政治教研活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間：2021-11-01 09:29:03 總結(jié) 我要投稿

政治教研活動(dòng)總結(jié)（通用6篇）

　　經(jīng)歷了充滿意義的活動(dòng)后，我們會(huì)積累一些相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)，為此需要認(rèn)真地寫活動(dòng)總結(jié)了。那么活動(dòng)總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢？以下是小編精心整理的政治教研活動(dòng)總結(jié)（通用6篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

政治教研活動(dòng)總結(jié)（通用6篇）

　　政治教研活動(dòng)總結(jié)1

　　政治教研組是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、奮發(fā)進(jìn)取的教研組，全組老師本著“敬業(yè)、協(xié)作、奉獻(xiàn)”的精神，以提高學(xué)生的政治思想道德素質(zhì)為目標(biāo)，以課題的探索和研究為抓手，以課堂教學(xué)為主陣地，不斷加強(qiáng)政治課的德育功能。現(xiàn)將本學(xué)期工作情況總結(jié)如下：

　　一、主要工作及成績

　�。ㄒ唬╅_展師德建設(shè)，樹立師表形象。全組教師能夠堅(jiān)持黨的基本路線、認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，組織全組教師學(xué)習(xí)中共十七大報(bào)告精神，交流心得體會(huì)，經(jīng)常在一起討論國內(nèi)外大事，具有良好的政治學(xué)習(xí)風(fēng)氣。在加強(qiáng)師德修養(yǎng)、遵紀(jì)守法等方面都起到了積極的表率作用，全組教師相處和睦、團(tuán)結(jié)互助，具有很強(qiáng)的凝聚力。具體做到：

　　第一、認(rèn)真學(xué)習(xí)《師德規(guī)范》讀本，明確教師的職業(yè)道德規(guī)范；

　　第二、積極開展新課改活動(dòng)，評(píng)選課改標(biāo)兵；

　　第三、遵紀(jì)守法，勤奮敬業(yè)；

　　第四、以身作則，為人師表。通過師德建設(shè)，全組教師能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，熱愛祖國，擁護(hù)黨的路線、方針和政策忠誠人民的教育事業(yè)，工作勤奮踏實(shí)，面向全體學(xué)生。組內(nèi)教師無違法亂紀(jì)和體罰學(xué)生的現(xiàn)象。

　　（二）組織教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí)。

　　加強(qiáng)對(duì)新教學(xué)理念的學(xué)習(xí)研討，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，開學(xué)初將學(xué)習(xí)計(jì)劃寫入教研組計(jì)劃，每半月集中學(xué)習(xí)一次，確立學(xué)習(xí)主題，閱讀學(xué)習(xí)材料，然后交流寫出學(xué)習(xí)體會(huì)。按時(shí)參加學(xué)校每一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和活動(dòng)，按時(shí)參加市組織的每一次教研活動(dòng)。教研組組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，有計(jì)劃地學(xué)習(xí)《學(xué)與教心理學(xué)》、《課堂教育論》等教育教學(xué)理論及有關(guān)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章，貫徹落實(shí)新課程理念。

　　本學(xué)期在學(xué)習(xí)新課改理論、實(shí)施課改實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，政治教研組課改工作全面展開，取得了良好成績。

　�。ㄈ┓e極開展校本研修，本組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)校本研究的文章，了解課改的理論知識(shí)和各種教法，掌握了校本研修的基本操作要求，在短時(shí)間內(nèi)，七、八年級(jí)的任課教師克服了各種困難，經(jīng)過反復(fù)次課例設(shè)計(jì)和多次教學(xué)反思，特別是經(jīng)過教研組同行集體反思，互助指導(dǎo)，尋找現(xiàn)有教學(xué)行為和新理念之間的差距，從傳統(tǒng)教法到學(xué)生在課堂上展示，讓學(xué)生動(dòng)起來，再到運(yùn)用多媒體進(jìn)行輔助教學(xué)，每次課例都有很大提升，收獲很大。

　�。ㄋ模╅_展伙伴互助。課改中，各任課教師作為教學(xué)伙伴互相聽課，一學(xué)期互聽近20節(jié)課，每節(jié)課及時(shí)填寫聽課筆記，做好評(píng)課工作，互相交流，促進(jìn)教法改進(jìn)，優(yōu)化了教學(xué)過程。本組主要開展了以培養(yǎng)政治學(xué)科興趣為主題的教研活動(dòng)。該活動(dòng)起到了兩個(gè)方面的好作用，其一，促使老師想方設(shè)法，以激趣為手段，以提高效果為目的去從事教學(xué)研究活動(dòng)；其二，調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，提高了教學(xué)效果。

　�。ㄎ澹┲匾暯虒W(xué)反思。我們組每位教師能根據(jù)學(xué)校要求，備課時(shí)在教案后及時(shí)寫好教學(xué)后記，學(xué)期結(jié)束，根據(jù)自己的教學(xué)體會(huì)，寫出教學(xué)反思。這樣做的結(jié)果，使我們?cè)趯?shí)踐中研究，在研究中提高，促進(jìn)了教師的教學(xué)研究，不斷積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高了教研理論水平，促進(jìn)教師專業(yè)化成長。

　�。┲匾暽虾眯抡n改教材，開好教學(xué)研討課。新教材比起傳統(tǒng)教材，無論在內(nèi)容還是形式上都有很大改變，我組的任課教師，認(rèn)真參加上級(jí)組織的新教材培訓(xùn)，將新理念新教法及時(shí)貫徹到教改實(shí)驗(yàn)中。以課堂教學(xué)為主陣地。大膽利用投影、錄音、錄象等現(xiàn)代教學(xué)手段，創(chuàng)設(shè)豐富多彩的教學(xué)情景，拓寬學(xué)生的知識(shí)視野和思維能力，讓學(xué)生在活動(dòng)中思維，在活動(dòng)中創(chuàng)造，在活動(dòng)中培養(yǎng)能力，提高覺悟。

　�。ㄆ撸┳ゾo抓好初三教學(xué)，圓滿完成學(xué)業(yè)考試。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力關(guān)心支持下，我們教研組把抓緊抓好初三教學(xué)放在重要位置，采取集體備課，統(tǒng)一進(jìn)度，統(tǒng)一復(fù)習(xí)，統(tǒng)一測驗(yàn)和講評(píng)，不搞題海戰(zhàn)術(shù)，精講精練，抓兩頭帶中間，結(jié)合國內(nèi)外重大時(shí)政，結(jié)合社會(huì)熱點(diǎn)和中學(xué)生實(shí)際進(jìn)行教學(xué)，學(xué)生成績不斷提高。

　　（八）成立課外興趣小組，開展第二課堂活動(dòng)。我組成立了“時(shí)事論壇”課外興趣小組，組織顯示結(jié)合課堂教學(xué)實(shí)踐，聯(lián)系社會(huì)現(xiàn)實(shí)生活實(shí)際，開展豐富多彩的第二課堂學(xué)習(xí)。

　�。ň牛┓e極開展讀書活動(dòng)和影評(píng)活動(dòng)，擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)視野。組織學(xué)生認(rèn)真開小會(huì)等讀書教育活動(dòng)和影評(píng)活動(dòng)。在活動(dòng)中，首先要求學(xué)生認(rèn)真閱讀教材，做好書后練習(xí)和小論文；接著，評(píng)選優(yōu)秀論文，予以表彰；最后，圍繞讀書內(nèi)容，開展知識(shí)競賽、朗誦等豐富多彩的活動(dòng)。

　　二、存在問題及不足：

　　教科研水平與能力有待進(jìn)一步提高由于教學(xué)工作的繁忙以及信息的閉塞，盡管政治組教師在教科研方面作了積極地探索和大量的嘗試，但總體而言，水平不高，實(shí)踐操作多，理論挖掘少；感性體會(huì)多，理性思考少，獲取外界信息的途徑較少。

　　各備課組的教學(xué)水平的發(fā)展還不平衡，青年教師的教育教學(xué)水平和駕馭課堂的能力還有待進(jìn)一步提高。

　　三、今后努力方向

　　加強(qiáng)教科研理論的學(xué)習(xí)與研究，全面掌握教科研的基本要求和有效方法，積極參加教科研方面的培訓(xùn)，對(duì)現(xiàn)有教材進(jìn)行大膽的整合和處理，使學(xué)生在活動(dòng)中既提高能力，又靈活運(yùn)用了課本知識(shí)。為及時(shí)獲得更多教育教學(xué)信息，將盡一切可能的“走出去，請(qǐng)進(jìn)來”。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，加強(qiáng)學(xué)科資源的共享。

　　政治教研活動(dòng)總結(jié)2

　　本學(xué)期來，我政治教研組在學(xué)校教導(dǎo)處的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全組教師的共同努力下，始終堅(jiān)持以“教研帶動(dòng)教學(xué)”為中心理念，全面完成了本學(xué)期的教研工作。為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，更好、更有效的開展今后的教研工作，從而進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量，現(xiàn)將本學(xué)期的教研工作總結(jié)如下：

　�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)，全面提升師德修養(yǎng)。

　　1、加強(qiáng)思想政治理論學(xué)習(xí)，提升思想政治覺悟。

　　我政治組全體老師利用課余時(shí)間，積極、主動(dòng)關(guān)注國際國內(nèi)大事。通過一系列時(shí)事新聞，提升世界觀、價(jià)值觀，培養(yǎng)自身的愛國熱情，增強(qiáng)自身的責(zé)任感、使命感。

　　2、加強(qiáng)師德教育，提升師德水平。

　　我政治組全體老師利用課余時(shí)間，積極、認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范、師德修養(yǎng)方面的理論知識(shí)，了解先進(jìn)代表人物的事跡，全面提升教師的師德修養(yǎng)。并以我校的師德師風(fēng)為學(xué)習(xí)的思想內(nèi)容，嚴(yán)格規(guī)范自己的道德修養(yǎng)，真正做到為人師表，教書育人，進(jìn)一步牢固樹立了“愛學(xué)生，愛學(xué)�！钡乃枷肜砟�。

　　（二）扎實(shí)推進(jìn)教育教學(xué)工作，提高課堂教學(xué)水平。

　　本學(xué)期來，我政治組積極開展教研活動(dòng)，推動(dòng)教育教學(xué)又好又快發(fā)展。

　　1、重視對(duì)教情、學(xué)情的研究，增強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性。針對(duì)我校的實(shí)際，從提升教育教學(xué)水平出發(fā)，以中考為目標(biāo)，以提升學(xué)生的素質(zhì)為重點(diǎn)，我政治組積極開展教情、學(xué)情研究活動(dòng)。

　　2、大力開展聽課教研活動(dòng)，互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短。我政治組在每個(gè)月至少要開展一次教研活動(dòng)，全組老師積極參加教研活動(dòng)，無缺席。擔(dān)任教研活動(dòng)的老師積極、充分的準(zhǔn)備，為全組教師樹立了榜樣，并傳授了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

　�。ㄈ┤媛鋵�(shí)教學(xué)常規(guī)，深入開展教學(xué)工作。

　　1、全面落實(shí)教學(xué)常規(guī)，提高業(yè)務(wù)水平。根據(jù)學(xué)校教導(dǎo)處的要求，全體老師積極開展備課工作。大家認(rèn)真?zhèn)湔n、查找資料，并按要求寫好教案，密切聯(lián)系了課與課堂教學(xué)之間的關(guān)系。同時(shí)，配合學(xué)校教導(dǎo)處開展教學(xué)常規(guī)檢查活動(dòng)，通過教學(xué)常規(guī)檢查活動(dòng)，進(jìn)一步規(guī)范了全組教師的日常教學(xué)活動(dòng)，極大地提高全組教師業(yè)務(wù)水平。

　　2、深入開展教學(xué)研究工作。教學(xué)離不開教研，教研是教學(xué)質(zhì)量提高的唯一途徑。全體教師積極參加教育教學(xué)研究，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，提高自身的理論水平。

　　3、全體教師在查找各年級(jí)復(fù)習(xí)資料時(shí)，還積極注意我教研組的資料保管和建設(shè)，做到政治組資料庫的完善。

　　4、全體教師積極應(yīng)對(duì)學(xué)校教研室組織的各次考試，精心設(shè)計(jì)試題，認(rèn)真閱卷，全面分析，仔細(xì)評(píng)講，讓學(xué)習(xí)以考促進(jìn)他們的閱讀、理解、語言組織等綜合能力提高。

　　（四）愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)

　　“一份耕耘，一份收獲”。在全體教師的共同努力下，我教研組的教學(xué)質(zhì)量不斷提高，學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣不斷增強(qiáng)，教學(xué)成績顯著，我組教師的工作積極性得到大大提高了。

　　二、存在的不足。

　　1、理論學(xué)習(xí)需要進(jìn)一步加強(qiáng)。新課程在我校全面實(shí)施，對(duì)我們教師在備課、上課等各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)提高更高的要求。這需要在新課程方面進(jìn)一步的加強(qiáng)學(xué)習(xí)與研究，提升自身的認(rèn)識(shí)水平。

　　2、課題研究有待進(jìn)一步深入。當(dāng)前課題研究存在著認(rèn)識(shí)不深，熱情不高，參與不多的狀況。

　　3、個(gè)別學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性還不夠高，少部分學(xué)生還沒有獨(dú)立自主學(xué)習(xí)的意識(shí)，部分學(xué)生還沒有掌握適合自己的學(xué)習(xí)方法。

　　4、教育教學(xué)手段還有待于更新，教學(xué)模式還需要進(jìn)一步更新。

　　三、解決的方法

　　1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，積極開展對(duì)新課程改革的深入研究，開展廣泛的討論，制定計(jì)劃并加以落實(shí)。

　　2、積極利用目前學(xué)校的一切教學(xué)條件，將現(xiàn)代教育技術(shù)作為提高教學(xué)手段的起點(diǎn)，從而提高我組的教學(xué)水平。

　　3、積極開展對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)政治課興趣的研究，力爭找到合適的方法。

　　4、積極開展對(duì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)方法的研究，讓學(xué)生不僅掌握，而且要充分的運(yùn)用，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

　　總之，我政治教研組全體教師在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，齊心協(xié)力，努力工作，推動(dòng)了我校教育教學(xué)事業(yè)的發(fā)展，貢獻(xiàn)了自己的力量。

　　政治教研活動(dòng)總結(jié)3

　　本學(xué)期，我政治組認(rèn)真學(xué)習(xí)和努力實(shí)踐十六屆六中全會(huì)精神，繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革，以學(xué)校的工作計(jì)劃及科研處，教務(wù)處的工作計(jì)劃為指導(dǎo)開展教研活動(dòng)，深入開展政治教學(xué)活動(dòng)，取得了較好的成績：

　　一、認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作

　　（1）狠抓課堂教學(xué)質(zhì)量，充分發(fā)揮備課組集體備課的優(yōu)勢(shì)，課堂教學(xué)搞得生動(dòng)活潑，得到學(xué)生的認(rèn)可。特別是課前五分鐘的時(shí)政演講，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心時(shí)事的習(xí)慣，鍛煉了表達(dá)能力，通過不同教學(xué)策略的嘗試以激發(fā)學(xué)生的思維與興趣。

　�。�2）把好試卷命題質(zhì)量關(guān)，使試卷命題盡可能符合學(xué)生的實(shí)際，又能體現(xiàn)高考的要求，期中、期末考試均分基本符合學(xué)校的要求。特別對(duì)于高三的試卷命題更加關(guān)注熱點(diǎn)問題的導(dǎo)向作用，把握命題的質(zhì)量。

　�。�3）關(guān)注社會(huì)與學(xué)生的實(shí)際，注重多樣化的課堂互動(dòng)。注重對(duì)熱點(diǎn)問題的討論、辯論，并使學(xué)生學(xué)會(huì)用所學(xué)原理去分析現(xiàn)實(shí)問題，培養(yǎng)學(xué)生分析問題、探究問題的能力，提高分析社會(huì)現(xiàn)實(shí)問題的辯證思維能力。

　　（4）本學(xué)期我組每位老師都開設(shè)教學(xué)公開課，進(jìn)行了中肯地評(píng)價(jià)并提出改進(jìn)意見,得到了區(qū)教研室宋大男老師的肯定。

　　（5）關(guān)注高考信息動(dòng)向，注意和市區(qū)的兄弟學(xué)校的橫向交流，收集有關(guān)試卷的信息。

　�。�6）關(guān)注青年教師的成長，做到通力協(xié)作，努力推薦，提供一切可能的機(jī)會(huì)，使老師們展現(xiàn)了教學(xué)風(fēng)采。

　　二、以科研促教學(xué)，不斷提升課堂教學(xué)的質(zhì)量

　　（1）我組積極加強(qiáng)德育工作，獲得中央好評(píng)。

　　我校倫玉華老師撰寫的德育論文獲得全國優(yōu)秀德育論文獎(jiǎng)。

　　（2）我組秦友剛老師在《考試報(bào)》、《中學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》、《中學(xué)生導(dǎo)報(bào)》、《中學(xué)時(shí)光》上發(fā)表文章、試題二十余篇。

　　另外，我們不免也存在的一些不足和問題：

　　（1）活動(dòng)課程安排比較少，學(xué)生閱讀課外時(shí)政和國家社會(huì)生活不夠。

　�。�2）在教學(xué)上，個(gè)別輔導(dǎo)和提優(yōu)補(bǔ)差工作不到位。在今后的工作中我們要努力改進(jìn)。

　　（3）在老師的個(gè)人發(fā)展上沒有根本性突破，今后要積極學(xué)習(xí)理解新教學(xué)理念，提高理論水平和寫作能力。

　　政治教研活動(dòng)總結(jié)4

　　按照基礎(chǔ)部黨總支的要求，數(shù)理教研室政治小組于6月26日組織開展了“如何做新時(shí)代好教師”學(xué)習(xí)、討論活動(dòng)，老師們積極參與、認(rèn)真討論，現(xiàn)將討論情況匯總?cè)缦隆?/p>

　　一、熱愛教育事業(yè)

　　要成為一名好教師，首先要熱愛教育事業(yè)。在討論中，大家認(rèn)為，愛是成就教育事業(yè)的核心動(dòng)力。要成為新時(shí)代的好教師，就要熱愛自己的事業(yè)。將愛融入到工作中，立志獻(xiàn)身教育事業(yè)，充分挖掘自身潛能，積極工作。安建平老師提出，缺乏愛的教育，不是真正的教育。百年大計(jì)，教育為本。劉珍老師說，教育不僅僅是職業(yè)，它直接影響著青年一代。要成為一名好教師，就要把教育作為人生的理想，將自身的全部精力投入到教育事業(yè)中，充滿激情，激發(fā)熱情，充分調(diào)動(dòng)內(nèi)心的積極性，熱愛教育，努力為教育事業(yè)奮斗終生。

　　二、堅(jiān)持立德樹人

　　教書育人，立德為先。在討論中，大家認(rèn)為，高尚的職業(yè)道德和良好的教師形象是每個(gè)教師做好教育工作的先決條件。學(xué)高為師，生正為范。老師是學(xué)生的一面鏡子。好老師要不斷提高道德修養(yǎng)，提升人格品質(zhì)。武愛萍老師認(rèn)為，要將自己的理想同“中國夢(mèng)”緊密結(jié)合起來，時(shí)刻注意自己的人格修養(yǎng)，自覺地進(jìn)行鍛煉。胡霄驍老師說，在日常的教學(xué)中，要不斷鉆研專業(yè)知識(shí)，挖掘滲透點(diǎn)，加強(qiáng)德育滲透，以身作則，把正確的道德觀傳授給學(xué)生。楊艷志老師說，高尚的師德就是一本好的教科書，要鑄就教師的人生品格，才能樹立新時(shí)代的教師形象。

　　三、扎實(shí)知識(shí)基礎(chǔ)

　　討論中，老師們提出，要不斷扎實(shí)自身的專業(yè)知識(shí)。專業(yè)知識(shí)是育人的基礎(chǔ)，是教師必備的業(yè)務(wù)素質(zhì)。不斷鉆研知識(shí)的本質(zhì)，才能更透徹的理解知識(shí)，從更高的角度去理解、詮釋科學(xué)知識(shí)，更加準(zhǔn)確的抓住事物的本質(zhì)，促進(jìn)教學(xué)。劉珍老師說，要不斷淵博知識(shí)，增加知識(shí)的寬度，才能將本專業(yè)知識(shí)和其他學(xué)科有機(jī)結(jié)合起來，將知識(shí)立體化，增強(qiáng)教學(xué)效果，滿足學(xué)生的求知欲。

　　胡霄驍老師認(rèn)為，要不斷加強(qiáng)教育教學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高教學(xué)理念，豐富教學(xué)方法，盡可能多的掌握新的教學(xué)手段，豐富教學(xué)。楊艷志老師說，要不斷增強(qiáng)教學(xué)能力、豐富教學(xué)方法，用自己學(xué)習(xí)、處世、生活、育人的智慧，在各個(gè)方面給予學(xué)生幫助。

　　武愛萍老師提出，要堅(jiān)持學(xué)生這個(gè)教育主體，以育人為根本任務(wù)，用愛培育愛、激發(fā)愛、傳播愛，通過教師的真情、真心、真誠拉近同學(xué)生的距離，了解學(xué)生的內(nèi)心，體會(huì)學(xué)生的思想，滋潤學(xué)生的心田。安建平老師指出，任何事情都要從學(xué)生的角度出發(fā)，進(jìn)行組織、安排。好老師應(yīng)該把自己的溫暖和情感傾注到每一個(gè)學(xué)生身上，用心欣賞每一位學(xué)生，用愛來增強(qiáng)學(xué)生的信心，用信任樹立學(xué)生的自尊，讓每一個(gè)學(xué)生都健康成長，讓每一個(gè)學(xué)生都享受成功的喜悅。

　　總之，只有不斷地開拓創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)，才能更好地適應(yīng)新時(shí)代，教育新時(shí)代的學(xué)生，完成新時(shí)代的教育任務(wù)。

　　政治教研活動(dòng)總結(jié)5

　　在教務(wù)處的統(tǒng)籌安排下，政治組的全體老師積極主動(dòng)參加聽課，聽課認(rèn)真，并做好記錄。課后，全組教師進(jìn)行了認(rèn)真評(píng)課，并對(duì)新課標(biāo)下的課堂教學(xué)發(fā)表了各自看法，對(duì)在教學(xué)中遇到的問題進(jìn)行了討論交流。老教師分析透徹、理論性強(qiáng)，新教師積極大膽、虛心好學(xué)。

　　根據(jù)授課教師的自評(píng)和聽課教師的評(píng)課，下面對(duì)這幾節(jié)課作如下總結(jié)：

　　一、授課老師的共同點(diǎn)：

　　1、注重基礎(chǔ)，狠抓落實(shí)。

　　2、對(duì)堂課都做了精心準(zhǔn)備，備課都十分充分。能熟練的駕馭教材。

　　3、重點(diǎn)準(zhǔn)確、突出，講課思路清晰。

　　4、講練結(jié)合，突出學(xué)法指導(dǎo)和學(xué)生的主體地位。設(shè)置問題科學(xué)，使學(xué)生有充分的思考時(shí)間。

　　5、都注意讓學(xué)生多動(dòng)口、動(dòng)手，突出了學(xué)生的主體意識(shí)和主體地位。

　　6、多用圖片、事例導(dǎo)入，情景設(shè)計(jì)好，能強(qiáng)烈吸引學(xué)生的注意力和學(xué)習(xí)興趣。

　　7、合理利用教學(xué)資源，運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)手段。課件制作美觀、實(shí)用，給學(xué)生較強(qiáng)的感官刺激，趣味性強(qiáng)，使學(xué)生學(xué)習(xí)興致高、興趣濃，對(duì)教學(xué)的輔助作用強(qiáng)。

　　二、需要改進(jìn)的地方：

　　1.要體現(xiàn)教學(xué)的全面性，要注意價(jià)值觀的培養(yǎng)，思想政治教育功能要到位。

　　2.要精心設(shè)置活動(dòng)。設(shè)置活動(dòng)是服務(wù)于教學(xué)的，設(shè)置這一活動(dòng)要達(dá)到什么效果，學(xué)生在這一活動(dòng)中有可能出現(xiàn)什么情況，教師都要試先想到。我們的教師在課堂上活動(dòng)都不少，但很多是為了熱鬧，討論流于形式，缺乏對(duì)學(xué)生閱讀知識(shí)、收看視頻的感悟和體驗(yàn)。

　　3．要及時(shí)給予好評(píng)價(jià)學(xué)生回答完畢，教師都要及時(shí)地給予評(píng)價(jià)。老師的表揚(yáng)要及時(shí)，要看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，要講究藝術(shù)，要恰如其分。值得強(qiáng)調(diào)的有兩點(diǎn)：一是要真誠，裝出的笑臉帶著譏諷，虛假的語言帶著嘲笑。我們要調(diào)整心態(tài)，真正賞識(shí)孩子，戴著顯微鏡找孩子的優(yōu)點(diǎn)，關(guān)注孩子進(jìn)步和發(fā)展。二是表揚(yáng)的技巧要?jiǎng)?chuàng)新。如：你能發(fā)表自己的意見真好！你的見解很獨(dú)到！你的發(fā)言有創(chuàng)意！你思考問題方法真像科學(xué)家！你的發(fā)言對(duì)我們解決問題立了一大功！不能對(duì)所有學(xué)生的回答都說很好，或不評(píng)價(jià)。尤其要指出學(xué)生回答的優(yōu)點(diǎn)和不足，這樣才能幫助學(xué)生提高分析和解決問題的能力。

　　4．教師的語言還要進(jìn)一步的強(qiáng)化。要生動(dòng)形象，有啟發(fā)性，教學(xué)語言的語調(diào)要高低適宜，快慢適度，抑揚(yáng)頓挫，富于變化。不能一個(gè)調(diào)下來。

　　5．形式上都不錯(cuò)，但是講課要講究實(shí)效，形式與內(nèi)容要有機(jī)統(tǒng)一起來。從內(nèi)容上講都有欠缺，課本內(nèi)容挖掘的不深，有些問題的內(nèi)在聯(lián)系沒有搞清或沒有說明白。當(dāng)然對(duì)于第一次教，講到這程度也不錯(cuò)了。

　　6.要精心備課，吃透教材。要想很好地駕馭課堂，體現(xiàn)自己的授課能力，設(shè)置新穎，達(dá)到預(yù)期的效果都是源于對(duì)教材的把握。上好一堂課首先把教材研究透徹。

　　7.要有自己的特色。課件的設(shè)置要有自己的特色，不要過多受別的限制，要做到這一點(diǎn)，首先要有自己的思路，此外可以借鑒別人先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)。

　　8.認(rèn)真研究教材，吃透每一句話，甚至每一個(gè)字。掌握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系。個(gè)別年輕教師的`對(duì)教材的基本概念、基本觀點(diǎn)理解不到位、政治語言不規(guī)范。

　　9.善于培養(yǎng)學(xué)生的分析解決問題的能力。能力的培養(yǎng)要體現(xiàn)在各個(gè)環(huán)節(jié)，平時(shí)老師備課不能只滿足于對(duì)教材的理解，更重要的是多分析、多總結(jié)。這需要老師平時(shí)要多做題，通過做題總結(jié)本節(jié)內(nèi)容的易錯(cuò)、易混、易考點(diǎn)，課堂不僅要告訴學(xué)生這節(jié)課內(nèi)容是什么，更重要的是告訴學(xué)生考什么、怎么考。

　　最后各年級(jí)政治學(xué)科組長介紹了本年級(jí)的政治教學(xué)的現(xiàn)狀。存在的問題是：對(duì)政治學(xué)科學(xué)習(xí)的積極性不高，主動(dòng)性不強(qiáng)�；A(chǔ)知識(shí)不牢固，答題能力較弱。要求狠抓課本，精練精講，講評(píng)一定要講到位，進(jìn)一步加強(qiáng)解題方法的指導(dǎo)，通過各種練習(xí)和講評(píng)提高學(xué)生的解題能力。規(guī)范學(xué)生的答題格式、引導(dǎo)學(xué)生利用政治語言解決問題。

　　政治教研活動(dòng)總結(jié)6

　　一、關(guān)于新課程

　　1、各校的初一和高一政治教師熱情支持新課程改革，以積極的心態(tài)和穩(wěn)妥的操作對(duì)待這種改革，表現(xiàn)出很高的參與熱情和渴望學(xué)習(xí)、交流的欲望。同時(shí)，認(rèn)真研究和實(shí)踐新課程，特別是在新課標(biāo)與新教材、新教材與舊教材的對(duì)比研究上，力度頗大。

　　2、教師的教學(xué)方式和教學(xué)行為在悄悄地發(fā)生著變化，由此也促進(jìn)著學(xué)生的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)行為悄悄地變化。主要表現(xiàn)在：教師意識(shí)到課堂上應(yīng)該給學(xué)生更多活動(dòng)的時(shí)間和空間，為意義建構(gòu)提供條件，因此，教師“滿堂灌”的現(xiàn)象少了，學(xué)生在課堂上思考、討論、表演、展示、練習(xí)等機(jī)會(huì)多了；政治教師貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則有了新的發(fā)展，大家都非常重視課程資源的開發(fā)和利用，特別是利用學(xué)生原有的知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)來展開教學(xué)過程。在這一方面，初一級(jí)的變化尤其顯著。育才中學(xué)和沙東中學(xué)高一級(jí)課堂教學(xué)表現(xiàn)的表現(xiàn)也很出色。

　　3、教師認(rèn)識(shí)到新課程關(guān)于學(xué)生學(xué)習(xí)成績?cè)u(píng)價(jià)和模塊學(xué)分認(rèn)定工作的重要意義，普遍采用過程性評(píng)價(jià)和終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合；表現(xiàn)性評(píng)價(jià)、項(xiàng)目性評(píng)價(jià)、紙筆測試評(píng)價(jià)相結(jié)合的學(xué)分構(gòu)成。采用自我評(píng)價(jià)、小組評(píng)價(jià)、教師評(píng)價(jià)相結(jié)合的評(píng)價(jià)方式認(rèn)定學(xué)分。絕大多數(shù)學(xué)校制定了學(xué)分認(rèn)定的方案。

　　4、初一級(jí)教師在新課程研究和實(shí)踐中，積極性空前高漲，他們努力提高教研活動(dòng)的科研含量，特別注重在教學(xué)實(shí)踐中研究和實(shí)施新課程，采用討論、課例研討、參觀等形式開展活動(dòng)，已經(jīng)形成了一批初步的成果，包括課件、課例、教學(xué)設(shè)計(jì)、論文等。

　　二、關(guān)于發(fā)展性評(píng)價(jià)

　　1、16中高一級(jí)在組織“商品交易會(huì)”活動(dòng)課中，對(duì)項(xiàng)目評(píng)價(jià)作了有益的探討。在該活動(dòng)課評(píng)價(jià)中，也包括了對(duì)項(xiàng)目的過程性評(píng)價(jià)和終結(jié)性評(píng)價(jià)的探討。

　　2、在區(qū)教研室的組織下，就教師的專業(yè)發(fā)展評(píng)價(jià)做了一些工作

　�。�1）對(duì)教學(xué)過程和教學(xué)行為的反思

　　內(nèi)容包括：

　�、僬n堂教學(xué)設(shè)計(jì)的基本理念。

　�、谡n堂教學(xué)設(shè)計(jì)的目標(biāo)。

　�、壅n堂結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)。

　　④課堂教學(xué)實(shí)施過程的反思。

　�、菡n堂教學(xué)實(shí)施過程教師教學(xué)行為的反思。

　　⑥今后的努力方向。

　�。�2）對(duì)紙筆測試評(píng)價(jià)的結(jié)果的反思

　　內(nèi)容包括：

　　①學(xué)生答題情況：好的方面、不足的方面、典型個(gè)案等；