關(guān)于全國科普日活動(dòng)總結(jié)
在一個(gè)有趣的活動(dòng)結(jié)束后，我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷，那么將這些記錄寫在活動(dòng)總結(jié)中，讓自己銘記于心吧。千萬不能認(rèn)為活動(dòng)總結(jié)隨便應(yīng)付就可以，下面是小編精心整理的關(guān)于全國科普日活動(dòng)總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
全國科普日活動(dòng)總結(jié)1
按照關(guān)于全國科普日活動(dòng)的統(tǒng)一部署，圍繞“節(jié)約保護(hù)水資源、堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展”的主題，扎實(shí)組織開展了一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的科普活動(dòng)，有效推進(jìn)了居民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)。現(xiàn)將“全國科普日”活動(dòng)總結(jié)如下：
一、 精心組織，周密安排
弘揚(yáng)科學(xué)精神、普及科學(xué)知識是社區(qū)科普工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。為了在社區(qū)內(nèi)形成具有多種形式的群眾性、社會性和經(jīng)常性的科普工作新局面，我們充分利用“全國科普日”這個(gè)有利的契機(jī)，制定翔實(shí)的活動(dòng)方案開展科普展示活動(dòng)，并成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由社區(qū)主任擔(dān)任組長，配備專職工作人員負(fù)責(zé)科普工作，并以此為依托，在社區(qū)中抽選出一些文化程度高、熱心科教事業(yè)的社區(qū)工作者和居民代表組成社區(qū)科普宣傳員和科普志愿者服務(wù)隊(duì)，構(gòu)建了社區(qū)科普工作隊(duì)伍、科普宣傳員、科普志愿者隊(duì)伍自上而下的社區(qū)科普網(wǎng)絡(luò)，有效地保證了社區(qū)科普宣傳工作有條不紊地開展。
二、 營造氛圍，開展活動(dòng)
在20XX年9月17日—23日，我們開展以“節(jié)約保護(hù)水資源，共建和諧科普新社區(qū)”的主題活動(dòng)，在社區(qū)內(nèi)展出了科普畫報(bào)9份，將社區(qū)內(nèi)科普宣傳欄、科普圖片資料更換一新；并開展豐富多樣的活動(dòng)營造科普日氛圍。如：以廣播作為宣傳媒介，每天下午廣播節(jié)水小常識；以社區(qū)大課堂為平臺，舉辦節(jié)約用水知識講座，向社區(qū)居民宣
傳節(jié)約水資源的重必要性和節(jié)水小竅門，并以知識競賽的形式積極組織社區(qū)居民互動(dòng)，增強(qiáng)他們的節(jié)約意識，居民參與熱情極高，現(xiàn)場氣氛非常熱烈。此次科普活動(dòng)日活動(dòng)期間，開展知識講座4次，共計(jì)89人參加。并向社區(qū)居民免費(fèi)贈(zèng)送科普書籍共計(jì)80余冊。
同時(shí)，以科普活動(dòng)日為契機(jī)，我社區(qū)開展水表檢修活動(dòng)周，社區(qū)科普志愿隊(duì)進(jìn)行入戶排查居民水表使用情況，對損壞的及時(shí)予以維修和更換，對不會使用水表的用戶及時(shí)輔導(dǎo)，居民家水管漏水的及時(shí)檢修，真正做到全民節(jié)水。
三、 工作扎實(shí)，成效顯著
科普日系列活動(dòng)的開展取得了實(shí)實(shí)在在的效果，為群眾辦實(shí)事、辦好事,深受大家的普遍歡迎。社區(qū)通過知識講座和各種活動(dòng)，營造了健康和諧的氛圍，提高了社區(qū)居民的科學(xué)文化素質(zhì)和生活質(zhì)量，為構(gòu)建和諧社區(qū)提供了有力保障。
今后，我們將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新觀念、創(chuàng)新科普形式 、豐富科普內(nèi)容，使社區(qū)的科普工作走上科學(xué)、規(guī)范、公眾化的軌道。我們堅(jiān)信只要我們堅(jiān)持不懈的努力，科學(xué)、文明、和諧新型社區(qū)的目標(biāo)一定能早日實(shí)現(xiàn)。
全國科普日活動(dòng)總結(jié)2
根據(jù)省科協(xié)、省教育廳、省科技廳、省經(jīng)信委《關(guān)于組織開展20xx年全國科普日活動(dòng)的通知》的有關(guān)通知精神，xx圖書館從9月19日至25日以“萬眾創(chuàng)新 擁抱智慧生活”為主題，深入組織開展了一系列內(nèi)容豐富、形式多樣、影響深遠(yuǎn)、效果明顯的'科普活動(dòng)，向公眾全面普及了科學(xué)知識，激發(fā)了廣大公眾的創(chuàng)新創(chuàng)造熱情，營造了全國科普日濃厚的宣傳氛圍。現(xiàn)將今年的全國科普日活動(dòng)總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織
館領(lǐng)導(dǎo)高度重視科普日活動(dòng)，把全國科普日活動(dòng)作為當(dāng)前工作的重中之重，做了周密的安排部署，成立了科普宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組，館長親自負(fù)責(zé)、組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)這次活動(dòng)，副館長抓落實(shí)，為搞好這項(xiàng)工作提供了強(qiáng)有力的組織保證。全體館員積極行動(dòng)，制定活動(dòng)方案，積極爭取文體廣新局以及縣委、縣政府對此次活動(dòng)的支持。
二、強(qiáng)化宣傳，營造氛圍
舉辦了關(guān)于“萬眾創(chuàng)新 擁抱智慧生活”的專題展覽。9月20日，xx圖書館展出科普掛圖20余幅、宣傳版面6塊，散發(fā)宣傳資料1000余份，宣傳、咨詢、服務(wù)群眾600余人，全面普及生態(tài)環(huán)境相關(guān)知識，提高市民環(huán)保意識，促進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)，并充分發(fā)揮示范引導(dǎo)作用，帶動(dòng)全縣25個(gè)分館科普日活動(dòng)的蓬勃開展。
三、結(jié)合實(shí)際，開展活動(dòng)
（一）利用科普類圖書專柜，組織了專題書展和專題圖書推薦，針對青少年的成長特點(diǎn)，選擇吸引力和參與性強(qiáng)的科普作品，如3D立體圖書《太陽的九個(gè)好朋友》、《人類的家--地球》、《無邊無際的宇宙》等。
（二）組織圖書館分館、科普大篷車，深入農(nóng)村、社區(qū)、學(xué)校等開展廣覆蓋、多形式的科普宣傳活動(dòng)，將科普圖書，科技信息資源送到基層，重點(diǎn)宣傳了與群眾密切相關(guān)的環(huán)保、環(huán)境整治、生態(tài)環(huán)境等相關(guān)科學(xué)知識，營造全社會共同關(guān)注、維護(hù)環(huán)保事業(yè)，保障人民群眾生活環(huán)境的良好氛圍。
（三）舉辦了關(guān)于“萬眾創(chuàng)新 擁抱智慧生活”的科普講座、咨詢服務(wù)等多種形式的科普宣教活動(dòng)，加強(qiáng)中、小學(xué)生對環(huán)保的認(rèn)知度，提高老年人利用科技保健的知識水平，針對青少年、社區(qū)居民及廣大公眾開展科普宣傳工作。
全國科普日期間，xx圖書館加大科普宣傳力度，充分調(diào)動(dòng)科技工作者和科普志愿者以及社會有關(guān)力量開展科普活動(dòng)的積極性，進(jìn)一步增強(qiáng)科普活動(dòng)的吸引力和公眾的參與度，20xx年全國科普日活動(dòng)取得了豐碩的成果，提升了全縣居民群眾、領(lǐng)導(dǎo)干部和青少年的科學(xué)意識和科學(xué)素養(yǎng),得到了社會各界的好評。從而，進(jìn)一步在全縣營造了良好的科學(xué)文明氛圍，為國家級文明縣城賦予了科學(xué)的內(nèi)涵。
xx圖書館
20XX年9月29
全國科普日活動(dòng)總結(jié)3
為了貫徹國務(wù)院《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》精神，全面實(shí)施素質(zhì)教育，提高學(xué)生的科技素質(zhì)、科學(xué)創(chuàng)新精神，根據(jù)太全科辦發(fā)[20xx]2號文件精神，結(jié)合我校教育特色活動(dòng)，確定了我校的科普宣傳日主題“節(jié)約能源資源，共建綠色太倉”， 制訂了一系列的校科普日活動(dòng)，有觀看科普電影，科普知識講座，手抄報(bào)，科普實(shí)驗(yàn)，科普宣傳材料展示等。通過活動(dòng)，讓廣大師生通過參與科技活動(dòng)體驗(yàn)科技創(chuàng)新成果，充分體驗(yàn)學(xué)習(xí)、創(chuàng)造、動(dòng)手、動(dòng)腦的樂趣，促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的良好校園氛圍，以此來促進(jìn)我校的科普教育工作。現(xiàn)總結(jié)如下：
一、提高認(rèn)識，創(chuàng)設(shè)科普文化氛圍
學(xué)校于9月19日舉行的“國旗下講話”，教育學(xué)生許多大科學(xué)家都是在這個(gè)時(shí)期就樹立了獻(xiàn)身科學(xué)的理想，從而在以后的科學(xué)研究中做出了偉大的貢獻(xiàn)。也許我們的同學(xué)不一定個(gè)個(gè)能成為科學(xué)家，但我們要爭做一個(gè)具有科學(xué)態(tài)度、追求真理的人。同時(shí)并進(jìn)行了了“無車日”的相關(guān)教育，“世界無車日”活動(dòng)并不是拒絕汽車，而是要喚起民眾對環(huán)境問題的重視。呼吁學(xué)生和家長在9月22日這一天，恢復(fù)行走和活動(dòng)的自由，來體味平靜生活的快樂。地球只有一個(gè)，資源是有限的!呼吁大家一起保衛(wèi)家園少制造污染廢氣。
晨會課上，各班班主任都對學(xué)生進(jìn)行了科普知識介紹，告訴學(xué)生能源資源是寶貴的自然資源。我國人均能源資源已是相對不足,可每年浪費(fèi)的能源資源卻是非常嚴(yán)重的。因此，提高能源資源利用率，節(jié)約能源資源是每個(gè)公民不可推卸的責(zé)任。同時(shí)在黑板上進(jìn)行了科普知識角宣傳活動(dòng)，課間同學(xué)們都積極地學(xué)習(xí)，相互交流，普及了彼此的科普知識。
學(xué)校充分利用廣播、墻報(bào)、黑板報(bào)等形式進(jìn)行科普宣傳，讓學(xué)生感受科技的重要性，營造學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的濃厚氛圍，推動(dòng)學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè)，促進(jìn)全體學(xué)生科學(xué)素質(zhì)的提高，很受學(xué)生歡迎。
二、搭建活動(dòng)舞臺，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力
學(xué)生對科學(xué)有著濃厚的興趣，對新生的科技產(chǎn)品有著強(qiáng)烈的好奇心。為調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)科學(xué)，用科學(xué)的積極性，我們組織了一系列的科普活動(dòng)，誘導(dǎo)學(xué)生在科普方面的智力和創(chuàng)造力。
（一）普及型科學(xué)活動(dòng)
1、觀看科普電影
9月22日，我校組織學(xué)生觀看了科普影片《2012》。2012講述了太陽活動(dòng)異常，地球內(nèi)部的能量平衡系統(tǒng)面臨崩潰，瑪雅人的預(yù)言即將實(shí)現(xiàn)，人類將遭遇滅頂之災(zāi)。最終，僅存的人們用互愛和對生命的尊重渡過了難關(guān)。
2、組織開展常規(guī)性課外科技活動(dòng)。
學(xué)校每周設(shè)立常規(guī)性課外興趣小組活動(dòng)時(shí)間，活動(dòng)指導(dǎo)老師在興趣小組活動(dòng)時(shí)間為學(xué)生提供設(shè)計(jì)、指導(dǎo)和服務(wù)。
9月20日，我校的10多名學(xué)生在科學(xué)老師楊慧的幫助下在課外科普課堂上進(jìn)行了自制的“點(diǎn)亮小燈泡”比賽。這項(xiàng)科普動(dòng)手實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，讓孩子們歡快無比，讓更多的學(xué)生在科普動(dòng)手活動(dòng)中感受科學(xué)的奧秘。
3、舉行科普知識競賽
為了讓全體學(xué)生了解科普知識，參與科普活動(dòng)，學(xué)校于9月21日中午成功舉行了科普知識競賽。通過富有知識性、趣味性的競賽，學(xué)生們不僅了解并掌握必要和基本的科學(xué)知識，增強(qiáng)學(xué)習(xí)科普知識的濃厚興趣，提高自身科學(xué)素質(zhì)；同時(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)了尊重科學(xué)、學(xué)習(xí)科學(xué)、運(yùn)用科學(xué)的意識，活動(dòng)取得了預(yù)期效果。
（二）技能訓(xùn)練型活動(dòng)
學(xué)科教育滲透科普教育，不但有利于學(xué)生增長知識，而且也有利于發(fā)展學(xué)生個(gè)性。它能夠不斷激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識和求異思維，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力和解決實(shí)際問題的能力及發(fā)明創(chuàng)造才能。
我們緊緊把握科學(xué)課這個(gè)進(jìn)行科學(xué)教育活動(dòng)的主陣地，我們強(qiáng)調(diào)在科學(xué)課上進(jìn)行科學(xué)態(tài)度、科學(xué)知識、科學(xué)方法的教育，這些都是有效進(jìn)行科普活動(dòng)的基礎(chǔ)。
（三）創(chuàng)新作品制作活動(dòng)
“節(jié)約能源”手抄報(bào)制作活動(dòng)
由于前面幾個(gè)層面活動(dòng)的開展，許多學(xué)生的科學(xué)探究能力得到提高、興趣得到激發(fā)。為讓每一個(gè)想做科學(xué)研究的孩子都能得到指導(dǎo)，并照顧學(xué)生發(fā)展的個(gè)別差異，讓對科學(xué)有特殊愛好和有才華的孩子能夠得到更大的發(fā)展空間，我們讓學(xué)生進(jìn)行手抄報(bào)制作比賽，在比賽中，部分學(xué)生的作品脫穎而出，瞧瞧！
學(xué)生作品展示活動(dòng)更是學(xué)校創(chuàng)設(shè)科普氛圍的特點(diǎn)，一件件作品展示了學(xué)生不斷更新的科普意識和科技能力，更加激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、開展科技創(chuàng)新的強(qiáng)烈欲望。
本次科普日落下帷幕了，但并不意味著科普活動(dòng)的結(jié)束，我們將繼續(xù)結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，開展形式多樣的科技教育和科普活動(dòng)，同時(shí)，我們要繼續(xù)從興趣入手，在科技活動(dòng)中不斷促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)造性思維的發(fā)展把科學(xué)教育滲透到各科教學(xué)、各項(xiàng)活動(dòng)之中，努力把我校科學(xué)教育提高到一個(gè)新的水平。
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