班級工作學期總結
總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料，它可以使我們更有效率，讓我們一起認真地寫一份總結吧。但是總結有什么要求呢？下面是小編為大家整理的班級工作學期總結，僅供參考，大家一起來看看吧。
班級工作學期總結1
大一很快過去了，它已成生命中記憶的一部分了。在下半學期的的學習生活中，我們都有很多收獲。日月如梭，一學期的時光就在我們的不經意間流逝了，靜下心來回想這學期里所發生的事，覺得自己又長大了不少。
大一的生活是充實的，每天在緊張忙碌中度過。但從忙碌的生活中收到的是充實，確實學到了很多知識。在緊張的學習中，有各種活動，有籃球賽，在活動中充分展現了大學生的青春和活力，同時也加強了班級的凝聚力，使我們的班集體更加的團結。
這個學期在眨眼之間幾這樣飛逝而過了，我們有太多太多的事還來不及去做，時間久這樣走了。
這個學期我們班里組織同學們去燒烤，大家都很樂意去參加這樣的班級活動，也很樂意參加班里報名去參加的活動，比如：趣味競技活動、籃球賽、演講比賽、禮儀大賽等等，有些還為班級取得了很好的成績。
這個學期，我們收獲的很多，未收獲的也很多，來不及收獲的，日后我們要繼續收獲，未來的日子我們要更加努力學習，更加積極的學習專業知識。
一個學期就像一場電影，當你還沉浸在故事情節里的時候，它就悄悄的播放完了，而內容卻是豐富多彩的。一個學期的學習和生活很快就要畫上一個句號了，整理好這一學期的總結，一點一滴都在腦海中不斷浮現，這一切都將被我們所珍藏。
經濟貿易系
市營101班
xx-6-29
班級工作學期總結2
在辭舊迎新之即，我們一個學期的工作也結束了，在工作中我們認真領會和貫徹《綱要》和《規程》的精神，取得一些成績也存在不足，現將本學期工作進行認真的總結，以便今后能夠揚長避短，更好地開展工作，第一學期大（二）班班級工作總結。
（一）保教工作：1、堅持保教不分家，在充分保障幼兒生命安全，身體健康大前提下做到保中有教，教中有保。本學期我班的保育員因為特殊情況換了一個新的。為讓幼兒盡快適應新的班級組合，我們兩位老師盡自己所能，結合自己所了解到的有關保育員的工作職責，在日常生活中時常提醒、協助保育員，幼兒園大班工作總結《第一學期大（二）班班級工作總結》。新的保育員也能虛心向其她保育員請教，利用自由活動時間與幼兒不斷交流感情。才幾天的時間我班幼兒就喜歡上了新的保育員。在這一學期中我們總結以往安全工作經驗，采用集中教育活動與隨機安全教育活動相結合等形式對幼兒進行安全教育；堅持配合園部做好幼兒的衛生保健工作，平時多問、多摸、多測，及時發現突然發燒、肚痛、腹瀉的幼兒，送醫務室或通知家長接回治療。在日常生活中我們指導幼兒通過獨立練習、互相督促等提高幼兒自我服務的能力：做到主動飲水，自己整理衣服、學會便后自己擦屁股等。在做好幼兒安全教育的同時，我們還注意做好不安全因素的檢查與控制工作，做到每月按時自查，上報。除此之外我們還配合園部利用每周一的升旗時間對幼兒進行有針對性地表揚。如：守紀律的好孩子、注意安全的好孩子、安靜傾聽的好孩子等。
班級工作學期總結3
我自從擔任高一（8）班的班主任后。可以說，接到這個任務時，我忐忑不安，因為這個班是我校高一年級中的理科實驗班，本身擔子重。更何況高一對于學生來說是個關鍵的學年，這關系到他們的初高中的銜接問題。幸運的是在學校領導，班科任教師以及家長的幫助和支持下，我順利完成了本期工作。我深深地體會到班主任的工作態度，教育藝術水平，教育方法，組織管理能力以及以身作則的表率作用，影響著班級建設、鞏固和發展，影響著學生成長的速度和趨向。作為班主任，不但要有良好的文化修養素質，還要有科學的工作方法。
正面宣傳教育，形成團結友愛，勤奮學習的良好班風。
我充分利用班會課及其它時間加強宣傳力度，調動學生的求知欲望與自我成才的動力。我把學習問題常掛在嘴邊，常常提醒他們。當然，我還更以自身行動，學識去感化他們。針對有些學生對剛升上高一的那種無所謂的心理或懶散的態度，我常常對他們說#39;人們說的沒錯，要成才并非都得擠這’獨木橋’。不過，既然我們已選擇了這一條路，我們在這最后關頭更應當盡力而為，不要把遺憾留給以后。#39;做任何事都貴在堅持，我也堅持天天抓，時時抓，說到做到。學生們在這一年中都能團結友愛，勤奮學習。
班級工作學期總結4
一、指導思想
針對初三學生的身體、心理的特征，結合初三英才班工作的目標，營造健康、團結、有愛、優異的初三（8）班。
二、班級目標
1、穩定
2、衛生
3、優生超過同類班級平均數
三、具體措施
1、構建高效的班委會
2、營造良好的班級文化氛圍
3、衛生落實責任制
4、學習上，組建學習小組
5、進行每周班級總結制
四、已做工作
1、堅持了班級情況每周總結
2、針對班級每周存在的情況進行有針對性的教育指導
3、落實中午午休，與不在校休息的學生家長簽訂安全協議
4、每天督促學生進行早鍛煉和課間操蛙跳
5、召開了兩次家長會
6、每次月考后，對班級成績作分析，找部分學生談話
7、每天“5到班”，督促學生值日，查看學生到校情況，檢查學生上課情況
8、與科任教師溝通，落實培優補差工作
五、工作中存在的問題和下學期工作的重點
1、問題與學生進行一對一的廣泛性交流不夠有針對性的進行做好學生思想教育的能力與方法不夠學生學習上的問題，搜集了，但要有具體的解決方法
2、抓體育鍛煉
3、抓培優補差
4、保持學生旺盛的學習斗爭
班級工作學期總結5
本學期各項工作即將結束，在孩子們即將完成大班上學期學習任務之際，我們班級全體教師坐在一起，對照本學期初制定的班級工作計劃，回首所做過的工作，共同總結經驗，反思不足，具體總結如下:
開展了具有班級特色的教育教學工作:
1、 本學期,我班結合大班的年齡特點，把工作的重點放在了“幼小銜接”的準備工作上面，大班上學期班級工作總結。在實施計劃的過程中，根據班級幼兒的實際發展水平，有目的、有計劃地將教育教學活動滲透在幼兒的日常生活、各學科領域、各活動區域以及幼兒家庭教育當中，幼兒園大班工作總結《大班上學期班級工作總結》。經過一個學期的努力，每一位幼兒幼兒在原有基礎上都獲得了不同程度的提高。
2、 在“幼小銜接”的準備工作中，我們重點對幼兒進行了規則意識、任務意識、自我服務能力以及合作能力的培養，經過一學期的努力，我們認為：班級大部分幼兒能夠較認真的完成老師每次交給的任務，在與同伴的合作中能夠用較靈活的方式較好的與同伴進行游戲，遇到困難時能夠和同伴們共同商討解決問題的方法，班級幼兒社會交往能力得到了很好的提高。
3、 在日常教學中，繼續以園本課程為指導開展主題活動，本學期我們進行了花和運動兩個主題，教師結合幼兒的已有經驗和興趣設計活動，活動中體現幼兒為主體的原則，做好幼兒的實證收集，上一頁1234下一頁
班級工作學期總結6
一、加強班級制度管理
1、班級工作即將進入尾聲，為了迎接期末考試，加強班委對班級紀律的監察力度。力求上課沒有玩手機、睡覺、吃東西等一切與課堂無關的行為發生。
2、班主任偶爾去班級監督同學們的日常行為。確保同學們都能配合班委的工作。
3、每個禮拜召集班委開一次工作情況匯報的會議。
二、加強班級文化建設
1、積極組織班級同學參加校內各種文化活動。經常在班級搞一些才藝展示之類的活動，讓同學們之間彼此更加了解。也讓每一位學生都能走向講臺。為將來的教師生涯打下良好的基礎。
2、以寢室為單位的班會進行的熱火朝天，每一個寢室都能積極相應班級的工作，都能積極準備節目，且表演的節目都非常具有典型性。
三、加強班級日常管理
1、班級衛生工作在勞動委員的積極努力下，一直保持著，這給同學們的學習創造了良好的環境。
2、針對早退、缺勤、遲到、上課穿拖鞋等問題在班級嚴格要求。以杜絕早退、缺勤、遲到、上課穿拖鞋的問題。
3、針對寢室管理，女寢每天在學生會查寢之前，派班委先把各個寢室都檢查一遍，確保沒有晚歸，夜不歸宿的情況發生。男生寢室，由男寢寢室長黃樂負責寢室衛生，杜絕晚歸、缺勤等問題。
在班委及班上學生的共同努力下，班級在每日系檢查中，都能保持較好名次，感到非常欣慰。
班級工作學期總結7
一、班級常規管理
四年級九班鼓號班從暑假集訓開始就著手開展工作，一個學期以來，班級在衛生、紀律、習慣養成、路隊等方面進步巨大。但是還不夠理想，如:衛生打掃比較干凈徹底，但保持得不夠好，路隊方面在有我監督的情況下站得走得都比較好，但離開我的監督，保持得就差了點。這也是我新學期需要重點去解決的問題。
二、班級活動情況
班級活動方面：因新組合的班級，班級活動開展得不多，主要是家委會幫助孩子們排演了一個話劇《守株待兔》，在學校藝術展演中獲得好評。元旦聯歡簡單而熱鬧，孩子們度過了一個開心的元旦.在學期開展之前，班級組織部分學生前往市藝術館參觀。
三、班級特色展示
因四九班是鼓號班，將來要承擔著學校的一些演出等活動，所以在班級管理上，我秉承著一些軍事化管理方式，督促孩子做任何事都要規范有條理，班級秩序井然。
四、家校聯系工作
班級家委會工作非常給力，班級家委會在季書含媽媽趙聰聰女士和趙鈺媽媽舒欣女士的帶領下，家委會工作開展得非常好。首次班級校外值勤，全班57位孩子的家長全勤，當天雖下著雨，天也比較冷，但是班級家委會的值勤場景成為金陽路上的一道亮麗的風景線。
班級工作學期總結8
一學期又過去了，大班幼兒也即將離開幼兒園，進入一個全新的環境學習生活了，大班下學期班級工作總結。如何使幼兒更好地適應小學的學習、生活是我們本學期的工作重點，因此，加強幼兒的規則意識，培養良好的學習習慣和學習態度是我們的教學重點，而讓孩子有健康的體魄，良好的性格特征是我們在保育方面的要點。回顧這學期的工作中的點點滴滴，收獲不少。這一學期，進一步深入學習綱要解析，并將綱要精神貫穿于一日活動之中，通過綱要指導自己的教學工作，從班級的實際出發鼓勵幼兒自立、自理，使幼兒在活動中愉快、自主地接受新的知識，從不同的角度促進幼兒的發展，幼兒園大班工作總結《大班下學期班級工作總結》。一、 保育工作：在活動中繼續指導幼兒保持良好的生活衛生習慣，在班級中安排值日生及小助手，并對幼兒進行監督和糾正，在幼兒當中養成互相監督的習慣。并要求幼兒在活動中能自覺的遵守。幼兒的自理能力進步較大，特別是在做值日生時，都能幫助分發餐具、擺放桌椅、收拾整理好教室、掛好毛巾等工作，在日�；顒又袧B透幼兒安全意識和自我保護能力的培養，從發生在幼兒身邊的事例或有關教育資料進行科學有效的教育，使幼兒懂得在活動中如何保護自己，愛護別人，避免危險事故的發生。在季節轉換時期，注意根據班級幼兒的情況提醒幼兒適當的飲水、增減衣服，并特別關心生病、有困難的孩子。平時積極鼓勵幼兒。
班級工作學期總結9
我們班本學期在班主任和班助的帶領下，在各班委的合作下，在所有同學的團結下，取得了不錯的成績。
從開始，我們的第一次班會《互動、互識、互知》，大家都能積極參與，并且互動其中，使班會成功舉行。到后來，11月份的運動會，我們班姚丹勇同學榮獲5000米第4名和10000米第2名，這離不開他自己的堅持，卻也離不開為他加油的同學們，這是朋友之間的鼓勵。接著，應學院要求，一個簡單的主題班會《勵志、感恩、成長》，經過班委的.合作，大家的配合，再次圓滿結束。
12月份，最激動人心，因為我們榮獲元旦嘉年華之物電拔河比賽亞軍。拔河，最能體現一個班的凝聚力，在參與者的團結下，拉拉隊的助威下，我們連拔7場奪下10級第一，那一刻的興奮，我們無法忘。平安夜，我們并沒舉行什么晚會，因為考慮到大家也許有自己的活動，我們要的是全班參與，少人了，沒意思。所以進過班委的討論，班委代表班級送出最簡單的祝福和平安果，希望大家平平安安，快快樂樂。最后，進入了考試周，這是同學們在大學的第一次考試，都比較緊張。在老師的教導下，大家都認真復習，迎接考試。
這一學期下來，總的說，大家都挺配合的，比如我們班的習慣，早自習讀英語，晚自習做作業，學院學校開展的各個活動等等。很多事，大家都能盡力做到。當然，有那么一些同學，總愛偷點小懶，希望在下學期可以改進。在學習方面，同學們可以更努力，爭取步步升。
下個學期，我們的首要目標：院級優良學分班。望大家共同合作努力，爭取可以被評上。
班級工作學期總結10
尊敬的老師和同學們：
下午好！我是八（6）班的周澤嵐。八年級上學期緊張快節奏的校園生活和忙碌的工作任務將要告一段落了。回首八年級的一個學期，我們努力的學習，積極的進取，創造了很多很多優異的成績；同樣，在取得優異成績的背后，也暴露出了一些我們的不足和缺陷，這些是不可避免的。下面我將半年來班級工作的點點滴滴進行總結。
一、常規管理方面
班委隊伍作風是班級管理的重頭戲，縱貫本學期，我們舉行了多次的班委會成員會議，做到了定期定時的進行總結，總結在過去的一段時間，班委會成員所做的進步和一些不足之處。開展了經驗交流和思想教育活動，并勉勵班委會成員繼續努力的為班集體服務。
同樣，在班委會成員工作中仍存在著許多的缺陷和不足。如有些成員對于分配的工作任務責任心不夠；有的成員工作熱情很高，但工作效果卻并不令人滿意，種種的不足，我們會在班委會成員會議進行總結和提出改進措施。
二、學習生活方面的總結
學習委員對于班級學習氛圍的監督與影響做的也是十分到位的，由學習委員帶頭的幫助弱生的行動也在開展，而且效果較好。集體中營造了良好的學習氛圍。對于階段測試和期中考試中取得優異成績和出現顯著進步的同學，班級實行了獎勵政策，以這樣的行動向他們表示祝賀，并激勵其他同學向他們學習�？赡馨辔瘯䦟τ诎嗉墝W習氛圍的影響還不夠。我們也將在下學期進行逐步完善。
三、生活、勞動方面總結
本學期繼續鞏固了上學期勞動成果，把班級衛生保持作為工作重點，調動同學們的勞動積極性，把班級維護的更加干凈、整潔，勞動小組負起了責任，在勞動委員監督下，班級衛生保持做的很不錯。
四、班級紀律方面
本學期初，班委會鄭重申明課堂紀律，并發出倡導，號召大家遵守班級紀律，提高課堂素養，維護學習風氣。獎懲分明及時，班級違紀違規現象很少發生，即使老師不在，班級也井然有序。
五、校園活動方面
本學期學校開展了校運動會、校園讀書節、迎新藝術節等多項活動。我們班級同學在這些活動中表現搶眼，積極踴躍的投身到活動準備中，并在這些活動中取得了不錯的成果，這些是可喜的事情。比如孫衛東、尹從建同學在“生命之水”攝影比賽中分獲常州市一、二等獎；孫亞龍、房奇州同學在藝術節進行了出色的相聲表演等。班委會對于活動的準備，活動的參與和活動的后勤方面做的很好，得到了老師和同學們的肯定。
在這個學期里，我們經歷了很多很多，有可喜的地方，也有堪憂之處；有成功，也有失�。挥行θ荩灿泻顾挥惺斋@，也有問題。但唯一不變的，我們相信，便是有付出，一定有回報！相信我們在接下來的學期，乃至接下來的九年級生活中能做的更好。
謝謝大家！
班級工作學期總結11
大學二年級的學習生活，會使我們走出一條適合我們自己的人生路，走過了懵懂的大一，迎來了成熟而又穩重的一片藍天。
在大學里已經度過了一年，感覺好像沒有學習到太多的東西。為了不要重蹈覆轍，我們要做到以下幾點：
1.做一個自律性很強的人，搞學習要有計劃，要分清輕重。
2.多與朋友交往，多認識一些朋友。
3.上課的時候堅決認真聽講，堅持完成老師布置的作業，不懂的東西多請教別人，直到搞懂為止。要理智的對待學習這件事情。
4.把高中的那種學習的勁頭拿出來，不要聽別人的一些胡言濫語，在大學里學習還是最重的，沒有什么其他的事情多去搞下學習，，相信自己的感覺，認真的學習比什么都重要。
5．調整好自己的心態。不要僅僅為了不掛科、為了學分而去學習，應該以為掌握豐富的理論知識、完善自我去學習。希望大家在學習中不要惦記考試，以平常心對待每一天，每一節課。掌握好基礎知識并熟悉理論知識。做好眼前工作，腳踏實地，進而明確自己的目標。
6.合理安排時間。把上課和自己的私事分開可以的話就以上課為重。平時業余時間可以多去圖書館看一些有利于豐富自己涵養的書籍，也可以找一些兼職，及的社會經驗，等等……
7.平時班里的活動也是必不可少的，適當的開展一些班級活動有利于同學們放松自己平時緊繃的神經，又可以促進班級關系，同學關系。
8.學院、各系、班級有什么活動積極鼓動大家活躍參加，不說要爭什么名次，只是單純的讓大家的大學生活更加富有意義。
經濟貿易系
市營101班
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班級工作學期總結12
本學期我繼續擔任六年級（5）班的班主任兼語文老師，經過一個半學年的相處，我和學生不僅彼此增進了了解，相互適應了對方，也結下了深厚的師生情誼。他們已經在學習習慣和行為習慣上取得了喜人的成績，為了更有效地開展工作，本學期特制定計劃如下——
班級概況
全班總人數73個，全班整體面貌較良好，水平較平緩。班級凝聚力還有待提高，各班委需經過考驗后重新選定。養成習慣里的紀律、衛生、閱讀和課堂參與應該加以強化。
班級管理
為了更好地開展工作，我計劃以小組為單位進行班級管理。以前的小組組長繼續擔任組長，組員根據各方面的表現分層選出。然后以小組編排座位，有組長做全員監督。 為了小組能正常發展，制定了星級評比考核制度。結合學生根據實際情況共同制定出的行為準則，具體詳細地出臺了適合本班的班規。依據班規對每一組，每一個成員進行加星減星的考核。于每天的晨會時間宣布每一個組員的得星數，每周周會課上進行小組之間的評比。以此展開小組間的競爭。從而得到整體的提升。
小組考核主要從以下幾方面進行：
一.品質
分別從尊敬長輩，尊敬老師，團結同學，助人為樂禮貌謙讓等品德考核。
二.安全
分別從安全上下樓梯，不推搡不嬉鬧，不玩耍危險物品，不騎車上下學，不在路上動用有警示語的安全設施等安全條例考核。
三.紀律
主要從課堂紀律、學校校規和校外公共場合的紀律性考核。
四.學習
主要從每天的作業情況、課堂表現、課外閱讀情況進行考核。
五.衛生
主要從每天的教室衛生和環境衛生以及個人衛生進行考核。
班級工作學期總結13
一、班級常規逐漸好轉
我們班有許多調皮搗蛋的孩子，上個學期也轉來了不少外地學生，其中更不乏這樣的孩子，特別是劉羿和軒軒有著嚴重的攻擊性行為，池業程更是小班年齡上中班，說得好聽點是天真，其實真的讓班內三位保教人員頭疼不已，張靈倩情緒化嚴重，一個不稱心就會逃跑，或是坐在午睡室里任誰叫都不理……再加上曾經班內的小搗蛋們，班級的常規讓我們顧此失彼，但是這個學期經過班級內三位保教人員的齊心協力，步調一致，常規比以往好了很多。劉羿再也不會說：“我讓我爸爸拿把刀砍死你！”這樣的話了。
我們用評五角星的方式，在孩子午睡、早操、吃飯、上課等方面進行獎評，每星期都會數五角星的得數，得到的越多，獎勵就越大，因為每個星期只獎勵一次，所以幼兒會特別在乎，效果也比較明顯。
中班幼兒的獨立意識增強，而且自我服務的愿望和要求日趨激烈，在管理中，我們就進行了每天安排服務小明星，每天都有7個小明星，各自負責擦桌子、分發教學用具、手工用具、分飯菜、分餐點、幫助別的伙伴疊被子等等。抓住這些細小的機會，既培養了他們為同伴服務的能力，而且督促了孩子的自律，潛移默化中培養了幼兒良好的行為習慣，使小朋友逐漸能互相幫助、關心集體，搗亂的小朋友少了，熱愛勞動的小朋友多了。
二、保教并重促健康
1、教育教學方面
這個學期我們根據年級組制定的主題與計劃，合理得安排教學活動，并開展了豐富的區域活動，吃過午飯，經常能看到孩子們三五成群得圍著區角。
班級工作學期總結14
理科高一下學期班級工作期末小結因為同學們普遍反映時間緊作業多，沒有時間去消化學過的知識，沒有時間去看錯過的題。
為此在4月14日－16日，我走訪了二十多位老師，然后推出了我班提高整體成績的第一個小實驗，因為沒有的自習時間，所以實驗是在犧牲不做部分作業和部分老師不理解的情況下進行的。實驗小組共13人，起名為“創新學習小組”，每天小組成員都要跑步，每次的錯題都要改正，而且都要過幾天復查。
在4月24日時，我在網上找到了全國神奇式教育家魏書生的經驗材料，我的實驗馬上進行了部分調整，而且讓多數同學都逐漸地改變著自己的學習方式。
在5月份的考試中我班第一次獲得了理班第一名。
在最近這次考試之前，我已經看出了同學們的進步，為了能讓同學們更好地發揮自己的水平，我又找了幾位有經驗的老師，協商下一步的工作安排。老師們一致反映：法，的確是好法，但同學們沒有時間，連基本的作業都難保質保量地完成，哪有時間去消化和復習。在幾位老師的建議下，5月18日我向董事長遞交了“增加自習，提高能力”的實驗申請報告。
兩天后董事長和高中部主任正式批準了我的報告。不久學校又為我班買了10盒空白錄像帶和近千元的教育理論書籍。
班級工作學期總結15
這一學期的學習工作基本結束了，回顧這一學期的工作感慨萬千：有取得成績的喜悅，也有工作失誤帶來的遺憾；有令人難忘的美好時刻，也有讓人苦惱的短暫瞬間；有在工作中付出的艱辛和努力,也有取得成績后得到的回報和謝意�？傊�，一學期來的工作使我想了很多�，F將一年來的工作做以總結。
;這一學期以來我們一直保持著積極進取、團結互助的優良作風。在學院各領導、輔導員以及團委、學生會的指導下，我們班級各項工作井井有條，蒸蒸日上。 在我們班委全體成員的共同努力下，xx學年我們班被評為校優秀班集體。
在班風建設上，在發揚集體主義精神的同時，充分發揮每個同學的個人才能，展現每個同學的才華。在過去的一年里，我班同學在學習、文體活動競賽、社會工作等各方面取得了優異成績。
在學風建設上，同學們在經歷過初入大學的迷惘后，開始有目標地、科學地、有效地投入到緊張的大學學習中，自我定位、自我選擇、自我培養、自我約束能力都有了很大的提高。大家結伴上自習，共同探討問題、相互鼓勵、經常交流學習心得蔚然成風。在兩年的學習生活中，大多數的同學都取得了令人可喜的進步。所有的同學都從剛入校時的不會學習、不適應新的學習模式的困境中走了出來，適應了大學特有的學習方式。#160;
在過去的一年中，我們全班三十二名同學同心協力，取得了以上各方面的成績。當然，我們也遇到過一些困難，但我們堅信，在我們的積極努力下，我們一定會克服所有的困難，再創佳績，更上一層樓。如果我們獲得優秀班級這項殊榮，大家定會信心倍增，熱情十足，向更新的目標邁進！
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