清明節(jié)祭奠活動總結(jié)（通用12篇）
不知不覺中一個豐富多彩的活動結(jié)束了，我們從中吸收了不少新的知識，讓我們一起來學習寫活動總結(jié)吧。那么好的活動總結(jié)是什么樣的呢？下面是小編收集整理的清明節(jié)祭奠活動總結(jié)（通用12篇），希望對大家有所幫助。
清明節(jié)祭奠活動總結(jié)1
清明節(jié)是緬懷先烈、先賢、先人的傳統(tǒng)節(jié)日，也是最重要的祭祀節(jié)日。為大力弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，發(fā)揮傳統(tǒng)節(jié)日的思想熏陶和文化教育普及功能，提升廣大隊員的文明素質(zhì)，鞏義市小關(guān)鎮(zhèn)中心小學在全校范圍內(nèi)開展了以“緬懷革命先烈弘揚傳統(tǒng)文化”為主題的清明節(jié)系列活動。
1.4月2日，利用升旗儀式進行了以“緬懷革命先烈 弘揚傳統(tǒng)文化”為主題的國旗下演講；課下，同學們妙筆生花，制作了莊嚴肅穆的清明節(jié)主題手抄報；下午班會課，各班召開了清明節(jié)主題班會。
2.4月3日，全體師生參加了“網(wǎng)上祭英烈”活動，大家利用鄭州文明網(wǎng)開設(shè)的“清明祭英烈”網(wǎng)上互動平臺，發(fā)表祭奠感言，向先烈鞠躬、獻花、留言，高年級同學還撰寫了“網(wǎng)上祭英烈”的心得體會，以表達對先烈、先賢、先人的感恩和敬仰之情。
3.4月4日，學校紅領(lǐng)巾廣播站播出以清明節(jié)為主題的節(jié)目。五二班的小小主播圍繞清明節(jié)主題，宣傳清明節(jié)的有關(guān)知識，讓隊員們緬懷革命先烈，使隊員們受到了革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育。
4.4月2日至4日，各班利用音樂課開展中華經(jīng)典誦讀之“紅歌大家唱”活動，同學們學紅歌、唱紅歌，滿滿的愛國熱情和報效祖國的遠大志向在嘹亮的歌聲中體現(xiàn)。
5.4月4日上午，為了倡導文明、低碳環(huán)保的綠色祭祀理念，引導廣大師生開展移風易俗、文明祭祀活動，張繼鋒主任利用集會時間對全體師生進行了清明節(jié)主題教育講話。
6.4月5日至7日，為了響應(yīng)市少工委開展植樹綠化、沐春踏青活動的文件精神。學校倡導同學們利用假期時間跟隨家長走進大自然、關(guān)愛大自然、沐春踏青，同學們一張張?zhí)煺婵蓯鄣男δ橈柡H近自然的幸福感。
通過一系列清明節(jié)活動的開展，不僅讓同學們了解了傳統(tǒng)節(jié)日，重溫了先烈們不屈不撓、英勇斗爭的英雄事跡，增強了民族自豪感，也讓他們懂得了今天的幸福生活來之不易，并下定決心踏著革命先烈的足跡刻苦學習、健康成長。
清明節(jié)祭奠活動總結(jié)2
“革命傳統(tǒng)永不忘，烈士精神照后人”，清明節(jié)前夕，民族中學開展形式多樣的祭奠革命先烈活動。四月一日上午，我校100名學生在老師的帶領(lǐng)下頂風冒雪前往西山革命烈士陵園進行清明掃墓活動。師生們首先向革命烈士鞠躬默哀寄托沉痛的哀思，接著學生代表發(fā)言表決心：一定不辜負烈士們的遺愿，踏著烈士們的足跡奮勇向前，為祖國的強大和社會的和諧作出應(yīng)有的貢獻！隨后師生排著整齊的隊伍，依次將白花擺放在烈士墓前，并深深鞠躬表達了對烈士的敬意與懷念。盡管此次活動天氣惡劣但是同學與教師共同克服困難，圓滿的完成此次活動。
同時，我校全體師生，還舉行升國旗演講活動。在嘹亮的國歌聲中，師生行注目禮，仰望冉冉升起的五星紅旗，學生代表作了“緬懷先烈英雄事跡”為主題的演講，表示要沿著先輩們的足跡，積極進取、刻苦學習，為建設(shè)強大的祖國貢獻力量。
全校各班級結(jié)合實際情況開展“緬懷先烈英雄事跡”主題活動，通過開展主題活動，同學們了解清明節(jié)的來歷和烈士的感人事跡，班內(nèi)還以大討論的形式深深緬懷革命前輩的豐功偉績，同學們積極踴躍的發(fā)言，發(fā)表自己的觀點和看法，學習英雄們在中華民族危亡的時刻，挺身而出，不怕犧牲，勇敢頑強斗爭的精神。會后在教師的帶領(lǐng)下，同學們觀看了影片《建國大業(yè)》，使同學們再一次感受到祖國的強勝和烈士的崇高境界。
校內(nèi)教師與學生利用網(wǎng)站搭建的“網(wǎng)上祭英烈”互動平臺,向革命先烈鞠躬、獻花、祭酒，還發(fā)表了祭拜感言，緬懷英烈的英雄業(yè)績，銘記中華民族的抗爭歷程。一句句飽含感恩的留言在奔騰的互聯(lián)網(wǎng)上匯集成一條青春的河流，向人民英雄表達了崇高的敬意和無限思念。
全校通過開展清明節(jié)系列活動，使同學們更多地了解了清明節(jié)的來歷，接受了生動的革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育、艱苦奮斗教育和集體主義教育，讓學生初步樹立正確的人生觀、價值觀、幸福觀。激發(fā)了同學們的愛國熱情，激勵著學生更加奮發(fā)努力學習，同時，也使同學們明白了今天的幸福生活來之不易，更懂得了珍惜生活，創(chuàng)造美好明天。活動收到了很好的教育效果。
清明節(jié)祭奠活動總結(jié)3
下午，鎮(zhèn)初級中學組織七年級少先隊員代表、八年級團員代表和老師志愿者代表到“五星革命烈士紀念碑”開展了“扣好人生第一粒扣子·傳承紅色基因”之“清明祭英烈”掃墓活動。
下午兩點，我校代表們一起來到“五星革命烈士紀念碑”。儀式上，所有代表們一起奏唱國歌，學生代表宣讀祭文，之后集體默哀、鞠躬、宣誓，然后政教處領(lǐng)導主任帶領(lǐng)代表們敬獻鮮花，感受濃濃的革命情懷。儀式后，志愿者們參觀了“五星革命烈士紀念碑”，在墓碑前，同學們紛紛駐足、默哀，心中感感慨萬分。同學們用最傳統(tǒng)的方式向烈士們表達崇高的敬意和哀思。
本次活動的開展，讓學生們在緬懷英烈的同時，認識到今天新生活的來之不易，增強了愛國之情和報國之志，更加明確了自己的奮斗目標，同學們紛紛表示要扣好人生第一粒扣子，傳承紅色基因，時刻銘記歷史，發(fā)揚先烈們的精神，努力學習，為祖國的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
清明節(jié)祭奠活動總結(jié)4
清明節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，我園以清明節(jié)為契機，以愛國主義教育為活動統(tǒng)領(lǐng)，以傳統(tǒng)美德教育為主要內(nèi)容，以舉行主題實踐活動為主要途徑，積極開展清明紀念活動，緬懷革命先烈、追思前輩圣賢、感受文化魅力，教育學生銘記歷史，珍惜現(xiàn)在，開創(chuàng)未來。
一、領(lǐng)導重視，組織得力
清明節(jié)活動涉及面廣，工作量大，既要有充滿教育意義的活動，又要有整套的實施方案和安全保障，為此，我園對這項工作十分重視，加強了組織領(lǐng)導。成立了活動領(lǐng)導小組，統(tǒng)一領(lǐng)導，協(xié)調(diào)配合，指導協(xié)調(diào)清明節(jié)活動的有序開展。結(jié)合我園的實際，認真制定了詳細的活動方案。
為加強安全保障，增強責任意識，活動領(lǐng)導小組對各年級組層層進行安全責任分解，從活動方案到實施，事事有人督促落實，把清明節(jié)活動的開展情況納入學校常規(guī)考核，確保活動的順利開展。
二、圍繞主題，活動紛呈
1.祭奠先烈，寄托哀思。
清明節(jié)前夕，我園組織大班全體學生開展了“祭掃烈士陵園、緬懷革命先烈”的主題活動。當來到烈士陵園，看到靜靜聳立在眼前的烈士紀念碑時，孩子們沒有了往日的喧鬧，沒有了來時路上的嬉笑，都靜靜地肅立著，低頭默哀，緬懷革命先烈們的豐功偉績，并獻上了花圈，寄托我們的哀思。祭掃結(jié)束后，瞻仰了先烈們的遺像、遺物等，進一步追念革命烈士的高貴品質(zhì)，樹立長大報效祖國的理想抱負。
2.慎終追遠，緬懷先輩。
大班的學生在老師的帶領(lǐng)下參觀了___紀念館和壩口廣場浮雕。聽紀念館的工作人員介紹革命先烈們英勇感人的事跡，了解家鄉(xiāng)悠久的歷史、燦爛的文明。激勵學生繼承先烈遺志，珍惜現(xiàn)在的幸福生活，長大后為建設(shè)和諧美好新姜堰作出貢獻。
3.弘揚民族傳統(tǒng)，感受文化魅力。
古詩詞是我國民族文化的精髓，利用清明節(jié)這個傳統(tǒng)節(jié)日，我園組織學生廣泛開展中華經(jīng)典誦讀活動，舉行了古詩詞誦讀比賽。孩子們紛紛登臺朗誦了很多耳熟能詳?shù)慕?jīng)典古詩詞，贏得了陣陣掌聲。通過這種活動，不僅可以培養(yǎng)學生高尚的情操，提升學生的個人修養(yǎng)，還可以幫助孩子充分感受中華民族源遠流長、博大精深的傳統(tǒng)文化的魅力。
4.了解節(jié)日淵源，感受春日的美好。
清明節(jié)時萬物復蘇，是春游踏青、親近自然的好時機。我們組織孩子們到戶外踏青，看紅的花，綠的草，沐浴春日溫暖的陽光，親吻和煦的春風。孩子們追逐著、嬉笑著，猶如一群放飛的小鳥。我們還帶孩子們一起放風箏、蕩秋千，快樂的心情也隨著風箏和秋千飛揚激蕩。在這一系列的活動中，學生初步了解了清明節(jié)節(jié)日的淵源、傳統(tǒng)習俗等，切身感受到了春日的美好、春景的美麗。
5.接受傳統(tǒng)教育教師身先士卒
我園青年教師較多，加強對青年教師的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育也是清明節(jié)活動的重要內(nèi)容。除了和學生一起掃墓、參觀、踏青外，我園組織教師開展了書法比賽、集體觀看革命題材的電影，部分青年教師還利用節(jié)假日到溱湖風景區(qū)當志愿者，為前來參加“溱潼會船節(jié)”的八方游客介紹家鄉(xiāng)日新月異的變化和會船節(jié)的盛況。精彩紛呈的活動不僅為教師提供了展示自我的舞臺，教師的心靈也在活動中受到了震撼，精神得到了洗禮。
清明節(jié)祭奠活動總結(jié)5
一大早，我們?nèi)?6位同學，沒有一個人遲到，都準時來到學校，同學們都能夠按照學校的要求,穿著整身的校服,胸前佩帶著小白花，一同乘車前往平津戰(zhàn)役紀念館參加盼望已久的祭掃革命英烈活動。
活動中，同學們雖然年齡小，但是在活動過程中卻能夠嚴格要求自己，近一個小時的大隊會中，孩子們堅持站立，精神抖擻，認真地完成了掃墓活動中每一環(huán)節(jié)的任務(wù).我還特別注意到，在大會過程中，有多架飛機從天空中經(jīng)過，全班也沒有一名同學抬頭觀看，而是全神貫注地參與著大隊會。
在這次大會上，同學們都光榮地加入了少先隊，成為了一名少先隊員。每個孩子的臉上都洋溢著自豪的神情，他們的誓言是那么的堅定、有力。相信這次活動給每個孩子都會留下深刻的印象。
大隊會結(jié)束后，孩子們還親手敬獻了小白花。回來的路上，孩子們紛紛向我表達了他們的體會，雖然由于年齡小，表達得不是很明確，但從他們的臉上，我已經(jīng)讀懂了他們的真實感受。
孩子們的確需要多多參與這樣的既磨練意志，又能對學生進行深刻的思想教育的活動。記得我們小的時候這樣的活動幾乎年年都搞，只是現(xiàn)在由于人數(shù)和地域范圍的客觀原因，經(jīng)常搞此類大活動不太容易，所以我也真的希望孩子們能在課余時間也多參與社會上的此類活動，對他們今后的成長大有益處。
清明節(jié)祭奠活動總結(jié)6
清明節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日，是對學生進行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育的有效手段。我校根據(jù)市局相關(guān)安排，積極制定活動方案，開展了一系列教育活動，收到了良好的成效。
1．利用升旗儀式，以國旗下講話的形式對學生介紹了關(guān)于清明節(jié)的來歷、有關(guān)先烈的事跡介紹等，號召大家向先烈們學習。通過講話學生知道了革命先烈們的感人事跡，紛紛表示要繼承先烈遺志，奮發(fā)學習，立志成長，愛國愛鄉(xiāng)，學好本領(lǐng)。二是利用黑板報、校園廣播、班會等認真組織、積極宣傳，取得較好效果。
2．組織師生在班內(nèi)，登陸“中國文明網(wǎng)”，進入活動主頁，進行網(wǎng)上獻花、網(wǎng)上獻歌、網(wǎng)上點燭、網(wǎng)上上香、網(wǎng)上留言、瀏覽革命紀念館和革命人物先進事跡等活動。以“網(wǎng)上祭英烈”互動平臺，進行發(fā)表祭奠感言、開展網(wǎng)絡(luò)訪談。活動倡導了網(wǎng)絡(luò)祭祀、文明祭祀的新理念。
3．搜集有關(guān)革命先烈、英模人物的事跡材料，舉行追憶歷史、緬懷先烈、講述我最尊敬的英雄人物的故事為主要內(nèi)容的主題班會。通過革命故事搜集及主題班會弘揚了民族精神，激勵了廣大青少年學生，珍惜當前，奮發(fā)圖強的斗志。
4．閱讀中國革命歷史及英烈事跡的書籍，記好讀書筆記，寫好心得體會。
5．為了進一步弘揚愛國主義傳統(tǒng)教育，激發(fā)學生民族自豪感和自信心。通過本次祭掃活動，讓學生在和平年代重“聞”戰(zhàn)爭的硝煙，感受烈士們的堅強意志，從而激發(fā)其愛國主義情懷，教育學生要以革命先烈的崇高精神來激勵自己，努力學習，將來成為有用的祖國建設(shè)者。
通過開展網(wǎng)上祭英烈活動，寄托哀思、追憶歷史、緬懷先人，對全校青少年進行愛國主義教育和憶苦思甜教育，讓革命烈士的精神激勵廣大青少年珍惜當前，奮發(fā)圖強。此活動不僅是清明節(jié)的一次紀念活動，更是一次對同學們的政治思想方面的教育，使同學們從一系列活動中，體會到了革命烈士們的偉大。同時倡導網(wǎng)絡(luò)祭祀、文明祭祀的新理念。
清明節(jié)祭奠活動總結(jié)7
一、措施落實，確保有序
為保證清明節(jié)“兩園”祭掃活動平安、文明、有序，實現(xiàn)“文明祭掃、平安清明”的目標，制定下發(fā)了《清明節(jié)組織青少年學生祭掃烈士陵園活動方案》，做到早安排、早部署、早落實。明確了祭掃活動的指導思想和工作原則，要求所有職工對所分配的工作任務(wù)要切實負起責任，履行好職責。同時還對重點地段、高峰時期可能出現(xiàn)的突發(fā)事件提前做好了應(yīng)對準備措施，避免了工作的盲目性，有效地保證了整個祭掃活動有序進行。
二、全面排查，緊密配合
在清明節(jié)前集中開展了安全隱患大排查，做到早發(fā)現(xiàn)、早處置。排查的重點是：群眾集中祭掃場所的設(shè)施、電器電路使用、消防器具配備、消防安全管理、易燃易爆物品的存放等，及時排除了隱患。進一步完善措施，為應(yīng)對清明節(jié)祭掃高峰做好充分準備,密切部門協(xié)作配合機制,提前及時與公安、交警、城管、社區(qū)聯(lián)系，建立聯(lián)動機制。對人流、車流疏導、防范煙花爆竹任意燃放、應(yīng)急醫(yī)療保障、免費提供防暑藥品等措施進一步細化和完善，做到措施得力有效、處置及時妥當，確保各項安保工作萬無一失。同時，在重點部位安排精干人員和志愿者服務(wù)隊伍做好群眾祭掃活動的引導工作。
三、高度重視，服務(wù)保障
面對日益強化的清明節(jié)日意識和有增無減的祭掃壓力，各紀念場所高度重視清明期間群眾祭掃的接待工作。一是以弘揚烈士精神為主題，充分發(fā)揮烈士陵園紀念設(shè)施的紅色資源優(yōu)勢，利用報刊、廣播、網(wǎng)絡(luò)、展板等形式廣泛開展烈士事跡宣講，深入宣傳烈士英雄壯舉的精神內(nèi)涵。積極踐行核心價值觀，組織群眾參加各種形式的祭掃活動，大力弘揚烈士精神。二是完善服務(wù)軟硬件設(shè)施，豐富服務(wù)內(nèi)容，規(guī)范服務(wù)流程，提升服務(wù)質(zhì)量，改進工作方式，創(chuàng)新工作方法，努力為祭掃群眾提供更加便捷、高效、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。三是提前檢修好有關(guān)設(shè)備，做好群眾瞻仰祭掃物質(zhì)準備，做好來園登記和解說工作。四是認真做好烈士祭掃活動的組織接待和引導對來烈士陵園祭掃的烈屬和社會公眾提供耐心細致、周到有序、誠懇熱情的服務(wù)。同時做好了外地親屬來園祭掃的接待工作。
清明節(jié)祭奠活動總結(jié)8
經(jīng)過一天的忙碌，20xx年x月x日的清明節(jié)掃墓“緬懷烈士”的活動也終于在志愿者的努力下完成了。回顧整個活動的過程，志愿者們那積極的身影依然歷歷在目。
然而為了以后活動能舉辦的更好，經(jīng)過認真的分析，我們對這次活動做了如下總結(jié)：活動對象選擇較好，能很好的體現(xiàn)活動的主題；活動中志愿者參與積極性較高，為活動做出了卓越的貢獻；活動前的準備工作做的相對較好，各部門配合較好；活動過程中志愿者的熱情較高。
但同樣的，在活動中也存在一些不足。如：隊伍的組織不夠整齊，隊伍在集合的時候不夠準時；有部分志愿者在活動過程中不夠主動；活動前物品準備稍微有一點不足
經(jīng)過這次的總結(jié)，我們在以后的活動中會認真吸取教訓，爭取把活動辦的更完美。
清明節(jié)祭奠活動總結(jié)9
又是一個清明節(jié)，為了紀念這個有著深遠意義的日子，緬懷革命烈士，弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，促進我校精神文明建設(shè)。我校在有關(guān)領(lǐng)導的大力支持和教師的積極配合下，懷著對烈士無限崇敬的心情前往西沙海戰(zhàn)烈士墓前，開展了清明節(jié)祭掃烈士墓活動。現(xiàn)將本次活動簡單總結(jié)如下：
20xx年4月2日上午，在大隊輔導員的領(lǐng)導下，參加活動的是四、五年級的師生，師生們步行約25分鐘后到達西沙海戰(zhàn)烈士墓前。9點，簡短而又隆重的掃墓活動開始，參加活動的教師和少先隊員排著整齊的隊伍，站在莊嚴肅穆的革命烈士紀念碑前，向革命烈士敬獻花圈，鞠躬默哀，寄托無盡哀思。在活動中，少先隊輔導員生動地講述烈士們生前事跡，使少先隊員了解了革命烈士忠貞不渝的愛國主義精神和視死如歸的浩然正氣。緊接著，進行了少先隊員重溫入隊誓詞和少先隊員代表講話，承諾著今后將把重擔挑向逐漸成熟的肩膀，并決心爭當一名講誠信，樹新風的文明隊員。隨后，我們的梁副校長代表講話，希望全體教師起到帶頭作用，工作勤勤懇懇，踏踏實實，希望全體少先隊員在今后的學習生活中，做到講文明、懂禮貌，認真學習、踏實做人，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，不辜負老師的殷切希望和悉心培養(yǎng)，為學校爭光，為隊旗增輝！最后大家懷著崇敬的心情在少先隊輔導員的活動小結(jié)后結(jié)束了本次祭掃活動。
本次活動雖然時間很短，但給少先隊員們提供了一個緬懷先烈的機會，使少先隊員們成功地接受了一次愛國主義、革命傳統(tǒng)教育，增強了少先隊員的民族自豪感和愛國熱情。我相信，少先隊員們在今后的學習生活中定會更加積極進取、團結(jié)奮進！為將來報效國家做好充分準備！
清明節(jié)祭奠活動總結(jié)10
每年農(nóng)歷的四月五日，是我們的傳統(tǒng)節(jié)日“清明節(jié)”。在這一天里，大家都要去自己的親人的墳?zāi)骨皰吣梗员硎緦ψ孀孑呡呌H人的懷念和景仰。
今天的清晨，陽光格外的明媚，格外的燦爛，空氣格外的清新、涼爽；小鳥在大樹的枝頭上唱歌，大雁在空中飛來飛去。看，大雁一會兒在高空中飛行，一會又貼地飛行，一會又站在樹枝或電線上；一陣微風吹來，青松向我們頻頻點頭，打招呼；還有今天的映山紅開得格外的鮮艷，格外的紅嫩、格外的引人注目，讓人忍不住想站在旁邊多看幾眼。
四月五日是星期天，我懷著激動而又有點傷感的心情來到了爺爺?shù)哪骨啊Ｎ业臓敔斣谑赖臅r候，對我非常好，當時，我還小，不懂事，每當我出去玩回到家時，爺爺都會在看自己喜歡的頻道。而只要我一回家，爺爺就會馬上把頻道換成我愛看的電視。這時，媽媽看見了，總對我說：“先給爺爺看一下哇！”爺爺卻說：“給他看又沒事，畢竟他還是一個小孩子嘛！”所以，爺爺也陪我看。直到現(xiàn)在我才知道，原來爺爺是關(guān)心我，疼我、愛我才故意把電視讓給我看的。這只是第一個，我還有兩個親人呢！
我的奶奶在我還沒有降臨到這個世界的時候就到天堂去報道了，不過，聽爸爸媽媽說，奶奶在世的時候?qū)λ麄冞�是挺好的。
而這第三個人是最年輕的，那就是——我的伯伯。我的伯伯還在世的時候是在金華工作的，他也非常疼我，愛我。因為她每一次從金華回來時，他總會給我?guī)гS許多多的好吃的東西或是好玩的東西，還有，如果我的'媽媽還沒有回來做飯，而他卻已經(jīng)燒好飯了的話，總會叫我一起到他家去吃飯。但是，冷酷無情的電卻奪去了他年輕的生命。
啊！我的這三位親人，除了奶奶，其他人在世的時候都對我非常的好的。今天，我在他們的墓前深深的鞠躬，以表示深深的懷念和景仰。
清明節(jié)祭奠活動總結(jié)11
又是一個清明節(jié)到了，我不禁想起了杜牧的“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”的千古名句。我們系著鮮艷的紅領(lǐng)巾，穿著藍紅相見的校服，別著一朵小小的白色花兒，坐著草綠色的校車，懷著悲痛而又沉重的心情來到北山的烈士陵園，緬懷為了祖國的解放和為了人民的安寧而英勇犧牲的戰(zhàn)士，瞻仰他們的豐功偉績。烈士陵園是那么的莊嚴、那么的肅靜！
到了烈士陵園門口，我們排好了長長的、整齊的隊伍，緩緩地進入大門。首先，看到的是一株株挺拔的、筆直的松柏，它們象征著烈士們的永垂不朽的革命精神。我們在烈士紀念塔前舉行了許多活動，其中令我印象最為深刻、最為感動的是為烈士哀悼的那三分鐘，在那三分鐘里我想了許多許多：掃墓是靈魂與靈魂的交流，掃墓是心靈與心靈的碰撞，革命先烈們用自己的生命，也用血紅的鮮血；換來了我們今天的美好辛福生活，我要繼承先烈遺志，發(fā)奮學習，努力成為國家的棟梁。
隨后，我們來到了紀念管，哇！好宏偉的石像！這里有烈士的遺物，有日用品、圖片、模型等，在紀念館里，我學到了許多的知識，但我的心中有著另一種感情；敬愛的先烈們啊！你們之中有誰不想念自己的親人和家鄉(xiāng)呀！可是你們卻把這種情感深深埋在心底，你們把自己的生命奉獻給了革命，奉獻給了人民。我為你們驕傲，我為你們自豪。
通過這次掃墓，讓我知道并了解了許多烈士的故事，同時，我還懂得了要珍惜這來之不易的金色童年。
清明節(jié)祭奠活動總結(jié)12
遠遠望去，一片粉色的桃花林點綴著綠油油的小山包。我們一行人踏著春的腳步，迎著涼爽的微風，踏上了清明掃墓的路程。
我一路上哼著小調(diào)，時不時地玩弄起了沿途的小溪。手指輕輕地碰碰平靜的水面，一圈圈波紋從我手邊蕩漾開去，載著飄落下來的桃花瓣兒，越漂越遠。我跟著爺爺?shù)哪_步，走過了一個小小的湖泊，“嘎嘎”的聲音映入眼簾。一群群小鴨子搖擺著尾巴，一扭一扭地在湖泊里游泳！我雙手呈喇叭形，大喊：“嘎嘎鴨！嘎嘎鴨！”它們嚇得一下子把腦袋扎進了水里，羽毛抖個不停。我哈哈大笑起來，歡快地跑走了。路過一片油菜花地，又彎下要，碰了碰花瓣，把停在上面的小蝴蝶給嚇走了，我忍不住咯咯咯地笑了起來。
不知不覺中，一座墳?zāi)褂∪胙酆煟氡剡@就是我們的目的地吧！我仔細打量了一番，發(fā)現(xiàn)周圍有許多雜草，墓碑上的字也已被歲月沖洗干凈了，不禁皺起了眉頭。爸爸拿起鐮刀，鉆進雜草堆中。只聽一陣“咔咔嚓嚓”地聲音，草很快便被收拾干凈了。姑媽擺好祭品，點燃蠟燭，靜靜地站在一邊，凝視著墳?zāi)梗路鹪趩栆压实南容吺澄锖貌缓贸裕棵恳粋�人臉上寫滿了沉重，寫滿了尊敬，只有我，用手揮打著周圍討厭的蜜蜂，不斷地喃喃自語：“真是的，真是的，哪來那么多討厭的蜜蜂。”說完，在一旁跑來跑去，一會兒拿樹枝舞來舞去，一會兒在臺階上蹦來蹦去，沒有一刻歇停過。過了一會兒，大人們要燒香了，他們把要燒的冥錢放在一個大桶里。我十分不解，問起了爸爸：“那個桶是干什么用的？”“為了防止火災(zāi)的發(fā)生，我們要把火控制在小小的范圍里，要不然會很危險！”我似懂非懂地點了點頭，是呀，要是這么美麗環(huán)境被一把火給燒了，多可惜呀！
白云慢慢地劃過天空，帶著太陽向西降落。我們干得滿頭大汗，扛起鋤頭，在泉水的叮咚聲中向山下走去。路過去年抓小蝌蚪的水池時，我又情不自禁地想去觸碰那滑溜溜的小家伙，卻愣住了——那曾經(jīng)清澈見底的水面卻已變得渾黃一體，偶爾漂浮著塑料袋、易拉罐等各種各樣的垃圾，再也找不到那圓滾滾、黑溜溜的小蝌蚪了。是誰破壞了如此富有生機的景象？看來，我們不僅要注意森林防火，還要保護好美麗的環(huán)境，否則現(xiàn)在我所看到的美好景色將走進可怕的墳?zāi)梗綍r，誰又將來替它掃墓呢？
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