幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)（通用8篇）
在經(jīng)歷了一個(gè)豐富多彩的活動(dòng)后，想必大家都有了很深的感觸吧，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)吧。現(xiàn)在你是否對(duì)活動(dòng)總結(jié)一籌莫展呢？以下是小編整理的幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)（通用8篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)1
今年我園針對(duì)園幼兒年齡特點(diǎn)，我們圍繞“中秋、國(guó)慶”雙節(jié)開(kāi)展了以下幾個(gè)活動(dòng)：
活動(dòng)一：品嘗月餅。
通過(guò)觀察月餅的形狀，品嘗月餅的味道，學(xué)說(shuō)“我喜歡吃甜甜的月餅”，讓幼兒初步了解中秋節(jié)吃月餅的習(xí)俗。
活動(dòng)二：小小愛(ài)心卡，濃濃愛(ài)國(guó)情。
國(guó)慶前夕，我們利用晨間活動(dòng)時(shí)間，提供愛(ài)心卡片和皺紋紙，指導(dǎo)幼兒用皺紋紙團(tuán)成一朵朵小花貼在愛(ài)心卡上，一張張普普通通的愛(ài)心卡，因?yàn)橛辛撕⒆觽兏挥型さ难b扮，立刻變得生機(jī)盎然，愛(ài)意濃濃，雖然孩子們還不懂“我們是祖國(guó)的花朵，在祖國(guó)媽媽愛(ài)的懷抱里茁壯成長(zhǎng)”這一寓意，但是在我們既樸實(shí)又動(dòng)情的談話中，孩子們懂得了自己也是祖國(guó)媽媽的孩子，祖國(guó)媽媽要過(guò)生日了，自己親手做一張愛(ài)心卡送給祖國(guó)媽媽?zhuān)Ｗ鎳?guó)媽媽生日快樂(lè)。
活動(dòng)三：認(rèn)識(shí)國(guó)旗。
在國(guó)慶節(jié)來(lái)臨之際，我們還特地帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識(shí)了五星紅旗，孩子們知道了國(guó)旗的名稱、顏色、五角星的特征，我們還在區(qū)角活動(dòng)中，讓幼兒黏貼五角星做國(guó)旗。
在孩子們的祝福聲中，我們將愛(ài)心卡和國(guó)旗布置在作品展示區(qū)中，一面面五星紅旗，一張張愛(ài)心卡交相輝映，深深地表達(dá)著孩子們萌動(dòng)的愛(ài)國(guó)情。
幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)2
每個(gè)人都有自己的生日，當(dāng)生日來(lái)臨的時(shí)候，家人都會(huì)給他慶祝；祖國(guó)也有自己的生日，九月三十日我們開(kāi)展了歡樂(lè)中國(guó)行迎國(guó)慶主題親子活動(dòng)，幫助幼兒知道祖國(guó)的生日，以自己的方式來(lái)慶祝，激發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)的情感。
活動(dòng)共有美麗的祖國(guó)媽媽照片展、中國(guó)我愛(ài)您歌舞會(huì)、歡樂(lè)的少數(shù)民族游戲樂(lè)、紅花幼兒評(píng)比、快樂(lè)的中國(guó)寶貝國(guó)粹展五大部分；
開(kāi)展活動(dòng)前，美麗的祖國(guó)媽媽照片展結(jié)合幼兒收集的圖片，師生共同討論環(huán)境布置的形式、位置、所需材料等，布置了歡樂(lè)中國(guó)行的主題墻面，讓幼兒動(dòng)手參與到慶祝幼兒園活動(dòng)中，感受節(jié)日的氣氛。
通過(guò)此次幼兒園活動(dòng)，讓幼兒們認(rèn)識(shí)了祖國(guó)的生日，對(duì)中國(guó)也有了初步的認(rèn)識(shí)；在歡樂(lè)的少數(shù)民族游戲樂(lè)環(huán)節(jié)中，幼兒了解了中國(guó)是一個(gè)很大很大的大家庭，在這個(gè)大家庭中還有許多的民族，通過(guò)讓幼兒了解多個(gè)民族的傳統(tǒng)習(xí)俗文化，激發(fā)了幼兒喜歡多民族的情感；
在快樂(lè)的中國(guó)寶貝國(guó)粹展環(huán)節(jié)中，幼兒通過(guò)自己動(dòng)手制作五星紅旗，知道國(guó)旗是紅色的，國(guó)旗上有一顆大星星，四顆小星星，了解了今天幸福生活的來(lái)之不易等。
本次活動(dòng)達(dá)到了較好的效果，家長(zhǎng)和幼兒在活動(dòng)中感受到了歡樂(lè)的氛圍，但由于此次是小班幼兒入園來(lái)參加的第一次親子活動(dòng)，有個(gè)別幼兒表現(xiàn)出注意力不集中，不能很好的隨著教師的引導(dǎo)進(jìn)入活動(dòng)，但相信這種情況隨著幼兒多次經(jīng)驗(yàn)的積累會(huì)得到改善。
幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)3
為了讓孩子更加熱愛(ài)和了解自己的祖國(guó)，國(guó)慶將至，我們幼兒園根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)開(kāi)展了一系列豐富多彩的國(guó)慶活動(dòng)。為了給國(guó)慶營(yíng)造一個(gè)溫暖的氛圍，我們還安排了活動(dòng)室的環(huán)境：海星班貼了一張中國(guó)愛(ài)心地圖，海貝班貼了煙花和生日蛋糕，海豚班掛了燈籠，在活動(dòng)室貼了天安門(mén)廣場(chǎng)、和平鴿和氣球，所有的孩子看到新裝扮的教室都很興奮。
根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)，我們還在課堂上開(kāi)展了國(guó)慶主題活動(dòng)。海星班《國(guó)旗國(guó)旗我愛(ài)你》讓孩子認(rèn)識(shí)國(guó)旗，自己制作國(guó)旗；海北班的孩子們給祖國(guó)獻(xiàn)生日歌，送自己做的生日禮物；海豚班的主題活動(dòng)《祖國(guó)媽媽?zhuān)覑?ài)你》，邀請(qǐng)了父母和朋友一起慶祝祖先和母親的生日，孩子和父母也一起做了一張中國(guó)地圖。
通過(guò)一系列活動(dòng)，孩子們認(rèn)識(shí)國(guó)旗，和老師一起唱國(guó)歌，分享他們對(duì)我們國(guó)家的知識(shí)和理解。孩子們對(duì)我們祖國(guó)的母親有了更深的理解，更愛(ài)我們的祖國(guó)。
幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)4
國(guó)慶中秋之際，為了讓孩子知道中華人民共和國(guó)的國(guó)慶節(jié)是每年的十月一日；讓孩子知道自己是中國(guó)人；通過(guò)有趣的游戲，父母和孩子可以增進(jìn)相互理解和信任，促進(jìn)情感交流，體驗(yàn)家庭的溫暖，以及家庭成員之間的圣潔、無(wú)私和偉大。XX年9月30日，三個(gè)班(1班、2班、3班)在小太陽(yáng)幼兒園操場(chǎng)聯(lián)合舉辦了以“慶國(guó)慶迎中秋”為主題的親子活動(dòng)。這次親子活動(dòng)是小孫幼兒園以年級(jí)的名義組織的第一次大型親子活動(dòng)，這個(gè)計(jì)劃是我們中班年級(jí)的老師們經(jīng)過(guò)深思熟慮和討論后才決定的。這次活動(dòng)非常成功，雖然離不開(kāi)老師的辛勤工作和家長(zhǎng)朋友的大力支持。
親子活動(dòng)中開(kāi)展了一系列有趣、快樂(lè)、健康、文明、進(jìn)步的活動(dòng)。為了讓這次活動(dòng)更有活力和意義，我們準(zhǔn)備了一些小節(jié)目、小獎(jiǎng)品和一些小食物。在做生意的過(guò)程中，孩子和家長(zhǎng)積極參與，孩子很開(kāi)心。老師和家長(zhǎng)看到他們燦爛的笑容特別開(kāi)心。在愉快的氣氛中，大家一路分享，品嘗小食品。通過(guò)開(kāi)展親子活動(dòng)，教師、家長(zhǎng)和孩子都有了更好的了解。有樂(lè)趣，有食物，有獎(jiǎng)品，可以學(xué)到很多知識(shí)。一舉兩得。
但是在業(yè)務(wù)活動(dòng)過(guò)程中也存在一些不足，比如準(zhǔn)備不足，考慮不周；教師之間合作不夠默契，分工不明確；班長(zhǎng)駕馭場(chǎng)面的能力欠缺；父母和孩子的激情沒(méi)有被調(diào)動(dòng)起來(lái)。
這是我們第一次在中班年級(jí)開(kāi)展大規(guī)模的親子活動(dòng)。雖然存在一些不足，但我們從中獲得了一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。我們相信，在我們每個(gè)人的共同努力下，未來(lái)類(lèi)似的親子活動(dòng)將會(huì)越來(lái)越好。加油！
幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)5
每年國(guó)慶前后，到處都是燈光，充滿了歡樂(lè)，電視、報(bào)紙、廣播等媒體都會(huì)有大量關(guān)于愛(ài)國(guó)主義教育的報(bào)道和介紹，這將給我們的愛(ài)國(guó)主義教育帶來(lái)很多便利條件。所以我設(shè)置了“我愛(ài)我的祖國(guó)”的主題，來(lái)把握國(guó)慶期間對(duì)孩子的愛(ài)國(guó)主義教育。
孩子們感受到國(guó)慶的溫暖氣氛，萌發(fā)愛(ài)國(guó)情懷。我們根據(jù)中產(chǎn)階級(jí)兒童的特點(diǎn)開(kāi)展了以下一系列活動(dòng)：
首先，在我們的教學(xué)活動(dòng)中，我們讓孩子們知道我們的國(guó)旗和國(guó)徽，知道十月一日是我們國(guó)家的生日——國(guó)慶節(jié)。
第二，組織孩子為祖國(guó)制作生日蛋糕，為孩子提供表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，體現(xiàn)孩子活動(dòng)的自主性，讓孩子充分感受節(jié)日的氣氛。此外，在制作過(guò)程中，兒童的實(shí)踐能力和想象創(chuàng)造力也得到了發(fā)展。同時(shí)還進(jìn)行了歌舞《大中國(guó)》和舞蹈《擺烏龍》、《明天會(huì)更好》，祝愿祖國(guó)繁榮昌盛。
第三，通過(guò)觀看短片《天安門(mén)廣場(chǎng)升國(guó)旗儀式》和《開(kāi)國(guó)大典》，孩子們可以更好地了解國(guó)慶節(jié)。
通過(guò)這一系列活動(dòng)，孩子們了解了國(guó)旗、國(guó)徽，并唱了國(guó)歌。通過(guò)分享和交流自己對(duì)國(guó)家的了解和理解以及老師的介紹，孩子們對(duì)國(guó)家有了更深的了解。隨著孩子們對(duì)我們國(guó)家認(rèn)識(shí)的加深，孩子們也更加熱愛(ài)我們的祖國(guó)。通過(guò)一系列手工繪畫(huà)和制作國(guó)旗，孩子們加深了對(duì)國(guó)慶節(jié)的理解。
幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)6
開(kāi)學(xué)一個(gè)月后就將迎來(lái)祖國(guó)媽媽的生日——十月一日國(guó)慶節(jié)。黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚龍的傳人的笑臉，都在孩子們的頭腦中留下了痕跡，我是中國(guó)人的自豪感油然而生。我們選擇通過(guò)國(guó)慶聯(lián)歡會(huì)開(kāi)展慶“國(guó)慶”活動(dòng)，讓孩子們都知道自己是一個(gè)中國(guó)人，中國(guó)地大物博，有很多寶貝，樂(lè)意看中國(guó)地圖并將自己在旅游時(shí)的見(jiàn)聞告訴大家，孩子們還通過(guò)制作、收集、尋找、探索和表達(dá)呈現(xiàn)出他們對(duì)中國(guó)的認(rèn)知和感受，進(jìn)一步加深了對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。為了使孩子們感受?chē)?guó)慶節(jié)的熱鬧氣氛，活動(dòng)前讓孩子們自己和家長(zhǎng)一起去了解了國(guó)慶節(jié)的由來(lái)，各班自行組織的主題活動(dòng)也更讓孩子們加深了對(duì)國(guó)慶節(jié)的感知與喜愛(ài)。
本次國(guó)慶節(jié)聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)總體還是取得成功的，小班幼兒在老師的帶領(lǐng)下，都將自己入園一個(gè)月來(lái)學(xué)到的本領(lǐng)展現(xiàn)在大家面前。雖然有些表演的還不是特別生動(dòng)與到位，但對(duì)于才上幼兒園的小班孩子，確實(shí)已經(jīng)很不容易，能夠走上舞臺(tái)表演給大家看，對(duì)于增強(qiáng)幼兒的'自信心與勇氣是很有幫助的，相信小班的寶貝們通過(guò)此次表演一定會(huì)激發(fā)他們以后更加用心地學(xué)本領(lǐng)。
中班孩子表演起來(lái)更是有模有樣，非常棒，節(jié)目很精彩，十分賞心悅目，讓人忍不住更加喜愛(ài)這些聰明的寶貝們了。一起揮舞小紅旗是本次活動(dòng)的亮點(diǎn)部分。孩子們拿著自己之前做好的小紅旗跟隨主持人一起揮舞，并說(shuō)著“祝祖國(guó)媽媽生日快樂(lè)”�；顒�(dòng)氛圍十分溫馨，在孩子們稚嫩的祝福聲中，本次活動(dòng)圓滿結(jié)束。
不足之處，本次活動(dòng)的環(huán)境布置沒(méi)有表現(xiàn)出節(jié)日的氣氛，導(dǎo)致節(jié)日氣氛不太濃。主持人在開(kāi)場(chǎng)時(shí)可以講解一起關(guān)于國(guó)慶節(jié)的知識(shí)。如果能布置相應(yīng)的環(huán)境，講解一些國(guó)慶節(jié)來(lái)由，相信幼兒對(duì)于節(jié)日的感受體驗(yàn)會(huì)更加深刻一些，了解的會(huì)更多一些。
通過(guò)這次活動(dòng)，孩子們知道了祖國(guó)的偉大，增強(qiáng)了“我是中國(guó)人”的自豪感。孩子們對(duì)這個(gè)節(jié)日已經(jīng)有了初步的認(rèn)識(shí)，孩子們的愛(ài)國(guó)的情感讓我深受感動(dòng)，我相信孩子們是最出色的!
幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)7
金秋送爽，丹桂飄香，國(guó)旗飄揚(yáng)。在這個(gè)碩果累累的季節(jié)里，我們迎來(lái)了祖國(guó)的xx歲華誕。為了讓幼兒體會(huì)節(jié)日的歡樂(lè)氛圍，了解祖國(guó)的偉大，培養(yǎng)幼兒的愛(ài)國(guó)情感，我們師范附小幼兒園全體師生開(kāi)展了"慶國(guó)慶"為主題的一系列活動(dòng)。
根據(jù)幼兒園幼兒年齡特點(diǎn)，各班開(kāi)展了不同的慶祝活動(dòng)。我們中班的活動(dòng)是《慶國(guó)慶幼兒作品展》、《慶國(guó)慶頌祖國(guó)-紅歌演唱》。
為了讓幼兒了解十月一日是國(guó)慶節(jié)，知道五星紅旗是中國(guó)的國(guó)旗，自己是中國(guó)人，從小培養(yǎng)幼兒的愛(ài)國(guó)主義情感，做一個(gè)有正義感的中國(guó)人，激發(fā)幼兒作為中國(guó)人的自豪感。我班特別設(shè)計(jì)了以"祖國(guó)媽媽的生日"為主題，開(kāi)展一系列教育教學(xué)活動(dòng)，分別為：
一：慶國(guó)慶幼兒作品展
1、在教師的指導(dǎo)下讓幼兒用紅豆和黃豆拼粘"國(guó)旗、祖國(guó)媽媽生日快樂(lè)"。
2、在教師的指導(dǎo)下做剪貼紙花手工"送給祖國(guó)媽媽鮮花"。
3、在教師的指導(dǎo)下做橡皮泥手工"送給祖國(guó)媽媽的蛋糕"。
不僅促進(jìn)了幼兒的動(dòng)手能力，激發(fā)了幼兒的興趣，還培養(yǎng)了幼兒的愛(ài)國(guó)精神!
二：慶國(guó)慶頌祖國(guó)-紅歌演唱
幼兒學(xué)習(xí)了《娃哈哈》《快樂(lè)的節(jié)日》等紅色歌曲。
幼兒以級(jí)部為單位進(jìn)行了紅歌匯演，一首首充滿激情的詩(shī)歌，表達(dá)了寶寶們對(duì)祖國(guó)媽媽的熱愛(ài)之情。最后，活動(dòng)在師幼共同送給祖國(guó)媽媽的《生日快樂(lè)》歌中圓滿的落下了帷幕!
歡快的音樂(lè)，熱烈的氣氛，精彩的節(jié)目使小朋友們感受到了師范附小幼兒園這個(gè)大家庭的和諧與美好，感受到我們祖國(guó)的繁榮與強(qiáng)大!祝福我們祖國(guó)媽媽生日快樂(lè)!
幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)8
每個(gè)人都有自己的生日，當(dāng)生日來(lái)臨的時(shí)候，家人都會(huì)給他慶祝，祖國(guó)也有自己的生日，九月三十日我們開(kāi)展了“歡天喜地慶國(guó)慶”迎國(guó)慶主題親子活動(dòng)，幫助幼兒知道祖國(guó)的生日，以自己的方式來(lái)慶祝，激發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)的情感。
活動(dòng)前教室掛上了國(guó)旗，并且布置了節(jié)日氣氛的環(huán)境，讓幼兒動(dòng)手參與到慶�；顒�(dòng)中來(lái)�；顒�(dòng)中通過(guò)觀看“美麗的祖國(guó)媽媽”、“珍貴的小動(dòng)物朋友”等照片、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)作為一名中國(guó)人的自豪感。 “我為祖國(guó)媽媽過(guò)生日”的圖片讓幼兒了解各地國(guó)慶節(jié)的一些慶祝活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒用自己的方式慶祝祖國(guó)生日。
幼兒年齡小，語(yǔ)言和行動(dòng)的表達(dá)方式不強(qiáng)，且由于自身的已有知識(shí)極度缺乏，只知道“過(guò)節(jié)了，我們可以玩了”。所以設(shè)計(jì)此活動(dòng)時(shí)，根據(jù)幼兒的情況，讓幼兒通過(guò)看、聽(tīng)，對(duì)“國(guó)慶節(jié)”有初步的認(rèn)識(shí)，并通過(guò)幼兒現(xiàn)有的能力，向祖國(guó)媽媽說(shuō)生日快樂(lè)!給祖國(guó)媽媽唱生日歌，添畫(huà)煙花，讓他們動(dòng)手參與到慶祝活動(dòng)中，從中感到節(jié)日的氣氛。
通過(guò)此次幼兒園幼兒園活動(dòng)，讓幼兒們認(rèn)識(shí)了“祖國(guó)的生日”，對(duì)中國(guó)也有了初步的認(rèn)識(shí)，活動(dòng)中，幼兒了解了“中國(guó)”是一個(gè)很大很大的大家庭，是一個(gè)很美的地方，還有很多的動(dòng)物小朋友陪著我們，激發(fā)了幼兒喜歡祖國(guó)的情感。
本次幼兒園活動(dòng)達(dá)到了較好的效果，家長(zhǎng)和幼兒在幼兒園活動(dòng)中感受到了歡樂(lè)的氛圍，但由于此次是小班幼兒入園來(lái)參加的第一次親子幼兒園活動(dòng)，有個(gè)別幼兒表現(xiàn)出注意力不集中，不能很好的隨著教師的引導(dǎo)進(jìn)入幼兒園活動(dòng)，但相信這種情況隨著幼兒多次經(jīng)驗(yàn)的積累會(huì)得到改善。
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