幼兒園萬圣節活動總結

時間：2022-11-01 11:28:37 總結我要投稿

2022年幼兒園萬圣節活動總結（通用15篇）

　　一個精彩的活動已經圓滿收官，相信你一定有很多值得分享的經驗，是時候抽出時間寫寫活動總結了。那要怎么寫好活動總結呢？下面是小編為大家收集的2022年幼兒園萬圣節活動總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。

2022年幼兒園萬圣節活動總結（通用15篇）

　　幼兒園萬圣節活動總結篇1

　　每年的10月31日，是西方國家的傳統節日——萬圣節。

　　11月30日下午14點30分，xx市xx幼兒園中班組以即將來臨的西方萬圣節為契機，開展了形式多樣的萬圣節親子活動。本次活動通過親子互動的模式讓小朋友們了解、參與并感受西方傳統節日的新穎與趣味，體驗萬圣節的節日氣氛。

　　活動分“萬圣節知識我知道”、“有趣的萬圣節故事”、“創意南瓜燈”、“萬圣節魔幻裝秀”“小鬼討糖”五個環節。現場充滿了趣味和歡樂，孩子和爸爸媽媽們親手制作造型奇特的各種南瓜燈使整個幼兒園成了童話王國。尤其是“萬圣節魔幻裝秀”，在奇幻的音樂聲中絢爛開場。小朋友和家長們變身“巫婆”和“海盜”、化裝成“小精靈、小公主、小王子、蜘蛛俠、超人”等形象，小模特們個個貓步走得有模有樣，秀出了他們的風采。各種奇幻的造型仿佛讓幼兒園穿越到魔怪小天地，十分熱鬧，使活動的萬圣元素得以充分展露。

　　最后小朋友們又玩起了萬圣節的經典游戲“小鬼討糖”，孩子們開心地與裝扮成各種精靈的老師互動，大聲地向老師討糖。并大喊:“不給糖就搗蛋”。孩子們情緒高漲，現場氣氛非常熱鬧，整個幼兒園都是孩子們的歡聲笑語，使得幼兒園彌漫著濃濃的節日氣息。

　　結束后，孩子們還意猶未盡，回到班上和同伴一起分享自己的“成果”，并一起合影，大家臉上都露出開心的笑容。在歡樂的笑聲中，萬圣節活動圓滿結束。

　　本次萬圣節活動不僅為師生交流營造了歡愉的平臺，同時也體驗到了親子互動的溫馨與愉悅，還能激發孩子對萬圣節更深的了解，各種游戲趣味十足，讓孩子們美美地過了一把玩癮，希望我園的萬圣節活動會給幼兒園的小朋友留下美好難忘的回憶。

　　幼兒園萬圣節活動總結篇2

　　11月1日是萬圣節，為了讓孩子們感受到異域不同的文化，xx幼兒園組織了一系列活動，邀請家長一起狂歡。

　　討糖是萬圣節的傳統項目。上午，xx幼兒園的孩子們在老師的指導下奔向不同的地方，開始尋寶之旅。考慮到孩子年齡的不同和安全因素，今年園內中小班的孩子們在學校內進行了糖討論活動，大班的孩子們離開校門，在周邊的商戶和居民家里尋求糖果。參加活動的父母特別請了一天假，和孩子們一起度過了這個節日。

　　下午，孩子們期待的萬圣節終于開始了。穿各種衣服的孩子們在操場上跳舞。今年的萬圣節，各班的孩子們事先在班內進行民主討論，自己決定本班的主題，來園參加活動的學生家長也穿著新衣服，配合孩子們戴口罩、假發和各種裝飾。父母們說，和孩子們一起活動不僅能增加父母和孩子的親密感，還能在活動中獲得意想不到的幸福，是非常罕見的機會和體驗。

　　總的來說，這次的活動舉辦的十分成功，得到了小朋友和家長們的認可和贊揚。但同時我們也發現了計劃中許多不足的問題，相信在未來的活動中我們能做的更好。

　　幼兒園萬圣節活動總結篇3

　　萬圣節活動是西方傳統的節日之一，為了使幼兒更為準確地了解萬圣節，豐富幼兒相關知識，我班開展了以“有趣的萬圣節”為主題的相關活動，并取得了圓滿成功。

　　本次活動強烈地吸引了孩子的興趣，在平時我們從不和孩子談論有關“鬼”這個有爭議的話題，但在今天的活動中我們不僅談論“鬼”，還扮演“鬼”，玩“鬼”的游戲，更有甚的是將教室也布置成暗暗的“鬼屋”，孩子在自己的作品中享受著“放肆”的快樂。

　　在給南瓜貼五官的游戲中，孩子們為自己貼的奇形怪狀的五官而感到興奮不已。

　　最后勇敢者的游戲是活動的高潮，當孩子們知道只有用自己的屁股把氣球壓迫才能拿到糖果時，又時害怕又是高興。有的孩子平時特別膽小，但是這次為了糖果也“奮不顧身”了一回。整個活動在歡聲笑語中圓滿的結束了，給孩子們帶來了無盡的快樂。

　　幼兒園萬圣節活動總結篇4

　　我們幼兒園作為一所省級示范幼兒園，為了讓幼兒了解一些西方的文化。為此，我園在10月31日在幼兒園舉辦了隆重的開放觀摩暨萬圣節活動。

　　這次活動時間比較緊，但是家長的參與熱情還是比較高的，雖然當天的雨下的很大，可是很多家長已經早早的來到幼兒園等待，并開始為自己的寶寶打扮等等，忙的不亦樂乎，老師們也在活動前講班級和園內裝扮的非常的特別，而且很漂亮。

　　我們活動的第一項就是家長觀摩寶寶們做早操，有了家長的參與，寶寶們早早的排好了隊伍，隨著音樂認真的做早操。之后，開展了開放觀摩第一節活動為我們的萬圣節走秀制作裝飾帽。由家長和寶寶們一起制作萬圣節裝飾帽，在活動中家長和寶寶們一起認真的制作，雖然有些裝飾帽沒完成好，但家長和寶寶還是很開心很快樂！

　　在接下來的時間是我們的搞怪服裝秀。家長們很用心的裝扮自己的寶寶，為他們準備了各種各樣的衣服和一些飾品，家長們都把自己的寶寶打扮的很特別很漂亮。為我們接下來的化妝舞會和走秀做準備。所以在走SHOW這一個環節老師和小朋友還有家長都有用心裝扮，特別是在走SHOW音樂一響寶寶們踏著音樂的節拍步入舞臺的時，全場一下子沸騰了。家長都將自己的寶寶進行了大變身，有把自己寶寶裝扮成小魔女的、海盜的、還有白雪公主、動畫片人物形象等等。

　　我們的活動除了走SHOW以為，還精心準備了一些與家長互動的游戲——纏僵尸游戲。每個家長和寶寶都參與到了這些小游戲，現場的氣氛很是熱鬧，然后女巫發了我們的萬圣節糖果。

　　再此也要忠心的感謝那些家長在百忙中抽出時間來參加我們的活動，謝謝你們對本園活動的`大力支持和和配合。期待著我們下次的更精彩的活動。

　　幼兒園萬圣節活動總結篇5

　　萬圣節活動已于10月31日晚上結束了，雖然活動結束了，但是大家心里也有很多遺憾，因為我們的這次活動不夠完美，不管總體還是細節。

　　在節目編排上，我們的節目有點少，只有三個，但質量也不高，有些還忘詞。希望在下次活動中，多排練幾遍，彼此都下點功夫，都重視起來。

　　在活動環節上，顯得有點亂，照顧不周全。大家只關注獲勝的那一方，而失敗的這一方都沒人管，最起碼也要精神獎勵一下。快要開始游戲的時候有點手忙腳亂，活動用品準備的不夠充分。在下次活動的時候，要思考細節，以及會發生的意外及發生意外時的緊急處理措施。

　　主持人方面，經驗不足，在整個活動上沒有把氣氛活躍起來，在發生意外是不會處理。以后要多加練習，希望在下次活動時看到不一樣的你。

　　以上是我對這次活動的整體分析，有很多缺點，但我們有一個很大的優點就是整個活動流程都很流暢的進行下去。

　　有缺點才能改善，有學習才有進步。以下是我對這項活動提出的建議：

　　1、精選節目，量大質優。

　　2、人員分工明確。

　　3、學會處理意外。

　　4、學會控制現場。

　　希望下次活動我們會有一個圓滿的結局。

　　幼兒園萬圣節活動總結篇6

　　每年的10月31日是西方國家傳統的鬼節，我們幼兒園為了讓幼兒更多的了解一些西方的文化，我園也在兒童活動中心舉辦了隆重的萬圣節活動。

　　這次活動家長的參與熱情還是比較高的，很多家長早早的來到幼兒園，為自己和寶寶化妝換衣服等等，忙得不亦樂乎，我們的老師這次也是別有用心，自己為自己設計了非常特別的造型。家長和孩子在走SHOW的環節中都表現得特別出色，但由于有些家長太急于給自己的寶寶拍照片現場有些亂，通過這次活動，我在這里反思了一下，應該在活動之前通知好各位家長一些活動細則，現場的秩序就會好很多。

　　我們的活動除了走SHOW以外，還精心準備了一個討糖的游戲，孩子跟著音樂一邊唱英文的討糖歌老師一邊給幼兒發糖，在這一環節中家長和孩子特別高興。活動結束后家長和我們老師一起清理現場在這里在忠心的感謝每位家長，謝謝你們對本園活動的大力支持和配合！

　　通過這次活動讓我知道以后在活動時應該將所有問題都考慮周到了，那才會讓活動更加精彩。

　　幼兒園萬圣節活動總結篇7

　　總體來說，這個月的萬圣節活動進行得很成功，每個幼兒都能從中體驗到國外節日帶來的快樂，老師們也從中擴大了視野，而且在外出討糖果的過程中也是一個亮點，吸引了不少家長，這是家園配合的最好表現之一。

　　一、從環創、服飾來說

　　萬圣節是國外西方的一個節日，對老師，孩子們來說都是相對陌生的，但我們成功、于在短短時間內，我們就把園內外，還有班級的環境布置得相當有氣氛，同時，這也考到我們老師的巧手啦，能用一些環保材料，比方說：用平面的卡紙就能做出一個個三維、立體的物品，同時，我們老師也很有創新精神，每個班級每個老師都想到不同的注意，都能做到意料之外的作品。再說在材料有限的情況下，我們班的老師還犧牲自己的衣服，物品，把私人的物品帶來幼兒園搞環境創設，這是我們團隊成功之一。還有值得學習的是，老師們為了幼兒從中學到更多，和為了萬圣節活動搞得更成功，我們老師每天都相當的忙，甚至犧牲自己寶貴的時間在幼兒園加班加點來搞萬圣節活動，這是我們成功之二。另外在服飾上，老師也是在幼兒園沒有提供老師服飾的前提下，老師寧愿自己掏錢購買些服飾來進行萬圣節活動，如果不甘于做幼教這一行的人來說，誰愿意掏心掏費的付出，這是成功之三。

　　二、教學方面

　　這個月在教學上來說，大多數教學內容是離不開萬圣節的，無論是英語的滲透，還是生活習慣、禮儀方面，我們都融合了不少萬圣節的知識。萬圣節雖然是個搞怪的節目，但是它能源遠流長地傳承下來，也是值得學習的，是具有相當多的文化內涵所在，從中也能體現了本園的辦學理念和國際化辦學理念，同時，萬圣節期間拍了許多活動照，那照片的數量是挺多，而且在網上把圖片上傳到個人網站也是比較繁瑣的，這可能和幼兒園工作的密不可分的，都是精細化，繁瑣化等等因素影響著，另一個方面也反映了在這萬圣節期間，我們老師的工作量無論在生活上還是教學內容上無疑也是增加了，但我們都可以熬過去，這一點是相當可貴的，我們都能工作中快樂，在忙碌中愉悅。

　　三、安全放在第一位

　　簡單來說，外出討糖果的這一舉動是一大亮點，同時，這也存在著安全隱患，老師總不能像小孩子那樣輕松外出討糖果的，其實，我們老師對孩子們的安全是時刻關注著，要考慮到這次外出的活動量有沒有超出小孩子的標準，是否適合他們外出，很多因素都在考慮的范圍中，可不能在此次活動中累壞了孩子們，值得高興的是我們班都能順利完成任務，都能輕松快樂出門，平安愉悅地回園，這過程中從不出現絲毫差錯，這也跟我們老師們的謹慎心思，有責任心，有服務態度有關的。

　　幼兒園萬圣節活動總結篇8

　　10月31日是國外的萬圣節，這是一個充滿神秘的節日，也是孩子們最喜歡的節日。為了讓我們的孩子感受這一獨特的節日氣氛，梅苑幼兒園開展了“萬圣節”主題活動。

　　一大早，孩子們就帶著各式各樣的萬圣節服裝開開心心地來幼兒園，有的打扮成了小天使，有的打扮成了杰克船長，有的打扮成了小巫婆。幼兒園里到處洋溢著萬圣節的神秘氛圍。教室里掛滿了各種各樣的蜘蛛、幽靈、巫婆和魔鬼等道具。老師們這幾天也與孩子們一起分享了這個西方鬼節的相關習俗。

　　瞧，下午孩子起床吃完午點后，各班的小朋友就穿著各異的萬圣節服裝整齊有序的到每個班上討糖，齊喊口號“搗蛋鬼，不給糖，就搗蛋”，隨后一起到操場上和弟弟妹妹分發糖果，大家一起其樂融融的分享節日的快樂。在萬圣節鬼魅的音樂聲中，往日歡聲笑語的幼兒園充滿了此起彼伏的“鬼哭狼嚎”，笑聲、歌聲、尖叫聲交織在一起，匯聚成萬圣節特有的樂章。

　　這次幼兒園舉辦的萬圣節主題活動，不僅讓孩子們感受到別樣的驚喜與歡樂，了解了萬圣節的由來和習俗，感受到了西方的節日文化，同時，也使孩子們學習英語的興趣更加濃厚，更為孩子們搭建了一座中西文化交流的橋梁。

　　幼兒園萬圣節活動總結篇9

　　每年的10月31日是西方國家傳統的鬼節，我們幼兒園作為一所以中英文為特色的幼兒園就必須讓幼兒了解一些西方的文化。為此，我班舉辦了隆重的萬圣節化妝舞會活動。

　　這是我班第一次過萬圣節活動，家長們參與的積極性還是比較高，有的家長還主動打電話問我怎么做衣服，家長們都非常重視這次活動。雖然我們活動要下午2：50才開始，可是很多家長已經早早的來到幼兒園門口等待，我們的老師這次也是別有用心，自己為自己設計了非常特別的造型，同時讓我感觸最深的是我園的老師特別和諧，雖然是我班在搞活動，但其他班的老師也很樂意的幫助我們，主動參與到我們活動中來，我特別的感謝他們。

　　走SHOW這一個環節我們的小朋友在家長用心的裝扮后，音樂一響他們踏著音樂的節拍步入舞臺時，全場一下子沸騰了。孩子們也表現很不錯，只有第一個走SHOW環節時是我們當天現編的，當時我們考慮到走SHOW的時間太少了，所以就又現加了個環節，因此孩子表現有點生熟，記不到動作，但在第二個走SHOW環節孩子們表現得很棒。我們的活動除了走SHOW以外，還精心準備了與家長互動的游戲。雖然不是每個家長都參與到這些小游戲中來，但是現場的氣氛還是不錯的。

　　最后個環節是砸金蛋，在活動方案中，砸金蛋這個環節是最好玩的，以前其他班用的是棍子砸，我們考慮到孩子們不好用，于是就在棍子上加了個錘子，以便孩子和家長操作，但沒考慮到安全性，在活動當天一個家長由于力氣太大，結果錘子砸掉了，碰到另一個小朋友的臉了，原本隆重的氣氛一下子變得沉重，最后我們活動還是順利的完成了。

　　活動之所以能夠順利完成，要謝謝幼兒園的幾位老師的支持和參與，通過這次活動孩子們也在各方面得到了提高，也給家長們提供了交流的機會，同時也讓我成長了不少，讓我知道以后在策劃活動時應該將所有問題都考慮周到了，那才會在活動中不會出現問題。

　　幼兒園萬圣節活動總結篇10

　　xx幼兒園以萬圣節為教育契機，讓幼兒進一步感知中西文化的差異及多元化。xx年10月25日31日，xx幼兒園舉行了萬圣節系列活動。

　　環境篇

　　xx幼兒園英教組老師充分利用集團提出的思維導圖工具，按級部分別根據幼兒的年齡特點及能力，各自將本級部的頭腦風暴逐一展現在紙上，讓各級部的計劃一目了然。經教研室匯總后，分別以文化研習、課程實施、主題實施三部分呈現在大廳中，讓家長對本次活動也一目了然。另外，由陳群群副主任做的節日海報，讓家長們對活動也充滿了期待！

　　大廳的節日環境布置，讓家長們漸漸感覺到節日的氛圍，再加上班級環境的裝飾，節日氣氛馬上活躍起來了！我們的老師們真是創意無限，當然這其中離不開家長朋友們的助力！

　　活動篇

　　10月29日，我們舉行了全園的慶祝活動：魔鬼走秀、戶外游戲和孩子們最為喜歡的Trick or Treat。

　　看老師們和孩子們靚麗的裝飾、魔鬼的步伐！

　　根據孩子們的年齡特點，大班級部進行了打怪獸、中班級部進行了頂南瓜的游戲，小托班級部進行了運南瓜的游戲，孩子們玩的不亦樂乎！

　　Trick or Treat不給糖就搗亂，在孩子們歡樂的笑聲中，萬圣節的活動達到了高潮！

　　下午離園時，各班級邀請了家長朋友們進入班級，開展了有趣的班級活動，看中大班級部的走秀，走出了風采、走出了自信！

　　看我們小托班的手工制作，是不是可以用巧奪天工來形容呢！

　　延伸篇

　　看，我們各級部孩子做得思維導圖，將節日印象躍然紙上，加深了孩子們對萬圣節的理解。

　　另外，各級部老師結合班級幼兒的年齡特點，選取了合適的繪本，向幼兒闡釋了對生命意義的理解。看孩子們，聽的多認真、或許通過這節繪本課，你懵懂的理解了生命的意義！

　　這次的活動比較成功，這里有寶貝們的積極參與，更有家長朋友們的熱情響應。讓我們期待著下一次的活動更加精彩，讓我們共同關注孩子們成長的足跡！

　　幼兒園萬圣節活動總結篇11

　　萬圣節是充滿神秘的節日，為了讓孩子們感受這一獨特的節日氣氛和體驗游戲的快樂，我們組織了這次萬圣節半日慶祝活動。

　　在活動中，各班老師與孩子們分享了有關萬圣節的繪本故事《女巫掃帚排排坐》、《胡蘿卜怪》，和孩子們討論有爭議的”鬼“這個話題，讓孩子們正視它，培養孩子的膽量和分辨能力。

　　在萬圣節手工活動環節，有的老師帶領孩子制作了形狀各異的面具，有的制作了南瓜燈。制作完畢，孩子們穿上媽媽提前準備的各種服裝、戴上帽子，帶上自己制作的面具，提著提前在家和媽媽一起做的各種款式的水果籃，在歡快的音樂聲中進行魔鬼走秀。

　　在自己班玩太沒意思了，孩子們在老師的帶領下，拿著裝有糖果的糖果籃，到別的班級和小朋友交往，見到小朋友就說：“萬圣節快樂”，并向小朋友討糖吃，或者和別的小朋友交換。剛開始，小班的小朋友還有點怯場，不敢說話，過了一會兒，也敢大大方方的和小朋友交流了。

　　最刺激的還是撒面粉的游戲，各班老師帶著拿著面粉的孩子，齊聚在操場，抓起面粉撒向身邊的同伴，有的撒向老師，老師們也不甘示弱，和孩子們玩在了一起，歡樂的笑聲、叫喊聲在操場的上空回蕩。一會兒，孩子、老師的身上都白了，老師們會對最白的小朋友喊“哇，是萬圣節這天最幸運的人”。

　　活動結束了，孩子們意猶未盡，在回教室的路上還和好朋友說：萬圣節游戲真好玩。”

　　萬圣節活動，不僅讓孩子們感受到別樣的驚喜與歡樂，更讓孩子了解了萬圣節的由來和習俗，感受到了西方的節日文化，為孩子搭建了一座中西文化交流的橋梁。

　　幼兒園萬圣節活動總結篇12

　　10月31日是萬圣節，萬圣節是西方的傳統節日。在萬圣節來臨之前，幼兒園的老師已經對環境大展身手，南瓜燈、蜘蛛、女巫……象征一切一切萬圣節的作品都呈現在我們的眼前。

　　本次萬圣節全園裝扮十四個館，面粉館，電影館，南瓜館，照相館，氣球館，面具館，蘋果館，幽靈館，兩個繪本館，走秀館，繪畫館，游戲吧，鬼屋等形式多樣，花樣繁多。萬圣節的大環境和小環境都渲染的恰到好處，呈現出濃厚的節日氛圍！

　　9：50分，萬圣節活動正式開始。家長和孩子們一起參與萬圣節狂歡和化妝舞會，英教老師們跳著夸張的動作舞蹈拉開序幕，將活動的氣氛推向高點。本次活動我們還特邀請外教老師來給我們講解了萬圣節的故事，讓孩子們進一步了解國際的文化色彩，感受外教的風趣和幽默。隨著的歌曲響起來，孩子們身穿化妝服，和爸爸媽媽一起開啟萬圣節的奇幻之旅。邊吃爆米花邊喝可樂的電影館、邊走邊叫的鬼屋、邊聽邊做的繪本館，每個場館都有著自己獨特的特色，每個場館也凝聚著老師的智慧和辛勞。最后，集齊爸爸媽媽的尋寶成果和親子共同參與的五個場館活動后，我們還特設有精美的禮品。

　　本次萬圣節許多家長朋友們也對我們的活動給出了大大的贊，我們也很感謝家長朋友們對我們工作的支持和配合。

　　我們堅持“讓愛更多一點”的核心理念，通過五大教育途徑實施素質教育。在這個萬圣節的日子里，相信在爸爸媽媽的陪伴下，你們一定是最快樂的！通過家園零距離、親子活動，讓共同分享家園共育的快樂，促進家園和諧發展。

　　幼兒園萬圣節活動總結篇13

　　萬圣節流傳至今，早已演變成孩子們以及年輕人的節日，它已經沒有了之前的宗教的迷信色彩，為了讓孩子們能感受這一獨特的節日氣氛，特策劃《萬圣嘉年華》的系列活動。

　　10月31日(周四)天公不作美，雨下個不停，但一切都沒能阻止住家長和孩子快樂的腳步，家長早早的為孩子裝扮好送到幼兒園，忙的不亦樂乎;爸爸媽媽、爺爺奶奶也按耐不住自己那激動、興奮的童心主動參與到幼兒園環創——巧手制作南瓜燈的環節中來，(參與的比較多只能從中選取家長代表參加咯)為幼兒園萬圣節環境創設盡自己的一份力。老師們特別用心，利用下班時間進行本班環境創設、布置，同時也為自己制作了精美的面具哦！接下來的尋寶、討糖、化妝舞會等活動氣氛都特別活躍，老師一改往日裝扮，變成了天使、巫婆、魔鬼與孩子們做朋友，快樂的相處著，發糖果、搶糖果、搗亂、瘋狂舞會把整個活動帶到了巔峰，晚上的美味自助餐更受到孩子們的追捧，當然為自己補充正能量，這樣可以抽到大獎嘍！

　　這次活動時間比較緊張，家長的準備時間也比較倉促，但是家長的參與熱情還是比較高的，也一直反應孩子很喜歡、很高興;但在整個活動中，有很多細節方面的問題受到疏忽，一定要做到把欠缺留在昨天，在此感謝家長對晨旭幼兒園工作的支持和配合，我們一定會把最好的東西獻給孩子！

　　幼兒園萬圣節活動總結篇14

　　萬圣節是小朋友們最喜愛的節日之一，每年的10月31日是西方傳統節日萬圣節，也被稱為西方的“鬼節”。10月30日，xx幼兒園全體師幼和部分自愿參加的家長朋友們一起慶祝了熱鬧非凡的萬圣節活動。

　　活動前：積極準備，全副武裝

　　活動開始前，各個班的老師都提前對班級環境進行了裝飾，有的掛上畫上恐怖圖案的氣球，有的懸掛家長精心制作的南瓜燈，還有的掛著老師們自己制作的巫師和巫婆。值得一提的是，家長們都積極且全力支持工作，聽說要過萬圣節好多家長都自發并精心地為孩子制作南瓜燈和裝扮道具。家長積極參與并體驗，真正的實現了家園共育。

　　活動進行時：場面壯觀，熱鬧非凡

　　上午9:30活動正式開始，先是每個班裝扮好的小精靈們陸續入場，孩子們都興致勃勃。之后主持人介紹萬圣節的來歷，并由英教組老師們用情景劇的形式活靈活現地展示給了孩子們，讓孩子們明白了“杰克燈”的由來，緊接著由裝扮成幽靈的英語老師們為孩子們展示了一段滑稽的舞蹈。接下來是精彩刺激的游戲環節。游戲我們是按照級部進行的，大班“魔鬼的侍者”，中班“運糖果”，小班“運南瓜”，托班則進行的“凍結舞”，孩子們都玩的不亦樂乎！最后，是孩子們最興奮的“Trick or Treat”討要糖果的環節，孩子們齊聲喊著“Trick or Treat”“不給糖就搗亂”去班級和各科室討要糖果，孩子們使盡渾身解數索要糖果，或唱歌、或跳舞、或撒嬌、或夸一夸給糖的老師……

　　值得一提的是本次活動很多小班和托班的家長朋友們都自發參與進來，他們和孩子們一起走秀，一起游戲，一起討要糖果，感受著孩子們的快樂，也見證了孩子們入園以來的成長！

　　在這個充滿異國風情的萬圣節里，xx園的孩子們、老師和家長都很歡樂、很興奮，在情境中體會到了節日帶給他們的快樂。