小班清明節活動總結

時間：2024-04-22 19:29:58 志彬總結我要投稿

小班清明節活動總結（通用15篇）

　　在經歷了一個豐富多彩的活動后，我們的個人能力得到了很大進步，是時候抽出時間寫寫活動總結了。一起來學習活動總結是如何寫的吧，以下是小編為大家整理的小班清明節活動總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小班清明節活動總結（通用15篇）

　　小班清明節活動總結 1

　　清明節是我國傳統的節日，為了發揚中國傳統文化，進一步加強幼兒思想道德教育，蕉城區實驗幼兒園結合清明節活動這一教育契機，根據區文明辦《在全區范圍內開展“我們的節日·清明節”主題活動》的文件要求，我園認真部署落實，在園內開展了清明節主題教育系列活動。

　　活動中各年段教師根據本年齡段幼兒實際特點制定出有特色的教育活動，吸引幼兒參與。有些班級通過多媒體觀看英雄故事及愛國主義影片，讓幼兒對英雄有直觀的認識，從而從內心主動地愛英雄、學英雄;有些班級通過談話、兒歌、歌曲、故事、手工、繪畫、欣賞、社會實踐等活動，如：學念兒歌、制作掃墓花等使幼兒進一步了解清明節的來歷，感受清明節與其它節日在氣氛上有何不同，教育幼兒學習先人舍己為人、不爭功名的精神，懂得要熱愛祖國，更加珍惜今天的幸福生活。

　　針對活動主題，我園還依托本園網站，在網頁醒目位置刊登我園開展年“我們的節日--清明節”主題活動倡議書內容，號召廣大家長、師生，清明節日期間文明祭祀、綠色祭奠，傳承民族優秀文化傳統，弘揚時代文明新風，同時也在各班家園聯系欄展示相關內容，進一步擴大宣傳影響力度

　　通過本次主題活動，孩子們得到了深刻的教育，很多幼兒對“清明節”也有了初步的.認識，懂得不僅要學習先烈們的精神，同時也意識到今天的幸福生活是先烈們用鮮血換來的，讓幼兒不僅在思想上以先烈們為榜樣，吃苦耐勞，艱苦奮斗，更重要的是要付諸于行動，從點滴小事做起，從小做起。

　　小班清明節活動總結 2

　　本次小班清明節慶祝活動圓滿成功，在活動中，孩子們通過動畫錄像了解了清明節的來歷及清明節的習俗。在看完錄像我們還向幼兒進行了提問，進一步鞏固幼兒對清明節的了解。

　　在采取錄像時，我們老師收集的是幼兒動畫版的錄像，這樣更直觀了解清明節。在看完錄像之后，我們下一環節是讓幼兒分享帶來的青餅，青餅也是清明節的一道食品。

　　在這一環節上我們主要讓幼兒品嘗出青餅與其他餅的不同之處，而且在幼兒認真品嘗完之后，老師還請幼兒進行了提問：“你吃到的青餅是什么味道的?”。有些幼兒便回答到：“我的青餅里面有芝麻餡、紅糖”等。通過這樣的`活動幼兒的知識經驗也得到了提升，同時，也符合了我們小班組舉行此次活動的目的。

　　在活動中，我們的老師顯得更加的認真。樂老師認真捕捉幼兒有意義的鏡頭，柴老師積極配合分青餅，曹老師在場內維持秩序。整個活動顯得更加有序，在這樣活動中我們的老師也得到了很多經驗，更有助于今后活動的開展。

　　小班清明節活動總結 3

　　這幼兒園舉辦了清明節的系列活動，孩子們還是很聽話的，積極的參與了進來的，活動進行的是比價順利的，孩子們都是認真的聽從老師的安排，整個流程下來一上午的時間，孩子們都是畢竟認真的服從，在這這樣的環境下面，確實還是讓我感覺非有意義，所以我感覺非常的充實，這次活動進行到現在我也是感覺到了很多信心，也就這次活動總結一番。

　　清明節是我國四大傳統節日之一，這次活動的意義也讓孩子們進一步的了解清明節的來歷和習俗，這次我們xx幼兒園舉辦活動，確實也是感覺非常的有意義，老師們也在耐心的宣傳節日由來，還有一些民間的習俗的，孩子們也借此機會，能夠體會到我們這次節日的意義，在節日當中更加是明白到了這一點，這次活動是戶外的，老師帶著孩子們在戶外踏青，一路上也和孩子們互動，了解一些相關的知識，還組織了一些小游戲，也確實讓孩子們都積極的的參與了進來，經過老師的耐心講解，確實還是很有必要。

　　這次我們幼兒園的活動，舉辦的還是比較圓滿的`，我確實還是深有體會，除了參加一些戶外踏青活動之外，也組織了孩子們的掃墓，讓孩子們明白了，清明節的時候緬懷先人的傳統，從小樹立正確的.觀念，確實在此之際，還是有很多需要和孩子們講解的，所以孩子們還是對此很有體會的，這次活動不僅僅是讓孩子們體會到了節日的意義，我感覺確實是做好了很多，清明節之際，還是有很多需要去做好的工作，通過這樣的環境確實還是學習到了很多，從小樹立好的傳統意識，并且對傳統節日的有比較深入的了解，這是非常重要的。

　　我們xx幼兒園舉辦的清明節活動，總的來說孩子們都是比較積極的，也認真的在做好相關的工作，這次活動雖然時間比較短暫，可是進行的比較順利，從很多方面來講都是應該去做好的，要讓孩子們的有一個傳統意識，以后遇到傳統節日也知道其重要性，這是非常重要的，所以這次活動總的來說是比較順利的，一直到現在確實還是需要做出更多的成績來，這次清明節舉辦的活動確實也是值得以后繼續發揚的，孩子們從中學習到了很多知識，也從中，明白了傳統節日的重要性，這是我們幼兒園接下來的需要去做好的。

　　小班清明節活動總結 4

　　為了緬懷革命先烈，弘揚中國傳統文化，培養幼兒的愛國情懷，4月2日上午，xx幼兒園以清明節為契機，開展了“我們的緬懷·清明節”主題活動。

　　各班根據孩子的年齡特點，組織各具特色的主題活動，有的班級教師經過講解、圖片展示等形式向孩子們介紹清明節的起源、來歷及習俗;有的班級引導幼兒欣賞和學習與清明節有關的古詩，讓孩子們了解我國古代詩詞文化的博大精深;還有的'班級開展了紙杯菊花、制作清明馃等活動;中三班小朋友用餐巾紙制作了小白花，不僅僅有效利用廢舊物品，變廢為寶，增強了幼兒的環保意識，還提高了幼兒的動手能力，讓幼兒明白要禮貌祭祖。

　　清明假期即將到來，許多幼兒都會跟隨父母外出參加祭祖掃墓，各班教師也借此機會對幼兒進行森林防火和交通安全教育，讓平安出行、禮貌祭掃的意識深植幼兒內心。

　　小班清明節活動總結 5

　　清明節，農歷二十四節氣之一。它不僅僅是祭奠祖先、緬懷先人的節日，更是親近自然、遠足踏青、植樹護綠好時節!春回大地四月天，丁堰鎮幼兒園教師和小朋友圍繞“踏”清明主題，開展了“親近自然遠足踏青”活動。

　　“柳葉綠，桃花紅，過了寒食是清明。戴柳帽，畫彩蛋，蕩完秋千放風箏。郊外風景美如畫，全家老少去踏青!”伴隨著“清明”童謠，孩子們走在田間小路上，呼吸麥苗清香，感受菜花艷麗，欣賞楊柳美姿，感受桃紅柳綠完美景象;種植園，給豌豆“蓋房子”，小樹林“一起來添綠”活動，讓孩子體驗了植樹護綠的環保精神。

　　清明節也是緬懷先人的節日。在“踏清明”主題活動中，家長志愿者被邀請進課堂，手把手教孩子進行簡單的手工花制作，每個孩子都制作了一朵美麗的花，獻給烈士;志愿者給孩子們講述“火燒竹籬笆”、故事。身邊英雄事跡逐漸被孩子們熟悉，孩子們油然而生敬意!4月1日早晨，孩子們帶著自我手工制作的紙花，前往丁堰鎮烈士陵園進行“掃墓”活動。活動中，瞻仰革命英雄紀念碑、默哀、獻花、參觀丁堰歷史陳列館。鮮活的故事事跡真實呈此刻孩子眼前，數百名將士的名字整齊排列著，熱血造就的輝煌歷史永遠銘記在孩子們的心中!

　　清明節，不僅僅是一個傳統節日，更是一個尋找愛的旅程。“踏”清明主題活動，使丁堰鎮幼兒園的'孩子感受到中華文化的熏陶，在習俗、自然、緬懷中洗滌心靈，更帶來無窮的知識和力量。

　　小班清明節活動總結 6

　　為進一步落實和加強兒童思想道德教育，開展傳統民族節日傳承中華民族美德教育，根據兒童年齡特點，結合清明節教育機會，開展“節日、清明節”主題教育活動，現總結如下：

　　1、利用周一的升旗活動，結合國旗下的講話，根據孩子的年齡特點，教育孩子緬懷革命英雄，傳承中華民族的傳統美德。

　　2、通過對話、兒歌、歌曲、故事、繪畫等各種教學方法，對兒童傳統節日“清明節”進行知識教育，進一步了解為新中國成立付出生命和青春的英雄，了解他們的例子，激發兒童對祖國、家鄉和他人的熱愛。

　　3、通過戶外郊游、放風箏、蕩秋千等活動，讓孩子們了解傳統習俗，不僅鍛煉身體，還能充分感受到春景的美。

　　清明節是中國傳統節日，為了弘揚中國傳統文化，進一步加強兒童思想道德教育，蕉城實驗幼兒園結合清明節教育機會，根據區文明辦公室“我們的節日，清明節”主題活動文件要求，園區認真部署實施，園區開展了一系列清明節主題教育活動。

　　各年級教師根據本年齡段兒童的實際特點，開展獨特的教育活動，吸引兒童參與。有的班級通過多媒體觀看英雄故事和愛國電影，讓孩子對英雄有直觀的認識，從而從內心積極熱愛和學習英雄；有的班級通過談話、兒歌、歌曲、故事、手工藝品、繪畫、欣賞、社會實踐等活動，如學習兒歌《掃墓歌》、歌曲《閃閃紅星》《閃閃紅星》、制作掃墓花等，讓孩子們進一步了解清明節的起源，感受清明節與其他節日在氣氛上的區別，教育孩子學習先人舍己為人、不爭名利的精神，懂得熱愛祖國，珍惜今天的幸福生活。

　　針對活動主題，園區還依托園區網站，在網頁顯著位置發布園區“節日、清明節”主題活動提案內容，呼吁家長、師生、清明節文明祭祀、綠色祭祀，繼承優秀的民族文化傳統，弘揚時代文明新風，同時在家庭聯系欄顯示相關內容，進一步擴大宣傳影響

　　通過這次主題活動，孩子們受到了深刻的.教育，很多孩子對“清明節”有了初步的了解。他們知道，他們不僅要學習烈士的精神，還要意識到今天的幸福生活是烈士們用鮮血換來的，讓孩子們不僅要以烈士為榜樣，努力工作，更重要的是要付諸行動，從小做起。

　　小班清明節活動總結 7

　　清明節快要到了，我園小班組圍繞這個傳統的節日開展了一系列主題教育活動，以不同的形式與方法，讓幼兒在緬懷革命先烈及親人的同時，學會感恩。

　　我們從小班幼兒的年齡特點和認知水平出發，圍繞“清明節”這一教育主題開展活動。寶寶班通過幼兒和家長一起尋找清明節的資料，開展了“說說清明節”活動。小一班開展了講清明節小故事，讓幼兒了解清明節的由來，討論所了解到的風俗習慣和紀念意義。小二班開展了“認識青團“和“做朵小花獻給您”的活動，幼兒在看看聞聞動動手的過程中體驗清明節的情感。

　　通過活動，幼兒不僅了解感受了我們傳統節日“清明節”的傳統習俗，孩子們也從中受到濃郁的`祖國傳統節日文化氣息的熏陶，并從中受到深刻的思想教育。

　　小班清明節活動總結 8

　　清明節是我國的傳統節日，為了讓幼兒了解清明節的由來及風俗習慣，在4月4日清明節即將來臨之際，九華新區中心幼兒園組織全園師生和家長們共同開展了以“弘揚文化綠色清明”為主題的系列活動。

　　活動中，教師準備了各種清明節活動方案，并通過故事講解、圖片展示、視頻播放等形式展示給幼兒們，使幼兒了解清明節的來歷，介紹在清明節開展的傳統活動——踏青、春游、蕩秋千、放風箏、掃墓、植樹等。組織幼兒吟誦與清明節有關的古詩，讓幼兒從詩中體會情感、時節知識，增強他們對民族文化的了解，激發他們的民族自豪感。祭祀先人是清明節的重要傳統，文明祭祀也成了繞不開的話題，幼兒園各班級發出了“文明祭掃、綠色清明”的號召，通過發放《致家長的一封信》等方式希望我園家長能以鮮花祭祀等形式文明祭祖，鼓勵家長帶幼兒一起去瞻仰革命先烈，感受幸福生活的同時，緬懷先人的大無畏精神。除此之外，老師們也積極參與到“網上祭先烈”活動中，通過網上獻花、留言，表達對先烈的感恩和敬仰。

　　此次的'清明節主題教育活動的開展讓全園師生、家長共同參與其中，有效弘揚了祖國傳統文化，“文明祭祀綠色清明”的號召讓幼兒在了解革命烈士的英雄事跡、啟發愛國主義情感的同時，也增強了幼兒熱愛環境、保護自然的意識，讓他們度過一個有意義的清明節。

　　小班清明節活動總結 9

　　為進一步弘揚中華傳統文化，把我國傳統節日蘊含的傳統美德融入到未成年人思想道德建設中，我少先大隊結合學校實際情況，開展了“珍愛今天幸福生活，緬懷革命英烈”的主題教育活動。

　　在周一的升旗儀式上，國旗下講話以“珍愛今天幸福生活，緬懷革命英烈”為主題。通過演講使少先隊員了解了清明節的來歷、回顧了先烈的英勇事跡，激發了學生的愛國情感。

　　號召各中隊開展 “清明節為主題”的手抄報宣傳活動，有力地在隊員中營造了弘揚先進傳統文化、繼承優秀革命傳統的.良好氛圍。

　　4月2日，我少先大隊的隊員們在校領導的帶領下，到郭家店鎮西山烈士陵園祭掃烈士墓。向英雄送去問侯，向英雄送去芬芳。向烈士莊嚴宣誓：學會做人，學會求知，學會健體，學會審美，學會勞動，學會創造，學會生存。

　　同時利用清明節放假期間引導隊員開展清明節調查活動，調查清明節的傳統文化，讓孩子們更好、更多地了解清明節的傳統風俗和豐富內涵，使他們懂得今天來之不易的美好生活離不開先人的創造奮斗，從小培養他們的感恩意識和奉獻精神。

　　這次的活動，我們通過一系列的道德實踐活動的開展，孩子們了解了革命歷史，接受了傳統教育，在我校廣大隊員中形成了追憶先人、緬懷先烈、慎終追遠、珍惜幸福的風尚。

　　小班清明節活動總結 10

　　在春暖花開的四月，我們迎來了中國傳統節日——清明節。為了讓小班的孩子們更好地了解這一節日，我們組織了一系列豐富多彩的活動。現在，我將對這次活動進行簡要的總結。

　　首先，我們通過故事、圖片和視頻等形式，向孩子們介紹了清明節的由來和傳統習俗。孩子們聽得津津有味，對清明節產生了濃厚的興趣。同時，我們還組織孩子們制作了清明節主題的手工，如紙花、風箏等，讓孩子們在動手的過程中更深入地了解這一節日的文化內涵。

　　此外，我們還帶領孩子們進行了戶外踏青活動。孩子們在草地上奔跑嬉戲，感受著春天的氣息。在踏青的過程中，我們還向孩子們介紹了清明節的掃墓習俗，讓孩子們懂得感恩和緬懷先人。

　　這次活動取得了很好的效果，孩子們不僅了解了清明節的.傳統文化，還體驗到了春天的美好。同時，我們也發現了一些不足之處，比如部分孩子對于掃墓習俗的理解還不夠深入，今后我們將加強這方面的教育。

　　總之，這次清明節活動讓孩子們度過了一個愉快而有意義的節日。我們將繼續努力，為孩子們創造更多豐富多彩的活動，讓他們在快樂中成長。

　　小班清明節活動總結 11

　　隨著清明節的到來，我們為小班的孩子們精心策劃了一系列活動，旨在讓他們更好地了解和感受這一傳統節日。現在，我將對這次活動進行總結。

　　首先，我們注重活動的教育性。通過講述清明節的故事和習俗，讓孩子們了解到這一節日的由來和意義。同時，我們還通過手工制作、繪畫等形式，引導孩子們表達對先人的思念和感恩之情。

　　其次，我們注重活動的趣味性。我們設計了一系列游戲和活動，如“尋找春天的足跡”、“制作清明果”等，讓孩子們在玩耍中感受到春天的氣息和節日的氛圍。這些活動不僅讓孩子們玩得開心，還讓他們在不知不覺中學習到了知識。

　　此外，我們還特別注重活動的安全性。在活動前，我們對場地進行了仔細的檢查和布置，確保孩子們在活動中的安全。同時，我們還配備了專業的醫護人員和急救設備，以應對可能出現的突發情況。

　　這次清明節活動取得了圓滿的成功，孩子們在活動中收獲滿滿。他們不僅了解了清明節的傳統文化，還體驗到了春天的`美好和團隊合作的快樂。我們也從這次活動中積累了寶貴的經驗，為今后的活動提供了有益的借鑒。

　　總之，這次小班清明節活動是一次非常有意義的活動。我們將繼續努力，為孩子們創造更多豐富多彩的活動，讓他們在快樂中成長。

　　小班清明節活動總結 12

　　清明節，又稱踏青節、行清節、三月節、祭祖節等，是中華民族古老的節日，也是最重要的祭祀節日之一，是祭祖和掃墓的日子。為了弘揚中華民族的傳統文化，培養幼兒的愛國情懷，我們小班在清明節期間開展了一系列豐富多彩的活動。

　　活動伊始，我們組織孩子們觀看了關于清明節的動畫短片，通過生動有趣的畫面和講解，讓孩子們了解了清明節的起源、習俗和意義。孩子們聚精會神地觀看，不時發出驚嘆和好奇的聲音。

　　接下來，我們帶領孩子們制作了清明節的手工藝品。孩子們用彩紙、剪刀、膠水等工具，親手制作了五顏六色的紙花和紙船。在制作過程中，孩子們充分發揮了自己的想象力和創造力，制作出了各具特色的作品。

　　此外，我們還組織了一次戶外踏青活動。孩子們在老師的帶領下，來到附近的公園，欣賞春天的美景，感受大自然的.魅力。孩子們在草地上奔跑嬉戲，撿拾花瓣，歡聲笑語充滿了整個公園。

　　通過這次活動，孩子們不僅了解了清明節的傳統文化，還鍛煉了自己的動手能力和團隊協作能力。更重要的是，孩子們在參與活動的過程中，感受到了中華文化的博大精深，增強了民族自豪感和愛國情懷。

　　未來，我們將繼續開展更多有意義的傳統文化活動，讓孩子們在快樂中成長，傳承和弘揚中華民族的優秀傳統文化。

　　小班清明節活動總結 13

　　在春意盎然的四月，我們小班迎來了一年一度的清明節。為了讓孩子們更好地了解這一傳統節日，我們精心策劃了一系列活動，取得了圓滿的成功。

　　首先，我們通過講故事、唱兒歌的方式，向孩子們介紹了清明節的由來和習俗。孩子們聽得津津有味，紛紛表示要回家和家人一起掃墓、祭祖。

　　接著，我們組織了一次“清明時節雨紛紛”的繪畫活動。孩子們用畫筆描繪出自己心中的清明節景象，有的畫出了細雨綿綿的街景，有的畫出了掃墓祭祖的.場景，還有的畫出了自己與家人的溫馨畫面。每一幅畫都充滿了孩子們的童真和創意。

　　此外，我們還邀請家長參與，共同制作清明節的傳統美食——青團。孩子們和家長一起揉面、包餡、蒸制，忙得不亦樂乎。當看到自己親手制作的青團出爐時，孩子們的臉上都露出了滿足和自豪的笑容。

　　最后，我們組織了一次戶外掃墓活動。孩子們在老師的帶領下，來到學校的烈士陵園，為烈士們獻上鮮花，表達敬意和懷念之情。孩子們肅立默哀，神情莊重，體現了對先烈的深深敬仰。

　　通過這次活動，孩子們不僅更加深入地了解了清明節的傳統文化，還學會了感恩和尊重。他們紛紛表示要珍惜現在的幸福生活，努力學習，長大后為國家和人民做出貢獻。

　　我們也將繼續努力，為孩子們提供更多有意義的教育活動，讓他們在快樂中成長，成為有道德、有文化、有理想的新時代兒童。

　　小班清明節活動總結 14

　　清明節，又稱踏青節、行清節、三月節、祭祖節等，是中華民族古老的節日，也是最重要的祭祀節日之一，是祭祖和掃墓的日子。小班孩子們對于清明節的了解可能并不深入，因此我們組織了一系列的清明節活動，旨在幫助孩子們更好地了解這一傳統節日的文化內涵。

　　活動中，我們首先通過講述清明節的故事和由來，讓孩子們對清明節有了初步的認識。接著，我們引導孩子們親手制作清明節的特色食品——青團，孩子們在動手制作的過程中，不僅鍛煉了動手能力，也加深了對清明節傳統文化的理解。

　　此外，我們還組織了一次戶外踏青活動，讓孩子們在親近大自然的同時，感受清明節的節日氛圍。孩子們在草地上奔跑嬉戲，收集春天的花草，用他們純真的笑臉和快樂的笑聲，為清明節增添了一份生機與活力。

　　通過這次活動，孩子們對清明節有了更深的了解和認識，也增強了他們對傳統文化的興趣和熱愛。同時，活動也促進了孩子們之間的交流和合作，增強了班級的凝聚力。

　　當然，我們也意識到在活動中還存在一些不足，如部分孩子對清明節的'文化內涵理解不夠深入，需要在今后的教育教學中加強引導。此外，戶外活動的組織和管理也需要進一步完善，以確保活動的安全和順利進行。

　　展望未來，我們將繼續豐富和完善清明節等傳統節日的教育活動，讓孩子們在快樂的氛圍中學習和傳承中華民族的優秀文化。

　　小班清明節活動總結 15

　　清明節是我國傳統節日，對于傳承中華民族優秀文化具有重要意義。為了讓小班的孩子們更好地了解和感受清明節的文化內涵，我們組織了一系列豐富多彩的活動。

　　在活動中，我們首先通過故事、圖片等形式，向孩子們介紹了清明節的起源、習俗和意義。孩子們聽得津津有味，對于清明節的傳統習俗如掃墓、踏青等有了更加直觀的'認識。

　　接著，我們組織孩子們進行了手工制作活動，他們用自己的小手制作了清明節主題的手抄報和紙花，表達了對先人的懷念之情。在制作過程中，孩子們不僅鍛煉了動手能力，也培養了他們的創意思維和審美能力。

　　此外，我們還邀請了家長參與活動，與孩子們一起進行戶外踏青。在家長的陪伴下，孩子們更加深入地感受到了清明節的節日氛圍和傳統文化的魅力。家長們也紛紛表示，這樣的活動不僅讓孩子們學到了知識，也讓他們更加珍惜與孩子們共度的時光。

　　通過這次活動，孩子們對清明節有了更加深入的了解和認識，也讓他們感受到了傳統文化的魅力。同時，活動也促進了家園共育，增強了家長與孩子、老師之間的交流與互動。

　　當然，我們也意識到在活動的組織和實施過程中還存在一些不足，如活動的宣傳和推廣力度還不夠大，部分家長對于活動的參與度不高。今后，我們將加大宣傳力度，提高家長的參與意識，讓更多的家長和孩子能夠參與到我們的傳統節日教育活動中來。

　　總之，這次清明節活動取得了圓滿成功，孩子們在快樂中學習，在成長中感悟。我們將繼續努力，為孩子們提供更多更好的傳統節日教育活動。

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