期末總結(jié)作文(15篇)
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究，做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書(shū)面材料，它能幫我們理順知識(shí)結(jié)構(gòu)，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，因此我們需要回頭歸納，寫(xiě)一份總結(jié)了。總結(jié)怎么寫(xiě)才不會(huì)流于形式呢？下面是小編收集整理的期末總結(jié)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
期末總結(jié)作文1
時(shí)間光陰似箭，一個(gè)寒假馬上就要結(jié)束了，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期，我要好好的總結(jié)一下這個(gè)學(xué)期的情況。
這個(gè)學(xué)期，上課的時(shí)候，有時(shí)沒(méi)有集中注意力，有點(diǎn)開(kāi)小差，不過(guò)上課的時(shí)候還是會(huì)積極舉手發(fā)言回答問(wèn)題。下個(gè)學(xué)期不能再開(kāi)小差了，上課還是要保持積極舉手發(fā)言。
這個(gè)學(xué)期，數(shù)學(xué)的計(jì)算能力還是沒(méi)有多大的進(jìn)步，還是會(huì)粗心大意，總是算錯(cuò)題。希望下個(gè)學(xué)期的計(jì)算能力的大大提高，不要再變成“小馬虎”了。
這個(gè)學(xué)期，作文寫(xiě)的跟平時(shí)都差不多，沒(méi)用上好詞好句，下個(gè)學(xué)期要好好的寫(xiě)作文，用上平時(shí)積累的好詞好句，這樣才能使作文生動(dòng)有趣。
這個(gè)學(xué)期，英語(yǔ)還是比較有進(jìn)步的，每個(gè)單元也都掌握的比較好，希望下個(gè)學(xué)期還能保持好成績(jī)。
這個(gè)學(xué)期，體育跑步比上個(gè)學(xué)期快了一點(diǎn)，運(yùn)動(dòng)會(huì)上400米也拿到了第四名，希望下個(gè)學(xué)期我跑步的速度能快點(diǎn)，快點(diǎn)，再快點(diǎn)。
這個(gè)學(xué)期，我也交到了許許多多的新朋友，跟以前的朋友也更好了，下課也會(huì)跟大家一起跳跳繩，聊聊天。
這個(gè)學(xué)期的期末考試讓我也比較滿(mǎn)意，希望下個(gè)學(xué)期能夠更上一層樓。
新學(xué)期，我一定會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)，我一定會(huì)讓看到一個(gè)新的我，一個(gè)更加優(yōu)秀的我！
期末總結(jié)作文2
有人說(shuō)，風(fēng)雨過(guò)后，天空中會(huì)出現(xiàn)彩虹。
那我說(shuō)，挫折過(guò)后，我的世界會(huì)不會(huì)出現(xiàn)陽(yáng)光？
隨著新年的來(lái)到，我們終于熬過(guò)了考試的那段非常時(shí)期，寒假的來(lái)到讓我們心情隨之愉悅，可是，我又很擔(dān)心領(lǐng)通知書(shū)的那一天，擔(dān)心我會(huì)得不到我想要的分?jǐn)?shù)和名次，因?yàn)檫@次我知道，我的數(shù)學(xué)又拉分了，不僅僅是這樣，而且領(lǐng)通知書(shū)的那一天，要帶上家長(zhǎng)，我的心情是難以訴說(shuō)啊。
我有一種失敗的預(yù)感，這次一定考不好了，每次失敗過(guò)后，我才會(huì)想起自己根本就沒(méi)有努力過(guò)，才終于懂得了后悔的滋味。
俗話(huà)說(shuō)得好啊，“失敗是成功之母！”但經(jīng)歷過(guò)太多的失敗與挫折，心里難免會(huì)出現(xiàn)消極的心情。
但是我也知道，面對(duì)所有的困難，自己都要用最陽(yáng)光的微笑去迎接。
我是一個(gè)很陽(yáng)光的女生，我覺(jué)得，這次預(yù)想的失敗可能對(duì)我來(lái)講，并不會(huì)影響我的生活和學(xué)習(xí)，也許，它將化作我前進(jìn)的動(dòng)力，讓我在失敗的過(guò)程中得到反省，從而是我自己進(jìn)一步的學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)獨(dú)立思考。
每一次的失敗將化作我成長(zhǎng)道路上的每一縷陽(yáng)光。
所以，我更期待著領(lǐng)通知書(shū)的那一天。
初一:晨曦初起
期末總結(jié)作文3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好！
我是李昱澍。這學(xué)期我們已是三年級(jí)的學(xué)生了，學(xué)習(xí)任務(wù)雖然很重，但不經(jīng)過(guò)辛苦的學(xué)習(xí)過(guò)程，就不可能有優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)，所以我們必須要加倍努力。
一學(xué)期很快結(jié)束了。我的作文在原來(lái)牛頭不對(duì)馬嘴的基礎(chǔ)上明顯有了進(jìn)步。昨天拿到試卷看到作文題材，我就暗暗竊喜：是王老師輔導(dǎo)過(guò)的作文，這讓我對(duì)寫(xiě)作更加有了信心。這一切都要?dú)w功于王老師的耐心教導(dǎo)和爸爸媽媽不辭辛勞的陪伴。
我暗暗下定決心，在以后的寫(xiě)作道路上，要更加努力，爭(zhēng)取作文多次被老師選入公眾臺(tái)發(fā)表，當(dāng)然在學(xué)習(xí)中也不能懈怠，具體學(xué)習(xí)安排如下：一、我會(huì)在學(xué)習(xí)新課前主動(dòng)預(yù)習(xí)課文，勾出不懂的問(wèn)題；二、上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考，大膽發(fā)言，聽(tīng)不懂的問(wèn)題，下課主動(dòng)向老師提問(wèn)，連孫中山都說(shuō)：學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)不懂就要問(wèn)，我們一定要弄明白每一個(gè)問(wèn)題。三、課后保質(zhì)保量完成作業(yè)，讀到好詞佳句摘抄在本子上，一定要當(dāng)日事當(dāng)日完成，絕不拖延。當(dāng)然我的不足之處也很多，比如不認(rèn)真讀題、粗心大意，經(jīng)常在做題的過(guò)程中出現(xiàn)小問(wèn)題。我希望在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中不用老師和父母的指點(diǎn)，自己能糾正這個(gè)毛病。也希望今天和同學(xué)們的交流能讓我取長(zhǎng)補(bǔ)短，查漏補(bǔ)缺，讓我們共同努力共同進(jìn)步。
最后祝老師在新的一年里身體健康，工作順利，也祝同學(xué)們快樂(lè)學(xué)習(xí)天天向上！謝謝大家！
期末總結(jié)作文4
一晃初中生活的三分之一過(guò)去了，但我這次的期末考試沒(méi)有考出理想的成績(jī)，所以寫(xiě)這篇反思。
首先總結(jié)一下考試不理想的原因：考試不理想的原因有很多，是上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，是寫(xiě)作業(yè)不認(rèn)真，寫(xiě)字不認(rèn)真潦草，太浮躁等等很多原因。
但重點(diǎn)不在反思以前的錯(cuò)誤，而在如何改正以前的錯(cuò)誤，補(bǔ)全原來(lái)的漏洞。我決定從以下內(nèi)容做起：
1.把七年級(jí)的英語(yǔ)單詞全部不漏一個(gè)的背一遍，并每天朗讀單詞與課文。
2.把七年級(jí)所遺留的題都做完。
3.再買(mǎi)一些題去做。
不光要補(bǔ)全原來(lái)的漏洞，還要學(xué)習(xí)新的東西。所以，我還要學(xué)習(xí)八年級(jí)的內(nèi)容，這樣，到八年級(jí)學(xué)習(xí)就容易多了，不至于輸在起點(diǎn)上，所以我也要每天學(xué)習(xí)一點(diǎn)八年級(jí)的東西，我要每天按下面內(nèi)容去做：
1.每天20個(gè)八年級(jí)的單詞，爭(zhēng)取這個(gè)暑假背完。從而在開(kāi)學(xué)后騰出更多的時(shí)間做題。 2.每天背一篇八年級(jí)的古詩(shī)文。開(kāi)學(xué)后也能騰出時(shí)間做題。
3.還要預(yù)習(xí)八年級(jí)新添的科目《物理》。開(kāi)學(xué)后也會(huì)容易多了。
4.買(mǎi)八年級(jí)的《數(shù)學(xué)》，《英語(yǔ)》，《物理》的練習(xí)題做一做。
我相信在我預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的時(shí)候，我的同學(xué)也是對(duì)手也在預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)，所以我一定要抓緊時(shí)間，也要不放過(guò)每一個(gè)問(wèn)題，不放過(guò)每一個(gè)單詞，不放過(guò)每一個(gè)步驟。認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)！在這短短的兩個(gè)月中，追平我的對(duì)手，超過(guò)我的對(duì)手！在新一輪的較量中勝過(guò)他們！
我相信我自己一定能圓滿(mǎn)完成任務(wù)，我相信我能化失敗為動(dòng)力！
期末總結(jié)作文5
期末考試已經(jīng)介紹了，成績(jī)的好壞早已不重要，重要的是我從考試中學(xué)到了什么，認(rèn)識(shí)到自己的身上有哪些不足以及今后的努力方向。作為文科生，腦子的好壞并不重要，只要肯努力，肯下功夫去背各科知識(shí)點(diǎn)，在考試中就能取得自己的理想成績(jī) 。但這恰恰是我的弱點(diǎn)所在，在日常生活中我是比較懶的，每次都是到考試前才瘋狂地背各科知識(shí)點(diǎn)，但效果往往不盡如人意。在之前的學(xué)習(xí)中，我每天只是局限于寫(xiě)完作業(yè)，更不要用說(shuō)什么認(rèn)真復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)了，總是邊翻著書(shū)邊做作業(yè)，并沒(méi)有發(fā)揮出作業(yè)的價(jià)值。課上總是聽(tīng)一會(huì)兒，玩一會(huì)兒，很少能專(zhuān)心致志地聽(tīng)一堂課，課下也沒(méi)有做課外題的習(xí)慣，對(duì)知識(shí)并沒(méi)有深入地掌握。每一次的考試都能使我很清醒地認(rèn)識(shí)到與別人之間的差距，使我放松的神經(jīng)能再一次緊張起來(lái)，不斷完善，提升自己。
通過(guò)這次的考試，我已經(jīng)找出了自己學(xué)習(xí)中存在的不足，并調(diào)整了一下的學(xué)習(xí)方法。我覺(jué)得，學(xué)習(xí)并不一定是天天死看書(shū)本，重點(diǎn)是要努力提高自己學(xué)習(xí)效率，提高自己的課上吸收率，每天爭(zhēng)取把當(dāng)天的所學(xué)知識(shí)鞏固一遍，在做作業(yè)之前，要先把書(shū)本看一遍，這樣才能達(dá)到寫(xiě)作業(yè)的真正目的所在。
高中學(xué)習(xí)才剛剛開(kāi)始不久，未來(lái)的路還很長(zhǎng)，我相信自己可以不怕困難，昂首挺進(jìn)，向自己的目標(biāo)前進(jìn)。
期末總結(jié)作文6
光陰似箭，日月如梭，一個(gè)學(xué)期就這樣飛快地過(guò)去了。
面對(duì)這次期末考試成績(jī)，我對(duì)自己有點(diǎn)失望。雖然比起上學(xué)期有所進(jìn)步，可是這數(shù)學(xué)呀！媽媽看著這分?jǐn)?shù)只是搖了搖頭說(shuō)：“沒(méi)用心呀，才81分，還得更加努力呀！”我只是慚愧地點(diǎn)點(diǎn)頭。
以前英語(yǔ)模擬考試正常發(fā)揮的可以達(dá)到95分以上，可是這次不知道為什么，好像是沒(méi)有注意什么問(wèn)題，只打了91分。我對(duì)自己很失望，因?yàn)閶寢屢艺０l(fā)揮，我答應(yīng)了媽媽?zhuān)墒俏覟槭裁粗淮蛄?1分呢？應(yīng)該是我的這個(gè)粗心勁和馬虎吧。
這次的語(yǔ)文也只打了87分，可能是平時(shí)對(duì)知識(shí)掌握得還不夠熟練，課外書(shū)看得也不是很多。雖然媽媽和黃老師都說(shuō)我的語(yǔ)文有進(jìn)步，但是我覺(jué)得還需要努力，爭(zhēng)取考到更好的成績(jī)。
老師給我評(píng)語(yǔ)說(shuō)，我這次考試雖然有所進(jìn)步，但我還有許多需要改正的地方。第一個(gè)缺點(diǎn)就是馬虎，第二個(gè)就是粗心，第三就是上課不聽(tīng)講了。就是因?yàn)檫@些壞習(xí)慣才導(dǎo)致我的成績(jī)不理想的吧！
總結(jié)出的這幾個(gè)問(wèn)題，下一學(xué)期我一定認(rèn)認(rèn)真真地改正。只要改掉這些壞習(xí)慣壞缺點(diǎn)，多增加點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)，多聽(tīng)老師的話(huà)，認(rèn)真搞好學(xué)習(xí)，多看書(shū)，我就能考到好的成績(jī)。
期末總結(jié)作文7
轉(zhuǎn)眼間來(lái)到橫中一學(xué)期了，漫步在林蔭大道上，心中有一種說(shuō)不出的心情想到馬上就要回家過(guò)寒假了還真有點(diǎn)一種淡淡的依依不舍的心情。
真的！我不知何時(shí)潛移默化的改變了我的初衷―本來(lái)還大喊∶“上學(xué)苦上學(xué)累”的我們突然恍然大悟似的∶“還是上學(xué)好呀！說(shuō)實(shí)話(huà)說(shuō)出這樣的話(huà)我自己也不相信自己的心聲，但……這也許是真的長(zhǎng)大了。遙想入學(xué)當(dāng)天，叫苦連天，心跳加速，羽紗論巾談笑間，無(wú)知灰飛煙滅。悄立在同學(xué)班般親切的教學(xué)樓下身旁的同學(xué)一一走過(guò)。想著我們是伴著春天和煦的陽(yáng)光與涼爽的楊柳風(fēng)來(lái)到橫中。在橫中這片綠蔭下播種了我們希望的種子期待三年后的“豐收”，當(dāng)然每個(gè)人都知道不用辛勤的`汗水去澆灌“種子”它是不會(huì)開(kāi)花結(jié)果的，所以到那三年之后有人傷心，有人興奮。失敗的人那你千萬(wàn)不要抱怨世道險(xiǎn)惡是你當(dāng)初不“澆水”呀！但太多的“水”也不好所以及不要太有壓力也不要沒(méi)有壓力。學(xué)習(xí)要有方向性不能死學(xué)有目標(biāo)才會(huì)朝著方向努力，同時(shí)要有自信不是說(shuō)“成功是大樹(shù)自信是樹(shù)根嗎？”哈佛名言有這樣金典的一句：“失敗一次就擔(dān)心的人是一般的人，愛(ài)迪生失敗里一萬(wàn)次才發(fā)明了是偉大的人。”
同學(xué)們現(xiàn)在確定自己理想的目標(biāo)朝著自己的目標(biāo)沖吧！
期末總結(jié)作文8
嗨！時(shí)間真如江河之水，一去不復(fù)返。一個(gè)學(xué)期怎么就這么短，轉(zhuǎn)瞬便已過(guò)去。這個(gè)學(xué)期結(jié)束了，我也該對(duì)自己做個(gè)期末總結(jié)了吧！
昨天剛考完期末考試，回家后我還一直是信心滿(mǎn)滿(mǎn)。今天上午老師叫我去幫忙登一下分?jǐn)?shù)。同去的還有班上的熊雨欣與羅文杰。我在抄寫(xiě)分?jǐn)?shù)的時(shí)候，我留心了一下自己的考試成績(jī)。語(yǔ)文與數(shù)學(xué)考的還行，就是英語(yǔ)考的太差了，只得了90分，我原本對(duì)父母夸下海口說(shuō)一題都沒(méi)錯(cuò)，這下簡(jiǎn)直令我羞愧得無(wú)地自容。我實(shí)在是該好好的反省一下了。回想在期末考試的前一個(gè)多月，我?guī)缀鯖](méi)有讀一下英語(yǔ)課本，父母每次提醒我聽(tīng)讀，我根本就沒(méi)有去做，只是忽悠他們說(shuō)：“我全都會(huì)了”。俗話(huà)說(shuō)：種瓜得瓜，種豆得豆。我以前每天種下的惡因，現(xiàn)在輪到我嘗苦果的時(shí)候了。相比之下，那幾位得高分的同學(xué)，就比我刻苦得多了，據(jù)我所了解，英語(yǔ)得高分的馮文濤與戴妮娜，每天聽(tīng)讀英語(yǔ)至少一小時(shí)，他們得不到高分才怪呢！我付出的實(shí)在是太少了。那些得高分的同學(xué)都有一個(gè)共同的特點(diǎn)：就是熟讀課文，擅寫(xiě)單詞。而英語(yǔ)原本就是我的弱項(xiàng)，我卻從來(lái)沒(méi)有好好的用功。所以也只能得這樣的分?jǐn)?shù)了。幸好，我的語(yǔ)文進(jìn)步了一點(diǎn)，數(shù)學(xué)沒(méi)退也沒(méi)進(jìn)，但英語(yǔ)落后了這么多，這似乎是在告戒我：沒(méi)有好的學(xué)習(xí)態(tài)度，自以為是的心理，拖拉懶惰的毛病……種種壞習(xí)慣如果不改正的話(huà)，是永遠(yuǎn)也考不出好成績(jī)的。
總而言之，這個(gè)學(xué)期我是進(jìn)步不大，卻退步不小。今后我一定要好好的反省自己的過(guò)錯(cuò)，力爭(zhēng)下學(xué)期糾正這些諸多缺點(diǎn)。要知道：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后‘。這是我們每個(gè)人都應(yīng)該遵循的道理。
期末總結(jié)作文9
今天，我們的期末結(jié)業(yè)典禮就要召開(kāi)了，雖然我不是很開(kāi)心，因?yàn)檫@次沒(méi)考好，沒(méi)有進(jìn)到年級(jí)前十，但我覺(jué)得這不是關(guān)鍵，是自己失敗了，又能怪得了別人什么？
我們聽(tīng)到廣播通知后，立即搬起椅子從四樓跑到一樓。在這過(guò)程中，有的同學(xué)把椅子舉在頭頂上，似乎比較輕松；有的同學(xué)把椅子平放在肚子前，似乎比較方便；甚至有的同學(xué)走累了，干脆把椅子放到一旁，坐下來(lái)休息。當(dāng)我們把椅子從四樓搬到一樓時(shí)，早已是汗流浹背，氣喘吁吁了。好不容易把椅子全部集中在了小廣場(chǎng)上，坐好了，也準(zhǔn)備好了。可誰(shuí)知天公不作美，下了一點(diǎn)點(diǎn)小雨滴，大家本不以為然，可天公好像硬要跟我們作對(duì)，反而越下越大了。班上的文達(dá)勛還算有先見(jiàn)之明，竟備了雨傘，于是我們?cè)谒赃叺膸讉�(gè)人就借他的雨傘躲了一下。李主任沒(méi)辦法，用麥克風(fēng)叫我們回教室去等候，大家的興致被一掃而光了。正當(dāng)我們班只走了幾步時(shí)，雨竟然又不下了，我們只好把椅子搬回原地。坐好了，雨又下了，不過(guò)不是很大，李主任說(shuō)由于天氣情況不定，期末結(jié)業(yè)典禮改在班上進(jìn)行舉辦，請(qǐng)各個(gè)班的班主任做好工作。我們都掃興地七嘴八舌地議論起來(lái)。
今天難道是天公爺爺發(fā)怒了嗎？為何要跟我們開(kāi)這等玩笑？
期末總結(jié)作文10
時(shí)間勿勿而過(guò)，不會(huì)為我們留下什么，我們只有緊緊的追趕著時(shí)間的腳步，才能不被時(shí)間丟下，而我們也因?yàn)闀r(shí)間的流逝而漸漸成長(zhǎng)，在這已經(jīng)過(guò)去的半年里，每一天都給我留下了深刻的印記，這些印記是我成長(zhǎng)的見(jiàn)證。通過(guò)這半年的學(xué)習(xí)，我收獲了很多，學(xué)習(xí)了很多新的知識(shí)點(diǎn)，也學(xué)會(huì)了做人和做事的道理。
出勤情況：這個(gè)學(xué)期沒(méi)有請(qǐng)過(guò)一次假，全勤。
日常生活：在這個(gè)學(xué)期通過(guò)老師和同學(xué)的幫助，我養(yǎng)成了獨(dú)立性，事事都會(huì)自己去解決，而不再背著父母。
學(xué)習(xí)方面：我制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃。首先，合理安排時(shí)間，調(diào)整好作息時(shí)間，分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂(lè)的時(shí)間。其次，要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè)，認(rèn)真對(duì)待考試，考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外，閱讀課外書(shū)，擴(kuò)大自己的知識(shí)面;經(jīng)常提出問(wèn)題，與同學(xué)討論，向老師請(qǐng)教。學(xué)無(wú)止境，我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。
紀(jì)律方面：做到尊重教師，同學(xué)之間和睦相待;遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律，不遲到、不早退、不曠課。
以上是我對(duì)本學(xué)期期末的總結(jié)，下個(gè)學(xué)期我將更加努力，為自己的目標(biāo)而奮斗。
期末總結(jié)作文11
考試成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了，查了分?jǐn)?shù)的我很不開(kāi)心。這成績(jī)特別不理想雖然沒(méi)有人來(lái)責(zé)備我，但目前這學(xué)段對(duì)于我來(lái)說(shuō)學(xué)習(xí)是特別重要的，而且我就只做一件事——學(xué)習(xí)。難過(guò)真的很難過(guò)。
反省了考前的種種事情，心里越發(fā)覺(jué)得對(duì)不起自己。考前，我并沒(méi)有復(fù)習(xí)，而是忙著看小說(shuō)。小說(shuō)實(shí)在是太吸引人了，里面的情節(jié)比復(fù)習(xí)還要精彩。不禁勾住了我的心情。就這樣忘了復(fù)習(xí)。
復(fù)習(xí)真的很重要，有助于我們鞏固知識(shí)，積累知識(shí)。在考場(chǎng)也能發(fā)揮出重要作用，而我呢，缺失了這機(jī)會(huì)。只想著怎么開(kāi)心怎么玩。但不管怎么說(shuō)，事情已經(jīng)這樣了。我應(yīng)該將這件事作為反面教材，在心中來(lái)勉勵(lì)自己。以后要是想看小說(shuō)，就應(yīng)該在心里對(duì)自己說(shuō)。在這樣的情況下看小說(shuō)到底正不正確。如果在特定的環(huán)境中，一定會(huì)阻止這件事情的發(fā)生。
考不好除了沒(méi)有復(fù)習(xí)就是沒(méi)有好好上課，特別是數(shù)學(xué)，在課堂上不停的發(fā)呆，該學(xué)習(xí)該掌握的基本知識(shí)都沒(méi)有學(xué)會(huì)。也沒(méi)好好記筆記。課后也沒(méi)有及時(shí)的復(fù)習(xí)。現(xiàn)在說(shuō)這些也許已經(jīng)來(lái)不及了，但以后我一定不會(huì)讓這件事再發(fā)生了。
期末總結(jié)作文12
時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束，在這一個(gè)學(xué)期里我經(jīng)歷了許多，有快樂(lè)也有辛苦。
記得政治書(shū)里有句話(huà)是這樣說(shuō)的，“在中學(xué)階段學(xué)習(xí)是我們的重要任務(wù)”，而我這一學(xué)期的學(xué)習(xí)那是波濤起伏，有洶涌的時(shí)候也有平靜的時(shí)候。
先說(shuō)說(shuō)我的第一大弱項(xiàng)——?dú)v史，在這一學(xué)期里我們測(cè)了四次歷史，成績(jī)就不說(shuō)了，那是一言難盡啊，雖說(shuō)分?jǐn)?shù)是一次比一次“進(jìn)步”，可還是很差。于是便自我評(píng)價(jià)了一下，發(fā)現(xiàn)其主要原因是知識(shí)點(diǎn)記得不牢固，還有一點(diǎn)小原因是試卷上的材料題理解不透，在寒假里我一定要在這兩個(gè)方面多補(bǔ)一下漏缺。
再說(shuō)一下，這學(xué)期我進(jìn)步最大的科目把數(shù)學(xué)，因?yàn)閯傞_(kāi)始上初中的題都稍微簡(jiǎn)單點(diǎn)兒，也不怎么費(fèi)腦子，所以第一次月考的成績(jī)不錯(cuò)，但一到后面內(nèi)容越來(lái)越難，再加上我上課有些分心，期中考試成績(jī)一下子拉了下來(lái)，差一點(diǎn)就考個(gè)不及格，因?yàn)檫@次考試媽媽狠狠的吵了我一頓。后來(lái)又是讓我刷題又是復(fù)習(xí)，把我的數(shù)學(xué)一下子提了上去，考到了100以上。
最后說(shuō)一下英語(yǔ)吧，在小學(xué)我的英語(yǔ)簡(jiǎn)直差到了極頂，什么程度？只會(huì)說(shuō)Hello和Baybay。在小學(xué)還沒(méi)事兒，但在初中就是大事，于是在暑假媽媽把我的英語(yǔ)給惡補(bǔ)了一下，就這樣我的英語(yǔ)在初中才能平安度過(guò)。
……
雖然在一學(xué)期結(jié)束后得到的成果并不是非常滿(mǎn)意，但寒假我一定會(huì)彎道超車(chē)，在新的學(xué)期里勇創(chuàng)輝煌。
期末總結(jié)作文13
這次考試我終于成功。下面我就這次考試做下總結(jié)。
考試之前，我一直缺乏自信。現(xiàn)在成績(jī)出來(lái)，我明白缺乏自信是不應(yīng)該的。半期考試的時(shí)候，語(yǔ)文，我只考88分，數(shù)學(xué)也只考80分。我當(dāng)時(shí)認(rèn)為半期考試這么難，期末考試也一定更難。
這個(gè)困難的擋路虎卻幫我一個(gè)忙，成為我的好朋友。擋路虎它一直想讓我陷入困境，它諷刺我：“哎呀，梁瀟云，你半期考試這么差，就更別提什么期末考試。還是向我投降，做我的奴隸吧。”我回答它：“擋路虎，你先別這么說(shuō)，假如我考得上90分，你就永遠(yuǎn)消失在這個(gè)世界上；如果我考不上90分，我便服從于你，做你的奴隸。”擋路虎滿(mǎn)有自信地說(shuō)：“好啊，一言為定。”說(shuō)完，我便回家復(fù)習(xí)。我從吃過(guò)下午飯后，一直復(fù)習(xí)到晚上9點(diǎn)。
第二天一早，我提著口袋，輕快地走進(jìn)考場(chǎng)。
開(kāi)始考試，我一看題目并不難嘛。后來(lái)發(fā)卷子，我高興極，因?yàn)槲艺Z(yǔ)文考89。5分，數(shù)學(xué)考90分，還得一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)呢。擋路虎果真兌現(xiàn)自己的承諾，消失在這個(gè)世界上。
這次考試，我總結(jié)一個(gè)道理只要努力，就一定有收獲。
期末總結(jié)作文14
時(shí)間如梭，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期結(jié)束了。《新笠翁對(duì)韻》朗朗上口，讓我對(duì)古詩(shī)有了更深的理解，學(xué)到了許多是、修辭知識(shí)，激發(fā)了我對(duì)古詩(shī)文的學(xué)習(xí)興趣。有趣的寓言故事讓我明白了對(duì)于學(xué)習(xí)，我們要腳踏實(shí)地，不能急于求成，也不能不勞而獲。沒(méi)有付出，就沒(méi)有收獲！我還學(xué)到了許多優(yōu)美詞語(yǔ)、名人名言，能讓我寫(xiě)的變得更加生動(dòng)有趣、豐富多彩。它們不愧是我寫(xiě)作的好幫手。另外，我還參加了學(xué)校里的小社團(tuán)，我在那里畫(huà)畫(huà)、做手工，學(xué)到了許多生活技能。每當(dāng)我展示我的“才藝”時(shí)，都會(huì)得到爸爸媽媽由衷的夸獎(jiǎng)。通過(guò)參加六一文藝匯演，更是讓我擁有了前所未有的自信。
除了這些，我還通過(guò)自己的實(shí)踐（逛超市）對(duì)錢(qián)幣、物品的質(zhì)和量有了更具體的認(rèn)識(shí)。我不會(huì)再像小馬虎一樣，把身高說(shuō)成126米，也不會(huì)再把一個(gè)雞蛋寫(xiě)成50千克，更不會(huì)在買(mǎi)東西時(shí)找錯(cuò)錢(qián)了，爸爸媽媽也不會(huì)笑話(huà)我了。
在學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí)，也輕松了許多，我找到許多記單詞的小竅門(mén)，不會(huì)再和漢語(yǔ)拼音弄混了。我不僅會(huì)讀，而且也會(huì)拼寫(xiě)，雖然我現(xiàn)在學(xué)到的只是皮毛，但我的愿望是如果能遇到“老外”，能讓我小試牛刀，打個(gè)招呼問(wèn)候一下還是沒(méi)有問(wèn)題的。
在學(xué)習(xí)的道路上，我們才剛剛起步。學(xué)到的知識(shí)就像大海的一葉扁舟，微不足道。我們要學(xué)的東西還很多。
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”所以我們要更加的努力，才能駛向成功的彼岸。
期末總結(jié)作文15
期末成績(jī)終于出來(lái)了，我這焦急等待的心總算放下了。從我的做題程度來(lái)看，我認(rèn)為我自己能考出理想的分?jǐn)?shù)。就滿(mǎn)心歡喜的等著爸爸的校訊通，可沒(méi)想到，這英語(yǔ)分?jǐn)?shù)是在我的預(yù)料之外的。
語(yǔ)文117分，數(shù)學(xué)117分，語(yǔ)文數(shù)學(xué)考的就那回事。可這英語(yǔ)拉住了分，我考了96分。我也沒(méi)想到我的英語(yǔ)會(huì)考這么低，我跟滿(mǎn)分足足差了四分。我又看到別班同學(xué)考的分?jǐn)?shù)都很高，英語(yǔ)幾乎都是滿(mǎn)分。我就覺(jué)得我在我們班的總分是排不上名次的。最后，我知道了班里的第一名，我和她相差1分。這是三科的總分相差了1分。
我覺(jué)得我這次英語(yǔ)考的很不好，如果我的英語(yǔ)能再多幾分，那我肯定還是穩(wěn)居第一。老師說(shuō)過(guò)一句話(huà)：
不以物喜，不以己悲。這句話(huà)的意思就是：不因外物好壞，自己得失而或喜或悲。我聽(tīng)到這句話(huà)，感想是非常深厚的。
經(jīng)過(guò)這次期末考試，我要好好的總結(jié)一下自己，讓自己再反思一下是哪里出的錯(cuò)誤。首先，就是最低的英語(yǔ)，也不知道是英語(yǔ)的聽(tīng)力題出了錯(cuò)，還是筆試部分出了錯(cuò)，總而言之就是自己的不足之處才造成了這樣的后果。然后，就是語(yǔ)文，語(yǔ)文我有一題是哄笑的哄，我竟然把它的拼音錯(cuò)選成第三聲，這真是一道不應(yīng)錯(cuò)的題。還有一道是《紅樓夢(mèng)》原名《石頭記》，因?yàn)槲覀儠?shū)上寫(xiě)的是別名，所以我這兒也出了錯(cuò)。數(shù)學(xué)的三分我是不知道怎么扣的。
分?jǐn)?shù)既然已經(jīng)這樣，再后悔也來(lái)不及了。那就讓我們準(zhǔn)備好，來(lái)年再戰(zhàn)吧！
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