開放日總結(jié)
總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。總結(jié)怎么寫才不會千篇一律呢？以下是小編幫大家整理的開放日總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
家長開放日作為家園聯(lián)系的重要形式，是家長了解幼兒園教育教學(xué)活動、了解幼兒在園學(xué)習(xí)、生活的窗口，是一項家長和幼兒都非常喜歡的活動。孩子們經(jīng)過在園的一段時間的學(xué)習(xí)和生活，學(xué)會了許多新的本領(lǐng)，他們非常想把自己學(xué)到的本事表現(xiàn)給自己的爸爸媽媽看；而家長們呢，也非常想了解一段時間以來自己的孩子在幼兒園到底是怎么學(xué)習(xí)和生活的？自己的孩子真的象老師講的那樣進步那么大嗎？
本次開放日活動從早上7：30分開始，一直到中午11：00點結(jié)束。許多家長早早就跟孩子一起來到幼兒園，進行了晨間親子閱讀，看到那些老爺爺老奶奶們認真的`給孩子講故事，我的心里特別的感動。在早點前，孩子們還向家長們展示前段時間學(xué)習(xí)的歌曲、兒歌、常規(guī)性兒歌等。
本次活動內(nèi)容豐富、緊湊，比較全面的向家長展示了幼兒在園生活的各項主要活動。在活動中，充分體現(xiàn)游戲性和操作性原則，調(diào)動幼兒參與活動的積極性。充分體現(xiàn)保教結(jié)合原則，在活動中細心地關(guān)注每一位幼兒喝水、進餐、入廁等情況。在每一個活動前，能把要求提在前面，讓小朋友在每一個活動中能做到心中有數(shù)。
通過知識展示活動讓家長了解幼兒近階段在園的學(xué)習(xí)內(nèi)容和幼兒掌握的情況。
注重親子互動。通過親子體育游戲和兒歌比賽、共同表演唱《我們的祖國是花園》，把家長從一個旁觀者拉入幼兒的活動中，成為一個參與者。
本次半日活動還能針對家長如何參與半日活動作出適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。如在教室門口張貼了“家長開放日溫馨提示”，提醒家長在參加活動時需要注意些什么、從哪些方面來看半日活動，如何看待孩子在半日活動中的表現(xiàn)，以及自己孩子與別的孩子之間的差異。
本次活動不管從孩子，還是家長來看，都很開心。孩子們看到自己的父母來參加活動并和自己做游戲，都很興奮，活動的情緒非常高昂；家長們看到自己的孩子在各方面都取得了這么大的進步，也非常的開心。并且通過半日活動，家長們也更能了解班級開展的活動和工作的辛苦，從而更能理解老師的工作。家長們紛紛對本次活動表示滿意，對老師表示感謝！
活動結(jié)束后，我班三位老師針對當(dāng)天的活動進行分析和反思。我們的半日活動是成功的，家長對半日活動是滿意的。特別是，我們在提醒家長帶小板凳和比是請孩子來和家長傳達，而不是直接通知家長！但同時我們也發(fā)現(xiàn)在活動組織中仍有些地方考慮不周。如：教室門口張貼的“家長開放日溫馨提示”太小，不夠明顯，而我們的提醒也不夠，沒能有效吸引家長注意觀看，以至于有時幼兒活動通道被堵塞，造成幼兒進出不便，在以后的半日活動中，我們會進行改進。
感謝各位家長積極參加本次活動，希望家長朋友們能一如既往地關(guān)注和支持我們班級的活動
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