幼兒園志愿者的活動總結

時間：2025-01-10 14:44:53 佩瑩總結我要投稿

幼兒園教師志愿者活動總結推薦度：
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幼兒園志愿者的活動總結范文（通用10篇）

　　精彩的活動已經告一段落了，想必大家都有了很深的感觸吧，是時候靜下心來好好寫寫活動總結了。可是怎樣寫活動總結才能出彩呢？下面是小編為大家收集的幼兒園志愿者的活動總結范文，希望對大家有所幫助。

幼兒園志愿者的活動總結范文（通用10篇）

　　幼兒園志愿者的活動總結 1

　　參加學校的義工活動，是我期盼已久的事情。雖然我也是一名教師，但我接觸的是小學生。在幼兒園，孩子們怎么學習，什么表現，師生如何相處，孩子們之間怎樣交往，自己的孩子在學校表現如何我都很好奇。接到這項任務，我告訴自己一定要好好準備。

　　平時，我是比較不修邊幅的。但幼兒園的晨會我聽過：老師是否穿戴整齊、是否化淡妝、皮鞋是否擦亮要求得比較細致，我也不能馬虎。考慮到穿工裝太過正式，孩子們應該不喜歡，我選擇了比較隨意的牛仔褲和顏色鮮亮的上衣。稍微修飾一番，確實能提升自己的自信。

　　至于給孩子們講什么，作為一名老師，我深深地明白孩子的習慣養成對于學習效果的重要性;作為一個母親，我也了解孩子現在需要怎樣的引導。雖然講起來，還是凸顯了老師“愛訓人”的毛病，但“義工”不就是做老師的好幫手嗎?還有一個問題是：自己的孩子在家說服教育和在學校講的效果肯定不同。我也是想借著這個機會給自己的孩子好好上上課。雖然有些私心，但我想家長們的心情都是一樣的。自己說服了自己，就著手準備這一方面的材料，以自己的小學生為榜樣，在上學、上課、站隊、寫作業等方面進行引導示范。

　　準備妥當，周六下午到幼兒園，沒想到第一個挑戰竟然是扎辮子。孩子們剛剛起床，小女孩的頭發需要打理。我主動幫忙，自己沒有女兒，真是第一次給這么小的孩子梳頭發，雖然很用心，但梳得又慢又難看，對他們的劉老師可是小菜一碟。做一個幼師，既要有相應的教育能力：知識、繪畫、表演;又要有足夠的耐心、細心管理孩子的日常生活。如果綜合來看，幼師是教育行業里，要求最高、管理最繁瑣、工作最累的一個環節。這一點，自己遠遠不及。

　　其實，孩子們的習慣在學校培養的相當不錯。在我講課的過程中，孩子們真地能夠去理解講解的內容，也能按照要求去做。對于這么小的孩子，確實是難能可貴。在講之前，我就告訴自己，孩子小，慢點講。后來跟劉老師的課一比，我才明白自己的`語速還是太快了。

　　整整一下午，兩位老師都在不停歇的忙碌，連水都顧不上喝上一口。老師們不僅養成了眼觀六路的本領，而且還能做好多好多事情，每一個小朋友無論是游戲活動還是進餐、喝水、上課都被安排得滿滿當當，一項接著一項，過得相當的豐富多彩。

　　這次做義工還有一個感觸是：老師們不僅責任心強，而且還非常富有智慧，因為孩子們在園里變得懂事，自立了。每個家長其實都希望自己的孩子能懂事，能自立，但是付諸行動時，家長們都會不同程度的向這些小寶貝們妥協屈服，或者也因為想不出合適的辦法去解決。而在幼兒園，老師幫助孩子們養成了不少好習慣。比如我的孩子，他在幼兒園吃飯棒極了!不僅自己吃，還不挑食，飯量也比在家里大。這不僅是因為好習慣，還跟幼兒園的伙食好分不開的。

　　非常感激幼兒園給我們家長這次機會的，能讓我們更好地去了解幼兒園，了解老師，了解自己的寶貝。也感謝老師們對孩子的真誠付出，因為有你們，我們才能放心地把孩子交給幼兒園，安心地工作，舒心地看孩子成長;感謝在我和孩子的生命中邂逅了宋官屯幼兒園。

　　幼兒園志愿者的活動總結 2

　　又是一路風塵仆仆、又是一日星光燦爛、又是一味苦樂酸甜、又是一曲人生凱歌，問世間志愿為何物，只叫人百感交集。

　　來到后莊幼兒園，小孩子們午睡剛剛醒來。老師體貼地為女孩子們梳理頭發，叫還在夢周公的孩子們起床。我們在園長的引進下，為孩子們疊被子、搬好床鋪。據了解，他們的午睡有一個半小時，還挺充實的，這也可以讓辛勤的老師們歇息一會。

　　我被分配到了一個中班做小老師。午覺醒來后，他們是零食時間，老師把各自交上來的零食分還給孩子們，那一刻，我的心情有了個小小的起伏。雖說都是農村來的外地孩子，可至少還是有差距的。有些小朋友的零食多且高端，有些小朋友甚至沒有零食吃。孩提時代，最喜歡的`就是小零食了，沒有零食吃的孩子看著別的孩子吃，不免饞嘴，讓人心酸。有個小朋友跟我說，班上有個小男生，老是在垃圾桶里翻零食吃，都是細菌呢。我聽后，為小男孩的身體健康擔憂，為他的處境感到同情，外地的孩子真心可憐啊!

　　然后，我給他們上了一節課，先是幫他們鞏固了1-30的數字的讀法與寫法，孩子們的熱情很高漲。我想多教他們一些英語，于是在黑板上寫了ABCDEFG這7個字母，有的孩子還是挺認真地跟讀了起來，可是有些孩子就完全聽不懂或者不感興趣。我很不解，為什么他們反應不太有。我去咨詢老師后得知，他們平時教的都只是講故事、看動物之類的，沒有接觸過這些東西。

　　通過這次志愿者活動，我感到老師真的非常辛苦。一個人要帶50多個人的一個班級，還要教4門課，要負責班級里面的衛生狀況，每天喊得聲嘶力竭，經常扁桃體腫大。我們應該對老師表達崇高的敬意。另外，我們應該多關注貧困孩子的學習狀況，多讓社會上的好心人捐助一點現代化設備，多媒體設備，讓孩子們上得起學，吃得好，學得好。

　　愿孩子們幸福快樂、健康成長。

　　幼兒園志愿者的活動總結 3

　　此次是以“幼兒園志愿者”為主題的德育活動。活動旨在通過青年志愿者活動，弘揚雷鋒精神，激發青年學生間關懷互助的作風;增強同學們的社會責任感，讓大家了解社會，關注社會，從中學會關愛互助，尊老愛幼;養成良好的行為習慣。

　　志愿服務是一項高尚的事業。志愿者所體現和倡導的“奉獻、友愛、互助、進步”的精神;是中華民族助人為樂的傳統美德和雷鋒精神的繼承、創新和發展。環藝136班這次組織了為“天天向上”幼兒園小朋友服務的德育活動。

　　活動按照策劃流程如下進行：

　　3月15日星期五下午由團支書、班長提前聯系好幼兒園，取得了對方負責人的信任和工作上的支持和相互配合，以便于開展活動。隨后制定了一張時間、活動安排計劃表。通知參與人員帶上活動所需工具與資料。在活動之前，向活動指導王老師匯報。

　　3月19日下午，由活動負責人帶領志愿者們通過坐公交到達活動地點——天天向上幼兒園，在與小孩子園負責人聯系上后，進行分工和分組，并再次強調了一下注意事項：注意個人言行，注意維護志愿者形象。接著由稂潔同學負責教小朋友畫畫;在活動的同時，團支書負責拍攝照片。

　　通過這次活動，同學們體會到更好的與公益相接觸，弘揚雷鋒精神以及傳統美德，從此而愛上公益，幫助人們是多么開心的一件事。在志愿者服務的時候知道要團結互助，才能更好的辦事，同時也鍛煉同學們的實踐組織能力，豐富了實踐的形式與內容。加強了班干部之間的合作，增加了同學之間的了解和溝通。

　　另外，在這里跟大家分享兩位同學的心得：

　　稂潔同學說：通過圖畫能引發小孩子動手、動腦，支持小孩子與活動環境的積極互動，引導小孩子根據自己的'興趣愛好對客觀事物進行動手操作和動腦思考。探究是兒童在動腦思考基礎上的動手操作，是兒童動腦思考和動手操作交織進行的活動。不能讓小孩子開動腦筋思考的動手操作活動，不能被看作是探究活動。在圖畫的教導上，應該引導小孩子提高興趣，發揮想象力。因為興趣是最好的老師!只有跟這些年齡段的孩子講他們感興趣的東西，才能真正的引起小孩子的好奇心，使活動更加有氣氛，有意思，有意義，也才能起到發展小孩子思考能力和探索能力的作用。

　　賀達武同學說：良好的教育環境能激發小孩子各方面的興趣，如：經常聽音樂，使小孩子注意某些音樂旋律，就容易激發小孩子對音樂的愛好;給孩子講一些有趣的故事，則能引起孩子對閱讀的興趣;讓小孩子廣泛地接觸生活中一些他們能理解的事情，開闊他們的視野，豐富知識，可以培養小孩子多方面的興趣愛好。興趣越廣泛，他們的精神世界就越豐富，思維就越活躍。即使是最頑皮淘氣的孩子，一旦置身于新的環境中，也會睜大眼睛，專注地認識這個世界。他們會很有興趣地觀察樹上叫的小鳥，水中游的魚兒，地上爬的小蟲等等。在觀察的過程中，他們常常會驚喜地發現大蒜長芽了，蘿卜葉子長出來了，小蝌蚪長出腿了。

　　是的，正如前面兩位同學所說：這樣慢慢地就會培養起小孩子穩定的求知興趣，使他們在觀察中發現，在生活中詢問，在詢問中思索。因此，在小孩子園我們充分地利用教室的各個角落，布置了建筑區、角、科學區、閱讀區、自然區、美術區、手工區、音樂區、結構區等等，并根據教學內容和季節的不同，不斷地提供新的材料和內容，盡量騰出可讓小孩子活動的地方，使孩子們不感到教室布置的呆板，可以根據各自的興趣來學習。平時，我們也經常帶領小孩子到室外園外去，大自然中的鮮艷的色彩、萬千的姿態、神奇的變化最能吸引天真活潑、富于好奇心的小孩子，在這種自然、和諧、輕松愉快的氛圍中，小孩子對周圍事物的關注和學習的興趣被大大的激發起來。

　　幼兒園志愿者的活動總結 4

　　活動時間：2017年3月28日

　　活動地點：幼兒園

　　活動內容：幫小朋友整理內務

　　參加人數: 8人

　　參與對象：

　　一、活動簡介：{或者活動背景}

　　為倡導團結友愛、助人為熱、見義有為的社會風氣。我班特設志愿者定期為幼兒園小朋友服務。活動頻率為一周一次，活動內容因地制宜，主要是與孩子們多交流，讓孩子們在與我們交流的過程當中能有所得，陪孩子們做游戲，給孩子們梳頭、穿衣、疊被，這些孩子們在不久的將來成為國家的棟梁，而作為大學生的我們，在他們的成長之路貢獻自己的力量，也許正是一種無聲推動教育事業的表現。

　　二、活動目的.:

　　大學階段是我們人生重要的里程碑，作為大學生對我們應積極的投身社會實踐，奉獻愛心，服務社會，鍛煉自我組織青年志愿者參加社會實踐，讓志愿者們在實踐中不斷完善自己，考驗自己的耐力，成為更自信、更獨立的人，從而挖掘更具潛力的自己。從社會的需要上來講，社會需要我們的友愛，需要我們的互助，這是當代大學生肩負的使命，也是應具備的起碼素質。

　　三、活動準備：

　　1、聯系活動地點

　　2、向志愿者們說明活動情況以及注意事項

　　3、在支隊長的帶領，志愿者們朝著目的地出發

　　四、活動過程：

　　1、幫小朋友穿衣疊被

　　2、幫老師在課堂上管紀律

　　3、幫老師照看在課堂上出現特殊情況的孩子

　　五、活動總結和意義：

　　時隔一周，我們再次來到了童心幼兒園。一張張可愛的笑臉驅散了我們心中的煩擾與苦悶，融入進孩子們的歡聲笑語之中，心情立即輕松了許多。在那里我們和他們聊成一片，似乎不分大小，我們把他們當做自己的親生弟弟妹妹一樣看待，我們一直沉浸在歡聲笑語中，仿佛我們也回到了童年時期。這次正逢幼兒園的拼圖比賽，我們也顧不上什么形象了，和小朋友一起為他們的伙伴助威，這就更拉進了我們心與心之間的距離。

　　就這樣不知不覺中過完了一下午，我們該回去了，可愛的小弟小妹拉著我們的衣服，不舍我們離去。我們給了他們下周再來的承諾才得以離去。

　　此次之行，讓我們長期禁錮在校園里的心情得以放松，讓我們看到了祖國未來的希望，從而更加堅定了我們在志愿者這條道路上走下去的決心。

　　幼兒園志愿者的活動總結 5

　　陽春三月，春暖花開、大地復蘇，伴隨著和煦的春風，我們迎來了學習雷鋒活動月。在雷鋒日來臨之際，xx區xx幼兒園團支部通過開展形式多樣的青年志愿活動，掀起了“踐行雷鋒精神，樹立時代新風”的活動熱潮。

　　一、簽名儀式，傳承精神

　　天氣雖然寒冷，但青年志愿者們熱情似火。她們舉行簽名活動儀式，重溫歌曲《學習雷鋒好榜樣》，講述雷鋒故事。團支部號召大家向雷鋒同志學習，以雷鋒精神為動力，積極結合實際，服務于他人，讓雷鋒精神之花開遍校園的每個角落。

　　二、倡導環保，點滴做起

　　青年志愿者們帶上小朋友紛紛走上街頭，一支煙頭、一張廢紙、一個塑料袋都不放過，把它們放進垃圾箱。她們將健身器械上的污跡擦得干干凈凈，并用消毒液進行濕抹消毒。她們還為居民做垃圾分類的.演示和指導，通過志愿服務與垃圾分類宣傳，進一步樹立文明風尚，打造綠色家園。

　　三、春風送暖，愛心送情

　　xx幼兒園流動人口子女較多，經調查了解，有一部分孩子由于父母工作繁忙，放學后無人看管，為緩解家長們的后顧之憂，青年教師志愿者每天陪伴這些孩子，為他們講故事、學畫畫、玩游戲等，給孩子們送去溫暖。

　　四、提高意識，保護安全

　　為了提高家長及幼兒的安全意識和自我保護意識，青年教師志愿者積極向家長宣傳幼兒春季預防傳染病、洗手流程要求以及交通安全等知識，并發放自制的宣傳單，她們耐心地解說、微笑地服務，用實際行動學習傳承和踐行著雷鋒精神，樹立了良好的教師職業形象。

　　幼兒園志愿者的活動總結 6

　　近期，我所服務的幼兒園舉行了一次志愿活動。本次活動共有20名志愿者參與，包括教師和家長。活動涵蓋了環境衛生清理、植樹、公益義賣等多個方面。通過此次活動，志愿者們不僅對社會有了更深入的了解，而且也在參與中收獲了快樂和成長。

　　首先進行的是環境衛生清理。為保障孩子們身體健康和學習環境，我們每年都會定期進行環境衛生清理。志愿者們在老師的帶領下，利用一個周末的時間，對整個幼兒園內進行徹底的清潔。包括了擦玻璃、掃地、擦拭桌椅、整理文具等。雖然工作量很大，但志愿者們齊心協力，愉快地完成了各項工作。

　　隨后，我們又進行了植樹活動。在幼兒園前面的空地上，我們共種下了50棵樹苗。此次活動也有家長參與。家長們帶著自己的孩子來到幼兒園，共同參與到植樹中來。活動現場一片歡聲笑語，孩子們也在植樹過程中感受到了“生命和成長”的意義。

　　最后進行的是公益義賣。在幼兒園門口，我們擺出了許多手工品和小吃，將所得收益用于捐助貧困山區的孩子們。志愿者們親自制作了手工品，并在當天陪同孩子們一起售賣。孩子們在售賣過程中學會了自己如何與人交流、如何理財、如何對人對事抱有愛心和關心，收獲了與課堂教育截然不同的成長經驗。

　　通過本次活動，不僅讓孩子們更好地了解了社會，也使家長參與到幼兒園的建設中來，進一步增強了家園合作。更重要的是，孩子們在游戲之余，掌握了新的知識和技能，收獲了許多樂趣和愉悅，更具有了將所學用于實踐的能力和意識。

　　總之，幼兒園的志愿活動讓我們更加深刻地認識到社會的多樣性和社會生活對孩子成長的德智體美全面影響。通過志愿活動，我們還能夠培養孩子們的.社會責任感和公益意識，促進孩子們健康成長。我們相信，在未來的成長之路上，我們的孩子們一定會成為有愛的人，行有愛的事，成為弘揚社會主義核心價值觀的優秀青少年。

　　幼兒園志愿者的活動總結 7

　　根據區精神文明建設部門的部署要求，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學發展觀為統領，積極學習和踐行十八大精神，以“自愿、奉獻、友愛、互助、進步”為宗旨，我園志愿者工作立足于崗位，著眼于教學；體現愛心、關心、盡心；積極參與到社會活動當中去，樹立教育、教師的新形象，以“立足崗位、創先爭優、服務群眾、奉獻社會”為主題，圍繞扶貧幫困、社會服務、文化教育、美化環境等方面，開展了多種形式的志愿服務活動。現將一年的工作總結如下：

　　一、建立體系，提供保障

　　一方面，依托園黨支部、工會和團支部層層建立志愿者服務組，志愿者的組織培訓和日常活動的開展由園工會和團支部統一負責管理，面向校內外廣泛開展各種志愿服務活動。另一方面，充分調動和組織廣大志愿者教師立足校內，面向社會開展服務，擴大了志愿服務的效果和影響，加大了參與社區服務的力度，保證了各項服務活動有的放矢，不走過場。

　　二、立足校園，開展服務

　　1、清潔校園活動。在開學的第一周，志愿者服務隊12人在陸芳書記的帶領下，開展“清潔家園”志愿服務。由于近階段幼兒園周圍的小區正在建造，來往的土方車較多，帶起的塵土也較多，使草場上的大型玩具積滿灰塵，影響了孩子們正常的活動，志愿者們自帶擦布、拖把、簸箕等勞動工具，重點清理大型玩具及周邊沙水池的雜草。他們有的擦，有的拖，有的徒手拔起了雜草。有時灰塵入眼，手被磨得生疼，雖然辛苦，但大家的干勁絲毫沒有減退。通過大家的辛勤勞動，周圍的環境面貌煥然一新。

　　十月份又“一枝黃花”茂盛的時候，我園組織部分志愿者對學校周圍及小區周邊綠化帶的“一枝黃花”進行鏟除行動，有效遏制了“一枝黃花”的.瘋狂蔓延，確保周邊環境和生態安全，為創模工作盡一份力，真正將“共創生態文明，建設美麗奉賢”落到實處。

　　2、植樹節護綠活動。又是一年一度植樹節，這是一個營造綠色環境，呼喚人們愛護環境的特別日子。為了增強幼兒保護環境，熱愛大自然的意識，養成愛護綠色環境的良好習慣，開展了“植樹節一起來護綠”活動。

　　活動中，老師通過各種形式向孩子們介紹“植樹節”的來歷，植樹的意義以及愛護小樹苗的常識。小班的孩子在老師的帶領下來到幼兒園的草坪中摸摸小草，聞聞花香，親近大自然；中班的孩子來到金碧小區拿起工具給小樹清除枯葉、澆水，并且掛上自制的“護綠牌”呼吁社區居民一起參加護綠活動，個個忙得不亦樂乎。大班的孩子和老師、家長一起參與種植園的管理，記錄各種蔬菜的成長過程，孩子們在快樂的種植活動中，不僅真真正正的度過一個有意義的植樹節，感受到了種植一棵棵小樹苗的辛勞，更在孩子們小小的心靈上播撒下愛護環境的種子和護綠的責任感。

　　3、愛心義賣活動。積極響應“哈哈美麗新世界愛心傳遞”倡議，特此舉辦愛心義賣活動，為需要幫助的孩子獻上一份祝福和關愛，宣揚“快樂陪伴、有你真好”的公益新主張，傳遞“健康向上，關愛互助”的慈善理念。

　　本次活動由全體師生和家長共同參與，每班一個義賣區，包括書籍、玩具、自制玩具等。還沒等主持人說開始，孩子們就迫不及待地拉著爸爸媽媽去挑選自己喜歡的愛心物品。瞧，晶晶一班的“愛心天使們”情緒高漲地介紹著義賣的物品，媽媽志愿者為每一位獻出愛心的孩子送上愛心氣球；靈靈二班的一對母女沒有買東西依然留了20元；靈靈一班的老師為獻愛心的幼兒貼上象征愛心的小貼紙。此情此景，讓人真正體會到愛心在這里綻放，愛心在這里碰撞，短短半小時時間共籌得善款1985.6元。

　　4、禮儀小天使活動。下半年，我園開展了“禮儀小天使”志愿者活動，每周一由中大班的兩位小天使身披紅色彩帶，面帶笑容，整齊地站在幼兒園門口。讓幼兒在體驗中接受教育，逐步形成崇尚禮儀、爭做文明禮儀小天使的良好風氣，把文明禮儀宣傳教育活動轉變成為幼兒的自覺行動，并以此來帶動他人，力求打造一種文明氛圍濃厚的和諧校園。

　　5、為迎接9月份鎮服裝展示活動，金鈴子幼兒園教師組成志愿者隊伍在開學初進行環保服裝的設計與制作。教師們利用廢舊物品制作成靚麗的“時裝”。一個個褪色破舊的盒子，一張張暗色廢舊的紙張，一條條彩色的絲帶，一個個廢棄的塑料袋……，在教師們的共同創意和制作下變成了漂亮的帽子、美麗的蝴蝶結、時尚的晚禮服、一件件漂亮的裙子，此時，這些廢舊材料都變成了一件件富有創意的藝術品。

　　6、“快樂星期三，閃亮創意秀”活動。全園志愿者教師進行的“快樂星期三，閃亮創意秀”每班一個特色活動，如小班的玩色、中班的紙杯、紙袋創意、大班的紙盒、紙盤、瓶玩等。一系列的活動極大地展現了我園教師的良好風貌。

　　三、緊貼社會，注重實效

　　1、三五學雷鋒活動。3月5日上午，部分老師、家長志愿者和孩子代表金鈴子幼兒園的全體師生和家長來到金匯鎮社事文化中心廣場參加由鎮團委婦聯舉辦的學雷鋒主題活動，內容是“愛的傳遞”創意筆筒愛心義賣。

　　義賣會上孩子們和家長積極行動起來，擺上傾注教師和家長志愿者全部愛心的環保創意筆筒，并向大家發出愛心倡議書。各個制作精美、充滿環保理念的創意筆筒引起了群眾的關注。孩子們熱情地向周圍的爺爺奶奶、叔叔阿姨做起了介紹，贏得了稱贊。活動結束了，雖然錢款不多，但是大家的愛心是無限的。通過此次活動孩子們鍛煉了與人交往的能力，增長了閱歷，同時在他們稚嫩的心田里播下關愛的種子，懂得去關心和幫助那些需要愛和溫暖的人。

　　2、早教指導活動。03早教活動又開始了，每年我們會組織6次這樣有意義的活動。今年下半年我園將早教室裝扮一新，為0—3歲的寶貝和家長營造了優美、溫馨的環境，學習、游戲區域以粉色為主，運動區域以黃色和綠色為主，區域的劃分又處處隱含教育含義。

　　活動前，早教志愿者老師就本期早教活動和組織過程中的細節展開了深入的研討和準備，結合嬰幼兒發展規律，將早教活動的課程內容確定為生活自理能力、動作發展、語言能力等多個方面，同時開展家庭科學育兒指導。保健教師對于每一位進園的嬰幼兒通過“一問，二看，三摸，四查”等環節，有序開展了晨檢活動，參與活動的家長非常配合，大家共同為了孩子的健康安全而努力。

　　3、文化演出活動。部分師生志愿者組成2支時裝表演隊代表金匯鎮總工會參加了在南橋文化廣場舉行的“我的產品我來秀”區首屆職工文化節“紡織杯”服裝展示比賽。教師展示的“絢麗青春”主題服飾和幼兒展示的“快樂童年”主題服飾分別獲得團體三等獎和優秀獎。

　　幼兒園志愿者的活動總結 8

　　驕陽如火的暑假已經來臨，但是暑期正值我們xx市創建全國文明城市的關鍵時期，我園職工并沒有因為假期的原因減弱了對學雷鋒志愿活動的熱情。大家以“自愿、奉獻、友愛、互助、進步”為宗旨，立足于崗位，著眼于教學；體現愛心、關心、盡心；積極參與到社會活動當中去，樹立教育、教師的新形象，以“立足崗位、創先爭優、服務群眾、奉獻社會”為主題，圍繞扶貧幫困、社會服務、文化教育、美化環境等方面，在張園長的牽頭引領下，以“高舉愛心旗幟，發揚奉獻精神”為宗旨，暑假期間我園利用“xx志愿者微信平臺”發布志愿服務信息共計17項。

　　一、看望老黨員

　　為充分體現黨組織對困難老黨員的關愛，幫助他們解決實際困難，進一步增強他們的榮譽感和歸屬感。2018年7月4日在黨的生日之際，實驗幼兒園張敏園長一行人進行走訪慰問老黨員和困難黨員，向他們送去節日的問候和黨的關懷，勉勵廣大黨員牢記黨的宗旨，繼續發揚黨的優良傳統，永葆黨員本色。

　　二、城市清潔助力創城

　　隨著炎熱暑假的到來，周邊環境中也出現了大量的蟲蠅細菌。對此，我園志愿者們不時組織了多次環境清潔活動，認真清理地面垃圾，鏟除墻上的小廣告。為我們的生活環境增添了一份干凈的色彩。

　　也為創城工作添磚加瓦。

　　三、勸導交通，文明出行

　　推進文明交通志愿服務活動，組織志愿者開展文明交通宣傳教育活動，勸阻闖紅燈、機動車不禮讓、行人不文明駕駛等行為。節日期間，街上有許多人和汽車。志愿者站在十字路口幫助維持交通。志愿者不僅建議行人不要闖紅燈，而且要遵守交通規則。

　　志愿者們的宣傳和提醒，給每一位行人和司機帶來了安全知識，也向大家傳達了文明交通的意識。

　　四、關愛鄰里溫暖你我

　　假期期間，中三班的教師及家長利用休息時間對周圍小區的空巢老人進行了慰問關愛活動，在老師的帶領下孩子們和家長走進老人家中幫忙為其打掃衛生，清洗衣物等，孩子們還為爺爺奶奶帶來了精彩的節目，爺爺奶奶露出了溫馨的笑容，并對大家的到來表示非常感謝。

　　五、工會慰問職工產婦

　　7月中旬，我園職工馮老師喜得千金。在得知喜訊后，園領導及工會主席一行人特意前來職工家中問候，為她帶去了營養品及深切的關懷，并囑咐馮老師要多注意休息，照顧好孩子和自己，馮老師也對領導的慰問表示深深的感謝。

　　六、最美的.遇見——新小班家訪

　　從8月24日開始，我們幼兒園新小班的老師們進行了為期一周的家訪。她們秉承我園“服務家長關愛幼兒”的園所理念，在家訪中詳細的詢問孩子的喜好、性格特點等一系列幼兒情況，并與幼兒親切互動，使幼兒提前熟悉老師、熟悉幼兒園，減少幼兒9月的入園焦慮，也幫助家長及時的了解幼兒園，為孩子入園做好準備。

　　此次學雷鋒志愿服務活動傳遞了雷鋒志愿服務的精神，遞著愛、傳遞著溫暖，讓我們的環境更加干凈整潔，讓我們的心貼的更近更加溫暖。我們幼兒園將繼續把志愿服務的理念貫穿到教育工作中，積累更多的志愿服務經驗。給孩子，給父母，給身邊的每個人志愿服務的精神，共同創造一個文明、和諧的年輕人！

　　幼兒園志愿者的活動總結 9

　　在“向雷鋒同志學習”xx周年紀念日，我國第xx個“青年志愿者服務日”之際，為大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，在20xx年3月5日xx幼兒園黨員、團員教師發揮帶頭模范作用，開展”迎春暖心”學雷鋒志愿服務活動。

　　首先，xx幼兒園的黨團員教師一起帶領其他老師、小朋友對幼兒園兩部的校園環境開展清潔家園、衛生大掃除活動。一起清除校園綠化中的垃圾；種植園地的、雜物進行清理等。在樹叢中、花園里、草坪上、沙水池、玩具器械處等地方進行檢查、清潔……小朋友們也在大人們的帶動下，感受活動的快樂！

　　其次，xx幼兒園的黨團員教師兩部同時進行了便民服務行動，為幼兒進行身高、體重等測量，方便家長得知自己孩子的生長情況。同時還開設了兩個咨詢臺，為家長們解答很多家長關心的幼升小的有關政策、要求、家庭教育有關問題，對家長們的疑問耐心的.進行一一解答，受到了社區家長們的好評。

　　再次，xx幼兒園與長達居委結對，與社區居委共同搭建了愛心服務臺。航幼的黨員教師嚴老師與沈老師早早地便來到了服務臺，解決家長關于幼兒園入園以及幼升小的種種疑問，在兩個小時的時間里，面對家長們各式各樣的提問，兩位老師始終保持微笑，耐心幫助家長解決問題。

　　此次活動的開展進一步弘揚雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關心每個人，關心每件事，大家表示這樣的便民活動既暖心又暖民，要作為日常事來常常做。同時，這樣的活動也增強了團隊的凝聚力，展現了“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，普及了“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的理念，推動了學雷鋒志愿服務活動的深入開展。

　　幼兒園志愿者的活動總結 10

　　參加學校的志愿者活動對我來說是一件長期的事情。雖然我也是一名教師，但我接觸小學生。在幼兒園，孩子們怎么學習，什么表現，師生如何相處，孩子們之間怎樣交往，自己的孩子在學校表現如何我都很好奇。

　　接到這項任務后，我告訴自己必須做好準備。

　　平時，我是比較不修邊幅的。但我聽說過幼兒園的晨會：老師們的著裝是否整齊，是否化了淡妝，鞋子是否擦得锃亮。我不能粗心。

　　考慮到工作服太正式，孩子們不喜歡，我選擇了休閑牛仔褲和鮮艷的上衣。稍加修飾確實能提高你的自信心。

　　至于給孩子們講什么，作為一名老師，我深深地明白孩子的習慣養成對于學習效果的重要性；作為一個母親，我也了解孩子現在需要怎樣的引導。雖然講起來，還是凸顯了老師“愛訓人”的毛病，但“義工”不就是做老師的好幫手嗎？還有一個問題是：

　　在家里勸說教育孩子的效果肯定與在學校不同。我也想借此機會給我的孩子上一節好課。雖然有些私心，但我想家長們的心情都是一樣的。

　　自己說服了自己，就著手準備這一方面的材料，以自己的小學生為榜樣，在上學、上課、站隊、寫作業等方面進行引導示范。

　　周六下午準備去幼兒園，沒想到第一個挑戰就是扎辮子。孩子們剛起床，小女孩的頭發需要照料。我主動幫忙，自己沒有女兒，真是第一次給這么小的孩子梳頭發，雖然很用心，但梳得又慢又難看，對他們的劉老師可是小菜一碟。

　　作為一名幼兒園教師，不僅要具備相應的教育能力：知識、繪畫、表演，還要有足夠的耐心和細心地管理孩子的日常生活。如果綜合來看，幼師是教育行業里，要求最高、管理最繁瑣、工作最累的一個環節。

　　這一點，自己遠遠不及。

　　事實上，孩子們在學校的習慣是相當好的。在我講課的'過程中，孩子們能真正理解講解的內容，并能按照要求去做。對于這么小的孩子，這確實很有價值。

　　說話前，我告訴自己，孩子還小，說慢點。后來，在和劉老師的課比較后，我發現我的口語速度還是太快了。

　　整個下午，兩位老師都在不停地忙碌，連水都喝不起。老師們不僅養成了眼觀六路的本領，而且還能做好多好多事情，每一個小朋友無論是游戲活動還是進餐、喝水、上課都被安排得滿滿當當，一項接著一項，過得相當的豐富多彩。

　　這次做義工還有一個感觸是：老師們不僅責任心強，而且還非常富有智慧，因為孩子們在園里變得懂事，自立了。每個家長其實都希望自己的孩子能懂事，能自立，但是付諸行動時，家長們都會不同程度的向這些小寶貝們妥協屈服，或者也因為想不出合適的辦法去解決。

　　在幼兒園，老師幫助孩子養成許多好習慣。例如，我的孩子，他在幼兒園吃了一頓豐盛的飯菜。他不僅自己吃飯，而且不挑食。他比在家吃得多。

　　這不僅是因為良好的生活習慣，還因為幼兒園的美食。

　　我非常感謝幼兒園給我們家長這個機會，讓我們能更好地了解幼兒園、老師和自己的寶寶。也感謝老師們對孩子的真誠付出，因為有你們，我們才能放心地把孩子交給幼兒園，安心地工作，舒心地看孩子成長；感謝在我和孩子的生命中邂逅了宋官屯幼兒園。

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