小學(xué)生優(yōu)秀三好學(xué)生個人總結(jié)（通用8篇）
總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以幫助我們總結(jié)以往思想，發(fā)揚成績，讓我們好好寫一份總結(jié)吧。我們該怎么寫總結(jié)呢？下面是小編收集整理的小學(xué)生優(yōu)秀三好學(xué)生個人總結(jié)（通用8篇），歡迎大家分享。
小學(xué)生優(yōu)秀三好學(xué)生個人總結(jié)1
一度年華在玉師駛過，一載青春讓我感受良多。
走過這一學(xué)年，深刻知道大學(xué)仍是以學(xué)業(yè)為重。這一學(xué)年我的學(xué)習成績較為穩(wěn)定，屬于保持良好發(fā)展穩(wěn)步不前的狀態(tài)。平均分保持八十分以上，專業(yè)課成績在85分上下晃蕩。計算機一級二級一并通過，英語四級也僥幸超出過級分數(shù)10分。可喜的是，掛科率為零，所有成績保持良好。而可惜的是，并沒有任何突出優(yōu)秀的成績，距離優(yōu)秀還差很多。總的來說就是，革命尚未成功，同志仍需努力。
這一學(xué)年，很榮幸在班上成為學(xué)委。作為班干，當然必不可少的就是責任心。在這一方面，我倒是很有自信。作為習慣，我喜歡把所有事情尤其是分內(nèi)之事做得盡職盡責，盡心盡力。我以為，做事當以做好才稱之為做。這一點必將保持并發(fā)揚。
作為學(xué)委，當然受益很多。比如說，按學(xué)號編排收發(fā)作業(yè)本端正了我嚴謹認真的工作態(tài)度；核對班級教材、繳費一類也讓我從中懂得更加細心和負責；各類學(xué)習信息的及時傳達也作為一種警醒成為奮斗動力的號召；工作中的種種交流和接觸，也讓我的綜合素質(zhì)得到了很大的提高，交流與協(xié)作能力逐漸加強。
上一學(xué)期課程安排較少，因而有不少課余時間自由安排，所以參加活動也很多，尤其以文學(xué)征文一類為盛。這些是我引以為傲的，憑著對寫作的一腔熱忱和對文字的執(zhí)著熱愛，獲得一些嘉獎：廣西區(qū)第六屆相思湖新文學(xué)社全區(qū)現(xiàn)場作文大賽院級二等獎，數(shù)學(xué)文化節(jié)現(xiàn)場作文大賽系級二等獎，宿舍作文大賽系級一等獎等。我也明白，這些僅僅只是代表過去的年華，我要做的就是，笑一笑表示欣喜，欣喜過了，就揮揮手再創(chuàng)未來。
大一下學(xué)期開始，進入校網(wǎng)站紅葉做編輯記者，這一經(jīng)歷著實讓我增長了不少知識。作為編輯，讓我認識到新聞的價值觀與文字的嚴謹性，篤定了我對文字的熱愛。作為記者，采稿聽報告讓我認識了一些專業(yè)型大家的理論思想，思想覺悟有所提高，在一定程度上也拓展了視野。此外，下一學(xué)期中，職業(yè)生涯規(guī)劃大賽的認真參與讓我一下子豁然開朗，讓我明確了未來的方向，同時意識到多參加一些競技比賽著實可以收獲很多。
較大一初來時相比，一年在玉師的歷練雖然有些跌跌撞撞，但少了一份稚嫩多了一份穩(wěn)重是一定的。自我感知，我的內(nèi)心日益變得強大，可以淡看功與喜，禍與悲，云淡風輕，正確處理身邊事務(wù)。感悟如下：團結(jié)協(xié)作是在這里學(xué)到的首要工作態(tài)度。任何事情，團體凝結(jié)的力量才是最強大的。在協(xié)作中，不僅可以加大交流力度與人脈的擴展，而且可以加大辦事效率，完善事情完成的完美度。再者，認真嚴謹是必然要求。只有以此為前提，才會事半功倍。
這一學(xué)年里少不了的磕磕碰碰，難免也有很多不自足。首先就是學(xué)習的缺失。自我認為，在這一學(xué)年中，對待學(xué)習并非全心全意，實在有愧。專業(yè)學(xué)習不夠認真當做檢討，英語四級雖過猶敗。以后當多加重視，備戰(zhàn)英語六級，專業(yè)學(xué)習要加大認真力度，爭取更優(yōu)秀的成績。英語方面要尤為注意，不僅為過級，還有為未來儲存能量，蓄勢待發(fā)。
再者，是社會實踐能力的欠缺。這一學(xué)年，在社會中鍛煉極少。現(xiàn)在的社會，各種職業(yè)要求都是需要工作經(jīng)驗的，而在大一一學(xué)年里還沒有進行過長期一點的系統(tǒng)社會見習。因而，在以后的生活中，我會多加留意有關(guān)兼職家教一類，充分的利用好時間，將大學(xué)生活從此豐富充實起來，為以后的道路做好準備。
還有，人際交流方面還不夠。個人方面有些內(nèi)斂，只與身邊的同學(xué)和工作搭檔熟絡(luò)，整體交流度還是不夠，系院中歸屬默默無聞一類。在這一點上，當然也不追求出眾，只是要有些膽識，多加交際，多認識多才學(xué)淵博和能力強大的人，處處學(xué)習，將人生拓展。我相信，每個人的靈魂世界都唯美特別，各有千秋。
很榮幸，可以獲得“三好學(xué)生”這一稱號，我明白，這只是開始，也許這是一個好的彩頭，我會再接再厲，以此為前進的召喚，更加的讓大學(xué)生活趨于完美。青春從不止步，奮斗一直要延續(xù)！
小學(xué)生優(yōu)秀三好學(xué)生個人總結(jié)2
本人作為一名三好學(xué)生，我認真學(xué)習，努力提高學(xué)習成績，生怕對不起這一榮譽，我性格開朗、為人正直。在生活上、學(xué)習上樂于助人，班級榮譽感很強。作為一名學(xué)生，我嚴格遵守班級、學(xué)校的紀律，努力做好一名合格的中學(xué)生。
我愛好學(xué)習，自己白天上課沒弄懂的知識點，晚上就在寢室里打電燈學(xué)習，晚上放學(xué)后利用在寢室和商店閑逛的時間留在班上學(xué)習，雖然時間不長，但每天堅持20分鐘如此以來也有一筆時間，我英語不好，但每天堅持背英語單詞，上課配合老師，成績應(yīng)該有所進步。
我樂觀開朗、樂于助人，當別人有不懂得問題，只要他來找我我就會給他解答，而且我性格很好，從不與同學(xué)發(fā)生矛盾，在班上與同學(xué)相處融恰。
我集體榮譽感強，當班上與其它班拔河比賽、籃球比賽時總是放下一切去吶喊助威，且常為班上作好事，當門口排水管堵住時我總會拿著棍棒捅開。而且對班上的狀況很關(guān)心，對班干工作積極配合。遵守校紀校規(guī)絕不給班上抹黑，而且積極向上。爭取做到“德、智、體、美、勞”的正好青年。
做事一絲不茍是我做事的原則。在我看來做事要么不做，做就要做到最好，任何老師交給的任務(wù)都會不折不扣的完成。
在這個從奮勇爭先的班級里我只不過是滄海一栗，所以我不甘心，我相信我會做的更好，在今后的學(xué)習生活中我會更努力，做好一名優(yōu)秀的中學(xué)生。
小學(xué)生優(yōu)秀三好學(xué)生個人總結(jié)3
我叫xx，今年12歲，就讀于xx班。在老師眼里，我是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生;在父母眼里，我又是一個懂事聽話的乖孩子。
在學(xué)校里，我遵守校規(guī)，遵守班級紀律。我上課時能做到上課認真聽講，不做小動作，我絕對不讓自己輸在起跑線上。在教室外遇到老師，我會主動地敬一個標準的隊禮，并說聲：“老師好”。在學(xué)習方面，我嚴格要求自己，在老師和同學(xué)的鼓舞與幫助下，我在學(xué)習上取得了比較好的成績。
作為一名學(xué)生，學(xué)習是學(xué)生的天職。老師經(jīng)常表揚我的字寫得好，但是我不會驕傲，只會繼續(xù)努力。有一句俗話說得好，“功夫不負有心人”，是因為我付出了許多努力，才會有今天如此大的回報。
在同學(xué)遇到困難時，我會熱心的幫助他們解決困難。身為班干部，我會擔任好這個職務(wù)，給同學(xué)其到模范帶頭的作用。每天上學(xué)不遲到，放學(xué)不早退。還要對學(xué)習認真負責。我會認真完成老師布置的家庭作業(yè)。我對同學(xué)誠實守信，我非常熱愛我的班集體。
在家里，我會幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活，不和父母頂嘴，不惹父母生氣，我們一家人生活得其樂融融。
我酷愛讀書，我把讀書當做每天的快樂。因為從書中可以汲取許多的知識，幫助我的學(xué)習，開闊我的視野，解答我的疑惑。
在以后的學(xué)習生活中，我將以“三好學(xué)生”地標準為準則，加倍努力，爭取取得更大的進步。
小學(xué)生優(yōu)秀三好學(xué)生個人總結(jié)4
能夠有機會參加三好學(xué)生評選是我的榮幸，不過在過去的一年里，我確實付出了努力。我一直擔任班級生活委員，我積極組參加院級以及校級的活動。
我一直在追求人格的升華，注重自己的品行。在大學(xué)生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。課余時間我讀了很多完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。
在學(xué)習上，態(tài)度端正，認真對待所學(xué)的每一門專業(yè)課程，嚴格要求自己，并在20xx—20xx年度獲得國家勵志獎學(xué)金，而且被評為優(yōu)秀團員。好的學(xué)習方法對學(xué)好知識很有幫助，我自己總結(jié)出了一套很有效的學(xué)習方法，不僅幫助我吸收知識，更節(jié)省了時間，讓我有更多的時間參加課外活動。還積極參加各種課外競賽，如參加電氣工程系舉辦的“電子產(chǎn)品安裝與調(diào)試大賽”并榮獲二等獎。在學(xué)習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘。隨著學(xué)習的進步，學(xué)到很多專業(yè)知識，心智也有了一個質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識，我認為這對于將來很重要。在學(xué)習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會了學(xué)習的樂趣。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。
在社會實踐方面，積極參加各種社會實踐活動，在20xx年10月到20xx年12月期間一直參加青年志愿者活動，并在課余時間參加勤工儉學(xué)在工作中鍛煉了自己的能力，陶冶了情操，使得自己的溝通能力和語言表達能力得到提高和完善。并且，在工作中，虛心向有經(jīng)驗的師傅請教他們工作上的問題，學(xué)習他們先進知識和經(jīng)驗，按照規(guī)定的時間和程序完成上級下達的任務(wù)，尋找自己獨特的工作方式，提高自己的工作效率和能力。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長處，認清自己的短處。參加社會活動，讓大學(xué)生活更豐富多彩，雖然有時會感到累些，但樂此不彼。
在日常生活中，我與舍友、同學(xué)保持好的關(guān)系。為人和善，關(guān)心他人，樂于奉獻。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在我理解到，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧過去，我很高興能在同學(xué)有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
我一直是以言出必行來要求自己的，答應(yīng)別人的事一定按時完成，即使有急事也從不失約，給身邊的同學(xué)留下了深刻的印象。由于待人熱情誠懇，使我很受周圍同學(xué)的歡迎，與許多同學(xué)建立起深厚的友誼，同學(xué)們也都非常樂意和我打交道。
以上總結(jié)是過去的一年我所堅持努力的，付出得到了回報，讓我有資格參選“三好學(xué)生”這一稱號，我會以此鞭策自己奮發(fā)向上，不斷努力，爭取在各個方面做到我的，實現(xiàn)我的個人價值，同時也幫助到別人。
小學(xué)生優(yōu)秀三好學(xué)生個人總結(jié)5
我是汽車工程系xx班的張忠偉，這次十分榮幸地獲得“三好學(xué)生”榮譽稱號，我感到十分高興，也十分感激同學(xué)、教師對我的信任和鼓勵。
時間轉(zhuǎn)眼即逝，進入哈工大華德應(yīng)用技術(shù)學(xué)院校學(xué)習已經(jīng)一年了。在這一年中，我的學(xué)習成績在班中始終做到了名列前茅。這與我勤奮努力以及良好的是分不開的。我一向秉持著“勤勉而頑強地鉆研永遠能夠使自我百尺竿頭更進一步”的信念，認真上課、努力學(xué)習，充分利用課余時間，合理安排作息，使自我能夠充分掌握新知的重點、難點，從而積少成多、靈活運用。
我的專業(yè)是汽車運用工程，這對于我來說是既熟悉而又困難的。為了能夠使自我迅速融入新的學(xué)習科目中，打好扎實的基本功，除了在校內(nèi)的認真學(xué)習基礎(chǔ)知識外，我還參加了校外實習課的補習。因為我明白自我的起步較慢，而我的目標是大學(xué)畢業(yè)后得以找到一個滿意的工作，時間對我來說是十分珍貴和緊迫的。所以僅有多學(xué)、勤學(xué)、善學(xué)，逐漸到用腦、用心去體會，到達實踐與理論相結(jié)合的成效。
在工作方面，作為高數(shù)課代表的我，除了認真負責地完成教師布置的任務(wù)，主動承擔起督促同學(xué)們努力學(xué)習等工作之外，我的工作重點則是放在每周的早、午自修時間。為了能夠充分利用好這20分鐘，我會提前整理筆記、收集資料備好課，帶領(lǐng)同學(xué)復(fù)習重點、分析難點，使同學(xué)能夠加深理解、溫故知新。同時，我也會協(xié)助其他課代表的工作，同學(xué)有英語習題不懂時，我也會熱心為他們講解，為班級同學(xué)的共同提高盡自我的綿薄之力。
另外，作為圖書館助理的我，能夠協(xié)助教師保證良好的自習室和閱覽室的紀律，不僅僅做到嚴格要求同學(xué)，并且能以身作責、不徇私舞弊、公正嚴明。為創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習環(huán)境、壯大圖書館風貌出謀劃策。
經(jīng)過在逸夫一年來的學(xué)習，我先后獲得獎學(xué)金“二等獎”、獎學(xué)金“三等獎”，所在寢室被稱為“優(yōu)秀寢室”等稱號。我將會在今后的學(xué)習生活中繼續(xù)努力，對自我高標準、嚴要求，不斷提升自我的專業(yè)素養(yǎng)和工作本事，進取鍛煉身體，帶動班級的同學(xué)共同提高，不負于“校三好”這個榮譽稱號。
小學(xué)生優(yōu)秀三好學(xué)生個人總結(jié)6
根據(jù)垣曲縣教育局《關(guān)于開展20xx——20xx年度市中小學(xué)“三好”學(xué)生、先進班級體、優(yōu)秀班主任評選工作的通知》的文件精神，我校認真準備，精心組織，圓滿完成了此次評優(yōu)工作。
我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視此次評選工作，把它當作推動學(xué)校德育工作再上臺階的一項重要工作來抓，確立了“民主考核，樹立典型，加強引導(dǎo)，強化建設(shè)”的工作方針。并確定了評選領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：張俊良、楊淑霞
副組長：韓利紅、楊滿香、許建鋒
成員：張亞娟、楊芳、倪娜、梁冬梅、高源、楊小琴。為了切實保證考核評優(yōu)工作“公平、公正、公開、民主”，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)制定了一套嚴格而科學(xué)民主的考核評優(yōu)程序：
一是積極研究部署。接到教育局通知文件后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)當即召開校務(wù)會，研究部署此項工作，成立了以校長為評選組長的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，責成政教處制定《20xx年新建小學(xué)市級三好學(xué)生、先進班級體、優(yōu)秀班主任評選方案》。
二是組織全體教職工學(xué)習文件，領(lǐng)會精神。學(xué)校及時召開全體班主任工作會議，校長傳達了上級文件精神，引導(dǎo)班主任學(xué)習領(lǐng)會教育局文件精神和學(xué)校評選方案精神。并按照文件精神認真搞好本次評優(yōu)工作。并在第一時間對全校公開評優(yōu)指標和條件。
三是組織評選，充分發(fā)揚民主。
1、堅持民主評選，評選工作嚴格執(zhí)行公開評選制度、民主評選制度和責任追究制度，動員廣大師生積極參與民主推薦和監(jiān)督。
2、三好學(xué)生候選人由班集體組織本班學(xué)生演講并結(jié)合學(xué)生平時表現(xiàn)及學(xué)科成績民主選舉產(chǎn)生，并聽取班主任意見擇優(yōu)推薦。然后由政教處審核，報校長辦公室討論通過，
3、政教處組織班級推選的三好學(xué)生候選人在學(xué)校教研室進行演講然后由與會全體人員以無記名投票方式進行推選，最終確定推薦人選，在校園內(nèi)張榜公布一周，接受師生監(jiān)督評議無異議以后，報上級教育主管部門審批。
3、在評選過程中不得徇私舞弊，弄虛作假，三好學(xué)生，要充分體現(xiàn)其先進性、示范性，如評選出的.三好學(xué)生、優(yōu)秀班主任師生意見較大，經(jīng)學(xué)校核實，取消其評選資格，名額由學(xué)校另行分配。
四是及時公示，尊重群眾意見，充分保證評優(yōu)工作的含金量。我們及時將最后的評優(yōu)結(jié)果通過板報宣傳予以公示，真誠接受全體教職員工和學(xué)生的監(jiān)督。公示后無任何異議，學(xué)校才最后決定，將評優(yōu)結(jié)果報上級審批。
由于領(lǐng)導(dǎo)重視，決策和評選過程“公平、公正、公開”。我們所評選出來的“三好學(xué)生”是眾望所歸。這次評選出來的市級“三好學(xué)生”馬文圣、王云哲、李欣喆同學(xué)是分別是六（3）班和六（5）班的學(xué)生。勤學(xué)好問、努力進取是他們的天性。自入學(xué)以來一直品學(xué)兼優(yōu)、能力突出、全面發(fā)展。他們樂于助人、熱愛集體、積極向上，小小年紀，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的佼佼者，他們每學(xué)期都被評為“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀班干部”。不愧為優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生、好干部。通過此次評優(yōu)，激發(fā)了全體教職員工的工作熱情，對學(xué)校的教育教學(xué)工作起到了很大的鼓舞作用。
小學(xué)生優(yōu)秀三好學(xué)生個人總結(jié)7
我叫楊光，來自河南理工大學(xué)機械與動力工程學(xué)院機械10-02班。在大一期間，我本著鍛煉自己、回報社會的初衷，抓住一切機會展現(xiàn)、提高自己的能力，努力學(xué)習各項知識。在學(xué)習、工作、實踐等方面下功夫，并且取得了一定的成績，下面我將就各方面分三點進行總結(jié)：
一、學(xué)習方面
學(xué)生以學(xué)習為天職。在剛進大學(xué)的時候我就抱著考研的理想努力學(xué)習。不管平時的事務(wù)有多么繁雜，我都始終沒有放松過學(xué)習。除了課堂學(xué)習以外，我還廣泛參加學(xué)習類競賽。同時，功夫不負有心人，在付出以后我也獲得了一些獎項，其中包括全國英語等級考試PET3、大學(xué)生英語演講公開賽等，并在學(xué)年末的評優(yōu)評先過程中獲得了二等獎學(xué)金。
這使我更加認識到了學(xué)習的重要性。在大學(xué)中，無論其他事情有多繁忙，學(xué)習不能放松，更不能沉迷于網(wǎng)絡(luò)、游戲等娛樂項目而忘記了自己的本職——學(xué)習！
二、工作方面
大一期間我除了學(xué)習以外還在年級、學(xué)生會、班級里擔任了一些職務(wù)。憑著老師們的錯愛，我在年級里擔任大班長，在共青團里擔任10級團；在學(xué)生會里現(xiàn)任院學(xué)生會自律部副部長；在班里任班長。
這些工作使我的能力得到了大幅度的提升。不光鍛煉了我學(xué)習和工作之間的協(xié)調(diào)能力，還讓我懂得了如何做人、做事。這也正是我進入大學(xué)以來夢寐以求想學(xué)習到的。
我們知道，大學(xué)就是個小社會，大學(xué)更需要培養(yǎng)全面發(fā)展、綜合素質(zhì)高的人才。進入大學(xué)，只知道學(xué)習不行，那樣會成為一個書呆子而被社會拋棄；而在各種各樣的社會工作中迷失自我也不可取。這使得我把課余精力都投入到學(xué)生工作中去，既不致于把課余時間浪費掉，有全面提高了自己的綜合素質(zhì)。
三、社會實踐方面
20xx年暑假期間，我參加了由校團委組織的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。在14天的行程中我跟隨院學(xué)生會實踐部組織的集中團隊，下基層、走社區(qū)，和老革命前輩們交談，從他們身上我學(xué)習到了那個年代人們艱苦創(chuàng)業(yè)、樂觀向上的可貴品質(zhì)。
在社會實踐期間，我感觸良多。發(fā)現(xiàn)要想在社會中立足，光憑借專業(yè)技術(shù)知識是遠遠不夠的。它不僅需要專業(yè)技術(shù)知識，更需要良好的與人溝通能力，人際交往能力，表達能力，以及自我展現(xiàn)的能力。有的大學(xué)生不敢與生人談話交流，這正說明我們這一代大學(xué)生在象牙塔里呆久了，沒有認識到社會真正需要的人才是什么樣的人才。
所以，社會實踐活動給我了一個這樣的機會認清自己，認清社會，這非常有利于我今后的發(fā)展，為我今后的努力提供了有力的方向。
在20xx-20xx學(xué)年爭先創(chuàng)優(yōu)工作中我被評為“三好學(xué)生”稱號，這使我格外興奮和榮耀。這是對我一年來學(xué)習、工作、實踐最好的證明，也更加鼓舞了我下一年繼續(xù)努力，再創(chuàng)佳績。感謝院領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們長期以來對我的幫助和支持，我會不驕不躁，繼續(xù)努力，為學(xué)院爭取更多的榮譽。
小學(xué)生優(yōu)秀三好學(xué)生個人總結(jié)8
我進入小學(xué)以來一貫表現(xiàn)良好，這次想?yún)⒓颖景唷叭脤W(xué)生”評選活動。現(xiàn)將自己各方面的情況小結(jié)如下：
在思想品德方面，我尊重老師、團結(jié)同學(xué)、熱愛集體、遵守校紀班規(guī)。如積極響應(yīng)老師號召，為班級帶綠色植物;始終堅持每周一穿校服、帶紅領(lǐng)巾。在生活上，我節(jié)儉自律，從不和同學(xué)攀比，也不亂向家長要東西。因表現(xiàn)突出，我曾兩次當選班級值周班長，還被評為班級的“品德標兵”。
在學(xué)習方面，我上課認真聽講，嚴格按要求完成各項學(xué)習任務(wù)，各科考試成績優(yōu)良。我的語言表達能力突出，作文多次被老師宣讀，也因此擔任班級的語文組長。因為英語發(fā)音準確、聲音洪亮，被老師選為班級的英語“金話筒”。由于各門學(xué)科均衡發(fā)展，我榮獲班級“學(xué)習標兵”稱號，二年級以來還擔任班級的學(xué)習委員一職。
在其他方面，我也能積極上進、不甘人后。我剛開始體育成績不夠好，但在自己不懈努力下體育也拿到了“優(yōu)”。我非常熱愛文藝活動，曾當過班級元旦聯(lián)歡會的主持人。作為現(xiàn)在班上的文藝委員，我總是積極組織同學(xué)開展活動。此外，我還在課余時間學(xué)習古箏，提高自己在文藝方面的素養(yǎng)。
我覺得自己在學(xué)習和做事時不夠踏實，有粗心的壞毛病。希望今后能努力克服這些缺點，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生。
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