幼兒園班級清明節活動總結范文（通用5篇）
快樂有趣的活動已經告一段落了，我們一定都增加了不少生閱歷，現在這個時候，你會有怎樣的總結呢？千萬不能認為活動總結隨便應付就可以，以下是小編幫大家整理的幼兒園班級清明節活動總結范文（通用5篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
幼兒園班級清明節活動總結1
清明節是中華民族的傳統節日，我園以清明節為契機，以愛國主義教育為活動統領，以傳統美德教育為主要內容，以舉行主題實踐活動為主要途徑，積極開展清明紀念活動，緬懷革命先烈、追思前輩圣賢、感受文化魅力，教育幼兒銘記歷史，珍惜現在，開創未來。
一、領導重視，組織得力
清明節活動涉及面廣，工作量大，既要有充滿教育意義的活動，又要有整套的實施方案和安全保障，為此，我園對這項工作十分重視，加強了組織領導。成立了活動領導小組，統一領導，協調配合，指導協調清明節活動的有序開展。結合我園的實際，認真制定了詳細的活動方案。
為加強安全保障，增強責任意識，活動領導小組對各年級組層層進行安全責任分解，從活動方案到組織實施，事事有人督促落實，確保活動的順利開展。
二、祭奠先烈，寄托哀思
掃墓的前一天，幼兒園各班還組織了讓幼兒了解清明節的各類活動，其中，古詩詞是我國民族文化的精髓，利用清明節這個傳統節日，我園各班級組織幼兒廣泛開展中華經典誦讀活動，舉行了古詩詞誦讀比賽。孩子們紛紛在各班登臺朗誦了很多耳熟能詳的經典古詩詞。通過這種活動，不僅可以培養幼兒高尚的情操，提升幼兒的個人修養，還可以幫助孩子充分感受中華民族源遠流長、博大精深的傳統文化的魅力。
4月2日，我園按照之前的掃墓活動方案組織了全體幼兒開展了“祭掃烈士陵園、緬懷革命先烈”的主題活動。8：00全體教師在園領導的帶領下先到一中大球場集合，等待家長和孩子的到來，9：00準時從大球場出發，排在隊伍最前面的是兩個代表幼兒園的花圈，當來到烈士陵園，看到靜靜聳立在眼前的烈士紀念碑時，孩子們沒有了往日的喧鬧，沒有了來時路上的嬉笑，都靜靜地肅立著，低頭默哀，聽幼兒園團支部書記講先烈的英雄事跡，全體師生朗誦了幼兒園自創的掃墓詩，寄托哀思。然后各班幼兒按照之前安排好的順序依次并獻上了小白花。瞻仰了紀念碑等，進一步追念革命烈士的高貴品質，樹立長大報效祖國的理想抱負。
三、網上獻花洗禮精神
我園青年教師較多，加強對青年教師的愛國主義教育和革命傳統教育也是清明節活動的重要內容。除了和幼兒一起掃墓、參觀外，我園全體教師還通過上網、郵件等形式發送網上獻花網址，組織了全體教師和家長網上獻花祭奠英烈的活動。
這些活動讓教師的心靈也在活動中受到了震撼，精神得到了洗禮。
在組織開展清明節活動時，我們堅持貼近實際、貼近生活、貼近幼兒，充分利用本地現有的人文資源，精心設計幼兒樂于參與、便于參與的活動，收到了預想效果，“愛祖國、愛家鄉”的種子在幼兒的心中生根萌芽。今后我班將繼續積極營造弘揚和培育中華民族傳統美德教育和愛國主義教育的氛圍，把培育民族精神貫穿于整個教育教學的各個環節和各個方面，幫助幼兒從小樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
幼兒園班級清明節活動總結2
為了進一步落實和加強幼兒思想道德教育，對幼兒進行民族傳統節日傳承中華民族美德的教育，根據我園幼兒年齡特點，結合清明節活動這一教育契機，我園開展了我們的節日清明節主題教育活動，本次活動全園師生484人均參與，現將活動情況總結如下：
一、開展宣傳活動，創建良好的文化氛圍。
1、利用周一的升旗活動，結合國旗下的講話，根據幼兒年齡特點，對幼兒進行緬懷革命英烈、傳承中華民族傳統美德的教育。
2、以永遠的英雄為內容進行宣傳，教育幼兒愛英雄、頌英雄，從小事做起，培養幼兒從小事做起，從我做起的文明意識，愛英雄、敬英雄的情感。
二、采取形式多樣的教學方式，開展我們的節日清明節主題教育活動。
1、通過電視、VCD觀看英雄故事及愛國主義影片，讓幼兒對英雄有直觀的認識，從而從內心主動地愛英雄、學英雄。
2、通過談話、兒歌、歌曲、故事、繪畫等活動，如：學唱歌曲《王二小放�！�、聽《董存瑞炸碉堡》、《抗日小英雄王樸》、《閃閃的紅星》、《我熱愛的英雄——高建成》的故事等，使幼兒進一步了解為新中國的成立付出生命、付出青春的英雄，了解他們的事例，激發了幼兒愛祖國、愛家鄉、愛他人的情感。
3、開展以英雄人物事跡為內容的情景表演活動，通過游戲，通過幼兒自身的表演感受英雄事跡。
4、開展傳唱革命歌曲和童謠活動，在幼兒園中形成愛英雄、唱英雄的良好氛圍。
三、開展大手牽小手教育活動，加強家園聯系工作。
1、在家教欄對家長、幼兒進行關于傳統節日清明節的知識宣傳，了解清明節的常識，宣傳文明祭掃，愛護環境，安全出行的新風尚，用鮮花、植樹等文明生態的方式表達對先烈、家庭先人的懷念之情，通過家長的行為影響孩子，培養孩子從小形成文明的祭掃、愛護環境的意識。
2、廣泛動員家長與幼兒共同收集革命先烈的圖片、連環畫、書籍等資料，布置在幼兒園活動室內的英雄角上，讓幼兒了解英雄形象，對英雄產生崇高的敬意，萌發愛英雄、學英雄的情感。
通過本次活動，杏花嶺區實驗幼兒園的幼兒和家長們均得到了深刻的教育，很多幼兒對清明節也有了初步的'認識，懂得不僅要學習先烈們的精神，同時也意識到今天的幸福生活是先烈們用鮮血換來的，讓幼兒不僅在思想上以先烈們為榜樣，吃苦耐勞，艱苦奮斗，更重要的是要付諸于行動，從點滴小事做起，從小做起。
幼兒園班級清明節活動總結3
為充分挖掘運用重要民族傳統節日文化內涵，生動形象地進行“中國夢”學習教育，引導師生和家長學習歷史、傳承文化、緬懷先輩，銘記革命先烈光榮事跡，倍加珍惜今天幸福生活，樹立熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感，立志為實現中華民族偉大復興“中國夢”而努力工作。清明節之際，我園積極響應市文明辦、教育局、團市委和婦女聯合會主辦的《關于開展20ｘｘ年清明祭英烈活動的通知》精神，組織全體師生和家長開展了“緬懷英烈、重溫入黨誓詞”活動�，F就活動情況作如下總結：
一、高度重視，統一部署。
本次活動園領導十分重視和支持，認為此活動對黨員教師的思想教育有重大的意義，對本次活動進行了統一的部署，制定了一套可行有效的安排，確定活動主題為“緬懷英烈，重溫入黨誓詞”，制作了橫幅，通過校訊通讓教師和家長全面了解了清明祭英烈活動內容，讓師生都處在緬懷英烈的濃濃氛圍之中，引導大家緬懷革命先烈、繼承光榮傳統，為實現中國夢而奮斗。
二、形式多樣，內容豐富。
1、開展網上祭掃活動。充分利用校訊通和校園網組織廣大教師和家長登陸中國文明網，在其首頁開設的“網上祭英烈”欄目進行網上祭拜，向革命先烈抒寫感言寄語，躬獻鮮花，用實際行動表達對革命先烈的景仰和追思。
2、組織網下實踐活動。一是在各班開展主題教育活動，向幼兒講述了革命先烈的英雄事跡大班教研組長組織幼兒觀看了動畫片《王二小》，學唱歌曲《王二小》；中小班組織幼兒進行了詩歌朗誦和講英雄故事活動；三是組織了24名黨員赴余橋烈士陵園進行“緬懷先烈，重溫入黨誓詞”祭掃活動。通過實地活動和網絡資源的整合，讓師生們再一次感受了革命先烈的豐功偉績，表達對先烈先輩的感恩懷念之情，得到了一次很好的愛國主義教育。
三、明確責任，確�；顒尤〉脤嵭А�
為了確保本次清明祭掃活動的實效性和安全性，我園認真落實各項安全措施，明確了職責，專人負責交通、攝影、音響和器械。所有黨員聽從黨政領導的指揮，按照祭掃活動程序有步驟的開展了活動，重溫了入黨誓詞，思想上再次受到洗禮�；顒咏Y束后統一乘車回園接班，確保了祭奠活動文明高尚，安全順利的開展。
四、效果明顯，意義深遠。
本次活動師生們參與的積極性特別高，主動上網觀看革命先烈的英雄事跡，進一步了解了烈士們為祖國為人民拋頭顱、灑熱血，不惜犧牲自己的生命的感人事跡，更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質和革命精神。黨員們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流，要向英烈們學習，沿著先烈足跡，接過先烈手中的接力棒，繼承先烈的遺志，人民為先，祖國至上，誠信勇敢、守紀講規、團結奉獻，再創一幼輝煌。
幼兒園班級清明節活動總結4
為緬懷先烈，繼承弘揚革命先烈的優秀品質，加強對幼兒的愛國主義教育和集體主義教育，培養幼兒從小熱愛祖國，熱愛家鄉的情感，積極響應鎮教育文件精神。苗苗中心幼兒園在清明節期間，開展了緬懷先烈，文明祭奠主題教育活動，組織幼兒祭掃烈士墓，引導幼兒慎終追遠、緬懷先輩；表達對革命先烈的感恩懷念，學習革命先烈的崇高品德，激勵幼兒健康成長。
一、加強領導，認真制訂方案。
結合上級下發關于清明節活動的相關要求和通知，園領導在第一時間召開園務會，統籌安排活動，制訂詳細方案，并分工合作迅速展開工作，各班按要求積極行動起來。
二、加大宣傳，創造良好氛圍。
充分利用各種宣傳途徑和手段，宣傳革命先烈的光輝事跡，各班圍繞緬懷先烈，文明祭奠開展主題教育活動。
三、認真組織，增強愛國意識。
為了保證祭掃烈士墓有序開展，我園再次召開了園務會，就祭掃烈士墓的程序、相關安全問題及各人員職責安排等進行商討，并要求各班老師做好以下工作：
1、各班班主任做了有關緬懷先烈，文明祭奠主題宣傳教育活動。
2、各班幼兒在老師的組織下認真學習由我園楊鶯老園長作詞作曲的《掃墓歌》。
3、各班教師利用手工課時間帶領幼兒親手制作紙花、小花圈，緬懷革命先烈。
4、大班段挑選優秀幼兒代表作好祭掃烈士墓陵園發言準備、《掃墓歌》領唱及指揮。
4月4日上午組織幼兒園中大班幼兒步行前往安海烈士陵園進行祭奠活動。通過實踐活動引導幼兒感受革命先烈的豐功偉績，進一步了解了烈士們為祖國為人民拋頭顱、灑熱血，不惜犧牲自己的生命的感人事跡。此次清明節祭奠英烈系列活動，使早已遠離戰爭、身處和平的師生重溫了為國家獨立、民族自強、人民幸福而前仆后繼、不屈不撓、英勇斗爭的革命先烈的英雄事跡，迸發強烈的民族自豪感，深感今天的幸福生活來之不易。也更加珍惜今天和平、安定的幸福生活，堅定了保衛祖國、建設和發展社會主義的信念。
在今后的工作中，我們將弘揚民族精神、了解傳統文化的活動一如既往地開展下去，讓愛國主義精神在每個學生的心中生根發芽，開花結果。
幼兒園班級清明節活動總結5
"清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。"在春雨綿綿的清明時節里，為了號召我園幼兒緬懷革命先烈的英雄事跡，繼承革命烈士的光榮傳統，我園根據中央文明辦文件精神和我園德育工作的實際情況，組織開展了"我們的節日·清明節—網上祭英烈"活動�，F就對活動情況作如下總結：
一、領導重視，統一部署。
本次活動受到了園領導的重視和支持，認為此活動對幼兒有重大的教育意義。幼兒園對本次活動進行統一布置，園長、書記給活動作了很多指示，設計了一套可行有效的方案，確定活動主題為"緬懷革命英烈，繼承先烈遺志"。幼兒園特意拉起了醒目的橫幅，使每個幼兒都處在緬懷英烈的濃濃氛圍之中。幼兒園通過校信通的方式，與家長進行交流、溝通，指導家長進入網站與幼兒共同在網上進行"祭英烈"活動
二、形式新穎，內容豐富。
這次活動最大的一個特點就是把網絡引入活動中，富有一定的新意。隊員們可以接觸到大量的信息，活動內容豐富多彩。
1、上網搜集信息，宣傳英烈事跡。
幼兒園組織教師上網查找英烈的相關信息，利用所得信息開展了一系列的活動：
�。�1）幼兒園要求每個班要講一個英烈的故事；
�。�2）各班利用幼兒活動時間舉行以"我會講英雄故事"為主題的故事比賽；
（3）每個家庭要對幼兒進行講述英雄故事或看英雄電影的教育。在大量的網絡信息面前，幼兒對先烈們了解得更深更具體了。
2、參觀相關網站，進行祭奠活動。
我園利用清明休小長假時間，由園里統一給家長發校信通的方式，指導家長登陸"中國文明網"等網站。家長和幼兒們可以自由點擊自己想要了解的相關內容，并向烈士們獻上鮮花、鞠躬，在留言欄上留言，表達自己的緬懷之情。我園大部分學生在網上獻了花，留了言。
三、效果明顯，意義深遠。
在活動中，幼兒進一步了解了烈士們為祖國為人民拋頭顱、灑熱血，不惜犧牲自己的生命的感人事跡，更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質和革命精神。孩子們雖然年齡小，但是也能用自己稚嫩的語言表示不能讓烈士們的鮮血白流，要向英烈們學習的想法。沿著先烈足跡，接過先烈手中的接力棒，繼承先烈的遺志，勤奮學習，奮勇拼搏，勇敢地挑起建設祖國的歷史重擔，為使中華民族傲然立于世界之林而貢獻自己的力量。
本次活動是一次不僅能震撼幼兒心靈，而且讓我們的教師們、家長們也受到了一次愛國主義教育和革命傳統教育，雖然已經告一段落，但它帶給幼兒的影響卻是深刻而又長久的。
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