防災減災總結

時間：2023-03-08 08:40:02 盛林總結我要投稿

2023防災減災總結（通用16篇）

　　總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經驗，找出差距，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來，不如立即行動起來寫一份總結吧。但是卻發現不知道該寫些什么，下面是小編為大家收集的2023防災減災總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

2023防災減災總結（通用16篇）

　　防災減災總結篇1

　　以“預防為主、防御和救助相結合”作為防災減災工作方針，認真貫徹落實街道關于開展防災減災工作的安排部署，結合我社區實際情況，開展了形式多樣的防災減災宣傳工作。現將防災減災工作總結如下：

　　一、開展“防災減災”宣傳活動。

　　開展了“防災減災日”集中宣傳活動。通過圖片展示、咨詢、發放資料等方式針對公共安全、突發事件、應急救援、衛生防疫、自救互救等內容進行集中定點宣傳。結合日常生活，通過專題講座、社區廣播、校園傳媒、宣傳欄、黑板報、宣傳畫等有效形式，宣傳黨和政府關于防災減災的重大政策措施、普及防災減災知識，切實提高廣大學生的`安全防范意識和災害自救互救能力

　　二、多次開展為受災地區籌集善款活動

　　落實辦事處工作精神，積極行動配合，開展了“情系玉樹，重建新家園”捐款活動、“一方有難，八方支援”為舟曲災民獻愛心活動，“送溫暖、獻愛心”為青海貧困地區捐獻冬衣活動，利用張貼通知，小廣播、公益日宣傳等多種方式進行動員，社區居民和社會單位積極參與獻愛心捐助活動，全年共計捐款53045元，捐獻各類衣物1113件。

　　三、動員轄區相關社會單位開展防災減災專題活動。

　　動員轄區中學、小學、幼兒園、物業通過組織防災減災演練、主題班會、板報宣傳、觀看防災減災影視作品等活動，開展了形式多樣的防災減災宣傳主題活動。

　　防災減災總結篇2

　　為打造社區減災平臺，構建各諧完美社區。根據上級要求，結合我社區實際情景，開展綜合減災示范社區創立活動、現將活動開展情景匯報如下：

　　一、開展社區防災減災知識宣傳周活動

　　為進一步深入開展防災減災知識宣傳工作，提高社區居民防災減災意識、心理承受本事和自救互救本事，營造良好的社區學習氛圍。我社區經過展板、宣傳欄等形式面向居民進行防災減災科普知識宣傳。

　　面向不一樣人群開展宣傳活動。針對老人和少年兒童開展火災自救知識宣傳。針對居民開展關于地震等災難的相關知識宣傳。

　　經過宣傳，使居民不斷增強防災意識，提高自救、互救本事；動員廣大居民相信科學，不聽信謠傳，當好聯絡員，一旦發現異常，及時上報，構成全社區廣泛參與的群防體系。

　　二、開展消防應急疏散演練活動。

　　為引起社區全體居民對防災減災工作的高度關注，進一步增強居民災害風險防范意識，廣泛普及災害自救互救知識，結合本地區防災減災工作實際和我社區的具體情景有針對性地制定消防應急疏散實施方案，細致安排部署活動的實施步驟和操作辦法；假定演練背景，根據活動總體要求，明確指導思想、社區及轄區單位在活動中的具體職責。

　　我社區高度重視此次演練活動，預設一幢樓內發生險情，演練開始：報警器響起、社區居民安全有序進行緊急疏散轉移。演練總體情景良好，群眾順利轉移、疏散，可是也體現出一些具體問題，如有些居民忘記在疏散過程中用毛巾捂住口鼻。

　　三、建立防災減災長效機制

　　防災減災工作是關系到群眾生命財產安全的`重要民生工作，必須在集中開展宣傳教育活動的基礎上，把一些行之有效的方法制度化、經常化，建立健全防災減災宣傳教育的長效機制。我社區經過此次活動加強了對居民的防火知識宣傳，增強群眾的防災減災意識，提高避災自救和互救的基本技能，構成全體居民共同關心和參與防災減災工作的良好局面。另外我社區經過加強職責制建設，建立健全預警機制建設，為防災減災工作打好基礎。

　　（一）存在問題

　　此次綜合減災創立過程中也發現一些問題。

　　1、居民防災減災意識不強。經過宣傳接觸，我們發現有些居民的防范意識和自救本事都有待大幅度提升。

　　2、防災減災活動欠缺，訓練時間不足，對居民的教育效果不夠明顯。

　　（二）改善措施

　　1、進一步加強防災減災宣傳工作。經過多種形式，針對異常人群，有針對性的開展宣傳教育活動，有效提高老人、兒童及青年群體的防災減災意識，增強其防災減災本事。

　　2、增強防災減災活動數量。開展形式多樣的防災減災演練等活動，增加防災減災技能培訓的次數，使居民得到切實有效的教育和訓練，提升防災減災意識和技能。

　　防災減災總結篇3

　　為切實做好“防災減災日”各項工作，促進學校安全教育，實踐新時代精神。學校領導結合我校的實際，積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災減災宣傳教育，營造濃厚的宣傳教育氛圍。另外，以魏增林校長為組長的領導小組，動員全校師生共同參與防災減災活動，不斷提高全校師生的安全意識和應對突發事件的`避險自救能力，最大限度地預防和減少各種安全事故的發生，為構建“陽光校園”“平安校園”“和諧校園”提供安全保障。現就我校活動情況總結。

　　一、領導重視，活動到位

　　為了確保活動落到實處，我校成立了由魏校長任組長的領導小組，并召開安全形勢分析研判會和全校教職工大會，部署工作。會上，學校領導要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強安全意識，在學生中進行安全意識教育，抓住這次機會，提高應對緊急突發事件的能力。學校領導還著重強調，對于這樣的活動，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動順利進行。

　　二、積極宣傳，營造氛圍

　　（一）我們學校通過校園廣播站、宣傳欄、黑板報、手抄報、升旗儀式、主題班會等陣地，大張旗鼓地向學生進行安全宣傳教育在學校圍墻外張貼宣傳標語，在操場內醒目處張掛宣傳橫匾；了解道路交通、游泳溺水、飲食衛生和防雷擊等事故的發生根源與預防；讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想意識。

　　（二）舉行“防震、防溺水、交通安全、防火宣傳教育”活動，我校為了進一步深入貫徹執行上級“加強防災減災，創建和諧校園”的指示精神，把建設“平安校園、陽光校園”的各項工作落到實處，各班舉行“防震”“防溺水”等安全教育主題班會，各班主任老師通過安全教育平臺組織學生100%完成防溺水專題答題活動，每個周末和節假日，各班都對家長發周末安全提醒和假日安全提醒，并向全體家長發出“防溺水”倡議書和承諾書，全體家長簽字交班主任處保存，并通過安全教育課向學生傳授安全知識和自救互救技能。

　　三、認真籌劃，活動多樣

　　根據市教育局文件精神，學校以“防災減災日”為契機，集中開展一次防災減災主題教育活動。重點抓好“八個一”活動，即：上好一堂防災減災知識課；組織一次防災減災專題講座；進行一次防災減災專題廣播；開好一次防災減災主題班會；辦好一期防災減災宣傳欄；觀看一次防災減災影像片；觀看一次防災減災圖片展；開展一次防災減災專項演練，切實提高廣大師生的災害風險防范意識、避險自救互救知識和能力。比如：我校開展“防震減災”疏散演練，增強安全意識。演練過程，全校師生積極配合，服從命令，安全有序，在極短的時間內師生全部按照預定的疏散路線，快速而有序地撤離到安全地帶，達到了預期的目的，取得了圓滿的成功。這次演練，推動了學校安全教育深入開展，提高廣大師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力，不斷增強師生防災減災意識和防范能力。另外，學校還組織人員對學校的設施設備進行一次安全大檢查，查找安全隱患，針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查，做好記錄，發現隱患，及時解決。

　　總結

　　今后，20xx市第十三中學將繼續認真組織開展校園防災減災宣傳活動，并把這項工作常規化，結合學校的實際，進一步豐富活動內容，創新活動形式，提高全校師生防災減災意識和應對突發事件、自救互救、疏散救援的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度，為創建“平安校園”“和諧校園”“陽光校園”提供強有力的安全保障。

　　防災減災總結篇4

　　為進一步調動公眾參與防災減災的積極性和主動性，在我國第三個“防災減災日”到來之際，我校圍繞“防災減災從我做起”的活動主題，動員每個公民關注身邊的災害風險，提高防災減災意識和自救互救能力，積極開展了豐富多彩的“防災減災宣傳周”系列教育活動。

　　一、召開會議周密部署研究具體活動

　　學校組織全體教師認真學習上級文件精神，建立以校長為組長的學校“應急避險大演練”和“防災減災宣傳周”活動領導小組；制定了“應急避險大演練”和“防災減災宣傳周”活動方案。

　　二、懸掛橫幅張貼標語營造輿論氛圍

　　在學校校門處懸掛了“樹立全民防災減災意識共建和諧社會”的條幅，并在多個明顯的地方張貼了：“防災減災人人有責”、“減輕災害共創和諧”、“學習減災知識營造安全家園”等內容的標語。大力營造宣傳氛圍。

　　三、觀看電影閱讀文章學習逃生本領

　　觀看了涉及災害的影視作品《唐山大地震》，中高年級學生閱讀了一篇防災減災的文章，各班召開班會分享防災減災經驗。

　　四、統一行動緊急撤離提高安全意識

　　5月12日由班主任對學生開展自救自護的培訓，學校進行緊急避險演練，重點加強學生的逃生意識和技能訓練。5月12日上午9點40分，校內突然響起警報聲，同學們已在老師的組織下，有序地從樓梯上下來，迅速到達操場集合。此次避險逃生演習，進一步提高了師生災情中自救、自護的能力，提高了師生應對緊急突發事件的`能力。

　　五、排查家庭災害隱患形成防災減災合力

　　學校為六年級學生發放了48份家庭災害風險隱患排查表，讓他們親自進行家庭災害風險隱患排查，使防災減災宣傳由學校深入到家庭，真正形成學校、家庭、社會的合力。

　　通過“防災減災宣傳周”活動的開展，學校管理機制更加完善，教育責任落實到位了；通過對各種災害避險知識的學習，學生安全知識面廣了，安全意識強了，對注意安全的理解深了；學生的自我保護能力和意識也提高了；創建了安全的教學環境，形成了“安全工作重于泰山”的良好氛圍。

　　總之，通過“防災減災”宣傳周，特別是逃生演練這一契機，大大加強了對學生的安全教育，建立起了一個安全的學習環境。在今后的工作中，我校將繼往開來，與時俱進，進一步做好學校的一切安全工作。

　　防災減災總結篇5

　　今年的5月12日是我國的第五個“防災減災日”，5月6日至12日為“防災減災宣傳周”主題是“識別災害風險，掌握減災技能”。根據縣、局關于開展20xx年防災減災日集中宣傳活動的通知精神，我中心校積極開展豐富多彩的“防災減災宣傳”教育活動，突出安全工作為學校工作的重中之重，形成家庭、學校、社會合力，狠抓學生安全防范，提高學生安全自護能力。我中心校為確保“防災減災宣傳周”系列活動的落實，認真做好相關工作。現總結如下：

　　一、提高認識，加強管理

　　要求各校領導組織全體教師認真學習縣、局關于開展20xx年防災減災日集中宣傳活動的通知精神。建立以校長為組長的“應急避險大演練”和“防災減災宣傳周”活動領導小組；制訂“應急避險大演練”和“防災減災宣傳周”活動方案。

　　二、廣泛宣傳，開展系列活動

　　今年5月6日至12日是第五個“防災減災宣傳周”，要求各校結合實際，廣泛宣傳，堅持安全知識教育與實踐體驗活動相結合的原則，認真制定“應急避險大演練”和“防災減災宣傳周”活動方案，認真組織好“防災減災宣傳周”系列活動。在“防災減災宣傳周”中做到“防災減災日”活動進課堂、進班級、進校園、進家庭。加強師生的逃生意識和技能訓練，以促進廣大師生防災意識和自護自救能力的提高。

　　在5月6日至5月12日的一周時間內，我中心校根據“應急避險大演練”和“防災減災宣傳周”活動方案的安排，開展了一系列的活動。5月6日，一至六年級的班主任利用周會時間為學生上好一堂安全教育課；活動期間學校要求學生搜集相關安全教育的資料，讓學生能夠從中引起注意，并獲得相關安全知識，加強學生之間的互相交流與學習，向學生宣傳有關應急避險的知識；5月8日，一至六年級開展一次三防安全教育主題班會，向學生宣傳如何預防流感的'知識，防溺水及防安全事故的知識；各校還組織人員對學校的設施設備進行一次安全大檢查，查找安全隱患，針對校園門窗、欄桿、圍欄、教室、活動室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查，做好記錄，發現隱患，及時解決。

　　三、善于總結，做好建檔工作

　　進一步建立健全應急演練報告制度。應急避險能力是安全教育的重要內容和確保生命安全的基本技能，要經常訓練、不斷提高。各校要以此次防災減災宣傳活動為契機，及時對“防災減災日”、“防災減災宣傳周”活動進行總結，鞏固活動成果，進一步推動學校應急演練的規范性、實效性、安全性和常態性。同時收集各類安全教育活動資料；做好“應急避險大演練”和“防災減災宣傳周”活動檔案。

　　各校通過開展“防災減災宣傳周”系列活動，對全體學生進行了“防災減災宣傳周”等安全知識的再宣傳，再動員，再強調。進一步增強了學校安全文明校園的創建工作，切實落實各項安全制度和措施，加強校園安全穩定工作，為共建和諧校園、和諧社會而努力。

　　防災減災總結篇6

　　今年5月12日是我國第四個“防災減災日”，為深入貫徹落實省政府《關于做好2012年防災減災日活動和全年防災減災工作的通知》精神，做好我社區防災減災宣傳工作，我們社區今年做到了早動手、早準備，切實將宣傳深入人心。

　　一、圍繞主題，精心組織防災減災日宣傳活動

　　今年我社區防災減災日的主題是“弘揚防災減災文化，提高防災減災意識”。我社區緊緊圍繞活動主題，大力弘揚防災減災文化和抗震救災精神，強化宣傳防震避震知識，提高公眾防震意識和自救互救能力，減輕災害損失。

　　二、采取措施積極開展宣傳活動

　　我社區充分利用各方力量、各種資源，采用群眾共同參與的形式，動員和引導社會公眾廣泛參加防震減災宣傳活動，做到有聲音、有圖片、有文字，擴大受眾面和影響面。

　　（一）積極開展防災減災活動，如：閱讀一本防震減災書籍、觀看一部關于地震災害的'影視作品、聽一堂防震減災知識講座、開展一次家庭地震災害風險排查。以及印發四棵社區公眾防災應急手冊。

　　（二）充分發揮社區黑板報的優勢，通過及時更新版面、宣傳防災知識、刊登專題文章等方式，積極普及防災減災知識，提高社區居民的防災減災意識。

　　（三）組織社區內兩所私立幼兒園開展地震科普講座、地震應急疏散演練、切實提高學齡前學生的防震避險能力。

　　三、在社區醒目地懸掛防災減災宣傳標語

　　1、加強防震減災，關注生命安全

　　2、手牽手積極防災減災，心連心構建和諧家園

　　4、安全知識進社區，減災意識入人心

　　5、防震宣傳進萬家，平安相伴你我他

　　6、警鐘長鳴抓防范，積極防災保平安

　　此次防災減災的宣傳活動以及轄區星月私立幼兒園的防震疏散演練，增強了社區居民及幼兒在緊急狀態下的心理承受能力，學習了地震時避險的知識，提高了廣大居民和幼兒的防災自救能力。

　　防災減災總結篇7

　　今年5月12日是我國第x個“防災減災日”，5月9日至15日為防災減災宣傳周活動。根據《全國“防災減災日”有關工作的通知》（藏政辦發電[20x]4號）和《關于做好x年防災減災日有關工作的通知》（阿行辦發[20x]41號文件精神，由阿里地區民政局牽頭，地區相關部門參加，共同開展防災減災法律法規和知識宣傳活動。地區民政局高度重視，切實加強領導，與有關門部門密切溝通協調，精心組織，強化措施，采取多種形式認真宣傳，取得一定成效。

　　一、高度重視，做好前期準備工作

　　地區民政局高度重視，按照自治區人民政府和地區行署有關文件要求，成立宣傳活動領導小組，和有關部門密切溝通協調，就如何開展好活動進行討論研究，明確各個單位的`職責，各負其責，全力做好宣傳活動的前期準備工作。

　　二、開展豐富多彩的宣傳活動

　　1、開展“四個一”活動

　　我地區各單位和各縣根據各自實際，組織廣大干部職工開展“四個一”活動：閱讀一本關于防災減災的書籍；觀看一部涉及災害的影視作品，與他人分享一次避險經驗；開展一次家庭災害風險隱患排查。通過這些細微的活動，使干部職工親身感受到防災減災就在身邊，與自己密切相關。

　　2、發送“防災減災日”宣傳短信

　　我地區移動、電信和聯通分公司向地區用戶發送防災減災法律法規和知識公益短信，喚醒用戶對防災減災的關注。

　　3、通過多種形式營造良好氛圍

　　地直各單位和七縣通過懸掛橫幅、張貼標語、宣傳畫、制作宣傳欄，編寫黑板報、舉辦主題班會宣傳、設置安全教育課程、舉行演講比賽和知識競賽、開展科普專題講座、舉行消防、避震等相關演練宣傳和普及災法律法規和知識，提高群眾防災減災意識和自救能力，為宣傳周創造良好氛圍。

　　防災減災總結篇8

　　一、高度重視，加強領導。

　　學校領導高度重視，及時召開專題會議安排、部署20xx年“防災減災宣傳日”主題宣傳活動；成立了以李保川校長為組長的學校“應急避險大演練”和“防災減災宣傳日”主題宣傳活動領導小組；制定了“應急避險大演練”和“防災減災宣傳日”主題宣傳活動實施方案。牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識，堅持以人為本，本著對學校安全工作高度負責的態度，認真負起了學校安全教育的領導責任，切實把安全教育擺上學校議事日程，作為學校安全工作的一項重要內容來抓，精心組織，周密安排，力爭使“防災減災宣傳日”主題宣傳活動取得實實在在的效果。

　　二、廣泛宣傳，營造氛圍。

　　學校利用5月12日課間操時間舉行了20xx年“防災減災日”主題宣傳活動啟動儀式，做好宣傳教育發動工作，營造宣傳活動氛圍。學校還結合自身實際，充分利用校園廣播、墻報、標語以及班會活動等方式，通過召開主題班會等途徑，深入開展防災減災知識宣教工作，動員每名師生關注身邊的災害風險，積極參與防災減災和應急管理工作，增強防災減災意識。通過形式多樣的宣傳教育活動使防災減災教育真正的走進了校園、走進了課堂、也走進了學生的腦海。

　　三、開展演練，增強意識。

　　學校在扎實抓好主題教育宣傳活動的同時，以“防災減災日”主題宣傳活動為契機并結合本校實際，因地制宜，有針對性地全體組織師生開展防汛防洪、防震減災、防風防雷、防地質災害等方面的應急逃生和疏散演練活動。20xx年5月13日上午，我校組織全校師生開展了應急預案演練活動，此次演練過程中，全校師生積極配合，服從命令，安全有序，在不到3分鐘的時間內，師生全部按照預定的疏散路線，快速而有序地撤離到安全區域，達到了預期的目的，取得了圓滿的成功。通過此次演練活動推動了學校安全教育的深入開展，提高了廣大師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力，不斷增強了全體師生防災減災意識和防范能力。

　　四、安全排查，及時整改

　　學校圍繞“減輕社區災害風險，提升基層減災能力”的主題，認真分析學校目前安全工作狀況，并結合開展的應急演練活動深入查找防災減災工作中的的薄弱環節，制定整改方案，完善相關應急措施，推動防災減災工作的深入開展。深入開展安全隱患排查整改活動，認真查找安全方面存在的'漏洞和風險隱患，把教室、宿舍、食堂等人群集中場所作為檢查的重點，及時發現和消除隱患。

　　總之，我校開展的第x個“防災減災日”主題宣傳活動，取得良好的宣傳和教育效果。今后，我校將繼續認真組織開展校園防災減災宣傳活動，并把這項工作常規化，結合學校的實際，進一步豐富活動內容，創新活動形式，提高全校師生防災減災意識和應對突發事件、自救互救、疏散救援的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度，爭創平安、和諧的校園環境。

　　防災減災總結篇9

　　20xx年5月1日是《中華人民共和國防震減災法》（新修訂）實施六周年紀念日，5月12日是汶川大地震八周年紀念日、也是全國第八個“防震減災日”。

　　根據《莆田市地震局關于印發《莆田市20xx年“防災減災宣傳周”暨“科技人才活動周”防震減災宣傳演練活動方案》的通知》（莆震[20xx]13號）精神，我區利用5月1日—5月25日，大力開展了多種形式的宣傳活動，向社會公眾宣傳防震減災知識，現將有關狀況匯報如下。

　　一、及早布置，認真組織

　　我辦對此次宣傳活動高度重視，為了使本次宣傳活動順利開展，我辦及時學習市局文件精神，認真研究、部署各項宣傳工作。尤其是對活動日程、宣傳資料、宣傳形式進行了周密部署。并與各鄉鎮防震減災科普宣傳點、各中學、中心小學防震減災科普宣傳點、各示范校園加強聯系，認真扎實地開展防震減災宣傳活動。

　　二、資料豐富，形式多樣

　　1、編印和發放防震減災宣傳材料：為加大防震減災科普知識的宣傳力度，秀嶼區地震辦組織編印了《地震群災之首》（折頁宣傳手冊）和《莆田市秀嶼區“防災減災我能行”科普宣講手冊》。手冊采用通俗易懂的'形式，介紹了地震成因、地震前兆、防震準備及自救互救等基本常識，深受了廣大干群的歡迎。并發放由市地震局編印的《防震減災科普課堂》、防震減災小手冊、掛圖、DVD等地震科普宣傳材料給各中小學。

　　2、活動期間，我辦用心營造宣傳氛圍，利用區政府大門外側圍墻的重要宣傳媒介，展示多條防災減災宣傳標語，提高大家的防災減災意識，減少生命財產損失。

　　3、在秀嶼區實驗中學開展地震應急逃生演練，并進行地震科普宣傳。

　　為提高校園師生對地震災害的應變潛力，5月15日上午，秀嶼區地震辦在實驗中學開展地震應急逃生演練，并進行地震科普宣傳。

　　整個活動共分為兩個階段：

　　第一階段由校園組織開展地震應急逃生演練。

　　根據校園的應急疏散演練方案，全體師生快速而有序地安全疏散至樓外，并在操場預先指定的位置集合站隊清點人數。演練全過程，全校三千多名師生行動迅速，總耗時3分40秒，順利完成本次演練任務。

　　第二階段向學生們分發宣傳材料，并展示地震科普展板供學生參觀。

　　本次演練活動提高了師生的防震減災意識，有利于提高他們應對地震災難的潛力，以點帶面，到達“教育一個學生，帶動一個家庭，影響整個社會”的目的。

　　4、組織各校園開展地震應急演練等活動。

　　各中小學根據不同年齡段學生特點，通過召開主題班會、專題講座、征文比賽、宣傳欄、黑板報、國旗下講話等形式，普及防災減災知識，提高廣大中小學生的安全防范意識和災害自救互救潛力。

　　防災減災總結篇10

　　為廣泛普及災害自救互救知識，增強社區居民群眾對災害風險的防范意識，根據永紅街道防災減災的要求，清潭三社區及時安排部署，認真扎實地開展了防災減災宣傳活動，取得較好成效，現將防災減災工作情況總結如下：

　　一、提高認識，大力宣傳。

　　我社區人口密度和日流量較大，認真扎實地開展“防災減災日”宣傳活動，有利于喚起更大群眾對防災減災工作的高度關注，增強災害風險的防范意識，普及地質災害群測群防和自救互救知識。我們在轄區懸掛主題宣傳標語，利用社區宣傳活動、居民會議和走訪入戶時間，結合社區的實際情況，深入居民院落宣傳防災減災的重要性，通過廣播、宣傳單、標語等多種宣傳渠道，增強了廣大居民對防災減災的認識，讓廣大居民了解和認識防災減災工作在學習生活工作中的重要地位和作用，提高了防災減災意識，取得了良好的效果。

　　二、強化責任，積極自查。

　　結合“防災減災日”活動，社區積極開展災害風險隱患自查工作。進一步完善了社區各項應急預案的修訂、編制工作，強化了預案的可操作性，針對居民住房、門面商鋪等各類公共場所的災害風險隱患進行排查治理。對已經存在的災害隱患做好備案和應急預案，做好突發性事件應對準備工作。組織召開“防災減災”會議，進一步明確居民區的責任分工。重新調整應急救援隊伍的成員構成，進一步充實應急救援隊伍力量。

　　今年的防災減災工作取得了良好的'反響，使居民群眾進一步提高了防災減災意識，進一步落實了應付突發事件的防范措施，而且也提高了社區干部及居民的實際應對和處置突發安全事件的能力，也初步掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應對緊急突發事件的能力。

　　防災減災總結篇11

　　為廣泛普及災害自救互救知識，深入推進綜合減災能力建設，增強連隊職工對自然災害的防范意識，根據團民政科防災減災相關文件精神，我連領導高度重視，及時安排部署，認真扎實地開展了防災減災宣傳活動，取得較好成效，現將活動開展情況匯報如下：

　　一、提高認識，大力宣傳

　　由于33團地處塔克拉瑪干大沙漠邊緣，是一個沙塵暴多發的地區，每年春季來臨都會對農業生產產生不同程度的影響。若遇特大沙塵天氣，將會給人民生命財產帶來巨大威脅。今年出苗期，由于受北部寒流及冷空氣影響，大部分棉田苗情都受到嚴重影響。因此，大力宣傳，認真扎實地開展“防災減災日”宣傳活動，不僅有利于喚起連隊職工對全團防災減災工作的高度關注，而且進一步增強全團對沙塵暴、低溫、霜凍天氣的’防范意識，廣泛普及自然災害群測群防和自救互救知識，深入推進全團減災綜合能力建設將具有十分重要的`意義。

　　二、加強領導，精心組織

　　為了切實做好“防災減災日”宣傳活動。

　　1、我連成立了“防災減災日”宣傳活動領導小組，指導員楊燕青同志為組長，連長王孟輝為副組長，其他干部、黨員為成員。組長和副組長具體負責宣傳活動的組織協調、分類指導、督促檢查，及時解決工作中出現的問題，保證了宣傳活動的順利開展。

　　2、連隊召開了專題會議，對“防災減災日”宣傳活動進行了研究部署。并對活動期間干部的工作職責進行明確說明。

　　3、我們以深入開展黨的群眾路線教育實踐活動為契機，牢固樹立“講政治、樹正氣、謀發展、抓落實”的指導思想，大力推進“防災減災日”宣傳活動，我們采取形式多樣的宣傳工具，在連隊宣傳欄和林帶區張貼和刷寫標語3幅，在連隊設立咨詢點1處，懸掛過街橫幅1條，咨詢點向過往群眾宣傳講解有關防災減災常識，發放各種宣傳材料300份。

　　4、深入貫徹落實團相關文件精神。4月24日連隊領導帶隊兵分四路到田間地頭，圍繞大風、低溫、霜凍等災害進行了全面的排查，在排查工作中，向職工宣傳防災減災和自然災害防治常識，提高了廣大職工自救互救能力。

　　5、此次活動由于領導重視，精心組織，措施得當，形式多樣，宣傳期間，我連干部緊緊圍繞各自的防災減災工作職責，認真開展了防災減災工作，達到了預期目的，取得了較好成效。

　　三、群策群力，不斷提高全連職工防災減災意識

　　防災減災事關廣大職工的生命財產安全和切身利益，做好防災減災工作是保障人民生命安全，促進社會和諧穩定的重要舉措，關鍵是要不斷提高全連職工的防災減災意識。今后，我連將在以下幾個方面繼續推進防災減災工作。

　　1、要進一步完善防災減災工作機制，加強對突發性自然災害的快速反應能力，遇有災情險情時，拉得出、查得清、報的準，防范及時到位。

　　2、要建立防災減災工作長效機制。繼續加強基層防災減災工作隊伍建設和制度建設，加強對災害點責任人和監測人的業務培訓，進一步完善群測群防體系建設，努力提升防御自然災害的綜合能力。

　　3、要繼續做好防災減災知識的普及、宣傳。深入推進防災減災知識的學習，通過各種行之有效的方式，向廣大職工普及防災減災知識，不斷提高廣大職工群眾的防災減災能力和安全防范意識。

　　防災減災總結篇12

　　20xx年我們將在保障群眾冬春生活和災害應急救助的基礎上，繼續抓好救災工作的規范化、制度化建設，進一步完善災害應急機制，落實備災工作各項措施，加強災害信息員隊伍建設，努力提高災害應急救助能力，確保救災工作的高效、有序運行，使受災群眾生活能得到及時、有效的保障。

　　1、加強救災減災綜合協調能力建設

　　我們要在縣委、縣政府的統一領導下，進一步加強減災救災工作的.綜合協調能力建設，逐步建立和完善政府各部門之間的協調聯動、信息傳遞、災情評估、款物調撥等規范有效的工作機制，保障減災救災工作高效有序開展。

　　2、加強救災預案的修訂完善

　　針對新時期救災工作特點，對縣級預案進行修訂和完善，進一步強化機制，完善工作協調性，堅持以人為本、生命至上原則。準確定位，重點突出應急救援和生活救助，依據各鄉鎮行政區域人口數量、地理環境、經濟發展水平等因素，從實際出發，結合本級工作特點和當地實際情況進行修訂，做到預案啟動規范，易于操作，展開有序，救助及時，保障有力，提高預案的可操作性，加強災害應急管理水平。

　　3、加強村級災害信息員的培訓指導

　　加強村級災害信息員隊伍建設是2016年工作重點之一，我們在完善縣、鄉預案的基礎上，將繼續加強對村級災害信息員的管理和培訓，充分發揮基層信息員的作用，逐步規范災情上報的渠道、方式和內容。不斷提高村級信息員工作熟練程度，強化災害信息員的工作意識，逐步提高基層災害信息管理工作水平。

　　防災減災總結篇13

　　今年5月12日是我國第五個“防災減災日”，5月6日至12日是防災減災周。根據《畢節市教育局辦公室、畢節市公安消防支隊關于做好20xx年防災減災日有關工作的通知》（畢教安發〔20xx〕77號）要求和威寧彝族回族苗族自治縣縣教育局的《關于做好20xx年防災減災日有關工作的通知》威教通（〔20xx〕81號）精神，我校深入開展了防災減災宣傳教育活動，進一步營造我校防災減災的宣傳氛圍，喚起廣大師生及家長對防災減災工作的高度重視，增強防災減災意識，普及推廣防災減災和自救互救的技能。我校圍繞“防災減災從我做起”這個主題，精心組織，周密安排，并在校內開展了一系列活動，真正把這個主題教育宣傳活動落到實處。

　　一、加強領導，確保實效

　　為確保“防災減災”主題教育活動的實效性，5月6日下午放學后，我校組織召開了全體教職工會議，根據上級精神，對各項工作進行了詳細部署，并成立了以黃國林校長為組長的“防災減災”主題教育活動領導小組，完善“防災減災”主題教育活動領導機制。會上，學校領導要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強安全意識，在學生中進行安全意識教育，抓住這次機會，提高應對緊急突發事件的能力。學校領導還著重強調，對于這樣的活動，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動順利進行。

　　二、加大宣傳力度，營造活動氛圍

　　在此次“防災減災”主題教育活動工作中，我校把“防災減災”主題教育活動的宣傳教育，與學校其它安全教育結合起來，有針對性，循序漸進地開展了安全教育工作，增強了全體師生的“防災減災從我做起”的意識，積極參與到“防災減災從我做起”工作中來。一是在學校懸掛“識別災害風險，掌握減災技能”的橫幅，使全體師生樹立“安全第一”的觀念；二是利用國旗下的演講，做好“防災減災從我做起”主題教育宣傳工作；三是各班出一期“防災減災從我做起”主題教育知識板報，使學生增強防災避險的.能力；四是利用安全教育課，各班開展以“防災減災”知識等相關主題教育；五是利用致家長的一封信向全體家長宣傳“防災減災”知識，普及防災減災知識。通過宣傳教育，大大加強學生良好行為習慣的培養，克服麻痹思想，讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想意識。

　　三、加強隱患排查、確保校園安全

　　5月9日，我校開展了一次安全隱患大排查，查找安全隱患。針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動室、實驗室可能存在的問題認真排查，做好記錄，發現隱患，及時解決。

　　四、開展一次應急演練活動

　　5月10日下午全體師生積極配合學校進行避災應急疏散演練。活動中，全體師生都能服從指揮，聽從命令，快速、安全地進行疏散。學生反應迅速有秩序地按指定路線迅速撤離至操場空地。在撤離過程中，沒有不安全現象發生。安全撤離后，各班主任就參加這次演練活動立即進行分析、小結和再教育。這次演練活動既是對我們應急避險的一次檢驗，也是師生的一次生命體驗。不僅再次落實了我校應付突發事件的防范措施，而且也提高了師生實際應對和處置突發安全事件的能力，更進一步增強師生防震安全意識真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應對緊急突發事件的能力。

　　總之，通過這次“防災減災日”教育活動，學生的防災減災意識有了一定程度的提高。我們今后將多方面多渠道繼續加強防災減災知識和技能的教育，使防災減災意識植入每一個人的心中。

　　防災減災總結篇14

　　我局結合實際，認真組織開展“防災減災日”及宣傳月活動，取得明顯成效。現將工作總結如下：

　　1、高度重視，精心部署

　　接到有關通知后，我局高度重視，及時召開會議專題研究部署宣傳活動。一是要求機關各股室及局下屬各單位務必抓住“防災減災日”和“防災減災宣傳月”有利契機，積極開展宣傳活動。二是指定股室和工作人員負責。三是制定落實宣傳活動工作方案，確保宣傳活動富有成效。

　　2、加強排查，消除隱患

　　5月12日為“全國防災減災日”，6月1日我省也將進入汛期，我們開展了汛前檢查，對檢查中發現的安全隱患，及時進行整改，落實度汛方案，儲存防汛物料、安排防汛人員，組織防汛培訓，消除安全隱患。

　　3、加強宣傳，營造氛圍

　　我局以增強防汛意識、提高自防自救能力為宣傳目標，多形式、多渠道開展宣傳活動。一是向全局干部職工發放《防汛知識》書籍，組織干部職工觀看抗洪搶險紀錄片，學習有關防汛法律法規；二是結合具體實際，深入開展防汛知識進施工現場活動。在工程施工現場張貼防汛標語，向施工人員宣講防汛減災知識等，切實提高施工人員安全度汛意識；三是在局辦公大樓前懸掛防汛防災橫幅，印發宣傳資料等；局下屬各單位分別開展了一系列形式多樣的活動，廣泛宣傳防洪法規和防汛知識，普及災害基本知識和防災避險、自救互救基本技能。

　　防災減災總結篇15

　　今年5月12日是我國第xx個“防災減災日”，按照市減災委員會通知精神，結合我市交通運輸系統實際，制定我市交通運輸系統防災減災工作要點。

　　一、大力開展防災減災宣傳教育活動

　　各單位要充分認識開展好“防災減災日”活動的重要意義，將其作為保障人民群眾生命財產安全、推動平安交通建設、促進社會和諧發展的一項重要工作，精心組織，確保實效。要緊緊圍繞今年防災減災日主題，大力弘揚偉大的抗震救災精神，廣泛開展防災減災科普知識宣傳，提高交通運輸從業人員防災減災意識和自救互救技能。要著力豐富宣傳教育的形式和內容，充分利用各類防災減災教育培訓基地、紀念館、體驗館的宣傳教育和警示作用，以拉橫幅、放置展板（各單位至少制作一塊）、觀看影片、聆聽講座等宣傳形式，增強宣傳教育的效果。

　　二、大力開展防災減災應急避險演練

　　各單位要針對潛在的災害風險和區域災害特點，組織、指導相關企業在防災減災宣傳周開展防臺風、防火災、防踩踏、防地震、防地質災害等應急演練，演練前要制定科學可行的演練方案，通過演練熟悉各類災害預警信號、應急避險知識技能和逃生疏散路徑，確保一旦發生突發事件，各單位的應急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護人民群眾的生命安全，減少災害損失。

　　三、大力開展災害風險隱患排查治理

　　各單位要樹立“隱患就是事故”的觀念，認真排查各類可能危及人民群眾生命財產安全的隱患。要對辦公樓、車站、碼頭、地鐵、橋梁道路等公共建筑設施，進行一次安全隱患排查，確保排查工作不走過場、不留死角。特別注意檢查疏散通道是否通暢，安全門設置是否合理。要教育引導從業人員樹立人人都是安全員的理念，及時報告在日常工作活動中發現的`安全隱患。各單位要對發現的安全隱患落實責任、及時進行整治，確保隱患整改到位。

　　四、認真做好防災減災宣傳周活動

　　5月9日至15日為防災減災宣傳周，各單位要根據部門職責和行業特點，組織開展“防災減災日”主題活動，做好消防安全、用電安全、交通安全、雷電防范等各類災害只是和防范應對措施的宣傳普及。請各單位將活動開展情況的影像資料、活動總結于5月17日報局安監處。

　　防災減災總結篇16

　　5月12日是我國第七個“防災減災日”，今年主題是“科學減災依法應對”，5月11日至17日為防災減災宣傳周，我校堅持以人為本，以德立人的思想，努力營造學校及家庭防災減災的宣傳氛圍，喚起廣大師生、學生家長對防災減災工作的高度關注，增強防災減災意識，掌握應急避險知識，提高自救互救能力，共同科學有效應對各類自然災害，減輕或避免災害損失，居安思危，關愛生命！根據上級部門的有關文件要求，結合我校工作實際，我校積極、主動、科學、有效地開展了一系列豐富多彩的防災減災宣傳教育活動，并取得了良好的效果。現就此次活動情況總結如下：

　　一、高度重視，加強領導，認真策劃保證防災減災活動的順利開展。

　　學校自接到上級有關文件后，學校立即組織全體教師和學生認真學習文件精神，遵照今年“科學減災依法應對”的主題確定了學校的具體主題為“尊重規律講科學，防災減災重行動”，制定了“防災減災宣傳日”主題宣傳周活動方案。學校領導高度重視此次安全教育主題活動的開展，牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識，堅持以人為本，以德立人的思想，本著對學校安全工作高度負責的態度，認真負起了學校安全教育的領導責任，切實把安全教育擺上學校議事日程，作為學校安全建設的一項重要內容來抓，精心組織，周密安排，力爭使安全主題教育活動取得實實在在的效果，強調師生防災減災重行動。把這一主題活動貫穿于全年學校安全工作的.始終。

　　二、廣泛宣傳，營造氛圍，學校認真開展“防災減災日”工作。

　　學校結合自身實際，充分利用校園廣播、墻報、標語以及主題班會課活動等方式，通過舉辦知識講座、開設專題專欄等途徑，深入開展防災減災知識宣教工作，動員每名師生關注身邊的災害風險，積極參與防災減災和應急管理工作，增強防災減災意識。組織師生開展了系列活動，普及防災減災知識。學校通過以上多種宣傳教育活動使安全教育真正的走進了校園、走進了課堂也走進了學生的頭腦。

　　（1）5月11日，在教學樓擺放5塊宣傳欄展板，使師生認識地震風險、火災、防溺水、防汛防雷暴防臺風等安全知識，掌握防災減災技能，讓學生能夠從中引起注意，并獲得相關安全知識，加強學生之間的互相交流與學習，提高認識，共同進步，營造防災減災活動的濃厚氛圍。

　　（2）5月11日下午班會課，以班為單位召開“科學減災依法應對——512防災減災日宣傳周活動”主題班會。利用班會課向學生重點強調“科學減災依法應對”主題，向學生強化防災意識，掌握應急避險知識，提高自救互救能力。居安思危，關愛生命！要求班主任向學生強調一定要抽時間閱讀放置在學校一號樓一樓過道的五塊宣傳欄資料等。

　　（3）5月11日下午初三級會議上陳淑芳副校長對學生進行“防災減災”主題講話。

　　（4）5月12日上午，陳淑芳副校長利用廣播，對全校師生進行“防災減災日”有關“尊重規律講科學，防災減災重行動”主題講話。她號召全體師生做到：增強防災減災意識，提高自我參與防災減災工作的自覺性和主動性。認真學習防災減災知識，提高綜合減災能力。積極配合學校的抗災防災教育，防患于未然。防災減災，從個人做起，重在行動。

　　（5）結合防災減災活動，開展“平安校園”安全征文活動。

　　（6）對全校師生進行防溺水安全教育，強調“珍愛生命，遠離溺水”。

　　要求大家做到“防溺水六不：不私自下水游泳；不擅自與他人結伴游泳；不在無家長或教師帶領的情況下游泳；不到無安全設施、無救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的學生不擅自下水施救。四個牢記：天氣再熱，不到河塘去降溫；水景再美，不到水中去感受；水性再好，沒有保障別下水；別人再勸，不用生命去逞能！正確施救：同伴落水我不怕，立即報警和求救；岸上船上莫驚慌，鎮定自若找工具；搭救伙伴靠智慧，自身安全最重要。”

　　（7）對全校師生進行消防安全教育，強調“齊心打造防火墻壁，攜手打造平安校園”。

　　（8）對全校師生進行網絡安全教育，強調“共建網絡安全，共享網絡文明”。

　　三、安全排查，及時整改，學校認真做好安全隱患排查和整改工作。

　　5月13日深入開展安全隱患排查整改活動，認真查找安全方面存在的漏洞和風險隱患，由學校安全小組相關人員對學校的教室、廁所、圍墻以及校園周邊環境進行一次全面檢查，發現隱患及時整改，防患于未然。

　　學校圍繞“尊重規律講科學，防災減災重行動”的主題，認真分析學校目前安全工作狀況，并結合開展的應急演練活動深入查找防災減災工作中的的薄弱環節，制定整改方案，完善相關應急措施，推動防災減災工作的深入開展。

　　總的來說，我校開展的“防災減災宣傳日”主題宣傳周活動，開展的非常順利，效果也非常的好。今后，我校將繼續認真組織開展校園防災減災宣傳活動，并把這項工作常規化，結合學校的實際，進一步豐富活動內容，創新活動形式，提高全校師生防災減災意識和應對突發事件、自救互救、疏散救援的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度，為創建“平安校園”“和諧校園”提供強有力的安全保障。

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