世界糧食日優秀的活動總結（通用5篇）
不知不覺中一個精彩的活動結束了，相信你會有不少的收獲吧，該好好寫一份總結把這些都記錄下來了。可是怎樣寫活動總結才能出彩呢？下面是小編為大家整理的世界糧食日優秀的活動總結（通用5篇），歡迎大家分享。
世界糧食日優秀的活動總結1
10月16日是“國際糧食日”，為了讓幼兒養成愛惜糧食、節省糧食的夸姣道德，拜泉縣幼教中心展開了五光十色、賦有教育價值的主題活動。
各班級展開了各具特色的主題活動，小班教師運用形象生動課件向幼兒敘述故事《大公雞和漏嘴巴》，讓幼兒感觸到糧食的寶貴，要愛惜糧食;
中一班幼兒經過學習古詩《憫農》，感知農人伯伯種糧食的辛苦，讓孩子們懂得節省糧食，對立糟蹋。
中二班讓小朋友們懂得“盤中粒粒皆辛苦”的道理，要愛惜糧食;
大一班幼兒經過學習《愛惜糧食》兒歌，感知糧食來之不易，不要糟蹋糧食。
大二班教師經過形象生動的課件，鼓舞幼兒爭做“節糧小衛兵”愛惜每一粒糧食。
此次活動使幼兒感觸到了勞作的艱苦，進一步加強了幼兒的愛糧節糧的認識，有助于培育他們愛惜糧食的杰出質量。
世界糧食日優秀的活動總結2
20xx年10月16日是第x個國際糧食日，國際糧食日的主題是改動移民未來——出資糧食安全，促進鄉村展開。地點周是我國第x個全國愛糧節糧宣揚周，全國愛糧節糧宣揚周的主題是愛糧節糧保安全，優糧優價促增收。晉城市試驗小學在大隊部的建議下在全體學生中展開節糧教育系列活動。
1.做好宣揚。
2.千人簽名活動。
3.三節小報評選
4.宣布建議評選節省星。
一粥一飯，當思來之不易;半絲半縷，恒念物力維艱。節省是一種美德，是一種才智，亦是一種職責，一種質量，一種使命，更是一種修養。
校園大隊部向全體學生宣布建議，建議學生做到盛飯要適量，吃多少盛多少，把碗里的飯吃潔凈，愛惜每一粒米，做到不隨意剩飯剩菜。建議學生不偏食，不挑食。建議學生到飯館吃飯時，點飯點菜不糟蹋，若有剩下的要打包帶回家。
建議學生不但自己做到節糧愛糧，還活躍監督身邊的親人和同學，及時阻止糟蹋糧食的現象。在宣布建議后展開了千人簽名活動。
世界糧食日優秀的活動總結3
結合我校實際，著眼于讓全校師生真正樹立綠色消費、科學消費的意識，養成愛糧節糧，勤儉樸素的習慣，我校扎實開展了一系列活動，現總結匯報如下：
一、高度重視，精心部署。
在健康成長、快樂學習、全面發展、終身幸福的核心教育價值觀引領下，我校領導高度重視此次糧食科技活動周的開展，并希望通過本次活動，使我校學生進一步了解我國人口眾多、資源有限的基本國情，了解與掌握有關糧食科學的基本知識，掌握科學調查的過程與節約糧食的方法，對學生的健康成長、快樂學習具有重要意義。
二、加強宣傳，營造氛圍。
1、組織全校師生收看相關視頻，通過正面的宣傳與鮮明的對比，使全校師生知曉在全國范圍內吃不上飽飯的人群大有存在，同時也時刻提醒自己要珍惜每一顆糧食、珍惜現在的幸福生活，樹立節糧愛糧意識。
2、請我校生物組老師進行廣播講座，介紹糧食科學知識，使學生深入了解到我們每天吃到的食物，從其播種到生長，再到最后呈現在我們的飯桌上是經歷了無數的汗水與艱辛，從而強化學生愛糧節糧意識，固化厲行節約行為習慣。
3、由政教處制作宣傳教育展板，向全校師生展示有關糧食的科普知識，并從我國現階段所面臨的糧食問題、節糧的意義、節糧措施三個方面進行詳細闡述，旨在進一步增強我校師生的節糧意識，鼓勵大家做勤儉節約風尚的傳播者、實踐者和示范者，讓節約光榮，浪費可恥的觀念在校園蔚然成風。從細微處做起，用實際行動做建設節約型校園的帶頭人，讓節約引領風尚。
4、以各班為單位召開主題班會，通過討論會、糧食科普知識競賽等方式進行，使愛糧節糧、健康消費這一理念深入人心，讓學生積極主動地參與糧食科技活動周主題宣傳活動，從而達到吃得更科學、身體更健康。
三、開發活動，注重實踐。
1、積極開展節糧減損，從我做起活動。通過厲行節約、反對浪費以及光盤行動等活動，評選光盤標兵來營造愛糧節糧實踐氛圍，從而幫助青少年科學認知糧食，并從我做起，自覺節約糧食，愛惜糧食，進而更加自覺地加入到珍惜糧食資源，保護生態環境的行動中來。
2、加強自主管理，讓學生進食堂參與自主管理。充分利用我校學生自主管理團隊，在食堂設立監督小組，于學生進餐時間段進行巡查，將發現的浪費現象及時制止并進行通報，同時對節糧愛糧現象進行表揚。通過學生自主參與，最大限度減少糧食損失浪費。
3、抓拍各種現象。鼓勵同學們對校園內鋪張浪費現象進行抓拍和舉報，將食堂就餐途中發現的浪費糧食現象及時拍下來，并上報政教處，由政教處將上訴浪費現象在張貼欄內進行通報批評。
4、進社區宣傳相關科普知識。由團委組織學生干部利用周末時間深入學校周邊社區進行糧食科普宣傳，將糧食科普知識帶進社區，引導大家樹立愛糧節糧、科學消費、節儉養德、膳食平衡等理念和意識，同時以點帶面，以小手牽大手的形式，向全世界進行宣傳節糧行動的重要性。增強節約糧食意識和社會責任感，并通過他們的活動影響社會其他人群共同關注糧食問題、參與節約糧食。
四、認真反思，建立長效機制。
通過德育、法制、衛生、安全教育的滲透，培養學生尊重他人的勞動，珍惜勞動成果的品質，牢固樹立節約光榮、浪費可恥的觀念，并對學生進行相應的德育教育。
進一步加強我校早餐工程的開展，通過早餐工程計劃，不僅使全校學生養成吃早餐的好習慣，同時提倡飲食均衡，不偏食，不挑食，不吃零食，不浪費，使愛糧節糧、健康消費內化為自覺，成為習慣。
世界糧食日優秀的活動總結4
首先，我們在世界糧食日活動之前先隨機在食堂拍照發現浪費糧食的行為，貼在海報上進行了宣傳；其次，在兩個食堂門口分別設立宣傳點，通過海報方式圖文并茂讓大家對"世界糧食日"有了初步的了解；再次，我們向同學們分發問卷，了解大學生們對世界糧食問題的認識情況；最后，讓同學們在印有"節糧從我做起"的橫幅上簽名。
遺憾的是，由于我們準備時間不是很充裕，宣傳范圍沒有覆蓋四個食堂，只是在大一大二進行了宣傳。而我們的效果是非常好的，希望以后的類似活動可以覆蓋全校。
總的來說，我們本次世界糧食日活動是很有意義的，不說為現在的世界糧食危機作出貢獻，但至少讓同學們知道了節約糧食。
我們對回收的問卷進行了統計，發現有76％的同學不知道10月16日是世界糧食日，由于我們的'題目設置的很直白，就問大家知不知道，所以加上樣本誤差，我們估計大概有85％的同學不知道這個節日。我們還發現有15％的同學經常浪費糧食，80％的同學偶爾浪費糧食；有91％的受訪者表示說我們學校的糧食浪費現象嚴重；88％的同學不知道現在的世界糧食儲備僅僅能夠維持53天。通過這些數據，我們不難發現大學生對世界糧食現狀還是不了解的，自己在生活中浪費糧食的現象還是很嚴重的。
97％的同學表示我們此次世界糧食日宣傳是很有意義的，讓他們知道了這么多關于糧食的問題，并表示要在以后的生活中珍惜糧食。我們認為此次活動達到了預期的效果，希望同學們以后能夠更加珍惜糧食。
世界糧食日優秀的活動總結5
為增強全民的愛糧節糧意識，樹立科學合理的消費理念，x縣糧食局緊緊圍繞主題，認真謀劃部署形式多樣的紀念活動。現就活動開展情況作如下總結：
一、運用新聞媒體開展宣傳。一是在x電視臺宣傳世界糧食日的主題和愛糧節糧的宣傳標語；二是在局辦公樓大廳電子顯示屏上連續不間斷的進行專題宣傳；三是在中國x網和x糧網宣傳世界糧食日相關知識，提倡科學用糧、節約用糧；四是在x日報開辟專欄，廣泛宣傳，使人民群眾了解“世界糧食日”的主題，提高愛惜糧食、節約糧食的意識。
二、開展愛糧節糧“三進”宣傳活動。縣糧食局結合第36個“世界糧食日”主題宣傳，謀劃開展愛糧節糧“進農村、進學校、進社區”宣傳活動，倡導全社會形成處豐思歉、惜糧如金、節糧成習的良好風尚。
三、編印資料宣傳。為進一步普及糧油知識，讓廣大消費者理性消費，縣糧食局組織人員編印糧食法規政策宣傳彩頁500份、《稻米健康知識》、《糧油健康知識》等資料1000份，宣傳用印標語氣球300個，戧牌12個，讓廣大群眾了解糧油知識，放心消費糧油產品。
四、會同相關部門共同宣傳。與縣電視臺、縣婦聯、x集團聯合發起“光盤行動”，為光盤標兵頒發榮譽證書，在全社會營造厲行節約、拒絕浪費的濃厚氛圍。
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