教育局依法行政工作總結

　　總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料，它能幫我們理順知識結構，突出重點，突破難點，為此要我們寫一份總結。總結怎么寫才是正確的呢？下面是小編幫大家整理的教育局依法行政工作總結，希望能夠幫助到大家。

教育局依法行政工作總結1

　　過去的一年是教育局行政執法工作進一步走向規范化、制度化、標準化的一年，是落實行政執法目標責任制，推進依法治教進程，教育法制工作在系統內各單位全面推廣的一年。為了進一步總結行政執法工作經驗教訓，現將一年來的教育局行政執法工作總結如下：

　　一、全面開展行政執法學習培訓工作，進一步促進全局上下對提高行政執法水平重要性和認識

　　加強教育行政執法共和，提高行政執法水平，塑造機關公正、高效、廉潔形象，首先就是要解決人員的思想認識問題，認識上去了，行動才能跟得上。提高認識的主要途徑就是要不斷的學習，培訓。為了提高行政執法水平，教育局十月份舉辦了《行政處罰法》和《行政復議法》培訓班，培訓面達100%以上。培訓期間，學員認真聽，認真記，不走形式，虛心求教，真正當起了學生。很多同志還結合工作的實際情況，提出了許多新問題，發表了許多新見解、新觀點。通過學習培訓，真正促進了行政執法工作理論水平的提高。

　　不僅在教育局內部開展培訓工作，教育局還根據市法制局的統一部署，又安排兩人參加了上級法制部門舉辦的行政執法培訓班，這些學員堅守學習紀律，認真聽講，熱烈討論，圓滿完成了學習任務，全部獲得行政執法培訓合格證書。他們回來后，還把學到的知識向未參加培訓的同志講解，教育局行政執法人員法律水平得到了全面提高。

　　10月份，根據省市有關部門的要求，開展了“四五”普法總結工作，對五年來的普法教育工作進行了全面總結，為下一個五年普法工作奠定了基礎。同時，結合法制宣傳月進行了大規模了法制宣傳活動，和普法測試，師生了法律素質在各種活動的開展中得到了加強和提高。

　　二、全面推行行政執法目標責任制，開創教育行政執法工作新局面

　　根據上級法制部門的有關要求，年初，在已有“行政執法目標責任制”的基礎上，我們重新修訂并下發了《教育局行政執法目標責任制實施》，實施在此方案中，我們明確了行政執法主體、行政執法依據、行政執法程序、行政執法監督和錯案追究，并把教育局執法情況進行了詳細的責任分解并落實到具體的行政執法人員身上，突出了責、權、利分明的原則。各具體行政執法科室把自己的行政執法目標及相應承擔的執法責任張貼上墻，實行政務公開，接受群眾監督。

　　通過明確執法責任，到教育局辦事的群眾感到方便了，辦事人員熱情了，家長的心情舒暢了，教育局的形象帶回良好了，本年度教育行政執法工作重點全面完成。

　　三、建立健全各項規章制度，推動行政執法工作科學、有序、完善

　　幾年來，教育局建立了《行政執法證件審查制度》、《重大行政執法工作備案、上報制度》，制訂了《教師申訴辦法》、《學生申訴辦法》、《教育行政處罰辦事》、《教育法制干部培訓制度》等幾項工作制度，通過各種規章制度的建立，教育局行政工作有東西可抓，行政執法行為基本納入正軌。

　　四、規范行政行為，提高行政執法水平

　　學習培訓是為了提高認識，規章制度是為了有據可依，我們最終目的是嚴格執法，文明執法，公正執法。教育避機關各處室在行使注冊、審批、發放、證明、許可等具體行政行為時，都江堰市堅持依法辦事的原則，違法、違規的事堅決不做，適用法律公平公正。雖然教育部門存在許多難點和熱點問題，全年絕大多數問題都得到了圓滿解決，老百姓對教育的行政執法工作是認可的。

　　對待行政執法相對人的違法現象，我們發現一起查處一起，決不姑息，但由于教育法律法規的特殊性，對幾起案件，我們都江堰市按黨紀政紀有關規定給予了行政處分，，因此，全年教育局無行政處罰案件發生。

　　查以說，過去了的一年，教育行政機關全體行政執法人員執法意識進一步得到加強，執法水平進一步得到提高，教育全系統人員再一次掀起了學法用法普法高潮，并通過廣大師生腎臟到全社會，教育局機關依法治教形象進一步深化，老百姓對教育局感到滿意。

教育局依法行政工作總結2

　　20xx年以來，我局依法行政工作在區委、區政府的正確領導和區法制辦的業務指導下，認真貫徹落實《國務院關于加強市縣依法行政的決定》、《浙江省人民政府關于加強市縣政府依法行政的意見》等文件精神，堅持以依法行政為核心，以普法教育為先導，以制度建設為保障，以強化執法監督為手段，不斷推進我局行政執法工作的法制化、程序化和規范化。現將我局20xx年推行依法行政工作情況總結如下：

　　一、領導重視，加強組織，認真貫徹落實法治政府建設工作任務

　　為保證推進法治政府建設各項工作的順利開展，我局成立了推進法治政府建設工作機構，負責統籌、協調全局法治政府建設工作。局領導親自指導部署法治政府建設的各項工作，并要求全系統各單位高度重視法治政府建設，明確工作任務，落實工作責任。局辦公室具體負責法治政府的.組織協調、監督檢查工作，保障各項工作按時完成。

　　在加強組織領導工作的同時，我局還廣泛開展了法律法規的學習、培訓活動，形成了領導干部帶頭學法、守法、用法的良好風氣;各科室工作加強對業務內相關法律法規學習培訓工作。

　　二、依法開展清理、審查和制定司法行政規范性文件工作

　　依據區政府有關規范性文件規定的要求，制定了規范性文件工作流程，切實明確業務工作部門和辦公室在規范性文件起草中的具體責任，規范了起草的前期調研、征求意見、初步草擬、法規內審、報送審查、公告生效等程序，大大提高了規范性文件起草的質量和效率。

　　三、全面規范行政審批行為

　　現階段我局的行政審批事項共16項，其中，行政許可事項2項，行政確認事項5項，其他行政權力事項9項。行政審批事項均已通過區審交辦審查。同時根據新的法律、法規、規章，及時對行政審批實施辦法依法進行修訂更新，及時將教育局行政權力事項目錄在浙江政務服務網上公布，實現了行政權力公開化、透明化、制度化。

　　對全局的行政服務事項即依據法定職責為公民、法人或者其他組織提供幫助或者辦理有關事務的行為進行全面清理，提高行政服務水平，促進政府職能轉變和服務型政府建設。

　　四、加強執法監督，落實行政執法責任制，規范行政執法行為

　　堅持以依法行政統攬行政執法工作，把依法行政這根主線貫穿到工作的各個環節，做到人人守法、事事依法，不斷提高依法行政水平。我局組織開展對行政執法責任制相關配套制度進行系統的梳理，對需要繼續實行但有關內容又與實際需要相脫節或不具有可操作性的制度進行修訂完善，目前已基本構建起一套行政執法責任制相關配套制度體系。行政執法責任制配套制度的不斷完善，將進一步規范我局行政執法行為，促進依法行政工作的深入開展。

　　五、加強宣傳教育，規范文件管理

　　加強法律法規宣傳教育，切實提高法律意識，是加快改變執法環境，推動依法行政工作的重要途徑。我局在法制宣傳工作上采取多層次、多形式、廣覆蓋的方式，對教育相關法律法規進行了廣泛的宣傳教育活動。

　　此外，還積極開展其他法律法規宣傳活動和各類安全生產法律法規培訓。開展了以“關愛兒童 關注消防安全”為主題的消防安全進校園教育活動，活動邀請XX區消防大隊相關負責人到現場指導。活動組織學生參觀了消防安全館，并結合典型火災案例，從火災事故成因、火災危害性等方面生動形象地闡述了消防安全的重要性;現場指導學生火災逃生的正確方法，告訴學生火災發生時如何自救自護，并希望學生能向家長進行宣傳。召開全區學校交通安全工作會議暨學校駕駛員培訓會。會上，全體學校駕駛員簽訂了安全駕駛承諾書。

　　同時，我局還積極開展規章和規范性文件的清理，確保文件報送及時、準確，堅決杜絕遲報、漏報情況的發生，并且確保規范性文件備案率達到100%。此外，還對規范性文件由事后審查改為事前審查，嚴格了備案審查的原則、內容、程序等，有效遏制了濫發規范性文件的現象。

　　我局在依法行政工作上做了一定的工作，但離區委、區政府的要求還有一定差距，今后我局將繼續貫徹落實《全面推進依法行政實施綱要》，緊緊圍繞教育工作實際，貫徹落實區委、區政府和有關部門關于依法行政工作的有關要求，嚴格依法行政，規范執法行為，推進我局依法行政工作再上新臺階。

教育局依法行政工作總結3

　　根據《市人民政府法制辦公室關于對上半年依法行政責任目標完成情況進行檢查的通知》（平政法制〔20xx〕15號）文件精神，市教育局對《20xx年度依法行政工作目標管理責任書》上半年運行情況以及取得的成績和存在的問題進行認真總結。

　　一、加強組織領導，強化工作措施

　　市教育局把依法行政納入局黨委、局長室、局機關各科室的重要議事日程，建立了以局長任組長，分管局長任副組長，局機關有行政執法權的部門負責同志為成員的教育系統法行政執法工作領導小組。以《市教育局行政執法評議考核細則》和《市教育局行政過錯責任追究制度》為制度依據，一把手負總責，分管領導靠上抓，一級抓一級，層層抓落實。結合教育的實際，配備了專職人員。具體工作做到了職權分解，并將工作落實情況作為年終局機關各科室考核的重要依據。

　　二、依法行政工作實行責任目標管理

　　市教育局與局屬各單位簽訂了20xx年度依法行政目標管理責任書，進一步明確了各個執法崗位的工作職責，尤其對執法的重點制定了明確的責任目標，如教育收費政策的執行情況、政（校）務公開的開展情況、行政執法規范情況、教育行風建設情況、規范性文件法制審核情況等，并把目標完成情況作為年終考核的重要一項，計入執法人員年底的考核總分。

　　三、進一步完善行政決策有關制度

　　一是明確重要行政決策聽取意見制度，推行行政決策聽證制度。二是完善重要行政決策的合法性論證制度，該制度要求作出重要行政決策前要經法制機構或者組織有關專家學者進行合法性論證，未經合法性論證的，不得作出決策。三是堅持重要行政決策集體決定制度，并建立重要行政決策實施情況的反饋和后評價制度，實施行政決策責任追究制度。

　　四、深入推進行政執法責任制工作

　　一是結合法律、法規、規章的頒布實施和修訂，及時做好了執法依據的梳理工作。二是完善評議考核機制，創新評議考核方式，堅持集中考核與日常考核相結合、上級考核與自查自評相結合、內部考核與外部評議相結合、定性考核與定量考核相結合，增強考評的全面性、客觀性、公正性、可操作性，提高考評質量。三是深入貫徹落實《河南省行政執法責任追究試行辦法》，嚴格實施行政執法責任追究。四是建立健全行政執法投訴、舉報制度。認真查處行政執法違法案件。

　　五、妥善解決熱點、難點問題

　　一是深化政務、校務公開。我局充分利用教育信息網，推行政務公開。去年5月1日，《中華人民共和國政府信息公開條例》正式施行，要求除涉及國家秘密和依法需要保密的事項外，其它事項一律實行信息公開。局機關工作人員也以此為契機，切實轉變工作觀念，改進工作方式，按照法定的職責、條件、程序和時限，做好網上受理和網上服務工作，不斷提高行政效能和透明度。

　　二是提高信訪工作質量。辦好信訪工作是黨和政府聯系群眾的橋梁和紐帶，是市政府一項重要的經常性的群眾工作。對于信訪件中涉及社會關注的一些熱點、難點問題，局領導專門研究，多方協調，盡最大努力達到解決問題。積極參與政府“市民熱線”市長公開電話受理工作，配備專用電腦與市長電話24小時網絡鏈接，專人負責，保證及時辦理，每季度均向市長公開電話匯報工作情況。:

　　六、認真做好規范性文件報備工作

　　積極采取措施，加強了規范性文件報備工作：一是局領導重視，對加強規范性文件報備工作提出明確要求；二是局辦公室增加工作人員，實行專人負責；三是加強對全局文件的整理和鑒別，逐一登記，細致分類，嚴格確認規范性文件；四是及時報備，嚴格按照規定時限即自規范性文件發布之日起15日內向市政府備案。

　　七、加強法律培訓，不斷提高執法人員素質和水平

　　將《綱要》、《行政許可法》、《條例》、《公務法》及新修訂的《義務教育法》的學習宣傳和培訓列入市教育局20xx年工作要點和全市教育法制工作的重點，認真制定工作計劃，精心組織，狠抓落實。邀請專家和領導作依法行政專門輔導報告。重點就新修訂的《義務教育法》開展了系列學習宣傳活動。

　　教育局將在市政府法制辦的指導下，緊緊圍繞全市教育工作的大局，以辦讓人民滿意的教育為目標，進一步強化目標管理，不斷提高對依法行政工作的認識，全面貫徹落實《綱要》，努力提高依法行政、依法治教工作的水平。