學習委員工作總結

時間：2022-09-06 12:32:19 總結我要投稿

學習委員工作總結范文（通用21篇）

　　總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料，它是增長才干的一種好辦法，為此我們要做好回顧，寫好總結。那么如何把總結寫出新花樣呢？以下是小編為大家收集的學習委員工作總結范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

學習委員工作總結范文（通用21篇）

　　學習委員工作總結篇1

　　隨著氣溫的一天天升高，14—15學年下學期也接近了尾聲�；仡欉@半年，時間一晃而過。

　　這學期一共有19周，最后一周為考試時間。其間，十一黃金周放假一周，中秋節、元旦節各放假三天，因臺風停課四天，因運動會聽課三天。因此，這學習較以往個學期的學習時間都短。在這短短的十幾周的時間里，以下幾件事值得我們來回顧一下：

　　1、9月4日，06國際經濟與貿易1、2班班委換屆選舉，新一屆班委選舉成功。隨后在x月5日舉行了新一學年的第一次班機聚餐。

　　2、10月24日至10月26日06國際經濟與貿易前往紹興進行為期三天的實習。在這三天中，我們學到了很多知識，但我覺得收獲的更多的是經驗教訓。在這次活動中，暴露出來了很多問題值得我們深深反省。首先，我們同學在校內的知識面太窄了，應該很好的利用網絡、報紙等資源把自己的眼界擴展出去，而不是盯住課本不放。其次，作為班委應該瞻前顧后，綜合考慮好活動的全部流程，提前做好準備，盡量避免混亂場面的出現。同時也應該做好老師與同學的紐帶，盡量以較為合適的方式傳達老師與同學間的不統一的意見。

　　3、專業選修課的選擇問題。這個學期，由于同學們已經有了一定的學習時間，選修課的修習進度不一致。有些同學已經修滿了人才培養計劃規定選修的門數，而有些同學還沒有達到要求。而選修課的開課與否也時有要求的，我們學校規定必須達到十五個人才能開課。而我們班未達到開課要求的同學僅有十三位。后來。經過系主任的指點，同學們選修了除以選修的專業模塊課的另一個模塊中的課程。但在這期間，我們也發現由于前期的一些工作做得不夠到位，有幾位同學專業模塊課沒能夠把一個模塊的課選滿，還有些同學模塊選修課考試沒及格。這些課程由于是選修課，不補考，不重修。而這些學分又是必須拿到的。后來，通過與專管院長的溝通，這些同學將會在07級開課時插入其中重修此門課。通過這次的選修課風波，我們發現同學們對人才培養計劃了解的不夠透徹，在班主任的協調與幫助下，我們請到了系主任為我們解釋了一下人才培養計劃，相信對同學們有一定的幫助。

　　4、與組織委員一起，每晚6：30—8：00請班級英語較好的同學為未通過英語四級考試的同學輔導。這個輔導主要是敦促同學們認真準備英語等級考試。收到了一定的效果。但到后期，因為天氣較冷的緣故而中途停止。但幾位同學的學習興趣有了較大的提高，成績也有了一定的進步。我們也從這上面學到了一些經驗。我們打算下個學期搞個考研學習小組及考證學習小組。

　　5、傳達教務員的指令。這學習主要有從業資格認證考試、英語等級考試、鋼筆粉筆字考試、普通話考試等。一些從教務員處發送下來的信息需要及時準確地傳達到同學們手上。

　　以上就是學習委員在這個學期的主要工作，還有很多不足的地方，希望同學及老師能夠指正，希望我們的工作能夠為同學們提供更好的服務，使我們06國際經濟與貿易1、2班更上一個臺階！

　　學習委員工作總結篇2

　　去年，也是這么一個艷陽天，我望著黑板上眾多的職位，我毅然選擇了學委。當選后，我還在擔心我能不能勝任，但是看到了全班同學給我的支持，我不再害怕，不再擔心。我重拾了信心，開始了我這一年的做學委的責任。我相信這一步將終成為我實現自己夢想的階梯。

　　我很清楚學委的責任，但是之后我才發現，計劃總趕不上變化，有了好的工作計劃，但是沒好好去做，也是無稽之談。下面是我做學委一年的總結。第一，學委很重要的是活動宣傳，我們就起著這一橋梁的作用，畢竟這些活動和同學們是非常密切相關的。經常鼓動同學們參加一些有意義的課外活動，比如說征文，辯論賽，主持人大賽以及其他一些能夠提高技能的比賽。這些活動都是對我們非常有利的，可以提高自己的膽量，鍛煉自己，同時也是一個很好展示我們個性的舞臺。很多活動都是通過學委宣傳的，我們要及時宣傳和詳細宣傳，以便同學們能更好地了解情況。有一些活動同學們不是很積極參與，又或者不夠膽量，還不敢參加，那么我就會和那個同學聊，為了辯論賽能更好的找到人才，我會一個宿舍一個宿舍的走訪。但是，有時候同學們不是很積極參加，我就會反醒一下自己，自己確實宣傳的還不夠到位。

　　第二，學委還起著老師與同學們之間的橋梁作用，及時地把同學們的建議反映給任課老師，也把老師的意見反映給同學們，盡量讓老師和我們學生之間能夠更好地教學和學習。能夠積極配合老師的工作，傳達老師的學習任務，按時收發作業，對于一些沒交作業的同學，及時地叫他補交。每次交作業我都是前一天用飛信通知同學們，還有讓每個宿舍的室長收好作業，并按學號排好，上課時只需要各室長交給我，然后我再按宿舍號排就可以了，因為我們宿舍是按學號前后排的。這樣我發現收作業的效率就高了好多，而且按學號排好，老師會更方便批改和登記作業成績。

　　第三，另外，還要經�；卮鹜瑢W們對作業以及課堂的疑問，每次都會積極解答，由于我的能力有限，遇到不會的我會尋求其他同學的幫忙。

　　第四，每周按時開例會和簽到工作。認真開例會，認真了解例會上得到的消息。

　　以上是我在過去一年的學委總結，學習委員，帶給了我很多在其他地方學不到的東西。它讓我學會了如何在班上和其他班委更好的合作，想讓我們班更好，不是一個人上心就可以的，不僅需要各班委的合理分工合作，更需要每個同學上心。它讓我學會了如何和老師溝通，讓我重新獲得自信。

　　我知道學委學習不一定是最好的，但是我會勤奮踏實，積極向上，不斷的充實自己。辛苦就有付出，付出就有回報。我相信，在大家的努力下，我們的班集體會更加美好，我們班的學習成績和學風都會有進一步的提高。我會繼續努力。

　　學習委員工作總結篇3

　　轉眼間大學生活竟已經過了一年半了，在這衛年半的時間里，我一直擔任著班上的學習委員這一職務改選了一次班干部，可還是我當選學習委員，在些時間工作和學習中，我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學們的感情也增進了不少。最為重要的是，在我們所有人的共同努力下，我們班的班風比以前好了很多，這一切也是對我工作的一種認可！以下將對我一年半來的工作做一個總結。

　　學習委員是班上的一個重要的職位，在我當初當上它的時候我就在想，一定要不辜負老師及同學們對我的信任和支持，一定要把工作做好。到現在，一年半過去了，我也自認為把這個工作做得很不好。在工作上，不論什么時候，系里的各種精神、活動我都不能及時的通知到班里，系里有什么需要幫忙的，也是很積極的去幫。各門課程的作業本也不能準時的送到各個老師的辦公室或家里；開學之初的學習氛圍也不是很好的，但是時間長一點之后就似乎有點淡了，C++的的課程中我們考得不太好，一點可能是因為大家還不太適應這種計算機語言學，還有就可能是大家有點在松懈了，再加上學委這邊沒有組織補課的活動。我個人認為補課是有必要的，但是根本還是在于同學自己的學習，只有自己有要學的欲望才能真正的學到東西。，這樣的情緒下補課才有效果。

　　在學習上，讓成績好的同學去也不去輔導成績相對較差的同學，平時總不鼓勵班上的同學積極向成績好的同學看齊，他們有問題多向他們識的同學請教，回到宿舍就是打機。讓同學們在課前也好預習；在大學英語等級考試和計算機二級考試的報名過程中，鼓勵同學們積極報考。考試后，還是有好多人過不了英語A級，考試情況及一些注意事項應該進行討論，但是也不引起同學們的注意，所以不能及時提醒他們下次不要再犯這樣的錯誤。針對班上那些不愛學習愛上網，愛玩游戲或不遵守紀律的同學，他們的思想是哪樣的一成不變的，自己也不會分析上網、玩游戲的利與弊，上大學的目的及不遵守紀律會帶來的嚴重后果，鼓勵他們積極向上，做一名合格的大學生。

　　寫著寫著有點不像是工作總結了。不過也罷了，只是我的一些感受而已。學期快要開始了，回去應該要做上學期的成績報告給輔導員了，這也是學委要做的工作之一，不要以為剛開學就沒事干，通常開學的第一個星期都會很忙的，之后才會有一段休息的時間。所以在這里要提醒下一任學委要有心理準備。不過我相信他一定會比我做得更好的我們所有人的共同努力下，我們班的班風比以前好了很多。我相信，在我們的努力，還有同學們的支持下，我們的班集體會更加美好。我們班的學習成績和學風都會有進一步的提高！

　　學習委員工作總結篇4

　　時間過的真快，不覺已是學年之末了。透視過去的一學年，身為班級學習委員，這一年工作的點點滴滴時時在眼前隱現。自從進入六安職業技術學院，自從進入08級計算機應用(2)班，我學到了很多，也感受到了很多。不過，還有不到半個月就要結束自己本學年的班級學習委員的工作了，回望這一學年自己走過的路、留下的或深或淺的足跡，不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。

　　在這一學年里，我積極為班級同學服務，把同學們的事當成自己的事。并且協助各個班委做好各項工作，因此，工作上也獲得班上同學們的大力支持，所以，這一學年的工作開展的也是很順利的。并且取得了一些的優異成績。一學年的工作，讓我學到了很多很多，也讓我感受到了很多。如下是我這學年工作總結：

　　一、本學年基本工作情況;

　　1、首先，作為學習委員的我，很明確自己在班級應該做什么。學委應積極收集教學動態。在很多情況下，老師是無法和多數學生直接打交道，學習委員是老師與學生之間溝通的一個橋梁，學委要及時切實地向專業老師提出同學們的建議、疑問;向學系反映考勤情況、了解專業設置課程設置、并且匯報同學們對各課程的教學質量評估等等，讓導師解答同學們的疑問。拉近老師與同學間的距離。另外，在同學們遇到學習上困難時，應主動去幫助同學解決問題。要用真心去對待。

　　2、本學年我擔任班級學習委員，我感到很榮幸，因為我喜歡這個職務，它符合我的性格。我相信自己能勝任著個職務，本學年我積極履行自己的職責和義務。積極完成老師交給我的任務，及時向同學們傳達最新的學習工作安排。把同學們的事當成自己的事，用心與同學們相處。雖然平時工作比較忙，感到有累，但是我不在乎。因為我付出我看到了回報，那就是同學們的笑臉。她們的笑臉是我最大的鼓勵。

　　3、大一學年剛開始時，由于我們從五湖四海聚集到了一起，每個人對待陌生的環境，所體現的生活態度不一樣。為了是我們班能盡快成為一個大家庭，為了使我們班凝聚力凝在一起。為此，作為班委我的，積極的組織了一些關于學習方面的活動，來拉近同學們間距離，“以學習增進交流，以交流增進友誼”。如：學習活動周、班級成立學習小組等等;這些活動不僅增進了班級同學之間的了解，提升了班級學習氛圍，最重要的是班級的凝聚力在一次次的活動中漸漸形成。為以后的班級發展打下了良好的基礎。

　　4、大一下學年，我們班級已經處于一個比較穩的發展狀態了。下學年剛開始，為了增加班級學習氛圍。創造良好的學習環境。我們班級要進行布置。我和團支書一起努力精心的策劃我們班班級該怎么布置。我積極的收集資料，多次聽取同學和老師的意見。在我們不懈的努力下我們完成了班級的布置。通過老師與同學的評價，我們獲得了很高的評價，我們彼此特別高興。由此我們班的學習氛圍變得更濃厚了，不緊如此，至此我們班級的衛生也有了很大的改觀。直呼我們班級的衛生，基本上鎖定系班級衛生前三甲。同時，我們班級在系里班級的形象提高了一個臺階。

　　5、進入大一下學年，我們的學習壓力漸漸變大，各種的考試“排隊”而來，大家都在忙著考試。我也在同學們學習而認真的服務，只要有最新我學習信息我都及時的傳達給同學。為了緩解同學們的學習壓力，我組織一些趣味的體育活動，來豐富同學們的課余生活。如：“多人多足賽”，“趣味知識競答賽”等，這些活動不僅豐富同學們的課余生活，鍛煉了身體，也增加了同學們的課外知識。最主要的為大家的交流提供了一個平臺，建立同學們之間的友誼，加強了班級的凝聚力。

　　二、經驗及教訓

　　1、我擔任了一學年的學習委員，這個職務讓我鍛煉了很多，從為人處事、工作方法及態度、交友、怎樣拉近同學們彼此的距離等，都得到了很好的鍛煉。不管做什么事，都要有不放棄的精神，不拋棄、不放棄、要有持之以恒的毅力。在做事的時候要多注意細節方面，從整體上把握。自己作為一個領導，無論做什么事，都要保持一個冷靜的大腦，做事要有方法，要學會把團隊緊緊團結在一起的能力，這是很重要的。

　　時代在進步，社會在發展，我們的思想也在進步，我們要不停的學習知識，知識是前進的助推器，對我們以后的事業的成功與否很重要。所以作為學習委員的我，要時刻的給自己充電。不斷的提升自己，做好同學們心中的好班委。把自己的好的想法多余同學們交流。我的目標很明確，就是想讓我們計算機應用技術0802班明天變得更美好。

　　2.教訓：遇事時要冷靜，不能盲目的聽從個人或個人意見。要學會從大局上把握，多和別人接觸商討解決問題的方，多聽取別人的意見。平時和同學交往時要用心去對待，不能只注意自己個人利益，要把別人的事當成自己的事。不能驕傲自大，改掉自己的換脾氣，想問問題要從全局考慮，“三思而后行”。

　　三、展望

　　擔任計算機應用班的學習委員我真的很榮幸，這一學年的工作總體上不錯。但不缺不足之處�；旧线_到了輔導員交給我的工作目標，同時也達到了自己定下的目標。這學期發生了許多的事，有快樂、有傷心與遺憾，這一次次的鍛煉會使我變得更強了。自己變得更穩重。我相信下學年我會繼續努力做好計算機應用班的班委。我相信我會做到的更出色。

　　總之。真的感謝計算機應用0802班給我這個展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此，我衷心的希望我們可以攜手共進，建設良好的班風學風，同時，我也希望每個同學都可以從計算機應用0802班，從六安職業技術學院這個新起點，最終找到屬于自己的天空，展翅高飛！我們班級的兄弟們加油吧！未來屬于你們！

　　學習委員工作總結篇5

　　自大一起，我始終覺得我們工程0901是一個優秀的集體，因為我們具備了一個優秀集體最重要的特質，那就是——團結。

　　從大一院運會大家拼搏的身影到軍訓時“狼、狼、狼”的口號，從一起為爭取軍訓先進連到班旗班歌大賽為爭奪拿榮譽的集體出謀劃策，拿出自己的創意，從大一時在團日活動時頂著寒風跑在下沙的商鋪門口發放法制宣傳單到大二集體在流水廣場爭取大家為百年商大寫下祝福語，從大一有激情地拼搏各項活動到大二還是積極參加那些似乎已經是老調重彈的活動，我們班的身影始終出現在這些活動的最前線！身處在這樣的一個班級集體，我是感到由衷的自豪和驕傲。即使是面對那些對工程班有異樣的態度和眼神時，我始終感覺自豪，我始終會對自己說：“我工程0901的一員，我們是一個不輸給任何人的集體。”我們可以用自己的努力獲得軍訓衛生先進連的稱號，我們可以用自己絕對的專業知識以絕對的優勢獲得班旗的第一，我們可以……我們可以……我們還可以……

　　但是，我們不是完美的。相反，我們存在的問題實在是不少，我們班的成績就是最大的一個問題。

　　關于學習方面，上學期掛科的人數就是一項比較駭人的數據。誠然，這個要從多方面來分析，本身難度、復習資料、復習程度等。其實我本人也是掛科大軍的一員，而且還不是那些小兵小將，著實是主力啊！從自身分析來看，我漸漸認識到了，學習自己不夠努力、復習不夠徹底還是主要原因啊！

　　這個學期，由于原學習委員因為轉專業等的原因，我們班的班委也進行了改選。在經過自我糾結和猶豫不決之后，終于下定決心去競選學習委員一職。在這期間也少不了好朋友們的鼓勵和支持，是他們的默默支持才讓我下定決心去競選的。競選時有點小緊張，但是我還是把我自己的兩個想法說出來了，第一我的私心是想通過學習委員這一個職位來對自己學習的督促，第二也希望能為班級出一點貢獻。還有自己的保證，我不能保證做到比別的班級學習委員好，但是他們能做到的，我也一定能做到；我不能保證一定能最快拿到一些復習資料，但是我能保證，我不會很遲才有資料或者基本沒有資料。競選結果有些出乎預料，參與競選的人不多，最后由班長進行調節職位，期間雖然想讓我調節到別的職位，不過我始終堅持了當學習委員的信念，最后，我就是工程0901的學習委員了。

　　剛剛當上學習委員時，就有件很棘手的事情，等級考試報名，別的班都已經上交報名費了，而我們卻連照片都還有好多同學沒有照。這也是由于換屆等諸多原因而引起的，但是比別人抱怨可以，我不行啊，只能叫班級同學迅速動員起來，在大家的配合之下，這些事還是在截止日期之前搞定了，期間的點點滴滴細節就沒必要再次如數拾來了。

　　報名結束后，動員班級學習又是一項了。我們也是選擇了班會的形式作為動員大會的，雖然動員大會沒有多少的震撼，但是我們之后的復習策略是比較狠的。那就是不停的組織自習和測試。這個相信我們班是做的最好的，這也是我們相信努力的付出才有回報的切實做法之一。

　　相比于其他大二班級，我們班就是極其反常的，我們班是在很多時間都要組織自習的，不止是晚自習，還在平時沒課的下午，最狠的是公休的下午都來進行自習了。不過，還好，我們班的同學都很支持，積極的參加自習和自測。

　　相比于過去兩個學期，我們班級的積極性是有很大的提高的，我想一方面是由于考試壓力，另一方面就是大家認識的提高吧，而我，相信是做好了一件事就是督促和牽頭，督促后大家就更積極了。每次的自習，測試，每次在圖書館碰到我們班級的同學，我感受到了大家一點一滴的改變，我為能為這些改變而付出努力做出促進而感到自豪。

　　其實期間還有很多，但是不可能一一到來，但是我心中是很開心的，開心為這些做出了自己能做的能出的一點力，為我們的工程0901付出了那些值得的付出。

　　我們的工程0901也會越來越好的。這是我始終堅信的一點。

　　總的來說，一個學期下來，對自己的做的還算滿意，也很欣慰得到班級同學的肯定，但是自己做到還有很多不足，要一點一點的改善！

　　學習委員工作總結篇6

　　不知不覺在這個班上已經過去了三月，對班上的同學也都有了了解，我認為如果說學風是班級的靈魂，那么班級學習制度就是班級的筋骨。健全的學習制度是提高同學學習成績的強有力的保障，也是建設優良學風班的客觀要求。根據班級同學這段時間的表現，總結以下幾點：

　　一、自習方面：

　　許多同學上自習不夠專心，稍有動靜就會抬頭看，有說話現象。有些同學上自習漫無目的，需要找到自己的學習目標。自習應當充分的利用，有助于同學之間的互相學習。

　　二、學習方面：

　　多數同學在宿舍的表現都不錯，能在課余時間自主的去學習，作業基本能按時完成，且作業質量也很好，只有少數同學作業不認真，有待改進。作業也應該積極的去完成并及時上交。

　　為了所有同學在今后的學習生活中能有更好的表現，提出以下要求：

　　學習方面：

　　1、上課時要認真聽講，不開小差，養成良好的學習習慣。

　　2、課前認真預習，做到開課前能大體掌握所學的知識。

　　3、課下認真回顧講課上所作的筆記一起溫習，多做練習題，做到會做，能做，快做。

　　4、每天制定相應的學習計劃，養成早起的良好習慣，每天進行適量運動，讓身體與學習一起進步。

　　5、能做到不會的問題問老師，不會不罷休，做到實學，巧學，精學。

　　6、能按時完成作業，對于老師的批評能虛心接受，不能有反抗情緒。

　　差生輔導方面：

　　1、對于很有上進心，很努力學習但成績不理想的同學，可以找班里親幾名的.同學進行學習方法演講，傳授學習經驗，使他們有章可循，不要走彎路。

　　2、對于那些打心眼里不想學習的學生，要進行心理輔導，改變他們對學習的看法，要讓他們知道當前學習才是主要的出路。

　　3、最好能將學習成績較好的與成績較差單很愛學習的同學調成一桌，好讓他們共同進步。

　　提高學習成績：

　　1、首先是努力學習，上課經常做筆記，下課溫習課前預習，不懂問老師。

　　2、真正融入班級的大家庭，與同學互相交流經驗與學習方法，討論做題技巧。

　　3、提高自己對學習的興趣，無論何時興趣是關鍵。

　　4、自己多學多練總結自己的方法，會使學習事半功倍。

　　5、對于沒有頭緒的科目，不妨去請教老師，讓老師給自己指點迷津。

　　以上便是對本學期的總結及對未來學習生活的規劃。

　　學習委員工作總結篇7

　　新的學期已經過去兩周了，同學們在工作，生活和學習中都已步入正軌，作為上一屆的學習委員，由對學習委員的模糊到漸漸清晰，再到現在的熟悉，我學到了很多，也對學委的職責有了一個新的認識：學習上為同學服務，工作上與教師多交流，學風上做同學表率。下面就此作一總結：

　　（一）學習上為同學服務

　　為了給同學們營造一個良好的學習環境，學校經常會下發一些通知，這些通知，很多都是由學委在班級內通知，通知主要分幾種類型：調課，會議，講座，放假，補考，以及考證等。為了能在不影響同學們學習的情況下，我會針對這些通知分輕重緩急適時適當地通知到每一個同學，具體要按情況通知，有時是按宿舍通知（我們班的同學宿舍比較集中），有時在課間通知（我們上課是按課程安排課室），這樣一般都能達到目的，但有些時候也不免通知不到一些同學，這一點是需要改進的地方，努力中……

　�。ǘ┕ぷ魃吓c教師多聯系交流

　　作為學委，一個重要的職責就是帶動全班同學積極學習，因此，我時常收集同學們在學習中遇到的困難，向老師反映，以求得到解決，同時也會與老師交流同學們的一些關于促進教學的建議，能使教與學能夠順利高效地進行。平時的一些通知是從專門負責的老師處領取，當遇到問題和同學有不了解的地方時，都要去老師處了解情況，盡快解決問題，不因此影響到正常的學習。

　　（三）學風上做同學表率

　　作為學習委員，在學習上應該起帶頭作用，一方面在按時上課的情況下，認真學習，另一方面也要順利完成老師布置的課程任務，積極配合老師完成教學任務。平時努力學習，幫助同學，多與學習上有困難的同學交流，帶動全班同學一起學習，營造一個良好的學習氛圍，樹立良好學風，班風。

　　總之，作為學習委員，不論在生活，學習，還是工作上，都要以為同學服務為宗旨，努力提高自身素質，為全班同學的學習貢獻一份力，工作計劃《學習委員工作總結合計劃（文為你搞的）》。

　　知不覺間又是一年學初，很榮幸的這學期在同學們的選舉中成為班級學習委員，能夠為大家服務。在分析了同學們為何在上學期沒有取得較好成績的基礎上，我為自己做了一些計劃來輔助自己的工作。

　　總結大家的言論以及我自己的一些個人經驗，我認為同學們在上學期沒有取得較好成績主要有如下的原因：

　　1、同學們剛從高中升上來，以前受高中生活的束縛無法自由自在的生活，現在解脫了，就有點把持不住了，總想著怎么玩，怎么快樂的生活，在學習方面也就不那么關心了，學習的壓力比以前輕了，沒有壓力也就沒有動力，自然不愿學習。

　　2、還有一個很現實的原因是我們從小到大學習的目標就是為了上大學而不是為了自己而學習，沒有做學問的精神�，F在上大學了，夢想實現了，沒有夢想的支撐，就變得迷茫，找不到行動的方向，找不到行動的目標，不知道自己該干什么了，學習不是，不學習也不是，在搖擺不定中就把時間度過了，結果學習成績就不太理想。

　　3、大學課程的設置并不是十分的令人滿意，某些課程枯燥無味，激發不起同學們的學習興趣，引起學生的反感，最后導致逃課現象的泛濫，逃課成自然成習慣了，學習就被拋腦后了，成績自然不太好。

　　4、校園對同學們而言，是一個比較安全，比較安逸的場所，不能讓人產生斗志或是產生讓人想要保護自己的欲望，最后的結果就是無法產生實際的行動保證自己較好的成績。

　　在總結以上原因的基礎上，我這學期的初步計劃是：

　　1、抓好同學們的上課出勤率，對無故曠課的同學做思想工作

　　2、記好每個老師的作業，多提醒同學們按時完成作業，按時交發同學們的作業

　　3、幫助同學們解決好學習必需品的問題（如：教材的訂購、上課用品的借還，教室的申請、下學期課程的安排）

　　4、深入廣大同學中，認真聽取同學的意見、建議和要求，為同學們服務

　　學習委員工作總結篇8

　　來到湖北工業大學生活已經一個年多了。在過去的一年多的時間里，很榮幸能夠擔任班級學習委員這一職位，這對于我來說，這既是一個鍛煉的機會，更是一種責任。很高興能夠通過自己的工作，為同學們服務。也希望能夠通過自己的努力，得到同學們的認可。

　　在此，我就上一學年的工作情況做出以下總結：我個人認為做得比較好的有以下幾個方面：

　　一、及時告知同學們任課老師布置的作業以及需要傳達的事宜，收發各科作業。督促大家按時上課，做到不逃課，不遲到，不早退。通知同學們各項考試的時間和相關安排，提醒同學們按時參加考試不要遲到。和各科老師保持聯系，幫助老師安排教室、課堂的調整及教材的發放。

　　二、參加學習部的各種會議，把會議內容和活動安排及時通知大家，并且鼓勵大家積極參加各項比賽，實驗室安全知識競賽，我班同學順利進入決賽。

　　三、在大一上學期，與一班學委一起籌備化工三個班的新老生經驗交流會，負責前期的宣傳和準備工作，搞宣傳、借教室、邀請學長學姐，選購活動小禮品，代表新生發言，并且推薦我班一位同學擔任主持人，最終順利召開了這一次會議。

　　四、協助班長工作搞好班級工作，組織同學一起上早晚自習，督促大家按時到場，不曠課不遲到。

　　同時我也有做得不到位的地方：在平時的學習生活中，我沒有能夠深入了解同學們的學習情況以及在學習中存在的問題。導致我們班在上一次考試掛科率比較高，尤其是有機化學這門學科。通過認真的反思，我總結了部分原因。在今后的工作中，我會做好同學與老師之間溝通橋梁的作用，及時的將同學的想法反饋給老師，積極與同學和老師交流，發現問題，解決問題，減少班級不及格率。

　　學習委員工作都很瑣碎，但是每一項工作都需要投入一定的時間和耐心，我很用心去做這些工作，在鍛煉的同時我也收獲了很多經驗很多感動。我有信心也希望大家能夠相信我能夠在接下來的學年把我的工作做得更好，愿我們的班級更加和諧，團結，友愛，進步，走向卓越！

　　學習委員工作總結篇9

　　大學生活已經過去快半年了，在這半個學期的時間里，我擔任20XX級電子系同維一班的學習委員。首先感謝競選時同學們的支持，老師的信賴。在這個學期的工作和學習中，我的工作能力和學習效率有了很大的提升，和老師同學們的感情也增進了不少。這半個學期的工作讓我成長了很多。

　　以下是我這個學期的工作總結：

　　1.能夠積極的配合老師工作，幫助課代表及時的收發作業，傳達老師的學習任務。

　　2.上課雖然有時候開些小差，但還是能夠認真聽講，不說與課堂無關的話，做好班級的表率，及時提醒愛說話的同學認真聽課。

　　3.積極的去了解同學們的學習情況，生活狀況及思想動態，幫助有困難的同學。4.幫助任課教師對班級同學的了解。

　　5.在期末考試前，督促同學們認真備考，爭取人人不掛科，取得最好的成績。6.鼓勵同學們積極參加一些有意義的課外活動，豐富業余生活。

　　7.無論何時，只要同學們有困難，我都會積極解答與幫助，鑒于我的能力有限，我也尋求其他同學的幫助。

　　8.充分利用早晚自習，早自習背外語單詞，晚自習安排同學給大家講高數和線性代數。

　　在工作中，我也有很多的不足：

　　1.這個學期中，我并沒有很好的為班級服務，也沒有為老師分擔很多負擔，但在下學期的工作中我會改善的。

　　2.整個學期的工作中，我沒有及時的向老師反映同學們的學習狀況，有很多同學的學習狀態不是很好。

　　3.期末備考的時候，雖然幫同學們整理了些復習資料，但由于沒有細心督促，致使很多同學都掛科了，這是我的失職。

　　在今后的工作中，還應做到以下這些：

　　1.用一顆積極，負責任，真誠的心去對待今后的學習和工作。

　　要做好一件事，如果不負責任，辦事漫不經心，這不但不能按時完成學校，班級規定的任務，還會損傷到班級同學的利益，耽誤他們的學習，甚至會有損班級的名譽。在學習工作中更要以真誠的心去對待每一位同學，不論成績的好壞。

　　2.以身作則，為大家辦實事，帶動大家好好學習。

　　我深知自己為什么能得到這個職位，那是因為老師，同學們對我的信賴與支持。當我在工作中遇到困難的時候，我都會鼓勵自己。做一件事兒，既然做了就要做好，如果三心二意，還不如讓別人去做。每一件事對我來說都是一次鍛煉，沒有鍛煉何來自身綜合素質的提高，經驗的積累呢？在此感謝老師給我這個鍛煉的機會！

　　經過同學們一個學期的努力，我們的學習成績有了很大的提高，學風也有所改善。這種學風的形成離不開我們每一位班干部的努力，更離不開我們班上同學們的積極配合和對我們工作的支持。

　　我相信在大家的共同努力下，我們的班集體會更加的美好，我們班的學習成績和學風都會有更進一步的提高。

　　學習委員工作總結篇10

　　20xx年的生活已經過去了，在這一年多的時間里，我一直擔任著班上的學習委員這一職務。在這一年多的工作和學習中，我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學們的感情也增進了不少。最為重要的是，在我們所有人的共同努力下，我們班的成績比以前好了很多，這一切也是對我工作的一種認可！

　　學習委員是班上的一個重要的職位。一年多過去了，我自認為把這個工作做得很好。在工作上，不論什么時候，系里的各種精神、活動我都能及時的通知到班里。在學習上，讓成績好的同學去輔導成績相對較差的同學，還鼓勵班上的同學積極向成績好的同學看齊，建議他們有問題多向他們請教。在上習題課前，收集好同學們不會做的題目給老師講，減輕了老師的負擔，讓同學們在課前也好預習;在普通話和計算機二級考試的報名過程中，鼓勵同學們積極報考，每次考試前，督促同學們用心備考�？荚嚭螅龀隹偨Y,提醒他們下次不要再犯這樣的錯誤。針對班上那些不愛學習愛上網，愛玩游戲或不遵守紀律的同學，鼓勵他們積極向上，做一名合格的大學生。

　　在系里我們班還首次開展了集體自習，同學都非常積極的來上自習，并給我們的工作以很大的支持，一年的時間里我們也取得了豐碩的成果;

　　教材和輔導材料的定制我們也能及時的做好;在每次的班會上學委能很好的做好會議記錄;

　　在學期后成績出來后，學委要認真的核算班級每一名學生的學習成績，德育成績和文體成績，確保成績的準確性和真實性。

　　學習委員工作總結篇11

　　驀然回首，我們已經從大一邁向了大二的門檻，經歷了大一的迷茫生活，我們應經漸漸適應了大學的生活，作為學生的我們最主要的任務還是搞好學習，不僅要學習課本上的基礎知識，還要學習課外的知識，這就對我們班大一下學期的學習情況做一個總結。

　　一、通過比較上學期的成績，表揚成績優秀及進步較大的同學，并提出針對性的意見。

　　兩學期都取得較好成績的有：XXXXXX等一批同學。希望他們繼續保持對學習的激情。但也有一部分同學沒考好，甚至掛科，或許他們忙于參加其他活動兒忽視了學習，導致成績不理想，希望他們不要灰心，亡羊補牢，現在重視學習、認真學習也為時不晚。大家最好不要逃課，認真聽課，考前好好準備以及掌握應試技巧，相信大學一定能取得好成績。

　　上學期我們班級掛科14人，比起第一學期有進步，但是我們也不應該只看到進步，我們還應繼續努力，希望大家共同努力、互幫互助，爭取在以后的考試中全班都過，這樣不僅不用擔心補考的事，還可以在院中評“優良學風班”中加分。在上學期，我班在院舉辦的一些活動中脫穎而出，取得不錯的成績，也希望我班的成績也能位居前列。

　　二、舉辦班集體活動提高學習氛圍

　　晚自習在大一下學期，我班繼續進行晚自習制度，但效果不佳，后來實行一周三天晚自習的制度，既給了大家自由學習的時間，也在一定程度上提高了班級的凝聚力。經過一學期的努力，大家的成績在一定程度上都有了進步。

　　三、考試后的期中總結

　　在期中考試后，班級召開了班會，我和同學們大致匯報了下班級的成績，也對同學的成績進行了分析。也在考后積極組織了班級的一幫一活動，一次來幫助成績較差的同學。

　　四、配合各團支書同學組織各種活動。

　　如本學期的團日活動，經努力取得了圓滿的成功。

　　五、班上存在的不好的現象

　　1、到課率上課遲到和曠課現象比較嚴重，希望在這學期這個問題可以得到解決。

　　2、積極性表面上我班還比較積極，但是每次的班級活動，總有些同學很少參與其中，一個班級優秀與否需要靠全體同學共同的努力。

　　六、個人總結

　　經本學期的學習和工作，發現自己本身還有很多的不足之處。不過我想在有本學期的工作經驗基礎上，下學期的工作會做的更好。自己應該更加充滿自信的工作。放開自己，勇往直前。把以后的工作做的更加有聲有色。

　　學習委員工作總結篇12

　　轉眼間大學生活竟快兩年了，有幸在大一的時候擔任班級學習委員的職務，并且是班級團支部和班委會的一員，大一的班級工作是緊張的忙碌的。學習工作更是要從頭做起。但繁重的工作并沒有磨滅我為班級做貢獻的決心。

　　進入大學，我一直擔任著班上的學習委員這一職務。同學們都很支持我。在過去的工作和學習中，我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老師和同學的感情也增進了不少。我認為學習委員一直是班里一個重要的角色，在我當初當上它的時候我就在想，一定要不辜負老師和同學的期望。

　　透視過去的兩學年，身為班級的學校委員，這兩年工作的點點滴滴時時刻刻在眼前隱現。自擔任學習委員期間，我學到了很多，也感受到了很多，回望這兩年自己走過的路、留下的或深或淺的足跡，不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。在任期的兩年來，在全體同學的支持下，在老師的指導下，我從自己的責任做起。

　　首先，接受同學們的建議，改正自己的缺點，端正自己的工作態度，改正自己的工作方式。其次，培養自己的組織領導能力和執行能力，帶領全班同學共同建設良好的學習班風。為了更好地使自己得到鍛煉，我加入了院學習部，文學社等社團，在那里我受益匪淺，同時方便和加強了與學生會的聯系與交流；

　　其次，樹立團體意識額集體責任感，對待自己份內的每一件事情、每一項班級工作都認真負責，積極落實自己的任務，做到為同學們服務，保證全體同學的學習利益。作為班委要認真負責、態度踏實，要有一定的組織、領導、執行能力，并且做事情喲公平、公開、公正，積極落實學校學院的具體工作任務，這是我作為班干部首先認識到的。

　　一、能夠積極地配合老師工作，安排課代表按時收發作業，傳達老師的學習任務。

　　二、上課能夠認真聽講，不說與課堂無關的話，做好班級的表率，并及時提醒愛說小話的同學認真聽課。

　　三、積極的去了解同學們的學習情況、生活狀況以及思想動態，幫助有困難的同學。收集學生對老師的意見和老師的教學動態。在許多情況下，老師無法和那么多學生直接打交道，很多老師也無暇顧及那么多的學生，特別是大家剛剛進入大學，很多同學一時還不適應老師的教學模式。作為學習委員的我經常提出同學們的建議、疑問，熟悉老師多學生的基本要求；向學院反映考勤情況、了解課程教學安排、并即使匯報同學們對各課程老師的教學質量評估等等。

　　四、針對班上那些不愛學習愛上網，愛玩游戲或不遵守紀律的同學，給他們做思想工作，分析上網、玩游戲的利與弊，上大學的目的及不遵守紀律會帶來的嚴重后果，鼓勵他們積極向上，做一名合格的大學生。

　　五、當補考名單及時間安排出來時，我都仔細地記錄下來，通知每個補考的同學，并且幫助一些同學找些相關資料復習。

　　六、配合各團支書同學組織各種活動。如大一學期的團日活動，經努力取得了圓滿的成功。

　　七、主動搜集同學們對教學管理方面的建議或意見，并把好的建議及時傳達給任課老師。經常鼓動同學們參加一些有意義的課外活動，特別對于個別曾經只關心學習成績的同學起了很大作用，也讓他們體會到了參加這些活動所帶來的樂趣。

　　八、在期中考試后，學校組織了全院期中座談會，主動收集我班同學對科任老師的意見，并在座談會中提出。同時班級也召開了班會，我和同學們大致匯報了下班級的成績，也對同學的成績進行了分析。也在考后積極組織了班級的一幫一活動，一次來幫助成績較差的同學。

　　總的來說，作為學習委員的我，除了日常的工作之外，我還負責了一些課余的工作：配合其他班委同學組織各種活動，調動班級的氣氛。如大一一學年的團課活動，一些慶祝活動等，經努力都取得了圓滿的成功，積極參加學生會組織的各項活動，鼓勵全班同學積極參加學院組織的各類競賽等。

　　在大一學年，通過學習部的發布的一些考試信息，我認真組織了我們班同學報考。大一學年中，我積極組織了計算機考試，英語考試，期末考試，自考，辯論賽等的報名。每次我都會即使通知大家報名，盡量是每個人都參與到其中。

　　經過去一年的學習和工作，發現自己本身還有很多的不足之處。

　　我雖然在各方面與同學都有溝通，但溝通的次數以及質量還是遠遠不夠的；還應配合其他班委組織更多的活動，來豐富大家的業余生活。今后我會在不足的地方繼續努力加強改正，虛心勉勵自己，爭取做到最好，并且努力提高自己的成績做出好的榜樣，為下一年的工作做好準備，迎接新的挑戰。我想有上學期的工作經驗基礎上，這學期的工作會做的更好。自己應該更加充滿自信的工作。放開自己，勇往直前。把以后的工作做的更加有聲有色。

　　通過大一學習的比較，我們班不管是在學習上還是班級活動上都有了明顯的提高。我相信，在全班同學的共同努力下，我們的班集體會更加美好的。我們班的學習成績和學風都會有進一步的提高。

　　學習委員工作總結篇13

　　時光飛逝，轉眼間，大一的學習生活即將離我而去。在這一學年里，我一直當任著班上學習委員這一職務，學習到了課本中不能學習到的東西。首先我要感謝當初輔導員和同學們的大力支持。沒有大家的決定，就沒有今天的我。

　　學習委員是班上的一個重要職位。當初我競選的時候我就在想，要當就當最好的，不能辜負大家對我的信任。然而之后我才發現，理想很豐滿，現實很骨感。雖然有了好的工作計劃，但計劃有時趕不上變化。后來我深深地反省了自己，有些地方做的不是很好。

　　晚自習上，沒有好好維持紀律。因為我想，大家都是大學生了，應該不用我多管了吧，再多管的話，同學們就會覺得我很煩，就沒多管，所以晚自習的紀律一直就不能算很好。一個集體中難免有幾位比較活潑好動點的同學，但這在一定程度上影響到認真上晚自習的同學。我覺得這一點我做得特別不好，這在相當的程度上影響到學風的建設，那我還能算學習委員嗎？

　　雖然在晚自習的紀律維持上做得離理想有點差距，但有些工作是我做得比較滿意的。

　　1、認真做好課堂考勤工作，確保班級日志的內容準確無誤。

　　2、積極配合任課老師工作，安排課代表按時收發作業，傳答老師的學習任務，幫助任課老師對班上同學的了解。

　　3、組織同學英語過級，普通話過級等過級考試的報考任務順利完成。

　　4、積極配合其他班干工作，如參加每周三晚的團課和周日晚的班會，聯誼活動。有時幫忙考考勤，組織同學布置考場等。

　　5、配合院系的要求，每周四下午下課后把班級日志和課堂情況登記本送到857，每月末組織同學填寫思想品德考核表。

　　6、當考試時間安排出來后，確保每位同學都知道具體的考試時間地點以及應準備的考試用品。

　　7、搜集同學們對教學管理及日常生活管理方面的意見和建議，并傳達給系部的有關部門。

　　經過大家一學年的共同努力，我們班變得更加團結。我相信，在大家的共同努力下，我們的班級體會更加美好的，我們班的班風和學風都會有進一步的提高。

　　最后，非常感謝輔導員和同學們給我這個十分寶貴的鍛煉機會。

　　學習委員工作總結篇14

　　本人在大二、大三期間擔任我班的學習委員，認認真真、扎扎實實地做好學習委員的本職工作，切實完成了班主任交給我的任務，并對班級里的各項事務也認真負責。在這一年里，我不斷地充實和提高自我。

　　一、思想方面

　　本人在當學習委員期間，進取地為預備黨員轉正做準備，擁護黨的各項方針政策，堅持四項基本原則。在工作當中，我也能端正自我的心態，勤勤懇懇，任勞任怨，勤奮刻苦。

　　二、工作方面

　　首先，我及時告知同學們任課教師布置的作業以及需要傳達的事宜，收發各科作業。課前點名，督促大家按時上課，做到不逃課，不遲到，不早退。通知同學們各項考試的時間和相關安排，提醒同學們按時參加考試不要遲到。和各科教師及教學秘書堅持聯系，幫忙教師安排教室、課堂的調整及教材的發放。

　　其次，我進取鼓勵班里里的同學參加各種學科競賽。在我們學校組織的結構設計大賽上，我們班就有若干隊伍參加，并在大賽上取得二等獎的優異成績。

　　再次，我協助班長工作搞好班級工作，組織同學一齊上自習，組織班級學習研討會，讓大家在一齊交流學習經驗，表揚先進，找出問題，并討論解決。讓大家在學習上互相幫忙，構成互幫互愛的班級氛圍。

　　三、個人學習

　　作為班級里的學習委員，我也在學習上做表率。端正自我的學習習慣，規劃好每一天的學習安排，養成預習復習鞏固的好習慣，及時完成相應作業，不拖欠，并帶動好同學。經過一個學期的努力，我在班級的綜合分排行靠前。

　　四、努力方向

　　學委的各項工作有時候顯得枯燥無味，在工作過程中，我會變得煩躁不安，與同學們相處不好。我需要增強自我的自控本事和耐心。

　　在平時的學習生活中，我沒有能夠深入了解同學們的學習情景以及在學習中存在的問題。我要要求自我及時地去與同學們溝通，交流，發現問題，及時解決問題，提高班級的學習成績。

　　在接下來的學年里我將繼續擔學習委員一職，我將更加努力，督促同學們學習，協助教師完成教學任務，并提高自我，使我們的班級更加和諧，友愛，提高，卓越。

　　學習委員工作總結篇15

　　本人在大二、大三期間擔任我班的學習委員，認認真真、扎扎實實地做好土木102班學習委員的本職工作，切實完成了班主任交給我的任務，并對班級里的各項事務也認真負責。在這一年里，我不斷地充實和提高自己。

　　一、思想方面

　　本人在當學習委員期間，積極地為預備黨員轉正做準備，擁護黨的各項方針政策，堅持四項基本原則。在工作當中，我也能端正自己的心態，勤勤懇懇，任勞任怨，勤奮刻苦。

　　二、工作方面

　　其次，我積極鼓勵班里里的同學參加各種學科競賽。在我們學校組織的結構設計大賽上，我們班就有若干隊伍參加，并在大賽上取得二等獎的優異成績。

　　三、個人學習

　　作為班級里的學習委員，我也在學習上做表率。端正自己的學習習慣，規劃好每一天的學習安排，養成預習復習鞏固的好習慣，及時完成相應作業，不拖欠，并帶動好同學。經過一個學期的努力，我在班級的綜合分排行靠前。

　　四、努力方向

　　學委的各項工作有時候顯得枯燥無味，在工作過程中，我會變得煩躁不安，與同學們相處不好。我需要增強自己的自控本事和耐心。

　　在平時的學習生活中，我沒有能夠深入了解同學們的學習情景以及在學習中存在的問題。我要要求自己及時地去與同學們溝通，交流，發現問題，及時解決問題，提高班級的學習成績。

　　在接下來的學年里我將繼續擔學習委員一職，我將更加努力，督促同學們學習，協助教師完成教學任務，并提高自己，使我們的班級更加和諧，友愛，提高，卓越。

　　學習委員工作總結篇16

　　在新學期競選班級學習委員中，我很榮幸的得到了同學們的信任，當選為我們班級的學習委員。為了不辜負同學們的期望，為了能夠營造一個良好的學習氛圍，激發同學們的學習熱情。在新的學期里，使同學們的學習成績有一個更好的提升。

　　我有如下計劃：

　　一、學習上起表率

　　首先，我會保證我的學習成績在班級名列前茅，用能力辦事，用成績說話。為同學們作出一個學習的榜樣。

　　二、加強與教師和其他班委的互動

　　我會認真的積極的配合老師、班長和團支書的工作，與其他班級干部多溝通和交流。為同學們創造一個團結友愛，和諧互助的集體，同時也為同學們提供一個良好的學習環境。

　　三、為同學服務

　　不藏私心，熱心幫助同學。幫同學解決學習中的問題是我的主要責任。對于同學們的不懂的問題，我會在最短的時間內老師請教，或查閱各種資料。最后認真的給同學們講解。

　　四、激發同學們的學習熱情

　　有激情才有動力，有動力才有成績。為激發同學們的學習熱情，我會經常組織學習競賽活動，對學習有進步和學習勤奮的同學進行小獎勵，使同學們在活動中加強學習信心，學習到更多的知識。

　　五、共同備戰考試

　　在期末考試來臨之前，我將會與同學們一起為期末考試做準備，我首先會主動整理復習資料，供同學們參考，同時我會督促同學們復習考試，爭取讓同學們都取得滿意的成績。當考試有同學掛科時，我會積極的為補考同學復習功課，為其講解知識重點，使同學順利的通過補考，完成學業。

　　作為班級的學習委員，我會努力幫助同學們的學習，努力的營造班級的學習氣氛。我積極配合老師，班級干部的工作。絕不辜負老師，同學的期望。

　　學習委員工作總結篇17

　　在這學期里，身為班級學習委員的我，一直帶領著同學們以腳踏實地、勤奮認真的作風，來對待每一科的學習。順利完成每科老師布置的課程任務，并且積極配合老師完成教學任務，多督促學習態度上出現問題的同學要正視學習，與學習上有困難的同學一起交流，帶動全班同學一起學習，營造了一個良好的學習氛圍，樹立了良好的班級學風。

　　另外，我從來沒有放松過作為一個學習委員的職責，盡心盡力的完成手上接到的任務，包括學習成績匯報、學風抽查，把相關資訊傳達給同學們，掌握大家學習情況等，我還給班里每個寢室制定了學習榜樣，讓他們平時帶領每個寢室的同學積極上自習，千萬不能因為工作或者私人事情，而把學習成績丟到一邊。我一直都沒有懷疑過我們班同學的學習能力，我知道班上有很多同學都是身兼多職，比如說張三、李延、王梅梅等，他們不僅在班里擔任班委，在學校的其他組織中也有著舉足輕重的位置，平日里比較繁忙，但是他們都把自己的學習、工作和生活安排得很好，沒有因為其他事情而拉下功課，在已經進行的概率論考試中還是憑借自己出色的學習能力取得了尚算理想的成績。

　　當然，我知道，我們班在學習上還不是我們專業年級里的第一名，并且還有少數同學對學習的熱情并不高，平時經常出現缺課、遲到等不良現象，比如說魏剛和王穎同學，他們對待學習的態度有一定問題，還有男生這邊的301寢室，似乎耗費了過多時間在電腦上，這些都是我下個學期應該處理，并且改進的問題。想想年初，我們班委在一起制定了一個計劃，就是這學期，我們一定要盡全力使全班沒有一個同學掛科，身為學習委員的我，在這方面更要起到中流砥柱的作用，首先要把自己的學習成績做到最好，在年級中爭取前十名，這樣才能給班上學習遇到問題的同學解決困難，以身作則，才能有管理他們的資本，在下半學期中，我一定會向著這個全班無掛科的目標努力的！

　　學習委員工作總結篇18

　　從初一開始，我便有幸成為班中的學習委員，我也深知學習委員責任的重要性。怎樣才能使我們班這艘船在行進途中不偏離航向，使它能平穩快速地駛向目的地已經成了我們的艱巨任務。

　　上個學期，我們班的學習成績仍名列年級第一，我想，這與每個同學的艱苦奮斗都是離不開的。我作為學習委員，不光自己的成績應起到帶頭作用，還應該管理好整個班級的學習態度與氛圍。就上個學期來看，在沈老師的重視下，我能基本觀察并督促好班中的抄作業現象。但如果一旦放松，這種現象還是較為猖獗，它對我們的班風起著威脅，只有真正杜絕抄作業，才能真正培養同學們獨立思考的認真的學習態度。雖然這聽起來有點艱難，但我們一定會努力想辦法讓它實現。

　　在新的一學期中，我仍然會關注好班中的動態與不良的學習現象，并積極向老師匯報，與同學們共同促進良好學風的形成。

　　學習委員工作總結篇19

　　大學生活已過了一半，在大三這學期開始我競選了學習委員。首先感謝當初競選的時候同學們都很支持我。在這半年的工作和學習中，我盡自己最大的努力做好的工作。我和各位老師以及同學們的感情也增進了不少。以下我對我這半年的工作做一個總結。

　　1.能夠積極地配合老師工作，安排課代表按時收發作業，傳達老師的學習任務。

　　2.幫助任課教師對班級同學的了解。

　　3.當考試時間安排出來時，仔細地記錄下來，通知每個考試的時間，并且幫助一些同學找些相關資料復習。

　　4.在英語等級考試報名過程中，鼓勵同學們積極報考，每次考試前，督促同學們認真備考。

　　5.經常鼓動并帶領同學們參加一些有意義的課外活動。

　　6.主動召開班會，鼓勵同學們互相交流學習方法、互相幫助，讓各位同學更好的融入了良好的學習氛圍中。

　　7.無論何時何地，只要同學們有疑問或困難的，我都會積極解答與幫助，如果我的能力有限，我也尋求其他人幫忙。

　　在工作中覺得應該要做到以下這些：

　　1、用一顆積極、負責任、真誠的心去對待同學和工作。

　　2、以身作則，為大家做實事兒，帶動大家好好學習。

　　何謂班干？班干就是為大家做實事兒，以身為則的人。如果一個人只為虛占其名，為自己利益著想，把其他同學和班級的利益擺在其后，這不但會耽誤整個班級成績提升的進程，而且會辱沒了這個職位。我深知自己為什么能得到這個職位，那是因為老師、同學們對我的信任。當我在工作中遇到困難的時候，我都會鼓勵自己。做一件事兒，既然做了，就要做好。如果三心二意，還不如把這件事讓給別人去做。每一件事兒對我來說都是一次鍛煉，沒有鍛煉何來自身綜合素質的提高，經驗的積累呢？我在此也感謝老師、同學們給我這個鍛煉的機會。我自知自己還有不足，我會盡自己最大的努力去改正。我將再接再厲，不辜負老師對我的期望，希望在大家的共同努力之下，我們班的學習成績和學風一定會有進一步的提高，共同創建“優秀班級體”，讓每一位可愛的同學都能夠在這里振翅飛翔，去追尋屬于自己的夢想！

　　學習委員工作總結篇20

　　很榮幸能在班里擔任學習委員，不知不覺本學期的學習和工作就即將結束了。在本學期的學習和工作中，作為學習委員的我學到了很多東西，自己在很多方面都得到了提高。

　　首先很感謝同學和老師的信任讓我擔任學習委員。

　　在本學期的工作中，平時上課嚴格的打考勤，做好同學的上課登記情況。每天我都會按時去上課，不會無故缺課遲到，為同學們做好榜樣。雖然班上有時出勤率不高但是同學們的學習態度還是很積極的。在人數確實到得很少是我會打電話到每個寢室問明不到教室上課的緣由，并讓同學趕快趕來。在課余學習方面同學們還是很積極認真的，會經常向老師請教問題，大家相互交流。一些學習認真的同學會把自己的手繪拿給老師看，請老師提寶貴的意見。

　　在作業及學習方面，老師講完課后留作業后，我會把作業在班級群里面重復通知還不清楚的同學，在交作業前我都會及時的督促同學們加快進度，在作業太多的情況下會與老師溝通延遲交作業的時間，收齊后交到老師處。

　　在每周四我都會準時的去輔導員處報到開會，接受任務，為班上服務，與此同時我在工作方面積極配合班長，團支書，讓班上的工作能在換了新班委后更好的運作。在先進班級評比時我與團支書及各

　　位班委辛苦的做了豐富的資料，雖然班級沒有能獲得此項殊榮但是我們還是不會氣餒，會再準備好材料迎接下一次的班級評優，只有我們班委齊心協力的為班上做事就對得起同學們對我們的支持和信任，才能不辜負了老師的信任。

　　在此學期中我參加了黨校的培訓，按時上課，認真聽講，做好筆記，在黨課考試前我認真復習，真正搞明白了什么是馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論。不論考試的成績如何我都不會后悔，因為我是認真的學習復習了，我對得起自己，如果沒有通過我還是不會氣餒我會以嚴格要求自己努力學習，如果通過了我會更好的發揚一個后備黨員的優良作風，繼續努力爭取早日加中國共產黨。

　　在新的一年新學期中我會更加努力干好本職工作，我相信在我們的努力還有同學們的支持下，我們的班集體會更加美好，我們班的學習成績和各方面都會有進一步的提高！

　　學習委員工作總結篇21

　　時光如水般流逝，不經意間已經在大學讀過將近兩年的時光，而我也將近擔任了兩年的學習委員，回望這兩年自己走過的路，不僅充滿了歡愉，也充滿了苦澀，兩年的工作，讓我學到了很多。

　　剛上大學時的我，對什么都充滿新奇，看見什么活動都躍躍欲試，在聽從了許多學長學姐的勸告之后，我選擇了學習部，以及青協和舞協兩個協會。在學習部競選時，我很榮幸的成為我院學習部的一份子，擔任了班里的學委一職。

　　開始時對一切都不熟悉，后來在學長學姐的帶領下逐漸了解了作為學委的職責。對于第一次，印象總是很深刻，比如我第一次考勤，當時雖然一個學長在下邊站著和我一塊兒，但第一次站在講臺上看著那么多陌生的面孔，心里就不免有些緊張，一不小心就讀錯了好幾個名字。還有后來第一次去送作業，開始時還有些找不到地方，后來次數多了就都熟悉了。

　　作為學委，在學習方面我應該以身作則，起到模范帶頭作用，但是在這方面我做的還很不到位，有些失職，在這里我應該做一下自我檢討。去學習部競選，就是為了激勵我自己努力學習和鍛煉我的一些處事能力，以及增加我和班里同學、老師的交流機會，我現在的結果并沒有達到我原先的目的，今后一定會努力學習。

　　在這兩年的工作中，同學們對我的支持也是非常重要的，沒有同學們的支持我的工作也不會像現在這樣順利。在此，我非常感謝學長、學姐對我的幫助，以及同學們對我的支持和理解。在以前的工作中，我還存在著許多不足之處，我會在今后的工作中進一步改善。

　　最后，我希望我們級藥劑一班的同學繼續攜手共進，建設良好的班級學風，都能早日找到屬于自己的天空，展翅高飛。

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