經驗與勇氣滿分作文

　　沒有經驗，失敗在所難免;可如果沒有勇氣，或許連嘗試的機會都沒有，又何談成敗?以下是小編收集的關于《經驗與勇氣滿分作文》，僅供大家閱讀參考!

　　經驗與勇氣滿分作文

　　手起刀落的瞬間，晶瑩剔透的鉆石發(fā)出耀眼奪目的光。經驗與勇氣一道，創(chuàng)造出令人艷羨的珍寶。讓勇氣為經驗松綁，化勇氣為利劍，經驗為盾牌，披荊斬棘，開天辟地。

　　相信商人之前咨詢的眾多切割師中，不乏經驗豐富之人。年輕徒弟與他們根本沒有可比性，可為何那些切割師卻無一人愿意一試，切割鉆石?他們經驗太豐富了，豐富的經驗讓他們預知到了切割的'風險。經驗，縛住了他們的手腳，以至他們甚至連嘗試的勇氣都沒有。反而是那個年輕徒弟，用自己的勇氣和師傅的經驗，完成了那個奇跡瞬間。或許，那兩顆鉆石，就是經驗與勇氣完美結合的產物。

　　經驗是人生資本，絕非前進路上的絆腳石。何為經驗?經驗即經歷過后的體驗。那是一種無法購買和交換的心理成長歷程，是再次涉及相同或相似領域獲得成功的基礎。由此也就不難理解為何許多用人單位都愿招收有經驗的員工。如果說你在某一方面有著豐富的經驗，那么恭喜你，你比別人離成功更近一步。可也千萬要小心，別讓經驗束縛手腳，成為前進路上的絆腳石。還記得柯達嗎，那個叱咤風云近百年、曾經占據(jù)市場份額80%的企業(yè)，那個最高市值八百多億美元、破產前市值僅為23億美元的公司?百年柯達緣何破產?當別人都在研發(fā)生產數(shù)碼相機時，它還在埋頭造膠卷，它不破產誰破產?被經驗束住了手腳，猶如飛蟲撞上了蜘蛛網，越掙扎粘得越緊，最終被市場吞噬。

　　讓勇氣松開經驗的五花大綁。只有勇氣的銳利加上經驗的堅實，方可助我們披荊斬棘，高考滿分作文開辟新天地。在大陸遍地開花的逸夫教學樓讓邵逸夫名滿天下。當年他瞅準商機，獨自一人漂流過海，購買器材，開辟中國有聲電影的先河。他創(chuàng)辦邵氏兄弟電影公司，又于花甲之年創(chuàng)辦TVB，開培訓班，批量生產明星，打造了周潤發(fā)、周星馳、梁朝偉等一批影帝影后。看著今天龐大的邵氏帝國，我們不能不感嘆邵逸夫的勇氣與魄力。他沒有被經驗束住手腳，一旦看準商機，便勇敢地去闖去干，經驗與勇氣的完美結合，造就了今日的邵氏、今天的邵逸夫。沒有經驗，失敗在所難免;可如果沒有勇氣，或許連嘗試的機會都沒有，又何談成敗?

　　我們需要經驗為成功奠基，更需要勇氣披斬經驗的捆綁。人生路上，以經驗為盾，勇氣為劍，浴血奮戰(zhàn)，定可開創(chuàng)如花似錦的未來!

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　　當經驗凝結成人生的寶石，也帶來了寶石上的裂縫。所以，年輕人，如果你有勇氣割開它，請不要去想失敗的后果。

　　一塊價值不菲的帶裂縫的寶石，如果能從裂縫處切開，就能得到兩塊完美的寶石。是切還是不切?老工匠們的豐富經驗告訴他們切割這塊寶石是極易失敗的，于是他們都放棄嘗試。一位年輕工匠卻勇敢地站了出來，完美地切割出了兩塊寶石。是的，有時面對困難，我們需要的不僅僅是豐富的經驗，更需要拋卻顧慮的勇氣。

　　人生不也是如此嗎?我們經歷了林林總總的成功與失敗，累積了越來越多生活的經驗，同時隨之增長的種種顧慮也使我們喪失了一沖而上的勇氣。面對困難時，往往根據(jù)經驗先在心里給自己豎起一道墻，我們站在陰影下，失去了邁出第一步的勇氣。

　　高斯讀大學時，每天晚飯后他會做導師布置的作業(yè)題。平時他總能在短時間內順利完成，有一天卻碰到了困難，然而對數(shù)學的著迷使他沒有放棄，一晚過后，高斯終于解出了這道難題。當他把作業(yè)交給導師時，導師驚呆了，原來高斯解出的那道題并非是導師布置的作業(yè)，而是導師不小心夾進去的研究題目。這是一道有兩千多年歷史的數(shù)學懸案，連阿基米德、牛頓都沒有解出來，而那時還稱不上數(shù)學家的高斯卻用一個晚上解了出來。后來高斯說：“如果那時有人告訴我那是一道有兩千多年歷史的數(shù)學難題，我就不可能在那么短的時間內就解決它了。”有些事情，在不知道它到底有多困難時，我們往往能夠做得更好，這就是“無知者無畏”。這并非是說無知能使人做得更好，而是說經驗會使人產生顧慮，而顧慮使人喪失勇氣。

　　一個人的進步，一個社會的進步，經驗無疑是非常重要的，可是我們?yōu)槭裁床辉谠鲩L經驗的同時持有勇氣呢?也許是因為無法承受失敗的'代價，也許因為對失敗的不可容忍。可是正像年輕的工匠一樣，我們還年輕，為什么要害怕失敗的代價呢?為什么對失敗不能容忍呢?畢竟我們看到，社會對失敗的容忍是越來越寬容的，我們也有這個資本去容忍失敗。當經驗凝結成人生的寶石，也帶來了寶石上的裂縫。所以，年輕人，如果你有勇氣割開它，請不要去想失敗的后果。

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　　我們一向只看見拿到五百萬獎金的那個人，卻忽視了每每把號碼不對的彩票扔進垃圾箱的千千萬萬的彩民。

　　材料中那個無所顧忌的年輕人，首先讓我想到了西楚霸王，力拔山兮氣蓋世的項羽。遙想霸王當年，巨鹿一戰(zhàn)，破釜沉舟，可謂是項羽戰(zhàn)爭史上最輝煌的紀錄，一舉殲滅秦軍主力，向推翻秦王朝邁了一大步，成為經典戰(zhàn)役，為世人所稱道。但仔細想想，巨鹿之戰(zhàn)，項羽的這場世紀豪賭，而且是不具任何優(yōu)勢、手中沒有王牌的世紀豪賭，賭資便是自己和身后千萬士兵的身家性命，這難道不是一次僥幸的匹夫之勇嗎?也許你會說，項羽贏得了這場世紀豪賭，絕對是不折不扣的英雄。這沒錯。可是之后呢?不正是因為項羽太相信自己的`勇氣，太高估自己的能力，而把亞父范增這位經驗老到的話當做耳邊風，才有了垓下之圍、四面楚歌的悲慘結局嗎?

　　我是個年輕人，教育體制也曾讓我膽戰(zhàn)心驚、死去活來。毫無疑問，韓寒是我的偶像。一個敢于掙脫教育體制的英雄，他做到了我們很多人想做而又不敢做的事情。然而這種成功的教育模式卻沒有在更大的范圍內深入人心，為何?因為傳統(tǒng)的經驗告訴我們，賭博式的教育方式是不可取的，它只能有兩個結果，不成功便成仁，按部就班地完成學業(yè)才是正道。

　　臺球神童丁俊暉，我不敢說他的成功是僥幸，但也不能說丁俊暉的父親對丁俊暉的培養(yǎng)不是一次賭博，連房子都賣了，就賭丁俊暉的前途。丁爸爸當年也曾擔憂地說：“打不出來怎么辦?”是啊，打不出來怎么辦?到那時可真是退無可退了。

　　沒錯，韓寒是成功了，丁俊暉也成功了，但那些沒成功的呢?韓寒和丁俊暉在這種非常規(guī)的教育模式中只是九牛之一毛，在成功率上更是堪比彩票中獎。我們一向只看見拿到五百萬獎金的那個人，卻忽視了每每把號碼不對的彩票扔進垃圾箱的千千萬萬的彩民。

　　中國人是不喜歡冒險的，也不善于冒險，寶石已然在手，又何必去在意那條裂縫呢?若切割不好，豈不是毀了這神物，正所謂偷雞不成，反蝕把米。有多少人想從賭博式的機遇中出人頭地，但終卻粉身碎骨。大路朝天，雖然路途艱辛，遙遙無期，但還是讓我們沿著大路踏踏實實地走向終點吧。