我的課余生活作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼奈业恼n余生活作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的課余生活作文1
我的課余生活豐富多彩，平常我會跑步、跳繩、打球、下棋�？晌易钕矚g的是滑輪滑。
每當我做完作業，我就會來到廣場上輪滑,享受那飛馳的感覺。
一個周末，我和同班同學朱朗逸、支明康、單品卜、倪煜軒約好在世紀廣場進行一場比賽。大家宣布了比賽規則：誰第一個能滑完三圈就是冠軍。虎頭虎腦的倪煜軒自告奮勇當裁判。
比賽開始了，我們穿上輪滑鞋、戴上頭盔、佩戴好四肢護具，擺好姿勢站在起跑線上，仿佛戰士等待著命令，時刻準備著出發。
隨著倪煜軒裁判的一聲令下，我右腳用力往后一蹬，左腳往前邁一大步，像離弦的箭沖了出去。我借助著雙手前后擺動,帶動著身體,雙腳不停地滑行，像一只輕盈的'飛燕，緊貼著地面極速飛馳。我轉頭一看，他們被我遠遠地甩在后面，我心里一高興就放慢了速度。這時，朱朗逸馬上追了過來，我大驚失色，沒料到重重地摔了一跤，可是我不怕疼，勇敢地爬起繼續往前加速。轉彎處單品卜一個重心不穩，身體往前傾斜了一下，可是他憑著自己過高的技術，馬上調整好了姿勢，化險為夷了。支明康以他過穩的速度，動作敏捷地穿梭在我們中間，一直緊跟在我們后面。眼看就要最后一圈了，我們以風一樣的速度沖向終點，你追我趕誰也不甘落后。
“好！太好了！”廣場上的觀眾傳來一陣陣喝彩聲。當最后一位選手到達終點，裁判大聲宣布了比賽結果：“朱朗逸獲得冠軍！周宸彰獲得第了二名”。雖然我沒有獲得冠軍，可是我們都并不在乎名次，大家緊緊地擁抱在一起，別提有多快樂。
輪滑運動不但鍛煉了我的靈活性和平衡性，還能讓我交到愛運動的好朋友。在課余、在周末，能找到自己喜歡做的事情，再也不會感到學習的枯燥。我愛運動，我愛輪滑。它充滿了趣味性,也讓我變得更加自信。
我的課余生活作文2
我的課余生活很豐富，有打羽毛球，騎自行車，滑冰，跳繩等等。其中我最喜歡的是打羽毛球。
我和爸爸經常在星期六的時候比賽。我們會把比賽的地點放在人工湖。爸爸發的球有時就像飛機一樣飛過來，有時又像流星一樣從天而降。說時遲那時快一個球向我飛來，一個高難度的球，可我還是接住了。我想這應該算是一場有趣的比賽。我和爸爸打的很投入。可一不小心球掉下來了，在球落地彈起的一瞬間我打了一個復活球，給爸爸來個出其不意。結果爸爸分散了注意力沒接住這個球，球掉在地上了。我哈哈大笑高舉的.球拍大喊；’我贏了，我贏了�！彪m然贏得有點不光彩，但是爸爸沒有生氣。
我的課余生活就像一張絢麗的多彩的畫一樣美麗！
我的課余生活作文3
我的課余生活如一幅七彩的畫，豐富多彩，畫畫、看書、打羽毛球……都是我的'愛好。但是，我覺得最有趣的還是打羽毛球。
每天，放學一回家，我就趕緊寫作業，寫完了之后，就去公園打羽毛球。到了公園，公園里到處彌漫著花的香味。開始打羽毛球了，因為我已經會打球了，所以我現在就要跟爸爸決戰。爸爸發的球像子彈一樣射出，又像流星一樣從天而降，可真有趣��！可是我都接住了，就這樣，我和爸爸打了很多回合。每次當爸爸發球時，我心里想踹了一只活蹦亂跳的小兔子一樣，心想一定要接住球。最后我和爸爸都累得滿頭大汗，不過心里去很快樂。
通過打羽毛球，我知道了打羽毛球可以鍛煉眼力和手腳的配合能力。打羽毛球是我課余生活的最愛。
我的課余生活作文4
把幸福輕輕點擊，把快樂悄悄釋放，把煩惱刪除，拋棄所有的疲憊，彈出一個看起來令人愉快的界面——我的課余生活。
伴著動聽優雅的一陣小曲兒，我們的心安插上了自由的翅膀，沖出了束縛我們的包圍圈，來到了一個寬廣可愛又不乏新意的領域。
頭上，天藍色的大銀幕點綴著一片又一片棉花糖，看起來很甜的樣子；腳下，一望無際的綠地毯上盛開著朵朵鮮花，高貴而優雅，很愜意地迎著風競相開放；眼前，無數只自由的“鳥兒”在盡情的嬉戲、玩耍；身后，是不辭辛勞的'老師們在揮動著手中的紅筆在一張張試卷上留下自己的心情足跡。
我參與到羽毛球競賽中，用輕盈的步伐穿梭在場地，熟練的操作著手中的球拍左攔右擋，回擊、吊球、高球、扣殺……羽毛球在空中劃出一道道優美的弧度，漂亮地越過對手的嚴密防線，順利地享受到勝利的果實。
我一路小跑來到跑道上，站到了自己的跑道上，身體一弓，腳尖點地，做好起跑的準備姿勢，充當裁判的同學一聲令下，我們五個人幾乎在同一時間沖出了起跑線，我邁開矯健的步伐，使勁渾身力氣追趕著前面的同學，鷹一般的眼神盯住終點線，雙手一前一后有節奏的擺動著，心中存勝利的信念，一直加速，加速，加速，再加速……
裁判一聲哨響，一號跑道的同學率先沖過終點線，我緊隨其后，拿到第二名。
板鞋賽場上，五隊人馬各就各位，我在第三隊。三個人中我站在第一位，負起了指揮的責任。
“開始！”
我不慌不忙，鼓動大家一起和我喊口號。
“一——二——一——二——左——右——左——右——”
我們整齊有序地催動著整個隊伍的前進。
五米，四米，三米，兩米，一米，到了！
我們歡呼著，高聲歌唱著，盡情享受著這屬于自己的成功。
我散步操場，津津有味地回憶著不久前的勝利一刻，津津有味地搜尋著自己每一場比賽的關鍵性決定，是對的，還是錯的。
沉浸在喜悅中的我還沒回過神來，又是一陣清脆的鈴聲奏響，我們戀戀不舍地回到了教室，翻開課本，把歡笑和快樂遺留在操場。
我的課余生活作文5
我的課余生活是豐富多彩的，我的愛好很廣泛，但我最喜歡的是打羽毛球。
剛開始我不會打，媽媽叫我先學抬球，把球扔到天空中，等球掉下來再用拍子打到空中。第一次，我把球扔到空中還未等球掉下來時就不知不覺地閉上了眼睛，怕球落到眼睛上，球也就沒接住。媽媽告訴我，拋球也有技巧，不能往自己的頭頂上扔，要扔向前面手拿拍子能接住的距離的上方，這樣當球掉下來時就不會打到人的身上了。我試著按照媽媽的'話做，慢慢地我發現羽毛球好像聽話多了，我一下子可以連抬兩個、三個甚至四個球了。
我和媽媽開始對打了，心情既緊張又激動，時刻準備迎接飛過中線的球，還好媽媽發的球正好落在我眼前方，我趕緊對著球用勁一打，球像長了翅膀的鳥兒，轉頭飛了過去�！昂们�！”媽媽邊喊邊接球�！芭�！”球打在了媽媽的球拍上�！鞍パ�，不好！”媽媽大叫�！肮寢寷]接��！”我頓時高興得手舞足蹈，終于松子一口氣。經過不斷地總結經驗教訓，我漸漸地可以和媽媽打成平手了。
有一次，我和媽媽又來到老地方打羽毛球，我們剛拉開陣形準備決一勝負，來了一個小妹妹，她也想打球，于是媽媽就把拍子給了她，讓我們對打�！扒蜓角颍阋欢ㄒ獱帤庋剑】刹荒茏屛襾G丑呀！”我心里默默地祈禱著，用勁兒把球打過去。只聽“嗖”的一聲，球飛了過去，沒想到小妹妹一個漂亮接球，球又飛回來了，我慌忙應戰。就這樣，我們打了幾個回合，不分勝負。打著打著，我突然想出了一個好辦法：她打得高我就跳起來接，她打得低我就用拍子抬過。這個辦法真管用，有時居然打得她措手不及。我終于贏了。
通過打羽毛球這頂課外活動，我知道了一個道理：做什么事情都不容易，不過如果你有努力進取、堅持不懈的精神，什么困難也是難不倒你的。
我的課余生活作文6
我的課余生活我的課余生活真像一座七彩橋——色彩斑斕。
有彈鋼琴。溜冰，可是我最喜歡的課余生活之一要數畫畫，我畫的小孩的眼睛像核桃，鼻子像橘子一樣大，嘴巴像香蕉，耳朵像餛飩，呵，我畫得小孩都成了食品倉庫了。有一天，我坐在沙發上，忽然，我突發其想，立志要畫一張名叫下雪了的畫。于是，我準備好工具，涂呀涂，畫呀畫，可總覺得哪里不太對勁。我便坐在椅子上思考起來，哈！我想起來啦。下雪時，山上應該有積雪呀。于是，我畫了幾座山，在上面涂了白色，在我畫中，大雪紛飛，猶如一個個白色的`小精靈在跳舞。這時媽媽回來了，她看了我的畫連聲叫好，我心里別提有多開心了。
畫畫使我的想像力更加豐富，我愛畫畫。
我的課余生活作文7
放假了，我正在家里吹空調。媽媽說這樣對身體不好，要帶我游泳。
我和媽媽一起來到游泳池旁邊，看見有許多小朋友在這里游泳，便求媽媽給我報一個游泳班。媽媽答應了，我高興的像彈簧般跳了起來。
來到游泳班，我一看到那些水下壞。心想：這水到底有多深啊，跳下去會不會被淹死了。教練仿佛看穿了我的心思。告訴我說學游泳可要下苦啊。我聽了教練的話，鼓起勇氣，跳了下去，我的身體來回擺動。不經意間有一口水，差點把我嗆死。但我已經掌握了蛙泳。不知不覺，太陽下山了，我該回家了。
經過這次游泳，我明白了不管做什么事都要經過多次的`失敗和不斷的練習才能達到最終目的，因為成功是來之不易的。
我的課余生活作文8
你知道我的課余生活嗎？告訴你吧，我最喜歡的是打羽毛球。
有一次，我和媽媽比賽打羽毛球。誰先打贏兩局，誰就贏了。比賽開始了，媽媽把羽毛球往上面一拋，再用羽毛拍往上一拍，球向我這邊飛了過來。我怎么也接不住。輪到我發球了，我把羽毛球扔得很高，再跳起來使勁一打。哈哈，這下，媽媽也接不住了。
就這樣，媽媽把羽毛球打回來，我把球打回去。我們打了好幾個回合，最終還是我贏了。
我厲害吧？如果你不服氣，那就和我打一場吧！我愛打羽毛球，因為它使我的`身體更加強壯！
我的課余生活作文9
課余時間我最喜歡勞動了。
今天，爸爸在看書，媽媽也沒有回來，我干什么呢？我忽然看見襪子很臟，就把襪子給洗了。
一開始，我不會洗，連打香皂都不會。我想起媽媽以前洗衣服的樣子就學起來。打好了香皂，我一不小心就把襪子弄掉了水里，好幾次都是這樣的`。終于襪筒洗好了襪子沒掉水里。我又開始洗它的背面，洗好了一只襪子后還要洗另一只。我想，另一只一定很好洗，因為我已經學會了洗襪子。
洗好了襪子后，我就把襪子搭在一個凳子上，明天或后天就可以穿了。
我不光喜歡洗襪子，還喜歡看書、寫日記、跑步和踢球。我的課余生活是不是很豐富多彩呀！
我的課余生活作文10
10月2日 星期五 晴天
今天，我早早地起床了。因為我準備和爸爸一起幫爺爺打稻子。
爸爸先用連枷拍打稻穗，使稻子和稻草分離；我再用豬八戒的九齒釘耙把稻草扒開；處理好稻草后，把稻子攤開來曬就行啦。
忙了一早上，雖然出了一身汗，但我學習到了一些新知識：認識了連枷、釘耙兩種農具和怎么用它們曬稻子。
我在這次農忙中，不僅體驗到了爸、媽小時候的快樂，也感受到了爺爺、奶奶的'辛苦和勤勞！我要珍惜現在的幸福生活，快樂成長！
我的課余生活作文11
我課余最大的樂趣就是跑步。
我和陳亞軍去跑步，我們決定跑商三圈。準備比賽了，我想：他長得比我高，我能不能贏他呢？我君頂跟他拼一拼。比賽就要開始了。陳亞軍說：“這短跑和長跑一樣，方法是你慢慢地跑，留著一口氣，等到別人跑累另外，你就用這口氣，等到別人跑累了，你就用你留的這口氣，使勁兒向前跑，這樣，你就贏了�！�
我按照陳亞軍的`方法去做，果然贏了一局，可是三局之后，還是他贏了。
通過這場比賽，我明白了無論做任何事情都要講究方法，這就是我的課余生活！
我的課余生活作文12
我的課余生活有很多很多，比如，拉小提琴，做手工，看電視，但是我最喜歡的還是踢足球。我踢足球地點是在上陡門足球場，到球場之前要經過一個垃圾場，那里臭氣熏天，每次經過時，我都要捂著鼻子飛奔過去。球場上有人工草皮，但還有很多小石子，如果你摔了一跤，就會感覺很痛，我們經常是摔得青一塊、紫一塊，但是沒有一個人喊苦喊累。
我的教練是楊教練，他是一個嚴格而又耐心的人。每次我們做的不好時，他都會嚴厲地批評我們，但是如果我們不會做，他又會一次一次耐心地教我們。他很關心我們，有時我們受傷了，他會幫我們包扎和按摩，對了，又一次練習完后他還請我們吃飯呢！
一次楊教練帶我們出去比賽，對手可是溫州市一支有名的少年足球隊。這也是我們第一次正式外出比賽，每一位隊員都興奮不已，早早地我們就來到了球場開始熱身，心理充滿了戰勝對手的期望。“嘀嘀”比賽開始了。對方帶球過來，我沖上去向攔住他，可是他一個假動作就把我過了。糟糕，球要進了，幸好守門員把球撲了出去，但是對方又來了一腳補射，只看見球像箭一樣地飛進了球門。嗨！我們就這樣莫名其妙地落后了。接下來是我們進攻了，我奮力地向前跑去，球一傳，原本可以射門的.，但是球被斷了，對方一個反擊打過來，我們又被進球了。開局就0：2落后，對方把我們每一個人都打蒙了，盡管教練在場下拼命地喊著，指揮著，可接下來，我們還是連續地丟球�！班粥帧�，比賽結束了。0：4，我們被打成了篩子，每個人都垂頭喪氣地不敢看教練的臉。
回家以后，楊教練讓我們好好總結，我們發現許多許多問題，比賽經驗不足，戰術應變太慢，斗志不夠頑強等等，這些都需要我們接下來刻苦訓練，不斷提高。
我的課余生活作文13
大家一定都有自己的課余愛好吧!我的課余愛好很廣泛，其中一樣就是畫畫。
記得一個星期二的中午，我放學回家，由于沒有作業，閑著沒事干，我突然想起：家里有這么多卡通貼畫，我可以模仿著把它們畫下來呀!于是，我就迫不及待地選了一張，是一個非常可愛的小姑娘抱著一個玩具熊。她真像一個小公主，長著金黃的頭發，一對又明亮又機靈的眼睛，穿著藍色的公主裙和一雙紅色的高跟鞋，漂亮極了。我認真地畫著，絲毫不敢出一點差錯，哪里畫得不好，就擦掉重畫。終于我的.這幅畫完成了。看著自己的作品，我自豪地笑了。
這就是我的課余愛好，也是我的特長。
我的課余生活作文14
我在課余最喜歡做兩件事情：一是遛狗，二是下圍棋。遛狗需很有耐心，因為我必須要等它拉完屎才能回家，我也能和小狗一起歡快的奔跑。下圍棋需要我開動腦筋，想辦法占領更多的地盤，吃掉對方的`棋子。這兩件事都能給我帶來很多快樂，使我的課余生活變得豐富多彩！
我的課余生活作文15
我的課余生活：我們的課余生活豐富多彩，小朋友們有的喜歡跳舞，有的喜歡看書，還有的喜歡踢足球……可我最喜歡勞動。
每周的周末我幫媽媽分擔家務，媽媽洗衣服，我拖地。剛開始的時候有點緊張，媽媽說：“拖地要認真、仔細�！比缓笪野磱寢屨f的做，我把拖把反復洗了好多次，看到洗拖把的水清了，再按媽媽教的方法拖有灰色斑點的'地板。最后地被我拖得一塵不染，地像溜冰場，又像一面明亮的大鏡子一樣潔凈。媽媽表揚我說：“你很厲害，一會就會�！甭犃藡寢尩馁潛P，我覺得比吃糖還要甜，心里面別提有多高興了！
我很累，不過地被我拖干凈了，心里感到非常開心。
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