志愿者活動(dòng)個(gè)人總結(jié)
快樂有趣的活動(dòng)已經(jīng)告一段落了，我們一定都增加了不少生閱歷，是不是該好好總結(jié)總結(jié)呢？你想知道活動(dòng)總結(jié)怎么寫嗎？下面是小編收集整理的志愿者活動(dòng)個(gè)人總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
志愿者活動(dòng)個(gè)人總結(jié)1
這個(gè)假期，我校各班根據(jù)學(xué)校團(tuán)委的要求，以團(tuán)支部為單位開展了豐富多彩的志愿服務(wù)活動(dòng)，他們的身影活動(dòng)在各個(gè)社區(qū)、部隊(duì)、商場、敬老院、學(xué)校等。各班活動(dòng)有計(jì)劃、有總結(jié)，各有亮點(diǎn)，特別是31個(gè)支部的小書記們，克服了很大的困難根據(jù)各班不同情況，分頭聯(lián)系和策劃了很多優(yōu)秀的活動(dòng)，在社會(huì)上也引起很好的影響，樹立了四中學(xué)生的良好形象。根據(jù)各支部上交的暑期活動(dòng)計(jì)劃和總結(jié)，結(jié)合各界的反饋，學(xué)校團(tuán)委對全校31個(gè)支部的出色工作提出表揚(yáng)。在所有的活動(dòng)中，我們認(rèn)為以下支部開展的活動(dòng)無論從組織上還是效果上都更為出色：
暑假期間，在高二6班支書的牽頭組織下，6、7、9、10四個(gè)班通過遞交報(bào)名表、照片和戶口本復(fù)印件等手續(xù)，成為了志愿者，參加了7月9日—13日參加“２００４絕對動(dòng)漫亞洲動(dòng)漫作品巡展京北站暨第六屆京北動(dòng)漫大會(huì)”。具體活動(dòng)內(nèi)容：維持舞臺(tái)及簽名會(huì)的秩序，GUNDAM機(jī)器人站崗（因?yàn)檫@個(gè)模型很昂貴），保安組負(fù)責(zé)攔阻不買票進(jìn)場的人員，注冊組指導(dǎo)參觀者注冊，并負(fù)責(zé)抽獎(jiǎng)。本次活動(dòng)讓志愿者們有了一次全新的體驗(yàn)，同學(xué)們出色的表現(xiàn)也得到了活動(dòng)組織者的一致贊揚(yáng)，為學(xué)校贏得了榮譽(yù)。
高二8班支部在暑假中，與廠橋街道景山居委會(huì)一起，開展了3項(xiàng)青年志愿服務(wù)活動(dòng)。分別是慰問老人、慧靈殘障學(xué)校義工活動(dòng)和社區(qū)教英語活動(dòng)，活動(dòng)人數(shù)總計(jì)近40余人，在社區(qū)引起極大反響，7月27日、8月10日，8班團(tuán)支部在景山社區(qū)養(yǎng)老院組織了兩次慰問活動(dòng)，有33名同學(xué)參加；8月3日，8班10名同學(xué)參加了京北慧靈學(xué)校義工培訓(xùn)活動(dòng)。京北慧靈是一所非公立的殘障人士培訓(xùn)中心，義工的任務(wù)是讓殘障人士建立起與正常人交往的能力。同學(xué)們和他們一起上足球課，一齊上電腦課，有的和他們一起賣東西、演節(jié)目。短暫的接觸中，收獲和付出對8班的同學(xué)們應(yīng)該是一樣多的。為配合2008奧運(yùn)會(huì)全民說英語的需求，7月30日到8月23日，8班的20多名同學(xué)每周二、五來到景山居委會(huì)教英語，學(xué)生的年齡從16歲到80多歲不等。他們認(rèn)真的態(tài)度和精彩的授課得到了聽課學(xué)生的愛戴和尊重。居委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)多次參加了同學(xué)們的志愿服務(wù)活動(dòng)，并特地來到四中對8班同學(xué)表示真摯的感謝。
高三（1）班團(tuán)支部在這個(gè)假期開展了豐富的卓有成效的志愿服務(wù)活動(dòng)，得到了各界的好評。6月31日至7月7日的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)期間，支部成員利用下午的時(shí)間到平安里社區(qū)進(jìn)行了系列的服務(wù)活動(dòng)，利用幾天的時(shí)間盯著烈日完成了平安里小區(qū)各院的宣傳板報(bào)、清洗了小廣告。而最后一天下午大家又頂著大雨完成了任務(wù)，收到了居委會(huì)和居民的一致好評。7月19日，支部和平安里社區(qū)一起，參加了和總參部隊(duì)?wèi)?zhàn)士的“八一”聯(lián)歡活動(dòng)，并為部隊(duì)?wèi)?zhàn)士獻(xiàn)上了精心準(zhǔn)備的書法作品。7月15日晚，支部成員一行10人在王府井商業(yè)區(qū)接待了來自香港各校優(yōu)秀學(xué)生組成的訪問團(tuán)。在王府井大街上，同學(xué)們向香港友人介紹了京北的風(fēng)土人情，幫他們選購了紀(jì)念品，并交流了各自的學(xué)習(xí)生活情況，結(jié)束時(shí)間一再推遲到近10點(diǎn)半，此次活動(dòng)給香港的同學(xué)老師留下了深刻的印象。
7月20日起，高三（1）班、高三（4）班支部參加了兒童醫(yī)院組織的青年志愿者活動(dòng)。在長達(dá)一個(gè)月的活動(dòng)中，同學(xué)們與清華大學(xué)、中醫(yī)藥大學(xué)、首都醫(yī)科大學(xué)的志愿者一起，在兒童醫(yī)院新建成的大樓中做導(dǎo)醫(yī)、做錄入、叫號(hào)、幫助醫(yī)生做化驗(yàn)……很辛苦。尤其是做導(dǎo)醫(yī)的同學(xué)，要筆直地站上4個(gè)半小時(shí)，還要不停地回答來往患者、家長的問題，口干舌燥，但大家都十分耐心地工作著。他們的工作得到了兒童醫(yī)院的充分好評。
志愿者活動(dòng)個(gè)人總結(jié)2
我們是七月十三日到達(dá)這里的，那時(shí)就遇到困難了，首先擺在面前的一個(gè)問題是吃住沒有著落。但盡管有點(diǎn)灰心，我們依然共同進(jìn)退，拿出自己帶的食物共同分享，互相安慰，相濡以沫。在我們困難的時(shí)候，是純樸的湘西人民向我們伸出了關(guān)愛之手，他們主動(dòng)給我們提供食物和棉被，聯(lián)系車輛。萬事開頭難，雖然遇上了困難，但有湘西的鄉(xiāng)親在后面支持著我們，我們感到很欣慰，是他們給了我們堅(jiān)持走下去的信心，我們不會(huì)辜負(fù)你們的期望的！
第二天，我們進(jìn)行了走訪，鼓勵(lì)學(xué)生來上課。還舉行了開學(xué)典禮，介紹了我們這些老師，增進(jìn)學(xué)生與老師之間的了解。我們一共開了三個(gè)班，小班是四年級以下的學(xué)生，中班是五六年級的學(xué)生，大班是初中以上的，有幾個(gè)高一高二的學(xué)生，只要他們愿意學(xué)，都可以來聽課，即使是大人也可以。我們的對象不限，最小的孩子五歲半，最大的有十八歲。對了，必須每天派兩個(gè)人去董哨村那邊教孩子，因?yàn)槟沁呏挥懈呷厴I(yè)生龍慧一個(gè)人教，所以除了趕。那天搞活動(dòng)不用人過去，不論是下雨還是炎炎烈日必須有人去。
我們每天很忙，七點(diǎn)之前必須起床，八點(diǎn)半做好早餐。九點(diǎn)半上課，中午只有一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，到下午三點(diǎn)二十放學(xué)，這并不意味著我們有時(shí)間休息了，然后是出去調(diào)研和走訪，送孩子回家。有時(shí)出去很晚才回，走很遠(yuǎn)的山路。七點(diǎn)半吃晚餐，有時(shí)候會(huì)很晚，接著是開例會(huì)，一直開到十點(diǎn)多，每天很晚才睡，接近十二點(diǎn)才能休息。這就是我們的日程安排，自己做飯，一切靠自己，柴自己劈，有時(shí)上山拾松枝，自己動(dòng)手，豐衣足食。
每次吃飯是我們最開心的時(shí)候，因?yàn)楣ぷ饕惶炝耍亲羽I得慌，不過即使再怎么餓也會(huì)等人到齊后才一起吃飯，除了下午要上第一節(jié)課的三個(gè)人先吃，因?yàn)榻虝旁诘谝晃唬覀兪窍嘤H相愛的一家人，有福同享有難同當(dāng)。趕。那天上午搞活動(dòng)，一部分人上。市。購物品，其他人做飯和安排活動(dòng)，下午是休息的時(shí)間，干完還沒有干完的工作。
我的專業(yè)是財(cái)務(wù)管理，負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)這一方面。其實(shí)我們每個(gè)人都負(fù)責(zé)一個(gè)方面，人人都有事做，不會(huì)誰有空閑的時(shí)間。這次借這個(gè)機(jī)會(huì)鍛煉了我的專業(yè)，算賬算了好多次，現(xiàn)在有點(diǎn)算怕了，不過確實(shí)是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。體驗(yàn)生活的，鍛煉自己，雖說苦，但苦中作樂，何樂而不為？
我教的是小班的英語與心理輔導(dǎo)課，還有大班的語文課，另外是小班的班主任之一。一有時(shí)間就和孩子們待在一起，和他們跳繩，做他們喜歡做的事，以拉近與孩子的距離，盡量讓自己做一個(gè)盡職盡責(zé)的班主任。班上孩子大多數(shù)聽話，只有少數(shù)幾個(gè)愛搗亂，在課堂上講話，其實(shí)他們只是想引起老師的注意力，希望有人來關(guān)注他們，這種心理是正常的。就像班上的龍遠(yuǎn)香一樣，她每次對我說，她明天不想來上學(xué)，我問她什么原因，她居然說不告訴你，實(shí)際上她第二天還是來了。每次上課我能發(fā)現(xiàn)他們每個(gè)人都有渴望知識(shí)的眼睛，只是擔(dān)心被同學(xué)嘲笑和害羞的性格，不敢大膽地表現(xiàn)自我，因此我總是鼓勵(lì)他們放開心胸，勇敢說出自己的真實(shí)想法。他們都有雙我們沒有的大眼睛，單純而潔凈，在他們眼中，有我們已經(jīng)失去的許多東西包括童年。一雙大眼睛望著你，讓你不由自主地想去關(guān)心他。他們中的很多人認(rèn)真聽課，靜靜地聽我們講課，把我們當(dāng)成了真正的老師，而課后我們是很好的朋友和兄弟姐妹。
小班每天總會(huì)有幾個(gè)孩子哭鼻子，大多是同學(xué)之間鬧矛盾了，因此我必須去哄他們，處理小糾紛，讓雙方都和平收場。誰小時(shí)候沒有打架的經(jīng)歷？因此沒怎么放在心里，確實(shí)過后他們像沒事人一樣，該干嘛干嘛去。這就是童年的幸福之處，沒有怨恨，從不記仇，煩惱如過眼煙云一晃就過去了。做小孩子真的很好，我們已經(jīng)走過了我們的童年，所以我們要盡力讓他們的童年快樂，無憂無慮，讓他們成為我們最好的未來。
出去調(diào)研，人生地不熟的，但出門會(huì)遇上好心人。有時(shí)是孩子帶路，一路上給我們當(dāng)翻譯，教我們說簡單的苗語；有時(shí)遇上熱情善良的村干部，他們帶領(lǐng)我們了解情況的，村中的人都很熱情，積極配合我們，他們的待客之道讓我們感受到了溫暖，在這里我們還有其他人關(guān)心著我們。
村民的樸實(shí)讓我們感動(dòng)，好久沒有接觸的感覺，那是很久以前的事了。這里的人雖然貧窮，但他們活得快樂，有一份堅(jiān)定的信念，那就是無論如何讓孩子讀書，就像班上家中有五個(gè)兄弟姐妹的楊丹的母親說的那樣，再苦再累也要讓孩子們讀書。這里的家庭最少有三個(gè)孩子，有的家庭有四個(gè)或五個(gè)孩子，再加上讀書費(fèi)用高，老人小孩看病貴，這是他們大多數(shù)人貧窮的根源。我們應(yīng)該將這些反映到社會(huì)上去，讓社會(huì)上的愛心人士來幫助他們，以實(shí)現(xiàn)]他們的讀書的夢想。所以我們出去調(diào)研，了解村里留守老人和青年人的生活的狀況，還有孩子的家庭經(jīng)濟(jì)情況的。
湘西支教的經(jīng)歷是我人生中的一筆財(cái)富，我會(huì)珍惜眼前的一切。我們這群志同道合的同志會(huì)在以后的日子里建立更加深厚的友誼，我們一起經(jīng)歷了支教的酸甜苦辣，一起走過風(fēng)風(fēng)雨雨，我們是永遠(yuǎn)的好兄弟姐妹！不是親人，勝似親人！
打造學(xué)習(xí)型志愿者團(tuán)隊(duì)，關(guān)注湘西教育，學(xué)會(huì)去愛每一個(gè)孩子，是我們的責(zé)任，肩擔(dān)一份責(zé)任，就盡力做好，為了心中的理想，義無反顧！
志愿者活動(dòng)個(gè)人總結(jié)3
說實(shí)話，一年來我有很多感觸，作為一個(gè)年輕人會(huì)有很多幻想，或者說是雄心壯志，但是我覺得不管是多么高遠(yuǎn)的志愿，都要腳踏實(shí)地的做好身邊的每一件事，走好眼前的這一步才能繼續(xù)走下去。我都不知道到我為什么會(huì)做這件事情，我一直認(rèn)為我并不算什么高尚的人，報(bào)名就是憑一時(shí)的沖動(dòng)。現(xiàn)在回想起來我為我還有這份沖動(dòng)而感到欣慰。一開始我的父母并不同意我到鄉(xiāng)下做什么志愿者，但是在我的堅(jiān)持下，他們還是同意了。他們反對的理由很簡單，就是我完全就不會(huì)照顧自己，從小到大就生活在“無知”當(dāng)中，拿我父親的話說：我是一個(gè)廢人，手不能抬，肩不能挑。而母親的擔(dān)心就更具體了，我很挑食，在家里都嫌?xùn)|嫌西，到了鄉(xiāng)下如何是好？為此，去年12月份，我父母親放下工作專門趕了幾百公里的路來看我。寫到這里，我有點(diǎn)哽噎。不知道到了最終打印的時(shí)候，這幾段話還能不能存在，我真的希望審閱工作總結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)能給我一個(gè)機(jī)會(huì)，給我一個(gè)感謝我爸爸媽媽、感謝盡管不理解但是始終支持我的朋友們，還有貞豐縣和白層鎮(zhèn)那些照顧了我這么一個(gè)不太懂事的大男生的所有人。我除了會(huì)讀一點(diǎn)書、寫幾個(gè)字，真的什么都不會(huì)，乖乖地呆在城市里做自己當(dāng)初選擇的記者這一行不是很有前途嗎？何必浪費(fèi)一年去做一件不知道好壞的事情呢？就是到現(xiàn)在，我的很多朋友都不太理解我的做法，每每問我：在那里有什么收獲？這讓我怎么說？我在這里又不是做生意，有什么收獲不可能寫在臉上吧。
在白層鎮(zhèn)一年，我真真切切地感受到了什么是農(nóng)村，什么是山區(qū)，什么是貧困，什么是我們這些所謂的志愿者或者說所謂的大學(xué)生，所謂的有文化的人應(yīng)該做的。我們最應(yīng)該做的就是走在那泥濘的山路上，一步一個(gè)腳印的走下去，走到那些所謂的愚昧的村民的家中，去看看他們是怎樣生活在這么一個(gè)惡劣的環(huán)境里，仍然堅(jiān)韌不拔的生活下去的。只有你置身其中，才能真正的想著為他們做些什么，自己的一點(diǎn)點(diǎn)能量能不能對他們的生活有所幫助。
來到白層鎮(zhèn)的第三天我就隨鎮(zhèn)政府的三個(gè)工作人員去我們鎮(zhèn)最邊遠(yuǎn)的一個(gè)村做移民工作。我們座了一多小時(shí)的車，然后座渡船過北盤江，這個(gè)村寨還在山的那一邊，于是我跟著他們爬山，開始我是用紙巾搽汗，然后是我專門準(zhǔn)備的方巾，到最后我把T-恤脫下來搽。這就是我最初也是最深刻的對白層鎮(zhèn)的記憶，我銘記終生。我不僅僅會(huì)對這一件事銘記終生，我會(huì)對我在這里的每一片記憶都刻在心里。
到了要離開的時(shí)候我可以抬起頭，毫不羞澀的對我的朋友們述說我在這里的生活，我在這里的感觸。
最后謝謝看完我這個(gè)婆婆媽媽的工作總結(jié)的人。
志愿者活動(dòng)個(gè)人總結(jié)4
今年暑期的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)對我來說依然十分有意義。作為團(tuán)隊(duì)的攝像，我全程記錄著整個(gè)活動(dòng)，既是一個(gè)客觀的觀察者，也是親身的參與者。每當(dāng)同學(xué)們參與到實(shí)踐活動(dòng)中的時(shí)候，我都會(huì)拿起手中的攝像機(jī)去記錄著他們無私的志愿活動(dòng)。
我們的活動(dòng)從南京博物館開始。首先，我們在南京博物館進(jìn)行了盛大的開幕儀式，志愿者們宣誓，并且從館長手中接過了志愿服務(wù)的工作牌。館長也想所有的志愿者提出了他殷切的希望以及要求。每個(gè)同學(xué)的臉上都充滿了一份自信與期待。就這樣我們的活動(dòng)正式開始了。第一天我們在講解員的帶領(lǐng)下注意參觀了南京博物館的各個(gè)展廳。想著過幾天自己就將成為博物館中的一員，每位志愿者的臉上都充滿了一份期待！從我的'鏡頭中，記錄了很多南京博物館的珍貴文物，他們不但每一件都價(jià)值連城更重要的是因?yàn)樗麄兌紦碛袠O高的歷史文化價(jià)值。聽著講解員的一一講解，每位同學(xué)不但增長了很多的歷史文化知識(shí)，并且更為重要的是在他們的心中已經(jīng)樹立起了文物保護(hù)的意識(shí)。我想通過我們的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一定可以在大學(xué)校園里掀起一股保護(hù)文物，熱愛文物的風(fēng)潮！
手拿厚厚一疊文物資料，志愿者們顯得有些手足無措，因?yàn)樵诮酉聛淼暮芏痰臅r(shí)間呢，他們每個(gè)人都要熟記手中的材料，以便向前來參觀的有人介紹文物知識(shí)。雖然眼前的困難不小，但是不難看出他們已經(jīng)做好了迎接挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備，想要達(dá)到這是講解員的熟練水平自然還是要付出不小的努力。我的鏡頭自然也捕捉到了志愿者們努力背誦的珍貴鏡頭，我想著代表著他們的決心，也代表了他們認(rèn)真對待工作的精神。幾天的講解下來，從一開始的生澀不熟練的講解，我已經(jīng)驚奇的發(fā)現(xiàn)很多志愿者已經(jīng)可以非常熟練自如的向前來參觀的游人們介紹起博物館的許多文物了。一招一式很想專業(yè)講解員，不注意的話可能你真的很難分清哪些是專業(yè)講解員，哪些是我們的志愿者了。我想，講解既是一次生動(dòng)的志愿服務(wù)活動(dòng)，也是一次學(xué)習(xí)歷史知識(shí)的好機(jī)會(huì)，相信我們的志愿者在這次活動(dòng)中都有不少的進(jìn)步，我們的活動(dòng)能產(chǎn)生這樣良好的效果，相信也是每位同學(xué)最為欣慰的事情了！
我們的第二項(xiàng)活動(dòng)就是去玩家?guī)桶拆B(yǎng)庇護(hù)所看望哪里的智障兒童。同學(xué)們經(jīng)過精心準(zhǔn)備，給那里的孩子帶去了來自我們南師大學(xué)生的一份關(guān)愛。這次我們的志愿者們主要是結(jié)合他們在南京博物館學(xué)習(xí)到的一些知識(shí)，給他們進(jìn)行最為基本文物知識(shí)。由于多數(shù)的兒童都存在智力上的缺陷，所以本次的授課基本上采用的圖片為主。這樣的形式讓智障兒童接受起來更加順利一些，也讓我們的活動(dòng)可以實(shí)實(shí)在在的給智障兒童帶去知識(shí)帶去歡樂。開心的笑容已經(jīng)是我們此次活動(dòng)最好的答案，我用鏡頭記錄下了這美麗的瞬間。其實(shí)，智障兒童和正常人相比更需要社會(huì)的大力關(guān)注，關(guān)愛。我們需要通過本次活動(dòng)喚起社會(huì)對弱勢群體的關(guān)注度，讓我們的社會(huì)在各個(gè)方面充滿著和諧的氛圍!課上完了，我們還帶著同學(xué)們一起做游戲，愉快的氣氛天真的笑聲讓我們冒著酷暑所做的活動(dòng)更加有意義。
本次的暑期社會(huì)實(shí)踐是充滿意義和效率的，我們的活動(dòng)既是一次面向社會(huì)宣傳文物知識(shí)的志愿活動(dòng)，也是一次把關(guān)愛帶給智障群體的公益性活動(dòng)，在這其中我自己用手中的攝像機(jī)記錄著一段段感人至深的畫面，記錄著同學(xué)們所付出的辛勤汗水也記錄著一個(gè)個(gè)快樂的場面。對自己來說，我學(xué)會(huì)了如何去關(guān)心他人，關(guān)愛他人；如何對社會(huì)做出一些自己力所能及的善意之舉；如何肩負(fù)起作為一名大學(xué)生對社會(huì)責(zé)任！總之，這次的社會(huì)實(shí)踐將是自己走向社會(huì)的寶貴經(jīng)驗(yàn)，將是我受益終身！
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