2021年學(xué)校節(jié)能減排的工作總結(jié)（精選5篇）

　　時光如流水般匆匆流動，一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了，回顧這段時間的工作，在取得成績的同時，我們也找到了工作中的不足和問題，來為這一年的工作寫一份工作總結(jié)吧。那么寫工作總結(jié)真的很難嗎？以下是小編收集整理的2021年學(xué)校節(jié)能減排的工作總結(jié)（精選5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　學(xué)校節(jié)能減排的工作總結(jié)1

　　根據(jù)上級有關(guān)部門的通知精神，我校于xx年度全面認(rèn)真開展了節(jié)能工作。為了使領(lǐng)導(dǎo)更好地了解我校節(jié)能工作的開展情況，現(xiàn)將節(jié)能減排工作做如下匯報：

　　一、高度重視、全面開展節(jié)能工作。

　　今年是學(xué)校全面開展節(jié)能降耗的一年。學(xué)校高度重視，成立了以張校長為組長的節(jié)能減排組織機構(gòu)，明確了各個成員的節(jié)能工作職責(zé)：包括用水、用電、辦公用品等方面，為全面開展節(jié)能工作提供了保障。

　　1、節(jié)水工作組：

　　對學(xué)校用水設(shè)備的維護與維修以及日常監(jiān)管和管理，基本實現(xiàn)了不跑水、不冒水、不滴水、不漏水現(xiàn)象。

　　2、節(jié)電工作組：

　　負(fù)責(zé)學(xué)校用電設(shè)備的維修以及及監(jiān)督和管理，基本杜絕了白天亮燈、長期不關(guān)燈，電腦和視頻投影等辦公設(shè)備長時間待機現(xiàn)象，基本養(yǎng)成了人走關(guān)燈，關(guān)電腦、關(guān)打印機、關(guān)飲水機的習(xí)慣。

　　3、節(jié)約使用辦公用品工作組：

　　負(fù)責(zé)學(xué)校辦公用品的使用和監(jiān)督以及管理。有了他們的提示和監(jiān)督，教師和學(xué)生節(jié)約用紙的事例層出不窮。

　　4、節(jié)能聯(lián)絡(luò)員：

　　制定節(jié)能和方案，確定了節(jié)能的目標(biāo)。真正做到了上下一致，全面落實和啟動節(jié)能減排工作。

　　二、監(jiān)管力度加強后，降能耗降速顯著。

　　總務(wù)工作人員每天都在定量展開巡視工作，發(fā)現(xiàn)和制止各種人為浪費水、浪費電的行為，比如長流水、長明燈。各樓的值日教師也負(fù)責(zé)監(jiān)管該樓的用水用電情況，隨時發(fā)現(xiàn)問題隨時處理。通過全校上下共同參與基本形成了多層面監(jiān)管的'良好局面。

　　三、激勵評價，營造了氛圍。

　　一年來，學(xué)校以學(xué)生為主體，通過主題班會、廣播、板報等形式有針對性對學(xué)生進行了養(yǎng)成教育：如節(jié)約一滴水，一度電，提倡人人都從我做起，從小事做起，倡導(dǎo)節(jié)約光榮，浪費可恥。定期召開用水用電的會議，明確節(jié)能職責(zé)，增強節(jié)能意識。

　　四、存在問題。

　　節(jié)能目標(biāo)沒能全部達(dá)到。

　　五、今后努力方向。

　　本年度是學(xué)校快速發(fā)展的一年，既有新建項目、已建項目完善，也有大量的維修項目。學(xué)校認(rèn)真查找出現(xiàn)問題的原因，爭取陸續(xù)采用先進的節(jié)能手段、節(jié)能設(shè)備和產(chǎn)品，加大對用水用電用油及辦公用品消耗的監(jiān)管力度，明確職責(zé)，獎懲并舉，力爭下學(xué)期使學(xué)校的節(jié)能降耗工作達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。

　　學(xué)校節(jié)能減排的工作總結(jié)2

　　為營造良好社會氛圍，打好節(jié)能減排攻堅戰(zhàn)，推動建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會，根據(jù)《國務(wù)院關(guān)于印發(fā)節(jié)能減排綜合性工作方案的通知》以及《教育部關(guān)于開展節(jié)能減排學(xué)校行動的通知》的指導(dǎo)精神，我校在節(jié)能減排工作上真抓實干，取得了一系列的成績，現(xiàn)做總結(jié)如下：

　　一、成立組織，建立規(guī)章制度。

　　為了全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀，落實節(jié)約資源、保護環(huán)境基本國策，我校校長親自擔(dān)任校節(jié)能減排領(lǐng)導(dǎo)小組的組長。大家統(tǒng)一思想，以提高能源利用效率、減少污染物排放為核心。強化全校師生的節(jié)能環(huán)保意識，建立一整套的管理制度，實行有效的激勵政策。

　　二、加強節(jié)能減排的宣傳教育

　　學(xué)校的節(jié)能減排工作對學(xué)生的教育宣傳是重點。我校以新課改為契機，把環(huán)境教育與新課程改革緊密地結(jié)合起來，在課程設(shè)置、校本課程的開發(fā)上做文章，把節(jié)能減排宣傳工作融入多學(xué)科教學(xué)。

　　1、科學(xué)老師充分利用課堂這一主陣地，從植物到動物、從水質(zhì)到空氣污染、從日月星辰到氣候變化、從節(jié)水節(jié)電到資源分布……將課內(nèi)知識向課外延伸，通過師生交流、生生交流來體驗環(huán)保對人類生存的重要意義。

　　2、語文老師在教學(xué)中經(jīng)常將教學(xué)內(nèi)容與有關(guān)環(huán)保知識、節(jié)能減排知識有機整合起來，不斷提高學(xué)生們的環(huán)保和節(jié)能減排的意識。

　　3、計算機老師在課堂上指導(dǎo)學(xué)生從網(wǎng)上搜索、下載有關(guān)環(huán)保和節(jié)能減排方面的資料，與學(xué)生一起制作以環(huán)保和節(jié)能減排為主題的電腦小報，充分發(fā)揮了搜集信息、運用信息的學(xué)科特色。

　　4、美術(shù)、音樂、體育等學(xué)科教師都能充分利用教材本身的教育資源，發(fā)揮我校藝體教育特色，通過教研活動、集體備課，共同探討，力求恰到好處地滲透環(huán)境和節(jié)能減排教育。

　　與此同時利用班隊會、每周一升旗儀式國旗下的講話等日常教育活動，加入“珍惜地球上的有限資源”、“愛我藍(lán)天，愛我清水”、“以實際行動清除地球上的污染”等內(nèi)容，使節(jié)能減排教育、環(huán)境保護教育滲透到愛國主義教育中，提高師生的節(jié)能減排和環(huán)保意識。

　　三、細(xì)化具體措施，確保落在實處

　　1、要求學(xué)生從身邊的細(xì)微事做起，使學(xué)生養(yǎng)成愛護綠化，保護環(huán)境的良好習(xí)慣：撿起地面的紙片，摘下花木的枯枝、黃葉，不踐踏草坪，激發(fā)學(xué)生自覺節(jié)能減排、保護環(huán)境的責(zé)任感。

　　2、根據(jù)實際情況開展教科書的循環(huán)使用工作，要求每位教師認(rèn)真保管自己的教科書、教材等并在學(xué)期結(jié)束統(tǒng)一上交教導(dǎo)處循環(huán)使用避免浪費。同時組織學(xué)生進行“有書大家共同分享”的活動，將自己的書帶到班級圖書角大家共同分享共同使用共同學(xué)習(xí)。

　　3、我校針對自身特點嚴(yán)格執(zhí)行綠色采購制度，對校新購電器和照明產(chǎn)品、用水產(chǎn)品等在嚴(yán)格審核采購經(jīng)費的同時，提倡采購高效節(jié)能、節(jié)水、環(huán)境標(biāo)識產(chǎn)品。

　　4、學(xué)校廁所定時定量的開水沖廁避免不必要的浪費。學(xué)生使用的水龍頭作好節(jié)水宣傳標(biāo)識，鼓勵教師、學(xué)生節(jié)約用水。

　　5、認(rèn)真組織班主任、各辦公室主任做好電燈、用電器等在無人時關(guān)閉的工作。將節(jié)能減排工作充分落實在每一個細(xì)節(jié)。

　　四、做好新校區(qū)建設(shè)中的'節(jié)能減排工作。

　　今年，我校的新校區(qū)建設(shè)如火如荼的進行。在建設(shè)過程中我校領(lǐng)導(dǎo)班子在上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，嚴(yán)格把關(guān)，在監(jiān)理的幫助下做好工地的節(jié)能減排工作。

　　1、在主體設(shè)計、施工的每一個步驟中滲透節(jié)能減排的理念，對于外墻保溫、雙層玻璃窗、填充墻砌筑材料等節(jié)能減排的關(guān)鍵部位在控制成本的前提下力求做到最好。

　　2、在水、電等節(jié)能減排的重要部位材料的招標(biāo)采購中，在同等條件的競爭者中優(yōu)先考慮節(jié)能減排做的更好的商家。

　　3、在工地的日常管理中，要求施工方做到節(jié)約用電、節(jié)約用水。

　　經(jīng)過全校上下的齊心努力，我校節(jié)能減排工作取得了一定的成果，但在工作中也發(fā)現(xiàn)了一些問題，針對這些問題，在今后的工作中我校將更堅定的走科學(xué)發(fā)展、節(jié)能環(huán)保路線，更好的完成節(jié)能減排工作。

　　學(xué)校節(jié)能減排的工作總結(jié)3

　　為了更好的貫徹上級“節(jié)能”工作精神，培養(yǎng)初中生健康良好的行為習(xí)慣，從小樹立節(jié)約意識，共同營造良好社會氛圍，推動建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會的建設(shè)，學(xué)校開展了系列教育活動。

　　一、領(lǐng)導(dǎo)重視，狠抓制度規(guī)范建設(shè)

　　學(xué)校成立了以校長為組長，分管副校長為副組長，各科室領(lǐng)導(dǎo)為組織的節(jié)能領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌安排學(xué)校節(jié)能宣教工作，做到工作有規(guī)劃、行動有監(jiān)督、效果有反饋機制。同時健全完善學(xué)校管理制度，例如《茭陵中學(xué)宿舍用電用水管理制度》《茭陵中學(xué)食堂用電用水管理制度》等到，從制度建設(shè)上抓規(guī)范，從崗位職責(zé)上立規(guī)矩，向工作實踐中要效益。努力讓“節(jié)能”理念規(guī)劃到學(xué)校工作的方方面面，融入到每一個老師的工作過程中。

　　二、主題活動，重塑學(xué)生綠色行為

　　1．加強節(jié)能理念解讀和宣教。學(xué)校充分利用國旗下的演講、主題班隊會、宣傳櫥窗、黑板報墻等，向?qū)W生宣傳節(jié)能知識及措施等，通過跟學(xué)生算一算、比一比的方式，讓學(xué)生明白我國雖然“地大物博”，但因“人口眾多”而變得資源匱乏的理狀，改變錯誤思想，從“四個一（節(jié)約一滴水、節(jié)約一粒糧、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙）”活動開始，做“綠色生活達(dá)人”。

　　2．積極開展節(jié)能主題實踐活動。我們本著節(jié)能從小事做起，從學(xué)生身邊做起的思路，為傳統(tǒng)的實踐活動注入節(jié)能元素。

　　（1）開展各項評比活動，養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣。我校注重對學(xué)生進行保護環(huán)境，綠化、美化校園的教育，要求學(xué)生從身邊的細(xì)微事做起，使學(xué)生養(yǎng)成愛護綠化，保護環(huán)境的良好習(xí)慣，主動撿起地面的紙片、不踐踏草坪、關(guān)緊水籠頭、人走燈滅的.習(xí)慣的習(xí)慣養(yǎng)成教育。我校定期開展文明禮貌月活動、“彎腰行動”等，使師生們養(yǎng)成了良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣、較高的環(huán)保意識和良好的環(huán)境道德行為；開展垃圾分類處理、廢舊電池回收活動等。

　　（2）結(jié)合節(jié)假日，開展環(huán)境教育。在植樹節(jié)、世界環(huán)境日、世界水日、世界地球日、世界氣象日等教育日里，積極對學(xué)生進行環(huán)境資源、環(huán)境狀況的主題教育。

　　我們還注重在傳統(tǒng)節(jié)日中注入環(huán)保元素。如在端午節(jié)中，我們開展“低碳生活從禮品盒再開發(fā)利用開始”主題活動，組織學(xué)生動手，把收集到的禮品包裝盒做成“賀卡”向師生祝福節(jié)日。我校還根據(jù)學(xué)校重建過程中，所產(chǎn)生的舊書、舊報紙組織學(xué)生進行了“廢舊物品再利用”“科普圖書拍賣會”等項目，在培養(yǎng)學(xué)生動手動腦的同時，養(yǎng)成善于“變廢為寶”生活理念。

　　學(xué)校節(jié)能減排的工作總結(jié)4

　　貫徹落實全國節(jié)能減排工作，我們張砦小學(xué)動員全校學(xué)生參加“節(jié)能減排行動”，下面將我們學(xué)校20xx年度開展節(jié)能減排活動的情況做如下匯報：

　　加強領(lǐng)導(dǎo)，明確分工，落實任務(wù)在節(jié)能減排工作中，成立了節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長負(fù)總責(zé)，抓好節(jié)能減排制度的制定、健全和貫徹實施。

　　一、節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：

　　組員：

　　二、建立健全各項制度。

　　建立和健全相關(guān)制度，樹立教職工自覺愛護水電設(shè)施、節(jié)約一滴水、一度電的意識。要求在人離開時要及時關(guān)水、關(guān)電、關(guān)電器，杜絕“長明燈”、“長流水”現(xiàn)象。在公共場所自覺養(yǎng)成人走燈關(guān)、水關(guān)，節(jié)約用水用電的良好習(xí)慣。同時組織相關(guān)人員不定期對辦公室、教室的水、電使用情況進行檢查。

　　三、激勵評價，營造了氛圍

　　一年來，學(xué)校以學(xué)生為主體，通過主題班會、廣播、板報等形式有針對性對學(xué)生進行了養(yǎng)成教育：如節(jié)約一滴水，一度電，提倡人人都從我做起，從小事做起，倡導(dǎo)節(jié)約光榮，浪費可恥。定期召開用水用電的會議，明確節(jié)能職責(zé)，增強節(jié)能意識。

　　四、開展了廢舊燈管、電池回收活動。

　　宣傳隨意丟棄廢舊燈管、電池對生態(tài)環(huán)境和人體健康的危害性，突出節(jié)能活動的`背景、意義鼓勵和學(xué)生培養(yǎng)節(jié)能意識，做到能源連著你我他，節(jié)約能源靠大家。

　　五、開展了一次面向全體師生的倡議活動。

　　學(xué)校在學(xué)校升國旗儀式上向全體師生發(fā)出倡議：呼吁全社會共同來關(guān)心人類的能源問題，樹立正確的人生觀、資源觀、環(huán)境觀以及可持續(xù)發(fā)展觀念。

　　六、節(jié)能工作存在的問題

　　雖然我們做了許多的節(jié)能減配工作，但是學(xué)校在資源利用、節(jié)能工作上又存在諸多問題：資源管理缺乏有效機制，不適應(yīng)資源節(jié)約的要求；資源利用設(shè)施老化、手段落后，能耗高、浪費嚴(yán)重的儀器和設(shè)備還在大量使用；對校園建設(shè)中資源節(jié)約和資源的綜合利用認(rèn)識不到位，考慮不充分；部分師生員工的節(jié)約意識淡薄，“節(jié)約光榮、浪費可恥”的風(fēng)尚還沒有完全形成；“跑、冒、滴、漏”現(xiàn)象，人為浪費現(xiàn)象還比較普遍等。

　　七、今后節(jié)能工作思路

　　結(jié)合我校實際，以開展“節(jié)能減排學(xué)校行動”為契機，認(rèn)真做好節(jié)能增效工作。重點做好以下幾個方面：

　　（1）加強節(jié)能環(huán)保知識教育。教務(wù)處、學(xué)生處、團委等部門牽頭在學(xué)校教育教學(xué)中充實豐富節(jié)能、環(huán)保教育內(nèi)容，將節(jié)能、節(jié)水、節(jié)地、節(jié)糧、節(jié)材等教育內(nèi)容，以靈活多樣的形式，納入學(xué)校課堂教學(xué)，真正落實節(jié)能環(huán)保進學(xué)校、進課堂。

　　（2）組織開展以節(jié)能減排為內(nèi)容的學(xué)校主題教育活動和學(xué)生社會宣傳活動。采取多種教育和宣傳形式，引導(dǎo)大學(xué)生樹立節(jié)能環(huán)保的觀念，關(guān)注生活中的節(jié)約方式，學(xué)習(xí)和尋找節(jié)能的竅門和方法，熟悉要求、宣傳群眾、教育自己。

　　（3）開展節(jié)能環(huán)保社會實踐活動。加強與環(huán)保社會實踐活動基地的聯(lián)系工作，方便學(xué)生開展以節(jié)能環(huán)保為主題的社會實踐活動，使學(xué)生深化環(huán)保意識、掌握環(huán)保技能、養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣。積極組織學(xué)生節(jié)能減排科技創(chuàng)新活動，開展大學(xué)生節(jié)能減排社會實踐和科技競賽。

　　（4）營造節(jié)能減排校園文化。利用報紙、宣傳欄、校園網(wǎng)、校園廣播等多種形式，在廣大師生中開展節(jié)能、環(huán)保宣傳活動，營造良好的校園文化氛圍。

　　我校通過在節(jié)能減排工作中開展豐富多彩的節(jié)能教育活動，進一步提高了全校師生的節(jié)能意識，并使大家知道要想使我們的經(jīng)濟能夠持續(xù)高速發(fā)展和明天更美好的生活，我們就應(yīng)該節(jié)約使用能源，珍惜每一滴水、每一度電，杜絕一切浪費。

　　學(xué)校節(jié)能減排的工作總結(jié)5

　　今年來，我校遵循黨中央、國務(wù)院構(gòu)建節(jié)能社會、堅持可持續(xù)發(fā)展的方針政策要求，及時提出了構(gòu)建節(jié)約型校園的目標(biāo)，全校師生員工積極響應(yīng)并投身到節(jié)能增效的活動中，從節(jié)約每一滴水、節(jié)約每一分錢、節(jié)約每一度電、節(jié)約每一張紙做起，從我做起，從自己身邊做起，開展了全校性的節(jié)約活動，為構(gòu)建節(jié)約、快速、健康發(fā)展的泉州師范學(xué)院添磚加瓦，為我校的科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、實現(xiàn)“十一五”規(guī)劃“三大目標(biāo)”做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　一、今年來節(jié)能工作小結(jié)

　　1、領(lǐng)導(dǎo)重視，率先垂范

　　（1）健全機構(gòu)，加強領(lǐng)導(dǎo)。我校認(rèn)真按照黨中央、國務(wù)院有關(guān)節(jié)能減排工作的文件要求，召開專題會議，把建設(shè)節(jié)約型學(xué)校擺上重要議事日程，認(rèn)真研究和排查學(xué)校浪費的現(xiàn)象和原因，提出貫徹落實的具體措施，切實加強組織協(xié)調(diào)與指導(dǎo)，確保工作取得實效。

　　（2）強化責(zé)任，積極推進。精心組織實施，結(jié)合工作特點，要求各相關(guān)部門對創(chuàng)建活動進行具體監(jiān)督、檢查，注意每一個節(jié)約環(huán)節(jié)，杜絕鋪張浪費行為，工作扎實推進。

　　（3）領(lǐng)導(dǎo)帶頭，率先垂范。領(lǐng)導(dǎo)是活動的宣傳、組織、示范和推動者。校領(lǐng)導(dǎo)從自身做起，率先垂范，帶頭樹立效率意識和節(jié)約意識，把具體工作和措施落到實處。一是在實施學(xué)校建設(shè)和維修的方案中，注意科學(xué)的決策，杜絕決策失誤而造成的浪費；二是建立健全制度，加強基建維修工程、物質(zhì)采購等制度的管理，防止管理不善而造成的浪費；三是杜絕日常管理不善使公物受到損失而造成的浪費。充分發(fā)揮好領(lǐng)導(dǎo)干部的示范帶頭作用，帶頭抓好組織實施并參加檢查落實，從而帶動創(chuàng)建節(jié)能工作的開展。四是教育全體師生員工做到勤儉節(jié)約，樹立從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的點滴小事做起新的學(xué)習(xí)和生活理念，努力做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實踐者和示范者。

　　2、廣泛宣傳發(fā)動，營造濃厚氛圍

　　動員全校師生積極參與建設(shè)節(jié)約型學(xué)校，牢固樹立節(jié)約意識，倡導(dǎo)節(jié)約文明，形成“節(jié)約光榮、浪費可恥”的新風(fēng)尚。校教務(wù)處、學(xué)生處等有關(guān)部門積極通過報紙、宣傳欄、校園廣播、校園網(wǎng)等媒體，廣泛宣傳建設(shè)節(jié)約型學(xué)校的重要意義，普及節(jié)能知識，介紹節(jié)能方法，推廣節(jié)能技術(shù)，充分認(rèn)識建設(shè)節(jié)約型學(xué)校的重要意義，增強做好建設(shè)節(jié)約型學(xué)校工作的自覺性，在全校營造建設(shè)節(jié)約型學(xué)校的濃厚氛圍。

　　3、狠抓落實，成效顯著

　　建設(shè)節(jié)約型學(xué)校涉及方方面面，我校各單位、各部門認(rèn)真按照建設(shè)節(jié)約型學(xué)校的要求，結(jié)合自身實際，狠抓關(guān)鍵環(huán)節(jié)，真正把建設(shè)節(jié)約型學(xué)校的各項措施落到實處。

　　（1）節(jié)約用電

　　①合理設(shè)置空調(diào)溫度，辦公室、會議室、報告廳、禮堂等辦公、議事區(qū)域的夏季空調(diào)溫度設(shè)置不得低于26攝氏度，根據(jù)室溫變化盡量不開或少開空調(diào)，做到“無人時不開空調(diào)，開空調(diào)時不開門窗”。

　　②后勤服務(wù)集團水電中心加大節(jié)電改造力度，合理控制校園照明光源。盡量采用自然光照，盡可能少開燈或不開燈。辦公照明逐步實行分路控制，根據(jù)需要開啟照明燈；公共區(qū)域的照明燈具逐步安裝自動控制開關(guān)，杜絕“白晝燈”、“長明燈”。要求辦公人員離開辦公室時隨手關(guān)燈。

　　③在使用電腦終端、傳真機、復(fù)印機、碎紙機、飲水機等辦公設(shè)備時，盡量減少待機時間，長時間不使用時及時關(guān)閉電源。

　　（2）節(jié)約用水

　　①后勤服務(wù)集團水電服務(wù)中心加強用水設(shè)備的日常維護管理，及時更換老化的供水管線，安裝或更換節(jié)水型龍頭和衛(wèi)生潔具。在使用非感應(yīng)式自來水龍頭時，流量適中，不用時隨手關(guān)緊，避免“長流水”現(xiàn)象發(fā)生。

　　②提倡一水多用。后勤服務(wù)集團綠化組及時根據(jù)天氣變化情況，適時、科學(xué)地噴灌綠地，利用雨水或廢水養(yǎng)護綠地，節(jié)約綠化用水。在校園綠化規(guī)劃時，提倡多種樹，少植草皮。

　　（3）節(jié)約能源

　　①資產(chǎn)管理處等有關(guān)部門在進行基礎(chǔ)設(shè)施改造、購買或更新設(shè)備時，積極采用高效節(jié)能的新技術(shù)、新產(chǎn)品，逐步淘汰國家明令禁止使用的高能耗設(shè)備或產(chǎn)品。

　　②在進行一般性公務(wù)活動時，盡可能乘坐公交車。確需使用公務(wù)車輛時，能幾人同行的，盡量同車同行。進行集體公務(wù)活動時，提倡集體乘車。

　　③加強公務(wù)用車管理，禁止公車私用。

　　④后勤服務(wù)集團交通服務(wù)中心及時根據(jù)車型和排氣量，科學(xué)核定油耗定額，合理確定車輛使用年限，及時報廢、淘汰環(huán)保不達(dá)標(biāo)、油耗高的車輛。

　　（4）節(jié)約辦公用品

　　①根據(jù)實際工作需要，合理制定辦公設(shè)備配備標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格控制辦公設(shè)備采購，避免重復(fù)采購。

　　②充分發(fā)揮校園網(wǎng)的作用，內(nèi)部文件、工作安排等能在網(wǎng)上發(fā)布的盡量在網(wǎng)上發(fā)布。

　　③全面推行辦公自動化系統(tǒng)，提倡無紙化辦公。

　　④盡量降低紙張消耗，在保證工作的前提下，能不印的盡量不印，能少印的盡量少印。提倡雙面用紙，對使用過的信封、復(fù)印紙要進行再利用，以減少不必要的浪費。

　　⑤打印機、復(fù)印機的油墨、墨粉用完后，提倡重新灌裝，再次使用。

　　⑥盡可能使用鋼筆，減少圓珠筆或其他一次性簽字筆的使用量。

　　⑦提倡使用自備茶杯，接待來客時使用配備的常用茶杯，盡量不使用一次性水杯。

　　（5）節(jié)約費用

　　①按照“務(wù)實、高效”的要求，盡量精簡會議，壓縮文件，減少簡報，杜絕辦公浪費。嚴(yán)格控制會議數(shù)量、會期和參加會議的人數(shù)，會前做好充分準(zhǔn)備，確保會議效果。

　　②公務(wù)接待堅持“熱情、周到、節(jié)儉”的原則，實行對口接待，嚴(yán)格控制接待標(biāo)準(zhǔn)。能在學(xué)校就餐的，一般不安排在校外就餐。同時，嚴(yán)禁濫用公款消費，杜絕將公款用于私人宴請。

　　③在學(xué)校重要、大型的'慶典、宣傳等活動力求節(jié)約開支。

　　④公務(wù)出差本著節(jié)約的原則，盡量減少開支，住宿應(yīng)選擇最經(jīng)濟的房間。

　　⑤使用電話時，內(nèi)部通話必須使用學(xué)校固定辦公電話虛擬網(wǎng)內(nèi)線電話。電話交談提倡快講話、講短話。

　　⑥加大對基建工程的管理力度。在基建工程建設(shè)方面，提出合理化建議，供設(shè)計部門更改方案，減少學(xué)校經(jīng)費投入。如：科學(xué)測量各建筑物標(biāo)高，減少土石方工程開挖及回填的費用；充分利用山體、建筑物特點，有效利用架空層，提高建筑物有效使用面積；科學(xué)安排好各種管網(wǎng)，避免道路管網(wǎng)開挖和重復(fù)建設(shè)；根據(jù)學(xué)校建筑物構(gòu)建特點，力求裝飾美觀大方，堅固實用，減少不必要開支。

　　⑦后勤管理處與后勤服務(wù)集團重新簽訂有關(guān)合同，對后勤服務(wù)集團各中心的承包合同、各種經(jīng)濟指標(biāo)認(rèn)真科學(xué)測算，重新制定新一輪的合同，努力減少學(xué)校經(jīng)費投入。

　　二、節(jié)能工作存在的問題

　　近年來，隨著我校快速建設(shè)和發(fā)展，校園面積和辦學(xué)規(guī)模不斷擴大，教學(xué)樓、實驗樓、學(xué)生宿舍及儀器設(shè)備等配套設(shè)施迅速擴張，與師生學(xué)習(xí)生活相關(guān)的水、電、氣等費用開支隨之大幅上漲。而與此同時，學(xué)校在資源利用、節(jié)能工作上又存在諸多問題：資源管理缺乏有效機制，不適應(yīng)資源節(jié)約的要求；資源利用設(shè)施老化、手段落后，能耗高、浪費嚴(yán)重的儀器和設(shè)備還在大量使用；對校園建設(shè)中資源節(jié)約和資源的綜合利用認(rèn)識不到位，考慮不充分；部分師生員工的節(jié)約意識淡薄，“節(jié)約光榮、浪費可恥”的風(fēng)尚還沒有完全形成；“跑、冒、滴、漏”現(xiàn)象，人為浪費現(xiàn)象還比較普遍等。

　　三、今后節(jié)能工作思路

　　我校將進一步貫徹落實《教育部關(guān)于開展節(jié)能減排學(xué)校行動的通知》（教發(fā)[20XX]19號）、《福建省教育廳關(guān)于開展節(jié)能減排學(xué)校行動的通知》（閩政文[20xx]218號）和《泉州市人民政府關(guān)于加強節(jié)能工作的意見》等文件精神，結(jié)合我校實際，以開展“節(jié)能減排學(xué)校行動”為契機，認(rèn)真做好節(jié)能增效工作。重點做好以下幾個方面：

　　1、充分認(rèn)識開展“節(jié)能減排學(xué)校行動”的重要意義

　　節(jié)能減排是深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建社會主義和諧社會的重大舉措，是我校科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展和實現(xiàn)“十一五”規(guī)劃“三大目標(biāo)”的一個重要組成部分。開展“節(jié)能減排學(xué)校行動”，不但直接的節(jié)約環(huán)保效益巨大，而且能幫助青年大學(xué)生樹立節(jié)能環(huán)保意識，養(yǎng)成珍惜能源、愛護環(huán)境的行為習(xí)慣，意義重大，影響深遠(yuǎn)。全校上下要把開展“節(jié)能減排學(xué)校行動”作為當(dāng)前及今后一段時期的重要工作之一、加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，抓好落實。

　　2、開展“節(jié)能減排學(xué)校行動”主要內(nèi)容

　　（1）全面采取節(jié)能減排措施。強化師生員工的節(jié)能環(huán)保意識，從學(xué)校發(fā)展、建設(shè)及日常運行管理的全局出發(fā)，對節(jié)能、節(jié)水、環(huán)保工作進行統(tǒng)籌規(guī)劃。要建立健全節(jié)能環(huán)保制度，做好學(xué)校發(fā)展和校園建設(shè)規(guī)劃，加強基本建設(shè)、維修改造及日常工作、學(xué)習(xí)、生活運行過程中的節(jié)能環(huán)保管理，嚴(yán)格執(zhí)行國家節(jié)能環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)，積極采用新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備，做好空調(diào)、照明、電梯、高能耗用電設(shè)備、食堂燃?xì)庠罹吆凸┧�系統(tǒng)的節(jié)能改造，節(jié)約每一滴水、每一度電、每一粒糧食、每一張紙，節(jié)約資源、保護環(huán)境。

　　（2）加強節(jié)能環(huán)保知識教育。教務(wù)處、學(xué)生處、團委等部門牽頭在學(xué)校教育教學(xué)中充實豐富節(jié)能、環(huán)保教育內(nèi)容，將節(jié)能、節(jié)水、節(jié)地、節(jié)糧、節(jié)材等教育內(nèi)容，以靈活多樣的形式，納入學(xué)校課堂教學(xué)，真正落實節(jié)能環(huán)保進學(xué)校、進課堂。

　　（3）組織開展以節(jié)能減排為內(nèi)容的學(xué)校主題教育活動和學(xué)生社會宣傳活動。采取多種教育和宣傳形式，引導(dǎo)大學(xué)生樹立節(jié)能環(huán)保的觀念，關(guān)注生活中的節(jié)約方式，學(xué)習(xí)和尋找節(jié)能的竅門和方法，熟悉要求、宣傳群眾、教育自己。

　　（4）開展節(jié)能環(huán)保社會實踐活動。加強與環(huán)保社會實踐活動基地的聯(lián)系工作，方便學(xué)生開展以節(jié)能環(huán)保為主題的社會實踐活動，使學(xué)生深化環(huán)保意識、掌握環(huán)保技能、養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣。積極組織學(xué)生節(jié)能減排科技創(chuàng)新活動，開展大學(xué)生節(jié)能減排社會實踐和科技競賽。

　　（5）營造節(jié)能減排校園文化。利用報紙、宣傳欄、校園網(wǎng)、校園廣播等多種形式，在廣大師生中開展節(jié)能、環(huán)保宣傳活動，營造良好的校園文化氛圍。

　　3、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，務(wù)求工作實效

　　（1）切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)。由相關(guān)職能部門組成領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)開展“節(jié)能減排學(xué)校行動”的組織協(xié)調(diào)與指導(dǎo)。各部門、各單位要結(jié)合自身實際，研究制定開展“節(jié)能減排學(xué)校行動”的具體措施，并認(rèn)真抓好組織實施。

　　（2）發(fā)揮好領(lǐng)導(dǎo)干部的示范帶頭作用。全校各級領(lǐng)導(dǎo)干部要率先垂范，帶頭節(jié)約資源、帶頭開展“節(jié)能減排學(xué)校行動”，帶動全校建設(shè)節(jié)約型學(xué)校工作的開展。

　　（3）建立嚴(yán)格的規(guī)章制度，落實工作責(zé)任制。各部門、各單位要將資源節(jié)約責(zé)任細(xì)化分解，建立明確的崗位責(zé)任制。有關(guān)管理部門要建立定期公布各單位辦公用品、水、電等資源消耗情況的公示制度。要把開展“節(jié)能減排學(xué)校行動”工作作為效能建設(shè)及“文明單位”、“文明班級”、“文明教室”、“文明宿舍”等創(chuàng)建活動的重要指標(biāo)。要建立嚴(yán)格的單位自查、效能辦組織檢查、學(xué)校隨機抽查和督查通報制度，定期或不定期地開展督促檢查活動，對開展“節(jié)能減排學(xué)校行動”成績顯著的給予表彰獎勵，對浪費現(xiàn)象嚴(yán)重的予以通報批評。

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