2021年新生入學教育總結

時間：2021-07-27 17:24:45 總結我要投稿

2021年新生入學教育總結（精選5篇）

　　總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性結論的書面材料，它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用，讓我們好好寫一份總結吧。我們該怎么去寫總結呢？下面是小編整理的2021年新生入學教育總結（精選5篇），希望能夠幫助到大家。

2021年新生入學教育總結（精選5篇）

　　2021年新生入學教育總結1

　　新生入學教育是新生入學接受的第一個大的教育科目。是新生教育的開始，俗話說萬事開頭難，開好頭對于工作的實施有著重要的作用，不僅關系新生工作的開展，還關系到新生的大學發展，為此，我們高度重視，不斷總結，一方面配合學校學院兩級開展工作，另一方面，我們也積極探索，有針對性的開展特色活動，特此總結如下：

　　一、新生入學教育的主體是新生，如何讓新生參與其中，讓學生能夠樂于接受教育，直接關系到教育質量的提高，為此我們克服困難，加大力度調動新生參與積極性，充分發揮學生主觀能動性。不管是學院活動，班級活動我們都看重參與度，通過改變形式增加內容，提高參與，并且讓學生能夠自主組織相關活動，提高自主參與度；

　　二、突出專業特色。作為管理專業學生的入學教育，我們尤其注重加強對學生管理意識的培養和管理習慣的形成，為此，一方面，我們安排各項活動都遵循管理的科學性與藝術性的結合，嚴格活動管理，從活動開展中發現管理，另一方面，我們實施學生自主管理，讓學生能夠體驗管理，并且在學生管理中實時啟發點撥，強化管理意識，管理首先要管理自己，為此我們也通過教育活動，讓學生提高自我管理能力；

　　三、個性化特色化機動化管理教育，密切關注學生動態，關注不同學生的不同的特點，

　　開展大眾化教育的同時，開展針對性強的對象式教育。同時實時根據學生教育開展的廣度和時間的推進，不斷改變教育方式方法，實現不同階段的差別化教育目標；

　　四、注重學生的養成教育，習慣必須在未形成之前加于引導改變，這才是教育之根本，為此我們通過各項活動加強對學生良好習慣的培養，其中我們開展內部外部競爭，提高競爭意識，養成守時習慣，衛生習慣；

　　五、注意教育學生學習狀態的回歸，大一新生經過漫長的假期，還有很強的假期綜合癥，加上入學教育期間自由時間較多，學生很閑，為此我們多次組織了關于專業的討論，組織相關座談會，組織時事熱點大討論，回歸狀態，為下一步專業教學開展打下基礎；

　　六、注意發揮模范典型的作用，通過典型帶動教育，通過典型感化教育，這典型不僅有內部學生典型，還有學長輔導員典型模范作用。

　　2021年新生入學教育總結2

尊敬的各位老師、親愛的各位同學：

　　為期四天的入學教育即將畫上圓滿的句號，這四天來我們緊張而又忙碌，充實并收獲著。20xx級高一新生入學教育在校領導的關心指導下，學生處、年級組圍繞學校辦學理念，本著嚴謹求實的原則，制定了詳細的新生入學教育計劃，開展了豐富多彩的富有教育意義的活動：從校史介紹到優秀校友學習經驗的分享，從行為規范教育到消防安全教育，更有專家的勵志演講，從內務整理學習到評比，從班級進退場評比到“站在新的起跑線上”演講比賽等。這些活動的開展離不開學校領導的關心支持，離不開學生處、年級管理小組的精心策劃，離不開20xx級所有高一新生的全身心投入，更凝聚著各班班主任的智慧和心血。

　　新生入學教育是高中教育的一個重要的環節，是學科教學所缺少的重要一環，是我們同學從初中升入高中完成人生角色、目標任務、學習方法轉換的重要一課。幾天來，我們欣喜地看到同學們正在進行著新的蛻變：從第一次離開父母的悵然若失到學會堅強，從邁入新學校的新奇興奮到專注投入地學習，看著大家在講座報告時的凝神靜氣的神情，寫入學教育日記時的若有所思，班主任講解時的神情專注，做操時臉頰上的汗珠。我們能感覺到大家對高中學習生活的一種向往、憧憬和執著。

　　入學教育已告一段落，但這并不是結束，而是高中學習生涯的開啟。隨之而來的是緊張、充滿挑戰性而富有意義的學習生活，在今后的學習生活中，希望同學們以這次入學教育活動為起點，努力做到以下幾點：

　　一、要樹立遠大理想，培養科學的世界觀、人生觀和價值觀，把“愛國守法、明禮誠信、團結友愛、勤儉自強”這四句話作為我們的行動指南。

　　二、要嚴于律己，遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規范》和《中學生一日常規》，同學之間禮讓謙和，言談舉止文明禮貌，把入學教育的所思所想所感悟到的內化為自己的行為。樹立集體觀念，做文明學生，創文明寢室，爭文明班級，建文明校園。

　　三、要珍惜三年的高中學習生活，珍惜人生的黃金時期，努力學習，奮力拼搏，在學習生活中磨煉自己、塑造自己、展示自己，把自己培養成為一名品德高尚、知識廣博、舉止優雅的高素質人才。

　　同學們，高中是人生中最關鍵的時期，在新學期伊始，讓我們懷揣夢想，在人生的新起點上扎實走好每一步，用優異的學習成績和健康成長的業績書寫人生履歷。讓我們憧憬更美好的明天，再一次踏上征途！

　　2021年新生入學教育總結3

　　根據《河北師范大學關于做好20XX級新生入學教育的安排意見》文件精神，結合學院制定的《數信學院20XX級新生入學教育計劃》，經過精心的安排籌劃和扎實的組織實施，數信學院20XX級新生入學教育工作已圓滿結束，并取得了良好的效果。現將我院20XX級新生入學教育工作總結如下：

　　一、暢通渠道、搭建平臺，有效推動入學教育工作前移

　　為更好地提高教育效果，學院通過各種途徑，搭建有效平臺，積極將入學教育工作前移，為后續的教育工作開展打下良好開端。一是認真梳理新生信息，掌握每位學生的基本情況，取得學生的聯系方式。利用電話及手機短信，在新生入學前就收到學校的問候，同時將大類招生下的分班信息及報到時間地點，提前告知學生，提高工作效率；二是建立20XX級新生QQ群，搭建交流平臺。一來新生們在入學之前可以利用這個交流平臺增進彼此的認識，二來幫助輔導員老師及時解答新生們提出的問題，發布一些溫馨提示和通知，拉近學生與老師、學生與學校之間的距離；三是在報到當天向新生家長發放《致家長的一封信》，信中留有學院副書記、輔導員的聯系方式，方便以后學生家長與學生的溝通，為今后家校合作，共同促進學生成長打下基礎。

　　二、精心安排、周密組織，穩步落實各項入學教育工作

　　為了幫助新生盡早適應大學生活，盡快養成良好的學習和生活習慣，樹立目標和做好規劃，學院經過認真籌劃組織，安排了豐富多彩的教育活動，主要從環境適應、安全教育、專業思想、心理健康教育等方面對新生開展入學教育：

　　（一）環境適應方面

　　為使新生盡快地適應大學生活，幫助他們盡快完成身份轉變，熟悉校園環境，及早融入班集體，我院主要從以下幾方面入手：第一，對新生們進行校情院情教育。9月8日，對新生開展“入學第一課”。活動中，學院副書記副院長張曉紅詳細介紹了師大百年的光榮歷史和優良傳統，以及數信學院的發展概況和光輝成績。通過校情院情教育，同學們對學校的認同感和自豪感進一步增強。第二，對新生們進行校規校紀教育。在“入學第一課”中，新生輔導員還與新生們共同學習了《河北師范大學學生手冊》，并詳細向新生講解了《高等學校學生行為準則》、《河北師范大學全日制本專科學生學籍管理規定》、《河北師范大學學生違紀處分規定》、《河北師范大學學生綜合測評條例》、《河北師范大學三好學生、優秀學生干部、先進班集體評定辦法》等規章制度，通過校規校紀的學習，同學們的紀律意識和責任意識得到提高，對以后的學習生活有重要的指導作用。第三，對新生們開展宿舍一對一幫扶活動。9月6日至15日，20XX級老生宿舍分三次對新生宿舍進行了對接幫扶，高年級學生從生活、學習、宿舍內務等方面，與新生們進行了交流和指導，很好地幫助新生們熟悉和適應大學生活。第四，9月20日，邀請學院優秀學生代表同新生們進行交流，使新生們學習和借鑒優秀學生的先進事跡和經驗教訓，指導和激勵他們更好地去努力和奮斗。第五，9月24日，學院副書記副院長張曉紅對全體新生宿舍長進行培訓，會上張書記對宿舍建設的重要性及宿舍長工作的職責進行了介紹，對宿舍長工作的開展進行了指導，并提出了一些要求。通過培訓，宿舍長們認識到工作的重要性，并表示一定會認真履行職責，為宿舍同學服好務，使同學們盡快找到家的感覺。

　　（二）安全教育方面

　　大學生安全問題是入學教育的重點，為提高大學新生的安全防范意識，增強安全觀念，我院主要從以下三方面開展工作：一是，積極利用QQ群和手機短信，在新生入學之前就將一些人身安全和財產安全的提示發送給新生們，使他們在入學前就樹立安全防范意識；二是，針對以往新生入學報到時容易出現的財物丟失、推銷受騙等情況，學院在新生報到當天，制作了醒目的安全提示標語，幫助新生及家長提高警惕。當晚，輔導員老師親自走訪每一間新生宿舍，對新生們進行安全提醒，以防財產丟失，上當受騙。三是，學院于9月9日邀請保衛處楊振權科長對新生們開展“大學生安全教育”專題講座。楊科長通過翔實的案例，專業系統地介紹大學生安全的重要性以及實用的自我安全防護知識。通過講座，同學們的安全意識得到進一步提高，安全防范知識得到進一步拓展。

　　（三）專業思想方面

　　為幫助新生轉變學習觀念，了解專業情況，樹立學習目標，做好職業規劃，學院積極做好新生的專業思想教育。9月18日，輔導員組織新生開展“回顧與展望”主題教育班會。會上，輔導員讓同學們回顧和暢談了入學以來的學習生活感受，并通過播放《如何過好大學生活》PPT，就新生們如何有意義地過好大學生活提出了建議和希望，最后，通過讓每位同學設定自己的大學奮斗目標，來幫助他們初步建立目標，做好學習規劃。9月26日，邀請學院教學副院長朱玉駿教授對新生們進行專業指導，并就什么是大類招生、在大學如何學習、專業設等話題對新生們進行系統地介紹，會后朱教授詳細回答了同學們有關專業方面的提問。通過朱教授的指導，同學們對大類招生下如何進行學習和專業選擇有了清晰的認識。

　　（四）心理健康教育方面

　　針對新生入學后有可能存在的心理問題，學院加強對新生的心理健康教育工作。9月16日和18日，對新生們開展了“心連心，一家人”團體心理輔導活動。通過設團體游戲和娛樂節目，讓同學們彼此認識，彼此溝通，在交流中獲得情感的共鳴，在溝通中建立朋友的友誼，有效幫助一些同學消除陌生感和孤獨感，盡快融入班集體的大家庭。此外，輔導員還對一些特情學生，如特困學生、身體欠佳學生，進行一對一的輔導，幫助他們盡快克服困難，盡快融入到集體中去。

　　三、立足實際、積極探索，不斷拓展入學教育工作思路

　　在實際工作中，我院根據學校的安排與要求，不斷豐富教育活動的內容和形式，并在原來教育模式的基礎上，結合工作實際，積極探索創新，不斷拓展入學教育工作的思路，概括起來有以下三點：一是，建立新老生宿舍對接幫扶機制。我院安排20XX級老生宿舍對20XX級新生宿舍進行對接，開展新老生宿舍一對一幫扶活動。利用高年級學生熟悉大學生活和與新生比較容易溝通的優勢，從入學之初就對新生進行幫扶指導，幫助他們盡快適應大學生活，解答他們的困惑，并對他們進行正面的、積極的引導，取得了很好的效果。二是，建立榜樣宣講團。從學院中曾獲得過“數信之星”、“自強之星”、“學院十佳大學生”、“特色宿舍”稱號的優秀學生中挑選代表組成宣講團，將自身的先進事跡和經驗教訓與新生們進行分享和交流，發揮優秀學生的模范帶頭作用，利用榜樣力量，激勵和指導新生更好地學習生活。三是，結合學校機關干部聯系學生宿舍活動的開展，將領導干部與學生的交流指導作為入學教育的一部分。一方面領導干部在與學生座談過程中會在學習生活上給予他們指導和幫助，另一方面，領導干部在聯系宿舍過程中，會提出一些好的教育方法，為更好地開展新生教育與管理工作提供好的思路。

　　通過入學教育工作的開展，新生們對大學校園環境已經熟悉，開始逐漸適應大學生活，慢慢完成角色轉換，正有條不紊地參與到學校的教學及各項活動中去，并初步制定了大學期間的奮斗目標，為以后的學習生活打下了良好的基礎。今后，我院將繼續推進大學新生入學教育工作的開展，不斷總結經驗，積極探索創新，爭取將新生入學教育工作不斷推向前進。

　　2021年新生入學教育總結4

　　這學期，數學系作為一個獨立院系從理學院分出來自立門戶，開始組建并逐步完善學生工作。

　　xx級新生是數學系成立以來的第一屆入學新生，因此數學系領導們對他們特別重視并寄予厚望，希望從各個方面抓好對他們的教育，在學好自己本專業的基礎上更要做好思德的修養。花大力氣幫助他們盡快適應大學的學習、生活環境。

　　新生入學第一步，著重搞好新生入學教育的系統工作，為此數學系領導作了一系列的安排并逐一實行。

　　一、新生家長見面會

　　為了介紹學生各個學習環節及情況，建立與家長的溝通渠道，更增進學生、家長對我們數學系的理解與認識。

　　9月4日下午6：00，數學系主任何平老師在數學系活動室——xxxxx主持召開了新生家長見面會。向各位家長、學生講述了數學系的歷史與發展;今后數學系作為一個獨立的院系存在的情況。隨后又強調了數學作為優勢學科對學生的發展的重要性，無論是將來工作還是考研讀博都離不開數學。同時配合大家的提問介紹了學生畢業后的就業方向。學生、家長的積極提問與老師們熱情洋溢的解答使會議氣氛非常熱烈。

　　最后，系領導老師們親臨新生寢室視察，對學生噓寒問暖，共同探討新生在生活上會遇到的困難，為他們帶去親人般無微不至的關懷。

　　二、新生與系領導、導師見面會

　　9月7日下午3：30，數學系組織舉行了xx級新生與系領導、導師見面會。此次會議由數學系領導袁儉老師主持。旨在讓新生們與領導及導師見面并進一步進行交流和增進相互了解。老師們為新生們帶去很多寶貴信息，提出對學習及將來進行規劃。要求同學們制訂好自己的學習計劃，確立人生目標。樹立起大學的良好開端，合理安排好自己的寶貴時間，不要荒廢了大學四年的光陰，懂得克己律己。按照自己所確定的方向努力。

　　本次見面會主要采取師生互動形式，同學提疑，老師解疑。相互交流在學習生活中的心得體會、方法、技巧及經驗。談到了與同學們的切身相關的'話題。如數學專業的有關課程和主干學科，大三時數學系三個專業的分支情況，現在數學專業的就業去向及就業形勢，與當今的社會分工布局結合數學專業所體現的優勢，研究生(保研、考研)所需要具備的條件，有關考研的學科等諸多方面的問題。領導及老師們鼓勵同學們努力學習，從現在起打好基石，建立人生的金字塔。

　　領導們平易近人，溝通十分融洽，真正達到了為同學們解憂排難，打消了他們對數學前景的擔心。這些信息增加了同學們的信心和學好數學的決心，讓他們揚起風帆，在將來的搏擊中勇往直前!最后給予同學們很多有實用價值的在學習生活上的意見和建議。經過這次會議，同學們收獲頗多!

　　三、《規范專題學習》

　　9月8日，數學系輔導員周一鳴老師為新生作了一個題為《規范專題學習》講座。由于新生們剛跨入大學校門，對學校的規章制度及作為一個大學生所應具有的一些行為規范準則不是很了解，因此，這對新生來說十分必要而且必須重視。

　　該專題分為兩個部分。上午是《本科生規范》中的獎、貸、勤、補等相關章節的閱讀。符合規定條件的同學都可以申請。這為同學們，特別是家庭貧困及想自立的同學提供了很有價值的信息和渠道。下午是《規范專題學習》之違紀、處理、安全教育。針對違紀行為及現象做出預防，讓新生們時刻警醒。確保學生工作順利進行。

　　四、黨建知識講座

　　9月8日上午10：50，數學系副書記李志輝老師對新生進行了黨建知識講座。首先介紹了系分黨委、分團委的工作體系及運作機制。作為系的政治核心其主要職責和工作制度。接著，講解了對黨員的要求，說明入黨條件，入黨的程序，申請書的遞交，預備黨員轉正的考評等。詳盡全面的介紹讓同學們對黨委這個組織有了深入的了解和新的認知。提高新生的入黨積極性，為以后黨選拔一批優秀人才作了鋪墊。

　　五、主題班會

　　9月9日上午9：00，輔導員周一鳴老師組織xx級新生3個班召開了主題班會。3個班分開召開，并請來了05級各班班長分專業到場主持。有導員和學長學姐們的幫助，各班班會均很成功，很是活躍。此次班會圍繞班委競選及布置本班本學期的學習工作重點任務而進行。同學們都積極參加班委競選，爭取為同學們服務。

　　xxx系在新生入學教育這塊加大力度來抓，從多方面考慮采取多種措舉保證做好這項工作，取得了成績!

　　2021年新生入學教育總結5

　　為期三天的一年級新生入學教育結束了，在這個過程中我學到了很多。

　　剛跨進學校大門的小學生，剛剛入學必須要進行課堂常規訓練。因為一年級的學生剛告別幼兒園的以游戲為主的生活，要轉向以學習為主的學校生活，他們難免會覺得不適應，還會想像在幼兒園那樣玩耍，入學培訓可以讓學生提早適應小學生活。

　　一年級學生的自制力很差，上課坐好后堅持不了一分鐘，很快便會懶散下來。有些事情需要老師一遍遍的重復說，比如說上課坐端正，眼睛看黑板，老師提問要舉手回答等等。昨天講的事情今天會忘記，甚至前一分鐘講的后一分鐘就忘了。我想以后在教學的過程中要有足夠的耐心，有些事情需要不厭其煩的重復講，直到學生做好為止。這也是對我自己的一個提高，需要時時告誡自己耐心、耐心再耐心!

　　我還有個發現，有的第一天表現很好的學生，今天的表現卻和第一天的不一樣，這個不一樣可能是很多原因造成的，最簡單的一個是學生一開始對學校很陌生，所以第一天表現的很乖，等熟悉了之后呢，就變化了，對于學生的心理我把握得還不到位。等開學之后要及時了解學生，關注學生，能分析學生的心理那是最好的。有的第一天表現很懶散的學生，今天的表現就很好。我想這是個進步，說明這些學生通過老師的引導已經在慢慢養成良好的行為習慣了。

　　一年級的學生是可愛的，每個學生都有值得別人肯定的一面，他們可能頑皮，但是他們上課能積極回答問題;他們也許學習上稍稍落后了一點，但是他們愛勞動，他們也許講故事講不好，但是他們隊列很整齊……我們老師要熱愛每一位學生，看到學生身上的閃光點，積極鼓勵每一個學生，讓他們不斷進步。

　　總之，對于一年級的新生我們要盡可能的花更多的時間關注他們，時時引導他們，掌握方法和技巧比較關鍵，要有耐心、有責任心，盡自己的最大努力關愛學生，并且能做好自己份內的事。我覺得我要學習的還有很多，我希望能在新學期中和一年級的學生一同努力，一同進步。

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