考察學(xué)習(xí)總結(jié)
總結(jié)就是對(duì)一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書(shū)面材料，它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用，不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢？下面是小編整理的考察學(xué)習(xí)總結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助。
考察學(xué)習(xí)總結(jié)1
為提升我團(tuán)演員的整體素質(zhì)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的演出和管理經(jīng)驗(yàn)，更好的開(kāi)闊大家的視野，在局領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和大力支持下，考慮到目前藝術(shù)團(tuán)的現(xiàn)狀，特組織了此次赴外地考察學(xué)習(xí)活動(dòng)，經(jīng)過(guò)大家的商討，結(jié)合各種綜合原因，最終確定以杭州、上海、廈門(mén)三地為此次外出考察學(xué)習(xí)的地點(diǎn)，根據(jù)考核名次以及大家平時(shí)的表現(xiàn)，也確定了外出人員的名單，在經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的準(zhǔn)備后，一行十人在我直屬大隊(duì)辦公室主任程平的帶領(lǐng)下，帶著仰慕和激情，帶著對(duì)外面世界的好奇和對(duì)藝術(shù)的不懈追求，于10月x日踏上了外出考察學(xué)習(xí)的行程，為確�？疾鞂W(xué)習(xí)活動(dòng)取得扎實(shí)效果，局領(lǐng)導(dǎo)和大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)要求大家?guī)е鴨?wèn)題去，帶著思考回，真正把考察學(xué)習(xí)所得的經(jīng)驗(yàn)學(xué)到手學(xué)進(jìn)腦，以更好地結(jié)合我團(tuán)實(shí)際開(kāi)展工作。整個(gè)行程安排緊張而有序，內(nèi)容豐富而充實(shí)，使大家感觸頗深，受益匪淺�？疾礻�(duì)伍于10月x日滿載而歸，安全返回蘭州�，F(xiàn)將大家在此次考察學(xué)習(xí)中的所見(jiàn)所聞和切身感受作一簡(jiǎn)單的總結(jié)和匯報(bào)：
一、所見(jiàn)所感
1、創(chuàng)新思路是興團(tuán)的關(guān)鍵。思路決定出路。思路定準(zhǔn)了，工作才有目標(biāo)，行動(dòng)才有方向，在實(shí)踐中才會(huì)有的放矢，產(chǎn)生最大效益。這次考察，給大家最強(qiáng)烈的一個(gè)感覺(jué)就是“大場(chǎng)面，大手筆，大境界”，到處洋溢著一股強(qiáng)烈的藝術(shù)發(fā)展氛圍，其發(fā)展超出大家的預(yù)料，速度驚人。舞臺(tái)建設(shè)起點(diǎn)高、氣魄大、超前、現(xiàn)代、水準(zhǔn)高，節(jié)目形式極其新穎，多樣化、藝術(shù)化，舞美定位超前，想別人不敢想，為別人不敢為，大膽的運(yùn)用高科技的手段加強(qiáng)藝術(shù)作品的渲染力。例如在上海大劇院激情上演的大型原創(chuàng)音樂(lè)劇《斷橋》，作為第十三屆中國(guó)上海國(guó)際藝術(shù)節(jié)的開(kāi)幕演出，導(dǎo)演們可謂是費(fèi)盡心思，下大功夫，運(yùn)用各種舞臺(tái)元素極力塑造一個(gè)恢弘、震撼的演出場(chǎng)面，整場(chǎng)音樂(lè)劇分春曉、夏荷、秋月、冬雪四幕展開(kāi)來(lái)表現(xiàn)，將一對(duì)相隔兩岸的戀人經(jīng)過(guò)多年等待最終相聚的凄美愛(ài)情演繹的淋漓盡致。該劇突破以往音樂(lè)劇單一的演出模式，將聲光電影、看聽(tīng)嗅觸覺(jué)完美地集結(jié)到整場(chǎng)演出中，使人身臨其境地感受整個(gè)故事的曲折發(fā)展，讓人看完意猶未盡心曠神怡;在人間天堂杭州觀看的由杭州宋城旅游發(fā)展股份有限公司傾力打造的立體全景式大型歌舞《宋城千古情》，該劇以杭州的歷史典故、神話傳說(shuō)為基點(diǎn)，集舞蹈、雜技、時(shí)裝表演等多種元素為一體，并采用了當(dāng)今世界最先進(jìn)的燈光、音響、舞美、服裝等表現(xiàn)手段進(jìn)行演繹和包裝，以打造一個(gè)全新的視聽(tīng)盛宴：別樣的開(kāi)場(chǎng)方式，引人入勝的劇情，極具特色的舞美效果，新潮突顯現(xiàn)代之風(fēng)又不乏江南水鄉(xiāng)的清新脫俗的服裝設(shè)計(jì)等等，無(wú)一不讓人有著身臨其境的感覺(jué)，加上節(jié)目的構(gòu)思新穎，和舞臺(tái)切換的完美結(jié)合，營(yíng)造了一個(gè)如夢(mèng)似幻的意境，給人以強(qiáng)烈的視覺(jué)震撼;還有在廈門(mén)觀看的惠安女子舞蹈，他們用淳樸的情感和動(dòng)人的舞姿以及奇特的服飾向大家呈現(xiàn)了惠安女的傳統(tǒng)婚俗和她們吃苦耐勞的精神。
2、先進(jìn)的管理理念和運(yùn)營(yíng)機(jī)制：此次考察學(xué)習(xí)的最后一站福建省發(fā)展高速公路股份有限公司泉廈分公司，他們的管理方法和運(yùn)營(yíng)機(jī)制就值得我們借鑒學(xué)習(xí)，該公司現(xiàn)已上市，在管轄范圍之內(nèi)的泉廈高速全長(zhǎng)八十多公里，年收費(fèi)金額接近甘肅所有高速公路的年收費(fèi)金額，這就是差距，差距就是潛力，壓力就是動(dòng)力，當(dāng)前我們應(yīng)該在國(guó)家大力開(kāi)發(fā)中西部的契機(jī)下，抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，相信在不久的將來(lái)，甘肅的高速事業(yè)也能邁上新臺(tái)階。
3、堅(jiān)持不懈地優(yōu)化發(fā)展環(huán)境
好的發(fā)展環(huán)境是藝術(shù)團(tuán)走出去的`捷徑，英雄固然可敬，但前提是別人要知道你是英雄，好的環(huán)境能為藝術(shù)團(tuán)的發(fā)展提供一個(gè)廣闊的平臺(tái)，例如這次觀看的幾個(gè)藝術(shù)團(tuán)體，他們積極與當(dāng)?shù)孛襟w聯(lián)系，極力把自己推出去，慢慢向省內(nèi)各大電視臺(tái)滲入，逐漸走向省外，我們應(yīng)該借鑒他們的發(fā)展思路，努力營(yíng)造一個(gè)適合我們快速成長(zhǎng)的環(huán)境。
二、他山之石，可以攻玉
學(xué)然后知不足，醒方能求突破。僅僅找出差距、明白差距所在是沒(méi)有用的，關(guān)鍵是我們應(yīng)該知道下一步怎么辦?如何用學(xué)習(xí)到的經(jīng)驗(yàn)心得推動(dòng)我團(tuán)快速健康發(fā)展，縮小差距。我以為主要還是八個(gè)字：開(kāi)拓思維，勇于創(chuàng)新。要想把我團(tuán)發(fā)展壯大“走出去”，就先得“引進(jìn)來(lái)”，學(xué)習(xí)借鑒其他專業(yè)團(tuán)體的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)他們的演出形式等一系列先進(jìn)的東西，以創(chuàng)新的精神，創(chuàng)新的思路，創(chuàng)新的方法去對(duì)待藝術(shù)，深刻體會(huì)藝術(shù)源于生活，又高于生活的內(nèi)涵，從而創(chuàng)作出有自己特色的藝術(shù)節(jié)目，更好的奉獻(xiàn)給我省交通職工以及廣大的藝術(shù)愛(ài)好者。
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。這次赴杭州、上海等地考察學(xué)習(xí)確實(shí)收獲頗豐，不虛此行。使大家的思想認(rèn)識(shí)經(jīng)歷了一次全面洗禮，對(duì)工作和演出中存在的許多問(wèn)題有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)，今后要將考察學(xué)習(xí)所得的經(jīng)驗(yàn)，因地制宜運(yùn)用到工作實(shí)踐中去，在局領(lǐng)導(dǎo)及大隊(duì)長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以強(qiáng)烈的責(zé)任感和飽滿的工作熱情，信心百倍地對(duì)待每一場(chǎng)演出，為我團(tuán)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量，也為我省交通系統(tǒng)爭(zhēng)光添彩!
考察學(xué)習(xí)總結(jié)2
20xx年x月x日至12月x日，我們“國(guó)培計(jì)劃（20xx）中西部（貴州）短期集中培訓(xùn)項(xiàng)目蘇州大學(xué)小學(xué)校長(zhǎng)班全體學(xué)員開(kāi)始了為期10天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。整個(gè)10天都沐浴在蘇州濃濃的文化雨露之中，10天里我們先后參觀學(xué)習(xí)了蘇州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)、蘇州工業(yè)園區(qū)金雞湖學(xué)校、蘇州市山塘中心小學(xué)、蘇州市姑蘇區(qū)彩香實(shí)驗(yàn)小學(xué)。聽(tīng)了成尚榮院長(zhǎng)、夏駿教授等專家、學(xué)者關(guān)于學(xué)校管理、教學(xué)改革、校長(zhǎng)專業(yè)化發(fā)展、教師專業(yè)化發(fā)展、校本教研等學(xué)術(shù)報(bào)告。所參觀學(xué)習(xí)的學(xué)校的校容校貌、教育理念、辦學(xué)特色、師生風(fēng)采，無(wú)不給我留下了深刻的印象， 使我感觸頗深。所聽(tīng)的各種學(xué)術(shù)報(bào)告理念超前，兼顧專業(yè)理念與順德、專業(yè)知識(shí)、專業(yè)能力、專業(yè)發(fā)展，啟發(fā)收獲很大。現(xiàn)將培訓(xùn)學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下。
一、學(xué)校參觀學(xué)習(xí)見(jiàn)聞
所有學(xué)校堅(jiān)持以教科研為先導(dǎo)，以教育質(zhì)量求生存，以教學(xué)特色、文化特色求發(fā)展，在務(wù)實(shí)，求真，完美，特色精神指導(dǎo)下，全面育人， 努力培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的復(fù)合型人才。
蘇州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)，校園內(nèi)綠樹(shù)成蔭，環(huán)境優(yōu)美，教育設(shè)施先進(jìn)，教室走廊的墻壁上，展示了藝術(shù)節(jié)、讀書(shū)節(jié)、雙 語(yǔ)節(jié)等活動(dòng)的圖片； 科學(xué)實(shí)驗(yàn)室的各種動(dòng)植物標(biāo)本是那么精致，琴房墻上世界著名音樂(lè)家和樂(lè)器的'圖片介紹等，達(dá)到了讓草木勸學(xué)、讓墻 壁說(shuō)話、讓石頭礪志的目的。充分利用每一處空間，從環(huán)境的小處著眼，將名言 警句、優(yōu)秀的文化、做人的準(zhǔn)則、各科知識(shí)都搬入了學(xué)生的視線，孩子們?cè)跐撘?默化中，學(xué)會(huì)了做人，提升了道德情操，拓寬了知識(shí)范圍。學(xué)生置身校園中，人格，品德，知識(shí)時(shí)時(shí)處處受到校園文化的熏陶。
蘇州工業(yè)園區(qū)金雞湖學(xué)校，校園環(huán)境幽雅、文化氣息濃厚。漫步在校園中，學(xué)校的所有場(chǎng)所，各個(gè)角落，每一扇墻壁都書(shū)香四溢，沁人心脾；從教室、 興趣小組活動(dòng)室、科學(xué)探索室、科技創(chuàng)新室、閱覽室的精心設(shè)計(jì)，到教室走廊、 墻壁的精巧布置都顯得那么地精雕細(xì)琢，那么地充滿了文化氣息。這處處無(wú)不透出學(xué)校的構(gòu)思巧妙、匠心獨(dú)具、真令人駐足，令人留戀。
蘇州市山塘中心小學(xué)、蘇州市姑蘇區(qū)彩香實(shí)驗(yàn)小學(xué)小巧玲瓏。校園布置巧妙大方，古樸莊重，辦學(xué)特色鮮明，將傳統(tǒng)文化、數(shù)學(xué)知識(shí)作為學(xué)校發(fā)展的巧實(shí)力。讓學(xué)生在張揚(yáng)自己的個(gè)性中學(xué)習(xí)文化知識(shí)；讓學(xué)生在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)挖掘自己的個(gè)性特長(zhǎng)。讓素質(zhì)教育在學(xué)生愉快的學(xué)習(xí)氛圍中推進(jìn)。
二、專家講座感受
江蘇省教科院成尚榮院長(zhǎng)《在文化的進(jìn)步中，有更大的追求》的講座，充分闡述了學(xué)校文化對(duì)學(xué)校、教師、學(xué)生的影響和作用，闡述了文化軟實(shí)力對(duì)一個(gè)民族未來(lái)的影響。已使我明白了作為一名校長(zhǎng)怎樣用文化推動(dòng)學(xué)校發(fā)展、推動(dòng)教師發(fā)展；明白了文化是一門(mén)科學(xué)；明白了文化的實(shí)質(zhì)是人化，文化的繁榮是學(xué)校發(fā)展的最高境界。
蘇州大學(xué)副教授夏駿《校長(zhǎng)影響力提升策略》的講座論點(diǎn)鮮明，語(yǔ)言精辟為怎樣當(dāng)一名好校長(zhǎng)指明了方向。取得了怎樣當(dāng)一名校長(zhǎng)的真經(jīng)，知道了作為一名校長(zhǎng)應(yīng)該怎樣處理和班子成員、教師、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，應(yīng)該怎樣帶領(lǐng)全體教師實(shí)現(xiàn)學(xué)校的特色發(fā)展，讓教師快樂(lè)工作，學(xué)生快樂(lè)學(xué)習(xí)。讓素質(zhì)教育真正落到實(shí)處。
于維濤主任、陳國(guó)安博士、周興元局長(zhǎng)等幾位專家的講座對(duì)新課程改革，校園突發(fā)事件的處理，傳統(tǒng)文化的發(fā)展，教師優(yōu)化發(fā)展進(jìn)行全面而深刻的闡述，讓我明白了作為一名基層教育工作者今后的工作方向和目標(biāo)。
總之，通過(guò)本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)開(kāi)闊了自己的視野，提升了自己的素質(zhì)。在今后工作中將蘇大精神，蘇州先進(jìn)的教育思想和管理理念指導(dǎo)學(xué)校的工作，為山區(qū)教育托起一片藍(lán)天。
考察學(xué)習(xí)總結(jié)3
××××年月至月由管委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)選派，我與招商局曲明利一道赴天津新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園國(guó)際創(chuàng)業(yè)中心進(jìn)行為期三個(gè)月的學(xué)習(xí)。在此期間我參加了園區(qū)組織的創(chuàng)業(yè)大賽、人力資源、申請(qǐng)創(chuàng)新基金、風(fēng)險(xiǎn)投資、等各類(lèi)講座和培訓(xùn)，并積極協(xié)助創(chuàng)業(yè)中心組織首屆“創(chuàng)業(yè)杯”羽毛球大賽及籌備六周年慶典等活動(dòng)。通過(guò)走訪企業(yè)進(jìn)行調(diào)研，切身感受到了天津新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園區(qū)充滿活力的創(chuàng)業(yè)精神和日新月異的園區(qū)建設(shè)風(fēng)貌，深受啟發(fā)，現(xiàn)將本次學(xué)習(xí)情況及心得體會(huì)報(bào)告如下：
一、天津新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園區(qū)國(guó)際創(chuàng)業(yè)中心發(fā)展現(xiàn)狀版權(quán)所有
天津新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園區(qū)國(guó)際創(chuàng)業(yè)中心暨留學(xué)生創(chuàng)業(yè)園成立于年×月×日，是天津新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園區(qū)管委會(huì)投資創(chuàng)辦的公益性創(chuàng)業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)。年被國(guó)家科技部批準(zhǔn)為“國(guó)家高新技術(shù)創(chuàng)業(yè)服務(wù)中心”，年，被認(rèn)定為“國(guó)家留學(xué)人員創(chuàng)業(yè)園示范建設(shè)試點(diǎn)”、“國(guó)家高新區(qū)先進(jìn)孵化服務(wù)機(jī)構(gòu)”，××××年被科技部評(píng)為“火炬計(jì)劃先進(jìn)高新技術(shù)創(chuàng)業(yè)服務(wù)中心”。目前，中心萬(wàn)平方米的孵化面積累計(jì)孵化企業(yè)家，畢業(yè)企業(yè)家，累計(jì)實(shí)現(xiàn)技工貿(mào)總收入萬(wàn)元，上繳稅金萬(wàn)元，利潤(rùn)總額萬(wàn)元，六年來(lái)，中心幫助受孵企業(yè)通過(guò)各種方式融資萬(wàn)元，有效扶植了一大批初創(chuàng)型企業(yè)快速發(fā)展。三個(gè)月來(lái)的交流和學(xué)習(xí)，我感受到了國(guó)際創(chuàng)業(yè)中心高效的工作效率和有條不紊的工作秩序，并形成了自己獨(dú)特的風(fēng)格，歸結(jié)起來(lái)有以下幾個(gè)鮮明的特點(diǎn)：
�、贝_立了“孵化精品”的工作理念。
國(guó)際創(chuàng)業(yè)中心山洪主任在介紹經(jīng)驗(yàn)時(shí)特別強(qiáng)調(diào)了“孵化精品”的工作理念，即通過(guò)孵化器的運(yùn)作來(lái)降低創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)成本，幫助企業(yè)解決成長(zhǎng)中的難題，并適時(shí)給予企業(yè)必要的政策和建議來(lái)幫助企業(yè)健康、快速發(fā)展。六年來(lái)，國(guó)際創(chuàng)業(yè)中心始終堅(jiān)持創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)和文化建設(shè)，按照國(guó)內(nèi)一流孵化器的標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)展各項(xiàng)服務(wù)工作，不僅實(shí)現(xiàn)了中心企業(yè)孵化工作的高效動(dòng)作及良性循環(huán)，同時(shí)在員工中普遍樹(shù)立了“管理就是服務(wù)”、“人人都是投資環(huán)境”的指導(dǎo)思想并認(rèn)真貫徹到日常工作中。因此，國(guó)際創(chuàng)業(yè)中心的各項(xiàng)工作得到了社會(huì)各界及進(jìn)駐企業(yè)的高度肯定和普遍贊揚(yáng)，特別是國(guó)際創(chuàng)業(yè)中心踏下心來(lái)認(rèn)認(rèn)真真地為企業(yè)做實(shí)事、與企業(yè)家交朋友的工作風(fēng)格更是得到了企業(yè)的交口稱贊。目前，國(guó)際創(chuàng)業(yè)中心已初步形成了以“尊重知識(shí)、尊重人才、激勵(lì)創(chuàng)新、鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)、容忍失敗、服務(wù)為上、誠(chéng)心為本”為核心的、具有濃郁創(chuàng)新特色和現(xiàn)代意識(shí)的文化理念。并培養(yǎng)出一大批具有發(fā)展前景的優(yōu)秀企業(yè)和有前瞻性意識(shí)的企業(yè)家。
�、矅�(yán)把進(jìn)駐質(zhì)量關(guān)，注重優(yōu)選企業(yè)。
為保持孵化企業(yè)的高成長(zhǎng)性，國(guó)際創(chuàng)業(yè)中心制訂了一整套完善的孵化流程，首當(dāng)其沖的就是嚴(yán)把企業(yè)入駐審核關(guān)，這其中不僅包括對(duì)企業(yè)技術(shù)研發(fā)能力、產(chǎn)品市場(chǎng)前景的評(píng)審，還包含對(duì)企業(yè)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)及管理者素質(zhì)的評(píng)審。在對(duì)每家企業(yè)進(jìn)行進(jìn)駐審核工作時(shí)，他們都要與企業(yè)主要領(lǐng)辦人和企業(yè)骨干進(jìn)行面對(duì)面的交流，讓企業(yè)明確提出年的發(fā)展目標(biāo)。在我和中心辦公室劉穎主任的交談過(guò)程中了解到，××××年申請(qǐng)進(jìn)駐國(guó)際創(chuàng)業(yè)中心的企業(yè)有家，最后僅優(yōu)選了家，提出進(jìn)駐申請(qǐng)的企業(yè)有家，最后也只批準(zhǔn)引進(jìn)了家。通過(guò)數(shù)據(jù)不難發(fā)現(xiàn)，創(chuàng)業(yè)中心企業(yè)嚴(yán)把進(jìn)駐質(zhì)量關(guān)，做到了優(yōu)中選優(yōu)。
�、匙⒅仄髽I(yè)培訓(xùn)，全方位開(kāi)展創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)。
國(guó)際創(chuàng)業(yè)中心自成立以來(lái)，非常注重對(duì)企業(yè)進(jìn)行全方位的培育。他們常年堅(jiān)持逐一為企業(yè)提供專家咨詢，充分利用能整合到的一切資源，幫助企業(yè)在市場(chǎng)拓展、發(fā)展戰(zhàn)略制定、內(nèi)部機(jī)制設(shè)計(jì)、新項(xiàng)目技術(shù)開(kāi)發(fā)、資本動(dòng)作等方面進(jìn)行全面的創(chuàng)業(yè)咨詢與輔導(dǎo)，幫助企業(yè)盡快成長(zhǎng)。正如山洪主任說(shuō)的那樣，創(chuàng)業(yè)中心的資源是有限的，但是對(duì)于企業(yè)提出的問(wèn)題，只要?jiǎng)?chuàng)業(yè)中心能解決的，絕不耽誤。同時(shí)，他們還十分重視企業(yè)培訓(xùn)工作，在充分了解企業(yè)需求的基礎(chǔ)上，有針對(duì)性地開(kāi)展稅務(wù)、專利及知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)、商業(yè)計(jì)劃編寫(xiě)、人力資源、基金項(xiàng)目申請(qǐng)、風(fēng)險(xiǎn)投資知識(shí)介紹等各類(lèi)講座和培訓(xùn)，受到了企業(yè)的普遍歡迎。除此之外，他們從今年開(kāi)始還全面實(shí)施了企業(yè)個(gè)性化診斷服務(wù)，為所有企業(yè)建立企業(yè)發(fā)展檔案，對(duì)入駐企業(yè)進(jìn)行全面的企業(yè)發(fā)展咨詢服務(wù)。
這次學(xué)習(xí)期間，我也先后參加了創(chuàng)業(yè)大賽、人力資源、風(fēng)險(xiǎn)投資知識(shí)介紹等各類(lèi)講座和培訓(xùn)。對(duì)所學(xué)的知識(shí)有了系統(tǒng)的掌握和明確的思路。同時(shí)，我也和國(guó)際創(chuàng)業(yè)中心的同仁們一道深入企業(yè)搞孵化企業(yè)成功案例的素材，通過(guò)分析和比較我感覺(jué)到成功的企業(yè)都有共同之處。他們根據(jù)行業(yè)的特點(diǎn)，準(zhǔn)確定位，找到適合企業(yè)自身發(fā)展的道路。那就是：超凡的經(jīng)營(yíng)理念、完善的管理制度、卓越的科技產(chǎn)品和優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)精神。
⒋將幫助企業(yè)解決融資問(wèn)題作為重點(diǎn)工作。
在國(guó)際創(chuàng)業(yè)中心的各項(xiàng)服務(wù)中，幫助企業(yè)解決融資問(wèn)題始終是工作的重點(diǎn)，目前國(guó)際創(chuàng)業(yè)中心主要通過(guò)以下三種渠道來(lái)幫助企業(yè)解決融資問(wèn)題：一是高新區(qū)的中小擔(dān)保資金。對(duì)那些技術(shù)比較先進(jìn)、團(tuán)隊(duì)人員素質(zhì)較高、經(jīng)綜合考核為合格的企業(yè)，通過(guò)高新區(qū)的擔(dān)保中心幫助企業(yè)獲得銀行貸款；二是科技部中小企業(yè)創(chuàng)新基金。自科技部年正式啟動(dòng)該項(xiàng)基金以來(lái)，他們一直對(duì)這項(xiàng)工作傾注了大量精力。對(duì)所有申報(bào)企業(yè)都提供免費(fèi)咨詢輔導(dǎo)，幫助企業(yè)確定申報(bào)重點(diǎn)。幾年來(lái)，中心先后有家企業(yè)累計(jì)獲得科技部中小企業(yè)創(chuàng)新基金的無(wú)償資助萬(wàn)元，占天津市無(wú)償資助總額的，同時(shí)提供地方配套資金近期萬(wàn)元，有力地支持了受孵企業(yè)的快速發(fā)展。特別是在創(chuàng)新基金小額資助上，去年和今年都用足了萬(wàn)元的資助額度，是國(guó)內(nèi)僅有的幾家足額使用小額資助的試點(diǎn)單位之一；三是多渠道地吸引民間資本進(jìn)行融資。國(guó)際創(chuàng)業(yè)中心在孵企業(yè)清華德仁是一家環(huán)保企業(yè)，在發(fā)展中急需資金，經(jīng)過(guò)創(chuàng)業(yè)中心的幫助，企業(yè)從清華大學(xué)融資萬(wàn)元，創(chuàng)業(yè)中心還幫助中力防雷公司通過(guò)風(fēng)險(xiǎn)投資公司融資萬(wàn)元，幫助瑞普公司獲得外商投資萬(wàn)元等。
國(guó)際創(chuàng)業(yè)中心山洪主任認(rèn)為，風(fēng)險(xiǎn)投融資體系的建立是國(guó)際創(chuàng)業(yè)中心發(fā)展中不可或缺的支撐體之一。不夸張地說(shuō)，它們是創(chuàng)業(yè)中心高科技企業(yè)迅速發(fā)展的推動(dòng)力和培育高科技巨人的搖籃。他認(rèn)為，沒(méi)有風(fēng)險(xiǎn)投融資體系，就沒(méi)有今天國(guó)際創(chuàng)業(yè)中心眾多科技企業(yè)從小到大，由貧至富、由弱到強(qiáng)的輝煌。
⒌注重企業(yè)創(chuàng)業(yè)文化的.培育，激發(fā)創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)激情。
國(guó)際創(chuàng)業(yè)中心非常重視構(gòu)建創(chuàng)業(yè)文化，他們不僅幫助企業(yè)培育企業(yè)文化，而且自身也注重營(yíng)造良好的文化氛圍，我感到這是能給企業(yè)提供優(yōu)勢(shì)服務(wù)的根本因素。他們提倡互相幫助、相互配合的工作作風(fēng)，并共同創(chuàng)造了和諧、寬松的創(chuàng)業(yè)氛圍。中心的每位員工都能先從自身做起，高標(biāo)準(zhǔn)地要求自己，不斷提升自己的專業(yè)技能和綜合素質(zhì)。正如山洪主任所說(shuō)，“創(chuàng)業(yè)中心的人不可能是面面俱到的專家，但是我們可以整合社會(huì)上一切可能整合到的資源來(lái)為企業(yè)服務(wù)，這是孵化器最重要的優(yōu)勢(shì)。同時(shí)，國(guó)際創(chuàng)業(yè)中心還想方設(shè)法通過(guò)培訓(xùn)、沙龍、座談、演講等形式不斷激發(fā)企業(yè)家的創(chuàng)業(yè)激情。我認(rèn)為喚起創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)激情，激發(fā)創(chuàng)業(yè)者潛在的精神動(dòng)力，也是創(chuàng)業(yè)中心比較獨(dú)到的工作職責(zé)。在我深入走訪企業(yè)，和企業(yè)家面對(duì)面交談，我理解了“精神的力量是巨大”的這句話的含義，尤其對(duì)于企業(yè)家來(lái)講，激情不僅激發(fā)了他自身的潛能，同時(shí)又將其傳遞、感染給了廣大企業(yè)員工，從而產(chǎn)生了巨大的團(tuán)隊(duì)效應(yīng)，使得企業(yè)能夠蓬勃發(fā)展。
前不久，國(guó)際創(chuàng)業(yè)中心組織了“創(chuàng)業(yè)杯”羽毛球大賽，大賽豐富了國(guó)際創(chuàng)業(yè)中心進(jìn)駐企業(yè)員工業(yè)余文化生活，倡導(dǎo)了健康向上的創(chuàng)業(yè)文化，增強(qiáng)了企業(yè)凝聚力，受到了企業(yè)的積極和參與。我也作為工作人員積極參與其中，并在科技導(dǎo)報(bào)上發(fā)表了一篇文章�！猎隆寥眨翘旖驀�(guó)際創(chuàng)業(yè)中心成立六周年紀(jì)念日，國(guó)際創(chuàng)業(yè)中心舉辦了隆重而熱烈的聯(lián)誼活動(dòng)，天津新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園區(qū)和市各有關(guān)單位的領(lǐng)導(dǎo)均到會(huì)祝賀。我作為開(kāi)發(fā)區(qū)的代表也即興表演了節(jié)目，并帶回了影像資料，以供我們?cè)诮窈蟮墓ぷ鳟?dāng)中參考、借鑒。
二、天津國(guó)際創(chuàng)業(yè)中心的經(jīng)驗(yàn)對(duì)我們孵化工作的啟示
三個(gè)月的學(xué)習(xí)和實(shí)踐使我受益匪淺，也感受頗深。連日來(lái)，我認(rèn)真總結(jié)了天津國(guó)際創(chuàng)業(yè)中心的成功經(jīng)驗(yàn)，并與我們現(xiàn)今的工作進(jìn)行了對(duì)比，我感覺(jué)天津國(guó)際創(chuàng)業(yè)中心的經(jīng)驗(yàn)對(duì)于我們今后深入開(kāi)展孵化工作頗具指導(dǎo)意義。歸納起來(lái)有以下幾點(diǎn)：
�、币獪�(zhǔn)確定位，找到適合自身發(fā)展的道路
我們和天津新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園區(qū)雖然在地理位置和創(chuàng)新資源等方面不在同一水平線上，但是我們具有相同的發(fā)展機(jī)遇和良好的外部環(huán)境，因此我們應(yīng)該揚(yáng)長(zhǎng)避短，充分發(fā)揮我們自身的優(yōu)勢(shì)，做大做強(qiáng)我們的優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)，將前一段時(shí)間我們開(kāi)展的“增強(qiáng)自身素質(zhì)，創(chuàng)新工作方法，提高工作效率”的活動(dòng)不斷推向深入，把天津國(guó)際創(chuàng)業(yè)中心好的經(jīng)驗(yàn)做法和消化吸收，為入?yún)^(qū)企業(yè)提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，將我們開(kāi)發(fā)區(qū)的科技服務(wù)水平提升到一個(gè)新高度。
⒉對(duì)區(qū)內(nèi)高科技項(xiàng)目予以篩選，對(duì)于科技含量高、項(xiàng)目發(fā)展?jié)摿Υ蟮墓具M(jìn)行重點(diǎn)孵化和培養(yǎng)
現(xiàn)在我們開(kāi)發(fā)區(qū)已有一批有發(fā)展?jié)摿Φ母呖萍柬?xiàng)目已經(jīng)立項(xiàng)，正待開(kāi)工，如那瑞化學(xué)科技有限公司、寶恩生物科技有限公司、神達(dá)藥械公司、生態(tài)菌生物工程公司、鑫源泰大口徑螺旋焊鋼管機(jī)組生產(chǎn)線技改項(xiàng)目等。這些高科技項(xiàng)目是開(kāi)發(fā)區(qū)未來(lái)發(fā)展的生力軍，更應(yīng)該讓企業(yè)自身明確發(fā)展目標(biāo)，做到優(yōu)質(zhì)服務(wù)給予企業(yè)實(shí)實(shí)在在的支持，幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。
�、吵浞掷脛�(chuàng)新基金幫助企業(yè)解決資金問(wèn)題
結(jié)合的發(fā)展特點(diǎn)，我認(rèn)為走創(chuàng)新基金的融資之路是最佳的選擇。天津國(guó)際創(chuàng)業(yè)中心在這方面切入較早，積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)并始終保持了較高的申報(bào)成功率。我們應(yīng)該借鑒天津的做法，多多參加科技部、省科技廳的申報(bào)培訓(xùn)，進(jìn)一步熟悉申報(bào)流程，掌握申報(bào)技巧，把握申報(bào)的重點(diǎn)環(huán)節(jié)。同時(shí)聘請(qǐng)相關(guān)知名專家、學(xué)者輔導(dǎo)企業(yè)申報(bào)。
⒋注重企業(yè)創(chuàng)業(yè)文化的培養(yǎng)
在這次學(xué)習(xí)交流中，我深深地被天津國(guó)際創(chuàng)業(yè)中心為在孵企業(yè)培育文化的氛圍所感染，深刻感受到我們應(yīng)當(dāng)在這方面加強(qiáng)，通過(guò)定期舉辦企業(yè)家沙龍，座談、培訓(xùn)等活動(dòng)，不斷激發(fā)企業(yè)家的創(chuàng)業(yè)激情。來(lái)增強(qiáng)企業(yè)家對(duì)園區(qū)的認(rèn)同感和向心力。
�、导訌�(qiáng)企業(yè)培訓(xùn)
目前這是我們工作中比較薄弱的環(huán)節(jié)，應(yīng)該在今后的工作中重點(diǎn)加強(qiáng)。比如在我參加完創(chuàng)業(yè)大賽和風(fēng)險(xiǎn)投資講座后，我就對(duì)企業(yè)融資的理念及如何編寫(xiě)商業(yè)計(jì)劃有了深刻了解。通過(guò)多方咨詢，還找到了為企業(yè)解決融資的中介機(jī)構(gòu)。這是件具有前瞻性的事情，讓企業(yè)清楚的認(rèn)識(shí)了幫助企業(yè)融資的“娘家人”。會(huì)為今后的工作打下良好的基礎(chǔ)，從而提高全區(qū)科技型企業(yè)的融資能力。
三、天津的經(jīng)驗(yàn)對(duì)我區(qū)科技創(chuàng)新工作的重要啟發(fā)
學(xué)習(xí)歸來(lái)我清醒地認(rèn)識(shí)到，與天津同行相比，我們的科技工作無(wú)論在理論上還是實(shí)踐中都能實(shí)實(shí)在在的找出諸多差距。這種緊迫感理應(yīng)成為我們務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、迎頭趕上的動(dòng)力。對(duì)于如何切實(shí)版權(quán)所有改進(jìn)我區(qū)的科技工作，提高工作效率，我有如下一些建議：
�、边\(yùn)用創(chuàng)新服務(wù)理念，開(kāi)拓服務(wù)功能
對(duì)全區(qū)科技型企業(yè)開(kāi)展個(gè)性化服務(wù)。促進(jìn)企業(yè)技術(shù)上的完善，拓寬融資渠道，幫助其找到具體的市場(chǎng)切入點(diǎn)，制定出合理的商業(yè)模式。在經(jīng)過(guò)產(chǎn)業(yè)調(diào)研的基礎(chǔ)上為企業(yè)實(shí)施“三個(gè)引進(jìn)”：一是引進(jìn)能與現(xiàn)有產(chǎn)業(yè)快速對(duì)接的高新技術(shù)項(xiàng)目；二是引進(jìn)企業(yè)界所需的高科技人才；三是引進(jìn)包括科研所、大專院校、風(fēng)險(xiǎn)投資及科技中介等機(jī)構(gòu)，加速企業(yè)發(fā)展。
�、布訌�(qiáng)企業(yè)包裝，積極申報(bào)各類(lèi)項(xiàng)目
圍繞區(qū)內(nèi)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，選擇科技含量高、發(fā)展前景好的優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目，瞄準(zhǔn)國(guó)家、省、市各類(lèi)科技計(jì)劃項(xiàng)目，如國(guó)家計(jì)劃、火炬計(jì)劃、中小企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新基金等，積極組織企業(yè)申報(bào)，在項(xiàng)目篩選、申報(bào)材料編制上給予幫助，力爭(zhēng)在扶持資金上獲得新突破。有計(jì)劃的對(duì)區(qū)內(nèi)重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)如醫(yī)藥制造、玻璃等進(jìn)行“中小企業(yè)創(chuàng)新基金”申請(qǐng)培訓(xùn)和其他項(xiàng)目申報(bào)培訓(xùn)，邀請(qǐng)?zhí)旖驀?guó)際創(chuàng)業(yè)中心的同行定期為企業(yè)進(jìn)行輔導(dǎo)，通過(guò)抓培訓(xùn)，抓服務(wù)引導(dǎo)企業(yè)成為創(chuàng)新的主體，提高申報(bào)的成功率。
�、硠�(chuàng)新發(fā)展，完善孵化服務(wù)體系
“創(chuàng)業(yè)中心”新園區(qū)有多平方的研發(fā)中心，建成后將成為全最好的科技研發(fā)基地。我們要依托研發(fā)中心，加大科技項(xiàng)目的、招商力度。同時(shí)，繼續(xù)完善現(xiàn)有孵化軟、硬環(huán)境，完善創(chuàng)新服務(wù)體系，利用強(qiáng)大的社會(huì)共享資源網(wǎng)絡(luò)體系，為企業(yè)提供技術(shù)服務(wù)、人才引進(jìn)、管理提升、市場(chǎng)開(kāi)拓及項(xiàng)目培訓(xùn)等深層次服務(wù)，協(xié)助企業(yè)盡快豐滿羽翼，成為市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的贏家。用一個(gè)形象的比喻來(lái)形容就是可以將企業(yè)比作一架飛機(jī)的機(jī)殼，那么優(yōu)質(zhì)高效的科創(chuàng)服務(wù)體系和以風(fēng)險(xiǎn)投資為代表的發(fā)達(dá)的融資體系就為這個(gè)機(jī)身裝上了兩翼和引擎，同時(shí)還為這架已具備起飛能力的飛機(jī)鋪設(shè)了跑道，培養(yǎng)了勝任的飛行員。從天津國(guó)際創(chuàng)業(yè)中心同行的實(shí)踐中我體會(huì)到，在招商引資工作中，我們不僅需要致力于引進(jìn)并栽活那些能夠風(fēng)雨、結(jié)碩果的大樹(shù)，也同樣應(yīng)重視為那些勇于弄潮的、質(zhì)地優(yōu)良的、根繁苗壯的幼株提供茁壯成長(zhǎng)的溫床。
考察學(xué)習(xí)總結(jié)4
為了進(jìn)一步把物業(yè)服務(wù)工作做好，我公司于上月底在秦處和許總的帶領(lǐng)下，參觀**物業(yè)所管理的兩個(gè)項(xiàng)目：安順嘉苑和奧體國(guó)際花園。
如今一個(gè)月已經(jīng)過(guò)去，現(xiàn)在回想起，當(dāng)初現(xiàn)場(chǎng)和金鼎物業(yè)的管理人員進(jìn)行了廣泛而深刻的交流，感覺(jué)到了自己的不足。這一個(gè)月以來(lái)，本人現(xiàn)就本次考察學(xué)習(xí)情況的心得總結(jié)如下：
1.升降式的路樁和保安的配合加大了小區(qū)進(jìn)出門(mén)的管理，分離了車(chē)輛和行人的進(jìn)出，增加了安全保障。同時(shí)升降式的路樁能更好的對(duì)車(chē)輛進(jìn)行控制，使車(chē)輛進(jìn)出井然有序。
2.馬路上正在行進(jìn)的清洗機(jī)和干凈的馬路就給人眼前一亮的感覺(jué)。在我所管理的小區(qū)中，每次的巡查時(shí)路邊和草叢中都能發(fā)現(xiàn)煙屁股，但在這兩個(gè)小區(qū)中，我都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)煙屁股的存在，還不要說(shuō)是白色垃圾之類(lèi)的，衛(wèi)生情況比較好。同時(shí)他們所用的清洗機(jī)不但讓人有種專業(yè)上檔次的感覺(jué)，而且也可以節(jié)約人工的成本。在樓棟大廳機(jī)路邊垃圾桶等等地方，沒(méi)有一處小廣告及亂涂亂畫(huà)的情況。
3.兩個(gè)小區(qū)的標(biāo)志和標(biāo)識(shí)非常的到位和漂亮，體現(xiàn)了管理者的細(xì)心。設(shè)計(jì)上也非常的溫馨，真的是溫馨提示。在雨水井和污水井的設(shè)計(jì)中，也采取了井埋在地下，上面做序號(hào)標(biāo)記的辦法，既可以避免一定的危險(xiǎn)性，外觀看上去也很漂亮，而且維修的時(shí)候也可以做到一目了然。
4.在管理和工作方面，樓棟大廳的`單元信息欄體現(xiàn)了日常物業(yè)的工作都在按制度進(jìn)行著，管理處的各項(xiàng)規(guī)章制度及業(yè)主的入住情況等也都設(shè)計(jì)很漂亮的貼在墻上，一目了然。辦公桌的文件及維修間工具的擺放的盡然有序，在體現(xiàn)著管理者的工作態(tài)度和細(xì)心程度的同時(shí)，給人的第一印象也很舒服。
5.印象最深的是金鼎綠城物業(yè)所采用的先進(jìn)的現(xiàn)代化管理工具，集平時(shí)我們所做的投訴、維修、回訪、房產(chǎn)溝通等等與一體的電腦軟件，大大增加工作的有序性和工作的效率。
6.項(xiàng)目對(duì)于噴泉和水景的管理也讓人眼前一亮，配置的水循環(huán)系統(tǒng)大大節(jié)約了用水的成本，同時(shí)細(xì)心的呵護(hù)也使河水非常的干凈漂亮，是小區(qū)的亮麗的風(fēng)景。
7.在金鼎綠城物業(yè)管理人員的陪同下，參觀完了兩個(gè)小區(qū)，給我最大的感觸就是他們的管理人員的敢于擔(dān)當(dāng)和細(xì)心的工作態(tài)度，參觀的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)，每項(xiàng)工作都是在他們的不斷的努力下完成，中間也克服了非常多的困難和挫折，但是他們的凝聚力、他們的勇于挑戰(zhàn)、他們的不厭其煩，使他們獲得了業(yè)主的認(rèn)可、獲得了公司的認(rèn)可、得到了能力的體現(xiàn)，但是現(xiàn)在在他們臉上看到的都是驕傲的眼神。
通過(guò)參觀學(xué)習(xí)，使我對(duì)物業(yè)管理有了更加直觀的認(rèn)識(shí)。深刻地認(rèn)識(shí)到物業(yè)管理的艱巨性和物業(yè)工作的繁瑣性、細(xì)致性。同時(shí)也感覺(jué)到了自己和優(yōu)秀的物業(yè)管理者之間的差距。在下一步的工作中，我會(huì)更加認(rèn)識(shí)自己的不足，努力補(bǔ)充、學(xué)習(xí)。取長(zhǎng)補(bǔ)短，讓我們的服務(wù)項(xiàng)目也能做的更好。
考察學(xué)習(xí)總結(jié)5
副市長(zhǎng)李斌率市人大社會(huì)事業(yè)委、市府辦、市衛(wèi)生局有關(guān)負(fù)責(zé)同志一行6人，赴遼寧海城、吉林蛟河學(xué)習(xí)考察醫(yī)療單位體制改革和農(nóng)村社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)改革工作，感觸頗深，收獲不少。
海城市地處遼寧南部、遼東半島北端，是全國(guó)縣級(jí)綜合體制改革試點(diǎn)單位，全市現(xiàn)轄4個(gè)管理區(qū)、1個(gè)經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)、27個(gè)鎮(zhèn)、576個(gè)行政村，總面積2732平方公里，總?cè)丝?11萬(wàn)。改革開(kāi)放以來(lái)，海城充分發(fā)揮區(qū)位優(yōu)勢(shì)，以勇于實(shí)踐、敢為人先的膽識(shí)和氣魄，進(jìn)行了全方位的改革，使經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)煥發(fā)出新的生機(jī)和活力。實(shí)行綜合體制改革前，由于整個(gè)醫(yī)療衛(wèi)生都是由相關(guān)部門(mén)包辦，機(jī)制僵化，經(jīng)營(yíng)管理不善，人浮于事，效率低下，有的衛(wèi)生院甚至連工資都無(wú)法保證。為此，從19xx年開(kāi)始，該市本著"提高市一級(jí)、搞活鎮(zhèn)一級(jí)、強(qiáng)化村一級(jí)"的原則，對(duì)20家鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院進(jìn)行了產(chǎn)權(quán)制度改革，改制面達(dá)70%。該市的做法是：
1、深入調(diào)查研究，堅(jiān)持因院施策。改制前，該市首先進(jìn)行了深入的調(diào)查研究，通過(guò)召開(kāi)職工座談會(huì)、專家論證會(huì)等形式廣泛征求意見(jiàn)，摸清底數(shù)，掌握實(shí)情，制訂詳細(xì)的實(shí)施方案，并公布于眾。在改制過(guò)程中，由市資產(chǎn)評(píng)估事務(wù)所對(duì)衛(wèi)生院進(jìn)行清產(chǎn)核資與資產(chǎn)評(píng)估，對(duì)購(gòu)買(mǎi)者進(jìn)行資質(zhì)和能力審查，確保改制的順利進(jìn)行。在改制形式上，該市堅(jiān)持因地制宜、因院施策，改制的20家醫(yī)療單位，競(jìng)價(jià)出售12家，定向出售7家，兼并1家。
2、采取多種方式，妥善安置人員。該市對(duì)改制前已退休的職工主要采取三種安置方法：一是鎮(zhèn)相關(guān)部門(mén)用原衛(wèi)生院事業(yè)費(fèi)繼續(xù)支付其退休費(fèi)用；二是衛(wèi)生院及退休職工共同投保，參加社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)；三是在退休職工自愿申請(qǐng)的情況下，發(fā)放一次性安置費(fèi)。對(duì)在職職工的安置采取雙向選擇的方式：一是繼續(xù)在醫(yī)院工作；二是自己開(kāi)診所；三是自謀職業(yè)。醫(yī)院改制后，有關(guān)善后工作及債權(quán)債務(wù)由所在鎮(zhèn)相關(guān)部門(mén)統(tǒng)一處理。出售衛(wèi)生院所得資金主要用于職工安置、為職工交納養(yǎng)老保險(xiǎn)、支付退休費(fèi)和償還衛(wèi)生院所欠債務(wù)。
3、組建管理機(jī)構(gòu)，實(shí)行醫(yī)防分設(shè)。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院改制前，該市就實(shí)行了醫(yī)防分離，鎮(zhèn)相關(guān)部門(mén)成立了衛(wèi)生管理辦公室，負(fù)責(zé)管理原來(lái)由醫(yī)療單位代管的各鎮(zhèn)預(yù)防保健，理順了農(nóng)村預(yù)防保健的管理體制。
4、切實(shí)采取措施，強(qiáng)化管理服務(wù)。在領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系上，該市要求改制后的衛(wèi)生院必須接受當(dāng)?shù)攸h委、相關(guān)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)，服從市衛(wèi)生行政部門(mén)的監(jiān)督管理和業(yè)務(wù)指導(dǎo)；醫(yī)院的`院長(zhǎng)、副院長(zhǎng)必須同當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)部門(mén)和市衛(wèi)生局協(xié)商后任命，報(bào)衛(wèi)生局備案。在服務(wù)功能上，要求改制后的衛(wèi)生院承擔(dān)支援農(nóng)村、指導(dǎo)基層醫(yī)療衛(wèi)生工作等任務(wù)，在發(fā)生重大災(zāi)害、事故、疾病流行或其他意外情況時(shí)必須服從衛(wèi)生行政部門(mén)的調(diào)遣。在人員使用上，要求不得使用非衛(wèi)生技術(shù)人員從事衛(wèi)生技術(shù)工作，外聘衛(wèi)生技術(shù)人員必須具備中級(jí)以上職稱。在醫(yī)院基本醫(yī)療保證上，要求按等級(jí)醫(yī)院基本標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置科室和人員。同時(shí)，該市衛(wèi)生局還成立了衛(wèi)生執(zhí)法大隊(duì)，對(duì)全市的醫(yī)療市場(chǎng)進(jìn)行集中管理，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)查處，問(wèn)題嚴(yán)重的吊銷(xiāo)營(yíng)業(yè)執(zhí)照，真正做到了從"辦醫(yī)"向"管醫(yī)"的轉(zhuǎn)變。
考察學(xué)習(xí)總結(jié)6
通過(guò)學(xué)習(xí)，感觸較多，啟發(fā)很大，有以下特色亮點(diǎn)值得借鑒：
1.定位準(zhǔn)確，成員組成合理。工作室是由掛牌名師和若干骨干教師共同組成的教育教學(xué)專業(yè)機(jī)構(gòu)，是集教學(xué)、研究、培訓(xùn)于一體的教研共同體。他們基于名師工作室的性質(zhì)，定位比較準(zhǔn)確：一是名師展示的舞臺(tái)；二是骨干培養(yǎng)的基地；三是教學(xué)示范的窗口；四是科研興教的引擎。他們的成員組成科學(xué)合理有梯度，有首席領(lǐng)銜人、專家顧問(wèn)、骨干名師、學(xué)員等，大約20-30人。工作室由三部分人員組成，一是掛牌名師，主持工作室的一切工作，通常設(shè)1人；二是工作室成員，由同學(xué)科骨干教師組成，成員一般應(yīng)為3至5人（其中1人應(yīng)來(lái)自名師任職學(xué)校，兼任名師助理），協(xié)助名師開(kāi)展工作；三是學(xué)員，臨時(shí)來(lái)工作室進(jìn)行教育實(shí)習(xí)和接受培訓(xùn)的各級(jí)骨干教師培養(yǎng)對(duì)象和青年教師，每期不超過(guò)xx人。
2.政策支持，措施落實(shí)到位。通過(guò)何xx副局長(zhǎng)的介紹，我們了解到xx區(qū)教育局在名師工作室方面保障有力，經(jīng)費(fèi)到位（每學(xué)年x萬(wàn)或者xx萬(wàn)）。政府提供專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算，做到了“四個(gè)支持，一個(gè)到位”：經(jīng)費(fèi)支持、財(cái)力物力支持、人力支持、時(shí)間支持，領(lǐng)導(dǎo)到位。每學(xué)年開(kāi)學(xué)，各工作室的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)按時(shí)撥付到位，學(xué)校提供必需的設(shè)施設(shè)備，同時(shí)市局有統(tǒng)一的教科研時(shí)間（每周五下午），每次工作室開(kāi)展活動(dòng)都有相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加。因此他們名師工作室在培養(yǎng)中青年教師、教學(xué)教育輻射及課程開(kāi)發(fā)等方面都起到了積極作用。
3.管理科學(xué)，嚴(yán)格審批程序。名師工作室需要經(jīng)過(guò)申報(bào)和審批的程序，以顯示該項(xiàng)工作的嚴(yán)肅性和權(quán)威性。教育管理部門(mén)先做好相關(guān)評(píng)審條例的宣傳，動(dòng)員具備條件的學(xué)校和個(gè)人自愿申報(bào)；掛牌名師及其所在學(xué)校需填寫(xiě)有一定內(nèi)涵的審批表，并逐級(jí)報(bào)請(qǐng)上級(jí)教育行政主管部門(mén)考察、審批和推薦；最后報(bào)請(qǐng)本地區(qū)最高教育行政主管部門(mén)審批和授牌。他們對(duì)骨干教師群體的管理也比較科學(xué)，實(shí)行市、區(qū)、校三級(jí)管理，每年要進(jìn)行考核評(píng)價(jià)，區(qū)級(jí)骨干教師津貼xxxx元，市級(jí)骨干教師xxxx元。
4.考評(píng)嚴(yán)格，調(diào)動(dòng)工作激情。對(duì)工作室進(jìn)行考核是加強(qiáng)質(zhì)量管理的重要手段，工作室以3年為一個(gè)考核周期，注意將過(guò)程性評(píng)價(jià)與終結(jié)性評(píng)價(jià)結(jié)合起來(lái)，將激勵(lì)性評(píng)價(jià)與甄別性評(píng)價(jià)結(jié)合起來(lái)，將對(duì)工作室整體的考核與對(duì)個(gè)人的考核結(jié)合起來(lái)�？荚u(píng)內(nèi)容歸納起來(lái)主要是三大塊：一是工作室自身的建設(shè)和發(fā)展水平，二是工作室在培訓(xùn)和指導(dǎo)學(xué)員方面的貢獻(xiàn)，三是在當(dāng)?shù)亟逃虒W(xué)改革中所發(fā)揮的示范和引領(lǐng)作用�？己酥饕捎盟姆N形式，一是查看原始材料，包括備課、聽(tīng)課、評(píng)課、上公開(kāi)課和年度總結(jié)等原始記錄，以及科研課題立項(xiàng)和結(jié)項(xiàng)、獲獎(jiǎng)證書(shū)、論著等原件；二是聽(tīng)取工作室的匯報(bào)，主要是聽(tīng)取掛牌名師和工作室成員就3年來(lái)的工作所做的'總結(jié)；三是聽(tīng)取社會(huì)的評(píng)價(jià)，主要是對(duì)兄弟學(xué)校、教師、家長(zhǎng)、學(xué)生和培訓(xùn)學(xué)員進(jìn)行訪談和問(wèn)卷調(diào)查；四是深入教育現(xiàn)場(chǎng)，包括深入課堂聽(tīng)課和參與教研活動(dòng)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)觀摩。
通過(guò)深入思考，不斷反思，結(jié)合我區(qū)實(shí)際，特提以下建議供領(lǐng)導(dǎo)參考：
1.工作室的定位要有較高標(biāo)準(zhǔn)。工作室主持人要準(zhǔn)確定位，用先進(jìn)的教育思想引領(lǐng)“工作室”的工作，為培養(yǎng)中青年優(yōu)秀教師服務(wù)，為全局服務(wù)，為臨渭區(qū)教育均衡發(fā)展服務(wù)。培訓(xùn)和指導(dǎo)骨干教師培養(yǎng)對(duì)象和青年教師是工作室的重要職責(zé)，工作室定期承擔(dān)各級(jí)骨干教師培養(yǎng)對(duì)象的培訓(xùn)和指導(dǎo)工作，成為骨干教師培養(yǎng)的實(shí)踐基地。同時(shí)建議把“是否為教學(xué)能手工作室成員”作為教學(xué)能手評(píng)選的第一道門(mén)檻，以提高教學(xué)能手工作室成員的工作積極性和主動(dòng)性。同時(shí)依托“教學(xué)能手工作室”開(kāi)展“讀教育名著”、“撰寫(xiě)教學(xué)反思”、“教學(xué)能手大賽”、“特型課研討”以及校際間的“送課下鄉(xiāng)”等活動(dòng)，并經(jīng)常開(kāi)展課堂觀察和課例研討，大大促進(jìn)工作室成員的成長(zhǎng)。
考察學(xué)習(xí)總結(jié)7
各位老師：
為了進(jìn)一步更新教師教育觀念，提高教師教學(xué)能力、創(chuàng)新能力和科研能力，全面提升我校教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，適應(yīng)基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展需要，從而為提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定基矗為此學(xué)校組織全體老師到xx小學(xué)、xx學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，為了更好的總結(jié)學(xué)習(xí)所得，今天特意組織本次學(xué)習(xí)總結(jié)會(huì)，以期大家共同交流學(xué)習(xí)，共同分享從不同的視角得到不同的體驗(yàn)，為了使活動(dòng)緊湊有序，本次活動(dòng)分兩個(gè)議程：教師發(fā)言和鐘校長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的總結(jié)，教師發(fā)言從低段開(kāi)始，班級(jí)序號(hào)班主任先開(kāi)始，然后是科任教師！下面依次進(jìn)行：
各位老師都發(fā)表了自己的所看所感：實(shí)驗(yàn)小學(xué)的名師工作室，打造屬于學(xué)校的特色品牌和名師工程；周林學(xué)校的觀課議課、大課間活動(dòng)、學(xué)校為師生的精細(xì)化服務(wù)、師生的文明禮儀、教師的終身學(xué)習(xí)的'觀念；都讓我們感觸頗深。大家也為學(xué)校發(fā)展提供了好的建議，我們將進(jìn)一步秉承以學(xué)生全面發(fā)展為先、教師發(fā)展為本的理念，進(jìn)一步構(gòu)建個(gè)人、教研組、學(xué)校三級(jí)教師培訓(xùn)體系，抓實(shí)和改進(jìn)學(xué)校的校本教研工作，努力打造一支“高質(zhì)量、低負(fù)荷、有特色”的教師隊(duì)伍。學(xué)校管理上，我們進(jìn)一步優(yōu)化管理措施，細(xì)化管理制度，完善學(xué)校的獎(jiǎng)懲機(jī)制，為全體教師的專業(yè)發(fā)展搭建展示的平臺(tái)，為全校的師生帶好頭、服好務(wù)。老師們，xx小學(xué)和兩所學(xué)校在軟硬件上不可比，魏書(shū)生說(shuō)“埋怨環(huán)境，天昏地暗；超越自我，天高地闊”，如果我們敢去想、敢去做、最為人先，誰(shuí)能懷疑我們不能建設(shè)一間習(xí)水不一樣的小學(xué)呢？學(xué)校下一步的想法是：我們目前暫時(shí)沒(méi)有一流的教學(xué)設(shè)施，但是我們可不可以讓每一面墻都可以說(shuō)話；我們的教師目前沒(méi)有擁有舒適的辦公環(huán)境，但是我們可不可以讓我們的每一個(gè)動(dòng)作都可以告訴學(xué)生、告訴家長(zhǎng)、告訴社會(huì)，我們的教育思想是多么的深邃；我們的學(xué)生目前沒(méi)有現(xiàn)代化的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是我們能不能教育他們，讓他們的行為告訴家長(zhǎng)、告訴社會(huì)，他們的成長(zhǎng)很快樂(lè)、很健康、很自信。
教育之路是漫長(zhǎng)的，然而學(xué)習(xí)之路也沒(méi)有終點(diǎn)，讓我們有“比天還高的志向、比地還厚的知識(shí)、比路還長(zhǎng)的智慧”攜手共進(jìn)，讓我們用魏書(shū)生的“松、靜、勻、樂(lè)”人生哲學(xué)，去開(kāi)拓屬于你的、我的、我們大家的教育幸福生活!
考察學(xué)習(xí)總結(jié)8
6月12日—6月16日，本人參加了由縣委組織部統(tǒng)一組織的赴四川成都考察學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)內(nèi)容是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、鄉(xiāng)鎮(zhèn)集鎮(zhèn)建設(shè)和推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)等方面的經(jīng)驗(yàn)和做法。通過(guò)學(xué)習(xí)，確實(shí)開(kāi)闊了我的視野，感覺(jué)自己真正是一個(gè)井底之蛙，他們經(jīng)驗(yàn)和做法，值得我們學(xué)習(xí)�？疾鞂W(xué)習(xí)使我明確了方向、堅(jiān)定了信心。本人認(rèn)為四川省成都市在統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)方面創(chuàng)造的好經(jīng)驗(yàn)、好做法、好路子值得認(rèn)真總結(jié)、認(rèn)真地學(xué)習(xí)、認(rèn)真地借鑒。
成都市是國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)的全國(guó)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)綜合配套改革試驗(yàn)區(qū)，他們統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的核心經(jīng)驗(yàn)和基本方法是“三個(gè)集中”，即工業(yè)向集中發(fā)展區(qū)集中，農(nóng)民向城鎮(zhèn)集中，土地向規(guī)模經(jīng)營(yíng)集中。 在推進(jìn)城鄉(xiāng)一體的過(guò)程中，成都市用轉(zhuǎn)包、租賃、互換經(jīng)營(yíng)和入股的方式實(shí)現(xiàn)了土地流轉(zhuǎn)。成都市在土地流轉(zhuǎn)上有過(guò)諸多摸索。比如，成都三圣鄉(xiāng)紅砂村(土地租賃)、以及互換經(jīng)營(yíng)(專業(yè)合作組織+基地+農(nóng)戶、股民)，雙流、蒲江等地出現(xiàn)的土地轉(zhuǎn)包模式(通過(guò)龍頭企業(yè)實(shí)施規(guī)模經(jīng)營(yíng))等等。成都市在創(chuàng)新土地經(jīng)營(yíng)機(jī)制中，做了土地確權(quán)頒證工作，建立土地流轉(zhuǎn)平臺(tái)，在土地流轉(zhuǎn)和規(guī)模經(jīng)營(yíng)的帶動(dòng)下，成都市發(fā)展起一批具備一定規(guī)模的農(nóng)產(chǎn)品基地。為了保障農(nóng)民的利益不受傷害，成都市制訂了《放棄土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)農(nóng)民參加社會(huì)保險(xiǎn)實(shí)施細(xì)則》，保障了農(nóng)民的利益。
今年年初，我村以實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展為目的，引進(jìn)亞盛集團(tuán)興農(nóng)辣椒公司在四組和七組以每畝地每年550元（三年一付款，三年隨糧食漲幅調(diào)整租金）的價(jià)格連片流轉(zhuǎn)土地1400畝，開(kāi)辟了中杰村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和產(chǎn)業(yè)規(guī)�；�(jīng)營(yíng)的新局面，有力促進(jìn)了勞動(dòng)力城鎮(zhèn)化轉(zhuǎn)移步伐，充分發(fā)揮了土地經(jīng)濟(jì)社會(huì)效益。但比起四川成都，我們還差的很遠(yuǎn)，一是農(nóng)民對(duì)生活保障的后顧之憂阻礙著土地經(jīng)營(yíng)權(quán)流轉(zhuǎn)。絕大多數(shù)農(nóng)民還是把承包地作為自己主要的生產(chǎn)資料和最終的生活保障。盡管目前務(wù)工報(bào)酬上漲，有部分勞力已開(kāi)始轉(zhuǎn)向農(nóng)外產(chǎn)業(yè)并獲得一定的收入，但由于勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移收益的不確定性，再加之農(nóng)村部分老年人外出務(wù)工沒(méi)有出路，社會(huì)保障能力不足。部分農(nóng)戶寧愿守田種地，不愿放棄土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)，對(duì)土地流轉(zhuǎn)存有戒心，把土地看成了“保命田”、“退路田”，群眾的后顧之憂思想在一定程度上阻礙了土地經(jīng)營(yíng)權(quán)流轉(zhuǎn)的進(jìn)程。二是承包地面積和實(shí)際經(jīng)營(yíng)面積不符的矛盾比較突出。我們發(fā)現(xiàn)在土地流轉(zhuǎn)過(guò)程中部分農(nóng)戶現(xiàn)有承包地面積和實(shí)際丈量面積存在差距，因此類(lèi)問(wèn)題在土地流轉(zhuǎn)過(guò)程中引發(fā)了不必要的.矛盾糾紛，農(nóng)民群眾的切身利益有時(shí)候不能得到更好地保護(hù)。三是流轉(zhuǎn)機(jī)制不健全、流轉(zhuǎn)服務(wù)缺位。土地流轉(zhuǎn)與土地市場(chǎng)二者相輔相成、互相促進(jìn)，土地流轉(zhuǎn)可以促成土地市場(chǎng)的發(fā)育和完善，健全的土地市場(chǎng)能為土地流轉(zhuǎn)提供規(guī)范的交易場(chǎng)所，使土地流轉(zhuǎn)更趨合理化。當(dāng)前，農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)市場(chǎng)機(jī)制還沒(méi)有完全建立起來(lái)，更未形成統(tǒng)一規(guī)范的土地流轉(zhuǎn)市場(chǎng)，嚴(yán)重制約我村土地流轉(zhuǎn)的有序進(jìn)行。 成都市按照科學(xué)發(fā)展觀的要求結(jié)合本地實(shí)際理出了“一二三產(chǎn)業(yè)互動(dòng)、城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)相融”、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌“四位一體”科學(xué)發(fā)展等一系列好思路符合經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律發(fā)展的理念和思路讓人耳目一新、深受啟發(fā)。 按照統(tǒng)籌城鄉(xiāng)一體發(fā)展的要求在實(shí)踐中探索出一系列行之有效的真招、實(shí)招、好招。通過(guò)深入推進(jìn)“六個(gè)一體化”探索構(gòu)建新型城鄉(xiāng)關(guān)系和科學(xué)發(fā)展的體制機(jī)制通過(guò)統(tǒng)籌推進(jìn)“三個(gè)集中”加快構(gòu)建以工促農(nóng)、以城帶鄉(xiāng)的長(zhǎng)效機(jī)制通過(guò)大力實(shí)施農(nóng)村工作“四項(xiàng)基礎(chǔ)工程”推動(dòng)廣大農(nóng)村的發(fā)展和繁榮進(jìn)而形成了城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)、健康發(fā)展的繁榮局面。
我們要把成都市統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、土地流轉(zhuǎn)等方面的好經(jīng)驗(yàn)好做法帶回來(lái)、學(xué)到手進(jìn)一步豐富完善我村統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)的新思路和新舉措,加快土地流轉(zhuǎn)的步伐，解決土地流轉(zhuǎn)過(guò)程中出現(xiàn)的矛盾問(wèn)題，全面推進(jìn)土地規(guī)�；s化經(jīng)營(yíng)，促使農(nóng)民增收致富。
考察學(xué)習(xí)總結(jié)9
從學(xué)校組織的去外地學(xué)校學(xué)習(xí)考察之旅，我感覺(jué)自己學(xué)到了很多的東西。學(xué)生的教育關(guān)乎我們中華民族未來(lái)的發(fā)展，中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)還需要這一代青年學(xué)生來(lái)挑起重?fù)?dān)，我們教師更應(yīng)該覺(jué)得身上膽子的重要性。我們?cè)诮虒W(xué)實(shí)踐過(guò)程中，要一切以學(xué)生的發(fā)展為中心，不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，提高教學(xué)質(zhì)量，打造高效的課堂。
轉(zhuǎn)變?nèi)N思想。
一是信任思想。教師在課堂教學(xué)實(shí)踐中，要充分相信學(xué)生，相信學(xué)生能行很棒，改變以往教師一人唱獨(dú)角戲的思想，不給學(xué)生任何機(jī)會(huì)。
二是主體思想。教師在課堂教學(xué)中，要充分發(fā)揮學(xué)生是主體的作用，教師圍繞學(xué)生轉(zhuǎn)，改變以往教師滿堂灌，一節(jié)課下來(lái)學(xué)生的一切權(quán)力被剝奪了。
三是開(kāi)放思想。教師在課堂教學(xué)中，要允許學(xué)生自由討論，自由交流，發(fā)表不同意見(jiàn)，改變以往教師一味求標(biāo)準(zhǔn)答案，唯一答案，從而限制學(xué)生發(fā)散思維的培養(yǎng)。從宜州的課堂中，不難看出他們的學(xué)生千奇百怪，層出不窮，思維活躍，表達(dá)流暢。
改革三種模式。
一是座位編排模式。在平時(shí)的班級(jí)管理中，教師都喜歡按橫縱的`一定順序排座，宜州中學(xué)學(xué)生的座位是分組坐，沒(méi)有固定格式，大大方便了學(xué)生的交流機(jī)會(huì)，大大擴(kuò)展了學(xué)生的討論空間。
二是講課模式。今天大多數(shù)老師都采用老師講，學(xué)生聽(tīng)的，一節(jié)課只聽(tīng)見(jiàn)老師的聲音，學(xué)生都啞口無(wú)聲。從宜州中學(xué)課堂中，不難可看出老師不易找到，即使看見(jiàn)老師在講，也只不過(guò)講基本概念、定義，時(shí)間不超過(guò)十分鐘。
三是評(píng)價(jià)模式。真正使教師及學(xué)生從“應(yīng)試教育’中擺脫出來(lái)，全身心的投入到素質(zhì)教育上來(lái)，一改以往的”考、考、考，老師的法寶；分、分、分，學(xué)生的命根”
樹(shù)立三種理念。
一是樹(shù)立把時(shí)間讓給學(xué)生的理念。老師是主導(dǎo)，學(xué)生是主體，擺正自己的位置。45分鐘的課堂只有不到十分鐘屬于你，不要全堂包辦，目中無(wú)生。
二是樹(shù)立把課堂交給學(xué)生的理念。學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，樹(shù)立學(xué)生是上帝的觀念，讓各個(gè)學(xué)生自由發(fā)揮，教師只在課堂中適時(shí)點(diǎn)撥，指點(diǎn)迷津。從宜州教學(xué)中，不難看出整節(jié)課基本上學(xué)生自己在講臺(tái)上講，學(xué)生自由發(fā)表意見(jiàn)及看法。
三是樹(shù)立把自由還給學(xué)生的理念。不要要求學(xué)生一個(gè)步調(diào)、一個(gè)版本、相信“天生我才必有用，海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”，讓學(xué)生在自由的天空中輕松的翱翔。
培養(yǎng)一種習(xí)慣。提前預(yù)習(xí)，抓緊時(shí)間，完成教師的導(dǎo)學(xué)案，敢疑好問(wèn)的習(xí)慣。教師上課一天前，要拋出導(dǎo)學(xué)案，課堂中教師要鼓勵(lì)學(xué)生提問(wèn)，鼓勵(lì)學(xué)生解決問(wèn)題。做到“兩個(gè)本子”，“兩種筆”，成果展示有韻味，評(píng)價(jià)體系挺嚴(yán)厲，扣分一桿就到底。
解決一個(gè)難題，達(dá)到一個(gè)目標(biāo)。全體教師振奮精神，要有一個(gè)高昂的精神風(fēng)貌，立足講壇。這是一個(gè)難題，要解決這一難題，必須上下齊心，同舟共濟(jì)，必須吃得苦中苦，必須有得力的獎(jiǎng)懲措施…否則…達(dá)到把課堂真正還給學(xué)生，讓學(xué)生成為課堂的主人，打造高效課堂，提高教學(xué)質(zhì)量的目標(biāo)。
宜州中學(xué)是我們學(xué)習(xí)的榜樣，在學(xué)校他校教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，我們要結(jié)合自己學(xué)校的實(shí)際情況，不斷提高教育教學(xué)的質(zhì)量，爭(zhēng)取使我們學(xué)校的教學(xué)工作更上一個(gè)新臺(tái)階，為社會(huì)和國(guó)家的發(fā)展培養(yǎng)出更好地學(xué)生！
考察學(xué)習(xí)總結(jié)10
為加強(qiáng)城市管理，提高執(zhí)法水平和正確行使依法行政的能力，提出以下考察學(xué)習(xí)設(shè)想：
一、考察學(xué)習(xí)的單位
根據(jù)現(xiàn)階段城市管理的需要，結(jié)合我局工作開(kāi)展情況，應(yīng)組織人員到相關(guān)單位考察學(xué)習(xí)，主要有公安局和交警支隊(duì)、文化局、交通局、規(guī)劃局、環(huán)保局等。
二、參加考察學(xué)習(xí)的人員
可安排由局機(jī)關(guān)人帶隊(duì)，支隊(duì)派出人（共計(jì)四人）參加此次考察學(xué)習(xí)。
三、考察學(xué)習(xí)的內(nèi)容
《濱州市城市管理相對(duì)集中行政處罰權(quán)暫行規(guī)定（試行）》實(shí)施后，我們的.職能增加了，權(quán)力增大了，肩負(fù)的任務(wù)多了，責(zé)任也就更加重了，為了工作的需要，迫切要求我們要進(jìn)行多方面業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，以提高我們的管理水平和綜合行政執(zhí)法能力。
⒈向公安交警學(xué)習(xí)
深刻學(xué)習(xí)公安交警良好的隊(duì)伍建設(shè)，優(yōu)良的工作作風(fēng)，嚴(yán)明的紀(jì)律和高效的為民服務(wù)意識(shí)。同時(shí)，對(duì)公安交警在道路管理方面的一些好的經(jīng)驗(yàn)做法和成功案例進(jìn)行學(xué)習(xí)，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)已之短，以求事半功倍。
⒉向文化局學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)了解《濱州市城市管理相對(duì)集中行政處罰權(quán)暫行規(guī)定（試行）》實(shí)施前文化局是如何管理網(wǎng)吧和文化市場(chǎng)的，在管理過(guò)程中的具體操作程序、管理尺度以及罰款額度、如何收繳罰款、對(duì)拒交罰款行為的處理情況等。
⒊向交通局學(xué)習(xí)
主要是學(xué)習(xí)交通局的執(zhí)法程序，取其精華，對(duì)我局執(zhí)法程序中不完善、不實(shí)用的方面加以改進(jìn)。
另外，學(xué)習(xí)交通局在罰沒(méi)收入的處理問(wèn)題上是如何操作的。
⒋向規(guī)劃局學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)規(guī)劃局在《濱州市城市管理相對(duì)集中行政處罰權(quán)暫行規(guī)
定（試行）》實(shí)施前如何對(duì)城市規(guī)劃區(qū)內(nèi)的各類(lèi)違規(guī)建筑物、構(gòu)筑物等進(jìn)行查處，罰款額度如何掌握，有什么強(qiáng)制措施，執(zhí)行力度如何等問(wèn)題。
⒌向環(huán)保局學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)環(huán)保局在《濱州市城市管理相對(duì)集中行政處罰權(quán)暫行規(guī)定（試行）》實(shí)施前對(duì)環(huán)境噪音、煙塵污染和水體污染的管理方法。主要是如何處理群眾舉報(bào)、如何處理群眾反應(yīng)強(qiáng)烈的問(wèn)題、如何處理社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題，以及在這些問(wèn)題處理過(guò)程中遇到履教履犯或難以執(zhí)行等情況時(shí)應(yīng)如何解決。
希望通過(guò)安排對(duì)上述五個(gè)單位的學(xué)習(xí)，能有利于我們的隊(duì)伍建設(shè)、體制創(chuàng)新、長(zhǎng)效管理，能提高我們的行政管理水平和依法行政能力，解決在執(zhí)法過(guò)程中的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題。在學(xué)習(xí)中進(jìn)取，在進(jìn)取中前進(jìn)。
考察學(xué)習(xí)總結(jié)11
副市長(zhǎng)李斌率市人大社會(huì)事業(yè)委、市府辦、市衛(wèi)生局有關(guān)負(fù)責(zé)同志一行6人，赴遼寧海城、吉林蛟河學(xué)習(xí)考察醫(yī)療單位體制改革和農(nóng)村社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)改革工作，感觸頗深，收獲不少。
海城市地處遼寧南部、遼東半島北端，是全國(guó)縣級(jí)綜合體制改革試點(diǎn)單位，全市現(xiàn)轄4個(gè)管理區(qū)、1個(gè)經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)、27個(gè)鎮(zhèn)、576個(gè)行政村，總面積2732平方公里，總?cè)丝?11萬(wàn)。改革開(kāi)放以來(lái)，海城充分發(fā)揮區(qū)位優(yōu)勢(shì)，以勇于實(shí)踐、敢為人先的膽識(shí)和氣魄，進(jìn)行了全方位的改革，使經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)煥發(fā)出新的生機(jī)和活力。實(shí)行綜合體制改革前，由于整個(gè)醫(yī)療衛(wèi)生都是由政府包辦，機(jī)制僵化，經(jīng)營(yíng)管理不善，人浮于事，效率低下，有的衛(wèi)生院甚至連工資都無(wú)法保證。為此，從1996年開(kāi)始，該市本著提高市一級(jí)、搞活鎮(zhèn)一級(jí)、強(qiáng)化村一級(jí)的原則，對(duì)20家鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院進(jìn)行了產(chǎn)權(quán)制度改革，改制面達(dá)70%。該市的做法是：
1、深入調(diào)查研究，堅(jiān)持因院施策。改制前，該市首先進(jìn)行了深入的調(diào)查研究，通過(guò)召開(kāi)職工座談會(huì)、專家論證會(huì)等形式廣泛征求意見(jiàn)，摸清底數(shù)，掌握實(shí)情，制訂詳細(xì)的實(shí)施方案，并公布于眾。在改制過(guò)程中，由市資產(chǎn)評(píng)估事務(wù)所對(duì)衛(wèi)生院進(jìn)行清產(chǎn)核資與資產(chǎn)評(píng)估，對(duì)購(gòu)買(mǎi)者進(jìn)行資質(zhì)和能力審查，確保改制的順利進(jìn)行。在改制形式上，該市堅(jiān)持因地制宜、因院施策，改制的20家醫(yī)療單位，競(jìng)價(jià)出售12家，定向出售7家，兼并1家。
2、采取多種方式，妥善安置人員。該市對(duì)改制前已退休的職工主要采取三種安置方法：一是鎮(zhèn)政府用原衛(wèi)生院事業(yè)費(fèi)繼續(xù)支付其退休費(fèi)用；二是衛(wèi)生院及退休職工共同投保，參加社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)；三是在退休職工自愿申請(qǐng)的情況下，發(fā)放一次性安置費(fèi)。對(duì)在職職工的安置采取雙向選擇的方式：一是繼續(xù)在醫(yī)院工作；二是自己開(kāi)診所；三是自謀職業(yè)。醫(yī)院改制后，有關(guān)善后工作及債權(quán)債務(wù)由所在鎮(zhèn)政府統(tǒng)一處理。出售衛(wèi)生院所得資金主要用于職工安置、為職工交納養(yǎng)老保險(xiǎn)、支付退休費(fèi)和償還衛(wèi)生院所欠債務(wù)。
3、組建管理機(jī)構(gòu)，實(shí)行醫(yī)防分設(shè)。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院改制前，該市就實(shí)行了醫(yī)防分離，鎮(zhèn)政府成立了衛(wèi)生管理辦公室，負(fù)責(zé)管理原來(lái)由醫(yī)療單位代管的各鎮(zhèn)預(yù)防保健，理順了農(nóng)村預(yù)防保健的管理體制。
4、切實(shí)采取措施，強(qiáng)化管理服務(wù)。在領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系上，該市要求改制后的衛(wèi)生院必須接受當(dāng)?shù)攸h委、政府的領(lǐng)導(dǎo)，服從市衛(wèi)生行政部門(mén)的監(jiān)督管理和業(yè)務(wù)指導(dǎo)；醫(yī)院的'院長(zhǎng)、副院長(zhǎng)必須同當(dāng)?shù)卣褪行l(wèi)生局協(xié)商后任命，報(bào)衛(wèi)生局備案。在服務(wù)功能上，要求改制后的衛(wèi)生院承擔(dān)支援農(nóng)村、指導(dǎo)基層醫(yī)療衛(wèi)生工作等任務(wù)，在發(fā)生重大災(zāi)害、事故、疾病流行或其他意外情況時(shí)必須服從衛(wèi)生行政部門(mén)的調(diào)遣。在人員使用上，要求不得使用非衛(wèi)生技術(shù)人員從事衛(wèi)生技術(shù)工作，外聘衛(wèi)生技術(shù)人員必須具備中級(jí)以上職稱。在醫(yī)院基本醫(yī)療保證上，要求按等級(jí)醫(yī)院基本標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置科室和人員。同時(shí)，該市衛(wèi)生局還成立了衛(wèi)生執(zhí)法大隊(duì)，對(duì)全市的醫(yī)療市場(chǎng)進(jìn)行集中管理，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)查處，問(wèn)題嚴(yán)重的吊銷(xiāo)營(yíng)業(yè)執(zhí)照，真正做到了從辦醫(yī)向管醫(yī)的轉(zhuǎn)變。
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