軍訓總結

時間：2021-01-05 11:01:41 總結我要投稿

關于軍訓總結

　　總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發展的規律，從而掌握并運用這些規律，讓我們來為自己寫一份總結吧。你想知道總結怎么寫嗎？下面是小編整理的關于軍訓總結，歡迎大家分享。

關于軍訓總結

關于軍訓總結1

　　軍訓，是我們15班的一堂特別的，遠離教室，沒有課本的課，有的是風一樣的行動，鋼一樣的意志，鐵一樣的紀律，有的是，我們的哭，我們的笑，和我們的有吵有鬧。還記得我們一起做俯臥撐的樣子，還記得一起站軍姿，一起受罰的樣子，往事歷歷在目，雖然苦澀卻又甜蜜。

　　在這次活動中我們都變的堅強起來勇敢起來，比如擔任旗手的趙子趙子屹，雖然腳上有傷，可他依然努力地舉起15班的旗幟在風里，在雨里，昂首挺胸的向前。這種不放棄的精神值得我們每一位同學學習。

　　他們在雨中奔跑，為班級默默奉獻，不求回報，努力做好該做的事，他們是，羅笛女，李致遠，瞿瑞，周璐，趙鈺潔。

　　他們無時不刻臉上都洋溢著燦爛的笑容，無論是下著雨還是被罰，他們都是那樣子堅強，那樣的勇敢，他們是王恒，常知歡，樊凱，彭琪瑤，黃鈺涵。

　　樊凱說，雖然我也有想過放棄，我也有想過偷懶，可是最終我也堅持下來了，獲得的是以前從未感受到的收獲。

　　周璐說，我的收獲是，學會好好的疊被子了，學會怎樣遵守規矩了，學會管理別人了，學會團結了，學會理解了。是啊，雖然像疊被子，守紀律這些都是小事，可是我們不就是在小事中不斷的成長不斷的學習嗎。

　　常知歡說她軍訓的這些天，她明白了，團體的重要性，不應該輕視我們的生命，更不應該輕視別人生命，她愿望我們無論做什么都能想起教官的忠告。

　　我們經歷了許多困難卻又在困難中收獲困難中成長，人生即是如此，不斷挑戰困難不斷向前，軍訓已經過去，現在面對我們的是這周的月考，我希望我們能以這種堅定的心去挑戰他，最后一個漂亮的成績完美結束，加油吧15班，我相信你們一定可以的。

關于軍訓總結2

　　17歲，激情飛揚的我們在似火驕陽下肆意揮灑著我們的汗水，見證了我們存在的痕跡。

　　開始的時候，我們的恣意與放肆在熾熱的陽光下不停舞動;

　　終止的時候，我們的堅韌與努力在交替的陽光下漸漸成長。

　　為期七天的軍訓結束了，有歡笑，有汗水，有過難忘的回憶，但我們的青春仍在綻放著。在軍訓面前，每一個人都客服了自己的心理和生理障礙。第一天時，總擔心后面幾天的情況，可是總是要去克服的，不去經歷怎么會有成績呢?

　　17歲的青春，就應該是像春天里的蒲公英，即使力氣單薄，個頭又小，還沒能力長出飛天的翅膀，但也要借著風力吹向遠方，哪怕飄落在你所不知道的地方，也要去闖一闖。這樣我們才會知道世界不再只是一座好看的玻璃房，你才會看見眼前不再只是一堵安逸的墻。

　　七天的軍訓，說長不長，不過是168個小時，說短不短，似乎經歷了人生全程，致我們綻放的青春。

關于軍訓總結3

　　20xx年x月x日，中午兩點半，首師大09級的全體同學回到了朝思暮想的學校。熟悉的樓群相伴著綠樹紅花，親愛的家長面帶熱切的微笑，但是我們最不舍的還是一身戎裝。因為有一個可愛的地方我們再也回不去了，因為有8天日子我們再也經歷不了了，因為我們想保留下最后的紀念……就讓美好的回憶停留得久一點、再久一點吧！

　　20xx年x月x日，這是我們軍訓中最快樂的一天——因為下雨了。沒有烈日、沒有訓練，但這不是我們“最”快樂的原因；沒有教官的“不許動、身體前傾、雙膝后壓、兩手貼緊、目視前方”，有的是同學艱難的玩耍歡笑，但這也不是我們“最”快樂的理由。

　　“四連的姑娘們，拿著臉盆出來咯！”剛聽到命令的時候，女孩子們心里總會有些扭捏，可是又怎么能不服從“命令”呢？走上操場，發現教官們早就有組織、有計劃地行動起來了。碩大的操場上，他們的身影顯得那么渺小，鞋子踏在水里，衣服濕成一團，不是為了我們，他們哪里要受這種罪！教官們的黃色臉盆已經看不出原來模樣了，沙子、泥水讓它們換上了新裝。姑娘們的心被感動，我們怎么能不行動起來呢？“教官，讓我們來幫忙吧！”大家自覺的排成兩隊，在水坑與水井間搭起了人力傳送帶，可是往日嚴厲的教官卻怎么也不肯讓我們插手，“這個太臟了，別沾手也別沾盆了，你們回去吧！”這一次的“命令”我們怎么也不能聽了，搶過教官手中盛滿雨水的臉盆，平日嬌滴滴的女學生今天也要變身女戰士。教官們還是有些猶豫，沒想到他們也會扭捏，大男孩兒的本性這下可藏不住了！“教官，沒事的。、”“教官，人多力量大！、”“教官，我們的盆小好用”……“教官，我們舍不得只有你們在受累！”這句話在每個姑娘心中翻騰，這是我們不能說的秘密。

　　褲腳打濕了、臉盆變臟了、腰酸背疼了，可是心里真的很開心！看著變干凈的操場，我們戀戀不舍，掏出手機記錄教官們的可愛時刻，也留下自己的汗水與歡笑。這場雨下得可真好呀！

　　20xx年x月25、26、27日，我們在正步與軍體拳中掙扎。腳痛得已經麻木，如果不是訓練，真是一步也不想走。不過我們還有一點安慰，比起站軍姿，走起來會舒服一點的。不過我們還有動力，“打倒五連”是我們共同的目標，這是為了榮譽的戰斗。

　　全團演練是我們展現風采的時刻，正步踏齊，軍體拳的“哈”聲喊響，百人的方陣此刻就像是一個人。不！絕不是一個人，我們是心連心的一個整體，是打出去的一個拳頭！

　　站著吃飯習以為常，饑餓感戰勝了挑三揀四的飲食習慣；邦邦硬的床板也是最好的安樂窩，筋疲力竭的人不懂什么叫失眠。然而，饑餓與疲憊沒有讓我們變成自私自利的人。開飯的時候，我們會先給晚到的同學盛好飯菜再動自己的筷子；早上和中午，起得早的同學不僅會叫醒賴床的同伴，還會盡力搞好內務衛生。休息的時候，我們會分享糖果，一起做簡單的游戲，在生活上互相幫助。沒想到越是艱苦、貧瘠的環境，我們越能奉獻自己，“有樂同享，有難同當”。我們是“兄弟”，我們是“姐妹”。

　　20xx年x月22、23、24日，萬事開頭難。下了學校的大巴，我們就為軍人的氣度而傾倒，黝黑健康的皮膚，筆直的身板，抖擻的精神，熟悉的陌生人——一群幾乎只在電視上看到的人。我們接受的第一個科目就是“坐”，“準備凳子、放、好、坐”，簡單的事情變得復雜而陌生，我們不知所措，除了“服從命令聽指揮”沒有其他選擇。

　　坐、蹲、站、走、跑，全都“不會”了，我們好像成了幼兒園的小朋友，一切行為都要重新學，然后一遍一遍的練習。身份認知的強烈落差帶來了難以言表的痛苦，久違了“失去自由”的生活喚起的不是懷念，而是莫名的反抗——然而反抗是無力的、無用的，也是無能的表現。

　　從到達軍營的第一刻開始，同學們就開始主動適應這里，雖然嘴里還會說“苦”、說“累”，但是除了迫不得已，沒人愿意請假，哪怕是暈倒在訓練場上……還記得我們四連的一個女兵，第一次訓練的時候就暈倒了，很嚴重，心跳都疏。同學、老師、醫生都很著急、很擔心。要把她送回學校，她怎么也不肯，她不愿意離開我們，更不想離開這個軍營。老師被她的決心感動，同意她留在軍營的宣傳部，不用參加軍事訓練。我們羨慕她可以不用受苦，可是她卻說“你們多好，我也想訓練。”開始的時候，她只偷偷地跟我們上早操和晚操，她不想落下訓練課程，哪怕軍訓證明上寫得是“免訓”……

　　沒軍訓過的人不會懂什么叫做“手足情深”；沒軍訓過的人不會懂什么叫做“集體與榮譽”；沒軍訓過的人不會懂什么叫做“服從命令”；沒軍訓過的人不會懂什么是“吃飯、睡覺的幸福”；沒軍訓過的人不會懂什么是“最可愛的人”……

　　逆著時間的流向，回望——那時的苦，現在也有了絲絲甜意；那時的累，不過是年輕的嬌氣；雖然軍訓讓我們的皮膚變黑了，我們的嗓子變啞了，我們的衣服被汗浸濕了、曬干了、變硬了；但是，我們的身體硬朗了，我們的感情堅強了，我們的心中多了一份溫暖的回憶。

　　軍訓讓我們懂了太多太多，而它只有8天——滿打滿算、短短的8天，這是生命歷程中絕不可少的一筆。

　　最后，用我們最熟悉的聲音，為軍訓畫上圓滿的句號吧！

關于軍訓總結4

　　軍訓期間，我們克服了時間短任務重的不利因素，統一思想，周密部署，堅持嚴格要求、嚴格訓練的方針，在教官的嚴格訓練和班主任老師全程陪護下，受訓學生學到了基本的軍事理論知識，初步掌握了一定的軍事技能，增強了國防觀念和國家安全意識，強化了組織紀律性，樹立了集體主義思想。通過軍事隊列匯操驗收，達到了預期目的，取得了圓滿結果。通過認真的總結經驗，我們主要做了以下幾方面的工作。

　　一、加強領導，周密安排

　　根據今年新生軍訓工作的特點，為了在短時間里高質量地完成軍訓任務，學校十分重視這項工作，成立了張恩海校長為組長，承訓教官和班主任以及學校行政人員為成員的軍訓領導組，負責軍訓的籌劃、準備及實施工作。為了及早的落實各項軍訓事宜，學校在十一假前就已經開始了籌備工作，同時提前制定了《湯池中學中學xx年高一新生軍訓實施方案》和《應急預案》，做到了周密具體，內容詳細，從而為軍訓任務的完成打下了良好基矗軍訓期間，學校領導和各部門負責人都非常重視，各司其職，密切配合。張恩海校長經常深入訓練場檢查指導，并給軍訓學生鼓勵打氣；各部門負責人也經常到第一線查看軍訓情況；班主任堅持跟班訓練、關心學生，早晚自習全程坐班。由于領導重視，組織嚴密，安排周到，分工明確，今年的軍訓工作得以順利展開和實施。

　　二、從高從嚴，保質保量

　　要將往年半個月以上時間才能完成的軍訓任務縮短為四天完成，同時保證訓練質量不下降，我們首先做到的是，嚴格訓練、嚴格要求，同時按照《中學生軍事訓練教學大綱》的要求科學訓練。我們主要做了以下幾方面的工作：1、嚴格對軍訓教官的素質要求。經協商這次軍訓的教官是經過合肥炮兵學院部隊嚴格挑選，抽調出那些能力強、素質好，作風過硬的軍校大學生擔任教官，由于教官的素質好，高標準嚴要求，保障了訓練的高質量。2、班主任作為連隊長全程陪訓，同時經常給學生以鼓勵和指導，增強了學生們一不怕苦，二不怕累的決心，收到了良好的訓練效果，保證了訓練的高質量。3、按訓練科目的安排，充分有效地利用時間。采取軍事訓練與理論教學、室內與室外教學相結合的方式穿插進行，同時勞逸結合，訓練之余教官們教唱部隊歌曲，并進行連隊與連隊，班與班的拉歌等聯誼活動，既增強了同學們的集體榮譽感，又活躍了氣氛調動了訓練的積極性。這樣我們通過4個訓練日，保質保量的完成軍事訓練的要求，提高了學生軍事理論，軍事技能和身體素質，增強了國防觀念和集體主義觀念，加強了組織紀律性，激發了愛國主義精神。

　　三、領導帶頭，團結協作

　　在時間緊、任務重的情況下，能夠保質保量的完成今年的訓練任務，除了組織和物資保障之外，與領導帶頭，團結協作共同努力是分不開的。軍訓籌備階段學校就進行了細致的分工，周密的部署。訓練展開后，校領導每天深入訓練第一線協調、指導訓練。特別是張校長，親自到訓練第一線指導訓練，同時要求連隊長（班主任）認真關注學生軍訓和身體健康狀況，讓讓每個學生都不落后，使得訓練得以安全順利的完成。軍訓辦公室大力表揚了軍訓中同學們團結互助、頑強拼搏精神，班主任全程現場監護，保障了軍訓得以安全順利進行。正是有了這種上下一心、團結協作的精神，才使同學們自始至終保持著奮發向上的工作熱情和昂揚的革命斗志，圓滿的完成了軍訓任務。

　　四、服務周全，保障到位

　　為了使軍訓達到良好的預期目的，使教學雙方協作促進，提供一個良好的服務保障也是重要的一環。為了使軍訓訓練及理論課達到優質高效，軍訓辦公室在后勤保障同樣也是及時到位，從而為軍訓提供了良好的條件。

　　五、軍訓總結匯操，成效顯著

　　通過軍訓，學生的禮節禮貌好多了，紀律性加強了，身體素質增強了，個人內務衛生統一、整潔了，為今后三年的高中生活打下了扎實的基矗今天下午學校在學校廣場舉行軍訓匯操和總結大會，匯操同學精神飽滿斗志昂揚，一絲不茍的完成了各種規定動作，全場不時地爆發出熱烈的掌聲，匯操取得了圓滿成功。經過評比，6個班隊均選出了自己的軍訓標兵。今年的軍訓在良好的氛圍中勝利結束。

關于軍訓總結5

　　云翻涌成夏，汗水被歲月蒸發，綠茵場上的你我他，有誰放棄了嗎？

　　——題記

　　是期盼？是無奈？我以一種莫名的心情來到合肥一六八中學——這個我即將生活與學習三年的地方——開始為期8天的軍訓及入學教育。如今想起那段時光，腦海中仍然會情不自禁地涌現出一些人，周教官，十一連，指導員，志愿者……大雨浸濕了綠茵場，卻怎么也無法抹去我們在一起的痕跡。畢業季的盛夏，我們在這里，用青春，將萬物煮雨！

　　萌萌噠的教官：我們很感謝您！或許是因為早有聽聞教官的威嚴，我們一個連的同學們都又期待又畏懼！可是我們一見到周教官，頓時覺得親切了很多。盡管是軍人，但我們的周教官卻有一副憨態可掬的面龐，被我們開玩笑地戲稱為“萌萌噠的教官”。周教官很為我們著想，前幾天的軍訓，我們沒有艱苦的軍姿，沒有累人的下蹲，沒有麻煩的正步，沒有長時間的踏步，只有讓我們倍感親切的放松時間。很快，我們便與這位萌萌噠的教官打成一片，訓練休息之余，我們也會坐在一起，和周教官聊天。可是好景不長，都怪我們過于放松，被總教官“收拾”了一下，從此我們就過上了“水深火熱”的生活，周教官也一改本色，本來“訓一分鐘休息一分鐘”變成了“訓十分鐘休息三十秒”。盡管天氣陰涼，但每次休息的時候，我們每個人頭上都會布滿汗珠，衣服也會被汗水浸濕。或者是正步，或者是踏步，每次時間都會很長，因此我們的雙腿和雙腳會感到麻木。盡管很累，但我們理解周教官，因為他為我們好，因為，他希望我們可以是最好的一個連！雖然從那次教訓開始，周教官說不再帶我們拉歌，但是一天很苦很累的軍訓下來，又到了晚上，周教官還是同意我們與另一連隊在一起娛樂。結業典禮的前一天晚上，似乎真的預示著要離別了，整個連隊沒有心思再去玩再去鬧，而是大家圍坐在一起，與周教官最后一次一起坐在綠茵場上談天說地。離別前的最后一個夜晚，天空中只有點點星光，遠方閃著微光，訴說著離別的悲傷。我和其他幾位同學組織大家一起對周教官說了聲“謝謝”，我們全連又合唱了一首《朋友》，這最后一晚，在大家的不舍中結束。第二天，我們和周教官終究還是逃不過離別的一刻，大家與周教官相擁告別。真心說一句：謝謝您，周教官！

　　我們的十一連：高中的第一群朋友！每個人到一個新的環境都會有一種不安，我也是一樣，害怕自己會與新學校的同學相處不好，但是經過這八天，我認為我的想法多余了。由于沒有分班，我們的連隊是臨時分配，一個連五十多個男孩，相處起來要容易很多。開始的時候，大家都一樣，只會跟自己熟悉的人待在一起。但是由于站位的調整，身邊熟悉的人越來越少，漸漸地，我們也開始與身邊陌生的同學聊天。終于，當陌生人終于變成朋友之時，便有聊不完的話，道不盡的生活經歷，玩不夠的游戲，大家都像是多年的摯友一般，一起玩耍，一起聊天。我們終于從個體變成了集體，而這，只用了一天！我不敢說我們十一連是軍訓中最活躍的一個連，但我們十一連中的所有人都是活躍分子。休息拉歌的時候，大家在一起歡樂，你方唱罷我登場，《小蘋果》、《浮夸》等等更是大家信手拈來的歌曲。在做自我介紹的時候，我特地沒有像大家一樣以“大家好”或“同學們好”作為開頭，而是激昂地喊了一句“兄弟們好”。的確，雖然只有八天，但我們十一連的每個男孩都已經成為了兄弟，大家在一起同歡樂、共甘苦。很多人都說初中同學是和自己感情最深的一群同學，對我來說亦是如此，所以我希望在高中同學的身上可以發現初中同學的影子，我希望我和我的高中同學在三年后也可以像我跟初中同學一樣，如此不舍地告別。對于十一連這個短暫而又富有凝聚力的集體，我們每個人都希望，以后和別人提起十一連的時候，能夠聽到一句“我也是十一連的”，這樣，足矣！

　　學長與老師的報告：為高中生活打下基礎。為了讓我們更好的適應高中的生活，學校特地請來了今年高考狀元羅xx同學和其他一些XX屆畢業的優秀學長們為我們做報告、答疑。六位考上北大、清華的學長讓我看到的不僅僅是學霸，更是看到了168學生特有的活潑、大方、氣質，我們不僅要在學習方面向他們學習，更要在性格、素質等方面向他們學習。報告后有兩位學長也來到連隊教室，與我們面對面交流，解決我們的問題。此外，幾位老師的講座也很實用，老師們既解讀了初高中考試試題的不同、初高中教材不同等我們關心的問題，又用他們詼諧風趣的說話風格告訴我們感染了我們，讓我們以后可以更好地與老師們相處，更好地適應高中老師的教學習慣。

　　離別：不舍卻又對未來充滿期待。八天的時間，已經讓我們與這個學校結下不解之緣。現在想起，還會懷念那短短八天的時光，懷念我們的十一連，懷念我們的522寢室，懷念我們的周教官、指導員、學長志愿者。就要開學，我們即將再見面，只愿我們還可以認出彼此。離別前最后一晚的大雨，似乎在訴說著離別的傷痛，卻也道出了“風吹雨成花，時間追不上白馬”的嘆息。軍訓之前，我不認識你，你不認識我；軍訓之后，我們是朋友，還可以問候。再有重逢日，舍命陪君子！

　　三年高中青春，已經伴隨著軍訓的那一聲哨響，向我們走來。現在我們以168為榮，希望三年后168可以以我們為傲！我們的青春，將萬物化作成雨，洗滌著我們的靈魂。我們將在這里，揚帆，起航！

關于軍訓總結6

　　高一八班

　　進入高中，同學們的生活揭開了新的一頁。第一堂課就是軍訓,8月15號我們一行七百多人，浩浩蕩蕩來到了遼寧省軍區教導大隊；今天的高一新生，多為獨生子女，心理優越感強，但自理、自立和自制能力較差，需要確立遠大的理想和近期的學習目標，并為這個目標而努力，做到天天有進步，年年有提高。這次軍訓，就為同學們提供了一次系統鍛煉的機會。

　　（一）通過軍訓，加強了同學們的紀律性。

　　軍訓剛開始，有一部分學生不習慣，第一次站軍姿就暈了五個人，并且懶懶散散,第二天就有三名同學來遲到，被教官批評了，他們還很不服氣。到了一天訓練結束，班主任總結的時間，我耐心給他們作思想工作，同時讓他們換位思考，年輕的教官訓練中的辛苦作比較；讓全體同學看著教官黑黝的臉龐上流著的汗水，讓他們真切的體會軍人的剛毅和服從，漸漸的同學們懂了，從他們整齊的步伐上，我知道他們想通了:這是一個有紀律的班級體!在以后的軍訓期間，同學們都嚴格按照軍訓作息時間訓練，有事請假，不遲到、不早退；尊敬教官，尊敬師長，服從命令，嚴格要求自己，真正做到令行禁止,這樣一來就加強了組織紀律性，養成文明、良好的集體生活習慣。

　　（二）通過軍訓，培養了同學們集體主義、團隊合作精神。

　　在這次軍訓中我印象最深的就是會操那天我班的同學真的很棒! 那天天空萬里無云，天氣炎熱。同學們筆直的站在足球場上，為了班級的榮譽他們在烈日下堅持著!多懂事的孩子呀!作為班主任我真的很感動。在軍訓中我們班的同學學會如何了與同學相互協作、共同努力完成任務；學會做人，做到團結友愛，相互幫助，相互督促，共同提高；認識到只有團結一致，才會取得成功，只有努力拼搏，才會享受到成功的喜悅。通過軍訓也引導同學們樹立團隊意識，形成良好的團結向上的班風。

　　（三）通過軍訓，磨練了同學們的毅力、意志。

　　我班孫邦赫同學在日記中說:“軍訓了這八天里，我學會獨立自強，自己的事自己做，要有恒心有毅力，更多的是學會自信，因為自信是成功的第一步，只有相信自己你才是最棒的，這些都要感謝老師、同學、教官，是他們教給我很多很多，教官教給了我要做一個有毅力的人”。同學們不怕艱苦，克服困難，經受住了身體和心理的考驗，鍛煉了體魄、磨練了意志，善始善終圓滿地完成軍訓任務。培養了自已的毅力，樹立了自立、自強、拼搏、進取觀念和吃苦耐勞的作風，品嘗到了堅持就是勝利的喜悅。看看同學們精神飽滿的曬黑的甚至曬脫皮的臉，作為班主任我感到心疼!看看同學們整齊劃一的動作，作為班主任我感到欣慰!

　　通過軍訓，同學們學會了隊列操練等基本軍事技能，了解了國防基本知識，樹立國防基本觀念，增強了國防意識、國家、民族安危意識，培養危機感及責任感。更重要的是對鍛煉學生的意志、促進班級集體意識的迅速形成、形成良好向上的班風起到促進作用。

　　20xx年x月x日

　　班主任：劉艷俠

關于軍訓總結7

　　天空呈現令人心醉的藍，微風拂來一縷清涼。我一動不動地站在整齊的方陣里，靜靜地等待著軍訓的結束。心中有愉悅，更有不舍。我們目送著教官離去，對七天軍訓告別，也向著高中三年招手。

　　我們一起在驕陽下經受著曬烤；在烈日中一遍遍重復著訓練動作；在一言不發中默默地忍受；在微風中享受難得的悠閑。我們把自己融入了三連六排里，我們在一聲聲口號聲里忘卻了自我，我們在一次次的成功面前體味到了合作的快樂。我們不再是那些安于享樂的小皇帝，磨練中我們仿佛成為了真正的軍人。

　　還能感覺到第一次站完軍姿后兩腿的疼痛；還能記得訓練結束后的全身乏力；還能想象到第一次看天時藍天的清澈；還能品嘗到夜晚思念親人的滋味。而與以往不同，我居然堅強地撐過了這艱難的時光，我不再抱怨，不再想要退縮，每次的傷痛都能讓我的心愈加堅韌。

　　軍訓的意義到底是什么？

　　開始，我認為是老師為了讓我們更加服從管教，所以讓我們軍訓；或者是加強愛國主義教育，讓我們時刻保持警惕；再者是讓我們隨時都要嚴格要求自己，有很好的自律精神。

　　可這些，都不是最好的理由。

　　軍訓可以給我帶來的是一種內心的成熟，心靈的成長，讓我們有勇氣，有信心去面對未來的挑戰，縱使前面是黑暗，是迷宮。

　　而成熟是一種明亮而不刺眼的光芒，一種圓潤而不膩耳的音響，一種不需要對別人察言觀色的從容，一種終于停止向周圍申訴的大氣，一種不理會哄鬧的微笑，一種洗刷了偏激的淡漠，一種無需伸張的厚實，一種并不陡峭的高度。

　　我想，軍訓給我帶來的，更不止成熟。有些說不出的感覺在我的胸口慢慢沉淀，并悄無聲息地開花結果。這種感覺給我帶來的收獲，一輩子也不會消失。縱使有一天我忘記了某些細節，亦或是某些畫面，可那些感覺卻永遠不會忘記。那些感悟，從來就不曾離開過我。

　　每晚，當我全身酸痛不能再忍受，饑腸轆轆，精神疲倦時，我都會輕輕地告訴自己“天欲將大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，空乏其身，行拂亂起所為，所以動心忍性，增益其所不能。”

　　在回家的路上，我打開了音樂。高昂鏗鏘的旋律，激情四射的唱調，我的身子為之一振，我的腦海前浮現了許多。我想起了軍訓前邁出的第一步，我想起教官最后轉頭過來的微笑，我想起教官與老師在夜晚訓話的時光，我想起我一步步堅持的過程。

　　可能，這就是軍訓的意義，我一直想要尋找的我所缺乏的東西。而這，也只是開始。

　　是的。有一種路永遠不能選擇，那就是退路；有一種路我必須經歷，那就是成長的路。

關于軍訓總結8

　　9月29日，是我校xx級新生軍訓匯報表演的日子。在過去18天的軍事訓練中，我校新生們以頑強的意志、堅韌的毅力，戰勝了困難，戰勝了自己，圓滿完成了他們的大學第一課。

　　運動場上，全體xx級新生身著迷彩，列隊依次走過主席臺接受檢閱。他們昂首挺胸，闊步向前，嘹亮的口號喊出了自信活力，矯健的步伐踏出了颯爽英姿。據承訓武裝部參謀文洪毅介紹，針對當下的許多社會問題，今年軍訓特別增加了女子防身術、防暴棍術、警棍警盾術等訓練科目。當天，30名女生組成的女子防身術表演隊，表演了喉被鎖解脫、腰被抱解脫、衣領被抓解脫等女子防身制敵術。30名男生帶來的防暴棍術、警棍警盾術表演，出招干凈利落，吶喊鏗鏘有力，展現了青春的力量和軍人的風范，更是對愛國情懷的表達。

　　在過去的18天里，同學們在教官的嚴格要求下，嚴格遵守軍訓紀律，認真完成各項訓練科目，以軍人的作風和素質要求自己，真正體現了當代大學生的精神風貌和愛國熱情。軍訓是一種人生體驗，戰勝自我、鍛煉意志的最佳良機。軍訓不但培養人的吃苦耐勞精神，而且能鍛煉人的堅強意志。通過軍訓，大學生們的面貌煥然一新，愛國熱情愈加高漲，意志更加堅定。軍訓就像是一條鞭子，時刻鞭策著大家不斷前進；軍訓又像一把尺子，時刻規范著大家的行為；軍訓更像是一把火炬，時刻照耀著前進的方向。十八天的軍訓給大家留下的印象無比深刻，軍訓讓同學們學會了自立、自強、自尊、自愛，讓稚嫩的心靈變得成熟，希望大家能走出他人精心編制的暖巢，勇敢地站出來去迎接風和雨。

關于軍訓總結9

　　短暫的新生軍訓生活結束了，這段艱苦而有意義的生活給參訓學生及官兵留下了深刻的印象，而且對我院教育教學工作有著深遠的.意義和巨大的收獲：

　　1、通過新生軍訓，參訓學生掌握了基本的軍事知識和技能，增強了國防觀念，激發了他們熱愛祖國、保衛祖國的熱情。上好軍訓第一課對學生在校學習、生活乃至今后的人生道路傷將產生積極而深遠的影響。

　　2、通過新生軍訓，參訓學生受到了艱苦奮斗的教育，培養了他們吃苦耐勞的精神，磨煉了他們的意志品質，提高了他們的生活自理能力和身體素質，增強了他們的自信心和責任感。

　　3、通過新生軍訓，廣大新生進一步明確了自己所肩負的歷史使命，增強了他們的民族自信心和責任感，同時推動了我院精神文明建設。

　　4、通過新生軍訓，學生、老師和教官之間建立了深厚的友誼，培養了學生愛校、愛班級的熱情，激發了他們的集體榮譽感，為今后我校的校風建設和學生思想教育工作奠定了良好基礎。

　　5、通過新生軍訓，增進了部隊與學校的友情，加強了軍民關系，為我校雙擁工作的進一步開展奠定了堅實的基礎。

　　縱觀新生軍訓全過程，從周密的計劃到細致的實施，從軍訓總動員到軍訓總結大會，都體現了全校自上而下整齊劃一的布署。在全體師生的共同努力下，在各相關部門的通力協作、積極配合下，軍訓的指導思想得以全面貫徹落實。軍訓工作體現了我校培養學生做一個有高度責任感的人的辦學理念。軍訓期間，校風、校紀、校貌及學生的精神面貌和生活作風都發生了深刻的變化，有力地推動了校園精神文明建設，為我校創辦節約型、文明型、和諧型校園打下了堅實的基礎。相信XX級高一新生能將軍訓的作風保持下去，它將在今后的學習和生活中產生深刻而長遠的影響，將全面推動我校的改革與發展。

關于軍訓總結10

　　5天的軍訓生活一眨眼就過去了，現在想想還真有點兒舍不得呢！

　　記得四天前，我們都還是懶懶散散的中學生，今天，我們卻成為了有堅強意志的小軍人。我們的進步都是那些在我們身后的教官們，他們為我們服務的、貢獻的遠遠不止訓練的那些。

　　第一天，我們都還不適應部隊的生活，被子、床單、枕頭擺放的和我們完全不一樣，教官們手把手地教給我們，使我們在以后的幾天里，內務的擺放都很整齊，得到了“內務標兵”的稱號。

　　我們在食堂吃飯的時候，總是亂糟糟的，教官們喊破了嗓子，說我們不讓人省心。后來我才知道，吃飯的時候說話對身體不好，而且這是部隊的規矩。教官讓我們明白了遵守紀律，不僅是嘴上說的，更是行動上的。因此我們班獲得了“紀律標兵”的稱號。

　　在訓練上，教官們更加嚴厲，即使腳上磨出了泡，腿十分麻木、腰十分疼痛，但依然形成不了請假的理由，仍然要在訓練場上踏著整齊的步伐。我們在訓練時的汗水滴在地面上，教官們喊著“一二一，一二一”的口令。也是這樣的訓練，讓我們在檢閱隊伍的時候獲得了一等獎的好成績。

　　軍訓時雖然苦，雖然累，但我們嘗試著在苦、累中找到快樂。我為我們堅持下來這從未經歷過得5天軍訓而快樂。當然，在邁著整齊的步伐時，在喊著高昂的口號聲中，我體會到了團結的快樂。休息時，教官與我們一起開玩笑，對我們的悉心照料如同父母一般，我好似體會到了戰友與戰友之間的快樂。

　　這5天里，軍訓磨練了我們的意志，鍛煉了我們的身體，這5天里，我收獲了堅毅、勇敢、不屈，更收獲了團隊精神。這5天里，我們經歷了日曬雨淋，經歷了狂風暴雨，見到了最美得彩虹。我會為了以后自己的精彩人生而堅持著，努力著。

關于軍訓總結11

　　9月10號，為期一周的四川成都成工股份有限公司第二期成工員工軍訓拉開了序幕，很高興我作為其中的一員加入到這軍訓隊伍當中。回想當初大學在崇州77108電子對抗團軍訓的日子。想起那些美好的回憶我就對此次軍訓充滿了期待，而實際軍訓的結果也沒有讓我失望，這不僅鍛煉了我的身體，更重要的是對我身心的一次洗禮。

　　回顧這一周的軍訓，我也確實學到了很多，軍人的那種紀律讓我感慨萬千，站如松、坐如鐘、行如風讓我感受到了軍人的嚴謹，而我們也體驗一把，受益匪淺。每日的必修課，站軍姿，不僅磨練了我們的意志，培養了我們的耐心，也規范了我們的紀律。當那方隊之中響起起步、正步、跑步走那整齊的步伐聲時，我想每一個身處方隊之中的人都是自豪的，這就是集體榮譽感；大家都明白，要走好，不僅僅是要聽好指令，還有那句：步子邁的大的邁小點，步子小的邁大點，這就是團結的力量。素質、紀律、團結、耐心、努力，才能練就整齊的步伐。回想起來，工作之中的我們不也應如此嗎？軍訓的每一個動作要領都能培養我們的工作態度：團結、素質、紀律、耐心、勤奮、努力、集體榮譽感。

　　軍訓時的休息期間，我們也過的多姿多彩，每日的拉歌讓我們充滿激情與活力，特別是那首《成功人之歌》，澎湃的旋律鼓舞著我們，激勵這我們前行。每一次的這一刻我想很多人或許都在想努力軍訓，練出成績；但當我們在工作之時想起這首歌時，他就會激勵著我們奮發圖強、努力工作，利用咱成工人的智慧開創成工人的輝煌明天。軍訓雖然辛苦，但是工會不僅給我們送來了清涼，更是送來了溫暖，公司那周到的考慮讓我們感到很欣慰。

　　軍訓的五天，我們除了練習軍人的基本動作外，在廠里的安排下，我們團隊有幸學習刀術，練習刀術格斗技巧，為軍訓匯報表演添上一筆色彩。伴隨著一聲聲“殺”、“殺”的吼聲，我們更是越練越興奮。最終，在最后一天給領導的匯報表演當中，我們團隊表演很成功，這就是團隊努力的結果，這就是團結的力量。

　　五天的軍訓雖然很短，但是我們學到了很多。軍訓就是培養大家的忍耐力、端正大家的心態（特別是在這行業暫時不景氣的時間，效果明顯）、磨煉大家的意志，當然還有鍛煉身體。顯然，在大家的熱情歡呼中結束的這場軍訓起到的不僅僅只是這些作用（或許很多人還是第一次軍訓），相信通過這次軍訓，在今后的工作當中，我們大家一定能真正用行動來證明《成功人之歌》完全配得起成功人。當前，我們要明白的就是：團結、努力、集體榮譽感。成工的榮耀是我們造就的，我們只有團結、努力才能成就成工。

　　軍訓的最后，公司領導通過表彰軍訓先進學員等也讓我們明白，只要肯付出，只要肯努力，就肯定有結果！

　　此次軍訓，我個人得到的不僅僅是身體上的鍛煉、體質的增強，更重要的是思想上的、心態上的的改變。相信今后我肯定會更努力的提高自己的各種能力，成就自我。

　　感謝軍訓，感謝成工，感謝教官，感謝領導！

關于軍訓總結12

　　通過這次軍訓我知道自己長大了、懂事了、讓我知道自己不再是一個小孩子，不應該向家長撒嬌了。有人說：人生下來第一件事就是哭，沒有笑的。上帝也許是不公平的，但他給了我們公平的時間和大腦;他注定人必須從苦到樂，不付出哪來的收獲?正如農民種田一樣，春天播種，然后要施肥、治蟲等等，經過一系列苦活、累活之后，秋天才會有收獲。所以，我們一定要不怕苦不怕累，只要能過去就能讓自己受益一輩子。你努力了，你收獲了，別人不能沾什么光，但你沒有收獲，別人就不會看得起你，你就會苦一輩子，所以我們一定要努力付出，付出越多就會有越多的收獲。所以軍訓雖苦，但收獲是不可估量的，也能為我們在人生道路上打下良好的基礎。這次的軍訓讓我學會了獨立，改正了許多的缺點。我感謝這次的軍訓!

關于軍訓總結13

　　第一個感觸：我們應該具有不同環境的適應能力，我們其實也已經擁有很好的適應潛力，條件艱苦點不可怕，怕的是我們沒有積極樂觀、敵強我更強的心態。

　　昨天晚上郭澤龍和郁伯倫同學的相聲《軍訓軼事》，引發了大家屢次會心的笑聲。郭澤龍同學在面對基地與家里、學校生活條件的差異時，卻吼出了“我要在任何極端情況下都能做好，上能住七星酒店、下能住20人的通鋪”，還能在緊張的訓練，人困馬乏之際，給大家呈現一個好像已經磨合了很多年的相聲，還能惟妙惟肖模仿教官的聲音、調侃一下老師站著跟學生搶西瓜。

　　大家也可以再想想第一天剛入住基地內心的若干不滿和抱怨，現在再看看，是不是發現沒有那么多多大不了得事情。

　　19號開始真正訓練時，很快就倒下的同學和校醫的應接不暇，而昨天訓練量是最大的一天，校醫告訴我下午基本沒有什么同學看病。我們已經適應了炎炎烈日、適應了每天高強度的練習。

　　現在我們各方面的條件都很好，而在將來，說不定在什么時候我們在哪里就會突然遇到怎樣惡劣的自然環境，甚至是生存的困境，在面對這些時，我們要告訴我們自己沒有什么大不了，我們能挑戰自己的極限，能積極樂觀去應對。

　　第二個感觸就是：困難沒有想象的那么可怕，堅韌是應對困難的必備品質。

　　可能大家也無法想象自己能在烈日下站那么長時間，汗流浹背，但你們卻站住了;在一個動作堅持時，也不斷有個聲音告訴自己，不行了，但你們堅持住了，盡管有些四肢麻木;也從未有過在凌晨四點皓月當空的凌晨，來個十公里快步行走，走到旭日東升，迎著朝陽，聽著蟬鳴，感受清晨世界被喚醒的美好。

　　很多你以為你做不來的事情，很多你以為你堅持不下來的情況，這次你發現，堅持一下，很有可能迎來柳暗花明，困難并沒有想象的那么可怕。而在剛才的匯報中，我在大家的目光里，看到了堅韌在十一人的血液里流淌。

　　還有一個共性的感觸就是：紀律和規則是集體有序、集體戰斗力的基本保障。

　　十一給了同學們自由的環境，在學校和社會里，我們更多的以個體的形式存在，我們學生很有想法，但有時思考的角度并不一定全面，知道的背景情況也有限，所作出的判斷可能會有所偏頗。因此，在我們剛來到這里時，對軍人的日常生活條例、紀律要求不一定那么理解。但是規矩的背后，大多數情況下都有著很深的背景和原因，有一些甚至是用慘痛的教訓換來的，我們應該換位思考去理解并支持。

　　在昨天晚會的集合過程中，七百余人的隊伍，最開始的忙亂大家應有感知。一旦沒有了秩序，一旦沒有了有序指揮，各同學不知道自己應該的位置，看不清教官，聽不清指令，會是一個什么狀況。而在戰時，這很有可能會貽誤戰機，很可能會造成巨大的犧牲。這樣你也就不難理解為什么要在隊列里要保持安靜、為什么要聽從指揮，要令行禁止。隊列如此，學校的生活亦是如此。集體要想有一流的戰斗力，就一定要有紀律和規矩。

　　剛才多個科目的匯報里，大家都喊了“志遠意誠，思方行圓”，這來自于十一的培養目標：培養“志遠意誠，思方行圓的社會棟梁和民族脊梁”，我更希望大家不是天天掛在嘴邊，而希望大家能夠內化于心。“志遠”即志存高遠，當志遠時，任何眼前的困難都算不了什么，我們都會有淡然平和的心態;“意誠”即誠信篤志，說的是誠信大氣、信念堅定，堅韌不拔;“思維活躍”說的是希望我們的學生能有想法、有自己的判斷力、做事情有策略;而“行圓”則是要求我們行為規范，自律。每個人的“行圓”是集體有序、集體戰斗力的基本保障。

關于軍訓總結14

　　九月，我校四年級新生軍訓工作，在學校領導的高度重視下，在學校各部門通力協作下，經過全體參訓同學的頑強拼搏，取得了圓滿成功。此次軍訓自9月x日至3日，歷時3天，受訓四年級新生共4個班，240余人。軍訓是四年級新生入學初最為重要的一課，對其正直人格、堅強意志、紀律觀念、愛國精神的培養與形成都是一次有益的歷練，也是我校“一切為了學生終身可持續發展”辦學理念的切實體現，為此，學校領導相當重視。早在四年級新生入學前，學校就專門成立了軍訓領導小組進行軍訓管理，9月x日早晨，軍訓隆重舉行，拉開了本次軍訓的序幕。考慮實際情況，四年級4個班級分兩批于上午、下午交錯參訓，做到勞逸結合、學習軍訓兩不誤。3天的軍訓中，參訓學生接受站軍姿、正步走、隊列、內務整理等訓練，并體驗頭頂烈日、揮汗如雨的艱苦生活，培養嚴格要求、服從命令的紀律觀念。訓練場上，教官嚴格訓教、認真履職，學員堅毅頑強、不言苦累，班主任隨隊協助、悉心照顧，主管領導親臨現場、監督指導，協助部門服務先行、準備充分。3天的軍訓始終是氣勢恢宏、熱情高漲，緊張有序、嚴肅活潑。所有參訓學生都以飽滿的熱情、頑強的毅力投入到訓練中，不懼炎熱，不畏風雨，輕傷不下火線，感人的事跡層出不窮。9月x日下午，進行了軍訓匯操表演，并取得極大成功。3天來的軍訓成果得到了學校領導的充分肯定和贊許。匯報表演結束后舉行了頒獎儀式，有8位同學被評為“軍訓標兵”，通過軍訓，同學們掌握了必要的國防知識和基本技能，鍛煉了體魄，磨煉了意志，培養了集體主義觀念和團隊合作精神，強化了嚴明的組織紀律性，激發了愛國主義熱情。在教官們的言行身教下，同學們逐步擁有了軍人那種純潔高尚的道德情操和思想境界，并自覺遵守校紀校規，用《小學生行為規范》嚴格要求自己，使軍事訓練與入學教育相結合、滲透，為小學學習生活和健康成長打下良好基礎。軍訓已經結束了，但留給同學們的是難忘的回憶，是嚴格的組織紀律性和不怕苦不怕累的作風，是堅強的意志和不斷追求、勇往直前的精神，是強烈的愛國心和報效祖國的理想。它的影響是積極而深遠的。

　　為此，學校希望同學們以這次軍訓為起點，在以后學習生活中做到以下幾點：

　　1、將軍訓中養成的軍人不怕苦不怕累、一切行動聽指揮的作風保持下去，并引入到今后的學習和生活中，高標準、嚴要求地規范自己的言行。2、發揚部隊的優良傳統和作風，嚴于律己，遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規范》，遵守學校各項規章制度，做文明學生，創文明班級，建文明校園。3、感受軍人的愛國之情，培養正確的世界觀、人生觀和價值觀，樹立遠大理想，勇往直前，百折不撓。

　　4、珍惜此次軍訓經歷，銘記所學到的知識和做人的道理，珍惜三年的高中生活，珍惜青春的大好時光，努力拼博，奮發進取，在學習、生活中鍛煉自己、塑造自己、展示自己、挑戰自己。5、增強團隊意識和集體觀念，在今后的學習和生活中，互相幫助、團結友愛，共同進步。

關于軍訓總結15

　　軍訓已經結束了，但那短短八天中發生的事情在我的腦海中就像過影片一樣不斷地回放。一幅幅畫面包圍住我，這其中酸甜苦辣，五味雜陳。

　　我記得剛入營的時候，我們一大群人說說笑笑，用好奇的眼光仔細打量著周遭新鮮的環境。那時候，我雖然知道自己是來軍訓的，軍訓會很累，但一種強烈的好奇心仍然戰勝了自己心底里的緊張不安。我高興地聽教官給我們講話，讓我們把扣子扣好，袖子挽起，還要求開營式鼓掌時只鼓十下。然后在那一天里，我最高興的事情就是數著數給別人鼓掌。但很快，我也真正感受到軍訓的苦。開營式時，我看到身旁一個個同學倒下，自己的后腳跟站得生疼。旁邊的一切好像都靜了下來，只看到臺上的領導講話嘴巴一張一合。幸好那天涼爽的清風撫平了我焦躁的心情，我勉強熬過了軍訓站的第一個軍姿。

　　接著我們又去宿舍放行李、鋪床。我們宿舍跟樓道的衛生間是斜對門，衛生間的惡臭輕易地飄入我們宿舍。我去衛生間看了一下，看到了一盞搖搖欲墜的發出昏黃色光芒的燈泡，看到了臟臟的地磚，還看到了蒼蠅和很多不明昆蟲，頓時心里涼了一截。中午去吃飯，大家爭搶的情景也讓我感到不知所措。那里沒有水龍頭，僅有的兩根水管加上幾個大盆就是我們今后將要洗碗刷盤子的地方。配合著眼前泥濘的土地和腦海中衛生間的景象，我突然有了種“萬念俱灰”的感覺。可那時，軍訓的生活才剛剛開始。

　　面對這一切，我停止了對環境的抱怨和指責，而是選擇去調整自己，適應環境。然后發現軍訓其實并沒有那么糟糕。

　　每天，我和剛認識不久的同學們互相叫早，一起訓練。我們互相不斷調整自己的步伐和手臂舉起的高度、頻率等等因素，去實現一種整齊一致的美感；疲累時，我們會互相鼓勵，給對方鼓勁，讓她堅持下去；最幸福的時刻應該算吃西瓜了。以前在家我最不愛吃的水果就是西瓜，嫌棄它籽太多。但在軍營中，西瓜開始成了我每天最盼望的事物。有西瓜的那一天，我們無論是站軍姿還是踢正步，腦子里念茲在茲的都是西瓜。我們會設計出好幾種不同的分配方案，可以送一個給教官，也可以送兩個給男生來感謝他們對女生的謙讓和幫助。有時休息時間短，我們還會以競走的速度趕回宿舍，以便搶時間吃西瓜。

　　最痛苦的時刻是打掃廁所衛生。我打掃過兩次，每次打掃完后再回想都有一種“痛不欲生”的感覺。但是我記得第一次去倒廁所垃圾，很奇妙，我忽然開始不可遏制地大笑起來，是那種真正的開心，盡管眼前的東西又臟又臭。攝影家卡蒂埃。布列松有個“決定性瞬間”的說法，指的是最佳照片可以敏捷地抓住恰好出現的瞬息光影，無論是輪胎還是水洼，一切事物及生命在此時都各得其所，顯露出非比尋常的意義和美。對一個人來說，也的確存在著某些格外玄妙而與眾不同的時刻。那天倒垃圾的時候就是這樣，一切都那么相宜，有微風，有日光，有綠樹。我在那一瞬間感到生活是那么美好而醉人，連眼前的垃圾簡直也成為了必需品。

　　教官們也非常可愛。他們大多非常年輕，更像是我們的大哥哥。但與那些在城市里工作上學的年輕人不同，在他們的身上我看到了一種樸實和善良。這種樸實和善良可能正是這簡直“與世隔絕”的軍營生活賦予他們的。休息時，他們也會跟我們開玩笑。要檢查內務時，也是他們手把手地幫我們整理，甚至疊被子。我印象最深的就是拉練后的那天晚上班會后我沒打到水，但又渴得要命。其實這不是教官管理的范疇，但教官還是親自帶我到男生宿舍門口去打水，又把我送回女生宿舍。我記得那天晚上的星星很好看，月亮也很圓。

　　我想這次軍訓賦予我的，不僅僅是一次艱苦的經歷，它更讓我學會不依靠父母獨立地生活，堅強而堅定地面對一切。最重要的是，它讓我懂得惜福。在從軍營回到家里來后，我看著我舒適的家，感到這一切其實是父母對我的賜予。我甚至為了能喝上飲料而歡欣鼓舞。或許，時刻對生活中的一切抱有感激才是生活的真諦吧。

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