微機室工作總結

時間：2021-01-18 09:21:13 總結我要投稿

微機室工作總結

　　總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性結論的書面材料，它可以使我們更有效率，為此我們要做好回顧，寫好總結。我們該怎么寫總結呢？以下是小編收集整理的微機室工作總結，希望對大家有所幫助。

微機室工作總結

微機室工作總結1

　　本學期立足于樹立服務意識，提高微機室管理水平，建立良好地使用、管理和教學模式，努力搞好微機室的管理工作，現將工作情況總結如下：

　　一、本學期主要工作

　　1.微機室的常規(guī)管理

　　本學期加大微機室的管理，提高自身思想認識，要求學生保持室內衛(wèi)生，減少灰塵對微機的損壞，保證教學能順利進行。加強對微機的維護工作，提高機器的易用性，教育學生在使用過程中，應注意保護電腦，提高對電腦的認識。加強用電安全工作，注意對用電線路的管理，防止意外事故的發(fā)生。

　　2.提高微機室的使用率。

　　繼續(xù)保持微機室的全天開放，和對教師的培訓工作，提高教師的微機操作能力。學生在課堂中，要保證25——30分鐘的操作時間，提高課堂效率，增強學生的操作能力。除此之外，在課外活動中，也要加大學生的操作能力的培養(yǎng)，讓學生在操作中發(fā)現問題，解決問題，保證學生在課堂中能學到知識，學會操作。

　　3.提高微機教師的自身素質及操作能力。

　　保證微機室能夠正常運行的前提，是要有一個能夠管理及使用微機的教師。所以，這就要求微機教師要具較高的業(yè)務能力和信息技術能力，能夠維護微機，培訓教師，解答教師所提出的問題，保證教學能夠正常的進行下。所以，平時就要多學習這方面的知識，掌握操作技能，向深度方面發(fā)展，成為這方面的能手。

　　二、存在問題

　　在微機室日常管理工作上還存在一定不足：如平時，雖然要求學生上課佩戴鞋套，這一點大部分班級的同學都能做到，但也有部分班級的學生每次都不能達到這一要求，偶爾造成微機室內的衛(wèi)生差；此外，學生課下有吃零食的習慣，進入微機室后，微機桌、板凳、主機等有縫隙的物品，都成為學生塞垃圾的地方，影響了微機室的整體面貌。

　　三、改進措施

　　1.進入微機室的所有人員，必須嚴格遵守微機室的各項規(guī)章制度，愛護微機室內所有的設備、用具，節(jié)約使用微機室內的物品。

　　2.不斷提高管理水平和常規(guī)維修技能，確保設備完好，運轉正常，維護教室整潔、衛(wèi)生。保證設備存放處整潔、無雜物。嚴禁其他無關人員進入教室，為學生創(chuàng)造良好的學習環(huán)境和正常的教學秩序。

　　3.學生及其他一切使用微機室的人員在使用微機室期間，應保持微機室內衛(wèi)生整潔，嚴禁在室內吸煙、吃東西、隨地吐痰、亂扔垃圾或將垃圾遺棄在課桌或室內；嚴禁在微機室設備、課桌椅及墻壁上隨意刻畫、污損一經發(fā)現，將按學院有關規(guī)定嚴肅處理。

　　4.嚴格執(zhí)行微機室使用登記制度，認真填寫使用記錄和管理記錄。

　　5.對學生進行思想道德方面的教育，從心理上提高學生的公共道德意識，共同維護好信息陣地。

　　總之，在今后的工作中我將繼續(xù)努力，加強管理，爭取使工作更上一個新臺階。

微機室工作總結2

　　為了促進以后的工作順利進行，吸取經驗教訓，現將一學年的微機室管理工作總結如下：

　　1、開學初，我對微機進行了重新安裝與調試。對許多臺機器進行了維修和維護，有效地保障了正常教學的順利進行。

　　2、認真學習了較先進的教學經驗材料，通覽了計算機教材，依據學校計劃制定了《信息技術》教學計劃和德育滲透計劃，還制定了微機室工作計劃。

　　3、協(xié)助學校有關部門完成學校的各項工作。微機室兼管學校各辦公室電腦維護和網絡安全等工作，協(xié)助教師制作課件等。

　　4、提高思想認識，轉變工作作風。認真參加政治學習，提高思想認識，在教學中全面貫徹黨的教育方針，以“三個面向”為指針，以提高學生綜合素質為主要目標，以培養(yǎng)學生基本技能為宗旨。在工作中要發(fā)揚團結拼搏無私奉獻的精神，嚴于律己寬以待人，遵守學校的各項規(guī)章制度，爭做守紀的模范，堅決完成學校下達的各項任務。

　　5、加強檢修工作，學期初，進行系統(tǒng)更新，并按時對機器進行檢修，每周檢修一次，出現故障的機器及時進行維修，保障教學工作的正常進行。

　　6、上課時應用了精心組織、興趣導入、引導自學、討論探究、自我總結的教學環(huán)節(jié)，認真上好課每節(jié)課。

　　7、教研工作。在搞好教學工作的同時，要探索研究《信息技術》課堂教學的有效模式，提高教學質量。

　　8、做好微機室的管理工作。給微機做好編號，使學生對號入座并落實責任到人頭。完備微機室的各種設備，做好微機的維護和修理工作。完善管理制度，非本室人員不得入內（因工作除外）。我們都深信，我校的微機室會在校領導高度重視與指導下，不斷地發(fā)展完善，以發(fā)揮其最大的作用，促進教育教學的水平的不斷提高。

微機室工作總結3

　　時光流逝，轉眼間這學期已接近尾聲，為了促進以后的工作，吸取經驗教訓把半學期的工作總結如下：

　　一、微機室與校園網的管理與建設方面。

　　1、加強了微機室的管理，建立建全管理組織機構和各項規(guī)章制度，嚴格按照制度辦事。

　　2、開學之初對硬件設備進行保養(yǎng)與維修，對所有學生機器重新安裝了操作系統(tǒng)及軟件，保證師生學習應用。

　　3、微機室內下載了很多遠程教育資源，提高了信息技術課的授課效率。

　　二、微機室的使用方面

　　學校微機室是使用率最高的一室，也是現人信息技術應用的主要陣地。

　　1、順利地完成了學生學習信息技術課的任務。我校初一、初二年級開設信息技術課，學生學習的積極性較高，教學效果也較好。我校一直按照開學初制定的課程表授課，保證了學生的上機時間。培養(yǎng)了學習的興趣，鍛煉了學習的操作能力。

　　2、利用學籍管理系統(tǒng)，完成了畢業(yè)生升學的學籍工作。

　　3、為增加教師的微機基礎知識，在微機室對全體教師進行集中培訓。

　　4、在遠程教育網上下載了供教師上課用的教學課件20xx多件，為教師提供了豐富的教學資源。

　　5、學校微機室向全校教師開放上網，教師可以充分利用網絡資源進行備課。

　　6、及時檢查并清除不安全隱患，每天都要認真檢查電源是否關好，門窗是否關好、鎖好。

　　7、保質保量完成學校試題的印刷工作和學校的文件打印工作，并配合學校其它部門完成學校的各項統(tǒng)計工作。

　　相信，我校的微機室會在校領導高度重視與指導下，不斷地發(fā)展完善，以發(fā)揮其最大的作用，促進教育教學的水平的不斷提高。

微機室工作總結4

　　一、活動目的及要求：

　　促進小學生全面發(fā)展，培養(yǎng)自主主動的學習興趣，加強人文素養(yǎng)的積累，使學生能健康地發(fā)展，同時也為學生自身的學科傾向提供活動空間。通過開展信息技術活動，讓學生掌握一定的計算機基礎知識和基本技能，盡量達到教學大綱的要求，使學生對計算機知識有一個全面的了解，并在此基礎上培養(yǎng)學生對計算機的興趣和意識，提高其科學文化素質。通過開展活動，向學生進行思想文化素質教育，發(fā)奮學習，努力進取，使學生養(yǎng)成良好的學習習慣。具備良好的道德修養(yǎng)，愛護公共設施，保護好微機的使用。

　　1、實踐操作中擁有一個良好的上機氛圍，不準帶危險物品上機，不準無故破壞公共設施，認真遵守微機室規(guī)則，不準大聲吵鬧宣嘩，認真完成作業(yè)。

　　2、上機時需對號入座，不準你來我往，東竄西跳，保持一個安靜、整齊的上機氛圍。

　　3 不明之處要事先詢問，不準亂操作微機。

　　二、學生情況分析：

　　本活動小組來源于3－5年級。他們對計算機來說很感興趣，但實際掌握的內容寥寥無幾。今學期本著教好、學好的原則，努力做好學生的思想工作，摸清學生真正掌握了多少，并且將其劃分層次，按照不同的程度加強指導，這樣有利于學生自身素質的`提高和季候的發(fā)展。

　　2、學生現有信息技術知識不多和掌握的計算機技能很少，需提高學生理論知識領悟能力和操作技能能力。

　　3、學生理解能力和操作能力都不高，要注重實踐操作能力的培養(yǎng)，并不斷培養(yǎng)他們對信息技術課的興趣，使他們更多的了解未學過的知識，擴大知識面。

　　4、針對不同的學生，做到注重發(fā)現培養(yǎng)較好學生。信息技術作為現代教育技術的一門重要學科有著其他學科不可比的優(yōu)勢，它應用著現代最先進的教育教學工具，學生本身就有著充足的好奇心和趣味性。在教學過程中充分發(fā)揮他們動手操作能力和思維能力，以培養(yǎng)他們的創(chuàng)新實踐能力。

　　三、活動措施：

　　本學期的教學目標是本著培養(yǎng)創(chuàng)新精神、增強信息意識、提高實踐能力、層次清晰、易教易學的原則，立足于基本知識、基本操作的掌握和應用，引導學生勤于動手，培謄他們解決實際問題的能力。

　　1、活動內容要有針對性，目的性，檢測性，并引起學生對知識的回憶，加以鞏固。

　　2、活動中利用教師示范，電教學習激發(fā)學生們學習的興趣，以提高教學活動效果。

　　3、加強對實踐的操作，培養(yǎng)他們舉一反三，融會貫通的技能。

　　4、不斷進行思想道德素質教育，加強對學生愛護公物的培養(yǎng)。

　　5、注意、發(fā)現培養(yǎng)學生，組織他們積極參加上級主管部門舉辦

　　的有關競賽活動并力爭奪獎。

微機室工作總結5

　　信息技術作為一門重要的技術，已經被越來越多的人們所使用。在當今及未來社會，掌握信息技術是對人的一種基本要求，人們都知道不懂得信息技術的人必將被現代社會所淘汰。但是，信息技術課作為一門新課，還很年輕，需要我們教師不斷地關心、支持、探索、交流，使我們的信息技術課教學內容不斷更新，教學水平不斷提高。

　　本學期，學校領導高瞻遠矚，大力提倡多媒體信息技術。回顧這個學期所從事的電腦教學工作，基本上是比較順利地完成任務。當然在工作中我享受到收獲喜悅，也在工作中發(fā)現一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下個學期的工作中，我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決；現將本學期電腦室所做的工作總結如下：

　　一、加強管理，確保機器正常運行。

　　一個新的學年，一切重新開始。首先從管理制度上著手，開學初，就對學生進行了微機室制度的學習，以后的管理就好多了。

　　二、課前檢查

　　要求每位學生先對號入座，并檢查好自己所用的那臺計算機的鍵盤、鼠標、顯示器、主機、桌椅等是否有損壞，有任何問題馬上報告教師，教師核實問題所在，然后才開始使用計算機。

　　三、課時監(jiān)督上課過程中監(jiān)督好每位學生的使用情況，如有不按要求練習，而是去運行其它軟件或進行其它操作的，馬上給予批評警告，以防止學生亂刪除，亂操作，導致計算機系統(tǒng)崩潰現象。

　　四、加強衛(wèi)生管理。

　　灰塵是電腦的天敵。電腦室出入學生眾多，衛(wèi)生就難管得多。我主要從幾方面著手：

　　1、加強課間管理。我除了課前進行教育外，上課期間也注意觀察，如發(fā)現不講衛(wèi)生的同學及時制止，并要求當時對教室進行清掃。

　　2、加強衛(wèi)生清掃。為搞好清潔衛(wèi)生，電腦室每周都進行徹底的衛(wèi)生清掃。每天早讀課時，都安排四個人進行衛(wèi)生清理。除掃地外，還拖地板。

　　當然，這些工作是遠遠不夠的，還需要繼續(xù)努力，加強管理，為我校信息教育技術更上一個新臺階。當然工作中還存在一些問題，主要有以下幾點：（1）計算機的配置較低。（2）計算機軟件開發(fā)相對滯后。（3）使用電子信息手段太少。針對以上問題將采取以下整改措施：

　　1、加強自身業(yè)務學習和鉆研，認真?zhèn)浜妹恳惶谜n，最好能有機會走出去學習他人先進的教育教學手段。

　　2、加強軟件建設。

　　3、認真自學相關計算機知識，做好機房維護工作。

　　4、提高服務意識，更好地為教師服務。

　　總之，信息技術是一門不斷發(fā)展的學科，展望學校的發(fā)展和學科的發(fā)展，還有許多知識要學，還有許多事情要做，在今后的教育教學工作中，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓進取爭取取得更大的進步。

微機室工作總結6

　　一、思想方面

　　本人能本著認真負責的態(tài)度，愛崗敬業(yè)；以強烈的事業(yè)心和責任感，嚴于律己；團結同事，及時與他人進行溝通協(xié)調，爭取獲得最大的工作效益。

　　二、管理工作

　　1、做好教學工作。充分發(fā)揮微機室的教學作用。本學期負責初一年和初二年的教學。對于初一年的學生，主要是讓學生對基礎知識和技能進行扎實的訓練和學習。對于初二年的學生，本學期主要是讓學生學會綜合的應用軟件。

　　2、管理好每臺機子。要求學生按座位號入坐，同時，不斷的加強思想教育，教育好學生做一個善良可愛的人，愛護公共財物是一種光榮的責任。教育學生要有大愛，不僅自己要用計算機，也要讓別人可以方便使用計算機。對出現有故障的機子能夠及時維修維護好，思想匯報專題并認真做好登記。

　　3、保證機房的衛(wèi)生。學生能夠擁有良好的思想品德也是保證機房衛(wèi)生的重要素質。因此，思想教育必須貫穿于教學工作中。平時，組織學生進行定期打掃，努力引導學生建議良好的衛(wèi)生意識，使得教室能夠長期保護整潔美觀。

　　三、不足點

　　雖然，大部分學生都是懂事乖巧的，但總也不乏個性較強的學生，

　　如有學生悄悄的吃零食并將垃圾袋藏進桌縫中、有學生喜歡調節(jié)顯示器的OSD菜單、學生不按照正常的關機順序進行關機。等等。。。

　　四、努力方向

　　為了更好的提高管理水平，不斷的學習新知識是必須的。新的一年里我為自己制定了新的目標，要加緊學習，更好的充實自己。走出校園，爭取與別人更多的交流，向優(yōu)秀的同行學習，取長補短，相互交流好的工作經驗，共同進步，取得更好的工作成績。

微機室工作總結7

　　本學期立足于提高微機室管理水平，建立良好地使用、管理和教學模式，努力搞好微機室的管理工作，現將工作情況總結如下：

　　一、本學期主要工作

　　1.微機室的常規(guī)管理

　　2.提高微機室的使用率。

　　繼續(xù)保持微機室的全天開放，和對教師的培訓工作，提高教師的微機操作能力。學生在課堂中，要保證20—30分鐘的操作時間，提高課堂效率，增強學生的操作能力。除此之外，在課外活動中，也要加大學生的操作能力的培養(yǎng)，讓學生在操作中發(fā)現問題，解決問題，保證學生在課堂中能學到知識，學會操作。

　　3.提高微機教師的自身素質及操作能力。

　　二、存在問題

　　在微機室日常管理工作上還存在一定不足：如平時，雖然要求學生上課佩戴鞋套，這一點大部分班級的同學都能做到，但也有部分班級的學生每次都不能達到這一要求，偶爾造成微機室內的衛(wèi)生差；此外，個別學生有吃零食的壞習慣，進入微機室后，微機桌、板凳、主機等有縫隙的物品，都成為學生塞垃圾的地方，影響了微機室的整體面貌。

　　三、改進措施：

　　1.進入微機室的所有人員，必須嚴格遵守微機室的各項規(guī)章制度，愛護微機室內所有的設備、用具，節(jié)約使用微機室內的物品。

　　2.不斷提高管理水平和常規(guī)維修技能，確保設備完好，運轉正常，維護教室整潔、衛(wèi)生。保證設備存放處整潔、無雜物。嚴禁其他無關人員進入教室，為學生創(chuàng)造良好的

　　學習環(huán)境和正常的教學秩序。

　　3.學生及其他一切使用微機室的人員在使用微機室期間，應保持微機室內衛(wèi)生整潔，嚴禁在室內吸煙、吃東西、隨地吐痰、亂扔垃圾或將垃圾遺棄在課桌或室內；嚴禁在微機室設備、課桌椅及墻壁上隨意刻畫、污損一經發(fā)現，將按學校有關規(guī)定嚴肅處理。

　　4.嚴格執(zhí)行微機室使用登記制度，認真填寫使用記錄和管理記錄，

　　5.對學生進行思想道德方面的教育，從心理上提高學生的公共道德意識，共同維護好信息陣地。

　　總之，在今后的工作中我將繼續(xù)努力，加強管理，爭取使工作更上一個新臺階。

　　劉灣小學陶文亞

　　20xx年1月

微機室工作總結8

　　信息技術作為一門重要的技術，已經被越來越多的人們所使用。在當今及未來社會，掌握信息技術是對人的一種基本要求，人們都知道不懂得信息技術的人必將被現代社會所淘汰。但是，信息技術課作為一門新課，還很年輕，需要我們教師同行及IT界人士等不斷地關心、支持、探索、交流，使我們的信息技術課教學內容不斷更新，教學水平不斷提高。

　　本學期，學校領導高瞻遠矚，大力提倡多媒體信息技術。回顧這個學期所從事的電腦教學工作，基本上是比較順利地完成任務。當然在工作中我享受到收獲喜悅，也在工作中發(fā)現一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下個學期的工作中，我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決；現將本學期電腦室所做的工作總結如下。

　　一、結合學校實際開展教學

　　根據各班的特點，每個班都有不同的學習目標；課前制作PPT文檔，課堂上結合身邊的事例講解、演示，從網站（或論壇）的注冊，到發(fā)表文章（或發(fā)表帖子）；從購物網站的注冊到購物的操作流程，都力爭讓學生理解直至學會。

　　二、加強管理，確保機器正常運行

　　1．制定各項規(guī)章制度，確保學生安全上網

　　本學期，我校微機室改進，所有學生機都換成了聯想啟天M565E。開學初，從管理制度上著手，首先在課堂上對學生進行了微機室制度的學習，包括《計算機操作規(guī)程》、《花園鎮(zhèn)中學微機室學生守則》、《花園

　　鎮(zhèn)中學微機室安全方案》等，還對學生座位作了嚴格的規(guī)定，這樣以后的管理就好多了。

　　2．創(chuàng)設學習的軟環(huán)境制作網站

　　為了上好信息技術課的室內演示，讓學生在沒有外界影響的環(huán)境下學習，我花了近一個月的時間，制作了《花園鎮(zhèn)中學校園網》。這樣學生就能在斷掉外網的情況下，訪問我校校園網，學會注冊、登錄、發(fā)表文章等上網的基本技能。

　　3．改進微機室線路布置

　　新微機室交付使用后，還有很多不完善的地方，需要在平時的工作中不斷改進。例如，鼠標線和鍵盤線的安裝，施工人員安裝后鼠標移動不方便。發(fā)現這個問題后，我就重新布線了一次。以前微機室的交換機與辦公室的交換機是連接在一起的，為了節(jié)約能源，也為了延長微機室交換機的工作壽命，我又利用周末的時間，將交換機機箱的電源重新安裝了一次，新裝一個空氣開關，將教師機與其他電源分開。

　　4．經常更新軟件

　　網絡上有很多軟件是不斷更新的，在學生機開機時刻，所有的電腦會同時更新數據，這樣勢必造成網絡的堵塞，影響辦公室電腦的運行，本機電腦也容易藍屏，所以經常進行軟件更新是必要的。

　　開始在學習軟件安裝的時候，每臺電腦上備有QQ20xx版本的安裝程序，這樣學生在用QQ的同時，也學會了程序的安裝，但還是有少數學生在安裝的同時，把一些沒有用的其他程序捆綁安裝了。對此，在第二輪軟件升級的時候，我就將QQ20xx直接安裝，同時將IE6升級到IE8，搜狗拼音輸入法也一起進行了更新。

　　三、加強課堂管理，力爭學有所成

　　1．課前檢查

　　2．課時監(jiān)督

　　上課過程中監(jiān)督好每位學生的使用情況，如有不按要求練習，而是去運行其它軟件或進行其它操作的，馬上給予批評警告，以防止學生亂刪除，亂操作，導致計算機系統(tǒng)崩潰現象。

　　3．加強對學生的評價

　　信息技術課雖然是非中考科目，但也有結業(yè)考試，所以我提倡讓學生在學習中，在玩中學習，每次課都要布置一些學習任務，完成任務后才能玩。本學期學生完成了三份提交作業(yè)，一份是局域網的文件提取，另一份是網站注冊及發(fā)表文章，最后一份是收發(fā)電子郵件。期末統(tǒng)計數據顯示，作業(yè)完成率為82%。

　　4．嚴格執(zhí)行微機室使用登記制度

　　嚴格執(zhí)行微機室使用登記制度，認真填寫每臺電腦在使用工程中出現的問題以及解決的方法，課后記錄出現故障的原因。每節(jié)課后，都留下一個學科負責人，檢查電腦設備是否完好，衛(wèi)生是否整潔，并由班級學科負責人和我一起在記錄表上簽字。

　　四、加強衛(wèi)生管理

　　灰塵是電腦的天敵。微機室出入學生眾多，衛(wèi)生就難管得多。我主要從幾方面著手：

　　1．加強課間管理

　　我除了課前進行教育外，上課期間也注意觀察，如發(fā)現不講衛(wèi)生的同學及時制止，并要求這些學生當時對教室周邊環(huán)境進行清掃。

　　2．加強衛(wèi)生清掃

　　微機室的衛(wèi)生一直是我在做，每隔一天，擦桌拖地大清一次，不受周末的印象，即使在教育局幫忙的那段時間，也會晚上來微機室打掃衛(wèi)生。特別是天寒地凍的那幾天，為了不耽誤學生上課，我提著水桶，拿著拖把，樓上樓下來回幾趟，也要把衛(wèi)生做好。我的意愿只有一個，給學生一個整潔的課堂，提升信息技術課的品味。

　　五、改進措施

　　1．八年級學生面臨著結業(yè)考試，理論學習必不可少。教材也可以按回收的方式循環(huán)使用，課后留書面作業(yè)。

　　2．對學生進行思想道德方面的教育，從心理上提高學生的公共道德意識，共同維護好信息陣地。

　　3．不斷提高管理水平和常規(guī)維修技能，確保設備完好，運轉正常，維護教室整潔、衛(wèi)生。保證設備存放處整潔、無雜物。

　　4．鼓勵學生參加相關的競技活動，挖掘有天賦的學生。

　　總之，在今后的工作中我將繼續(xù)努力，加強管理，帶動學生參與到信息技術的學習與競賽中，讓花園鎮(zhèn)中的學生走出孝昌，走向孝感市，爭取使工作更上一個新臺階，為學校爭光！

微機室工作總結9

　　時光流逝，轉眼間以過去半個學期，為了促進以后的工作，吸取經驗教訓把半學期的工作總結如下：

　　一、微機室與校園網的管理與建設方面。

　　1、加強了微機室的管理，建立建全管理組織機構和各項規(guī)章制度，嚴格按照制度辦事。

　　2、開學之初對硬件設備進行保養(yǎng)與維修，對所有學生機器重新安裝了操作系統(tǒng)及軟件，保證師生學習應用。

　　3、微機室內安裝了多媒體電子教室軟件，教師與學生都可以進行廣播演示等操作，提高了信息技術課的授課效率。

　　4、對學校的網站進行了改版增加了很多新的功能。

　　二、微機室的使用方面

　　學校微機室是使用率最高的一室，也是現人信息技術應用的主要陣地。

　　1、順利地完成了學生學習信息技術課的任務。我只有七年級年都開設信息技術課，由于以前沒有開過,學生學習的積極性較高，教學效果也較好。我校一直按照開學初制定的課程表授課，保證了學生的上機時間。培養(yǎng)了學習的興趣，鍛煉了學習的操作能力。

　　2、保證了教師順利地進行遠程教育課程的學習。

　　3、承擔并完成了學校的各種文字材料的打印工作。

　　5、在學校組織的“教學之星”大賽中，在微機室進行集中培訓。

　　6、在網上下載了供教師上課用的教學課件20xx多件，為教師提供了豐富的教學資源。

　　7、學校微機室向全校教師開放上網，教師可以充分利用網絡資源進行備課。

　　8、及時檢查并清除不安全隱患，每天都要認真檢查電源是否關好，門窗是否關好、鎖好。

　　相信，我校的微機室會在校領導高度重視與指導下，不斷地發(fā)展完善，以發(fā)揮其最大的作用，促進教育教學的水平的不斷提高。

微機室工作總結10

　　我校20xx至20xx學年度第二學期教育教學工作已基本結束，本學期微機室在學校領導的指導下，圓滿地完成了各項工作任務。現對本學期以來的主要工作做如下總結：

　　一、教學工作方面：

　　1、教學任務完成情況。

　　本學期，根據學校教學計劃和課時安排，認真?zhèn)湔n、認真上課，采用新的教學方法、新的教學手段，提高了教學質量，完成了教學任務。

　　2、學生學習情況。

　　本學期，教材內容豐富多樣，而且更注重于實踐操作。在教學過程中，注重的是教給學生對軟件的操作方法和技巧。首先采取“任務驅動”的方法教授知識點和技巧，然后由學生自主完成布置的課堂作業(yè)，最后通過多媒體網絡教室系統(tǒng)展示作品，采用生生互評，教師評價的方式，提高了學生的學習興趣，絕大多數學生都能按照老師要求完成課堂作業(yè)。

　　3、課堂常規(guī)管理。

　　信息技術課的教學工作重點是管理，一是嚴格要求學生上課佩戴布質鞋套；二是嚴禁學生在機房內攜帶零食；三是嚴格要求學生課堂內不能亂走動。

　　二、計算機設備管理方面：

　　本學期以來，在保證信息技術課正常開展的前提下，利用課余時間，對學生機房及各辦公室計算機設備出現的各類軟硬件故障，都盡可能及時地進行了維護處理，保障了學校多媒體設備的正常運轉，確保了全校信息技術課的正常開展和教職工的工作需要。

　　三、存在的問題：

　　1、部分班級的個別學生有時不穿鞋套，造成課堂衛(wèi)生較差（主要是灰塵大），影響了學校的整體形象。

　　2、部分班級的個別學生在教室內亂扔亂塞垃圾袋，造成機房內環(huán)境衛(wèi)生差。

　　3、部分班級的個別學生在上課期間亂串。

　　以上問題將在以后的工作中逐步完善。

　　遠教工作總結

　　近幾年我校在遠程教育工作中做了大量的工作，通過這些工作取得了一定的成績，也積累了一些失敗的教訓。為了便于今后更好地做好遠程教育工作，對近幾年的局域網服務教育教學工作做個總結。

　　1、扎實抓好培訓工作。

　　百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。我校充分運用信息技術教育整合各學科的教學，以信息技術教育促進素質教育，全面提高教育教學質量，教師的信息技術教育觀念和計算機應用能力是關鍵。因此我校更加重視對教師的現代信息技術培訓工作。

　　抓好教師的培訓我校還扎實開展校本培訓。我校把教師培訓當作發(fā)展學校信息化教育的重中之重，常抓不懈。以參加計算機考試培訓的教師為主體，依托項目配套的多媒體教學軟件包，以周為單位，采用"一帶多"、"一幫一"、"合作學習"等形式，充分利用課余時間對教師有計劃的進行計算機培訓，抓好從最簡單的漢字輸入、windows操作系統(tǒng)、電腦畫圖到能用word編制教案，用powerpoint制幻燈片，制作簡單多媒體課件等階段性、螺旋式的提高培訓。經過培訓，現在我校的教師基本都能熟練地利用word編寫教案、編排試卷，會用電子表格統(tǒng)計學校成績，會利用 powerpoint制作簡單的多媒體課件，

　　2、成立技術支持小組，實行劃片包干負責制，維護遠程教育項目設備，保證設備正常運轉。

　　為保證項目學校的遠程教育設備正常運行，我校成立了遠程教育研究活動小組,一周一次研討活動。使遠程教育設備時常運行在最佳

　　狀態(tài)。

　　3、組織開展運用優(yōu)質教學資源進行課堂教學實踐與課程整合的研討工作。

　　我校積極開展運用優(yōu)質教學資源進行課堂教學實踐與課程整合的研討工作。要求每位教師每個學期聽遠程教育示范課不少于10節(jié)、參加遠程教育研究活動不少于10次。每學期初由教導處安排、教研組具體落實，組織廣大教師收看廣饒縣教育網遠程資源播放的優(yōu)秀課例，播放項目配套的多媒體教學光盤或將光盤有計劃地發(fā)給老師拿回家去播放觀看，運用局域網下栽的同步課堂、示范課等優(yōu)質教學資源進行課堂教學實踐。由骨干教師帶頭上遠程教育移植課、示范課，帶動廣大教師參加運用遠程教育資源進行教學研究，更新教育理念，改進教學方法，提高課堂教學質量，推動了教學改革的步伐。

　　二、項目實施取得的主要成績

　　(一)通過對IP數據的接收與播放,在接收的內容中有同步課堂、示范課、有教育部新聞放送,能收看的現場收看,而聲音視頻及課件就能進行刻錄,并存放在本校,供教師上課用.通過媒體的應用.對教師自身素質有所提高, 在應用的過程中對教師要求如下:

　　1．現代遠程教育要求教師不僅要掌握一般的簡單的教學手段、教學技術，還要掌握現代遠程教育的通信技術、網絡技術、教育技術、多媒體設計等現代遠程教學的理論與技術。

　　2．現代遠程教育要求教師不僅要具有獨立的思考、獨立的教學能力與方法，而且要具有團結協(xié)作、合作開發(fā)與使用計算機多媒體教學資

微機室工作總結11

　　20xx年春季的教育教學工作已接近尾聲，本學期的微機室管理工作也劃上了句號，現將本學期的管理工作匯報如下：

　　一、具體工作

　　1、微機室管理中的一大任務就是打印各種材料。半年來，打印各種材料近百份。雖然數量多，但還是保質保量的完成，每次都是在最短的時間內把任務完成，堅決不耽誤領導的一分時間。

　　2、遠程教育資源的接收。在開學時本校的遠教接收系統(tǒng)就打不開了，為了能使本校盡快地接收遠教資源，我多次下歇馬取經，向有關技術人員請教，保證遠教資源的正常接收。

　　3、教師培訓。為了保證教師們正確的使用微機、電視、DVD等媒體，我采用了集中與非集中的培訓方式。老師在操作中遇到了難題，我是隨叫隨到。每次集中培訓，我都是先寫好培訓方案交教導處審查通過后，再組織全體教師培訓。

　　4、檔案的建立。無論是教師的使用記錄，還是資源的接收登記，我都做好文字記載，并按時向中心學校上報每月的月報表。

　　5、維修保障。本校新添了一臺微機，在學期中突然不能殺毒了，為了使老師們更能多地使用到微機，方便教師上網查找資料，我親自攜帶電腦進城，請專人維修。遠教用的微機我更是精心護理，每個星期都為微機、電視等除塵幾次。還多次打開主機箱后蓋，掃除里面的灰塵，保證機器的正常運轉。

　　二、不足之處

　　1、資料收集的不及時。有時老師在微機室上課后，我沒有及時做好登記，而是過后補上的。接收的資源我是兩三天記一次。

　　2、平時對自己的工作要求不嚴，需要領導們督促。

　　3、自身的業(yè)務水平有限，需要多學習。

　　4、還沒有充分發(fā)揮信息技術的核心作用，沒有很好地為學校的教育教學服好務。

　　5、培訓次數少，組織形式單調，教師參訓興趣不高。在今后的工作中，我會努力克服一切困難，使信息技術更好地服務于教學，讓所有的老師都能熟練地運用多媒體組織教學，同時進一步加強學習，不斷提高自身的業(yè)務水平，把微機室管理的更加出色。

微機室工作總結12

　　本學期在學校整體工作計劃的指導下，結合我校信息化建設的實際情況開展了信息技術教育教學工作。學期臨近結束，回顧一學期的工作，總結如下：

　　一、結合本校計算機設備實際，開展好常規(guī)教學。

　　1、開學初，結合我校的計算機硬件實際，制定出切實可行的教育教學計劃，并嚴格按教學計劃進行上課。在教學過程中，對具體的教學內容都進行了認真的教學分析，思考在現有計算機軟硬件的實際情況下如何實施教學，收到較好的效果。

　　2、在教學中，為了讓初三畢業(yè)班的學生能夠熟練地運用考試軟件，在不影響教學的情況下，我從網上找了一些信息技術考題和相關的考試軟件，每節(jié)課都讓學生練習登錄及使用，同時指導學生如何答題，取得了很好的效果。學生不但掌握了規(guī)定的信息技術知識和達到了規(guī)定的操作技能水平，而且還從“實戰(zhàn)模擬”中學到了答題技巧。

　　二、配合學校工作，做好校園信息化建設工作。

　　本學期，在原有我校教師資源庫的基礎上豐富了教師教學資源，為了給教師提供便利的教學資源，在服務器上共享，同時，維護好校園信息網絡，保證暢通。另外，還配合教務處進行教師課堂實錄的光盤刻錄工作。

　　三、充分發(fā)揮資源優(yōu)勢，提高學校辦學的信息化發(fā)展的水平。

　　作為信息技術教師，應走在學校信息技術發(fā)展的前沿，除了搞好信息技術教育教學外，我們還擔負著學校機房、各室的計算機的維護和維修等。

　　在這一學期中，我擔任學校九年級信息技術教學工作。學生的能力水平不一，所以采取了有針對性的訓練，充分利用網絡資源教會學生自己學習。在平時的教學當中，我還根據各班學生的實際情況和課程內容需要進行教學，學生在信息技術能力提高的同時，還學會了如何共享資源和學習心得。

　　四、存在的問題：

　　（1）由于受各方條件的限制，適合于學生訓練的題目太少，而且現有題目比較零散，缺乏體系化，尤其是今年中考題目設計到的一些軟件應用在硬件上還達不到要求。

　　（2）課堂教學中還帶有隨意性，尤其是問題的設置，還依靠已有的經驗。

　　（3）機房的無盤系統(tǒng)使用的是盜版軟件，經常出現各種各樣的故障，給教育教學造成了很大的障礙。

　　（4）在網絡教室中使用電子信息手段進行教育教學活動的老師太少。

　　五、整改措施：

　　1、加強自身業(yè)務學習和鉆研，認真準備好每一堂課。最好能有機會走出去學習他人先進的教育教學手段。

　　2、建議學校能夠尋找一套完整的綜合性的學生訓練試題。

　　3、認真自學電腦相關知識，做好機房維護工作。

　　4、提高服務意識，更好地為教師服務。

　　總之，信息技術是一門不斷發(fā)展的學科，展望學校的發(fā)展和學科的發(fā)展，我覺得還有許多知識要學，還有許多事情要做。在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，爭取取得更大的進步。

微機室工作總結13

　　本學年在學校整體工作計劃的指導下，我負責微機室管理工作。學期臨近結束，回顧這個學期所從事的微機室管理工作，基本上是比較順利地完成任務。當然在工作中我享受到收獲喜悅，也在工作中發(fā)現一些存在的問題。現將本學期微機室所做的工作總結如下：

　　一、加強管理，確保機器正常運行。

　　開學初，首先從管理制度上著手，對學生進行了微機室制度的學習。要求每位學生上課時先對號入座，并檢查好自己所用的那臺計算機的鍵盤、鼠標、顯示器、主機、桌椅等是否有損壞，有任何問題馬上報告教師。

　　二、上課期間管理。

　　三、加強衛(wèi)生管理。

　　灰塵是微機的天敵。微機室出入學生眾多，衛(wèi)生就難管得多。為搞好清潔衛(wèi)生，微機室每周都進行徹底的衛(wèi)生清掃。

　　四、用電安全管理。

　　各種機器設備電源接插件，不準隨便移動。若出現故障，立即關閉電源，停止使用，由老師處理，嚴禁硬性操作和私自拆修。

　　五、上課完畢，正確關閉電源，認真填寫上機記錄。

　　當然，這些工作是遠遠不夠的，還需要繼續(xù)努力，加強管理，為我校信息教育技術更上一個新臺階。當然工作中還存在一些問題，主要有以下

　　幾點：

　　（1）計算機的配置較低。

　　（2）計算機教學軟件開發(fā)相對滯后

　　（3）在網絡教室中使用電子信息手段進行教育教學活動的老師太少。

　　六、針對以上問題將采取以下整改措施：

　　1、加強自身業(yè)務學習和鉆研，認真準備好每一堂課。最好能有機會走出去學習他人先進的教育教學手段。

　　2、加強軟件建設。

　　3、認真自學微機相關知識，做好機房維護工作。

　　4、提高服務意識，更好地為教師服務。

　　總之，信息技術是一門不斷發(fā)展的學科，展望學校的發(fā)展和學科的發(fā)展，還有許多知識要學，還有許多事情要做。在今后的教育教學工作中，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，爭取取得更大的進步。

微機室工作總結14

　　本學期在學校整體工作計劃的指導下，結合我校信息化建設的實際情況開展了信息技術教育教學工作。回顧這個學期所從事的電腦教學工作，基本上是比較順利地完成任務。當然在工作中我享受到收獲喜悅，也在工作中發(fā)現一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下個學期的工作中，我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決；現將本學期電腦室所做的工作總結如下：

　　一、加強管理，確保機器正常運行。

　　一個新的學年，一切重新開始。首先從管理制度上著手，開學初，就對學生進行了微機室制度的學習，以后的管理就好多了。

　　二、課前檢查

　　信息技術老師要求每位學生先對號入座，并檢查好自己所用的那臺計算機的鍵盤、鼠標、顯示器、主機、桌椅等是否有損壞，有任何問題馬上報告教師，教師核實問題所在，然后才開始使用計算機。

　　三、課時監(jiān)督

　　上課過程中信息技術老師監(jiān)督好每位學生的使用情況，如有不按要求練習，而是去運行其它軟件或進行其它操作的，馬上給予批評警告，以防止學生亂刪除，亂操作，導致計算機系統(tǒng)崩潰現象。

　　四、加強衛(wèi)生管理

　　灰塵是電腦的天敵。電腦室出入學生眾多，衛(wèi)生就難管得多。我主要從幾方面著手：

　　1、加強課間管理。除了課前進行教育外，上課期間也注意觀察，如發(fā)現不講衛(wèi)生的同學及時制止，并要求當時對教室進行清掃。

　　2、加強衛(wèi)生清掃。

　　為搞好清潔衛(wèi)生，電腦室每天都進行徹底的衛(wèi)生清掃。除掃地外，還拖地。

　　當然，這些工作是遠遠不夠的，還需要繼續(xù)努力，加強管理，為我校信息教育技術更上一個新臺階。

　　五、改進措施

　　1、進入微機室的所有人員，必須嚴格遵守微機室的各項規(guī)章制度，愛護微機室內所有的設備、用具，節(jié)約使用微機室內的物品。

　　2、不斷提高管理水平和常規(guī)維修技能，確保設備完好，運轉正常，維護教室整潔、衛(wèi)生。保證設備存放處整潔、無雜物。嚴禁其他無關人員進入教室，為學生創(chuàng)造良好的學習環(huán)境和正常的教學秩序。

　　3、學生及其他一切使用微機室的人員在使用微機室期間，應保持微機室內衛(wèi)生整潔，嚴禁在室內吸煙、吃東西、隨地吐痰、亂扔垃圾或將垃圾遺棄在課桌或室內；嚴禁在微機室設備、課桌椅及墻壁上隨意刻畫、污損一經發(fā)現，將按學校有關規(guī)定嚴肅處理。

　　4、嚴格執(zhí)行微機室使用登記制度，認真填寫使用記錄和管理記錄。

　　5、對學生進行思想道德方面的教育，從心理上提高學生的公共道德意識，共同維護好信息陣地。

　　總之，在今后的工作中我將繼續(xù)努力，加強管理，爭取使工作更上一個新臺階。

微機室工作總結15

　　邾城三小鄉(xiāng)村學校少年宮認真貫徹《關于加強未成年人思想道德建設的意見》精神，以全面推進少年兒童素質教育為主線，豐富少年兒童文化生活、促進健康快樂成長為目的，確立了“尊重學生、張揚個性、發(fā)展特長”的辦學理念，充分突顯鄉(xiāng)村少年宮的特殊教育職能，嚴格規(guī)范少年宮內部管理，加強隊伍建設，提升人才培育水準。

　　一、結合本校計算機設備實際，開展好青少年宮微機室的教學。

　　1、結合我校的計算機硬件實際，制定出切實可行的計劃，并嚴格按計劃進行上課。在教學活動中，對具體的活動內容都進行了認真的教學分析，思考。在現有計算機軟硬件的實際情況下如何實施教學，收到較好的效果。

　　2、在教學活動中，為了讓學生能夠熟練地文明上網，我認真查閱資料，認真?zhèn)湔n，同時指導學生如何操作，取得了很好的效果。學生不但掌握了規(guī)定的信息技術知識和達到了規(guī)定的操作技能水平，而且還從文明上網中學到了許多知識。

　　二、充分發(fā)揮資源優(yōu)勢，提高少年宮的信息化發(fā)展的水平。

　　作為信息技術輔導教師，除了搞好少年宮教學外，我們還擔負著學校機房計算機的維護和維修等。

　　總之，在今后的青少年宮微機室工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，爭取取得更大的進步。

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