總結(jié)作文300字匯編10篇
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料，它能幫我們理順知識(shí)結(jié)構(gòu)，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一份總結(jié)吧。總結(jié)你想好怎么寫(xiě)了嗎？以下是小編精心整理的總結(jié)作文300字10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
總結(jié)作文300字 篇1
20xx年9月1日，四年級(jí)的我告別快樂(lè)的暑假又回到學(xué)校讀書(shū)了。開(kāi)學(xué)第一天，同學(xué)們見(jiàn)面時(shí)說(shuō)說(shuō)笑笑的，校園里好不熱鬧。
一個(gè)多月不見(jiàn)，同學(xué)們都長(zhǎng)高變樣了，有的胖了，有的瘦了，還有人曬得黑黑的。當(dāng)然，我們的老師也不例外，這學(xué)期我們班的班主任換成了劉老師，劉老師給我最初的印象就是，她長(zhǎng)著一個(gè)大大的腦袋，一雙大眼睛炯炯有神，比較胖的體型顯得與眾不同，慈祥的面容中透著幾分嚴(yán)肅。望著神情嚴(yán)肅的新班主任，幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)只偷偷咂舌……
鈴聲響了，上課了，你看，我們班的數(shù)學(xué)老師陳老師掛著笑容走進(jìn)了教室，像往常一樣，她又耐心細(xì)致的講解起每一道難題，直到我們聽(tīng)懂為止。
下課了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上歡快的追逐玩耍著，操場(chǎng)上蕩漾著大家的歡笑聲……
啊，開(kāi)學(xué)了，我們的校園又重新充滿了活力，我和我的同學(xué)們又將在一起快樂(lè)的學(xué)習(xí)和生活。
總結(jié)作文300字 篇2
這次以“詩(shī)”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)即將結(jié)束了，回顧一周來(lái)的活動(dòng)歷程，我覺(jué)得收獲很大，現(xiàn)在總結(jié)如下：
一周來(lái)，我們先后開(kāi)展了收集詩(shī)歌、欣賞詩(shī)歌，給詩(shī)歌分類、創(chuàng)作詩(shī)歌、制作詩(shī)卡等一系列的活動(dòng)。
在走近詩(shī)歌的殿堂，我收集到的詩(shī)歌有《月牙兒》，《奶奶的臉》，《汽水》等等。我最喜歡的是《六月二十七日望湖樓醉書(shū)》，這首詩(shī)描寫(xiě)了夏日西湖氣象萬(wàn)千的景象。也體現(xiàn)了詩(shī)人豐富的想象力和高超的寫(xiě)作技能。我還欣賞了《太陽(yáng)的話》，《白樺》，《我們?nèi)タ春！返仍?shī)歌，其中《爸爸的鼾聲》，給我留下了深刻的印象。我知道了古詩(shī)和現(xiàn)代詩(shī)的區(qū)別，古詩(shī)寫(xiě)數(shù)比較整齊，講究押韻和對(duì)仗，現(xiàn)代詩(shī)寫(xiě)法則比較自由，句子長(zhǎng)短自由，分為若干小節(jié)。我也知道了能聯(lián)系生活來(lái)讀古詩(shī)。我會(huì)給詩(shī)分類，比如，按詩(shī)人分，按內(nèi)容分，還可以按形式分我還當(dāng)了一回小詩(shī)人呢！~~~我寫(xiě)了詩(shī)歌有《戰(zhàn)象》，《一個(gè)女孩》。我制作的詩(shī)卡還在涂鴉板上展覽了呢。
這次的活動(dòng)雖然結(jié)束了，但我相信詩(shī)歌對(duì)我的影響將會(huì)伴隨我一生一世。
總結(jié)作文300字 篇3
前兩天，我們做了期中測(cè)試。我自我感覺(jué)還不錯(cuò)，但老師還不滿足，所以就有了下面得期中考試總結(jié)會(huì)。
老師一進(jìn)了教室，原來(lái)喧嘩的的教室一下子變得安靜起來(lái)了。老師原來(lái)慈祥的目光不見(jiàn)了而我們看見(jiàn)的是一雙憤怒的眼睛。還是我們同學(xué)有錛傃凵錛偅頓時(shí)，教室里一片死寂。老師猛地將卷子扔在講桌上。“你們這次考的好得很呢！”老師先給我們來(lái)了個(gè)當(dāng)頭一棒，我們知道這是老師說(shuō)反話。“從一年級(jí)開(kāi)始學(xué)拼音，到六年級(jí)還不會(huì)，到一年級(jí)去算了。”老師又給我們來(lái)了個(gè)“馬后炮”。“早上學(xué)校開(kāi)會(huì)，老師教的學(xué)生考的好加獎(jiǎng)金，老師教的學(xué)生考的不好，還扣！老師的命運(yùn)都掌握在你們的手里呢！”哎呀！老師怎么由來(lái)個(gè)抒情戲。老師看局勢(shì)差不多了說(shuō)“那你們以后好好學(xué)習(xí)不？”哎呀媽呀，誰(shuí)著得住這樣的攻擊呀。同學(xué)們異口同聲的說(shuō)“好好學(xué)習(xí)！”老師一聽(tīng)這話，臉上露出了笑容。
我一看，呀，老師為了我們的學(xué)習(xí)費(fèi)這么大的功勞，我發(fā)現(xiàn)的才是老師為我們做的冰山一角。老師我愛(ài)您！
和藹可親的老師，階梯似的老師，愛(ài)我們勝過(guò)愛(ài)自己兒子的老師，我——愛(ài)——您！
總結(jié)作文300字 篇4
她一雙又大又黑的眼睛，那眼睛會(huì)說(shuō)話一樣在跟我說(shuō)話；她有一頭又長(zhǎng)又黑的頭發(fā)；她有一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。她就是我的好朋友：楊虹！
她的學(xué)習(xí)成績(jī)很好。記得有一次她期末考試5門(mén)全是100分，那時(shí)她開(kāi)心極了，當(dāng)然看到別人考了100我也為她開(kāi)心，同時(shí)也在開(kāi)心里也有一些嫉妒。因?yàn)閯e人考了100分而自己卻考了98分，這說(shuō)明我沒(méi)有用心去面對(duì)考試，而且又很馬虎只差了2分。楊虹看到我很傷心就跑過(guò)來(lái)安慰我，當(dāng)時(shí)我的嫉妒之心就沒(méi)有了，我心里默默的下覺(jué)心；我下一次絕對(duì)不馬虎了！
她是我們班上的班長(zhǎng)，我們的劉老師很器重她。每次劉老師交給她的.任務(wù)她總能很快的完成，而且完成的又很好。她還是縣的三好學(xué)生呢！她不但學(xué)習(xí)成績(jī)好而且她還樂(lè)于助人。每天她都幫別人掃地，所有每天我在我們的公共區(qū)都看的到她。不僅班上的老師看好她連學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)都很看好她，下一期還讓她當(dāng)學(xué)校大隊(duì)長(zhǎng)呢！
……
我下學(xué)期就要走了，在這里我想對(duì)她說(shuō)：“楊虹你是一個(gè)好學(xué)生，我應(yīng)該向你學(xué)習(xí)，你是我成功的榜樣！是你教會(huì)了我怎么樣做人，你對(duì)我說(shuō)過(guò)的話我這一生都不會(huì)忘記的！”
你永遠(yuǎn)是我的好朋友！好朋友！好朋友！
總結(jié)作文300字 篇5
轉(zhuǎn)眼已迎來(lái)了四下的期末，我們從嘰嘰喳喳的小鷹蛻變?yōu)轱w翔于天地之間的兀鷹。在這期間，我梳理了一下我的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)。
我的人緣越來(lái)越好了，以前我只能自己一個(gè)人上學(xué)、回家，但現(xiàn)在，每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候，我和我的小伙伴們手拉手、肩并肩地走著，有時(shí)還約著出去玩兒或一塊兒寫(xiě)作業(yè)，多快樂(lè)呀！
我的英語(yǔ)音標(biāo)學(xué)得越來(lái)越好了。往昔，我老是在那兒死記硬背，一個(gè)一個(gè)拼。經(jīng)過(guò)老師的辛勤培育和媽媽的悉心輔導(dǎo)，我現(xiàn)在隨便一讀就答對(duì)了，厲害吧！
但我也有些小問(wèn)題。我不愛(ài)堅(jiān)持了，上學(xué)期跑個(gè)500米不在話下，可現(xiàn)在，我連200米都堅(jiān)持不了了，能把體育老師給逼瘋！剛來(lái)的三年級(jí)小豆包都能跑得跟我一樣快了，按媽媽的理論說(shuō)，以我這速度在班里跑第五是沒(méi)問(wèn)題的，問(wèn)題是我怎么總是走呢？急死人！
我的字好像退步很?chē)?yán)重。從一年級(jí)都開(kāi)始學(xué)書(shū)法了，次次都得“優(yōu)”，但自從這學(xué)期以來(lái)，我頂多只能得“良”了，老師說(shuō)我靜不下心來(lái)，比如現(xiàn)在這張?jiān)嚲矶际俏移幢M全力去寫(xiě)的……哈哈，意不意外，驚不驚喜？
雖然我的缺點(diǎn)不大，但是如果不努力更正就會(huì)敗下去……所以，我決定改正我的缺點(diǎn)，挖掘我的優(yōu)點(diǎn)，在未來(lái)以更好的姿態(tài)站在大家面前，加油！
總結(jié)作文300字 篇6
緊張的期中考試終于過(guò)去了，但我還是不敢放松。
不知道是誰(shuí)出的題，那么難。不光是我們覺(jué)得難，聽(tīng)老師說(shuō)，就連他們剛看到卷子也覺(jué)得題出的不合理呢。我們的老師效率真是太快了!周二考的卷子，周四上午就全部批完了。結(jié)果周四下午就公布了成績(jī)。要知道，下周四才開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)呢!
老師公布成績(jī)時(shí)，我的心繃的緊緊的：考試前幾天我發(fā)燒了，考試當(dāng)天還打了四瓶吊瓶呢! 數(shù)學(xué)考的雖然還好，但我還是挺不滿意的。99分。要知道，還有一步到羅馬呀!全年級(jí)有七個(gè)數(shù)學(xué)比我高的，其中六個(gè)一百，一個(gè)九十九點(diǎn)五。我錯(cuò)了一道選擇題，因?yàn)槔蠋煾念}時(shí)我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，結(jié)果改錯(cuò)了。語(yǔ)文，考的不錯(cuò)，97分，全年組最高分。不過(guò)這題目也太刁了!老教材上的題都有!什么“抑揚(yáng)頓挫”，“鍥而不舍”，這些我們從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的詞都有。我主要錯(cuò)在了一道二分的填空題上了。
雖然是全年組第一，但我還是高興不起來(lái)，要知道我錯(cuò)的太怨了!
算了，都已經(jīng)考完了，埋怨能有什么用呢?
我相信只要我好好總結(jié)考試出錯(cuò)地方的原因，平時(shí)多注意，下次考試我一定能考好。
總結(jié)作文300字 篇7
從新學(xué)期的開(kāi)始到期中考試以及現(xiàn)在，我雖然生活得很快樂(lè)，像小鳥(niǎo)一樣自由自在地飛翔，但是有一些問(wèn)題或一些雞毛蒜皮的小事一直嚴(yán)重的干擾著我，使我無(wú)法從中掙脫出來(lái)，那就是我這一學(xué)期的學(xué)習(xí)究竟怎么樣？然而，期中考試告訴了我，它說(shuō)：“你這次考試實(shí)話說(shuō)不怎么樣，雖然語(yǔ)文分比以前高了，可數(shù)學(xué)卻落后了，雖然上次期末考試和這次期中考試數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)都是90多，但卻落后了4分。”落后！落后！這兩個(gè)對(duì)我非常討厭的字出現(xiàn)了！它出現(xiàn)在了我的腦海里，它出現(xiàn)了！
從現(xiàn)在開(kāi)始，從此時(shí)此刻開(kāi)始，我一定要加倍努力，考出一個(gè)好成績(jī)！堅(jiān)持就是勝利，天才在于勤奮……這些關(guān)于學(xué)習(xí)的名言清晰地、清楚地印在我的腦海里！加油！只要努力一定會(huì)成功！！！
總結(jié)作文300字 篇8
轉(zhuǎn)眼間，一年已經(jīng)徹徹底底的揮手告別了，惆悵之余，感觸也頗深。
確實(shí)，在這一年里，我經(jīng)歷了好多，也體驗(yàn)了好多，也讓自己學(xué)到了好多。
回顧過(guò)去的一年，我也常常會(huì)被一些小嫉妒，小煩惱絆住前進(jìn)的腳步，我也會(huì)常常做了一些傻事把爸爸媽媽弄得哭笑不得，我也常常會(huì)由于有了一點(diǎn)小小的成績(jī)而沾沾自喜。
這些事情讓我過(guò)去一年的生活而多姿多彩，雖然是不盡完美，但是有缺陷才是真實(shí)的。
在新的一年里，回顧我的過(guò)去，是不是該展望新的未來(lái)？
展望未來(lái)，我應(yīng)該比過(guò)去的一年做的更好，難道不是嗎？
展望未來(lái)，我應(yīng)該在學(xué)習(xí)上更上一層樓，過(guò)去的一年還要努力學(xué)習(xí)。
展望未來(lái)，我希望自己在爸爸媽媽的眼中心中是一個(gè)好孩子，是一個(gè)長(zhǎng)大了的孩子。
總結(jié)作文300字 篇9
今年七月一日，我們將迎來(lái)建黨90周年。為此，上午，人文社科部黨支部結(jié)合學(xué)校開(kāi)展的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，舉辦了“聽(tīng)黨課、唱紅歌”的活動(dòng)。
在“聽(tīng)黨課”活動(dòng)中，主講黨史近三十年的教師劉延兵為同志們上了一堂別開(kāi)生面的黨課。他帶領(lǐng)大家重溫了中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史——從中國(guó)共產(chǎn)黨1921年的“一大”到20xx的“”，談到了共產(chǎn)黨產(chǎn)生的必然性，在發(fā)展的過(guò)程中遭受的坎坷，在斗爭(zhēng)中不斷地成長(zhǎng)壯大，從最初像初生嬰兒般的幼小走向成熟。黨課結(jié)束后，同志們進(jìn)行了探討。大家感到：劉延兵老師的黨課生動(dòng)、深刻，深入淺出，很受教育。大家紛紛表示，我們要銘記中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史，在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的過(guò)程中充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，走進(jìn)學(xué)生中間，傳播馬列主義、思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，培養(yǎng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的接班人。
在“唱紅歌”的活動(dòng)中，人文社科部藝術(shù)教研室主任茹秀華擔(dān)任指揮。她充滿激情的指揮著，感染和調(diào)動(dòng)了每一個(gè)人的情緒。教師們放開(kāi)歌喉，歌唱偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨，歌唱偉大的社會(huì)主義祖國(guó)。最后，“唱紅歌”活動(dòng)在嘹亮的合唱聲中結(jié)束。
總結(jié)作文300字 篇10
在我生活的x年中，有許許多多的教訓(xùn)，而令我最難忘的教訓(xùn)是我亂寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)的事。
那一次，我在我的奶奶家寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)，為了圖快，就把作業(yè)胡亂劃拉了一通，當(dāng)時(shí)，因?yàn)閮H圖快，所以極其不認(rèn)真，結(jié)果最后寫(xiě)了一大堆自己也看不懂的文字，來(lái)自欺欺人。
第二天，由于我的作業(yè)寫(xiě)的極其不認(rèn)真，老師把家長(zhǎng)叫到了學(xué)校去，把我學(xué)習(xí)不認(rèn)真的事情告訴了家長(zhǎng)。家長(zhǎng)開(kāi)始還不相信，等到老師拿出了我寫(xiě)的作業(yè)以后，家長(zhǎng)才知道我最近的學(xué)習(xí)情況很差。我雖然坐在教室里，但我的心中卻忐忑不安，想著家長(zhǎng)回家以后會(huì)怎么批評(píng)我。課一句沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。
回家以后，父母并沒(méi)有批評(píng)我，而是教育我，使我從心里樹(shù)立了“認(rèn)真”二字。
后來(lái)，我漸漸忘記了這個(gè)教訓(xùn)，也忘記了“認(rèn)真”二字。可是我有一次犯下了錯(cuò)誤，有一次我爸讓我讀一篇文章，開(kāi)使我還比較認(rèn)真。可是我讀到后面，心開(kāi)了小差，想別的去了，到我爸檢查我的時(shí)候，因?yàn)槲覜](méi)認(rèn)真讀書(shū)，所以什么也不知道，自然沒(méi)回答上來(lái)。
這兩次，我犯下了大錯(cuò)，它們使我后悔不已，同時(shí)，我也得到了一個(gè)教訓(xùn)，那就是干什么事都要認(rèn)真，才會(huì)成功，否則將會(huì)一事無(wú)成。
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