十佳歌手大賽總結

時間：2021-01-31 14:34:22 總結我要投稿

十佳歌手大賽總結

　　總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，不如立即行動起來寫一份總結吧。總結一般是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的十佳歌手大賽總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

十佳歌手大賽總結

十佳歌手大賽總結1

　　為了加強校園精神文明建設，活躍校園文化氛圍，創建文明高雅、活潑進取、積極向上的校園文化生活氛圍，展現當代中學生的精神風貌，發掘和陶冶熱愛音樂的藝術人才，為同學們提供一個展示自我的舞臺，全面促進校園文化發展，豐富校園生活，我校舉辦了第五屆校園十佳歌手大賽活動。

　　本次大賽在工作人員的精心策劃和組織下，在每一位同學的積極參與下，第五屆校園十佳歌手大賽于20xx年7月6日下午在同學們的歡呼聲中落下帷幕。

　　在比賽過程中，選手們的歌聲和表現贏得了場下觀眾的陣陣掌聲和歡呼聲，場下觀眾的氣氛也在每一位選手的帶動下一次次帶向高潮。

　　此次比賽的表演形式是以獨唱和組合演唱為主，所以參加的人數較多，說明大家的積極性比較高，也體現了我校同學用實際行動表現出當代中學生應具備的良好精神面貌。組合演唱的同時更鍛煉了選手的合作精神。每位參賽者都熱情飽滿，精神面貌可佳，在老師的指導下更是對每位參賽選手的參賽節目精益求精。很好的為廣大同學呈現了一場精彩的比賽。最終，二年九班的張宏坤獲得十佳歌

　　手一等獎；一年九班的唐悅，二年四班的蔡云昭和一年四班的張劍釗獲得十佳歌手的二等獎；一年三班的李鑫淼和魏露丹，一年五班的盛雪瑩，二年一班的趙志新，二年四班的姜姍姍和二年八班的徐佳瑤獲得十佳歌手三等獎。在本次比賽我們還評出了最佳組合一、二、三等獎。一年六班的《我相信》獲得一等獎，一年五班的《讓我們蕩起雙槳》獲得二等獎，一年六班的《隱形的翅膀》獲得三等獎。名次并不是最重要的，重要的是大家盡全力的表現。

　　與參賽選手優秀的比賽相比，我們此次的活動還存在組織上的不少問題和漏洞，這很直觀反應了我們此后工作中應努力改掉的缺點。

　　比賽是結束了，但是對我們來說，工作還遠未結束，這次比賽中的成功之處將成為今后工作的榜樣，不足之處則將成為很好的教訓，作為以后的借鑒，同學們的贊賞將成為我們永遠的激勵！

　　寧江區第五中學

　　20xx-7-7

十佳歌手大賽總結2

　　在經過了將近一個月的前期準備工作之后，我院“律動之音”十佳歌手大賽終于在同學們的熱烈歡呼聲中落下了帷幕。開展本次活動是為了加強我院大學生的藝術文化修養，提高大學生活質量，陶冶學生情操，營造良好學習環境，同時加強我院精神文明建設，努力提高大學生自我展示能力，豐富學生業余生活，展現我院學生風采的辛勤體現。

　　本次大賽的活動分為了以下幾個環節，分別是三組選手輪番上場，用自己的歌聲來亮出自己的真實實力；然后再選出前五名的選手進行激烈的角逐，根據評委老師和大眾評委的綜合打分評選出“最佳實力獎”和“最佳人氣獎”，這樣就能充分的體現出大賽的公平與公正。

　　評分細則如下：

　　一、第一環節評委老師根據選手們的演唱進行打分；

　　二、大眾評委和評委老師在前五強中評選“最佳實力獎”一名，“最佳人氣獎”一名；

　　三、在整個比賽的過程中，評選出“優秀歌手”和“十佳歌手”

　　在整個活動的過程中，選手們的積極表現都贏得了在場的同學的認可和歡呼，場下也準備了強大的拉拉隊和后援團，為整場晚會添加了濃烈的氣氛和效果。

　　為了能讓今后的活動更加有意義，更加有價值，特作了以下總結：

　　一、充分的準備工作：

　　此次“律動之音”十佳歌手大賽從4月6日開始就向各班發放了宣傳單和報名表，積極的讓班級的文娛委員動員有才能的同學參加，隨后就進行了緊張的初賽和復賽的兩個階段的考評，在初賽的過程中，每位選手都顯示出了自己的實力，有的選手直接就晉級了，可見實力非同一般，從報名的60位同學選出了22位同學；在復賽的過程中，各位選手都做了充分的準備，在其他選手面前表現出了自己特有的實力，評委老師經過了認真地商量和討論中決定從22位選手中選出17位選手期待他們精彩的表演。

　　在每一次的淘汰中都發現了同學們的才能和實力，但是比賽就是殘酷的，我們會以最公正與公平的一面展現在選手們的面前。

　　二、比賽的后勤工作

　　這次活動的成功舉辦，離不開學生會各部門的積極配合與合理的分工，在比賽之前就明確了具體的分工協作等一系列的準備工作。

　　在比賽之前，院學生會的人員合理地相互合作，把分配到各自手上的工作都積極的做好，這是比賽前最關鍵的一步；在比賽的時候，成員們也相應的分配到了任務，負責催場的同學應及時地到位并在幕后作好及時的催場工作，不容許有任何的差錯；在比賽之后，不能立刻離開會場，還要負責清理會場的工作，包括道具、用品、食物等一系列的東西。整個學生會的成員就像是一條完整的主線，不管是哪一段都不能斷開，所以說團體的力量是無窮大的。

　　三、考慮周全，注重細節

　　無論是前期還是期中、期后，院生會的成員都做了精心的準備，始終保持高度警惕和負責的原則，比如在晚會前的彩排、化妝事項，都安排了專業的人員來負責，為晚會能夠更加絢爛地展現提供了鋪墊，保障；晚會前的幾個小時還特意安排了演員踩點，讓所有的選手能夠更加適應這個環境和舞臺，調整好彼此的狀態，發揮出自己的最佳水平。

　　四、活動的具體流程

　　晚六點主持人宣布晚會開始并邀請領導講話，第一個開場秀，是新老生一起組織的，富有新意和亮點，尤其在服裝上，雖然只有短短的幾分鐘，卻是那么讓人意由未盡，可見是多么的精彩哦；然后分別是十七位同學的精彩表演，也是那么的讓人回味和激動。特別是會計3班劉宇濤演唱《練習》的時候，他的深情帶動了在場的每一位觀眾，接下來是會計4班李蕓演唱《那年夏天寧靜的海》，歌聲嘹亮卻又是那么的優美，同樣感染了在場的每一位觀眾，獲得了陣陣的掌聲；機電3班陳杰演唱《kiss goodbye》很是獨特，吸引了所有觀眾和老師一致的目光，從他們的眼神中就可看出是對他演唱的'肯定，多么令人欽佩啊！在活動其間，還配合地加上了精彩的互動節目，使同學們其樂融融，場上的精彩共維持了三個小時。

　　仔細地回顧一下，在我們開展活動的同時，場上熱烈的笑聲、歡呼聲蓋過了所有，我們學生會的成員都被在場的氣氛感染了，的確很精彩，但是在開心的同時我們不能忘了自己的職責，學生會的成員都已經合理地被分配到了任務，既然我們都已經有了任務，那么我們就應該認真、踏實地完成。

　　在發現不足的時候我們也應該發揚一下我們的優點，“團結互助”的宗旨是不會改變的，個人的力量是不夠的，就像在布置會場的時候，我們學生會的全體成員都相互的配合，相互的督促，力求在最段的時間內完成布置工作的任務，這點精神是值得贊揚的，在整個晚會都結束之后，各個部門還是很協調地互相調節和幫助，把會場的善后工作都認真完成了，這點也是我們值得表揚的，我們也應該繼續發揚這種精神！

　　“不求最好，只求更好”，我們應向著這個目標不斷地前進，爭取在下一次舉辦活動的時候不會出現不應該出現的不足與錯誤，希望會看到更多的優點和閃光點，期待下次的精彩！

　　學生會辦公室

　　xx年5月1日

十佳歌手大賽總結3

　　一、活動簡介：

　　本次活動歷時一個月，分為三個階段進行：海選階段、復賽階段、決賽階段。

　　海選階段：

　　通過展板、海報進行前期宣傳。在大小食堂前設點進行了為期三天的報名工作，并對報名者的信息進行整理匯總。

　　在學生藝苑進行了一天的海選，分為五個組，由參賽者自行選擇，每一組取前十晉級復賽。

　　復賽階段：

　　在對晉級選手進行分組之后，在學生藝苑進行了復賽。邀請了大學生藝術團作為評委。最終決出20位選手進入決賽。

　　決賽階段：

　　利用展板、海報等進行了前期的宣傳，最后在體育館內進行了決賽，邀請了各個院的領導、老師作為評委，現場氣氛熱烈，選手水平較高，比賽緊張而具有活力。并有外校的歌手大賽優勝者以及評委老師親自登臺演唱，將現場氣氛引入高潮。

　　二、活動分析

　　總結本次活動，有很多值得我們深思的地方。首先來談談成功之處：

　　1、設置的獎項對同學們有較大的吸引力，前期的宣傳工作很出色，展板繪制精美、派干事下寢室宣傳，報名的地點及時間設置合理，海選很好地考慮了選手的時間等。所以報名的人數眾多，這些都為活動的成功舉辦奠定了好的基礎。

　　2、復賽時的評委有一定的專業性，做好了把關工作，保證了進入決賽的選手的質量，決賽的競爭更為激烈，場面更為精彩。

　　3、決賽提前了很長時間準備，與各方面協調溝通、布置現場、調試設備、拷貝音樂。工作人員能認真履行自己的職責，現場秩序較好，出現問題是能隨機應變，處理得當。使整個比賽有條不紊的運行。

　　4、比賽中設置了小游戲和抽獎環節，調動了觀眾的積極性，增強了娛樂性。外校、評委老師的助唱以及dreaming舞社的表演緩解了比賽的緊張氣氛，把大家的情緒推向高潮。

　　5、三個學生會之間的溝通協調做的很好，無論是前期的策劃以及活動過程中的各種問題都能很好的解決，分工明確，各司其職，配合默契。

　　6、比賽的音樂，燈光，舞臺都做的很出色，營造了很好的舞臺效果。

　　7、決賽結束后工作到位，自覺留下清理場地，展現了學生會的良好形象。

　　當然，這次活動中也有一些不足之處：

　　1、海選時有的報名表序號沒有填寫，給后面的工作帶來了一定的麻煩。由于是選手自己選組，可能存在各組間的實力不均衡的情況，海選沒有做好通知工作，導致很多選手報了名但未參加海選。

　　2、復賽時人數較多，一開始是每人演唱完整的一首歌，所以浪費了不少時間，之后改為由評委決定什么時候停止，較為合理。并且，復賽在學生藝苑進行，音響效果較差，對結果也有一定的影響。

　　3、決賽時由于事先的溝通問題，導致體育場原有的投影設備不能使用。臨時借來投影儀才使得活動正常進行，十分倉促，效果也打了一定的折扣。音響設備也在比賽臨近開始時出了狀況。

　　4、由于選手的自身原因，需要調整上場順序，但是沒有能與各方面交代清楚，導致剛開始時情況有點混亂。

　　5、整場比賽的主持人出了較大問題，主持人的報幕除了幾次差錯，串詞也比較混亂，顯示了對整場比賽流程的不熟悉，失去了對現場的掌控力。在頒獎時也漏報了一部分選手的成績，造成較為尷尬的局面。當然，除了主持人自身的問題，也有我們沒能與他們溝通好的原因。

　　6、獎品設置也有不足，一二三等獎獎品之間的差距不大，其他獎項的獎品不夠豐厚，這與外聯也有一定的關系。

　　7、由于主持人的原因，導致分數沒有全部公開，有一部分人對比賽結果提出了質疑。

　　三、小結

　　本次活動在三個學生會的共同努力下，所取得的效果是大家有目共睹的。所有參與到這場活動中的人都盡到了他們的最大努力，保證了活動的正常運行。所有人都感到由衷的喜悅。同時，我們也會好好總結本次活動中的經驗和教訓，在以后的工作中揚長避短，相信在大家共同的努力下，我們的團隊會越來越成熟，越來越優秀。舉辦更多更精的活動豐富安醫大的校園生活，更好的為大家服務。

十佳歌手大賽總結4

　　“艷陽普照歡歌日，花紅柳綠初夏時”。以“張揚個性、放飛夢想”為主題的首屆校園十佳歌手大獎賽于今天下午落下帷幕。

　　我校于4月初開始宣傳、報名，于4月25、26日進行了兩場預賽，5月3日進行最后的決賽。從組織到比賽，歷時一個月，成功舉辦了首屆校園“十佳歌手”大獎賽。此次大賽在全體教師的大力支持和通力協作下，制訂方案、班級篩選、學校指導、搭臺表演，終于讓全校學生幸福地享受了一次音樂殿堂的文化大餐，同時更是我校落實藝體“2＋1”工程的一項重要舉措。

　　此次歌手大獎賽，學校領導高度重視，專門成立了活動領導小組，并組建了高水平的評委團隊。由學校藝體組和少先隊牽頭，積極為大賽出謀劃策，制訂了具體的歌手大獎賽活動方案，并指揮、安排大賽前后的籌備分工工作，設計舞臺背景，組織班主任、音樂老師著重對各選手臺風、舞臺形象和唱功等進行了細致指導。同時還負責大賽的倡議、宣傳、串詞、培訓主持人等工作，加之各班主任和音樂教師的積極配合，全程負責選手的篩選、指導與培養，才有了本次大獎賽的圓滿成功。

　　“興趣在這里培養，習慣在這里養成，歡樂在這里開始，希望在這里放飛”――這是我校的辦學宗旨。隨著音樂響起，經過層層篩選進入決賽的20位歌手自信地走上舞臺，一展他們美妙動聽的歌喉。《祖國祖國我愛你》、《種太陽》、《捉泥鰍》、《拾稻穗的小姑娘》、《明天會更好》……一首首歌曲在孩子們悅耳的歌聲傳遞著藝術的氣息，彌漫在校園的每一個角落。孩子們激情洋溢，唱出了童年的美好生活與追求，唱出了孩兒時代的純真和朝氣，唱出了對老師和父母的感恩之情，唱出了牛家中心學校學生高雅的藝術風采。臺上“歌手”精彩演唱，臺下師生掌聲熱烈，全校師生深深地沉浸在音樂海洋之中。

　　本次大獎賽經過評委公開、公正評判，分別從“所選歌曲內容、音色音質、演唱技巧、形象、臺風”等幾個方面給歌手進行綜合打分，經過近兩個小時的激烈角逐，最終產生了劉暢、付泰寧、趙欣蕊、玄云暢等首屆“校園十佳歌手”。

　　但在大賽中也出現了一些小問題，如：有的同學在預賽時所選歌曲不適合自己的嗓音和年齡特點；有的歌手準備不充分，沒有跟上伴奏音樂；還有個別同學出現了跑調現象等等。

　　總之，此次大賽給孩子們提供了一個展示自我、發揮特長的舞臺，讓他們在表演中獲取自信，在歌唱中學會成長，在磨煉中提升藝術修養，從小陶冶藝術情操；同時也為他們的校園生活抹上一道靚麗的色彩。

　　“播下一種行為，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運”。“張揚個性、放飛夢想”――校園十佳歌手大獎賽必將推動我校藝體“2＋1”工程的工作進程，也必將為孩子們的藝術人生奠基！。

十佳歌手大賽總結5

　　江西師范大學外國語學院“十佳”歌手大賽到現在為止已經圓滿結束了。能夠參加這次的活動我感到非常高興。看到那些參賽選手為了能夠在這個舞臺上一展歌喉而不停的努力著，看到他們不畏寒冷的傳著短裙，看到他們他們纏上了或許從未穿過的高跟鞋，看到他們不停的聯習著發音我感到輕佩不已，而從這次的活動中我也學會了許多。

　　1、在工作中一定要干好每一件事情，做一件事情就一定要負責到底。

　　2、在通知參賽同學事情是一定要有最良好的態度，在面對同學是一定不要急躁，要有耐心，要學會忍耐。

　　3、要聽從部長的安排，努力完成部長交待的任務。

　　4、要心靈手快，學會在每次活動中中鍛煉自己。

　　在這次十佳大賽中雖然我們每個人都很忙，需要我們完成的事情很多，或許也會與我們的學習有一定的沖突。但我們從中學到了很多，學會了如何處理人際關系，學會了如何合理安排時間，學會了如何有計劃的做好一件事情。總之在這次的校園十佳歌手大賽中我的收獲頗多。相信學生會文藝部是我提高自己的一個平臺。以上是我對這次活動的總結。

十佳歌手大賽總結6

　　為了加強校園精神文明建設，活躍校園文化氛圍，創建文明高雅、活潑進取、積極向上的校園文化生活氛圍，展現當代大學生的精神風貌，發掘和陶冶熱愛音樂的藝術人才，為同學們提供一個展示自我的舞臺，全面促進校園文化發展，豐富大學生活，我院舉辦了校園十佳歌手大賽活動。藝術與設計系積極響應校學生會的要求，于20xx年4月14日承辦了學院的初賽海選。最后選出的32名選手于參加學院十佳歌手大賽復賽。

　　本次大賽在我系團委學生會的精心策劃和組織下，在每一位學生干部的共同努力下，在每一位同學的積極參與下，報名人數達到240余人次。

　　在比賽過程中，選手們的歌聲和表現贏得了場下觀眾的陣陣掌聲和歡呼聲，場下觀眾的氣氛也在每一位選手的帶動下以及串場節目的火爆表演中一次次帶向高潮。整場比賽有優點、有創新，其中也包含有不足，為了以后的活動辦得更加精彩、更有意義，特作以下總結：

　　一、充分的準備工作

　　此次我系承辦學院十佳歌手初賽根據初制定的初步策劃書，于4月7日開始宣傳，進入初步準備階段。通過積極動員，在4月14號海選時，有兩百四十同學參與。在預賽中，同學們都顯現出了自己的實力，最后，從選手中選了32名進入復賽，在比賽過程中，選手們都做了充分準備，表現出了自己特有的實力，各位評委經過認真討論，艱難取舍，選出選手晉級。

　　在每一次的淘汰中我們都發現了同學們的才能和實力，但比賽是殘酷的，我們會以最公平、最公正的一面展現在同學們的面前。

　　為了此次歌手大賽能夠順利展開，我系團委學生會各部門都做了相當充分的準備工作。

　　二、比賽的部署工作

　　在比賽之前，各學生干部相互合作，把分配到手上的工作都積極的做好，這是比賽前最關鍵的一步。

　　在活動的準備期間，各個成員本著負責的態度認真地完成任務，大家也都按照分配的任務，各自留守，保證了學院十佳歌手大賽活動的順利完成；在比賽過程中，我們始終保持高度警惕和負責的原則。

　　在比賽之后，大家共同努力，做好善后工作。

　　三、不斷創新，求新求特色

　　一場比賽能否讓大家耳目一新，關鍵在于創新，在比賽進行中，場下觀眾的掌聲證明了我們的努力沒有白費。在整場比賽結束之后，各個工作小組相互協調、互相合作，把會場的善后工作也都很好的完成了。

　　回顧校園十佳歌手大賽的準備階段、進行階段，我們每一個人都盡了最大努力。對于此次活動，領導們表示了認可，同學們評價還不錯，這一切都是對我們工作的一種肯定，讓我們心中得到了些許安慰。但是，此次比賽在一些細節上也存在不足。

　　總的來說，這次我系承辦的第七屆學院十佳歌手選拔賽對我系是一個重大的挑戰，也是對我系學生工作的再一次證明。通過本次大賽的成功舉辦，我系將再接再厲，以本次大賽為標準，為我們學院文化建設作出應有的貢獻。

十佳歌手大賽總結7

　　一、活動名稱：

　　音樂點亮青春，歌聲唱響未來—十佳歌手大賽

　　二、活動對象

　　經濟與管理系全日制在校生

　　三、活動內容

　　本次比賽可以以個人或組織的形式參加，曲風不限。

　　初賽：每位參賽選手自我介紹和清唱兩分鐘左右。

　　復賽：晉級的選手帶伴奏演唱

　　決賽：晉級的選手帶伴奏演唱進行兩輪PK。第一輪PK選出分數前五的選手直接晉級十佳，同時也接淘汰末三名選手，第二輪在選手分數前五的選手組成十佳。

　　四、活動時間和地點

　　初賽：2號樓603(比賽)和604（候場）

　　復賽：2號樓410

　　決賽：圖書館報告廳

　　五、活動總結

　　1、初賽和復賽有幸請到較專業的評委到場，使比賽能夠真正選出有能力有實力的選手，保證了比賽的公平公開公正。

　　2、本次比賽既為選手們提供了一次展現自我的機會，又給觀看的同學帶來了一次愉悅的精神享受，增強了同學們對音樂的興趣，提高了同學們對歌曲額欣賞力。

　　3、在十佳歌手大賽總決賽中，我們為每一位選手都做了一個PPT來介紹他們自己，這讓觀眾對每位選手都有更多的了解。同時，我們增設了個最佳人氣獎，并做了選票個每一個到場的觀眾，這讓觀眾更加關注選手關注比賽，充分調動了現場的氣氛和觀眾的熱情。

　　4、在復賽和決賽開始前我們都跟選手開了會，使選手充分了解了比賽流程，保證了比賽的有序進行。決賽時我們都給各個部門分配了工作，使比賽當晚工作能順利有序地開展。體現了文娛部工作時的嚴謹作風。

　　5、本次比賽也存在許多不足。

　　初賽時由于參賽選手比較多，我們沒有與其他部門協調好分配工作，出現了選手缺席等現象。

　　復賽時由于與工作人員溝通不夠，導致工作人員出現統分錯誤。

　　決賽是由于賽前沒有仔細檢查音響的設備，導致比賽途中麥克風壞掉，其中工作人員也沒有按時就位。

　　通過分析和總結，我們得出了許多結論，這為我們部門提供了寶貴的經驗，我們會吸取教訓，相信我們部門以后會越辦越好。

　　經濟與管理系文娛部

　　20xx年12月15日

十佳歌手大賽總結8

　　20xx年11月25日，我院迎來了新一屆校園十佳歌手大賽，將使我院涌現出更多優秀選手為校爭光，

　　一、晚上6：30，十佳比賽在秋實樓六樓大禮堂正式開始。路琴院長，楊老師，楊老師的夫人，林建泰老師，鄢宜老師，藝術設計系張子瑞老師，何璐老師，為十佳評委。

　　二、學工部林建泰老師為十佳致辭，強調了此次比賽以“積極健康青春” 為宗旨、推動大學生開展豐富多彩的文化活動；林建泰老師發表了講話，強調了活動“積極健康青春”的主題。預祝此次活動取得圓滿成功。

　　三、出席參加比賽的還有鄢宜、李充和、李倩、薛白宇等老師及06級大一新生。

　　四、致辭結束后，將進行06十佳歌手決賽。

　　五、樂隊表演

　　六、穿插抽獎活動，宣傳和現場派禮物活動

　　七、表演嘉賓表演節目

　　八、比賽結果的宣布

　　九、獎品及證書的頒發

　　十、主持人宣布晚會結束

　　時間表

　　晚上4:00：參賽者到場走一趟臺和試音

　　晚上5:00——5:30：參賽者和工作人員就餐

　　晚上5:40之前：參賽者到場化裝后臺工作人員調節好音箱的控制

　　晚上6：00：評委及觀眾進場(觀眾可以提前進場)

　　晚上6:30：比賽正式開始

　　晚上8:00：比賽結束

　　十佳歌手決賽評分細則:

　　本次大賽評分標準分為五個方面：發音標準，節奏感，歌曲表達能力，舞臺風采，現場氣氛，總分100分.

　　2、發音標準：能準確把握歌曲的旋律，有較好的音準，咬字清晰30分。

　　3、節奏感：節奏感把握到位20分。

　　4、歌曲表達能力：演唱技巧，演唱方式符合歌曲特色20分。

　　5、舞臺風采：舞臺表現力強, 有較好的舞臺氣質，演繹歌曲時感情充沛，能展現歌曲的意境20分。

　　6. 現場氣氛10分。

　　7．附加評分表格：

　　十佳歌手決賽評分表

　　選手序號：

　　選手姓名：

　　評分細則分數

　　音準：能準確把握歌曲的旋律，有較好的音準，咬字清晰。滿分20分。

　　節奏感：節奏感把握到位，滿分20分。

　　音色：有較好的音色，滿分10分。

　　歌曲表達能力：演唱技巧，演唱方式符合歌曲特色，滿分20分。

　　舞臺風采：舞臺表現力強，有較好的舞臺氣質，演繹歌曲時感情充沛，能展現歌曲的意境，滿分20分。

　　現場氣氛：滿分10分

　　評委：

　　8．網上投票：

　　今年的比賽特別增加了網上投票這一環節。在比賽還沒開始的時候，將入圍的各位選手的姓名以及資料上傳到網上，讓大家都來參與投票，支持自己喜歡的選手。投票時間截止到11月25日下午6點之前

　　在最后總分數評算的時候也會將投票的分數結果加入其中。另外，最后還會根據投票結果評選出一位最佳人氣獎。

　　9．最后頒發十佳歌手，還有最具臺風獎

　　比賽晚會注意事項：

　　1、工作任務、工作分配落實

　　2、會場背景的布置

　　3、主持人穿詞

　　4、音響控制和音樂準備

　　5、后臺人員的工作分配安排

　　6. 評委老師的評分表

　　7、獎品及證書的準備

十佳歌手大賽總結9

　　一、充分的準備工作

　　此次國教學院十佳歌手選拔賽根據十月初制定的初步策劃書，于10月26日開始宣傳，進入初步準備階段。通過積極動員，在10月28號海選時，有近百位位同學參與。在預賽中，同學們都顯現出了自己的實力，最后，從選手中選了20名進入決賽；在決賽過程中，選手們都做了充分準備，表現出了自己特有的實力，各位評委經過認真討論，從20名選手中選出一等獎、二等獎、三等獎以及優秀獎。

　　在每一次的淘汰中我們都發現了同學們的才能和實力，但比賽是殘酷的，我們會以最公平、最公正的一面展現在同學們的面前。

　　為了此次歌手大賽能夠順利展開，我院團委學生會各部門都做了相當充分的準備工作。

　　二、比賽的部署工作

　　在比賽之前，各學生干部相互合作，把分配到手上的工作都積極的做好，這是比賽前最關鍵的一步。

　　在活動的準備期間，各個成員本著負責的態度認真地完成任務，大家也都按照分配的任務，各自留守，保證了國教學院十佳歌手大賽活動的順利完成；在比賽過程中，我們始終保持高度警惕和負責的原則。

　　在比賽之后，大家共同努力，做好善后工作。

　　三、不斷創新，求新求特色

　　總的來說，這次公衛學院十佳歌手選拔賽對我是一個重大的挑戰，我也要對我的早退行為道歉，并承諾以后會更加努力的工作。通過本次大賽的成功舉辦，我們將再接再厲，以本次大賽為標準，為我們學院乃至是整個學校的文化建設作出應有的貢獻。

十佳歌手大賽總結10

　　為活躍校園文化氛圍，推動校園文化活動發展，促進和諧校園建設，展現新財大時代風采，體現新時期青年風貌。經校學生會文藝部研究，決定舉辦河南財經政法大學第一屆校園歌手大賽。系文藝部在其指導及系老師的大力支持下，積極配合工作，選拔出了一批極其出色的選手。

　　一、活動目的：

　　積極配合校學生會工作，在我系選拔出一批具有較高音樂素養的人才進入系聲樂隊，并在其中擇出最優者參加校學生會舉辦的復賽和決賽。

　　二、活動時間：

　　10月21日至29日晚

　　三、活動地點：

　　教2#115（初選）教2#301（復選）

　　四、主辦單位：

　　物流與電子商務系文藝女生部

　　五、活動過程：

　　接到校學生會通知后，經我部大力宣傳，同學們都踴躍報名參加。比賽為十分制評分選拔，由五名評委打分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，所得平均分作為該選手的最后得分。在初選中我們系十佳歌手脫穎而出，全部入選系聲樂隊；又經過激烈的復選，最終徐鵬娟、徐文琪兩名選手以9.82分平列第一，通過與校學生會的協商，我系最終爭取到兩個名額參加之后的校十佳復賽。

　　經過激烈的角逐，兩名選手都成功晉級決賽，而徐鵬娟更是以校十佳歌手第一名的好成績為我系奪得了榮譽。

　　六、活動效果：

　　本次比賽不僅完善了我系文藝隊的結構，豐富了同學們的課余文化生活，更選出了一批具有很好音樂素養的學生，也為我系掙得了榮譽，展現了我物電系的風采！

十佳歌手大賽總結11

　　時至春日，為了繁榮我校同學們的課余生活，提高我院學生的綜合素質，營造積極、健康、高雅的和諧文化氛圍，教育系團委學生會特舉辦以"律動校園唱響青春"為主題的青春校園歌手大賽。比賽在老師的指導和團委學生會的努力下順利結束。

　　現將活動總結如下：

　　1、比賽的前期宣傳工作有欠缺，沒有充分調動07級同學的積極性。導致參與者集中在20xx、20xx級。沒有達到應有的效果。

　　2、雖然在比賽的當天下午調試好音響，但在比賽開始之際卻發生了狀況。音響是整場比賽的重點，沒有合適的音響導致比賽的效果大打折扣。所以，我們應吸取教訓，充分考慮音響的突發性，活動之前及早準備備用音響。

　　3、暖場不足。在比賽的準備工作中我們沒有充分考慮冷場的情況，導致在音響出問題是現場出現了尷尬的局面。

　　4、由于準備時間不足和現場選手的比賽順序被打亂，主持人也出現了失誤。

　　5、游戲環節由于電腦的突發狀況導致ppt無法播放。原定的游戲我愛記歌詞無法正常進行。臨時改為猜歌名，但由于沒有協調好，致使場面混亂，游戲效果不佳。

　　6、我們的現場可容納300人，但由于到場觀眾遠不及這個數目，從而導致現場觀眾席大片的空位。影響現場效果。

　　7、比賽開始后隨著主持人的逐一介紹，我們的親友團開始為各自支持的選手吶喊助威，鮮艷的氣球，繽紛的海報，嘹亮的口號。他們的熱情點燃了比賽現場。也為我們的選手增加了自信和勇氣。

　　8、雖然在比賽進行中電腦突發情況不能播放ppt，但制作精美的圖片還是為比賽增添了不少光彩。

　　校園歌手大賽結束了，雖然在活動進行中出現了各種各樣的突發情況，但比賽還是在大家的努力下產生了結果。不能不說這次活動使文藝部得到了很多經驗教訓，進一步提高了文藝部組織活動的能力。歌手大賽又一次充實活躍了大學生日常生活，挖掘出了一批對音樂很有潛質的學生，相信文藝部會借此機遇舉辦更好的活動來服務于同學們，并將文藝部工作推向高潮。

　　我部衷心感謝院領導、老師和同學的支持，各部的積極協調配合。同時，預祝我院即將參加校級歌手大賽的選手取得優異的成績!

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