閱覽室工作總結(jié)（通用11篇）
光陰似箭，歲月無痕，一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了，回顧這段時間中有什么值得分享的成績呢？讓我們對過去的工作做個梳理，再寫一份工作總結(jié)。相信很多朋友都不知道工作總結(jié)的開頭該怎么寫吧，以下是小編收集整理的閱覽室工作總結(jié)（通用11篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
閱覽室工作總結(jié) 篇1
一學(xué)年來，經(jīng)過本人的努力，學(xué)校閱覽室管理工作有了明顯的提高。現(xiàn)將過去這一年的工作情況作個簡要的總結(jié)：
一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高思想覺悟
本學(xué)期一開始，我就按照學(xué)校的布置，制定政治學(xué)習(xí)計劃，并且按計劃地在每周所定的政治學(xué)習(xí)時間里，認(rèn)真地學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)，統(tǒng)一了認(rèn)識，理清了觀念，遵守各種規(guī)章制度，不遲到，不曠工，盡職盡責(zé)，任勞任怨，全心全意地做好自己的本職工作，為達(dá)到全面教育教學(xué)的目的貢獻(xiàn)了自己的力量。
二、克服困難，搞好閱覽室工作
閱覽室管理人員要嚴(yán)格遵守工作制度，盡量提前開創(chuàng)透氣，保證室內(nèi)空氣流通，清新。、努力做到室內(nèi)整潔衛(wèi)生，每日最少清掃一次，灑水拖擦坐等要做到整齊劃一，每周擦抹兩次。、新進(jìn)的紙質(zhì)圖書一律進(jìn)行分類、編目，登記，并盡快上架流通。、教師閱覽室是為教育教學(xué)服務(wù)的，是為廣大教師服務(wù)的。館藏圖書要能充分發(fā)揮其作用，關(guān)鍵在流通。只有牢固樹立“讀者第一，服務(wù)至上”的.新思路，才能真正做到既“為人找書”，也“為書找人”，千方百計滿足讀者的各種需求，使“書盡其用”，充分發(fā)揮書、刊、資料的作用。根據(jù)教師的不同要求，做好圖書的推薦、介紹和借閱工作。學(xué)期結(jié)束前進(jìn)行圖書的回收和剔舊整理工作，剔出損壞的圖書，進(jìn)行修補(bǔ)，無法修補(bǔ)的就作剔舊處理。
實踐證明，閱覽室在繁榮校園文化生活，全面提高教學(xué)質(zhì)量中起著不可低估的作用，無時不在發(fā)揮著它的宣傳鼓動和思想教育作用。
圖書管理工作是一項細(xì)致、繁瑣的工作，我決心不斷努力，進(jìn)一步做好圖書管理工作，讓閱覽室成為師生們?nèi)≈槐M，用之不竭的知識源泉，成為不斷提供精神食糧的素質(zhì)教育的“糧倉”。
閱覽室工作總結(jié) 篇2
時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼，一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了。在這一學(xué)期中，經(jīng)過大家的共同努力，學(xué)校圖書室管理工作有了明顯的提高。現(xiàn)將過去一學(xué)期的工作情況作個簡要的總結(jié)：
一、回顧本年工作：
1、健全各種管理制度，正常開展借書、閱覽活動，為每位老師、學(xué)生辦理借閱登記表，做好圖書和資料的出借工作。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書館規(guī)程》，增強(qiáng)了服務(wù)意識，使工作達(dá)到規(guī)范化、制度化，全心全意為全校師生服務(wù)。學(xué)校圖書管理工作贏得了全校師生的一致好評。
3、培養(yǎng)班級圖書管理員，加強(qiáng)了愛護(hù)書籍的教育，指導(dǎo)學(xué)生合理地保管書籍：注意防潮、防折、不涂劃、不污損，一年來，圖書室的圖書完好無損，我校圖書室圍繞為教學(xué)工作服務(wù)，為學(xué)生營造寬松的閱讀氛圍，引導(dǎo)更多的學(xué)生走進(jìn)圖書室，愛上圖書室，用好圖書室的目標(biāo)。
4、逐步完善圖書室圖書的借閱管理工作。由學(xué)生圖書管理員負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生借閱，學(xué)生自行選取圖書，然后由學(xué)生圖書管理員配合管理老師在登記借書日期、書名、價格。大多數(shù)學(xué)生都能認(rèn)真閱讀所借圖書，并且保管好。
二、本學(xué)期取得的成績：
本校共有12個班級借書，學(xué)期生均借書達(dá)到9冊左右，借閱率達(dá)100％，圖書的流通率比較理想，完成了上級規(guī)定的任務(wù)，
積極開展閱讀輔導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生閱讀，培養(yǎng)一支懂管理的圖書小管理員隊伍，提高素質(zhì)。對各班的學(xué)生圖書管理員進(jìn)行培訓(xùn)，主要內(nèi)容包括：明確工作任務(wù)、職責(zé)分工。
三、本學(xué)期存在的問題：
（1）部分書籍破損后沒有及時修補(bǔ)，復(fù)本過多的書籍沒有及時注銷，書架上書籍的排放顯得雜亂無章，空間的.利用不夠合理。（2）有的學(xué)生的讀書積極性不高，流于形式。
四、今后的整改：
1、做好圖書室常規(guī)工作，管理好圖書，做到一切圖書有記載，出借有手續(xù)。
2、認(rèn)真做好圖書室借閱工作。通過個人借閱、集體借閱、定期輪流閱讀，來引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生多方面的閱讀興趣和閱讀能力，使學(xué)生樂讀書、讀好書、會讀書。
3、做學(xué)生的知心朋友，對他們在閱讀過程中遇到的知識障礙或思想障礙要熱情指導(dǎo)和幫助，以滿足學(xué)生的需求，激發(fā)他們的讀書熱情。
4、努力使圖書室管理上一個新臺階，爭取圖書管理現(xiàn)代化，完善各項管理制度，既方便讀者，又有可操作性。
閱覽室工作總結(jié) 篇3
本學(xué)期，我校圖書室以《中小學(xué)圖書館（室）規(guī)程》為依據(jù)，根據(jù)學(xué)校工作的要求，進(jìn)一步認(rèn)識學(xué)校對圖書室工作的新要求，進(jìn)一步提高對學(xué)校圖書室重要性的認(rèn)識，充分發(fā)揮圖書室在教學(xué)、科研和實施素質(zhì)教育中的作用，提高圖書資源的使用價值，使圖書室的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化。本學(xué)期，圖書室將緊緊圍繞學(xué)校工作計劃、圖書室的標(biāo)準(zhǔn)扎實開展工作，不斷提高圖書室的育人功能。
一、嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度，使圖書室的工作規(guī)范化。
1、制度是做好每一項工作的前提，是提高工作效率的可靠保證，圖書室工作也不例外。開學(xué)初，圖書室輪流組織各班學(xué)生學(xué)習(xí)墻上的各項規(guī)章制度，并嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度。
2、本學(xué)期全校有7個班級，近三百名學(xué)生。圖書室針對全校師生開放，學(xué)生集中借書，借閱時，充分發(fā)揮班干部及小圖管員的作用。
3、平時經(jīng)常向?qū)W生進(jìn)行宣傳、教育，要求他們愛護(hù)圖書，不能損壞，更不能丟失。
4、盡力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個良好的讀書環(huán)境和讀書氣氛，做好新書介紹工作。努力搞好圖書室的環(huán)境衛(wèi)生，做到窗明幾凈，桌椅整齊，地面整潔，書架、報刊排列整齊。
二、認(rèn)真做好圖書、報刊、各種資料的分類編目、流通、管理等工作。
1、新購進(jìn)的紙質(zhì)圖書一律進(jìn)行分類、編目，登記，并盡快上架流通。
2、認(rèn)真做好全校師生的報刊訂閱工作。主要期刊報紙到年底裝訂成冊。
3、學(xué)校圖書室是為教育教學(xué)服務(wù)的，是為廣大師生服務(wù)的。館藏圖書要能充分發(fā)揮其作用，關(guān)鍵在流通。只有牢固樹立“讀者第一，服務(wù)至上”的新思路，才能真正做到既“為人找書”，也“為書找人”，千方百計滿足讀者的各種需求，使“書盡其用”，充分發(fā)揮書、刊、資料的作用。根據(jù)師生的不同要求，做好圖書的推薦、介紹和借閱工作。為了方便師生借閱，擴(kuò)大書刊流通范圍，盡量增加圖書室的開放時間，經(jīng)常督促學(xué)生借還書，同時，及時做好圖書的整理、修補(bǔ)、上架工作，以便于師生借閱。本學(xué)期生均借書5冊以上，室藏流通率80%以上。
4、學(xué)期結(jié)束前進(jìn)行圖書的剔舊整理工作，剔出損壞的圖書，進(jìn)行修補(bǔ)，無法修補(bǔ)的就作剔舊處理。
三、緊密圍繞素質(zhì)教育，積極配合學(xué)校的各項活動開展一系列工作。
在新一輪的.課程改革中，圖書室緊密圍繞素質(zhì)教育，充分利用室藏資源，積極配合教導(dǎo)處、少先隊大隊部開展了各種讀書活動及有效的導(dǎo)讀工作。如愛國主義讀書教育活動、小學(xué)生“閱讀之星”作文評比、配合學(xué)校進(jìn)行手抄報評比等一系列讀書活動。圖書室推薦提供讀書內(nèi)容，有童話故事、兒童詩、寓言、成語故事、唐詩、宋詞、名人名著、名人傳記、愛國故事、有關(guān)發(fā)明家、運動員的故事等一系列圖書。還配合教導(dǎo)處、大隊部組織同學(xué)們閱讀與各年級讀書活動主題相關(guān)的書籍，讓每位同學(xué)認(rèn)真閱讀。閱讀完后，寫好摘抄、讀后感、自編讀書小報，上交教導(dǎo)處進(jìn)行評比。
實踐證明，學(xué)校圖書室在繁榮校園文化生活，全面提高學(xué)生素質(zhì)中起著不可低估的作用，無時不在發(fā)揮著它的宣傳鼓動和思想教育作用。圖書管理工作是一項細(xì)致、繁瑣的工作，我決心不斷努力，進(jìn)一步做好圖書管理工作，讓圖書室成為師生取之不盡，用之不竭的知識源泉。
閱覽室工作總結(jié) 篇4
本學(xué)期的工作即將結(jié)束了，在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，我圓滿地完成了本學(xué)期交給的工作和任務(wù)。回顧本學(xué)期的工作，成績是主要的，但也有不足，為找出工作中的.經(jīng)驗和教訓(xùn)，更好地做好下學(xué)期的工作，特總結(jié)如下：
一、克服困難，搞好學(xué)生閱覽室工作
學(xué)生閱覽室有一間教室，內(nèi)設(shè)大小閱覽桌26張，100個座位，每周四下午兩節(jié)課后向?qū)W生開放節(jié)。由于教室小，學(xué)生多，班級循環(huán)次數(shù)頻繁，所以室內(nèi)空氣污濁，學(xué)生帶進(jìn)塵土較多。個別學(xué)生對桌凳、墻壁有刻畫現(xiàn)象，針對上述情況，我們采取了以下措施：
1、嚴(yán)格遵守工作制度，盡量提前開窗透氣，保證室內(nèi)空氣流通、清新。
2、努力做到室內(nèi)整潔衛(wèi)生，每日最少清掃一次，灑水、拖地、擦?xí)赖龋恐懿聊ㄖ辽賰纱巍?/p>
3、為盡量保證室內(nèi)的桌凳、墻壁完好無損，對學(xué)生經(jīng)常進(jìn)行愛護(hù)公物的思想教育，對學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格要求和管理，做到有備無患。
由于上述措施得力，執(zhí)行認(rèn)真，在本學(xué)期的工作中基本達(dá)到了目的和要求。
二、存在的不足
閱覽圖書是集中學(xué)生進(jìn)行課外閱讀的一種形式，目的是希望學(xué)生通過課外閱讀拓展綜合能力，對事物形成自己的思想和看法，而不是限于書本的概念。通過課外閱讀，學(xué)生了解他們所處的社會，從中學(xué)習(xí)到辨別善惡的能力。大部分學(xué)生比較認(rèn)真地閱讀了書籍，從中汲取了豐富的知識，拓寬了自己的眼界，提高了學(xué)習(xí)語文的綜合能力。但是同時也發(fā)現(xiàn)了部分問題和不足，如：有的學(xué)生只讀不記筆記，有的學(xué)生抓不住重點，只看熱鬧，個別學(xué)生還在書刊上亂涂、亂劃、撕開書頁等。這種現(xiàn)象都有待于在下一學(xué)期的工作中拿出相應(yīng)的措施去糾正，力爭把閱覽室的工作做得更好。
在本學(xué)期的工作中，有的放矢，有經(jīng)驗，也有教訓(xùn)，我認(rèn)真地總結(jié)，揚長補(bǔ)短，力爭把下學(xué)期的工作做得更好。
閱覽室工作總結(jié) 篇5
本學(xué)期，是平凡的一學(xué)期，我們團(tuán)結(jié)協(xié)作，踏踏實實完成各項任務(wù)，使閱覽室發(fā)揮了應(yīng)有的教育、服務(wù)功能；然而又是不平凡的一學(xué)期，我們創(chuàng)新探索，不斷追求更完美的境界，使閱覽室成為師生密切的'朋友。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、堅定不移地做好借閱這一中心工作，滿足師生的一切需求。
首先完善了借閱及賠償制度，針對師生借閱的不同特點，制定不同的借閱方法，簡化借閱手續(xù)。結(jié)合實際情況培養(yǎng)班級圖書管理員，壯大了服務(wù)隊伍。
其次利用優(yōu)秀書刊資源，激發(fā)師生借閱興趣。對學(xué)生每月未總結(jié)各班借書、閱覽總?cè)舜危济吭陆钑㈤営[前三名，并頒發(fā)獎品，各班圖書管理員可辦理個人借書證，閱覽室每日抽出一名幸運讀者、給予獎勵，用激勵的方法、用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，用優(yōu)秀的書刊來吸引學(xué)生到閱覽室，對教師，及時了解他們教研所需，及時為他們教學(xué)提供有價值的參考資料。
再次，創(chuàng)造優(yōu)良的借閱環(huán)境。新書登記、分類、編目、科學(xué)排架，歸還的圖書及時上架，整理、修補(bǔ)，每日報刊雜志登記、上架、更換，每月報刊雜志裝訂、收藏、登記；室內(nèi)衛(wèi)生每日一小掃，每周一大掃，做到窗明幾凈、室內(nèi)整潔，讀者走進(jìn)來就感覺到身心愉悅，優(yōu)良的借閱環(huán)境也是促使借閱工作更好的開展。通過多種途徑，借閱工作又邁上了一個新的臺階，全期師生借書總?cè)舜芜_(dá)400多人，閱覽總書籍約680冊。
二、重視圖書宣傳，加大宣傳力度。
壯大了宣傳隊伍，閱覽室工作人員全體參與圖書宣傳，班級圖書管理員在班上每月宣傳，通過競賽、發(fā)動全體學(xué)生參與宣傳活動，這樣，一支強(qiáng)大的宣傳隊伍為圖書宣傳提供了有力保障；宣傳內(nèi)容更貼近師生，有新書介紹及推薦優(yōu)秀書刊，有圖書月報，了解閱覽室工作，了解師生借閱，談?wù)勛x書心得；保證宣傳時間，每周一次新書介紹，不定期地推出信息專欄；完善了宣傳制度，每次宣傳工作后及時作好記錄，包括時間，宣傳內(nèi)容、形式及責(zé)任人等。
三、開展讀書活動、激發(fā)讀書興趣。
本學(xué)期共組織4次讀書活動：即圖書館基礎(chǔ)知識講座，宣傳報評比，讀書筆記評比，“我和圖書室”征文活動，形式多樣、參與積極，全期學(xué)生參加讀書活動共400多人次，活動前有安排，活動中有組織，活動有記錄，使讀書活動的開展走上規(guī)范化道路。
四、克服重重困難，及時準(zhǔn)確發(fā)放課本書籍，保證教學(xué)順利開展。
發(fā)放課本等書籍，我們克服人手少，場地小，數(shù)量多，時間緊等困難，發(fā)揮不怕苦、不怕累的精神，如質(zhì)如量完成任務(wù)。
我們執(zhí)著，在平凡崗位上干著平凡的工作，我們驕傲，在平凡的工作中做出了不平凡的成績。今后，我們繼續(xù)努力，搞好閱覽室工作，更好地為師生服務(wù)。
閱覽室工作總結(jié) 篇6
自本期開學(xué)至放寒假，閱覽室在學(xué)校和教務(wù)處的統(tǒng)一部署下，調(diào)整了員工，該部門按照服務(wù)于教學(xué)、服務(wù)于全校師生的原則和要求，積極開展各項工作，使閱覽室的面貌發(fā)生了較大變化，與上一學(xué)年相比，工作有比較大的起色，收到廣大服務(wù)對象的好評。現(xiàn)就本學(xué)期具體開展工作的情況總結(jié)如下：
一、完成了教師閱覽室的搬遷及與學(xué)生閱覽室的合并，在場地有限的`情況下進(jìn)行了合理的布局安排，原教師閱覽室的資料相對集中，同樣能滿足教師專門查閱的需求。合并后的閱覽室常規(guī)工作比上一學(xué)年更規(guī)范，并保證了閱覽課班級師生的特殊需求。
二、注重了閱覽室內(nèi)部環(huán)境及設(shè)施設(shè)備的常規(guī)安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，對工作人員自身無力處理的問題及時報告相關(guān)部門負(fù)責(zé)人協(xié)調(diào)處理。本學(xué)期內(nèi)閱覽室未發(fā)生過任何安全事故。堅持了每日的環(huán)境衛(wèi)生維護(hù)，做到窗明幾凈。
三、加強(qiáng)了工作人員的責(zé)任心及服務(wù)育人的意識，在工作中能根據(jù)環(huán)境特點采用恰當(dāng)?shù)姆绞綄W(xué)生的不當(dāng)行為進(jìn)行幫助教育，學(xué)生認(rèn)為閱覽室人員本學(xué)期比以往幾學(xué)期都負(fù)責(zé)得多。
四、做好了以往幾年由于各種原因造成的期刊整理方面的積壓工作。并在征訂20xx年期刊工作到來前對20xx年的期刊訂閱工作進(jìn)行了全面摸底，保留好電子文檔，做到了然于心，使20xx年期刊征訂細(xì)目清楚。以往幾年工作人員從來沒有做到的，本學(xué)期做到了。
五、由于設(shè)施設(shè)備等條件限制，無法進(jìn)行更為有效的管理，建議學(xué)校增加閱覽室的現(xiàn)代化設(shè)備方面的投入，做到事半功倍，更好地服務(wù)于教育教學(xué)。
今后我們一定繼續(xù)努力，繼續(xù)保持有點，虛心聽取領(lǐng)導(dǎo)及師生意見，認(rèn)真克服不足，進(jìn)一步搞好閱覽室工作，使閱覽室成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。
閱覽室工作總結(jié) 篇7
“生活中沒有書籍，就好像沒有陽光。”學(xué)校圖書閱覽室是學(xué)生獲取知識的理想場所，是教師繼續(xù)培訓(xùn)的平臺，我校圖書閱覽室本著一切為讀者服務(wù)的宗旨，圍繞優(yōu)化服務(wù)、拓展圖書室教育和信息的功能，從讀者服務(wù)、業(yè)務(wù)管理入手，圓滿地完成了各項工作。現(xiàn)將這一學(xué)期的工作情況作簡要的總結(jié)：
一、優(yōu)化基礎(chǔ)服務(wù)
在這一個學(xué)期中，繼續(xù)把師生至上，服務(wù)第一的宗旨貫穿到各項基礎(chǔ)服務(wù)工作之中。
1、滿足師生需求，增加開放時間。為滿足師生需要，我們努力增加開放時間，圖書借閱室實現(xiàn)每天中午、課外活動準(zhǔn)時開放制度，保證了學(xué)生、老師借閱圖書的需求。
2、完善排架，更新導(dǎo)引標(biāo)識。為了使各項服務(wù)工作更加貼近讀者，遵循圖書分類排架規(guī)則，設(shè)置各類圖書導(dǎo)引，使圖書標(biāo)引更加規(guī)范，讓讀者利用圖書資源更加得心應(yīng)手。本學(xué)期圖書閱覽室還積極協(xié)助學(xué)校做好教科書循環(huán)使用的工作。
3、認(rèn)真做好圖書、報刊、各種資料的分類編目、流通、管理等工作。
首先，新購進(jìn)的紙質(zhì)圖書一律進(jìn)行分類、編目，登記，并盡快上架流通。
其次，學(xué)校圖書館是為教育教學(xué)服務(wù)的，是為廣大師生服務(wù)的。圖書要能充分發(fā)揮其作用，關(guān)鍵在流通。只有牢固樹立“讀者第一，服務(wù)至上”的新思路，才能真正做到既“為人找書”，也“為書找人”，千方百計滿足讀者的各種需求，使“書盡其用”，充分發(fā)揮書、刊、資料的作用。根據(jù)師生的不同要求，做好圖書的推薦、介紹和借閱工作。
二、優(yōu)化讀書環(huán)境
盡力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個良好的讀書環(huán)境和讀書氣氛，做好新書介紹工作。努力搞好圖書館的.環(huán)境衛(wèi)生，做到窗明幾凈，桌椅整齊，地面整潔，書架、報刊排列整齊。
三、調(diào)動閱讀積極性。
一旦對閱讀產(chǎn)生了興趣，在閱讀過程中就會處于高度自覺狀態(tài)，會以驚人的毅力去學(xué)習(xí)。因此，學(xué)校不僅對教師、更對學(xué)生通過更新導(dǎo)讀方法來誘發(fā)閱讀的興趣，要求學(xué)生閱覽圖書時帶好筆記本，摘錄好的文字。
通過閱讀圖書，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，同時，也提高了學(xué)生的整體素質(zhì)。實踐證明，學(xué)校圖書閱覽室在繁榮校園文化生活，全面提高學(xué)生素質(zhì)中起著不可低估的作用。雖然圖書閱覽室工作取得一定的成績，但也存在不足之處，我決心取長補(bǔ)短，努力提高圖書閱覽室室的管理水平，提高創(chuàng)新意識，爭取更大的成績。
閱覽室工作總結(jié) 篇8
本學(xué)期，對于閱覽室來說，是平凡的一學(xué)期，我和全體師生團(tuán)結(jié)協(xié)作，踏踏實實完成各項任務(wù)，使“閱覽室”發(fā)揮了應(yīng)有的教育、服務(wù)功能；然而又是不平凡的一年，我們創(chuàng)新探索，不斷追求更完美的境界，使“閱覽室”成為師生密切的朋友。現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：
1、本學(xué)期，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，自覺遵守職業(yè)道德、遵守學(xué)校各項規(guī)章制度。牢固樹立了為學(xué)校教育、教學(xué)服務(wù)，為廣大師生服務(wù)的宗旨，主動、熱情地為教師提供教學(xué)參考資料，為學(xué)生提供喜聞樂見的優(yōu)秀讀物及反映當(dāng)代形勢的各類報刊。
2、堅定不移地做好借閱這一中心工作，滿足讀者的一切需求。首先完善了借閱及賠償制度，針對師生借閱的不同特點，制定不同的借閱方法，簡化借閱手續(xù)。
3、克服困難，及時準(zhǔn)確發(fā)放課本書籍，保證教學(xué)順利開展。發(fā)放課本等書籍，我們克服人手少，場地小，數(shù)量多，時間緊等困難，發(fā)揮不怕苦、不怕累的精神，保質(zhì)保量完成任務(wù)。
4、在工作中，同事之間同心同德、齊心協(xié)力、積極肯干，按時出色地完成學(xué)校給予的各項任務(wù)。閱覽室工作涉及到方方面面，需要花費許多的精力和時間，我有條不紊的、細(xì)致、扎實、腳踏實地做好閱覽室地每一項工作，滿足讀者的'一切需求。
5、在實際工作中，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和技能，勇于探索管理、服務(wù)的新方法、新思路，在主動服務(wù)中，主要體現(xiàn)在為教育、教學(xué)服務(wù)、為廣大師生服務(wù)。通過多種途徑，借閱工作又邁上了一個新的臺階，全校師生閱覽總?cè)舜芜_(dá)上千人次，閱覽總書刊達(dá)3000多冊。
6、學(xué)期開學(xué)初我總是提前上班，把閱覽室的衛(wèi)生及各種設(shè)施收拾整理好以迎接廣大師生的到來。
7、認(rèn)真做好各類雜志的預(yù)定工作，以滿足各專業(yè)師生的需求，為他們生活、學(xué)習(xí)營造一個精神家園。
8、及時的把過期期刊整理裝訂上架，以供全校師生閱覽。
9、每周及時更換各類報刊，更換新雜志，讓全校師生及時方便的了解全球、全社會的動態(tài)。
10、室內(nèi)衛(wèi)生每日一小掃，每周一大掃，做到窗明幾凈、室內(nèi)整潔，讀者走進(jìn)來就感覺到身心愉悅，優(yōu)良的借閱環(huán)境也是促使借閱工作更好的開展。
11、每周和圖書室管理老師一起商量探討怎樣為老師和同學(xué)們服務(wù)好。并對上周工作中遇到的問題進(jìn)行交流探討解決方法。
盡管本學(xué)期取得了較理想的成績，但我決心在今后的工作中進(jìn)一步發(fā)揚成績，改進(jìn)不足，毅力再戰(zhàn)。確立新的工作思路和目標(biāo)，決心為學(xué)校創(chuàng)建特色做出更大的貢獻(xiàn)。
在平凡崗位上干著平凡的工作，我驕傲，在平凡的工作中做出了不平凡的成績，我高興。今后，我將繼續(xù)努力，默默工作，為學(xué)校的發(fā)展和教育教學(xué)質(zhì)量的再提升做出新的貢獻(xiàn)。
閱覽室工作總結(jié) 篇9
針對近兩個月電子閱覽室值班的工作，我對我們的工作進(jìn)行總結(jié)：
一、為了減輕值班員的工作量。
所以我們采用合理的管理模式，根據(jù)各班上課時間的不同而分為早、中、晚三個班次輪流值班，值班員必須在每次交接班時做好必要的工作交代，以避免出現(xiàn)一些意外的問題。具體地說，每個班次同學(xué)的工作內(nèi)容如下：
（一）早班同學(xué)的工作
1、每天值早班的同學(xué)要對值晚班的同學(xué)的清掃地面和垃圾處理情況進(jìn)行檢查，然后進(jìn)行在用84消毒液浸濕的拖把拖地，要求對走道拖完后要非常清潔，對每個小房間也要拖地，拖玩后即要保持清潔，又要保持空氣清新
2、值早班的同學(xué)要擺放好提供等候上網(wǎng)同學(xué)所需服務(wù)，如：擺放雜志，打開水。同時還要做好同學(xué)上網(wǎng)的登記記錄。
3、值早班的同學(xué)要把復(fù)印機(jī)打開，登記打印的數(shù)據(jù)，對照是否與昨天晚上的同學(xué)所做的記錄是否已銜接上。
（二）中班同學(xué)的'工作
1、檢查提供雜志的是否與都在
2、登記復(fù)印的數(shù)據(jù)是否與早班記錄相吻合
3、檢查每一間房間的耳機(jī)與攝像頭有沒有被偷盜或者損毀
（三）晚班同學(xué)的工作
1、檢查提供雜志是否都在
2、登記復(fù)印的數(shù)據(jù)是否與中班記錄相吻合
3、檢查每一間房間的耳機(jī)與攝像頭有沒有被偷盜或者損毀
4、在九點三十五分的時候把上機(jī)的機(jī)號牌收回來，并檢查是否有丟失
5、打掃衛(wèi)生清理垃圾，鎖好門窗，檢查電腦和各個部件安全，并做好記錄，確保安全后關(guān)燈離開。
二、我們的工作要求
（一）除去以上的早、中、晚班的各項工作外，值班人員要做好貧困生上網(wǎng)、學(xué)生打印復(fù)印和同學(xué)上網(wǎng)領(lǐng)取丟失物品的記錄，值班員還要做好上網(wǎng)記錄的登記，這個工作尤為重要，因為這個工作不但可以看到同學(xué)上網(wǎng)高峰期，我們可以
在高峰期做好準(zhǔn)備，注意財產(chǎn)的保護(hù)，而且我們還可以通過這個記錄來查到同學(xué)重要東西丟失能找到旁邊的目擊者，同時我們重要財務(wù)被損毀也可以通過這個記錄來查找到憑證。
（二）同時值班員要記錄好各個電腦的運行情況，出現(xiàn)什么樣的問題要及時的登記在電腦故障記錄本中，當(dāng)出現(xiàn)兩臺電腦不能正常運行時，要及時的通知我們的值班技術(shù)員來修理。
三、其他
（一）電子閱覽室的管理是一項非常繁瑣的工作，除了硬件維護(hù)以外，值班員需要花費大量的時間來為需要打印復(fù)印的同學(xué)服務(wù)和收費。為解決一些問題，提高電子閱覽室管理效率，降低工作強(qiáng)度，并及時處理電子閱覽室發(fā)生的故障。
（二）對電子閱覽室來說，值班員人數(shù)有限，我們不僅承擔(dān)電子閱覽室中軟硬件、系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)，還要進(jìn)行應(yīng)用軟件的安裝、自由上機(jī)的機(jī)時費統(tǒng)計、打印復(fù)印費用手工收取等工作。如何科學(xué)地管理好電子閱覽室，將值班員從日常瑣碎事務(wù)中解放出來，為同學(xué)們上網(wǎng)學(xué)習(xí)創(chuàng)造更好的上機(jī)環(huán)境，是我們面臨的一個急需解決的問題。
（三）我們在電子閱覽室的工作不僅是一個值班員，而且是電子閱覽室的管理員，我們不僅要做以上的工作，我們同時對大一的同學(xué)還有一個上網(wǎng)指導(dǎo)，這是在沒有管理員是不可以做到的。我們因為宣傳的到位，現(xiàn)在電子閱覽室的上網(wǎng)的同學(xué)經(jīng)常會出現(xiàn)許多同學(xué)等待上機(jī)，有時一等就是一至兩個小時，這說明我們的服務(wù)與衛(wèi)生環(huán)境的改變已經(jīng)取的了很好的效果。
（四）我們電子閱覽室的電腦在經(jīng)過較多同學(xué)的使用，特別是一些同學(xué)使用中的不注意愛護(hù)，出現(xiàn)電腦中毒，耳機(jī)沒有聲音，視頻不出畫面等問題，這時我們的管理員為他們解決這些問題使他們更能安心的上網(wǎng)，而在網(wǎng)吧有時不能及時得到這些問題的解決，所以我們的服務(wù)得到上網(wǎng)同學(xué)高度的評價，我們也因此感到欣慰和高興。
（五）為了能吸引更多的同學(xué)到此上網(wǎng)，我們增設(shè)了免費開水供應(yīng)，閱覽雜志和報紙。為了讓同學(xué)到我們電子閱覽上網(wǎng)更溫馨我們不斷的改變我們美化的環(huán)境，提供了這些服務(wù)增加了我們的工作量，但能夠更好的服務(wù)同學(xué)我們感到很高興。
我們在此不僅是值班和勤工助學(xué)，我們更多的是讓我們學(xué)習(xí)到未來創(chuàng)業(yè)的管理經(jīng)驗，我們在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心之下，我們的工作開展的井井有條，雖然我們付出了許多，但為我們以后創(chuàng)業(yè)學(xué)到管理經(jīng)驗，同時培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新精神。我現(xiàn)在所做的還不夠，還有很大的創(chuàng)新空間，我們雖然不能的做到清華大學(xué)電子閱覽室的管理水平，但我們爭取向他們看齊，只要通過我們的努力，也能做的更好。
我們美化的環(huán)境。
我們美化的環(huán)境。
我們美化的環(huán)境。
為方便同學(xué)們打印，提供了打印設(shè)備。
留言薄：方便同學(xué)與我們反饋信息、及時交流。
閱覽室工作總結(jié) 篇10
時光匆匆，歲月如梭，一個學(xué)年已經(jīng)結(jié)束了。書籍是人類智慧的結(jié)晶。生活中沒有書籍，就好像沒有陽光。在本學(xué)年中，經(jīng)過大家的共同努力，學(xué)校圖書室管理工作有了明顯的提高。現(xiàn)將過去一學(xué)年的工作情況作個簡要的總結(jié)：
一、規(guī)范管理，提高管理水平
1、健全各種管理制度，正常開展借書、閱覽活動，對新進(jìn)的圖書，采用科學(xué)的方法進(jìn)行分類、編目與整理，為每本書登記建卡，為每位老師、學(xué)生辦理借閱卡，做好圖書和資料的出借工作。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書館規(guī)程》，增強(qiáng)了服務(wù)意識，使工作達(dá)到規(guī)范化、制度化，全心全意為全校師生服務(wù)。學(xué)校圖書管理工作嬴得了全校師生的一致好評。
3、及時為教師編寫好各種圖書和資料索引，一有新書及時提供新信息，以便教師查找、查閱，全面提高學(xué)校圖書室資料的流通率，利用率，充分發(fā)揮學(xué)校圖書室的作用。
4、培養(yǎng)班級圖書管理員，加強(qiáng)了愛護(hù)書籍的教育，指導(dǎo)學(xué)生合理地保管書籍：注意防潮、防折、不涂劃、不污損，一學(xué)年來，圖書室的圖書完好無損。
二、開展活動，發(fā)揮育人功能
為了適應(yīng)學(xué)生樂讀這一目標(biāo)，圖書管理員能有目的地向
學(xué)生推薦新書，這一年中，我校共增添圖書2千多冊，大大地擴(kuò)大了學(xué)生的閱讀范圍。本學(xué)年中，開展了小學(xué) 生“科普創(chuàng)新”征文比賽、“愛國主義教育”等讀書競賽，“禮儀教育”知識競賽,激發(fā)了學(xué)生的閱讀興趣，養(yǎng)成了良好的讀書方法。
一學(xué)年來，活動的開展鍛煉了學(xué)生的思維能力、口頭能力、寫作能力、鑒別能力和欣賞能力。在今后的工作中，我們將根據(jù)師生的需求，根據(jù)學(xué)校的實際情況，廣泛地增添各種書籍，加強(qiáng)管理，更好地為師生服務(wù)，把圖書室辦得更好，使之在教育教學(xué)中發(fā)揮 更大的作用。
三、回顧本學(xué)年來圖書館的.工作，有許多不足之處有待我們改進(jìn)：
1、更新的圖書在數(shù)量上和內(nèi)容上還無法滿足學(xué)生的需要，還不能有效的調(diào)動學(xué)生的閱讀積極性。
2、重點書目推薦、新書推薦工作還不夠及時、有效，很多時候只是將書目的名稱告訴大家，而沒有相關(guān)的內(nèi)容介紹，沒有起到應(yīng)有的推薦作用。
3、部分書籍破損后沒有及時修補(bǔ)，復(fù)本過多的書籍沒有及時注銷，書架上書籍的排放顯得雜亂無章，空間的利用不夠合理。
4、學(xué)生的讀書積極性不高，班與班之間借閱圖書的次數(shù)差距較大。表現(xiàn)在：每天中午本該是借閱圖書的時間，而
有的班級卻忙于做作業(yè)，根本無暇顧及借書。有的班主任對此也不聞不問。
閱覽室工作總結(jié) 篇11
一年來，我科室在圖書館各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫助下，本著“服務(wù)第一，讀者至上”的理念開展工作，積極發(fā)揮自己的主觀能動性，認(rèn)真履行自己的工作職責(zé)，較好的完成了電子閱覽室地管理工作。現(xiàn)結(jié)合工作實際總結(jié)如下：
一是注重學(xué)習(xí)，不斷提高工作能力。電子閱覽室是業(yè)務(wù)部門，由于現(xiàn)代技術(shù)的發(fā)展在電子閱覽室中應(yīng)用，對技術(shù)要求也在不斷提高。我科室能夠認(rèn)識到在電子閱覽室工作中必須提高電子閱覽室的業(yè)務(wù)知識水平和現(xiàn)代技術(shù)水平重要性，平時注重刻苦鉆研業(yè)務(wù)，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，不斷提高工作能力。只有工作能力提高了，才能更好的指導(dǎo)讀者，高效率、高質(zhì)量為顧客服務(wù)。
二是端正態(tài)度，不斷提升服務(wù)水平，電子閱覽室工作宗旨就是在網(wǎng)絡(luò)，信息，多媒體，機(jī)房，電子圖書等方面為全體讀者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，因此，作為電子閱覽室工作人員，端正態(tài)度，注重提高服務(wù)意識和業(yè)務(wù)水平是至關(guān)重要的'。為了提高服務(wù)意識和業(yè)務(wù)水平，我科室注重和同事在工作中互通有無，互補(bǔ)互學(xué)，有時在指導(dǎo)讀者過程中，向讀者學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)，且端正了服務(wù)態(tài)度，自己進(jìn)一步提升了服務(wù)水平。
三是加強(qiáng)管理，注重美化閱覽環(huán)境，電子閱覽室目前有電腦32臺，服務(wù)包括宣傳國家文化網(wǎng)絡(luò)平臺，電子圖書瀏覽、電腦基礎(chǔ)知識和技術(shù)服務(wù)等。電子閱覽室的管理是一項非常繁瑣的工作，除了電子閱覽室中硬件，系統(tǒng)，網(wǎng)絡(luò)維護(hù)以外，我們注重及時進(jìn)行衛(wèi)生消毒，為讀者上網(wǎng)學(xué)習(xí)和閱覽電子信息創(chuàng)造更好的上機(jī)環(huán)境。
四是開展活動，我們認(rèn)真做好大量日常上網(wǎng)、咨詢等服務(wù)工作。我們從原來的手工記錄更換成軟件管理，逐步走向了正規(guī)化、現(xiàn)代化的管理。年接待讀者6000余人次，辦理陜西省圖書館數(shù)字資源證300余張。完成館領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的目標(biāo)任務(wù)。元月我們有組織人員到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)對基層點電子閱覽室進(jìn)行了檢修和使用操作方法，使基層管理人員更好的為社區(qū)群眾服務(wù)。我科室有按照省中心的安排，利用電腦優(yōu)勢為農(nóng)民工進(jìn)行網(wǎng)上購票活動。三月我科室積極和省館聯(lián)系建成了涇陽縣圖書館網(wǎng)站并貼進(jìn)行更新維護(hù)。四月我科室有組織人員參加了省館舉辦的網(wǎng)絡(luò)科普知識競賽活動我館吳曉燕并取得了一等獎。同時我們有參加兩會服務(wù)為代表們辦理了陜西省圖書館數(shù)字資源證和圖書證受到了代表們一致好評。并貼獲得了省聯(lián)盟網(wǎng)站及數(shù)字資源先進(jìn)集體。下來我們迎接全省三級館評估準(zhǔn)備了資料并貼受到咸陽市考核辦的好評。7-9月我們有拉網(wǎng)式的手把手對全縣13個鄉(xiāng)鎮(zhèn)231村和社區(qū)共享工程設(shè)備操作進(jìn)行了培訓(xùn)。受到群眾的好評。今年我科室有開展學(xué)習(xí)了國家發(fā)展中心的遠(yuǎn)程培訓(xùn)十余次。同時有參加了咸陽市圖書館舉辦的全省公共圖書館業(yè)務(wù)知識技能競賽活動。個人獲得了二等獎集體獲得了三等獎。11月我科室有積極配合各鄉(xiāng)鎮(zhèn)完成了基層點的電子閱覽室的升級任務(wù)。通過以上活動我科室圓滿完成今年的各項目標(biāo)任務(wù)。
五是遵守館規(guī)，嚴(yán)格按規(guī)章制度辦事。沒有規(guī)矩不成方圓，我科室能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)館里的各項規(guī)章制度，并嚴(yán)格按規(guī)章制度辦事，從不遲到，早退，不無故礦工。注重用館規(guī)來約束自己，塑造圖書館管理員工的良好形象。我們的服務(wù)意識、窗口意識、規(guī)范意識也有很大的提高。
總之我科室圓滿完成了20XX年圖書館領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)的各項目標(biāo)任務(wù)。但是也存在的不足：1.工作中創(chuàng)新意識不夠，如在建設(shè)有效吸引讀者主動參與和互動的服務(wù)模式方面科學(xué)家缺乏力度。2.電子閱覽室數(shù)字化資源建設(shè)工作及二次文獻(xiàn)開發(fā)與利用方面還有待加強(qiáng)。讀者利用數(shù)字資源意識以及資源利用率有待提高。3.還要繼續(xù)提升電子閱覽室管理員能力真正適應(yīng)現(xiàn)代化電子閱覽室的素質(zhì)要求。
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