作需求，合理設置調研的主題和內容，提出具體的實施要求和保證措施，為實施正確決策提供及時、高效的服務。

　　首先，著眼新區長遠發展，確定中長期調研規劃。調查研究是一項系統工程，必須正確處理好長遠與當前、冷線與熱線、超前與現實的關系，合理確定調研規劃，最大限度地開發調研資源。區劃調整后，我們及時組織開展了深化調研活動，圍繞區委中心工作，用三個月的`時間，組織人員深入轄區街道、居（村）以及企業，就經濟發展、城市建設、環境治理等方面工作深入開展專題調研，走訪單位家，歸納梳理問題多條，形成調研報告篇，為區委、區政府制定新區各項決策提供了有力依據。

　　其次，緊扣新區發展重點，確定分年度調研主題。我們緊緊把握住全區經濟建設和社會發展各項工作的重點，合理確定年度調研主題。今年下半年，我們積極配合做好黨代會區內調研、區內深化調研、區外調研等一系列重要調研活動，并匯總形成了《區第九次黨代會調研成果匯編》和《區第九次黨代會深化調研成果匯編》，其中關于新區建設、招商引資、流動人口管理等一系列調研報告對現狀認識深刻，對問題分析透徹，提出的對策建議針對性較強，很有操作性，新一屆區委據此確定了今后五年工作指導思想和目標。

　　再次，依據各單位職能，確定分層次調研內容。我們從實際出發，找準調研課題與承擔部門之間的結合點，根據各單位工作特色和職能分工的不同，逐級分解內容。如向綜合部門下達的調研任務側重于對產業政策和縣情實際的分析研究，以便及時完善工作思路，確定戰略重點；向經濟部門下達的調研任務則側重于對發展主導產業、調整經濟結構方面出現的深層次矛盾和突出性問題的調查研究，以便解剖麻雀，提出對策，指導全局；對街道和一些業務部門則要求搞一些短、平、快的調查研究，側重于挖掘工作中的先進典型，樹立樣板，抓點示范，有力推動面上工作。

　　二、圍繞中心工作，積極開展調研活動

　　1、圍繞重點工作，開展決策性調研。區劃調整后，我們積極圍繞新區建設實際，組織人員深入轄區街道、居（村）以及企業，就經濟發展、城市建設、環境治理等方面工作深入開展專題調研。在日常工作實踐中，各部門積極深入基層，開展各種形式的調研活動，形成了《當前新區流動人口管理工作中存在的問題及對策建議》、《關于河西新城實施沿江開發的思考》、《加快新城法治建設的若干思考》、《創新社區民間組織，營造社區“居民之家”》等高質量的調查報告篇，對區委、區政府更好地建設新城提供了建設性的觀點、建議。

　　2、圍繞熱、難問題，開展對策性調研。進一步深化對新形勢下工作規律和發展趨勢的認識，并結合新城實際，發現新問題，解決新情況，積極探索有效舉措。先后圍繞新城建設、產業結構調整等問題進行了深入調查，并提出了針對性、實效性的對策。如區旅游局確立了《關于發展新區旅游經濟的調研與思考》的課題，該局高度重視，及時組織力量，深入全區各旅游景點進行調研，撰寫了有份量的調查報告，并結合實際，提出了新區發展旅游的現實意義和有利條件，進一步推動了新區旅游業的發展。區委組織部就深化社區黨建工作進行了專題調研，撰寫了《關于對社區黨建工作的調查與思考》的報告，深入分析了社區黨建工作的主要問題及原因，并就加強街道社區黨建工作提出了對策與思考，有效地推動了社區黨建工作的開展。近二年，全區共收到這類專題調查報告余篇。

　　3、圍繞先進典型，開展經驗性調研。二年來，經過全區各單位共同努力，流動人口管理是我區在新城管理中比較成功的做法，為了及時總結經驗，我們組織調研人員深入流動人口服務站，掌握動態，及時調查，細致研究，解剖一些深層次的問題，從多個方面詳細調研了解，形成了調查報告《共享一片藍天——做好流動人口工作的體會》，在較短時間內化為區委、區政府的決策，有力指導了面上的工作，后被發表在《求是》雜志上。同時，兩年來，我們共編傭調研》期，在國內外刊物發表文章篇，在，內容涵蓋新區經濟、城市建設、招商、旅游、人才工作等重要方面，為領導決策提供了重要參考。

　　三、健全調研機制，確保工作落到實處

　　1、加強組織領導，建立全方位推進機制。調查研究是“謀事之本”、“成事之基”。為切實加強領導，增強領導調研意識，使調

　　研工作經常化、制度化、規范化，區委、區政府高度重視，研究確立了每年11月為“調研月”，并由區四套班子領導組建了經濟、城建城管、街道等六個專業調研組，每年分批次組織開展調研活動。同時，既注重發揮區委辦抓調研工作的主導作用，又及時給其他部門、街道下達調研任務，并對全區撰寫調研理論文章定人員、定任務、定課題、定時間，形成了“千斤擔子眾人挑，人人頭上有指標”，使調研理論文章來源廣泛，保證多中求精，好中挑好。

　　2、制定目標計劃，建立協作攻關調研機制。每年制定下發了《關于報送調研課題的通知》、《調研課題申報表》，年初，擬訂區四套班子調研參考題目，并對全區的調研工作提出規劃，制定方案，與全區各部門合作，完成調研題目申報和修改確定。每季度排出辦公室調研完成任務和課題，報區領導審定后著手實施，每月排出督辦部門完成課題，做好課題分配和后續服務。同時，一年之中，定期不定期地組織開展街道、系統辦公室主任座談會等，收集部門意見與建議，加強溝通，提供指導，有針對性地開展工作，切實提高部門和街道調研工作水平。

　　3、強化制度建設，建立目標管理考核機制。結合區情實際，制定下發了《關于加強調研工作的通知》等相關文件，進一步加強調研工作的規范化、制度化建設，明確任務、時限和質量標準，做到責任、考核、獎懲相結合，充分發揮每位同志的積極性。除調研科室外，其它部門也都要承擔調研任務，形成上下協商、科室聯動的調研工作格局。同時，定期通報各部門調研發表和得分情況（對未按期完成任務的部門也進行通報），建立完善優秀調研成果評比程序、制度，年底開展優秀調研成果評比活動，對調研先進單位進行表彰。

　　4、結合工作實際，建立調研成果轉化機制。在調研工作中，我們及時轉化成果，指導和推動工作開展，做到“四個結合”，即：調研和出臺文件、制定政策措施相結合；調研和出主意、當參謀，起草領導講話相結合；調研和加強工作對外宣傳相結合；調研和選樹典型、開展試點工作相結合。兩年來，全區有篇調研報告獲得市級以上獎勵或在市級以上刊物發表，同時，區級領導主持的各項重點課題，基本上全部轉化為指導全區各項政策或發展綱要、規劃制定的主導意見，形成了《》等項重要政策文件。

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