學(xué)校政教處工作總結(jié)范文（精選5篇）
時光荏苒，白駒過隙，一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了，回想起這段時間的工作，一定取得了很多的成績，這時候，最關(guān)鍵的工作總結(jié)怎么能落下！怎樣寫工作總結(jié)才更能吸引眼球呢？下面是小編為大家收集的學(xué)校政教處工作總結(jié)范文（精選5篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)校政教處工作總結(jié)1
如果說教育的理念是教育的方向，那么，沿著既定的方向腳踏實地、執(zhí)著求索就是教育的出路。本年度，政教處在校長辦公室的領(lǐng)導(dǎo)下帶領(lǐng)年級組長和班主任一方面致力于教育理念的探索，另一方面致力于通過扎實的常規(guī)管理和頗具導(dǎo)向性的主題教育努力養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，構(gòu)建溫馨校園、書香學(xué)院、品味校園，讓校園成為學(xué)生們的亮麗家園。
第一，加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)，努力提高班主任育人水平。
班主任是學(xué)校教育管理工作的主力軍，班主任整體素質(zhì)的高下直接決定著學(xué)校教育水平的高下。政教處把班主任隊伍建設(shè)放在政教工作的首要位置，努力打造一支具有理念、能夠?qū)W習(xí)、熱愛學(xué)生、忠誠教育的優(yōu)秀班主任團(tuán)隊，具體來說，我們主要從以下幾方面著手加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)：
（一）進(jìn)一步完善和下大力氣推動班主任工作常規(guī)。一方面強(qiáng)化班主任在班級教育，班級管理和班級風(fēng)尚養(yǎng)成以及班級學(xué)習(xí)發(fā)展中的第一責(zé)任人意識；另一方面，努力建立起了一套具有操作性和實效性的班主任工作模式，如xx老師的“班級管理模式”，使班主任在日常教育和管理中思路清晰，常規(guī)明確，管理具體，實效顯著。鍛煉、促使年輕教師在工作的第一年里便全方位體會到了班主任的酸、辣、苦、甜，熟悉了班主任工作的日常模式，例如任命姜飛老師為班主任。尤其是通過對學(xué)生的深入了解，讓年輕教師們觸摸到了教育規(guī)律，為班主任隊伍儲備了豐厚的后備人才。
（二）堅持班主任例會制度，通過班主任例會，明了學(xué)校政教工作動態(tài)，安排班主任工作事務(wù)，把握班主任工作重點，明確班主任工作方向，提高班主任工作效果。
（三）召開班主任學(xué)習(xí)研討會，針對教育工作中的典型現(xiàn)象或典型問題，本年度召開了兩次班主任工作研討會和一次年輕班主任和科任教師工作座談會，進(jìn)行個案分析和廣泛交流，互相借鑒，集思廣益，豐富了育人途徑，提高了育人實效。
（四）組織班主任撰寫德育論文，推動班主任努力摸索教育規(guī)律，不斷將自己的感性認(rèn)識上升為理性思考，逐漸形成自己富有個性的教育風(fēng)格。
（五）組織班主任召開主題班會觀摩課，進(jìn)行主題班會教案比賽。
（六）組織一年一度的“優(yōu)秀班主任”評比活動。通過評比，在班主任中倡導(dǎo)一種對教育的熱愛與忠誠，倡導(dǎo)一種班主任工作的細(xì)致深入和扎實高效，從而，在班主任隊伍中形成了一種積極向上的工作氛圍，既推動了教育工作的發(fā)展，同時有利于班主任的成長。
第二，下大力氣抓好學(xué)生常規(guī)管理，努力養(yǎng)成良好的校園風(fēng)尚。
（一）加強(qiáng)檢查，及時反饋。每周對各班的教室衛(wèi)生，學(xué)生儀表，學(xué)生出勤以及其他行為規(guī)范做到勤檢查，勤反饋，及時公布結(jié)果，督促整改。如對室內(nèi)衛(wèi)生，我們繼續(xù)做到了值日生和清“值班生”的“雙保險”，年級組長、政教主任把關(guān)。另外，通過“五星班級”的評比機(jī)制，將常規(guī)管理進(jìn)一步推向深入。
（二）集中力量，加強(qiáng)早操和課間操的評價管理。在相當(dāng)長的時間里，早操和課間操的質(zhì)量一直不如人意，本學(xué)期以來，在各個年級組成立課間操評比組，從到操人數(shù)、集合速度、隊伍整齊、做操質(zhì)量、精神面貌等方面，每天進(jìn)行周密嚴(yán)格的評分，并直接納入當(dāng)月的五星班級評比內(nèi)容。不僅使課間操質(zhì)量大為改觀，并推動了學(xué)校常規(guī)管理上了一個新的臺階。
（三）制定方案，明確職責(zé)，努力將學(xué)生安全管理落到實處。學(xué)校管理工作的底線是確保學(xué)生安全，本年度，政教處進(jìn)一步完善了了《學(xué)生校園活動安全管理制度》《學(xué)生戶外活動安全常識》《調(diào)河頭中學(xué)學(xué)生放學(xué)、集會安全管理辦法》《調(diào)河頭中學(xué)突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案》等規(guī)章制度，并多次召開年級組長和班主任會，認(rèn)真部屬落實安全管理事宜。
（四）組織各年級摸清后進(jìn)生基本情況，各年級組織召開后進(jìn)生的座談會，建立后進(jìn)生跟蹤評價管理檔案，加強(qiáng)了對后進(jìn)生管理的力度。并責(zé)任到人，美味教師負(fù)責(zé)1—2名后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作，效果明顯。
（五）繼續(xù)加強(qiáng)值周檢查力度，值周教師在校領(lǐng)導(dǎo)下，堅持早7：00到晚7：00點，到崗到位，嚴(yán)格檢查，嚴(yán)格登記；實行值班教師中午的巡邏制度，保證了校園安全，維護(hù)了校園秩序；實行中午、下午放學(xué)時間南門值守制度，專人負(fù)責(zé)，確保學(xué)生放學(xué)高峰期間校門良好秩序。
（六）堅持國旗下的講話制度。在每星期一的升旗儀式上，校領(lǐng)導(dǎo)擬定話題中心，嘗試性的啟用學(xué)生發(fā)言，從實際出發(fā)，從實效出發(fā)，就讀書做人進(jìn)行倡導(dǎo)，樹立了榜樣，弘揚(yáng)了正氣。
第三，精心組織了系列德育活動，豐富了學(xué)校德育途徑。
（一）20xx年x月份始，政教處在全校學(xué)生中開展了“彬彬有禮過馬路”的教育活動，召開了主題班會，出好了主題黑板報和學(xué)校宣傳櫥窗，并召開家長會，發(fā)放了“彬彬有禮過馬路”教育致家長的一封信，在校園里營造了一種“講交通規(guī)則，做文明市民”的濃厚氣氛。
（二）20xx年x月，政教處組織舉行了“歌唱祖國，歌唱時代，歌唱校園”的大型紅歌比賽，表現(xiàn)出了昂揚(yáng)的精神狀態(tài)和積極向上的時代精神。
（三）20xx年x月，政教處在全校范圍內(nèi)組織開展了“硬筆書法大賽”的主題活動，通過召開“我做書法家”主題班會，倡導(dǎo)說普通話，寫規(guī)范字。
（四）20xx年x月，政教處在全校范圍內(nèi)開展了“彎彎腰、管管嘴、動動腿”的主題教育活動，教育學(xué)生說文明話，做文明事，看實際行動，加速校園衛(wèi)生文明建設(shè)。通過活動提高學(xué)生思想品位，增進(jìn)學(xué)生文明素質(zhì)。
（五）20xx年x月，開展了課間操比賽活動，課間操是學(xué)校常規(guī)中的重要內(nèi)容，課間操的質(zhì)量和課間操所體現(xiàn)出來的`學(xué)生精神面貌是學(xué)校秩序和學(xué)校風(fēng)尚的重要組成部分。通過比賽強(qiáng)化了學(xué)生做操的紀(jì)律意識，質(zhì)量意識以及班集體的團(tuán)隊意識。
學(xué)校政教處工作總結(jié)2
一個學(xué)期的工作即將結(jié)束了，政教處在市教育局和學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，按照上級有關(guān)文件精神，經(jīng)過廣大師生的共同努力，順利地完成了一學(xué)期的各項工作任務(wù)，為學(xué)校的教育教學(xué)改革創(chuàng)造了良好的秩序和環(huán)境，校風(fēng)校貌得到很大改觀。現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、健全完善班主任考核方案，激發(fā)班主任工作積極性。
為了更有效地指導(dǎo)班主任改進(jìn)工作，公正公平的評價班主任工作，我們健全完善了班主任量化考核機(jī)制，依據(jù)學(xué)校《班主任考核方案》實行“日查、周計、月總”。考核由值周生及政教處進(jìn)行檢查打分，考核得分與績效掛鉤。這種考核機(jī)制在一定程度上提高了班主任的工作責(zé)任心和積極性，促進(jìn)了學(xué)校德育工作。
加強(qiáng)班主任培訓(xùn)和外出學(xué)習(xí)。為了把規(guī)范學(xué)習(xí)作為制度來抓，每周一準(zhǔn)時召開班主任例會，總結(jié)一周工作，布置下部工作和強(qiáng)調(diào)工作重心。并對為班主任進(jìn)行新型創(chuàng)新教育理念的培養(yǎng)，共同學(xué)習(xí)《給教師專業(yè)成長的100條新建議》，采取研讀、討論、感悟的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。通過互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，把大家積累總結(jié)的先進(jìn)管理方法和經(jīng)驗一同分享，共同進(jìn)步，極大的提高了班主任的管理水平。
二、抓常規(guī)、重細(xì)節(jié)、促教育
學(xué)校常規(guī)工作是否到位，直接影響學(xué)校良好校風(fēng)的建設(shè)，也是全面提高學(xué)校辦學(xué)水平的關(guān)鍵，因此我們重視學(xué)生規(guī)范教育，努力促使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣，提高學(xué)生的道德水平。
1、重學(xué)習(xí)，抓規(guī)范。抓住新學(xué)期入學(xué)教育的契機(jī)，利用班會、國旗下講話、班隊活動、黑板報、宣傳櫥窗等形式，組織開展規(guī)范學(xué)習(xí)，真正讓每一位學(xué)生做到規(guī)范在我心、紀(jì)律隨我行。邀請校關(guān)工委副主任陳勝庭同志為全校師生做了以“傳承紅色基因，爭做時代新人”為主題的報告。教育學(xué)生心里永裝家國情懷，做有志氣的時代新人。
2、抓細(xì)節(jié)管理，促習(xí)慣養(yǎng)成。學(xué)校從細(xì)節(jié)入手，抓好學(xué)生的語言、行為、禮儀習(xí)慣，要求每位學(xué)生說文明話，做文明人。著重在規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣，強(qiáng)化他們良好習(xí)慣的養(yǎng)成方面做文章，充分發(fā)揮值周生、政教處人員、值班領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督管理職能，加大學(xué)生日常行為管理力度，細(xì)化量化對各班級的考核力度，重點在學(xué)生進(jìn)出校門、兩操、愛護(hù)公物、環(huán)境衛(wèi)生、文明禮儀等方面進(jìn)行監(jiān)督檢查，進(jìn)一步規(guī)范約束學(xué)生校內(nèi)外行為，教育引導(dǎo)學(xué)生從自己做起、從細(xì)節(jié)做起、從點滴小事做起，爭做文明學(xué)生。
3、加強(qiáng)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生管理工作。學(xué)年初，對各班的室內(nèi)外分擔(dān)區(qū)進(jìn)行合理細(xì)致的劃分，做到每個角落都有責(zé)任班級，堅持每天早午晚和間操進(jìn)行認(rèn)真徹底的清掃，并安排值周學(xué)生做好學(xué)校衛(wèi)生的治理、檢查、評選工作，使學(xué)校天天保持整潔衛(wèi)生，校園環(huán)境得到美化凈化。
4、關(guān)注細(xì)節(jié)，明確責(zé)任。學(xué)校制定了十六中關(guān)注細(xì)節(jié)班級管理檢查細(xì)則，對班級的各個部位，各個環(huán)節(jié)，都有明確的責(zé)任人。
三、加強(qiáng)宣傳，提高認(rèn)識
我們開展了形式多樣、廣泛深入的宣傳活動。一方面，通過召開家長會、創(chuàng)辦家長學(xué)校等形式，宣傳學(xué)校德育工作的重要性和必要性。另外，為了加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，讓安全教育走進(jìn)校園，加強(qiáng)中學(xué)生的法律意識和安全意識，遵守交通法規(guī)，保障交通安全，學(xué)會消防常識和應(yīng)急自救方法。
四、加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育，培養(yǎng)文明習(xí)慣。
學(xué)校通過軍訓(xùn)、班會、校會和開展各種活動，對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生的文明習(xí)慣。針對學(xué)校實際，制定了《十六中學(xué)學(xué)生管理規(guī)定》。規(guī)范了學(xué)生的著裝、儀表、言行等各項要求。制定了違紀(jì)學(xué)生處罰條例，建立了重點學(xué)生檔案，并與市工讀學(xué)校建立了合作關(guān)系，對重點學(xué)生實時監(jiān)控。強(qiáng)化了門衛(wèi)工作制度，對學(xué)生進(jìn)出校門有嚴(yán)格規(guī)定，并對外來人員進(jìn)行嚴(yán)格審查登記，確保校園和師生安全。
五、加大安全管理力度
學(xué)校每天都有一名領(lǐng)導(dǎo)帶班，兩名中層干部值班，并配備了兩名專職保安。做到重點部位全天候有人值守。在校門口，我們安排了值周生值日，對學(xué)生進(jìn)校進(jìn)行安全、文明監(jiān)督。保安和門衛(wèi)值班人員嚴(yán)格檢查和登記外來人員和車輛，確保了校園秩序的安全穩(wěn)定。每逢節(jié)假日，我們還安排了值班領(lǐng)導(dǎo)輪流值班，處理突發(fā)事件。以上的各個崗位責(zé)任明確，如果出現(xiàn)安全事故或其他問題，都有相應(yīng)的處罰措施。
六、注重活動的防護(hù)措施
為了防止踩踏事故的發(fā)生，我們在教學(xué)樓的每個樓層樓道口都安裝了安全指示標(biāo)志，并安排各樓層的年組長、班主任就近值班。每天的課間操這些學(xué)生進(jìn)出相對集中的時間，我們要求學(xué)生列隊進(jìn)出，同時還安排班主任以及學(xué)校政教處人員維護(hù)秩序。學(xué)校組織大型活動，都有嚴(yán)格的制度和約束，都有領(lǐng)導(dǎo)和教師帶隊維護(hù)秩序。
七、密切配合，狠抓安全，確保學(xué)校和諧穩(wěn)定
本學(xué)期，我們進(jìn)一步加強(qiáng)了對周邊環(huán)境的整治力度。學(xué)校與西苑派出所取得了密切聯(lián)系，對校門口的治安問題隨時隨地進(jìn)行整治，確保了師生的人身安全和校園的穩(wěn)定秩序。我校門口存在著重大的交通安全隱患和流動攤販占道經(jīng)營問題。學(xué)校積極與開發(fā)區(qū)管委會、交通部門和市教育局反映和協(xié)調(diào)，正在努力解決交通安全隱患。我們還多次召開安全主題班會，向?qū)W生宣傳法制常識，交通法規(guī)。我們在做好自己工作的同時，還積極爭取家長和相關(guān)部門的支持。我們利用家長學(xué)校、家長會等機(jī)會給家長宣講法律知識和安全常識，增強(qiáng)了家長的法制和安全意識，學(xué)校治安工作得到了家長的廣泛支持。
學(xué)校政教處工作總結(jié)3
本學(xué)期，政教處緊緊圍繞學(xué)校工作重點，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)下，努力與各部門密切合作，為學(xué)生營造了一個更加舒適、溫馨、安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，讓學(xué)生吃在學(xué)校解食憂，住在學(xué)校受關(guān)愛，學(xué)在學(xué)校長知識，樂在學(xué)校感幸福，開展道德講堂。
一、政教工作放首位
本學(xué)期學(xué)校通過開展不同形式的活動，促進(jìn)學(xué)生逐步形成積極、健康的人生觀、價值觀和世界觀。
本學(xué)期開展了《感恩教育》、《消防安全知識》、《道路交通知識》和《學(xué)法、用法》等主題班會；宣傳道德教育及“9+3”等主題黑板報評比；普法宣傳手抄表等活動；“道德故事、道德感悟、道德格言”等心得體會或征文活動，并結(jié)合時事對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、奉獻(xiàn)愛心、責(zé)任、安全等專題教育；
開展“五、四”運(yùn)動、“愛護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生”、‘6.26’禁毒。普法宣傳，開展“道德講堂”、“未成年人思想道德建設(shè)”等講座，開展“三字經(jīng)“，經(jīng)典誦讀及英文朗讀活動，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國語言文字的意識及朗讀能力，幫助學(xué)生構(gòu)建崇尚文學(xué)的生活氛圍；開展“三生”教育，組織參加各種安全宣傳、教育及演練，進(jìn)行乘車安全教育，培養(yǎng)安全意識；
二、學(xué)生養(yǎng)成教育常抓不懈
1、本學(xué)期加強(qiáng)對學(xué)生遲到現(xiàn)象和課間紀(jì)律的管理。學(xué)期開學(xué)初，協(xié)助值班領(lǐng)導(dǎo)，政教處工作人員每天早自習(xí)（早晨7：30）之前便到教學(xué)樓前進(jìn)行監(jiān)督，對經(jīng)常遲到的一小部分學(xué)生進(jìn)行思想教育，使其明白上課遲到對自己學(xué)習(xí)的影響，有些學(xué)生向政教處保證自己今后不再遲到，并且其在今后的學(xué)習(xí)中得到了很大的提高。利用課間，政教處人員經(jīng)常在走廊、校園內(nèi)檢查和督促，使學(xué)生在走廊、校園大聲喧嘩、打鬧的現(xiàn)象得到了進(jìn)一步改善，保證了良好的學(xué)習(xí)氛圍。
2、本學(xué)期加大了對學(xué)生違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象的管理，對于經(jīng)常愛打架，翻圍墻，抽煙酗酒，賭博及違法課堂、違法宿舍，違法學(xué)校管理規(guī)定的一小部分學(xué)生，嚴(yán)要求，嚴(yán)批評，嚴(yán)教育，嚴(yán)處理。通過政教處、班主任作思想工作，并與學(xué)生家長取得聯(lián)系，進(jìn)行多方教育，使本學(xué)期學(xué)生違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象逐步減少，從源頭杜絕學(xué)生犯罪，學(xué)校教學(xué)工作得于正常開展得于保障。
3、本學(xué)期對校園清潔衛(wèi)生下大功夫。一所學(xué)校，其校園日常清潔衛(wèi)生直接影響到一個學(xué)校的整體風(fēng)貌，為此，學(xué)校特派專人進(jìn)行衛(wèi)生管理監(jiān)督。值班領(lǐng)導(dǎo)、政教處，衛(wèi)生管理監(jiān)督員，班主任形成一條管理流。強(qiáng)化懲罰力度，學(xué)生與學(xué)生，老師與老師，學(xué)生與老師相互監(jiān)督，每天一大掃一小掃，狠抓落實，切實管理，使我校校園清潔衛(wèi)生得到了進(jìn)一步的改善。
4、繼續(xù)充分利用“大課間操”的作用。政教處協(xié)同值班領(lǐng)導(dǎo)積極組織體育教師配合班主任，使學(xué)生整隊集合做到快、靜、齊，做操動作標(biāo)準(zhǔn)、整齊、優(yōu)美，通過上好“大課間操”，使學(xué)生身體得到鍛煉。并且本學(xué)期將原來的兩次“第三套廣播體操”的第二次更換成了“百人兔子舞”，這給我校大課間注入了新的特色，也增強(qiáng)了學(xué)生的組織性、紀(jì)律性，使大課間操成為了學(xué)校的一個亮點。
5、加強(qiáng)行為規(guī)范教育。為了改掉我校學(xué)生的一些不良行為，切實培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣，開展“日行一善，日集一語”活動。班主任每天利用多余的時間檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活完成情況，并做好監(jiān)督工作。
三、加強(qiáng)了班主任、班干部及學(xué)生會干部的培養(yǎng)和管理。
1、我們繼續(xù)根據(jù)學(xué)校制定的《班主任工作考核細(xì)則》和《班級評比量化細(xì)則》，對班級進(jìn)行評比。每學(xué)期考評優(yōu)秀的班級直接對班主任進(jìn)行獎勵，考核結(jié)果向全校公示，以鼓勵先進(jìn)，督促不足，同時讓全校師生監(jiān)督，真正體現(xiàn)公平、公正、公開的原則。在期末，根據(jù)每個班級本學(xué)期的總分進(jìn)行學(xué)校文明班級的評選，使評比工作有據(jù)可查，真正地讓事實說話。
2、本學(xué)期繼續(xù)對班主任進(jìn)行了培訓(xùn)，尤其對特崗班主任教師，分別從師德修養(yǎng)、班主任工作藝術(shù)、個別問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化、班干部的使用、青春期的教育、管理的藝術(shù)等方面進(jìn)行知識培訓(xùn)，切實提高班主任的整體素質(zhì)。
3、定期召開班主任會議，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與班主任之間的溝通，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。通過班主任會既解決了實際問題，總結(jié)了前段工作，同進(jìn)又及時安排部署下一步的工作，使班主任工作更加的富有成效。
四、加強(qiáng)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
開展家長會，家訪，和家長隨時溝通，加強(qiáng)學(xué)校與家庭間的聯(lián)系，共同促進(jìn)學(xué)生在德、智、體、美、勞全面的發(fā)展。
今后，政教處將一如既往的努力工作，力爭取得更好的成績。
學(xué)校政教處工作總結(jié)4
本學(xué)期，政教處在學(xué)校工作統(tǒng)一安排部署下，緊緊圍繞學(xué)校的“狠抓常規(guī)，提高教學(xué)質(zhì)量”工作中心，以全面提高學(xué)校聲譽(yù)為動力，以全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)為工作重點，“抓管理，促教學(xué)”的原則，不僅從學(xué)生養(yǎng)成教育入手，并著重在探索民主、科學(xué)的管理方法，調(diào)動廣大班主任的積極性等方面，進(jìn)行了大膽的嘗試，具體工作總結(jié)如下：
一、重視德育工作，德育工作放在首位
本學(xué)期學(xué)校通過開展不同式的活動，促進(jìn)學(xué)生逐步形成了積極、健康的人生觀和世界觀。通過很抓常規(guī)，逐步改變學(xué)生的行為習(xí)慣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活氛圍。
1、通過召開主題班會，對學(xué)生進(jìn)行思想教育。
主題班會是學(xué)生思想政治教育的重要陣地，本學(xué)期，政教處充分利用了班會這個主要教育陣地，要求各班主任老師對班會課認(rèn)真組織、精心設(shè)計，并確保班會課主題鮮明，內(nèi)容充實，形式活潑，從而進(jìn)一步提高班會課的質(zhì)量，起到教育學(xué)生的目的。政教處專門派人進(jìn)行了檢查和攝像，每周進(jìn)行統(tǒng)計和公布。
2、“雙管齊下，加強(qiáng)管理”
本學(xué)期通過年級組和政教處錯時檢查、記錄，進(jìn)行公布，各班級查找差距，進(jìn)行反思和總結(jié)，我們將檢查結(jié)果納入班主任的績效考核。以促進(jìn)各班級高度重視。做到常抓不懈。
3、利用每周一次升旗儀式，結(jié)合上周出現(xiàn)的情況和下周的安排對學(xué)生進(jìn)行教育。
我們邀請年級組長、班主任、學(xué)生代表以及學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、法制副校長進(jìn)行國旗下講話，一方面對學(xué)生取得的成績加以鼓勵和表揚(yáng)另一方面對管理中出現(xiàn)的問題進(jìn)行分析和打算，提出解決的方法和處理的措施。要求學(xué)生努力改正積極投入進(jìn)來齊抓共管，為我們校園創(chuàng)立一個良好的學(xué)習(xí)、生活氛圍。
4、本學(xué)期初期，在學(xué)生中積極開展“學(xué)守則、抓行為習(xí)慣”活動，取得了良好的效果。
學(xué)校要求每個班級將《學(xué)生手冊》發(fā)到每位學(xué)生手中，班主任給以解讀，進(jìn)而召開班級主題班會，最終制定班級管理條例或班級公約。
5、針對學(xué)生法制觀念、交通安全不強(qiáng)的具體情況，本學(xué)期學(xué)校多次邀請了學(xué)校法制副司法局副局長劉新江到學(xué)校召開法制教育講座，另外，我們學(xué)校還邀請了陸航旅的政委到學(xué)校進(jìn)行了一場別開生面的法制教育和如何學(xué)會保護(hù)自己的專題會。加深生對法律知識的理解，強(qiáng)化學(xué)生法律意識及自我保護(hù)意識。
6、充分利用各種節(jié)日活動等有利時機(jī)，積極開展各項活動，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的文明意識、節(jié)約意識、榮校意識等，使學(xué)生的素質(zhì)全面提高，從而進(jìn)一步形成良好的校風(fēng)。
本學(xué)期我們開展了許多豐富多彩的課外活動，如：攝影、書法、才藝大獎賽。十二？九大合唱比賽、交通勸導(dǎo)義務(wù)活動、跑操比賽、區(qū)法制歌曲大賽、讀書節(jié)暢想中國夢征文活動、科普周活動、安全網(wǎng)絡(luò)知識競賽和暑期安全知識競賽、稅收國家文明征文、環(huán)保先進(jìn)學(xué)生、三人籃球賽等，通過這些活動一方面能讓學(xué)生有充分展示自我的機(jī)會，另一方面又能激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，從而使學(xué)生不自覺的形成良好的心態(tài)和積極向上的氛圍。
二、養(yǎng)成教育常抓不懈，積極推行"每日檢查、每日公布"的活動
1、本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)了課間紀(jì)律的管理。
利用課間，政教處人員及學(xué)生檢查人員經(jīng)常在走廊、校園，檢查、督促，使學(xué)生在走廊、校園大聲喧嘩、打鬧的現(xiàn)象得到了進(jìn)一步改善，保證了良好的學(xué)習(xí)氛圍。政教處專人負(fù)責(zé)全校的衛(wèi)生檢查和考核，做到每月進(jìn)行統(tǒng)計和公布。
2、繼續(xù)充分利用年級組的直接管理的作用。
政教處的工作離不開年級組，由于年級組直接參與年級管理，政教處與年級組緊密合作，對學(xué)生中出現(xiàn)的問題我們和年級組互相溝通，進(jìn)行合作共同制定具體的辦法，做到及時反饋、及時溝通、及時處理。充分尊敬年級的意見和做法，對一些分歧做到互相溝通，共同協(xié)商，取長補(bǔ)短。
3、做好期中、期末學(xué)生表彰和總結(jié)工作
我們利用期中、期末中涌現(xiàn)的優(yōu)秀學(xué)生給以“三星”表彰，學(xué)校設(shè)定了“學(xué)習(xí)之星”、“文明之星”、“進(jìn)步之星”的表彰具體要求和評選辦法，每次由政教處進(jìn)行全校的隆重表彰儀式，以此來激發(fā)學(xué)生的學(xué)校熱情和拼搏的動力，我們認(rèn)真做好總結(jié)工作，讓學(xué)生能找到自身的問題，下一階段進(jìn)行努力改正，讓每個學(xué)生充滿希望。對年級前十名的“學(xué)習(xí)之星”學(xué)校給予獎金鼓勵。大大激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，我們還邀請家長參加，家長代表發(fā)言。以此讓家庭和學(xué)校能共同努力，目標(biāo)一致全力投入到學(xué)生的管理中去。
三、安全法制教育高度重視
當(dāng)前，安全工作在學(xué)校工作中的地位日顯突出。在新的形勢下，我校堅持“安全重于泰山，人人高度重視，事事認(rèn)真落實”的理念，采取了行之有效的一系列措施。
（1）完善安全制度，簽訂責(zé)任書。本學(xué)期初，學(xué)校政教處都會進(jìn)一步制定和強(qiáng)化“安全教育與管理標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)”工作計劃。匯編制定各類安全教育讀本，印刷成冊并發(fā)給學(xué)生。同時，學(xué)校還與家長及學(xué)生、班主任、科任教師、后勤職工、保衛(wèi)人員、門衛(wèi)人員等層層簽訂安全責(zé)任書，重點落實了食堂飲食安全責(zé)任和走讀生的家長接送責(zé)任制，使學(xué)校安全工作管理有章可循，我們將安全管理60條分到學(xué)校各個領(lǐng)導(dǎo)，做到責(zé)任明確。
（2）逐步明確門衛(wèi)負(fù)責(zé)制，定期給門衛(wèi)開會明確責(zé)則和任務(wù)，自查問題，做到誰當(dāng)班誰負(fù)責(zé)。建立明確的考核制度。
（3）定期召開住宿生會議進(jìn)行安全教育，逐步養(yǎng)成學(xué)生自覺遵守紀(jì)律的好習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識。
（4）堅持安全隱患排查，逐步實現(xiàn)“人防、技防、物防”。
（5）積極準(zhǔn)備進(jìn)行安全演練和安全知識競賽，邀請法制副校長和部隊領(lǐng)導(dǎo)來校進(jìn)行安全知識講座或國旗下講話。
四、加強(qiáng)了班主任、班干部及學(xué)生會干部的培養(yǎng)和管理
1、我們繼續(xù)根據(jù)已制定的《班主任工作考核細(xì)則》和《班級評比量化細(xì)則》，對班級進(jìn)行評比。每月考評結(jié)果優(yōu)秀的班級直接對班主任進(jìn)行獎勵，考核結(jié)果向全校公示，以鼓勵先進(jìn)，督促不足，同時讓全校師生監(jiān)督，真正體現(xiàn)公平、公正、公開的原則。在學(xué)期末，根據(jù)每個班級本學(xué)期的總分進(jìn)行學(xué)校班文明班級的評選，使評比工作有據(jù)可查，真正地讓事實說話。并繼續(xù)作好了“星級班主任”的評選工作。
2、對班主任進(jìn)行了培訓(xùn)，并且分別從師德修養(yǎng)、班主任工作藝術(shù)、個別問題學(xué)生轉(zhuǎn)化、班干部的使用、青春期的教育、管理的藝術(shù)等方面進(jìn)行知識培訓(xùn)，切實提高班主任的整體素質(zhì)。
3、認(rèn)真搞好班主任經(jīng)驗交流。
本學(xué)期結(jié)合教科室組織班主任通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高管理水平，在工作的同時，不忘科研。組織班主任教師結(jié)合教科室的研究課題及學(xué)校具體情況，找出在班級管理中的困惑及先進(jìn)經(jīng)驗，確定研究課題，并通過交流評選出優(yōu)秀論文進(jìn)行獎勵，力爭使班級管理更上新臺階。
4、定期召開班主任會議，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與班主任之間的溝通，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
通過班主任會既解決了實際問題，總結(jié)了前段工作，同進(jìn)又及時安排部署下一步的工作，使班主任工作更加的富有成效。
總之，本學(xué)期，政教處緊緊圍繞學(xué)校工作重點，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)下，努力與各部門密切合作，為學(xué)生營造了一個更加舒適、溫馨、安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。今后，政教處全體成員會一如既往的努力工作，力爭取得更好的成績。
學(xué)校政教處工作總結(jié)5
一學(xué)期來，在校長、書記的領(lǐng)導(dǎo)下，政教處認(rèn)真貫徹落實學(xué)校在學(xué)期初制定的德育，加強(qiáng)了德育工作隊伍建設(shè)，進(jìn)一步完善了管理機(jī)制，有效地開展了各項德育活動。以認(rèn)真貫徹落實以養(yǎng)成教育為主線，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和良好行為習(xí)慣，強(qiáng)化學(xué)生自我教育管理的能力，從而較好地完成了各項既定的工作目標(biāo)。
一、進(jìn)一步強(qiáng)化德育教育網(wǎng)絡(luò)、隊伍建設(shè)，發(fā)揮德育骨干作用
1、定期召開班主任、生管老師、保衛(wèi)人員德育工作會議。
2、開學(xué)前進(jìn)行門崗、校園車輛專項整治。
3、強(qiáng)化班主任管理，修訂班級和班主任工作量化考評，加強(qiáng)班級早讀下班和值日班主任的考勤制度，實行每天值日負(fù)責(zé)追究制度。
4、實行班級精細(xì)化管理，建立班級管理員及相關(guān)職責(zé)制度。
5、組織各年段行政參加各班班會課開展主題班主觀摩觀。
二、抓常規(guī)，以促進(jìn)學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成。
1、在政教處內(nèi)部落實了主任、副主任值班輪流制，來負(fù)責(zé)日常工作，即誰第一碰到學(xué)生中的突發(fā)事故和不良現(xiàn)象，誰就有責(zé)任及時制止、處理和上報。
2、加強(qiáng)對學(xué)生常規(guī)管理的力度。
（1）期初、期末加強(qiáng)專項整頓，包括軍訓(xùn)、紀(jì)律、衛(wèi)生、校服、就餐及頭發(fā)等儀容儀表，強(qiáng)化宿舍“三抓”，禁止學(xué)生在校園使用手機(jī)等通訊工具，對通學(xué)生采用錄入指紋進(jìn)出入校園的加強(qiáng)專項整治等，重新修訂和印發(fā)《恒興中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》，關(guān)于加強(qiáng)《學(xué)生請假制度的的通知》，《班級評比細(xì)則》、再次印發(fā)致學(xué)生家長一封信（手機(jī)），專門請理發(fā)師傅到校進(jìn)行理發(fā)，印發(fā)致學(xué)生家長有關(guān)通學(xué)生的注意事項和要求的一封信等，以促良好習(xí)慣形成。
（2）抓好主題教育，組織開展文明禮儀常規(guī)教育，開展待進(jìn)生的受導(dǎo)教育活動、舉行食品、財物安全教育大會，創(chuàng)建第三屆市級文明學(xué)校活動，開展防震教育、防踩踏，疏散演練的一系列活動，聯(lián)合交通部門、鐵路派出所開展交通、鐵路安全教育，繼續(xù)推行第三屆冬季陽光體育長跑活動等豐富多彩的活動，舉行第六屆田徑運(yùn)動會、迎國慶《祖國頌》文藝晚會，為廣大學(xué)生提供平臺和展示才華的機(jī)會。
（3）加強(qiáng)校園文化建設(shè)，優(yōu)化教育環(huán)境，形成教育實力，通過“讓墻壁會說話”印發(fā)表揚(yáng)卡、榮譽(yù)卡等形成營造良好的氛圍。
（4）加強(qiáng)紀(jì)律工作。尤其加強(qiáng)對特殊生管理、召開受處分學(xué)生和通學(xué)生及家長會議。
（5）加強(qiáng)衛(wèi)生工作，由政教處人員組織衛(wèi)生室人員堅持衛(wèi)生檢查評比，校清潔工維持保潔工作，學(xué)生會文明督隊負(fù)責(zé)抓亂垃圾的現(xiàn)象和行為，利用節(jié)假日之際進(jìn)行全校性衛(wèi)生大掃除。
（6）充分利用集會，宣傳欄、廣播臺、校園網(wǎng)宣傳常規(guī)教育、文明禮儀。表揚(yáng)和表彰一些好人好事，如“優(yōu)秀學(xué)生干部”等。
（7）加強(qiáng)對宿舍的常規(guī)管理。
①實行年級負(fù)責(zé)宿舍內(nèi)務(wù)評比制度。
②繼續(xù)強(qiáng)化宿舍“三抓”。
③加大對生管老師內(nèi)務(wù)、檢查、評比的量化考評制度并列入評選優(yōu)秀生管老師條件之一。
④嚴(yán)格實行學(xué)生進(jìn)入宿舍的請假制度。
⑤加強(qiáng)生管老師上班、值班考勤抽查制度。
⑥聯(lián)合總務(wù)處等部門加強(qiáng)宿舍的安全檢查和校園的樓梯、校園燈光、欄桿的檢查。及時查處違禁電器、刀具、棍棒等行為。
⑦組織和布置各年段開展期初、期中、期末三階段，下年段行政、班主任輪流檢查深入到宿舍。確保學(xué)生睡眠質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生教學(xué)成績
三、抓好安全工作，創(chuàng)“平安“校園
1、制定各種應(yīng)急預(yù)案（如防震、防控甲型H1N1等）和演練及安全負(fù)責(zé)追究制度。
2、深入開展安全教育活動，通過集會、校園廣播、班校會、宣傳欄開展安全常規(guī)教育，組織大型安全教育會。如食品安全教育會，學(xué)生集會做操上下樓梯安全教育和疏散演練。
3、不定期加強(qiáng)校園安全隱患的排查。
4、不定期印發(fā)致家長有關(guān)防火、防電、防溺水、防甲型H1N1、防盜、防災(zāi)害事故等一封信。
5、加強(qiáng)對門衛(wèi)保衛(wèi)工作檢查，嚴(yán)格控制外來車輛進(jìn)出入，謝絕跟工作無關(guān)的外來人員進(jìn)入校園，同時實行體溫檢測制度。
6、政教處安排、組織行政人員、班主任、保衛(wèi)人員到校外路段巡查（簽到、定路段、責(zé)任到人），以確保學(xué)生放假時平安、安全回家。
總之，這學(xué)期從我校實際出發(fā)，開展以上大量工作，雖取得一定的成效，但還存在一些工作實施未到位，還需要進(jìn)一步落實，以增強(qiáng)我德育工作的實效性。
【學(xué)校政教處工作總結(jié)范文（精選5篇）】相關(guān)文章：
學(xué)校食堂工作總結(jié)范文02-16
職業(yè)中學(xué)政教處工作總結(jié)02-23
精選學(xué)校老師工作總結(jié)02-17