元旦節文藝匯演優秀活動總結

時間：2024-11-29 10:44:02 煒玲總結我要投稿

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2025元旦節文藝匯演優秀活動總結（精選14篇）

　　經歷了充滿意義的活動后，想必大家都有了很深的感觸吧，讓我們一起來學習寫活動總結吧。那么好的活動總結是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的2025元旦節文藝匯演優秀活動總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。

2025元旦節文藝匯演優秀活動總結（精選14篇）

　　元旦節文藝匯演優秀活動總結 1

　　告別了難忘的20xx年，在新的一年來臨之際，12月28日晚，xx幼兒園全體教職工歡聚一堂，熱熱鬧鬧舉辦文藝匯演活動。

　　匯演活動在年味十足的《新年樂陶陶》開場舞中拉開帷幕。

　　熱鬧的開場舞點燃了新年的氣氛，就讓我們在這個熱鬧的氣氛中欣賞中班級部為大家帶來了的小品—《上學那點事》。活潑可愛的牟xx老師帶來舞蹈《愛你》，清新、唯美的愛情，觸動人心。小游戲《抱團》，音樂一結束，大家齊心協力抱在一起，表現的是不是很激烈呢？熱情奔放的趙xx老師表演的《舞蹈串燒》，時而俏皮，時而優雅，是不是讓你有種意猶未盡的感覺呢？大班級部帶來的歌曲《感到幸福你就拍拍手》，大家一起嗨起來吧！王xx、張xx等老師表演小品《甄嬛后傳》，教師們滑稽搞笑的裝扮，加上惟妙惟肖的`表演，惹得在場的每一位捧腹大笑。友情客串的高翔遠同學，氣場十足，為大家帶來了深情款款的《男孩》，并現場飆了一把高音，引來全場喝彩聲！游戲環節《傳遞呼啦圈》，游戲緊張有趣，全體教職工玩的不亦樂乎。

　　我們的音樂專業素養領路人—劉園長為大家帶來優美的《南屏晚鐘》，大家都沉浸在優美動聽的歌聲里。胡老師和尹老師即興為大家帶來了一首好聽的歌曲—《為了誰》。

　　匯演活動在全體教師的大合唱《難忘今宵》中落下尾聲。

　　最后相園長對本次活動做了總結，祝福大家用歡樂送別20xx年，用幸福開啟20xx年。

　　本次慶元旦主題活動，體現了東郡分園教師們健康向上，團結奮進的精神風貌，表達了大家喜迎新年的美好心聲。不僅為冬日的幼兒園增添了一道美麗的風景，也為教師們提供了一個展示自己的平臺。祝愿大家在新的一年里有更多的收獲，更多的歡樂！

　　元旦節文藝匯演優秀活動總結 2

　　為了慶祝元旦的到來，我們學校組織了一系列豐富多彩的文體活動慶祝新年的到來，愉悅了同學們的身心健康，也豐富了學校文化活動，下頭是我們的總結：

　　為了迎接元旦的到來，營造喜慶氣氛，在少先隊大隊部的精心組織下，我班開展了以"慶元旦"為主題的黑板報評比活動。經過同學們一個周的精心準備，各班都在規定的時間內如期的.完成了任務。在教務主任的帶領下，學校的領導以及學校美術組的教師對各班的黑板報進行了評比。最終評出一班、二班、五班獲得黑板報優秀組織獎。

　　為了增強學生的體質，培養學生團隊精神，我校舉辦了"小學慶元旦第二屆冬季越野賽和體操比賽"。在開幕式上，來自全校8個班的同學們進行了隊形隊列展示。校長并在開幕式上作了講話。在本屆校運會上，他們秉承"友誼第一，比賽第二"的優良傳統，發揚"沒有，僅有更好"的賽場風格。提升了全校師生的整體形象，落實了學生體質健康標準，促進了學生身心全面發展。這次活動是對學生素質、精神風貌的一次大檢閱，也是對全校師生團隊拼搏精神的一次大考驗，得到了家長和社會的一致好評。

　　平時只看到孩子們學習的場面，沒想到在今日這樣的氣氛下，他們大方、勇敢，拿出自我的絕活，有的唱歌，有的朗誦，有的說相聲，不時引來同學們的笑聲和掌聲，在那里使我們對學生有了更深的了解。

　　嶄新的小學在新的一年里，在上級組織的正確領導，在家長、社會的關心支持，在全體師生的共同努力下，必須會向著更好、更高、更強的目標前進，讓小學成為孩子們健康成長、歡樂生活、全面發展的樂土!

　　元旦節文藝匯演優秀活動總結 3

　　元旦節日主題課程成果展活動已經結束了，但那份精彩，那份喜悅，那份感動依然真實的浮現在我的眼前。

　　一、孩子的精彩

　　雖然我們班的孩子到幼兒園還不足一個學期，但他們在各方面都有了很大的進步和提高，不哭了，不鬧了，會自己穿鞋子了，會自己疊衣服了，會幫助小朋友了，會關心爸爸媽媽了。

　　老師們最擔心的是小班孩子會在展示時情緒失控，導致活動沒辦法順利進行，但我們班的小朋友不存在這種現象。一個個都能按照老師的要求來就座，聲音響亮，表演出彩，引得家長們的陣陣掌聲。尤其是鄭卓、周夢苑小朋友在故事表演《拔蘿卜》中的精彩裝扮，吸引很多家長都到前面來拍照。

　　二、家長的喜悅

　　在活動中，小二班的所有家長朋友都能按照老師的要求，在家里給孩子畫好妝，穿好衣服，按時送到幼兒園。同時家長朋友積極配合班級老師的要求，都坐在觀看區域，安靜耐心的觀看孩子們的表演。

　　通過觀看孩子們的表演，家長朋友都忍不住夸獎孩子長大了，進步了，能干了，喜悅的神情洋溢在家長的臉上。

　　三、老師的感動

　　作為班級老師，孩子們進步了，能干了，懂事了，是我們最大的心愿；同時，能得到家長朋友們的認可和肯定，作為老師我們無比欣慰和感動。

　　在家長朋友對班級老師進行師德評議的.反饋中，班級25位家長朋友對三位老師都做出了優秀的評價，令我們感動不已。

　　總之，通過本次節日課程成果展活動的開展，進一步促進了家園溝通的有效性，直觀性，為以后的工作打下了良好基礎。相信在以后的活動中，我們班會越來越好！

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　　x年元旦前夕，我校各系舉行了豐富多彩的慶元旦聯歡活動，喜迎新年。就活動情況總結如下：

　　x年12月30日下午5點，護理系舉辦了元旦文藝匯演。護理系主任劉義成滿懷激情地總結了過去一年的豐碩成果，誠摯地表達了對新年的美好憧憬與祝福。晚會在餅干超人樂隊的歌曲串燒中拉開帷幕，舞蹈《goodboy》《mr.chu》《LovingU》展現當代青年的靚麗風姿;小品《新聞聯播》將傳統相聲與新聞播報巧妙融合，詼諧的語言、大膽的創新、將身邊人身邊事以喜聞樂見的形式表現出來，引得在場觀眾掌聲連連。cosplay《穿越時空的`思念》以俏皮可愛精彩亮相;話劇《夢想和現實的差距》以前后反差的藝術效果，警醒激勵同學們腳踏實地、勇于奮斗;壓軸節目串燒《青春》演繹著同學情、詮釋著青春的熱情是生命中最動人的記憶。

　　農林科學與技術系x級食品班的同學們購買了食材，自己洗菜、切菜，調制底料，做了一頓熱氣騰騰的火鍋。同學們表示火鍋代表紅紅火火，希望全班同學在新的一年都能紅火、順利。火鍋宴結束后，同學們踏著音樂的節拍，用舞姿釋放激情。

　　醫學系x級口腔八班的同學們在教室舉行了慶元旦主題班會。班主任向乾做了新年致辭，希望同學們在新的一年健康成長，學習順利。主持人在節目當中穿插了小游“擊鼓傳花”“搶凳子”“老師說”等，游戲將晚會推向了高潮，師生互動、輕松愉悅、掌聲笑聲響成一片。

　　教育系x級學前教育2班的同學們齊心協力將教室布置一新，扎上拉花、氣球，貼上彩畫，將教室裝點的如夢如幻。同學們精心準備了讓人耳目一新的歌舞節目。表演完節目全班同學圍坐在一起說一說知心話，聊一聊新年的愿望，氣氛溫馨舒暢。

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　　我班元旦聯歡晚會已于12月28日在教學樓12高專教室圓滿落下帷幕，現將本次元旦晚會作如下總結：

　　一、總體情況

　　本次元旦聯歡晚會在學校的大力支持下、在輔導員張雅凝的幫助下、也在文藝委員的高度負責、14高專學前同學們的積極參與下取得了圓滿成功。勝利完成晚會各項任務，順利推進晚會各方面工作的進程，最終取得晚會勝利結束。感謝為本次晚會做出貢獻的老師和同學們。

　　二、各部門工作

　　元旦晚會籌備工作離不開老師的幫助和同學們的`努力！勞動委員魏虹帶領部分同學，創造性的布置會場，使整臺晚會效果非常好。生活委員為同學們購買了晚會零食，同學們也都很滿意。整個晚會的籌劃都是文藝委員盡心盡力安排的，同時也兼任主持工作，晚會取得良好成果。

　　三、晚會現場

　　整臺晚會在12月28日晚6點30分正式開始，輔導員張雅凝蒞臨觀看了演出。

　　晚會在主持人的開場白中拉開序幕。節目伴隨著姜昌靜的朗誦《未來世界的那顆星》開始，余xx為大家演唱了《不知道的事》。613寢室小品《推銷》活躍了全場氣氛，大家都踴躍參與，610寢室帶著全場合唱《和你一樣》。合唱《最美的太陽》，606寢室全體和跳舞將晚會氛圍帶到一個小高潮。小虎隊經典歌曲《愛》在演唱中帶給人全新的感受。

　　四、得失總結

　　本次元旦晚會直至結束，我們都取得了不錯的成績。同時，時間緊扣要求，所有工作均按晚會要求順利結束。每個寢室也積極參與，同學們也都亮出自己的才藝，帶來了一場精彩的視覺盛宴。大家對晚會都非常滿意，玩的很盡興。

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　　12月30日上午，我們幼兒園舉行了慶元旦迎新年聯歡活動，為了讓孩子們過一個難忘的節日，我們早就開始利用業余時間準備慶祝活動。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現自己，讓家長看到自己孩子的進步成長，我們結合個方面領域的展示活動連續了許多精彩的節目。

　　上午九點左右，我們開始給孩子們化妝，十點新年聯歡活動在孩子們的祝福聲當中，正式拉開序幕。我們是和芒果班檸檬班一起在舞蹈房大聯歡，有歌表演，游戲，舞蹈，識字比賽等活動。我們進行了一個多小時的聯歡，孩子們那天真的'笑容和甜甜的話語，使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅!

　　下午我們進行慶元旦迎新年聯歡活動，為了讓孩子們過一個開心難忘的節日，孩子們進行了親手工制作皺紋紙拉花來裝飾教室，還讓孩子們親手剪的窗花貼在了玻璃上，五點的時候家長已經陸陸續續到園，家園聯歡活動在孩子們的祝福聲當中，開始了，我們有古文朗誦，歌表演，識字游戲，英文歌表演，數學游戲等。

　　本次活動主要以家長與幼兒一起合作為主，各班的活動室都擠滿了孩子與家長，把活動推向了高潮。形式多樣的游戲活動，展示了孩子們敏捷的思維能力和運動能力。在活動中，孩子們積極參與，敢于競爭。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光，孩子們充分體驗到了成功的自豪感。

　　最后全體家長參與了我們精心設計的親子游戲活動，“讓愛送給媽媽”，我們的親子活動可謂別出心裁。親子游戲，不僅讓家長和孩子共同體驗到了節日的歡快，在互動的過程中更加深了幼兒與家人之間的感情。

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　　在公司的關心和項目部領導的大力支持下，項目部舉辦了“迎接新年，慶祝新年”有趣的比賽。在全體員工的勇敢參與和各隊的陪同下，元旦趣味活動圓滿結束。

　　上午8：30.紅、黃、藍、綠四隊集體在項目部公共活動區。項目部經理致開幕詞。在“活動開始”的命令下，四支隊伍有序地走到活動現場，為第一個活動項目部乒乓球接力做準備。由于第一支隊伍準備不足，在運球過程中，幾支隊伍的乒乓球掉在了地上。但在接下來的活動中，團隊總結了上一次活動的經驗，提前準備了場外活動，真正證實了“成功留給有準備的人”這句名言。

　　在海底傳月環節，在比賽規則范圍內，各隊都想出了節省時間、傳遞方便的方法。在大家的配合下，每支球隊都表現出色。兩項活動結束后，四支球隊實力相當，下一項活動將更加精彩。

　　袋鼠跳躍是一項非常有趣的活動，也是一項年輕的活動。然而，我們隊員中的大哥們跳得比年輕人還快。他們真的配得上寶刀。因為某隊一名隊員的跳躍趨勢不同，引起了觀眾的笑聲，比賽在輕松愉快的氣氛中慢慢進行。

　　很多人跳大繩，要求球員步調一致，球員要有很好的耐力。比賽結束后，所有的球員都感嘆我跳不下去，但我必須堅持下去，否則我們的球隊就會落后。這是一個團隊，一個團隊需要共同前進的堅持和凝聚力。

　　三個小時的活動很快就在快樂的氣氛中結束了，整個活動充滿了熱情和快樂。排名并不重要，重要的是我們從活動中獲得了快樂。同時，我們也應該從這次活動中總結經驗，發現不足，將這種態度應用到項目建設中，創造高質量的項目。

　　在這個節日里，我們用自己的`活動慶祝新年的開始，相互合作的團隊精神挑戰活動的難度，熱情和快樂帶走冬天的寒冷。我相信，在項目部領導小組的正確領導和全體員工的共同努力下，我的項目將建設得更加豐富多彩。

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　　在新年之際，我們公司舉辦了一場別開生面的文藝活動，旨在增進員工間的交流與友誼，提高團隊凝聚力。本次活動于XX月XX日晚順利進行，地點為公司多功能廳。

　　活動現場氣氛熱烈，節目精彩紛呈。員工們自編自演，展現了多樣的`才藝。舞蹈、歌唱、小品、朗誦等節目輪番上演，贏得了現場觀眾的陣陣掌聲。特別值得一提的是，銷售部的合唱表演《真心英雄》，不僅唱出了我們公司的精神風貌，更激發了全體員工的斗志。

　　通過這次活動，我們不僅欣賞到了同事們的才藝，更深刻體會到了團隊合作的力量。新年文藝活動作為公司文化的一部分，對于提升員工歸屬感和團隊凝聚力起到了積極的推動作用。

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　　20xx年12月31日上午8:20，明德小學鼓聲陣陣，同學們的臉龐洋溢著快樂，熱烈的氣氛在校園里彌漫，第三屆走進成語文化節暨繩彩飛揚花樣童年慶元旦展演活動隆重開幕，全校師生和部分家長一起參加了今天的展演活動。

　　鄭石峰校長在開幕詞中指出：“一年一度的走進成語文化節是學校的傳統活動，有利于提升師生審美和綜合素質，同時也展現了學校豐富多彩的校園生活，學校將不斷進行總結并一如既往的辦好以后的文化節，為形成學校特色而努力。”

　　本屆展演活動圍繞““弘揚傳統，走進成語”“

　　張揚個性，繩彩飛揚”，開展了系列豐富多彩的校園活動。成語誦讀、課本劇表演、猜成語、成語相聲等一批具有多元特色的節目，展現廣大教師、學生審美情趣，為促進學生全面發展和展示藝術才華創造了機會。

　　活力舞臺，綻放青春“藝”彩

　　活動一開始，一二年級各班學生舉行文明禮儀成語誦讀，三四年級各班學生舉行孝敬感恩成語誦讀，五六年級各班學生舉行品格勵志成語誦讀。接著，張敏老師的健美操《舞動青春》熱情、奔放;姚麗老師和馬自翔老師的《康美之戀》富有磁性的聲音與優美旋律的結合贏得陣陣掌聲;六年級老師集體和部分學生表演的《感恩的心》，他們豐富的肢體語言與音樂旋律緊密聯系，以獨特的風格傳遞情感，征服了觀眾;蘇文富老師演唱的《呼倫貝爾大草原》充滿激情，感動了在場的所有觀眾。學生課本劇《畫蛇添足》《負荊請罪》的表演中，一個個精彩的動作就像是一個個小精靈在舞臺上翩翩起舞。

　　筆情墨意揮寫傳統之美

　　12月30日下午，我校“慶元旦現場書畫比賽”如期舉行，老師與學生同臺創作作品，利用手中的畫筆描繪幸福的生活。

　　本次比賽分為繪畫、軟筆書法、硬筆書法等幾個項目，繪畫組的同學們主題突出、內容表現獨特，風格大膽創意，用線條、色彩傳達自己的`感受;書法組的同學們以酣暢的筆墨、靈動的線條體現了書法的簡約之美、自由之美和虛實之美。比賽結束后，評委老師們認真、仔細地對所有作品進行了評分，對同學們的出色表現給予了肯定與贊賞。

　　“繩”彩飛揚，花樣童年

　　下午1點40分，四年級部分學生進行開合跳、跑步跳、交叉跳、雙人跳的花樣跳繩，五年級部分學生進行轉圈跳、逐個輪換跳、單繩三人合跳的花樣跳繩，六年級部分學生進行三角形三繩三人同時跳、四邊形四繩四人同時跳，兩條長繩交叉同時跳、長繩短繩同時跳的花樣跳繩。一根小小的跳繩，演繹的是團結與友愛;一根小小的跳繩，傳遞的是勇氣與力量;一根根小小的跳繩，留下的是奮斗與拼搏;一根小小的跳繩，敘述的是協作與自信。

　　本次展演活動，展示了師生才藝、彰顯班級特色，體現了“讓學生快樂地成長，讓教師愉悅地工作”的校園文化特質，提升了師生藝術素養。

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　　一、活動背景與目的

　　在新年之際，為了豐富社區文化生活，提高居民生活質量，我們舉辦了一場盛大的新年文藝活動。此次活動的目的是為了增進鄰里之間的友誼，展示社區文化，同時為居民提供一個歡樂、祥和的節日氛圍。

　　二、活動過程

　　籌備階段在籌備階段，我們制定了詳細的活動計劃，明確了活動的主題、形式、時間、地點等關鍵信息。同時，通過社區公告、微信群等方式廣泛征集居民的意見和建議，確保活動內容能夠滿足居民的需求和喜好。在此階段，我們也對活動場地進行了布置，包括舞臺搭建、燈光音響調試、座椅擺放等，確保活動當天能夠順利進行。

　　宣傳階段為了讓更多的居民了解和參與到此次活動中來，我們通過社區公眾號、微信群、海報等方式進行了廣泛的宣傳。宣傳內容涵蓋了活動主題、時間、地點、節目單等信息，同時呼吁居民積極參與。通過宣傳，居民的參與熱情得到了極大的提高，活動現場座無虛席。

　　執行階段在活動當天，我們按照計劃進行了細致的分工，確保每個人都能夠明確自己的職責。同時，為了確保活動的順利進行，我們對現場進行了有序的管理，包括觀眾秩序維護、節目流程控制等。在全體工作人員的努力下，活動圓滿落下帷幕。

　　三、活動成果

　　居民參與度提高此次文藝活動吸引了大量居民的'參與，不僅有本社區的居民，還有其他社區的居民。這不僅增強了社區的凝聚力，也提高了居民對社區事務的關注度和參與度。

　　豐富了居民的文化生活此次文藝活動為居民提供了一場豐富的文化盛宴，包括歌曲、舞蹈、小品等多種形式的節目。這些節目都是由居民自編自演的，不僅展示了他們的才藝，也豐富了他們的精神文化生活。

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　　作為一次富有意義的新年文藝活動，我們匯聚了社區的熱情參與，展現出對美好生活的熱愛與追求。此次活動不僅為社區居民帶來了歡樂與藝術享受，更為我們的社區文化生活注入了新的活力。

　　一、活動準備與組織

　　在活動的籌備階段，我們進行了深入的市場調研，明確了活動的主題和定位。通過精心策劃，我們安排了各種文藝表演、互動游戲以及手工藝品展示。此外，還特別注重場地布置，營造出濃厚的節日氛圍。為了確保活動的順利進行，我們分工明確，責任到人，制定了詳細的活動流程和應急預案。

　　二、活動過程亮點

　　精彩的文藝表演：舞蹈、歌唱、小品等節目形式多樣，內容豐富。演員們全情投入，為觀眾呈現了一場視覺與聽覺的盛宴。特別是兒童合唱團的`表演，童真童趣，贏得了現場觀眾的陣陣掌聲。

　　互動游戲環節：通過設置猜燈謎、寫對聯等傳統游戲，讓現場觀眾參與其中，增進了彼此之間的交流與互動。這些游戲不僅考驗了大家的智慧，也為大家帶來了歡樂。

　　手工藝品展示：來自社區的手工藝愛好者展示了他們的作品，這些作品既體現了傳統文化的魅力，又融入了現代審美元素。現場觀眾可以近距離欣賞并購買這些手工藝品，為傳統工藝的傳承貢獻了一份力量。

　　三、活動效果與社會反響

　　此次新年文藝活動取得了圓滿成功，不僅豐富了社區居民的節日文化生活，也提升了社區的凝聚力和歸屬感。活動結束后，許多居民表示，這樣的活動讓他們感受到了濃厚的節日氛圍和社區的溫暖。此外，多家媒體也對活動進行了報道，進一步擴大了活動的影響力。

　　四、經驗教訓與改進建議

　　在活動組織過程中，我們深刻體會到團隊協作的重要性。為了更好地服務社區居民，我們建議在未來的活動中增加更多科技元素，例如通過線上平臺進行直播，讓更多人能夠參與到活動中來。同時，我們也希望能夠得到更多志愿者的支持，共同為社區的文化建設貢獻力量。

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　　實驗小學東校區新年活動總結時值新年即將來臨之際，實驗小學東校區小學舉辦了豐富多彩的系列活動，活動的開展，豐富了校園文化生活，展示了小學生的自我風采，培養了學生良好的學習習慣，增強了學生的競爭合作意識，提高了學生的審美能力。

　　1、學生作業展覽為規范學生書寫，培養良好習慣，各年級各學科教師精心挑選了部分書寫規范的作業，在美術室集中展覽，組織全體學生輪流參觀，參觀者贊嘆不已，被選中作業的小學生甚是自豪。該項活動的開展，起到了規范一批，帶動一片的效果。

　　2、古詩詞朗誦賽為豐富學生語言，注重語文積累，根據新課標要求，結合學生特點，一、二年級組織開展了古詩詞朗誦賽，并對獲獎學生現場頒獎予以鼓勵，為朗誦好、平時積累多的同學搭建了展示自我的舞臺，同時引導全體小學生在生活中重視、強化積累，為日后學習打下堅實基礎，奠定豐厚的語言功底。

　　3、快樂跳繩比賽為豐富校園文化生活，增強學生體質，成功舉辦了快樂跳繩比賽。班主任廣泛發動，體育組周密組織，學生踴躍參加，參賽選手盡情歡跳，整個校園充滿了歡聲笑語。

　　4、小畫家作品展為加強班級文化建設，培養小學生的動手、想象、審美、創新能力，美術教師選出各班學生優秀作品，推薦于班主任，在各班舉辦了小小畫展，組織全體師生參評，作為年終“先進文化建設班級”的重要評選條件之一。通過一系列慶新年文藝匯演活動的開展，發展了學生個性，發揮了學生特長，提高了小學生的綜合素質，形成了良好的生活、學習氛圍。二0一0年元旦節活動總結為了全面貫徹黨的教育方針，促進學生全面發展，推動我校藝術教育的發展，我校舉辦了2014年元旦慶祝活動。本次慶祝元旦活動，在我校校長的親切關心下，在各班班主任的精心組織下、在各科任老師的密切配合下，我校今年的校園藝術節，在一片歡歌笑語中落下了帷幕。本次慶祝元旦活動，是全面推進我校教育教學改革，加強校園精神文明建設的重要舉措，是增強小學生愛黨、愛國、愛社會主義的思想感情，發揮廣大師生的個性特長，適應二十一世紀發展需要的一次有益活動。本次慶祝元旦活動以“展示兒童風采，弘揚校園文化”為主旋律，以提高小學生的綜合素質、創新能力和人文精神為目標，做到了主題鮮明、形式多樣、全員參與、內容豐富，全面展示了我校師生文明、進取、協作、創新的.精神面貌。本次慶祝元旦活動注重思想性和藝術性的統一，充分挖掘學生潛力，調動廣大師生積極投身到文化藝術節活動中去，營造了良好的育人環境和文化氛圍，推動我校精神文明建設上升到了一個新的層次和水平。本次慶祝元旦活動，既為學生們提供了一個放松大腦，放飛心情的空間，也為學生提供了一個施展才華，張揚個性的舞臺，同時也讓他們受到了一次極好的藝術教育和美的熏陶。在活動中，學生既培養了興趣，陶冶了情操，又開闊了視野，鍛煉了能力。此外，在一些集體活動中，他們還培養了團隊精神，增強了集體榮譽感。所有這些，為他們成為新世紀合格的小學生奠定了堅實的基礎。本次慶祝元旦活動歷時三天，整個校園充滿了祥和、喜慶的氣氛。活動期間的各項活動之所以能夠圓滿成功，效果顯著，這與校領導強有力的指導，各班的積極配合，廣大教師的積極參與、支持是分不開的。通過本次活動我們不難看出，第二課堂活動在我校出現了逢勃發展的勢頭，形成了一種可喜的局面，更讓人欣慰的是，在活動中不斷看到了個性意識的覺醒，懂得如何正確、努力去實現、創造個人價值。當然，通過本次藝術節，我們也發現不盡如人意的地方：

　　1、學生的藝術水平、藝術修養有待于進一步提高。

　　2、部分老師、班主任對學生參加藝術節活動缺乏正確的認識，對學生缺乏必要的指導。20XX年慶祝元旦活動僅僅是我校素質教育的一個方面，展示了素質教育成果的一個部分，我們將以此為一個起點，繼續完善和推進學校的藝術教育，積極為學生提供施展才能，發揮潛力的機會，拓展藝術教育的領域。

　　元旦節文藝匯演優秀活動總結 13

　　xx月xx日，xx班在xx號樓xx教室舉行了元旦晚會。在這個辭舊迎新的日子里，這次晚會給學生和老師們帶來了新年的第一份祝福，也給緊張的學習和生活帶來了一絲輕松和快樂。本次晚會的相關總結，主要目的是盡量做到查漏補缺。只有盡可能發現工作過程中的不足和錯誤，才能更好地總結經驗，防止未來工作中出現不合理的過程和工作方法。

　　一、晚會的宗旨和意義

　　元旦晚會的目的是溝通感情，增強溝通，增強集體凝聚力，豐富學生的文化生活，以迎接新年為主題，回顧過去，展望未來，激發學生的積極性，期待創造更輝煌的成就。

　　二、晚會籌備過程

　　1、節目安排。為了精彩的'晚會節目，全班同學積極報名參加晚會表演，確保節目的高質量、高水平。

　　2、晚會的前期工作。為了熱鬧慶祝晚會，大部分學生犧牲晚餐時間，積極參與教室布置工作。

　　3、邀請老師、學生會和其他班級的學生。晚會期間，我們邀請了輔導員、學生會領導和其他班級成員，不僅實現了“師生同樂”，而且增加了與其他班級的友誼。

　　4、現場拍攝安排。班長負責晚會期間的拍攝。

　　5、音響效果。共青團支部書記和組織委員負責晚會的配音和抽獎。

　　三、活動總結

　　所有表演者和工作人員都積極參與自己的角色，相互協調，積極配合安排，使派對工作組織系統，確保派對的順利完成。同時，在派對期間，我們還邀請輔導員、教師、學生會主席、學生會文學藝術部等班級參加演出，豐富了派對的可見性。

　　在今后的工作中，要繼續發揚堅定、大膽、積極的帶頭作用，做好與學生的協調與合作。這是本次晚會的工作總結。希望在今后的工作中杜絕以上問題，及時解決新問題。同時，我們要不斷善于總結自己，在不斷的經驗教訓中不斷進步，這樣才能在今后的工作過程中做得更好。